2024-02-19 16:36
308浏览现在的孩子沉迷手机的问题是越来越严重，不仅在家里玩，甚至还把手机带到学校去玩，如果被老师发现其后果的严重性不言而喻，作为家长，我们在面对这种情况时该怎么处理呢？
孩子带手机去学校家长该怎么处理
首先，家长要及时告知老师，让老师把孩子的手机收上去。家长给孩子买手机的原因很多，比如方便与之联系。但学校是不允许学生带手机进校园的，所以，当家长发现孩子拿手机去学校，一定要及时和老师取得联系，让老师把他的手机收走，等放学了再还给他。
等孩子从学校回来好好和他们谈谈。这个事情已经发生，家长们需要想的是解决办法。家长可以和孩子聊一聊，告知他不要把手机带进学校，就算要带，那也要第一时间交给老师保管。
家长应该和孩子进行沟通和教育。让孩子明白学校规定的合理性和必要性，并且给予孩子合理的使用手机的时间和方式，从根本上避免孩子偷带手机进校的行为。
孩子沉迷手机家长怎么办
1、规定玩手机的时间，家长一定要坚持原则。
每天规定孩子玩手机的时间，一个小时或者半个小时。和孩子约法三章，玩手机时候给孩子设定闹钟，闹铃响后一定要坚决拿走手机。坚持原则，才是帮助孩子改掉玩手机坏毛病的最有效的办法。
2、适当陪孩子一起“玩”。
堵不如疏，如果你觉得孩子玩手机太过于沉迷，你可以陪孩子一起玩一会。这时候你必须要求孩子写一篇游戏攻略或者玩手机心得，这样孩子会慢慢的失去玩手机的兴趣！
3、培养孩子的兴趣爱好。
家长可以培养孩子的兴趣爱好，比如学画画、学一种乐器等。另外，家长要经常带孩子去室外活动，周末或者假期爬山涉水，既锻炼身体，又丰富了孩子的眼界。
4、引导孩子正确上网，趋利避害。
平常时，父母要多余孩子进行交流沟通，面对面的向孩子讲述经常玩手机以及养成手机瘾，对自身学习对自身身心等方面带来的影响及危害，帮助孩子清醒地认识到改掉玩手机坏毛病的必要性，从而打牢改正基础。
5、多让孩子参加户外活动、集体活动。
父母可以多带孩子参加户外或者和集体活动，一旦他们忙碌起来，那么他们对手机的依赖性就会降低。同时，在活动中，他们还可以结交朋友，开拓视野，一举多得。
孩子沉迷手机有哪些危害
1、影响视力：孩子玩手机时眼睛距离屏幕近，会让眼睛肌肉一直处于紧张状态，增加患上假性近视风险，也有可能导致斜视。
2、注意力不集中：手机中的某个音效或画面在孩子面前一闪而过，可分散其注意力。若孩子长时间玩手机的话会破坏专注力，导致注意力不集中，做事情时没耐心。
3、学习成绩下滑：对于学生来说，玩手机最大的影响在于严重干扰了学习的注意力。 一个学生的成绩，关键在学习专注力的强弱，而非低层次的时间投入。 沉迷手机的学生很难再学习上进行持续的、深入的思考。玩手机大量侵占了学习时间。只要有手机的学生，无一例外成绩下降或成绩较差。
现在智能手机对孩子的影响非常的大，一些孩子在家里玩也就算了，甚至还会偷偷把手机带到学校去玩，让家长们非常的生气。面对孩子上学偷带手机的问题，家长们一定要及时的纠正孩子错误的行为。
孩子偷带手机去学校家长应该怎么做
1、了解孩子的真正动机
家长需要了解孩子带手机上学的真正动机。有些孩子可能是因为觉得课堂枯燥无味，希望能在课堂上通过手机打发时间；有些孩子可能是因为想在课间通过短信和社交软件与同学交流。还有些孩子可能是因为不信任学校，想随时联系家长，以确保自己的安全等等。
2、与孩子沟通
父母不要在这个时候责怪孩子。他们可以选择合适的时间耐心地与孩子沟通，告诉他这种行为是不正确的，这不仅会影响学习，还会让你担心。也可以找机会和孩子沟通，问孩子偷偷带手机上学的原因。如果孩子只是玩，就没收他的手机。
3、增强孩子的自制力
孩子长这么大应该懂点事，知道天天玩手机不好，但就是忍不住玩，这其实是自制力差的表现，所以家长应当重点培养孩子的自制力，让孩子自己合理地玩手机，自律的人才会更优秀。
