2023-12-21 11:11
299浏览逆反心理几乎是每个青春期男孩都会有的心理问题，这是正常的现象，但同时这一时期孩子的一些表现和精力也是比较棘手、很难控制的。所以，此时，我们的引导就显得尤为重要了。
男孩逆反心理应该怎样引导
1、家长要保持良好的家庭氛围
家庭氛围的好坏对叛逆期的孩子来说影响不可谓不大，父母的言行举止每时每刻都潜移默化地影响了孩子的身心成长。
故而父母平时一定更加要端正自己的言行，尽量避免命令式、说教式的语言和态度，让孩子感到父母也是尊重他的，互相是平等的，孩子就会愿意和父母交谈，父母和孩子都增进了了解，家庭氛围也会往上一级，变得更为和谐。
2、冷静处理孩子的逆反
孩子一般不太懂得控制自己，当他对大人的管教不服气时，他可能会情绪比较激动，他可能会冲大人发脾气，他可能会有过激的言语和行动。
这时父母千万不要跟着孩子一起急，要想办法控制住孩子的情绪，可以先把事情暂时放一放。
让他转移一下注意力，出去与小朋友玩一会儿，或者呆在房间里做自己喜欢做的事，孩子的气往往来的快去的也易，等到孩子心平气和之后再来和他说道理。
3、不和孩子争吵，不为难儿子
处在逆反期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。
4、切忌从学习入题
在和逆反期的男孩交流的时候，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
男孩逆反心理的原因
1、渴望得到他人尊重
大多数的男孩在面子问题上要比女孩看的更重要，也就是说男孩天生爱面子，渴望被他人尊重，内心潜藏在对更多权利的向往。
因此，男孩的自尊心更为敏感和脆弱。父母在不经意间的一句批评和训斥，都会被男孩记住好多天，甚至更长时间。对男孩来说，父母当着同学和小伙伴们的面批评自己是绝对不允许的，是很丢脸的一件事。
2、家庭因素
有些家长凡事不跟孩子沟通，觉得孩子既然是自己生的，就要无条件的听自己的话，用粗暴命令式的语气使孩子屈服，不给孩子任何自主空间，这样孩子就会对家长的教育方式产生极大的反感和抵触情绪，因此出现产生叛逆的心理。
还有的家庭中家长长期存在分歧，经常争吵，这样就会让孩子产生焦虑的情绪，经常心神不宁，因此平时表现的比较叛逆。
十四岁男孩叛逆家长应该怎样教导？首先，十四岁男生大概正处于叛逆期，这个时候的男孩会和大人发生冲突。不能一味地要求他符合你的意思，也不能普通洪水猛兽一般强烈反对他的生活和意见。
十四岁男孩叛逆家长应该怎样教导：
1、不能一味的念叨青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为他们经历了十多年的灌输，会慢慢产生疲劳感。青春期是人生观和价值观完美的时期。他们有自己的想法，希望能尽快表达出来。而且，他们有独立的意识，对父母灌输的价值观非常反感。
2、双向沟通属于双向沟通，一定要让孩子有机会表达自己的想法。在青春期，孩子们都有自主权的需要。父母需要给孩子足够的面子，这样才能消除沟通障碍，让沟通更顺畅。在一些比较小的事情上应该给孩子充分的自主权，即使事情的失败在可以接受的范围内。有些大事虽然不能让孩子决定，也不能完全否决，首先要倾听孩子真实的想法和意见，既要给他们表达的机会，还要拉近父母与孩子的关系，了解孩子的价值观。
3、给孩子一定的肯定和鼓励 每个人都想得到别人的肯定和表扬，孩子也一样。每次和孩子交流时，首先要确认他们的优点，然后指出他们的缺点。赞美是棘手的，但不要过于夸大你的肯定，这会使沟通变得更加困难。
