叛逆期指的是青少年时期的一种心理状态,通常在青春期开始时出现,持续到成年。在这个阶段,青少年往往表现出对传统权威和规则的抗拒或反叛,他们试图寻找自己的独立和自我认同。
叛逆期是什么意思
叛逆期是指青少年时期出现的一种心理状态,表现为对传统权威的质疑、对社会规范的不遵从以及对家庭、学校等机构的反感和抵抗。
这种心理状态在青春期时期尤为明显。
叛逆期主要是由于身体和心理发育不平衡造成的,同时也与个体的性格、成长环境、经历等因素有关。
叛逆期是青少年时期必然要经历的,家长和教育者应该充分理解青少年的叛逆期,并与其进行有效的沟通和交流,理解他们的需求,引导他们健康成长。
同时,青少年也应该充分认识到自己的叛逆情绪,并寻求适当的解决方法,积极面对成长中的问题和挑战。
叛逆期的孩子有哪些表现
1、反抗性行为:孩子可能表现出不愿意听从父母或老师的要求,经常与成人发生冲突。
2、挑战权威:孩子可能开始挑战成人的权威,质疑他们的决策和指示。
3、学业问题:孩子的学业可能开始下降,他们可能表现出对学校和学习的不满。
4、社交问题:孩子可能与同龄人产生关系上的问题,包括朋友关系的变化、社交排斥等。
5、情绪波动:孩子可能情绪不稳定,时而愤怒、时而忧郁,出现情绪爆发或情绪退缩等。
6、自我封闭:孩子可能开始过度关注自己的内心世界,远离他人,不愿意与他人分享自己的感受和想法。
7、迷恋电子设备:孩子可能过度依赖电子设备,沉迷于游戏、社交媒体等,影响他们的日常生活和学习。
8、不负责任:孩子可能开始逃避责任,不履行自己的义务,对家务、学习等缺乏责任感。
9、柔性抗拒:孩子可能采取拖延、敷衍懈怠等方式来回应成人的要求。
10、规则抵触:孩子可能对家庭和学校的规则产生抵触,不愿意遵守规则,经常违反规定。
叛逆期的孩子怎么对待
1、沟通:家长可以多与孩子沟通,多倾听孩子的想法、了解孩子,可以试着和孩子一起听音乐、看书、看电影等;
2、接纳孩子:需要做到信任孩子,不拿孩子与别人比较,学会换位思考,减少对孩子的评价,尊重孩子和父母的差异,承认自己作为父母可以被说服;
3、帮助孩子:做学习型的父母,为孩子以身作则,告诉孩子自己随时愿意提供帮助,在孩子求助时要平等表达自己的观点和意见,提供自己的资源和帮助;
4、保持平和心态:面对青春期叛逆的孩子,家长不要用暴力来压制,要保持平和的心态,可以通过讲道理的方式与孩子沟通,如果一味责备或打骂,可能导致情况更加糟糕;
5、自我反省:进入青春期的孩子,心思往往会更加敏感,家长可能会控制不住对孩子发脾气,该行为并不正确,会更容易激发孩子的叛逆心理,在对孩子发脾气之前,应该判断孰是孰非,进行自我反省。
很多家长都会觉得女生比较乖巧懂事,不会出现叛逆期,这种想法是不正确的。女生的叛逆期可能没有男生那么明显,但也会存在,这是孩子成长过程中的一部分。那么,女生叛逆期是什么时候呢?