4、规定玩手机的时间
在家里，一定限制孩子使用手机的时间，一方面可以有效防止孩子近视，另一方面还可以预防孩子沉迷于其中，无法自拔，让孩子可以利用更多的时间接触更加有意义的事情。
5、让老师收起孩子的手机
父母给孩子买手机的原因有很多，但而，学校不允许学生带手机进入校园。一旦被发现，他们肯定会在第一时间把手机拿走。因此，当家长发现孩子带着手机进入学校时，他们必须及时联系老师，让老师带走他们的手机，放学后他们。
6、家长和老师保持沟通
家长和教师是监督孩子不带手机进入校园的主要人员，因此家长和教师应定期沟通，建立长期机制，确保孩子不带手机进入校园。
孩子沉迷手机的原因有哪些
一、手机原因。手机游戏、小视频等APP(手机软件)都是按照大数据原则和游戏心理原则来设计的，符合游戏心理学，会不断吸引孩子的注意力，诱导孩子持续使用这些手机APP、游戏或网络，从而导致孩子上瘾。
二、生活环境的限制。现在人们的生活环境，相较于以前有很大的差别。一般孩子们很少有出门活动的场地，往往一出门就是马路、各种店面等等，所以很多孩子被迫待在家里，渐渐的，功能繁多的手机就可能会成为孩子的“最佳伴侣”。
三、孩子的好奇心强，但是自制力差。手机功能很多，并且具有很强的娱乐性，而小孩子的性格决定了孩子注定会被内容丰富且未知的东西好奇，而手机恰好就能够满足这一条件，自然孩子就会很容易沉迷于其中，这是由小孩子的性格天然决定的，家长此时应当努力去转移孩子的注意力。
孩子偷带手机去学校的危害
1、手机会分散学生的注意力，降低学习效率，影响学生的学业成绩。
2、手机也可能会成为学生在校不当行为的媒介，破坏校园文化氛围。
3、手机使学生沉迷于游戏、社交网络等内容，导致时间分配不均，影响身心健康。
孩子拿手机去学校很容易影响学习，并且扰乱课堂纪律。一般来说，学校都不允许孩子携带手机，所以当家长发现自己的孩子拿手机去学校的时候，首先应该了解事情的起因经过，然后再去教育孩子。
孩子拿手机去学校家长该怎么办
如果老师不允许孩子带手机去学校，家长就应该认真端正态度，积极配合老师，严肃处理孩子的明知故犯。只有家长端正态度，严肃认真的对待这件事情，孩子才能意识到玩手机带手机上学是一件不好的事，对自己没有好处，从而改正这个坏习惯。
孩子从学校回来好好和他们谈谈，这个事情已经发生，家长们需要想的是解决办法。家长可以和孩子聊一聊，告知他不要把手机带进学校，就算要带，那也要第一时间交给老师保管。
家长应该和孩子进行沟通和教育，让孩子明白学校规定的合理性和必要性，并且给予孩子合理的使用手机的时间和方式，从根本上避免孩子偷带手机进校的行为。
如果首次偷带手机去学校的孩子，教导孩子迷恋手机的危害，尽量让孩子戒除迷恋手机的坏习惯，以及把手机带进校园对孩子的学习成绩没有帮助，还会对周围的其他孩子都有影响，家长可以告诉老师先把手机没收到放学再拿过来。
孩子现在的主要任务是学习，但是空闲时间也是比较多的，而大部分孩子沉迷手机都是因为空闲时间经常玩手机导致的，所以家长应当填充孩子的空闲时间，让孩子没有足够的时间去玩手机，这样就不会沉迷。
孩子拿手机去学校有哪些危害
1、分散注意力：学生上学带手机容易让他们分散注意力，无法专注听讲和学习。在课堂上，如果学生频繁使用手机，可能会导致他们错过重要的知识点和思考机会，影响学习效果。
2、沉迷游戏：学生上学带手机容易沉迷于手机游戏和社交媒体，影响学习和生活。如果学生无法自我控制，很容易沉迷游戏，影响身心健康。
3、社交问题：学生上学带手机容易让他们变得孤僻和缺乏社交能力。如果学生过于依赖手机，会影响他们与同学和老师的交流和互动，影响社交和人际关系的建立。
孩子手机不离手父母怎么做