4、做好不同时期的指导工作，家长也要跟上孩子的步伐，不要拿出自己年幼的经验来教育孩子，自己的经验只是参考价值，不能放自己的强行灌输给孩子的经验，不仅会让他们反感，还会带来无法控制的后果。当孩子面临问题或选择时，不要直接告诉他们该怎么做，让他们自己选择。
5、学会关心青少年孩子的学习成绩固然重要，但要和孩子沟通，不能老拿成绩来比较，这会让他们心理压力大，怀疑父母沟通的动机，势必让他们反感的，不妨从家庭的事情或孩子的兴趣入手。我们不应该每次交流时都谈论孩子的成绩。它会触动他们敏感的神经。家长要掌握一定的技巧与孩子沟通，了解他们的真实想法，不能一味地指责和谩骂。
十四岁男孩叛逆家长要学会与孩子做朋友，了解孩子内心的活动。同时家长对孩子也要做出适当放手，14岁的孩子已经进入青少年的阶段，已经开始能够独立完成部分事情，家长需要避免过分将孩子绑在自己身边。
开始要逐渐放手，让孩子独立完成部分事情，才能够增加孩子自己的主人翁精神，让孩子顺利、平稳地度过青春叛逆期。
在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。要做到耐心倾听孩子，真正放下身段。
14岁的男孩儿叛逆期要有学校，父母共同来教育， 叛逆期间父母要做细致内心的工作， 又用父亲身幸经历来教育他 ，可以做什么，不可以做什么， 绝对不允许 用强硬的态度或打骂的方式， 来教育孩子， 否则他的叛逆性会更强 ，这个期间父母要更多的关心他生活，学习， 让他安全度过这个叛逆期。
14岁的男孩已经有一定的叛逆的情绪，可以使用以下方法进行教育：
1、一定要多包容，尤其是对于孩子的叛逆行为，一定要多些耐心，不能过分呵斥孩子，而且要以平等执行对待孩子，让孩子变得容易信任自己，才能够互相理解、互相包容。
2、应该积极的引导，尤其是引导孩子善于表达，不能碰到问题都闷在心里，不和父母、家人、朋友交流，就有可能会让自己的抑郁、焦虑等情绪问题越来越严重，只有积极的表达，14岁的孩子才能够慢慢的变得自信，变得学会沟通。
3、应该多鼓励孩子，才能让孩子多正面的自我接受，而且要鼓励孩子学习的过程，当孩子表达得特别好，学习特别努力，成绩有所进步的时候多些言语上的奖励和安慰。
孩子的成长需要多方面的关注，而家长的沟通与引导，是其中的重点。初一男孩早恋家长应该怎样做，我们需要做的就是正确的引导，要理解和支持孩子，孩子才能不回避家长。
初一男孩早恋家长应该怎样做
1、和孩子平等交流
孩子们最讨厌或者说最恨的就是父母老师以过来人的语气教育说教，然而，说句实话，父母老师在很多方面都不如孩子，不要否认，一套题，老师和学生同时做，学生比老师强。放下你的威严，以平等的态度跟孩子交流，他们渴望得到你的认可你的尊重，只有这样，你说的话他才能听进心里去。
2、帮孩子分析利害
男生到了这个年龄出现早恋迹象是正常的，家长发现这种迹象后不必大惊小怪。但因为早恋确实会影响到学习，此时家长要因势利导和孩子摆明早恋的利害关系。切不可把早恋当成洪水猛兽，应该开诚布公的跟孩子谈早恋的害处，让孩子自己明白其中的道理。
3、好好引导
其实现在的孩子比较早熟，比起我们那个时候要聪明的多，也都很有个性，这里上小学的我都好听到我喜欢我们班一个娃，长得帅，篮球打的好，其实这么小的年纪知道什么叫喜欢，他们只是单纯的欣赏。
初一是一个萌豆初开的年纪，他们也会互相欣赏，所以我觉得大人不要太紧张，要好好的引导，不然家长语言恶劣骂孩子，会勾起他的逆反心理。
4、肯定孩子
作为父母应该耐心提醒他，作为一个男生，会遇到喜欢的欣赏女孩子，这是肯定的。不要害怕，这是非常美好的事情。能遇到彼此欣赏的人。你们应该努力让彼此变得优秀，如果你不优秀，你就会可能被更优秀人代替不是吗？所以让自己更优秀吧，一块努力，一块升入高中，甚至大学。以后会是你们美好的往事。