女生叛逆期是什么时候
女孩子叛逆期通常开始于11-13岁左右,以青春期开始时的生理、心理变化为标志。这一时期,女孩的身体经历着巨大的生理变化,伴随而来的是激素水平的波动,以及对自我认知和身份的重新探索。这些变化在心理上会引发一系列的情绪波动和认知冲突,促使女孩表现出叛逆的行为。
青春期女孩在经历生理变化的同时,心理状态也发生了很大的变化。这些变化包括:
1、对自我身份和形象的探索,开始关注个性的展示和独立性的表达;
2、对权威的挑战,包括对父母和老师的看法产生质疑,试图寻求自己的观点;
3、对同伴关系更加看重,容易受到同龄人的影响,对外界更加敏感和好奇;
4、情绪波动、压力、内疚等负面情绪的积渐,可能导致行为问题或对自己和他人产生影响。
女生叛逆期家长如何引导
1、当孩子处于叛逆期时,一定要注意多和孩子进行沟通、理解,让孩子将想法说出,将其作为成人来引导,而不是控制或批评、教育。将其当成大人来尊重和对待,会让孩子的自我意识得到充分满足,叛逆期行为也会减少。
2、与叛逆期女生相处难免会有矛盾,一些不经意间的话语很容易戳中孩子的心,又或是孩子不经意的态度让家长非常恼火,每当这个时候我们总是习惯情绪先行,发脾气,指责,甚至打骂孩子。
矛盾一旦产生就要找到产生矛盾的根源,比如缺乏耐心,不愿意倾听孩子的想法,对孩子难以保持平衡的心态冷静对待。矛盾是让父母与孩子剑拔弩张的根源,解决矛盾则需要回归接纳的主题,了解叛逆,包容叛逆期,若是做到这一点,很多矛盾都不攻自破。
3、在叛逆期,孩子往往试图挑战父母的权威和规则。因此,父母需要设定清晰明确的界限和规则,并坚持执行。这些规则应该具有合理性和可行性,同时也要考虑到孩子的年龄和个性特点。父母可以与孩子一起制定这些规则,让他们参与其中,增强执行的效果。
女生为什么叛逆不听父母的话呢
1、期望不切实际
现在的家长不免有望子成龙、望女成凤之心,他们往往忽视了孩子自身的素质和能力,不太考虑他们的兴趣、爱好,要求孩子接受自己煞费苦心设计好的蓝图,要他们去做一时还难以做到的事情,其结果只能是适得其反,甚至一事无成,这种拔苗助长的做法很容易引起孩子的对立情绪。
2、反复唠叨引起厌烦
有些家长在教育孩子时,唯恐他们不听,就反反复复、唠唠叨叨不休。如果孩子长期处于这种“马拉松”式的说教环境中,就会产生心理障碍。即使明知道家长说得有理,他们也不乐意听。所以,我们在教育孩子时,必须要言不烦,并且尊重他们,留给他们情绪变换和思考的余地,孩子有了思想准备,就相对容易接受大人的意见。
最主要的两个叛逆期阶段是儿童期和青春叛逆期,这个时候正是他们自我意识觉醒和想要独立的关键时期,家长一定不要对孩子采取过于强硬的教育方式,很有可能会激起孩子们的反抗和不满,要多沟通,多理解。
叛逆期是什么时候
叛逆期开始年龄10~12岁,结束年龄16~20岁、有些到24岁才结束。
叛逆期的特点:
1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。
2、性别特点——具有反叛性格的学生当中,男生多于女生。
3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。
4、诱因特点——主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。
1、帮助孩子找个情绪的宣泄口,对于青春期的孩子,父母大多数时期应该学会做一个倾听者,而不是孩子人生当中的参与者。学会倾听孩子内心的想法,帮助孩子找到一个宣泄口。
