2023-12-09 11:19
467浏览小时候孩子在父母的呵护下会比较胆小，但是这并没有引起家长们的重视，想着等孩子长大就好了，但是有的孩子却是越长大越胆小。面对这种情况，家长首先要弄明白孩子为什么胆小，然后及时引导他。
孩子越长大越胆小怎么办
1、不贴标签，接纳情绪。一般家长会给孩子贴上“胆小”“黏人”等标签，殊不知，标签一旦贴上就很难从孩子内心摘下来了，这会对孩子产生心理暗示，让孩子对自我的认知就是“我就是胆小”“我就是黏人不乖的孩子”，“我不够好”。
这些评价会让孩子形成负面的自我认知，因而缺少自我认同和自信心，自然行为上也没有改善的动力。孩子越长大越胆小，家长需要接纳和等待孩子心智和经验的提升，当孩子出现害怕情绪时，我们多一份淡然。
2、多锻炼孩子，让她见多识广，当孩子进入一个自己建立安全感的阶段，会对陌生的环境，陌生的人，甚至是见过只是不太熟的人感到害怕和恐惧。这时不要强迫孩子立马接受，而是日常生活中不要让孩子宅在家里，多带孩子与别人交往，孩子见得多了，自然就不会这么害怕陌生人了。
3、多带孩子外出。如果孩子十分害怕，总是躲到妈妈的后面，这时候如果不管不问，孩子只会变得越来越胆小。对此不妨多带着孩子出去走走，与其他人多接触，这样才会对这个世界有更好的认知，不会变得那么害怕害羞了。而且还要注意，给孩子穿戴整齐，这样孩子会感到更舒服，心理也会自信满满。
4、发现孩子身上的闪光点，经常赞扬孩子。父母要多发现孩子身上的闪光点，只要发现孩子身上做的好的地方就积极给予表扬，不吝啬对孩子的赞美，哪怕只是取得了一点小成绩。时间长了，可以让孩子慢慢变得自信起来。
5、多给孩子表现的机会。家长可以给孩子报一两个兴趣班，让孩子学习一些特长，不仅能够丰富他的课余生活，还对于增强孩子的自信心大有帮助。当孩子学有所成之后，家长要带孩子参加一些活动，让孩子发挥自己的特长，这样不仅能够拓宽孩子的视野，让他增长见识，孩子如果能获得一些奖项，还会让他更有自信。
孩子胆小的原因有哪些
1、严厉的家教。家庭教育过于严厉，容易让孩子不敢勇于表达自己，因为害怕“说错话”被斥责。同时，家教过严的孩子，往往与外界接触太少，朋友也少，到了不熟悉的地方自然会缺乏安全感。
2、他们不习惯与陌生人或群体交流。一些孩子除了父母和长辈很少和其他人交流，很少和同龄的朋友一起玩，也很少通过网络游戏拜访亲戚朋友。这会导致孩子的交流能力下降，害怕遇见陌生人，害怕在公众面前说话，从而形成这样一种胆怯的心态。
3、家长不妥的教育方式。家长有时候会在孩子不听话的时候，说一些吓唬孩子话，甚至是直接实施在孩子身上，这样做之后孩子的不良行为不仅没有改善，还会加剧孩子对相应情景的恐惧。家长到最后也会失去孩子们的信任，甚至是变成陌生人。
面对孩子胆小上课不敢发言的问题，家长要及时弄清孩子胆小的原因，从而为他们提供针对性的帮助。在弄清楚原因之前，家长要先调整好自己的心态，避免对他们有过激的教育，注重培养他们乐观向上的心态。
孩子胆小上课不敢发言怎么办
1、弄清孩子的内心想法
当孩子胆小上课不敢发言的时候，家长要及时弄清原因才行，可以在吃饭、散步等时候，和孩子交谈下。如果孩子是因为胆小害羞，我们就应该注意了，尽量逐步引导改变；如果孩子是怕答错，我们就要鼓励孩子，只要发言不管对错都是勇敢的孩子，老师都会喜欢。特别注意的是，不要用质问和批评的口气和孩子说，会适得其反的。