5、帮助孩子了解责任
装作不知道，恰如其分的去引导，让他了解现实，比如可以家庭模拟让他感受爸爸的角色，以后需要养家的艰辛，让他了解各行各业各种职业，让他清楚各种职业都是在干嘛，要付出多少艰辛，这种现实打击法，不要让他天真的以为生活是那么简单，学习可以放在一边，让他心里知道去珍惜学习。
初一男孩早恋家长应该怎样做，作为家长要引导孩子，鼓励孩子和对方成为一样的人，去学习对方的优点。让孩子把注意力和精力放在学习上。
随着家庭生活的优越，独生子女的出现，孩子的娇生惯养，才有“逆反心理”的产生，孩子在家里被事事顺从，到了一定年龄，随着心智发展和成熟，产生与父母不同的意向和看法，而父母亲再也不能容忍孩子的过分言语行为，从而产生矛盾冲突，而家长无法通过沟通交流达成一致，于是认定是孩子的逆反心理，从逆反心理产生的原因和过程，我们知道：所谓逆反，源于家长的溺爱，你听说过少年管教所里的孩子，有逆反心理吗？
知道了逆反的产生，就知道逆反现象的杜绝。首先，作为父母亲，不能溺爱孩子，失去对孩子教育约束的原则性。只要孩子要求的，没有不满足的，由于过分疼爱孩子，害怕孩子哭闹，为了哄好孩子，失去原则性为孩子让步，让孩子渐渐养成这样的心理习惯，只要我要求的，父母亲一定会接受的，不会被拒绝的，这也是导致孩子初中生逆反心理的主要原因。
一旦这样的习惯养成，孩子进入青春期之后，还将继续这样的心理习惯，这个时候父母亲应该加强对孩子心理的教育和引导，对于一些原则性问题，孩子的是非对错不能无原则让步，应该结合学校的管理。
因为早期，一般这初中时期，孩子到一个新的环境，没有行成自己的熟悉强势的心理，比较容易接受学校的教育，初中时期是关键时期，家长可以利用这个时期，和老师配合，纠正之前孩子行成的心理习惯，是预防逆反心理最好时期，很多家长恰恰相反，因为孩子远离，或是因为为孩子感觉学习的难度，学习知识量的加大，产生更加疼爱的心理，随着孩子心理成熟，不断要求加剧，一旦得不到满足，出现与异己情绪的对抗，导致很多家长无法控制，而听之任之；一旦强行抵触，容易出现孩子逃学、离家出走，甚至自杀现象。
一旦出现这种情况，家长应该冷静，不应该灰心丧气，自甘教养的失败。这个时候，应该采取冷却，或者迂回方式，从孩子的爱好上找到一个可以交谈的切入点，从这一点上说出孩子的长处，学会赏识孩子，增加孩子的自信，让孩子看到父母对自己的理解，从而让孩子从心理上接受父母，内省自己，毕竟孩子还是懂事的，因为一时生气，忽视了心里的是非观。每一个成年人都喜欢被人赏识的氛围，尊重每一个尊重自己的人，何况孩子？
很多道理，在气愤顶牛的情绪中，完全消失，所以对待孩子的逆反心理，我建议过很多家长，停下来，离开孩子，冷处理，等你和孩子冷静一些时间，就比较容易解决，很多时候，时间是解决矛盾的最好的法官。
任何一个问题的出现，必然有其出现的理由。逆反心理根源于家长溺爱，希望家长，从自身存在的问题出发，采取客观冷静的处理方式，反思好自己，教育好孩子。
父母只要掌握好适合青春期孩子的教育方法，把握下面四个方向，就能轻松度过这个难熬的时期。
一、相信孩子，少唠叨
男孩的语言能力比女孩弱，当他们面对父母的唠叨时，常常会感到不知所措，甚至会认为父母不尊重自己，青春期的男孩想独立，但父母很难放手，就忍不住对男孩唠叨，时间长了，男孩容易产生心理疲劳，父母越说他们越不听。
父母正确的做法是少唠叨，充分相信孩子能依靠自己的力量去解决问题，他们可以管理好自己，可以对自己负责。
二、不跟孩子较劲
青春期的男孩处于心理动荡期，如果多余的能量无处发泄，很容易和父母相互较劲，如果父母本身也处于更年期，脾气暴躁，那势必造成家里战火不断。父母正确的做法是对孩子多多理解和包容，认识到孩子的失态是青春期的常态，尤其是孩子情绪失控的时候，不要和孩子对着干，等到双方的情绪都缓和后再沟通。