2、及时地发现孩子的优点,对于青春期的孩子他们更加注重自尊心、面子这方面,孩子做错事或者是面对困难大多时候他们惧怕或者是不愿意对父母进行求助。这时,父母对孩子的教育一定要从日常生活中的某些细节观察,观察孩子的日常行为规范细节。
3、尽可能地给孩子自由的空间,孩子的青春期时期不同于小时候,在孩子六七岁之前父母的说教对于孩子来说他们会接受,甚至潜移默化地对孩子还产生着不同的影响。
青春期的孩子父母需要多给孩子一些自由的空间。写日记、交朋友、两性关系等等,父母只需要引导孩子正视自己即可。
叛逆期孩子沉迷手机如何管教
1、爸爸妈妈做好榜样
叛逆期孩子的行为大都是从爸爸妈妈那里学习的,爸爸妈妈自己要首要放下手机,不要在叛逆期孩子面前总是玩手机,在孩子面前爸爸妈妈自己也是要懂得放下手机,不要在孩子面前频频地运用手机。
2、陪伴孩子
要花时间陪伴叛逆期的孩子。孩子有时候会迷上玩手机,其实是由于爸爸妈妈总是忙于作业,没有什么时刻陪伴在孩子身边,这样孩子就会觉得比较孤立,只能够依托手机来寻求安全感。所以爸爸妈妈要花多点时间来陪伴孩子,和孩子一同玩一同做作业,或许是在假期的时候和孩子一同出去外面游玩。
3、让孩子正确认识手机
这一代的孩子们,他们是数码产品的原住民,让他们不必手机和数码产品是不可能的,可是要让孩子养成良好的运用习气,让孩子正确的运用手机,要操控孩子的运用时刻。
叛逆期孩子性格暴躁易怒怎么办
1、理解和接纳:首先,家长需要理解并接纳孩子的叛逆期。这是他们成长的必经阶段,也是他们在寻找自我、建立独立性的过程中的一个自然反应。家长应该尊重孩子的感受,不要轻易地批评和指责。
2、建立积极的行为模式
为了帮助孩子摆脱暴躁易怒的行为,我们可以鼓励他们建立积极的行为模式。要表扬和奖励他们积极的行为,激励他们改变负面的情绪表达方式。同时,要给予他们正确的引导,教导他们学会冷静思考和解决问题,以更好地面对挑战和困难。
3、培养情绪管理能力
情绪管理是孩子应该掌握的重要技能之一。我们可以通过给予他们情绪管理的技巧和工具来帮助他们控制情绪。例如,教导他们深呼吸和放松技巧,帮助他们在情绪激动时冷静下来。此外,要给予他们正面的情绪表达示范,让他们学会用积极的方式表达情感。
很多孩子在叛逆期阶段,往往独立意识增强,他们想要去证明自己,但是大部分家长都觉得孩子的年龄还小,对有风险的事情都会加以阻拦,把自己的意愿强加在孩子的身上,其实这样的教育方式,并不利于他们的身心健康。
叛逆期女孩子最好的教育方法是什么
1、要认识到成功的沟通没有秘诀,沟通没有通用的模式,与一个女孩沟通的方式并不总是适合于另一个女孩。因此,父母必须根据自己女孩的特点,创造自己的沟通方式。
2、要学会倾听,与女孩沟通需要谈自己的意见,但更需要耐心地倾听女孩的想法。倾听意味着避免打断女孩的话、集中精力于交流的过程。为了便于做到这一点,沟通最好在安静的地方进行,排除可能使人分心的干扰。
3、要创造机会交谈,与女孩沟通需要有恰当的机会。青少年不喜欢预约的谈话,想谈的时侯,女孩可能没有兴趣,只有女孩想谈的时候,沟通才有可能顺利进行。
4、讨论相互间的差异,家长与孩子之间往往在观念和意见上存在差异。比如,家长认为孩子应该在晚上9点以前回家,而进入青少年期的孩子则认为自己已经长大了,可以晚一点回来。如果不能有效地处理这种差异,沟通就难免失败。
叛逆期女孩有哪些表现
1、抵触父母:女孩叛逆期严重可以表现为和父母的关系不如以前和谐,甚至出现抵触父母的情况。不遵从父母或者是老师以及其他长辈的要求,表现为顶嘴或者是说不,甚至出现自伤、伤人等冲动的行为。