1、树立正确的手机观
家长要正确引导孩子玩手机，对于沉迷手机的孩子不要责骂、惩罚，要跟孩子讲清楚过度玩手机的危害，用事实讲话，为孩子树立正确的手机观。不是不让孩子接触手机，要让手机对孩子有益。
2、培养孩子兴趣爱好
父母要让孩子多参加户外活动，培养孩子的兴趣爱好，让孩子感受手机没有的乐趣和体验。周末跟孩子去野餐，去大自然走走，呼吸大自然的新鲜空气，欣赏大自然的美好。这不仅可以缓解孩子的压力，忘掉手机，也让工作的一周父母放松放松，真是一举两得。孩子从玩手机中可以得到很多的乐趣，家长可以找孩子喜欢的东西来代替。
3、引导孩子正确使用手机
家长要学会正确教导，可以让孩子适当地玩手机，但是要教育好孩子，如何正确地玩手机。比如父母可以让孩子在手机上看一些教学视频，让孩子通过视频学习到感兴趣的知识。当孩子遇到疑问时，父母也可以让孩子通过手机上网查询。
对于首次偷带手机去学校的孩子，家长应该教育他们关于手机成瘾的危害，并尽量帮助他们改掉这个坏习惯。家长可以告诉老师先暂时没收手机，放学时再归还给孩子。
家长要对孩子表明态度，不仅如此，孩子如果偷带手机去学校被发现了，受到学校老师的批评教育以后，回到家后家长也要对孩子进行教育和批评，让孩子知道带手机去学校是是错误的，家长也是不允许这样的。
这个事情已经发生，家长们需要想的是解决办法。家长可以和孩子聊一聊，告知他不要把手机带进学校，就算要带，那也要第一时间交给老师保管。
让孩子明白学校规定的合理性和必要性，并且给予孩子合理的使用手机的时间和方式，从根本上避免孩子偷带手机进校的行为。
尽管学习是孩子们的主要任务，但他们还有许多空闲时间。大多数孩子会沉迷于手机，因为他们经常在空闲时间玩手机。因此，家长应该帮助孩子填满空闲时间，让他们没有足够的时间玩手机，从而避免沉迷，并且不会偷带手机去学校。
孩子带手机上学危害：
1、分散注意力：学生上学带手机容易让他们分散注意力，无法专注听讲和学习。在课堂上，如果学生频繁使用手机，可能会导致他们错过重要的知识点和思考机会，影响学习效果。
2、沉迷游戏：学生上学带手机容易沉迷于手机游戏和社交媒体，影响学习和生活。如果学生无法自我控制，很容易陷入游戏成瘾，影响身心健康。
3、社交问题：学生上学带手机容易让他们变得孤僻和缺乏社交能力。如果学生过于依赖手机，会影响他们与同学和老师的交流和互动，影响社交和人际关系的建立。
很多学校都有明确的规定，禁止初中生带手机去学校。尽管如此，还是有些孩子想方设法的偷带手机到学校，这无疑会影响到孩子的学习。作为家长，我们应该起到监督引导的作用，并非坐视不管。
初中生带手机去学校家长怎么教育
1、及时告知老师，让老师把孩子的手机收上去。家长给孩子买手机的原因很多，比如方便与之联系。但学校是不允许学生带手机进校园的，所以，当家长发现孩子拿手机去学校，一定要及时和老师取得联系，让老师把他的手机收走，等放学了再还给他。
等孩子从学校回来好好和他们谈谈。这个事情已经发生，家长们需要想的是解决办法。家长可以和孩子聊一聊，告知他不要把手机带进学校，就算要带，那也要第一时间交给老师保管。
2、建立正确价值观：告诉孩子手机虽然给我们带来了很多方便，但不能过份依赖和过度使用。要让孩子理解学习和生活才是最重要的，在适当的时间安排下，才能有更好的学业和发展。
3、定期规定时间：告诉孩子需要规定使用手机的时间，包括多长时间玩游戏、多长时间看视频、聊天等，可以根据学业和家务情况变动，但主要原则是控制使用时长。
4、提供良好家庭氛围：为孩子提供丰富的课外活动和家庭文化氛围，激发孩子对学习和探索的兴趣。让孩子感受到家庭的温暖和关爱，避免过度依赖手机和游戏。
初中生沉迷手机家长该如何引导
1、制定合理的游戏时间限制