2、培养孩子乐观向上的心态
想要解决孩子胆小上课不敢发言的问题，家长就要培养他们乐观向上的心态。良好的学习状态，是良好心态在学习上的反映，因此在小学阶段养成良好的学习心态，对孩子未来的成长是非常有益的。
在课堂上，孩子不愿意积极发言，担心回答不对而受到老师和同学的嘲讽。其实，这只是个人内心的一种假想，所以要帮助孩子认识上课发言的对错与颜面无关，把心态调整好，用积极的发言表现来回应老师。要引导孩子努力克服学习上的困难，遇到问题积极应对，消极处理肯定对自己的学习会有损失。
3、试着接纳孩子的不完美
每个孩子都不会是完美的，总有属于自己的缺点。你看这孩子就是不敢在人多的时候发言、就是不敢走吊桥，会有什么影响呢？有的妈妈会说，现在不帮助孩子克服这些，就是怕孩子自卑呀。其实，咱们天天戳孩子胆小的软肋，天天让孩子面对逆境，是让孩子变得强大？还是逼着他走向自卑呢？
因此，家长要真想帮孩子克服胆小上课不敢发言弱点，最好的方式就是陪伴，然后顺其自然。也就是不再训斥孩子，然后把更多精力用在孩子感兴趣的领域，通过孩子擅长的领域增强孩子的自信心，让孩子自己相信自己很优秀。要知道，孩子都是有表现欲的，一个自觉优秀的孩子，一定会抑制不住地要去表达自己。
4、多去外面的世界
家长可在课余时间带着孩子多出去走走，见见不同的人，聊聊天。出去聚会买东西逛街都可以带着孩子一起去。只要出门必然会和不熟悉的人接触，借机孩子就会有机会去跟他人沟通交流。多出去几次小孩就会愿意跟不熟悉的人接触，慢慢也就自来熟了，以此他们的胆量也就提高了。
孩子上课不敢发言的原因
1、性格原因
有的孩子天生喜欢表现，爱说话；有的孩子喜欢静静地观察和思考，不喜欢在众人面前表现自己。因为每个孩子的性格特点不一样，所以他们的行为表现出来也不一样，因此这是我们家长需要了解的。
2、害怕被批评
有些孩子害怕被老师或同学批评，担心自己的表达不够好或不正确，因此选择了沉默。这种情况通常出现在学生对自己的能力和知识水平没有信心时，所以家长要适当的了解。
让老师鼓励他，创造机会发言并收获掌声来慢慢建立自信。可以教育孩子，尽量避免直视，慢慢地可以克服。告诉孩子只要你敢于举手回答问题，不管对错，你都是最棒的。多带孩子户外运动，平时多增强孩子自信。
孩子胆小上课不敢发言怎么办
1、弄清孩子的内心想法
可以在吃饭、散步等时候，和孩子交谈下。如果孩子是因为胆小害羞，我们就应该注意了，尽量逐步引导改变；如果孩子是怕答错，我们就要鼓励孩子，只要发言不管对错都是勇敢的孩子，老师都会喜欢。特别注意的是，不要用质问和批评的口气和孩子说，会适得其反的。
2、陪孩子一起面对恐惧
在恐惧面前，孩子原本就已经紧张的不得了，那一刻，他不需要以“为他好”的名义火上浇油。他们需要的是理解、陪伴，需要的是一个能握住的手。我们还需要告诉孩子，别害怕，我们就在你身边，不管多难，我们都会陪着你。
3、家长在家时多给孩子表现机会
很多孩子出现类似的状况时，家庭原因都占大部分。要么是孩子在家里的时候得不到任何表现机会，家长凡事大包大揽，使得小孩从小就没有建立起一个自我表现展示的机会，慢慢孩子就习惯的顺从，也慢慢变得内秀起来。家长在家时可k给孩子一些机会，比如去别人家里借东西还东西；有电话了故意让孩子去接；家里来人了让孩子跟人接触下说说话。孩子跟不熟悉的人接触才能慢慢打消抵触感，时间久了自信心也就建立起来了。