2、自我的评价不客观:女孩叛逆期严重可能出现对自我的评价不客观、不现实情况,出现妄自菲薄、自卑、自责或者是自命不凡、自吹自擂的情况。常常是因为对自我的认识不够全面,而自我意识又很强所造成。
3、人际关系紧张:对同龄人表现不像以前那么地友好,与人交流可能会变得更生硬。有些人还会回避和某些同龄人交往,因此可能会受到周边人的排斥或者是孤立,所以常常会出现人际关系紧张的表现。
4、抵触学习:对待学习往往不像以前那么积极或者是循规蹈矩。有些人可能会抵触上学,或者是上学的时候注意力不集中,不遵守学校的规则。
叛逆期女孩不愿意去上学怎么办
1、理解孩子的情绪
在孩子不肯上学的时候,父母首先需要理解孩子的情绪。叛逆期女孩子往往会因为学习压力、人际关系等原因而感到压抑和抵触,需要父母安抚她们的情绪,与她们进行更深入的交流,理解她们的想法和感受。
2、建立良好的沟通和信任关系
在理解孩子情绪的基础上,父母需要与孩子建立良好的沟通和信任关系。通过与孩子交流,理解孩子的需求,热心关注孩子的成长和进步,帮助孩子缓解情绪,同时也让孩子感到父母是她们值得依赖的人。
3、给予充足的支持和鼓励
在孩子不肯上学的时候,父母需要给予孩子充足的支持和鼓励。孩子在成长过程中,需要父母的支持和鼓励,在她们面对困难和挫折时,父母应该及时给予她们帮助和支持,让孩子感到父母的关心和支持,从而更好地面对和解决问题。
4、安排适当的活动和休息时间
在帮助孩子缓解情绪的同时,父母还需要注意到孩子的身心健康。安排适当的活动和休息时间,帮助孩子缓解紧张情绪,提高注意力和学习效率,同时加强孩子的身体健康,让她们更好地面对学习和生活的挑战。
孩子叛逆期,对一个家庭而言是一场小小的危机,同时也是一个教育挑战,这时候的教育方法要科学合理,孩子在成长,家长也需要更新教育方式,对待孩子不能再像以前那样,孩子心理已经有了自己的判断能力,需要父母的支持和鼓励。
男孩子的叛逆期是什么时候
男孩子的叛逆期一共分为三个阶段,分别为2~4岁的宝宝叛逆期;6~9岁的儿童叛逆期;12~18岁的青春叛逆期。
每个阶段都会经历自我意识与独立意识的萌芽、觉醒与成长,尤其到了青春叛逆期,孩子会变得更有主张,渴望让更多人了解自己的想法,对于家长的“旧思想”“旧观念”不再视为唯一的答案,反而想要去争论一番,且希望得到理解。
那么是不是过了18岁叛逆期就结束了呢?
每个孩子都会经历叛逆期,只不过受到成长环境和自身性格的影响,每个孩子展现出的逆反程度有所不同,实际上也没有“绝对”的别人家孩子。
一个孩子若是在应该逆反的年龄,压抑自我,不敢展露本性,很容易在长大后突然叛逆,让父母及身边的人都猝不及防。
因此18岁是成年的节点,并不代表过了18岁叛逆期就会结束,主要是看我们如何引导教育,当下孩子的心理年龄普遍偏小,别看他们什么都懂,但是还是有很多幼稚的思想,内心对于父母还有很强的依赖。
针对孩子叛逆期的问题,以下是一些可能有帮助的建议:
1、在孩子叛逆期,需要与孩子进行开放、诚实的对话,听取他们的想法和感受。不要在情绪激动时发脾气或指责他们。
2、在孩子叛逆期,尝试理解孩子的处境和挑战,同时将自己的经验和观点传达给他们。这样有助于建立更强的亲密关系和信任。
3、在孩子叛逆期,当家长发现孩子的一些做法并不符合自己要求的时候,应该尝试着与孩子们多沟通,可以把问题写出来,然后与孩子商讨解决方案,找出适合孩子们的方法,这样才是解决问题的好办法。
4、允许孩子出错叛逆,没有百分百的乖小孩,他们总有自己的小心思,偶尔犯错也是可以理解的,家长不必小题大做,更没必要翻旧账,直接给孩子贴标标签。
叛逆期是一个很复杂,多种因素造成的特殊时期,同时也是蜕变期,以正常的心态,通过以身作则的方式引导孩子,要比一味说教更管用。
