孩子上学不写字主要原因还是因为学习动力不足,他们觉得学习、写字是一件十分无聊的事情。那么,我们在孩子表现出不爱写字的时候,可以适当的提高他的学习兴趣,帮助他找到写字的乐趣和成就感。
孩子上学不写字怎么办
第一,提供丰富的书写材料,让他爱上写字
对于刚上学的孩子来说,写字的工具和材料应该是多种多样的。这样可以调用孩子的多重感官,锻炼他的手部肌肉,为之后的正式书写做准备。
第二,鼓励孩子自我激励
如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。还要指导孩子学习方法。在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。
第三,应当让写字是一件很激动的事
是最能被反映优点的一件事,是最非常容易获得爸爸妈妈的赞美和依偎的一件事,是最非常容易得到需要的奖赏的一件事,也是充分体现自身能力的一件事,是最好玩的小游戏。
仅有让孩子做到怎样的人生境界,我觉得孩子才不容易再反感写字。孩子不容易,大家必须渐渐地教,并且要传授给孩子方式,还需要让孩子十分想要学好,这就是成年人必须看穿孩子心理状态以后,协助孩子贯彻落实的事了。
第四,帮助孩子建立良好的学习习惯
上学写字需要时间和精力,因此家长应该帮助孩子制定一个合理的学习计划,并确保他们每天有足够的时间来写字。此外,家长应该为孩子提供稳定和愉快的学习环境,避免干扰和压力。
孩子上学的学习兴趣怎么提高
1、注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来,以培养和激发新的兴趣。家长应该让孩子多参加有益的、自己喜欢的活动,并与学习联系起来,将兴趣引导到学习上来,以培养和激发新的兴趣。
比如,有的孩子一听到写作文就头痛,有很多事孩子真的没有经历过,没有切身的体会,但又不能不写,于是他们只好这本作文书抄抄,那本作文书抄抄,真的找不到可以抄的时候,就记流水帐、口水话写几句来应付。若孩子多参加有益的、自己喜欢的活动,其作文自然就有写的了。
2、倾听并和孩子谈论学习生活,新入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣,他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活,这时,家长应耐心倾听,并和他们讨论学习生活,这对培养他们的学习兴趣是很重要的。
3、及时鼓励,尤其在孩子刚上学的时候,家长要做个有心人,对孩子的每一个进步,都要及时加以鼓励。家长在鼓励时,一定要具体,重点是表扬孩子的努力,从而强化孩子产生不断向上的动力,从而慢慢地对学习产生浓厚的兴趣。
在孩子看来,上学本身就是一件苦差事,更别提作业了,这也导致一些孩子只上学不写作业。作业可以帮助孩子很好的查缺补漏,由此可见作业的重要性。那么,针对孩子上学不写作业的情况,家长应该怎么办?