孩子不敢举手发言的原因有哪些
1、好面子
上课回答问题如果说错了，害怕遭到老师的批评和同学们的嘲笑。同时这也和老师在课堂上对学生的引导方式不无关系，孩子回答错了就直接让孩子坐下，或者还会批评几句，慢慢的孩子也就失去了回答问题的兴趣和积极性，甚至有些本来想回答问题的孩子也被吓得不敢举手发言了。
2、家长溺爱和焦虑
很多胆小的孩子，都是受到父母溺爱和过度焦虑的影响而渐渐形成。孩子第一次见到小猫咪，想要用手去抚摸，妈妈哇的一声尖叫，“宝贝，不要碰，猫咪会咬手指，会抓伤的”。孩子在宽敞的公园散步，周边的环境很安全，但是，妈妈依然不住的提醒孩子当心脚下的小石子，会绊倒的。当父母对孩子的安全处处都保护的很好的时候，孩子就会变得胆小，不敢尝试任何事情，更会让孩子变得没有自信。
3、心理压力过重
生活中，有的孩子执行力强，想到了什么就立刻去做，而有的孩子则会反复思考，左思右想，拿不定主意。想得多了，孩子的心理压力也增加了，反而不容易做出决定，畏手畏脚，甚至会临阵退缩。
孩子胆小上课不敢发言怎么办，家长平常要多鼓励，或者一些简单的问题让孩子回答，增强孩子自信心。让孩子学会独立，多多表现自己。有空了多带出去逛逛街、看看电影，多见见大场面与陌生人，胆子就会越来越大。
由于我们家长对子女过于关注，担心孩子受委屈、受伤害，当孩子面临小小的困难或考验时，马上就把孩子置于保护伞下，剥夺了孩子锻炼勇敢品质的机会。以致孩子长大后很难纠正。那么，男孩子胆小怎么办有什么方法？
男孩子胆小怎么办有什么方法
1、训练与培养男子汉的独立性
给他们独立做事的机会，独立思考自己面临的问题。男孩往往会专注父亲的一举一动，注意他们的行为和价值观的每一个微小的差异。所以父亲的陪伴和教育，会让男孩成长更安全。在这里，我要告诉各位父亲，千万不要错过这样的机会，在男孩面前要做好表率，做好力所能及的事情，帮助男孩树立责任心。
2、创造宽松的生活学习空间
父母不要替男孩安排他学习和生活的细节，尽量教他学会自己拿主意、作决定，锻炼果断决策、组织和指挥別人的能力，从而培养男孩子的领袖素质。
3、锻炼孩子的胆量和意志力
自信心是男孩成长与成材的翅膀，男孩应经得起各种打击，良好的心理承受能力和坚强的意志力是建立自信心的基础。
4、加强运动训练
如果孩子懦弱胆小，需要加强运动训练，可以通过各种适合孩子年龄的运动，如平衡木、跷跷板等，增加孩子的自信心。在运动训练后，孩子的胆量会越来越大，克服懦弱胆小的情况；
5、多鼓励孩子
不要给孩子贴上“胆小懦弱”的标签，多鼓励孩子尝试以前不敢做的事情，对于孩子的每一点突破，都给予积极的肯定，让孩子不断增强自信。
6、端正教育态度
家长不可以，因为孩子做的不好就说教孩子，那样孩子会觉得他们自己什么事都做不好，会挫伤孩子的信心，也会不愿意和别人沟通。所以父母要端正自己的教育态度，要用合理的方式来教育孩子。
男孩子胆小怎么办有什么方法，家长正确的教育孩子，引导孩子，而不是一昧的吓唬孩子说教孩子，相信每个家庭的每个孩子都可以健康快乐的长大。
从家庭教育方面说，望子成龙是家长们的心愿，这种来自亲人的美好期望将鼓励孩子不断进取、不懈努力。然而，当这种期望值远远超出孩子力所能及的范围时，这种善良的愿望便转化成对孩子的一种心理重负。特别是家长要求过严、过急，学习成绩略差一些便训斥、讽刺或打骂，更使孩子的心理过于紧张，成为影响学习的消极因素。