5、孩子是家长的一面镜子,孩子很多的行为往往都来自于家长行为的投射。因而我们要意识到“以身作则”的重要性,我们想让孩子成为怎样的人,就要给孩子树立一个怎样的形象,言传身教的力量是无穷的。
孩子叛逆期怎么树立人生观,价值观
家庭是孩子的第一所学校,建立正确的家庭氛围对于孩子的人生观的形成非常关键。家长应该从自身做起,注重品德修养,塑造正向的家庭氛围。同时,也应该尊重孩子的个性和意愿,鼓励孩子自由表达想法和情感。
培养孩子正确的人生观和价值观,需要让孩子关注社会和他人。家长可以带孩子参加一些志愿活动、公益活动等,增强孩子的社会责任感和团队合作精神。同时,也应该鼓励孩子尊重他人和关心他人,培养孩子的同理心和宽容心。
认真学习,学习是树立正确价值观的基础。通过学习,可以了解各种不同的思想、观念和价值观,从而有助于形成自己的价值观。
实践反思,实践是检验真理的唯一标准。通过实践,可以更加深入地了解各种价值观的实际意义,并对自己的价值观进行反思和修正。
在生活中,要注意寻找那些拥有正确价值观的榜样人物,学习他们的优秀品质和行为方式,作为自己的榜样,在学习中逐渐构建和巩固自己的价值观。
需要指出的是,价值观存在时时刻刻的变化和调整。我们应该在不断践行的过程中不断总结,逐渐完善自己的价值观。
每个孩子的情况是不同的,所以没有确切的年龄可以提供给你。一般情况下,14岁左右是青少年叛逆行为最常见的年龄,叛逆期在18岁之前结束。然而,有些人可能要到20岁才会度过这个时期。
对叛逆期的孩子适当的放手,可以防止孩子在人生的道路上走太多的弯路。
1、让孩子学会反思
随着孩子自我意识的提高,独立分析能力和判断力逐渐成熟,他会根据自己的分析和理解行事,不再听从父母的话。他想要有更多更丰富的经验,即使他知道结果是失败的,他也不得不选择尝试。
这时候家长只需要判断这件事的风险因素就可以了,阻止它是极其危险的。对于一般食品,可以尽量降低风险,采取相应的防护措施,让孩子在相对安全的范围内尝试。
成功会大大增加孩子的自信心;失败也会激发孩子的自我反思意识。他会总结失败的原因,为下一次的成功积累经验。
2、父母是好帮手,而不是评判
当孩子失败时,父母不需要责备或评判他。不要用孩子的失败来证明他的判断有多正确。这只会激起孩子下一次的反叛,直到他证明你的失败和错误。
此时,父母只需要给予接受、安慰和鼓励,及时成为孩子的帮助者和支持者。只有这样,孩子才会更相信你,更尊重你,下次也会愿意听取父母的意见和建议。
通常而言,人的一生有三个叛逆期,两岁时出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现,称“宝宝叛逆期”;七岁左右,则来到人生第二个叛逆期,称为“儿童叛逆期”;在12-18岁,是人生第三个叛逆期,这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。不同的叛逆期,有不同的个性发展、心理生理发育特点。
2-3岁
为什么两岁的孩子,会让家长觉得可怕呢?主要是因为这个阶段的孩子,家长没办法进行管教,给他讲道理,他又听不懂,对他打骂,很容易留下心理阴影,所以家长在愤怒,也只是自己气自己而已。为啥两岁的孩子会从乖宝宝变身“小魔王”呢?其实,在这个阶段,孩子有了自己的主见和独立意识,他们既想依赖父母,又想变得独立,所以会发现,这个阶段的孩子会变得非常的不好管教。
如果家长想要顺利的帮助孩子度过这个叛逆期,那家长就要有耐心,不要对他无理取闹的行为给予积极的回应,鼓励他正确的表达自己的情绪,这样就能顺利度过“可怕的两岁”。