孩子上学不写作业怎么办
1、不要着急指责,批评孩子
家长不要轻易批评孩子,孩子不写作业肯定有原因,家长在没有搞清楚的情况下,就对孩子一通指责,孩子会不高兴的,甚至对写作业更加反感。尤其是在人多的时,更不要指责孩子。
2、让孩子自己计划写作业的时间
家长可以让孩子制定一个写作业的计划条,可在此基础上进行小范围的更改,让计划更完美。写作业期间,可通过跟孩子互动、做小游戏、站起来走走、做些伸展动作等等,让他充分放松心态。
若孩子出现懒惰的情况,家长不要打骂孩子,而是设定小的惩罚,如洗碗、扫地、擦桌子等。或把较多的作业,分成多个部分完成,形成一个闯关的模式,都可促进孩子良好的写作业习惯。
3、培养孩子认真做作业的习惯
父母可以给孩子制定一些规则,比如要求孩子放学之后不要先玩,首先要把作业认真写完才可以玩。可以先回家休息10分钟之后再开始写作业,直到作业让家长检查合格之后才可以出去玩。
4、培养孩子的时间管理意识
教孩子做计划,帮助他们安排写作业、休息等时间。每一个时间的安排,都要具体到细节,考虑到孩子的专注能力和休息时间,比如语文拼音要求在15分钟内写完,写完以后孩子可以获得5分钟的休息时间他自己玩。让孩子在规定时间内必须专心写作业,不能磨蹭,养成孩子认真写作业的习惯。
孩子上学不写作业的原因
1、孩子本身不会写
大部分孩子上学不写作业,都与孩子本身的理解能力有着密不可分的关系,他们没有认识到写作业的重要性。孩子本来就没有写作业的意识,就缺乏条理性,不喜欢家长的去催促他、去催他,导致写作业的效率大大降低。
2、贪玩
当孩子小的时候自制力明显是不够的,由于孩子好奇心,很容易对周围事物产生探索的兴趣,他们有太多感兴趣的事情想要做,也非常容易受到游戏的诱惑,于是索性把手里的作业丢到一边,刚开始一些孩子只要想再玩一会做作业,但是越拖时间越长,最后直接上床睡觉。
3、对某一学科不感兴趣
很多孩子课堂上不听课,其实有些情况是因为他不喜欢这个老师,所以对这学科不感兴趣,主要原因有可能不喜欢他的教学方式。孩子一旦不喜欢这个老师,可能会故意跟老师赌气,上课不学他的课程,课后的作业根本就不去完成。
孩子出现厌学情绪怎么办
1、父母要帮孩子树立一个正确的学习观,并不是分数、名次进步了才是学习进步了。这样容易让孩子不重视夯实基础知识,而只在乎考试成绩,从而导致孩子考试成绩很好,但是能力却很一般的状况。
2、适当调整对孩子的期望。期望太高和太低,都会导致孩子厌学。家长要了解孩子的困难所在,帮助孩子制订切实可行的计划,并为此而努力。多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨,帮助孩子树立信心。
3、不谈学习,营造宽松的氛围。知道孩子厌学,我们就屏蔽关于学习的一切话题,营造轻松的氛围,不以学习好坏论长短。虽然很多人建议与孩子多沟通,但是为了避免“话不投机半句多”,适当地给予孩子独处的机会,让他自己消化情绪,要比唠叨好很多。
孩子厌学不去上学怎么办?孩子不想上学,首先家长要找到孩子不上学的原因,关注孩子的心里想法,同情孩子,此时的心情,不要急躁,打骂孩子,家长要心平气和的来帮助和引导孩子,做出孩子正确的选择。
孩子厌学不去上学怎么办:
第一,孩子上学没有动力
孩子在学校总觉得没意思,也不想学习了,失去了去探索知识的欲望,没有了学习的动力。
家长可以告诉孩子,世界上有很多东西都会慢慢离开你,唯有你学到的知识,不会离开你,只有学到更多的新知识,才能让他未来探索和创造更多的未知空间。
第二,孩子害怕付出
孩子在学校学习时,即使努力了很久,还是学不会,觉得自己就是太笨了,不是学习的材料,所以就不想学习了。
家长可以告诉孩子,在这个世界上没有不劳而获的事情,任何事情都是需要付出和努力才能得到的。虽然努力了,但是还是学不会,可能是我们的方法不对,找对学习方法依然是一个聪明的孩子。
第三,孩子没有毅力
孩子可能在学习上了好几次课,但依然没有学会,不想再坚持,就想着放弃,觉得学习太累了。