三、停止包办，多支持孩子
现在很多家长和老人十分宠溺孩子，认为孩子的主要任务就是学习，学习搞好了，其它事情不用自己做也可以，反正长大了自然就会了。殊不知，总是帮孩子打理好一切，不让孩子自己去锻炼自己该掌握的生活能力，反而会让青春期的男孩感到反感。
因为这个时期的男孩，渴望独立，渴望成为一个真正的男人，同时他们也希望得到父母的关系和爱，所以家长应该鼓励孩子变得更加独立，支持他们的愿望，不过多地约束孩子。
四、勤沟通，不疏远
青春期本来就是一个充满矛盾和困惑的时期，青春期男孩会产生这样那样的烦恼，父母应该多多观察孩子的状态，当他们有烦心事时，要多多制造亲子沟通的机会，帮助孩子打开内心的“疙瘩”，避免社会不良因素对男孩产生影响。
相信在父母及时又正确的引导之下，男孩们都能顺利度过青春期，从那个幼稚的小男孩渐渐成长为能独当一面的大男孩。
青春期的孩子最显著的特点是叛逆心理，此时孩子有了自我意识，不愿意听从师长、长辈的教育，对说教非常的反感，甚至会与父母之间发生冷战。
此时的孩子认为自己需要被尊重，希望家人能够给予自己平等的对待，青春期的孩子心理特征包括自我意识高涨、情绪浮躁、叛逆、注重自我形象、思维理想化等，另外，青春期的孩子心理较脆弱，需要给予足够的尊重和关爱。
这是因为他们正在经历青春期的变化。在这个阶段，男孩子的身体和心理都会发生很大的变化，他们会开始对自己的身份和角色产生疑问，同时也会对父母和社会的期望感到压力。
此外，男孩子在12岁时也开始有了独立思考的能力，他们希望能够自己做决定并掌控自己的生活。这种渴望自由的心理也会导致他们表现出叛逆的行为。
因此，家长应该理解男孩子的这种情绪和行为，并尽可能地给予他们支持和鼓励。同时，也要与他们进行沟通，让他们知道自己的想法和感受被尊重和理解。
针对青春叛逆期的孩子，建议家长多倾听孩子心声，了解孩子叛逆的心理，帮助其顺利度过叛逆期。
13岁的孩子正在读初中期间，处于生长发育时期，逆反心理比较强烈，甚至处处与父母、老师及约束管制的人作对。因此，不建议家长或老师使用传统教育的方式强迫孩子听话，需要改变对孩子的教育方式，把握好教育分寸。
如果父母不听孩子说话，孩子长大后往往要经过很多年的辅导才能恢复自尊，因此，父母需要改变以前"我说你听"的教育方式，认真倾听孩子心声，鼓励孩子将内心的想法说出，了解并尊重孩子的想法，以平等的地位对待孩子，不要以权威者的身份直接告诉孩子应该怎么做，要尊重孩子的决定，保护孩子的自尊心。
此外，如果13岁的孩子表达对异性有好感，属于正常的情感，家长不要对此抱有消极态度，采用极端的方式对待孩子，如用木棒打骂、禁足等。而是应该向孩子说明利害关系，引导孩子正确认识早恋，并从早恋中走出来，恢复正常的学习和生活。
父母要树立正确的手机使用观念，自己成为孩子的榜样；其次，与孩子进行沟通，了解他们为什么沉迷手机，帮助他们找到其他有意义的活动替代手机使用。
孩子玩手机应该怎样正确引导
1、要对手机进行监管。不要让孩子随意就可以拿到手机，这样他会时刻想着手机，不好好学习和吃饭，有可能完全沉迷进去。
2、玩手机要有计划性。孩子玩手机，就必须要和孩子商量好时间，具体玩手机多长时间，不能任由孩子随意看。将手机密码设置成为手纹识别，这样只有在你的同意下，孩子才能打开手机去玩。
3、正确引导孩子，家长要以身作则。不要在手机上下载游戏等app，其实有好多情况孩子都是跟家长学的。家长用手机玩游戏，孩子也就知道手机可以玩游戏了。如果家长将手机用到学习上，孩子也会往这方面发展的。