7-9岁
孩子在7到9岁的时候是幼儿到少年的过渡阶段,这个阶段的孩子会有强烈的逆反心理,他们会经常和父母对着干。这是因为他们在进入学校之后,学到了很多的知识,有了强烈的独立思想,认为自己已经是个成人了,想要摆脱父母的掌控,所以就会处处和家长作对。
在这个阶段家长不要太限制他的自由,尽量让他有自己的空间,跟孩子相关的事情,家长尽量和他商量一下,这样他才会更容易接受。而且这个阶段的孩子大都会因为穿着跟家长吵架,他们只认准潮流,而家长觉得衣服保暖才是最好的。其实现在还是有很多的既潮流又保暖的衣服,家长挑选的好,还是能避免亲子间的“衣服矛盾”的。
12-18岁
孩子的最后一个叛逆期就是12-18岁的青春期了,这个阶段的孩子,不论是男孩还是女孩,他们的想法和行为都会有剧烈的变化。这个阶段的孩子,常常被父母形容为“倔驴”,也就是说,这个阶段的孩子很倔强,情绪波动会非常的大,而且遇事只凭心情来做,家长再多的建议都抵不过“他愿意”这三个字。如果家长在这一时期对孩子进行强制管教的话,不仅起不到效果,甚至还会让他变的更加抵触。建议家长尽量多包容、多沟通。
最后阶段的叛逆期与青春期几乎是同步的,他们的心智和思维逐渐走向成熟,有自己的想法,他们内心充满好奇和探索欲。一般表现厌倦学习,早恋谈女朋友,这这时候做家长的要耐心和他沟通,如果处理不当,他还有可能离家出走呢,所以家长要耐心的帮助孩子度过这个年龄段。
基本每个孩子都会经历自己的叛逆期阶段,这段时间家长会发现孩子像变了一个人,和孩子正常沟通都是困难的。家长如果不使用正确的方法教育孩子,那么肯定会影响亲子关系。那么叛逆期是什么原因造成的呢?
叛逆期是什么原因造成的
1、孩子内心压抑的情绪想要得到释放。有些家长属于较为强势的类型,不论孩子的喜好和需求是什么,他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。这种环境下的孩子十分渴望自己的观点被认同,长时间下来孩子就只能用一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了,被动进入叛逆期阶段。
2、有些父母从小溺爱孩子,孩子要什么就给什么,不论什么事父母都随着孩子的性子来,导致孩子养成以自我为中心的思想,认为大人听自己的是理所当然,父母稍稍提出一些孩子不乐意的要求,就会引来孩子的抵触,提前进入叛逆期。
3、研究表明,人的大脑神经元之间的联接要到20岁以后早期才能发育完全。青春期对大脑结构的影响更加剧烈,发育不完全的大脑神经影响了他们的决策,导致孩子进入叛逆期阶段。
4、孩子最讨厌的就是家长的唠叨与说教。家长反复说一些已经说过很多次的事情或者总是不厌其烦的告诉孩子,你要怎么怎么样,你应该怎么样,这种当众指挥和控制久而久之,孩子拒绝倾听,甚至直接与父母对立,这样会导致进一步激发孩子的叛逆心理进入叛逆期。
5、好奇心的驱使。青少年多数具有强烈的好奇心,孩子受好奇心的驱使,总是喜欢新事物和新知识。心理学研究表明,好奇心过强能形成一种特殊的心理需要,这种心理上的认知需要青少年在学习中表现出来的不迷信、不盲从,具有较强的求知欲和探索精神,正是他们好奇心的具体表现,好奇心也是孩子进入叛逆期的重要原因。
孩子叛逆期家长如何沟通
1、家长应该多站在孩子的立场上去思考问题,这样才能平复叛逆期,有了很好的沟通方式之后,他们也许就会把一些好玩的事情,甚至心里埋藏的小秘密愿意主动地和家长说。反之,他们只会避开你,孩子发生任何大事小事儿,也是不会和家长说的,甚至有什么事第一时间就会先瞒着你,那么这样,你就成了一个失败的父母。