家长可以和孩子一起制定游戏时间的规定，并在家庭中建立起一套明确的规则和制度。例如，规定平日只能在完成学习任务后才能进行游戏，周末或假期的游戏时间也要适度控制，让孩子有足够的时间去进行其他的活动，如户外运动、阅读等。在制定规则时，要考虑孩子的年龄、学业情况和个人兴趣，确保规定的时间限制合理且具有可行性。
2、逐渐减少孩子的手机时间
引导孩子从手机中慢慢走出来，回归现实世界，这是一个循序渐进的过程，需要父母的耐心和陪伴。作为父母，每当孩子少玩半个小时手机，就能够获得我们的一个奖励，这种方式可以帮助孩子逐步减少玩手机的时间，减少手机对于孩子的吸引力。
3、带孩子去户外运动
有些初中生沉迷手机，其实也有家长的“功劳”。有的家长因为自己忙，就让手机帮忙“哄”孩子，久而久之，孩子自然被游戏所吸引了。其实，父母在百忙之中，一定要抽出时间，带着孩子去进行户外运动。这样既能够锻炼孩子的身体，又减少了孩子玩游戏的时间。
初中生沉迷游戏厌学怎么办
1、帮孩子找到正确的学习方法。作为父母，应该要帮助孩子培养良好的学习习惯，并且找到正确的学习方法。如果说学习方法不正确，那么孩子不仅不爱学习，成绩也会越来越差，甚至对学习产生厌恶的情绪。家长们可以多和老师进行沟通，找到孩子不爱学习的原因，然后有针对性的找到适合他们的学习方法，让孩子能够爱上学习。
2、引导孩子多做家务。家长们可以适当的让孩子多做家务，做自己力所能及的事，这样不但可以锻炼孩子的动手能力，还可以间接性的改正孩子依赖手机的现象，培养孩子的观察能力和家庭责任。
3、给孩子营造家庭学习氛围。家长的一言一行，都会潜移默化地影响到孩子。要想孩子少玩游戏，首先家长要身体力行，以身作则，不要在家里，在孩子面前长时间地刷手机、玩游戏，成为手机的奴隶。
在叛逆期的不少小孩性格都会比较暴躁，容易与人起冲突。所以当父母在听到自家孩子在学校打架时，千万不能急着去批评指责他，而是应该用下面恰当的方法进行引导，不然最后只会加重孩子的逆反心理。
孩子叛逆期在学校打架家长该怎么处理
作为家长，应该正确看待叛逆期孩子在学校打架的问题，不能一味地认为是小孩做错了。小朋友打架一般有三种情况：第一种是别人做错了事情，自己的孩子忍无可忍才选择了打架；第二种是孩子比较讲义气，觉得朋友被欺负，自己要帮助别人；第三种是他调皮捣蛋欺负别人，被同学报复。
在家长了解小孩打架的真正原因以后，才能有针对性的帮助他彻底地解决这件事情。家长和孩子交流这件事的时候，家长要和他平等相处，对他的想法保持尊重，正确引导孩子对这件事的理解，让他明白自己的行为中，哪些对，哪些错。
耐心倾听是一种很好化解矛盾的方法，很多孩子叛逆都是因为父母不理解自己，只喜欢管教自己，不听自己的意见。孩子在长大，开始有了自己的想法，也有自己的自尊心。
所以父母要放下家长的架子，不要用命令的语气跟孩子谈话，一味的强加说教，要尊重他及其想法，和他讲道理，以道理的对错来教育孩子，而不是用自己的身份来决定事情的对错。
往往孩子的一些所谓的“叛逆”行为，也是有其合理原因的，家长不妨认真耐心倾听他的想法。即使孩子的想法错误，家长也要给他讲明白其中的道理，让他自己从实际的情境中得到教育。
如果孩子依然会打架、惹事，家长则需要适当进行批评和惩罚，以警示他的不良行为。同时父母可以给予适当的奖励，以鼓励孩子的良好行为习惯。
孩子叛逆期家长应该怎么教育
1、保持淡定的情绪和态度。孩子叛逆阶段内心想法比较多，有时会做出让家长难理解的事，如果家长这时用暴躁情绪去反对他，换来的只会是变本加厉的叛逆。
家长在经历孩子叛逆期时，应该保持镇定，用平和的情绪和态度去对待孩子叛逆行为，不要直接在他面前表现出来，不仅可以拉近亲子间的关系，更有利于家长开展教育工作。
2、搭建信任的桥梁