出现这种情况,家长要同情孩子,孩子努力了,却做不到,家长可以告诉孩子,累了就休息一下,但是千万别轻言放弃。
第四,孩子骄傲自满
孩子可能非常聪明,学校的课程很容易就能学会,课后的题目和作业也做得非常好,觉得上学也没什么意思,就想着不用去上学了。
遇到这样聪明伶俐的孩子,家长一定要告诉孩子不要骄傲自大,学知识不是为了学会做完作业就行了,学习是为了知道更多更有趣的东西和事情。
孩子厌学不去上学,家长要关注孩子内心的需求,及时疏导他的情绪。在日常生活中,我们可留心观察孩子的情绪,用鼓励的方式引导孩子倾诉。当孩子有情绪问题、状态低迷时,要多倾听他的内心需求,而不是认为孩子是无病呻吟,甚至嘲讽指责。
家里如果有厌学的孩子,首先试着从孩子的日常生活中挖掘孩子的闪光点,多激励孩子增加孩子对新鲜事物的兴趣,让孩子能在学习中生活中找到成就感。
很多孩子都十分的希望学好,但是因为缺乏正确的学习方法和引导,导致成绩大幅度下降,最后导致不爱学习厌恶学习的现象,还有部分孩子因为性格内向,和同学、老师的相处交流存在一定的问题,导致出现厌学的现象,这个时候家长需对孩子的学习方法以及人际交往技巧和日常生活等进行指导,帮助孩子更好走出困境。
切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
就像上班一样,大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法,更何况孩子呢,再说现在学习任务大都很重,所以父母更要理解孩子,与孩子谈话时,尽量与孩子站在一个平等的角度上,不要一味指责孩子,而是应该正确引导,告诉孩子学习的目的是什么,学习不是为了任何人,而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。
除此以外,光听孩子的一面之词是不行的,因为孩子可能会隐瞒一些事情,所以父母不妨与孩子的老师交流一下,看孩子是否在学校中遇到了什么事情,只有彻底打开孩子的心结,才能让孩子重燃学习的热情。
孩子不想上学,从心理层面来讲,可归属为有厌学情绪。至于厌学情绪的产生,会有很多诱发因素,需要家长全方位进行信息收集,只有了解孩子为什么不愿意去上学的动机,才能有针对性加以教育和引导,既而改变孩子的错误行为。
若问孩子不想上学,怎么办才是最好的方法,在这里我必须要重点强调,所谓的最好办法,就是优化解决问题的思路,让孩子认识到不想上学是错误的做法,通过情感互动让孩子内心产生内疚感,感觉不去上学特别对不起爸爸妈妈对自己的爱,也对不起老师对自己的关心。
孩子厌学不想上学怎么办:
1、在平时的生活学习中,家长们应该多表扬孩子一些,多发现孩子的优势和长处,在平时的激励中,帮孩子树立学习的信心,从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。
2、在学校或者其他地方平时可能会有一些活动,我们作为家长可以鼓励带着孩子去参加,像校园活动朗诵会,体育竞赛等,这样的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性,使他们各自的才能得到发挥。从而看到自己的长处和优点,感到成功的喜悦,进而逐步消除厌学情绪。
3、现在的家长们还特别注重孩子的教育,总是拿孩子的分数和别的孩子相比,我们这样做是错误的,只要孩子有进步,我们作为家长应该去表扬,这样孩子慢慢时间久了就不会厌学了。
4、孩子在比较小的时候,家长和老师的影响比较大,师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽,学生会觉得老师喜欢他、欣赏他,这样学起来也就会很有热情。当家长的也要经常换位思考,多鼓励孩子进步,帮助他端正学习态度,这样才能尽快从厌学情绪中走出来。
在家长眼里,有一起玩的朋友,有丰富有趣的课外活动,有传授知识的老师。孩子应该热爱这样一个可以慢慢成长的地方。然而,现实却是孩子们越来越讨厌学校,越来越不想上学,那么,孩子厌学不想上学怎么办?
孩子厌学不想上学怎么办?