如果孩子没有达到自己的期望，他们会说：“这都不会，笨死了。”孩子认生，嘴不甜，他们会说：“像个哑巴。”这是在给孩子贴标签，让孩子在潜意识自卑，以为自己不如别人，处处低人一等。
如果孩子表现出害怕，父母会说：“这有什么好怕的，胆子太小（胆小鬼）。”这是不理解孩子，不能做到与孩子“共情”。
让孩子觉得这样害怕肯定不对，但内心明明是害怕的，骗不了自己。
造成孩子说话做事小心翼翼，前思后想，生怕出错被人睢不上的想法，导致孩子紧张、羞怯，因不信任自己而没有自己的立场，凡错都想到是自己造成的，总觉得抱歉，心中没有安全感。
每一个孩子个性不同，对于胆小敏感的孩子，父母不能以刺激孩子，来调整和修正孩子。比如给不给孩子面子，当着大伙的面，说孩子是个“胆小鬼！”、“动不动就哭，是个爱哭鬼”，甚至说孩子“上不了台面”、“狗肉上不了阵席”等刺激、伤孩子自尊心的语言。
这种说法，也许对胆大包天的孩子有点效果，但对于本身就内向和敏感的孩子，就等于给他贴上了标签，让他主动将自己归入到“害羞”孩子队列，他潜意识里会认为自己天生如此。
建议在日常生活中，父母把贴标签的词语改成肯定和认可孩子的语言，让他提高自信心，这样才能有效改善孩子心理。
手机本身对孩子的影响还是比较大的，首先，肯定会使孩子的学习成绩受到影响，然后对孩子的身体健康也是有危害的，还会使孩子的性格发生变化，慢慢变得胆小等等。所以，家长会严厉的制止孩子玩手机的行为，而有些孩子就会和因此和家长发生矛盾。
孩子因为玩手机和家长大闹怎么办
1、不要打骂孩子
家长一定要记住不能随意的打骂自己的孩子，因为如果这样的情况长期发展以后，孩子和家长之间的隔阂就会越来越深。孩子也不愿意和家长过多的谈心。
而且如果一直用这种方式教育孩子，可能只能在开始孩子小时候还会管用，但是等孩子长大了就不行了，他们会对这种教育方式不满，会认为你并不是对他好。
2、多些关爱，满足成长需求
同时，家长也需要反思自己是不是给孩子的陪伴不够多，给孩子的爱和安全感不够多，对孩子的管理有所欠缺等。如果家长不会进行心理疏导，可以找高途美好家庭教育专业的心理专家来帮忙，尽快纠正孩子的叛逆心理，帮助孩子走回正途。
要想孩子不玩手机，家长首先要反思自己，改正自己，完善自己，给孩子更多的陪伴，和孩子好好的沟通，只有走进孩子的内心，才能帮助孩子从手机的世界走出来。
3、延迟满足感
短视频之所以吸引孩子，就是因为短视频的每一个视频都很短，而且有很强的及时反馈。孩子在刷短视频的时候，右脑感性思维高度活跃，能够很快获得满足感，而当满足感消失，孩子就会立马想滑动到另一个视频，及时获得下一个视频带来的满足感。
如果让孩子刷视频之后写读后感，可以延迟孩子的满足感，并在孩子的感性思维活跃之后，提升孩子的理性思维思考能力。这样不仅能够减缓短视频对孩子的冲击，而且还能够让孩子带着理性去思考短视频中存在的问题和现象，这样久而久之，孩子就会减弱对短视频的兴趣了。
4、巧妙沟通
很多家长会说，自己苦口婆心地劝告孩子很多次了，该不听还是不听，跟他们讲道理根本没用，我想说，道理谁都明白，但怎么讲这个道理区别很大。家长一定要选对沟通时机，不要在孩子玩手机的时候沟通，一定要在双方处在一个愉快的环境的时候再进行沟通。
5、减少诱惑