沟通是开导孩子的重要环节，若是缺乏信任，我们很难进行有效的沟通，因为在孩子心中，爸爸妈妈的言而无信、双重标准、不尊重他、敷衍欺骗等行为在一次次破坏亲子间的信任关系。孩子无法真实说出自己的感受，因为多说无用。
因此，家长要重新搭建起与孩子信任的桥梁，既要给予他足够的信任，也要在孩子面前树立起值得信任的形象，从信守承诺开始，从言行一致开始，从真诚不敷衍，不推卸责任开始。
孩子叛逆期的表现有哪些
一是，不想上学。叛逆行为中厌学、不想写作业，大概是许多孩子都会发生的现象，他们要么是拖延着，要么干脆不写，反正就是不想上学了。
二是，特别爱顶嘴。进入叛逆期的孩子，他们很多情况下不管自己的父母说得对不对，都喜欢用一些反抗的词语顶回去，就是不会好好听话。
家长务必要冷静，心态要平和。以教育为主，对孩子要给予充分的信任和理解。找出学生打架的真正原因，分清责任。
10岁孩子在学校打架家长该怎么处理
1、不要急着批评孩子，先询问原因
遇到孩子打架的这件事，父母不要急着批评孩子，先控制好自己的情绪。询问孩子他为什么要打架，父母要根据孩子打架的这件事的性质来判断，如何教育孩子。
比如、本次打架的事情，其实只是孩子之间的打闹，父母就不要把事情放大了，正常的处理就好了。如果这次打架很严重的话，父母就要了解清楚到底是谁错了。
自己的孩子错了，就要他勇于承认错误。如果是别人家孩子犯错了，父母也要敢于做孩子坚强的后盾。
2、帮助孩子独立去解决
很多时候，孩子并不懂如何处理打架的事情，这个时候父母要帮助孩子明白到，打架不是唯一解决事情的办法，还可以通过沟通来处理。告诉如果孩子遇到了事情，不要急着用打架这种方式来处理，尝试去沟通。
只要在极端的情况下，孩子才能够动手，比如别人出手了，而且下手很重，这时孩子也不应该一直忍让，理应还手。
3、以身作则
为什么有些孩子喜欢用打架这种方式来处理问题？有时候这和父母也有关系，有些父母在处理问题的时候，也喜欢用比较直白的方式，比如谩骂和动手。
试想如果自己都是用这种不经思考的方式，来处理事情，孩子也会在无形中受到父母的影响，用打架这种方式处理问题。
如何教育孩子在学校保护好自己
1、建立安全规则：教育孩子遵守学校的规章制度，遵守交通规则，不追逐打闹，不乱跑乱跳。
2、增强安全意识：教育孩子不要随意和陌生人交谈，不接受陌生人的礼物，遇到危险时要及时向老师或家长求助。
3、培养孩子的自我保护能力：教育孩子在遇到突发事件时保持冷静，学会保护自己的头部、胸部等重要部位。
4、培养孩子的卫生习惯：教育孩子勤洗手、注意个人卫生，避免细菌和病毒的传播。
5、加强与孩子的沟通：时刻关注孩子的情绪和心理变化，多与孩子交流，了解他们在学校的生活和遇到的问题。
6、与老师保持良好的沟通：定期与老师沟通，了解孩子在学校的表现，共同关注孩子的身心健康。
姐姐跟妹妹打架怎么处理
1、了解事实：当发现兄妹之间发生冲突时，家长首先要保持冷静，了解事情的真相，而不是盲目指责任何一方。让孩子感受到，家长是他们的依靠，而不是他们的审判者。
2、教导解决冲突的方法：家长应该教育孩子们如何正确处理冲突，例如通过沟通、分享、理解和尊重对方。家长也可以通过讲故事、游戏等方式，帮助孩子们理解和学习这些方法。
3、建立公正的规则：家长应该为家庭设立公正的规则，并且在所有孩子面前保持一致。例如，如果一个孩子打了另一个孩子，那么他应该受到相应的惩罚。这样可以让孩子明白，他们的行为会有相应的后果。
遇到这个情况家长不要急着批评孩子，先询问原因并控制好自己的情绪。弄明白事情的起因和经过，根据孩子打架的这件事的性质来选择如何教育孩子，然后和孩子一起的处理这件事情。
孩子在学校打架家长该怎么处理