4、在网上报学习班。家长可以为孩子在网上报一些有用的学习班，学习到知识以外，还可以分散他的注意了，就可以让他知道，网络是用来学习。
孩子玩手机的危害有哪些
1、精神状况差
法国克莱蒙·费朗大学一项测试表明：儿童使用手机时，大脑对手机电磁波的吸收量要比成人多60%。孩子的神经系统比较敏感，手机辐射会破坏孩子们的神经系统，久而久之会引起头疼、记忆力减退、失眠等症状，导致孩子在白天正常上课时会精神不集中，学习跟不上等问题。
2、影响生长发育
儿童正处于生长发育阶段，身体组织中的含水量比成人丰富，而手机微波具有对水分越多的器官伤害越大的特点。
孩子们经常玩手机还会引起近视问题，现在的孩子视力都越来越差，好多孩子小学时期就戴上了眼镜，这都是在孩子小的时候，家长们管理失误而造成的。
儿童在两岁之前应该尽量避免接触电子屏幕，因为在两岁之前，儿童的脑部发育迅速，他们最好的学习方式是与人、而非与屏幕接触。
3、影响思维方式
孩子们学会用手机上网之后，在平日的学习生活中，遇到不懂的题目或者问题，他们会不自觉地想到了手机，通过手机上网很快找到答案，但这样孩子们失去了独立思考的机会，久而久之，这些孩子会出现思考问题难以深入，凡事急于求成，遇事容易冲动等问题。
4、沉迷游戏
孩子们的自控力往往都很弱，孩子使用手机难免会玩起游戏，有些孩子遇到喜欢的游戏就难以控制，一旦成瘾，如果家长处理不当，不仅会耽误孩子的学习，还会增加孩子与父母之间的隔阂。
孩子沉迷玩手机怎么办
1、设立规矩：制定家庭规则，明确孩子使用手机的时间和内容。避免允许孩子使用手机的时间过长或是使用手机上不适合年龄的应用。
2、给孩子适当的自由：不要过度管制孩子。适当的自由可以让孩子更好的掌控自己的行为。
3、和孩子交流：了解孩子使用手机的原因和心理需求。找到孩子使用手机的问题，让孩子自己意识到成瘾的问题。
4、做好榜样：给孩子树立正确的价值观，自己做好媒体使用的榜样。
5、提供其他趣味：积极引导孩子参与户外运动、绘画、阅读等丰富有益的活动，让孩子不会太依赖手机。
孩子爱吹牛可能是因为想听到别人的表扬和赞美，以免来让别人觉得自己是最厉害的。当然也有的孩子是想通过吹牛来获取家长的注意。很多家长可能觉得孩子爱吹牛，并不是什么大问题，殊不知孩子一旦养成习惯，就会变得越来越虚荣。
孩子爱吹牛应该怎样引导
1、让孩子知道真相。面对爱吹牛的孩子，一旦孩子的话与妈妈的“原版”相比走了样，妈妈一定要还事情一个本来面目。否则，孩子很容易将自己曲解的内容，和想当然的事情信以为真。
2、利用孩子的“大话”激励孩子。孩子在吹牛的时候，经常会说一些大话，比如他的成绩在班里可能是倒数的，但却会吹牛自己比第一名聪明多了，这个时候，我们就可以激励孩子：他不如你聪明还能考第一，咱们只需要努力一番，成绩肯定能超过他。需要注意的是，这个时候，家长一定要了解孩子的想法，分清孩子那些大话是认真的，那些只是说一说，这样才能更好的激励孩子。
3、给孩子证明自己，不要否定孩子。在孩子说出来话的时候，不管对方说得多不靠谱，不管孩子说的是时不时天荒夜谈，父母不要否定孩子。不妨给孩子时间，给孩子机会，让孩子证明自己，表现自己。父母的支持，会让孩子更有底气。
4、设置合适而明确的目标。无论是家长还是孩子，都应该设置一个合适而明确的目标。这个目标是私人订制的，既不是大众的，也不是个别精英孩子所能达到的高度，它只是适合自己孩子的。让孩子实行自我竞赛，这样能极大地提高他的自我效能，远离吹捧和不切实际的追求，活在当下，追逐未来！
孩子爱吹牛的原因
1、想要提高自己的“地位”