一、找到孩子的兴趣所在
以兴趣带动学习。比如孩子喜欢玩电脑游戏,不喜欢学习英语,就让他多了解游戏相关的制作知识,游戏代码之类的,那些都是英文,只有英语好才可能理解的,(当然这还涉及到其他知识),这样间接引导孩子对英语的兴趣,克制厌学情绪。
二、给孩子学习方法上的指导
让他了解学习的本质,关注学习过程,而不被成绩所累。
很多时候,孩子并不清楚学习应该学什么,学习有什么意义。家长、学校都关注成绩,这样成绩不好的自然就会厌学了。我们要和孩子一起探讨学习本质,降低他对成绩的关注,重新认识学习过程的重要性,可以让他在学习是变得轻松,从而享受学习的乐趣。
三、要有适当的学习目标
根据自身情况来定,目标不能太高,太高压力大,太低没有激励作用。
四、家庭对扭转厌学很重要
家长要尊重、关心、理解孩子,支持他的兴趣爱好,用欣赏的眼光看待他,而不是挑剔,不要给他太多压力,过多的苛刻要求,而使家庭气氛紧张,加重厌学情绪,产生逆反心里。
作为家长,孩子的学习情况是我们最关心的事情之一,因此也给孩子造成了比较大的学习压力。尤其是对于14岁上初二初三的孩子,他们正是叛逆最严重的阶段。所以如果家长给的压力过大的话,就会导致孩子厌学不上学的情况。
孩子14岁了厌学不上学怎么办
1、与孩子沟通。孩子不想上学,首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢?告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的。也许这样孩子也就会把自己的问题全部告知,家长要掌握孩子的思想状况,从根本上解决问题,同时尽量劝解他打不上学的念头。
2、慢慢地去引导孩子。当孩子产生厌学不上学的心理时,身为父母千万不要去吓唬孩子或者是强迫孩子去学习,而是要慢慢地去引导孩子,发现孩子厌学的问题,从而帮助孩子解决问题,让孩子能够重拾对学习的信心,让孩子自己能够去学习。
3、父母学会让孩子承担责任。孩子的主要任务是学习,如果孩子没有学会承担责任,那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上父母注意需要让孩子独立,让孩子养成自己的事情自己做的习惯,如果父母事事代劳,很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任,孩子才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任。
4、帮助孩子制定目标。每个孩子都会有自己的人生目标,而学习是缩短自己与目标距离最好的方式,所以当孩子不想上学时,父母要做的就是帮助孩子找到他们的目标。遇到孩子的问题就发愁,不知道该如何解决,只会去呵斥孩子,但是这样孩子抵抗只会更严重。
孩子14岁了厌学不上学的原因
1、学习困难。14岁的孩子学习的内容难度越来越大了,在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。家长不妨给孩子寻找适合的学习方法,也可以帮助孩子找出自信心,让孩子能够喜欢上学习。
2、家长期望太高。一部分父母对孩子的成绩看的过于重要,认为分数、排名就是一切,却忽略了孩子的心理和感受,少了关心和倾听;些压力在孩子的内心日积月累,孩子的焦虑和无助会随之加重,自我怀疑和叛逆厌学就会随之发生。
3、严重的家庭问题。生活在一个经常发生纠纷的家庭,14岁的孩子也会心事重重,而无力顾及功课。由于安全感丧失,家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛,使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
4、学校学习环境的影响。沉重的学习负担往往是造成学生厌学情绪的主要原因。在教育过程中,教师往往注重的是学生的考试成绩高低,而忽略了学生的其它方面的素质,这种对学生能力的错误评价也使学生颇为不满。这便直接导致学业不好的学生对他们的学习行为及结果进行消极的归因,这便直接推动了厌学情绪的出现。
案例:我家孩子今年14岁了,上初二,最近情绪烦躁,脾气暴躁,而且厌学情绪比较严重,经常逃课旷课不去上学,我提醒他了好多次,他好像没听见一样,该怎么做照样怎么做,我该怎么办?
孩子14岁了厌学不上学怎么办?