1、先给孩子一个拥抱，安抚他们激烈的心情。打架发生的时候孩子已经情绪非常激动，老师和家长的介入又会给孩子们施加恐惧或者期待的心理压力。其实当他们因为打架被带进办公室时，已经认识到打架是不对的了。所以这时安抚他们，他们才能好好说出自己的委屈、反省自己的错误。
如果见到孩子就是一顿吼骂，孩子在同学们面前也是有自尊心的，这样做不仅不会让孩子服气，还会让他们更加羞耻，没有安全感，变得自卑敏感。
2、了解原因，也要重视孩子的打架事件。孩子们打架一定是事出有因，问清楚孩子们各自的委屈不服气，做错的不一定是其中哪一方，但一定要让孩子们明白，打架不是正确的解决办法，以暴制暴只会让自己更受伤，如果孩子有错，要让孩子勇于承担后果。
如果轻视孩子打架问题，认为没什么大不了，草草解决，孩子无法养成正确的是非观，行为暴力，久而久之，同学们惹不起，躲得起，那么孩子就真的要成为"异类"了。
3、除了让孩子明白打架不对，还要让孩子明白什么时候可以"还手"。
除了让孩子明白打架不对，也要教会在孩子如何保护自己，受到欺负时，有自己的底线，适当"还手"，不能让人认为好欺负，要给孩子支持，鼓励他赵老师帮助。远离那些"负能量"的孩子，毕竟近墨者黑。
虽然学校是教书育人的地方，但是更多时候还是需要家长的辅助来帮助孩子健康成长的。学校主攻外部教育，家长主攻心理发育，这样孩子才能成长的健康又正直。
孩子在学校打架的原因
小孩子由于不懂事，可能会由于一点事情，就和他人打架，这都是特别正常的事情。但孩子们之间会打架都是有原因的：
1、孩子觉得他人没有安全感。
有些孩子在打架的时候，首先是感受到了外在的威胁性。在孩子的潜意识中，只要对他有一点威胁性的，即便对方没有伤害到他，他也会打别人。孩子之所以会没有安全感，也有可能和家庭关系有一定的影响，有些家长感情非常不和，经常吵架，这样小孩子就特别没有安全感。
2、受到了其他小朋友的主动攻击或者被他人打扰了。
现在的孩子都很有自己的想法，如果自己想做的事情被其他小孩打断或是打扰的话，就会对其他小朋友特别不满；有时候心情不好时，还会大声警告其他小朋友，但是大声警告没有效果时，可能会发展成为打架。这种情况下的打架，属于“被动”型，小孩子不会用正确的方式去表达自己，不能很好地去控制自己的情绪，再加上其他小朋友的挑衅，确实容易发生肢体冲突。
3、孩子在某件事情受到了挫折。
有一些孩子通常是自己想做什么就做什么，并没有经过父母的同意，要是别人不同意的话，他们就会选择用打架的方式来解决。孩子们的想法很简单，他们想做的事情，要是有人会阻挡他们的话，情绪就不能很好地去控制，就直接动手打人。
家长如何引导孩子与同学相处
1、多鼓励孩子和同学一起玩，并且教给他如何处理同学之间矛盾，迅速解决矛盾得到同学的信任。
家长可以交给孩子处理同学之间矛盾的方法，让孩子迅速解决自己与同学之间的矛盾。有的妈妈认为孩子只需要学习好就可以，不需要和其他的孩子来往，也不需要朋友，或者只结交学习好的同学作为自己的朋友。殊不知这样的做法只会让孩子被同学孤立。
家长适当地放开自己控制孩子交往的手，多鼓励孩子和同学之间相处，能和同学打成一团，有自己的好朋友。
2、遇事多用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语，和同学有分歧的时候，学会从她的角度考虑，尊重同学提出的见解。
孩子都很喜欢找同学一起玩，现在孩子大部分都是以自我为中心，不懂得如何和其他人交往。然而孩子们缺乏交往的经验，能力，在这过程中就会产生各种矛盾，所以有必要教给孩子怎么和同学相处的准则。告诉孩子要尊重同学，对同学有礼貌，多关心和帮助同学。“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语挂在嘴巴，和同学有分歧的时候，学会从她的角度考虑。尊重同学提出的见解。同学有困难，或者有难题，可以帮助同学解决。