不想让孩子吃糖，最好的办法不是再三告诫孩子吃糖的坏处，而是不要在孩子的视线范围内放糖果，也就是不要让孩子看见糖果。同理，想要纠正孩子玩手机的习惯，不是和孩子争论玩手机的危害有多大，更不是恐吓、威胁，甚至是责罚。
最有效的方法是即不让他看到手机，也不在孩子面前玩电子产品，孩子的兴趣点和注意力是经常变化的，没了电子产品这个诱导体，孩子自然会去发现新的游戏。
孩子玩手机的危害
1、导致情绪依赖
孩子一有不满、一出现哭闹，就用手机满足，看似皆大欢喜，但本质是注意力的转移：开启了另一项更有趣的活动，而不是正面的解决当下这个问题。
它当然可以有效地避免孩子的反抗、愤怒、哭闹，我们自己也不用变成那个处处跟孩子做对的“坏人”。看似问题解决了，冲突逃避了，但也浪费了孩子从问题和冲突中学习的机会。
2、影响体质健康
玩手机的时候，孩子常会长期保持同一种姿势，这不利于身体的循环代谢，并且玩电子产品还会让孩子的精神高度集中，但是孩子自己却很难发觉，最终导致孩子体力透支。
小孩面对世界是好奇的，他们在成长的过程中应该充满好奇、勇敢发现。但是有些女孩子，性格相对内向，平时有些胆小不自信，遇到好奇的问题也不敢上前探索。这样对她们的成长有严重的负面影响，所以，发现问题，家长要及时的解决，改变她们的性格。
女孩子胆小不自信怎么办
1、给女儿自己做选择的机会
周末带孩子出游时，可以趁机多多询问孩子的想法和建议，培养孩子的独立能力，但是不要问“你想去哪里玩”，可以这样问“你想去动物园还是博物馆”，给孩子一个选择的范围，孩子在做出选择后会增添对自己的信心。
2、给她一个温馨的家
“在充满爱的家庭中成长的孩子，都会有高的自我肯定力。”为了帮助孩子克服羞怯心理，我们要给孩子一个温馨的家庭环境，这样孩子才会有勇气，有自信。
在家庭教育中，我们不要滥用权威，逼孩子就范，而要多征求和尊重孩子的意见。这对于帮助孩子克服不自信、羞怯情绪十分有利。
3、要适当的给孩子创造自我展示的机会
锻炼她敢于从容登台表演，鼓励孩子多参与学校等演出活动；平时在家，也可模拟表演舞台，家庭成员“台下”观看，同时鼓掌、喝彩来及时鼓励
4、不要责备或惩罚她
孩子遇到问题，我们要用积极的例子去提醒他们，这将有助于增强他们的自信心并增强他们积极的行为。遇到问题不要责备，不要惩罚，积极帮助孩子解决问题，这也会传递给他们一个信息：成绩不好并不代表着他们是愚蠢的，他们只是犯了一个错误，而且是大部分人都会犯的错误。
女孩子胆小不自信的原因
1、家长对女儿过度保护
教育女孩子的时候，很多家长都会像照顾温室的花朵。有些父母恨不得一天24小时，时时盯着孩子，生怕孩子会闯祸，会跟别人吃亏、学坏等，所以经常把孩子关在家中。对孩子新交往认识的同学也恨不得去做个详细调查。
2、女孩子的认知不足
认识自我是一件最难的事情，对成年人来说也是一件难事，孩子的年龄越小，就越不能对自己有清晰的认知，最直接的对自己的了解都是来自身边的人对他的评价。
所以家长、亲人、朋友对他们的评价就是他们对自己的认知，所以家长们也要帮着孩子找到最真实的自我。
3、父母的过度谦虚
我们是礼仪之邦，保持谦逊是我们的传统美德，家长们在遇到孩子被别人夸奖时，总是会很低调地说“没有没有，我家这孩子皮得很”然后再列出一些孩子顽皮的事例。