1、与孩子沟通
孩子不想上学,首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢?告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。
2、找原因
在学校被欺负了?这种情况也是很常见的,孩子会害怕去学校。这是,家长不妨与孩子的班主任好好的沟通一些,让老师批评欺负人的学生。可以的话,让两人成为好朋友,这样子也许以后也不会出现被欺负的事件了。或者是学习困难?14岁的孩子学习的内容难度越来越大了,在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。家长不妨给孩子寻找适合的学习方法,也可以帮助孩子找出自信心,让孩子能够喜欢上学习。等等。
3、带孩子散散心
不管是什么原因导致孩子厌学,家长最好能带孩子出去散散心,可以去远方旅旅游、去游乐场嗨一次、去艺术展欣赏一下艺术品等等,让孩子舒缓情绪,有一个好的心情。
4、培养孩子树立远大理想
家长可以适当培养孩子树立正确的目标和理想,孩子如果心里有了一个要实现的目标,那么,学习就会变成一种实现目标的动力,孩子就不会讨厌学习。
孩子14岁了厌学不上学的原因:
1、家庭期望过高
家长给与学生过高的期望,使学生承受巨大的心理负担。不满足于学生的每次进步,只着眼于高目标,使孩子产生永远无法达到家长期望的挫败感,学习动力逐渐降低。
2、家庭环境差
而有的父母自身生活态度消极,整天打麻将,吃喝玩乐,无所事事,无所追求,会影响到子女的人生观和价值观的形成,最后得过且过,做一天和尚撞天钟,进而导致厌学。
3、家长没有培养孩子学习习惯
从小家长只是为了让孩子学习而学习,每次只盯着成绩看,不注重孩子的学习过程,哪怕孩子考试中有作弊行为取得高分,也会得到家长的表扬,因此,孩子在学习上学会投机取巧。随着年级的上升,课业难度加大,投机取巧的孩子会学的越来越困难,导致最后厌学情绪的产生。
尊师重道是孩子应该有的良好品德,但是对于有些孩子来说,在上学的时候经常被老师反应,不听老师的指令,导致影响老师的教学进度。对此,家长一定要重视起来,不然孩子以后没有办法很好的进行学习,成绩也会变得越来越差,那么孩子上学不听老师指令怎么办呢?
孩子上学不听老师指令怎么办
1、与班主任交流
当孩子在课堂上不遵守纪律的时候,父母一定不要第一时间训斥,因为你并不知道事情真相是什么,一旦不分青红皂白一顿训斥,有可能会导致孩子出现反感与叛逆心理,还会冤枉了孩子。家长要先找到孩子的班主任进行沟通和交流,了解一下事情的经过,做一个大概的判断。
2、让孩子对自己有足够的自信心
有一些孩子在学校里面没有受到老师的重视,觉得自己不受老师欢迎,自信心变得越来越差,也不愿意去听老师的话。这种消极的想法家长一定要及时为孩子消除,应该告诉孩子每一个学生老师都是很喜欢的。当然,家长和老师做好沟通工作也是非常重要的。
3、树立正确的观点
家长一定要树立自己的正确的观点,跟孩子讲清楚什么是对什么是错,而且每天有时间就要重复的讲。像在学校等公共场合,我们不但要自己舒服,还要照顾别人的感受,因为那不是家里,家长要让孩子能够明白家跟外面不一样。家长可以多做示范,那么也会让孩子明白道理。
4、帮助孩子分析这件事
有时候孩子不遵守课堂纪律,可能是因为在帮助同学,比如帮同学削铅笔,或者帮助同学讲一道题,只是因为选择的时间不对,导致老师觉得孩子不遵守课堂纪律。
这样一来孩子觉得自己被老师训斥很冤枉,甚至会对老师产生敌意,那么身为父母就一定要及时分析这件事给孩子听,让孩子明白帮助同学是好事,但要把握分寸。
5、询问孩子事情经过