3、让孩子多提升自身能力，多参加班级组织的各种兴趣组，跟同学搞好关系互帮互助。
家长多培养孩子自身的各项技能，比如运动能力，各种兴趣爱好等，有一技之长孩子在面对同学时更有自信，和他们有共同的语言。交流起来是就变得容易多了。孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会。在团体活动中也展示自己的各个才艺。让自己表现的更好。
在孩子的眼里，他们觉得上学是一件吃力不讨好的差事，一旦成绩不理想，还会受到家长和老师的批评，慢慢的也就对学习产生了厌倦，甚至不愿意去学校上学。针对这样的情况，家长该怎么办？
孩子不愿意去学校上学家长该怎么办
1、跟孩子耐心沟通
当孩子不愿意去学校上学的时候，家长的最佳做法就是跟孩子坐下来好好地聊一聊，心平气和地询问孩子不想上学的原因。因为孩子不想上学可能与自己的学习成绩落后有关，也可能与同学之间的关系不和谐有关。所以，家长不仅要耐心地听孩子说出心声，还要冷静地思考孩子的说话，这样做才能找到说服孩子好好上学的方法。
2、与孩子分析不上学的后果
孩子的心智尚未完全成熟，做事情的时候也不懂得深思熟虑，经常是凭着一时冲动就做出决定。即使孩子说出自己不想上学，但是他们肯定是不知道不上学有可能产生的严重后果，只认为不上学之后的日子是轻松自由的。父母可以心平气和地和孩子分析不上学、不学习之后，孩子的人生将会是如何走向，让孩子知道没有知识、没有文凭的人，将来在社会上会非常艰辛。
3、培养孩子的学习动力
当孩子对学校失去兴趣时，我们可以帮助他们重新找回学习的动力。一种方法是让孩子意识到学习的重要性和价值所在。我们可以与孩子分享一些成功人士的故事，鼓励他们树立正确的学习态度。此外，我们还可以给予孩子适当的奖励和赞扬，激励他们取得好成绩。通过建立积极的学习动力，我们可以帮助孩子克服对学校的抵触情绪。
4、营造良好的学习环境
在孩子学习过程中，很多家长一味地将视线聚焦在排名和成绩上，并没有看到孩子自身的努力和上进心。这种过于对结果的重视，只会使孩子的积极性被打击，也会将他们推入到厌学的深渊。因此，对于学生来说，要想使学习回归到积极正常的轨道，要尽可能营造良好的学习氛围，激发孩子在学习中的主动性。
孩子为什么不愿意去学校上学
1、社会环境外部吸引力大于学校的吸引力。他们容易被一些学校外部的新奇的东西吸引走，很多中学生家长头疼孩子玩手机，因为这些外界诱惑很容易夺走了孩子的学习热情。
2、目标不明确。有的孩子没有明确的目标，学习没有动力，很难在学习上取得突破。要说真正的学习目的，中学阶段的我们有几个能够说清？每个人都不同，为这个问题困惑很正常，但如果是因为不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。
3、学校中的问题。学习负担过重；学校生活过于紧张，学校的纪律过严而刻板；孩子在学校中常常受屈辱。
孩子不愿意写作业家长怎么办
1、跟孩子强调写作业的好处
新学的内容必须得到及时的巩固才不容易被遗忘，所以，即便孩子已经听懂了老师在课上所讲的内容，也要通过写作业加以复习巩固，这样做才能更加牢固地掌握新学的内容。写作业可以增加对知识点的熟悉程度，只要孩子认真对待作业，就能加快解题速度和准确率，也就不会出现考试来不及做题的问题。
2、学会鼓励
每一个孩子心中都喜欢得到家长的奖赏和鼓励，如果孩子在写作业时遇到困难，家长要积极地鼓励孩子，当孩子在写作业的过程中犯了错时，在指出孩子错误的同时也不要忘记鼓励孩子要更加细心认真。当孩子把作业写完之后，还要给予一定的奖赏。这样孩子为了得到家长的称赞和认可，每天放学回家之后都会主动写作业。