2、孩子进入叛逆期家长应该重新认识孩子,了解他的世界。家长往往过多关注和督促孩子学习,这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳,家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享,家长也应支持孩子去做感兴趣的事,从而真正了解他的生活状态。
3、如果家长和孩子沟通比较困难的话,可以找孩子信服的人来开导。不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象,处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通,那么可以换个方式,找孩子信任的人与他沟通,这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。
对于孩子的叛逆期,很多家长都不知道是从什么时候开始,又是什么时候结束的。往往是孩子的逆反行为已经很严重的时候,家长才意识到孩子进入到特殊时期了,这时才想起来补救和引导,但为时已晚了,效果肯定不如刚开始的好,所以作为家长,我们要对孩子这一时期,做到足够了解才行!
男孩叛逆期是什么年龄段
7-9岁的时候。这一阶段男孩开始上学,他会觉得自己已经是个小大人,会经常很任性地对抗父母的想法,有时候又会表现十分依赖父母、需要父母照顾。而当男孩进入青春期后,他们在身体发育上迅速成熟,这个时候他们情绪容易激动,会渴望自己的独立意识,不再盲目、顺从地相信和依赖成人的指导。而随着成人感和独立感越来越强,但是他们又未完全具备成人的品质和特点,会产生与父母、成人之间的对抗情绪。
因此,这个时候,由于他们的认识能力和控制能力的增强,他们压抑内心的矛盾、苦恼和激荡,表面上十分平静,但又想找人倾诉,呈现出“闭锁性”的特点。由此可见,男孩叛逆期是生长发育过程中的正常表现,是他们心理成熟的必经之路。因此家长正确认识男孩的心理特征,理解并通过适当的方式给予引导,不要一味地斥责和压制他们。
因为处于叛逆期的孩子,他们经常会表现的愤世嫉俗,觉得这个环境和这个社会就不属于自己,他们总是表现的让父母和家人都无法理解,如染各种颜色的头发,说他们同龄人只能听懂的话语等等。这个时候,父母也不要总是用埋怨和批评的口气和他们说话,要学会正确的和孩子沟通和解释。
家长要用合适的方式,去引导孩子多学习多读书,多一些关心,少一些呵斥。同时,也要放下身段,要学会以朋友的方式跟孩子相处,便于彼此之间沟通,多学习一些心理学方面的知识,沟通掌握技巧和方法,这样才有利于孩子早日渡过叛逆期,回到正常的轨道上。
男孩叛逆期后如何教育
1、正视孩子的逆反心理,不要抱有成见
如果家长遇到孩子的逆反心理特别强,一定要清楚,这是一种正常现象。事实上,逆反心理中也是包含很多积极的品质,诸如自我意识强、好胜心强、能创新等积极的心理品质。因此,作为父母,我们要善于发现,逆反心理中的创造性品质和开拓意识,并合理引导。只要引导得当,逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。
2、孩子的事让孩子自已做
孩子进入叛逆期以后,不少家长还是按照原来的思路去引导和教肓孩子,这是对孩子的不公,更会影响到孩子以后的发展。因为进入逆反期的孩子,他们对事情都有自已的主见和看法,因此这个时候,家长的想法并不能让孩子接受,就会产生对立。处理此矛盾最好的方法,就是孩子的事情让孩子自已去做,家长只做一个旁观者,及时给以合理的引导,这才是不引起孩子叛逆的方法。