一般来讲,班主任属于除了家长最了解孩子性格的那个人,且也会知道孩子在课堂上不遵守纪律的原因,但也不排除有班主任不知道的“真相”存在。那么,父母在听了班主任的讲述之后,要和孩子慢斯条理的聊一聊,听听孩子对于这些事情有什么解释。
面对上学不爱写作业的孩子,家长要引导他们学会劳逸结合。千万不要因为孩子不爱写就强硬的要求他们写一天,或者多久作为惩罚,这样只会引起小孩的逆反之心,下次还会出现同样的问题。由此可见,家长的教育方式,对孩子来说也是十分重要的。
孩子上学不爱写作业怎么办
1、孩子做作业的时间不宜过长
面对上学不爱写作业的孩子,家长可以引导他们做一会儿家庭作业,然后适当的玩耍一会儿,放松放松,这样孩子就会感觉劳逸结合,等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累,也不至于对作业产生了厌烦的心理,从而改善他们不爱学习的现象。
2、跟孩子说明写作业的重要性
对于上学不爱写作业的孩子,家长要告诉孩子写作业的重要性。根据著名的遗忘曲线,新学的内容非常容易被遗忘,只有及时复习巩固这些内容,才能将遗忘率降到最低。
写作业不仅能及时巩固当天所学内容,还能及时地对自己学习中存在的问题进行查漏补缺。如果孩子总是抄作业或者不写,考试之前就要花双倍的精力进行复习巩固,不仅学得非常累,复习效果也会大打折扣。
3、创造安静环境,让注意力更集中
如果孩子写作业时,家长在一旁看电视、刷剧、聊微信,这时孩子难免产生不平衡的心理:“凭什么爸爸妈妈都在玩,我非得写作业。”
不仅如此,嘈杂的声音也会干扰孩子的解题思路,注意力很难集中。所以,创造安静的写作业环境,对培养小孩的专注力很重要,这是我们家长需要注意的。正确的陪读方式是,家长可以在一旁安安静静地看书或处理工作,不随意出声干扰孩子。孩子看到父母如此努力,也会积极向父母学习。
孩子上学不爱写作业的原因
1、时间太短、作业量太大
还有一部分孩子不爱写作业,是因为真的写不完作业了。老师留的作业过多,但是时间又短,他们肯定完不成作业。于是,为了应付家长和老师,有的孩子不得不开始抄作业,而有的孩子就干脆不写。所以,聪明的父母要和孩子积极沟通,了解他们到底因为什么样的情况才不爱学习,然后针对性地解决。
2、在校压力大
现在的孩子学习压力大,毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩,老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时,除了上课就是写作业,对小小的他们来说,要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学,可回家后还有一大堆作业,他们就会本能地抗拒着祖业,能拖延就拖延。
3、学习兴趣不浓
兴趣是影响人的行动的重要因素,它能够调动人的积极性,促使人喜爱从事某项活动,但这些孩子对学习以外的事情感兴趣太多,受学习以外事情的诱惑太多,而学习又是一件苦差事、必须付出艰辛的劳动。孩子对学习如此没有兴趣、如此没有自觉性,他在读书、写作业的时候肯定就是疲疲沓沓、能拖就拖,作业自然就不会积极学习了。
心理学家阿德勒认为:如果孩子做出了不合理行为,那说明他感到气馁。所以,我们一定要了解孩子不想写作业的原因。
对于12岁以内的孩子来说,他对父母依然是依赖的,喜欢听父母的话,我们可以利用这一点优势,和孩子来一次坦诚的交流。
孩子可能会告诉你下面这些原因:
感觉写作业多此一举,上课已经全部掌握了。
作业有难度,自己不知道该如何下手。
作业太多,感觉完不成,非常焦虑,想破罐子破摔。
写作业没意思,想多玩一会儿,写作业耽误了玩的时间。