每当孩子吹牛说大话的时候，孩子的周围总会围着一群人，都整整齐齐的睁着大眼睛听孩子讲的内容，与此同时，当孩子看到周围围着一群人的时候，孩子也会产生优越感。长时间后，孩子在一群人中的地位也会变的越来越高，但是孩子也会变得越来越爱吹牛说大话。
2、孩子好胜心强
他们害怕批评，不喜欢被比下去。一旦发现自己哪方面不如别的小朋友，孩子就会很生气，会想办法找补回来。这时候，有的孩子就会说一些夸张的话，甚至夸耀自己。比如，有的女孩说自己有很多洋娃娃，另一个孩子就说自己有几十个洋娃娃，比她的更多。吹牛的女孩很得意，自信，并表现出十足的优越感。
3、表扬不当，致使孩子翘起小尾巴
一些家长经常在人前人后夸奖孩子，几乎只有表扬而没有批评。久而久之，孩子的自信心越来越强，总认为自己是出色的。人人都知道，表扬可以激发孩子的自信心，是孩子成长中的阳光和雨露，不可或缺。但是，表扬是需要适度的，一味的表扬孩子，会使孩子翘起小尾巴。
所以，一个喜欢在同伴面前吹嘘自己的孩子，可能就是一个被父母过度表扬的孩子。但是这种吹嘘不仅容易被戳穿，也容易让孩子变得骄傲自满，对孩子是有害无益的。
“怕输的孩子应该怎样引导”一直都是家长们最关心的话题之一。孩子虽然慢慢长大了，但是他们的内心还不是很成熟，所以他们总觉得自己不管做什么都必须赢，或者是觉得只有赢才能获取家长的表扬与奖励，因此就很怕输。
怕输的孩子应该怎样引导
1、父母心平气和地对待孩子
对于怕输的孩子，父母在教育的时候，让孩子感受家庭温暖，孩子能够敝开心扉与父母交流，父母应时常表达出对孩子的关爱与鼓励。父母不能太严肃对待孩子，得先学会管理好情绪，不要让孩子内心害怕父母，孩子往往很在乎父母的眼神、言语，有时候父母一丁点不满的表情直接让孩子恐慌，不敢说出真实想法，越紧绷越产生不良效果。
2、给予孩子面对挫折的勇气
当孩子遭受挫折时，不要太多担心为其寻找理由，父母不妨积极肯定。相对同龄人，孩子已经很努力以给与信心，还要给予孩子面对失败的勇气，明白失败是另一种学习途径，因其让我们印象更深刻以警醒。让孩子以后面对挫折有充分的心理准备，并引导其乐观地面对困难，积极地寻找各种方法去解决困难。
3、让孩子体会努力，学会享受过程带来的快乐
当孩子遇到比较困难的事情时，家长们应当帮孩子去分解难度，让孩子一步步的完成，这样孩子就会觉得努力是有收获的，就不会去抗拒这件事情，当孩子通过自己一步步完成这件事的时候，那份喜悦是什么也代替不了的。家长们在教育孩子的时候，一定要强调过程的重要性，哪怕是失败的过程，也会有很多值得回味的地方，也有很多值得学习的细节。
4、家长多给孩子起带头作用
孩子的行为也会受到家长一言一行的影响，如果家长在孩子面前表现出很强的胜负心，那么孩子也会有样学样。要想孩子能够坦然的面对失败，家长就要起到带头作用，不过分看重结果，享受每一场比赛的过程。相信孩子会在父母的引导下，内心会越来越强大。
孩子怕输的原因
1、家庭影响。家里从小爱表扬孩子，或常鼓励他拿第一，让孩子认为自己永远只能是第一，如果是其他名次，可能大家就不喜欢他了。又或者是家长本身就十分好强，并转移到孩子身上，想孩子样样都“名列前茅”。
2、孩子个体因素。孩子的个性存在差异，有的孩子属于进取型，做什么事非得完成不可，否则决不罢休，表现为有点挑剔、追求完美的倾向。有的孩子属于怕输型，做事情不够用心，也没有坚持到底的倾向，做事很容易半途而废，或草草了事。
3、父母过分迁就。孩子生活中输的体验、经验的积累往往决定了孩子对输的看法与承受能力，如今家长对孩子的过分迁就，往往导致孩子无法承受输的结局。很多家长在与孩子的交往、游戏过程中，往往过于强调孩子自尊心的维护而过于迁就孩子，他们往往过多地故意输给孩子，保持孩子愉悦的心境。然而，在这种教养方式下，孩子缺乏正常的输的体验。