听到孩子的心声,不要着急否定孩子、训斥孩子,而是回忆一下自己小时候,是不是也有过不想写作业的经历。启动我们的同理心,去理解孩子,让孩子感到安心。
想玩是天性,正常。大家能理解;拖拉心态,一会儿再做,明天再做,晚上再做……就这样就不做了;父母家人影响:比如在家没有一个好的环境学习,父母在看电视等都在晚,“XX,去做作业。”造成一定的压力。
解决方案:
1、与小孩沟通,怎么时间开始做作业。时间到了,一定要求到位;
2、做作业,与其他小孩对比。让他养成一个认真、快、专注心态并给予做完作业的奖励(不一定是物质的,比如看一会儿电视、亲一下等都可以);
3、以身作则,比如小孩做作业,你看书或写日记等;
4、适当的表扬与认真的沟通原因。
这个过程中,一定不要发脾气、一定要把他当成朋友、同事来对待。
很多孩子进入青春期以后,生理和心理快速的发展,对于一些事情也有了自己的看法,还有一些孩子变得不想上学也不想出门。这种情况,可能是孩子在学习上遇到了什么困难,也可能是没有处理好人际关系,对此家长一定要及时引导。
孩子不想上学不想出门怎么办
一、找到孩子不想上学的原因,并且表达理解
父母要清楚孩子不想上学不想出门,还是比较容易去改变的。但是前提是了解不上学的原因是什么,是孩子害怕与父母分离,还是不适应上学的规矩。我们只有找到了具体的原因,才能知道怎么去帮助小孩解决问题。所以父母先要去理解,接纳孩子的情绪,拉近与孩子的关系,这样才能倾听到孩子的心声。
二、让孩子与外界产生联系
孩子不想上学,家长可以和他约定一段时间来调整心态。但是在这期间,家长要寻找机会,让孩子多外出,多交流。比如说:去邻居家借东西,给妈妈买菜,列一张清单去超市购物,慢慢的孩子就会发现,出门是一件非常容易做到的事情。平常在家的时候,也可以让孩子来做家务,或者引导孩子和他的同伴保持联系。
三、理解孩子的压力
就像上班一样,大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法,更何况孩子呢,再说现在学习任务大都很重,所以父母更要理解孩子,与孩子谈话时,尽量与孩子站在一个平等的角度上,不要一味指责孩子,而是应该正确引导,告诉孩子学习的目的是什么,学习不是为了任何人,而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。
四、给孩子营造一个和谐温暖的家庭环境
家长如果发现孩子有厌学的情况,就要及早进行引导,只有孩子不排斥学习才能在将来有更好的学习效果。比如孩子因为厌学不想写作业,家长也不能一个劲的催促,而是可以给让孩子从短时间开始,比如说让孩子写半个小时作业就休息十分钟,然后逐渐延长他们写作业的时间。避免因为写作业或者学习问题过度争吵,不然会加重孩子的厌学情绪。
孩子进入青春期怎么教育
1、让孩子信任自己
父母想要在教育叛逆孩子上获得事倍功半的效果,那么首先得让孩子信任自己。当孩子信任我们时,才会愿意跟我们沟通,相信我们说的话,自然而然就不会叛逆了。不过我们需要彼此信任。当叛逆孩子犯错误时,家长不要一味的指责,而要耐心的教他们做事的方式方法。这样给孩子更多的关爱与信心,他们才会变得更好。
2、家长要多鼓励孩子
家长要发现孩子的优点,主动地肯定孩子,鼓励孩子。很多家长会特别关注对孩子做得不好,或者表现不好的事情,但是在孩子做得好或者表现良好的时候,就觉得理所当然。但这种方式是最打击孩子自信的,家长应试着发掘其优点,培养孩子的自信心。
3、父母要尽量少干预孩子
尽可能给孩子独立的空间。就算孩子有什么做得不对,也要把所有问题集中到一起,鸡毛蒜皮的小事尽量忽略,只选最重要的三四个问题,一个月左右和孩子集中谈一次。在谈的时候,千万别要长篇大论。只有说的少,孩子越会听得专注,才会用心去加以重视。