虽然这对大人来说一种礼节性的习惯，但对于孩子来说，他们得不到父母的肯定，也会逐渐形成一种不如别人的心理错觉，慢慢就会缺少安全感，变得胆小不自信，自然而然就会形成很强的自我防御和自我保护。
这是典型的“窝里横”的性格，孩子之所以会出现这样的问题，主要和家长平时的溺爱有着不可分割的关系。因此，要想改变他在家里厉害外面胆小的性格，必须要改变平时和小孩相处的方式，防止溺爱的行为对他们影响更大。
孩子家里厉害外面胆小怎么办
1、不要总对孩子很溺爱
如果总是对孩子充满溺爱让他倍感呵护的话，这样的孩子是没有办法真正成长的，因为如果对孩子事事太过溺爱，容易让他们养成依赖父母的习惯。他们的全部情感都会寄托在父母身上，所以在父母面前会变得肆无忌惮，但是出了门并不是人人都是他父母，这样就会很胆小怕事。
2、不要轻易的训斥孩子
孩子本来内心对陌生的人和环境就有所惧怕，再加上被其他小朋友欺负，心里会更加委屈，如果这时你再指责孩子软弱、笨、傻等，他们的负面情绪得不到释放，长此以往就会对他们正常的心理发育造成影响。
3、家长鼓励孩子进行社交
很多孩子之所以会有在家里厉害外面胆小的性格，主要是在他们成长的过程当中，家长很少会营造出一个社交的环境。这样也能让孩子，在见到别人的时候，不至于表现出非常羞涩的状态，也知道该如何拿捏最好的尺度。
4、家长的理解很重要
当孩子在外面看起来特别小心翼翼的时候，千万不要为了缓解尴尬或面子去急于改变。不要要求孩子必须跟别人打招呼，或者是要求一定要和别的小朋友去玩，其实这些要求，会让孩子感到很大的压力，更加害怕社交。
同时，在家立好规矩也是很重要的。如果在家没有规矩，孩子会变得无法无天，出去也会很难适应外界的环境，我们要告诉孩子哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
孩子家里厉害外面胆小的原因
1、家庭教育方法不当
有些孩子不听家长的话，如果哭闹或不听话、不好好的吃饭时，家长用孩子害怕的语言吓唬他，如说：“你再哭我把你扔到外边让老虎吃了你”，如果宝宝想玩泥，家长怕弄脏衣服，说：泥里有虫子咬你的手等，恐吓孩子，从而孩子失去了安全感，形成在家里厉害外面胆小的性格。
2、家庭中无原则的宠溺
有一次去逛超市，看到这样一个场景：孩子要买玩具，妈妈不答应，孩子又哭又赖着不走，那么多人盯着，场面也极其尴尬，无奈的妈妈，只好像孩子妥协。
“孩子小，不懂事”，成为了很多家长宠溺孩子的挡箭牌。次数多了，会让孩子觉得，只要一哭，什么样的要求都会被同意。宠溺还包括过度保护。觉得孩子太小，所有的事情都为他代劳。长此以往，孩子会形成依赖，会认为全世界都围着他转。
人的一生是需要很多社交的，因此大多数家长对孩子的性格和社交能力还是比较看重的。面对孩子畏畏缩缩胆小的情况，家长都会十分着急，想要尽可能的了解到问题所在，好针对性的解决问题。那么，今天就这个问题，我们来详细了解一下吧。
孩子畏畏缩缩胆小怎么办
1、鼓励孩子克服依赖
如果孩子在家并不是内向表现，在外却变得畏畏缩缩，那很大原因是依赖父母并抗拒陌生环境。父母想要改善这种状况首先要改变自己，不能再一手包办孩子的方方面面，对孩子过度保护。“放手也是一种爱”，这句话不止形容爱情，亲情同样如此。
尝试让他自己动手做些家务事，多进行户外运动，增强孩子的动手能力和运动能力，在一次次独立完成一件事的过程中，他将逐渐建立起自信心，胆子也就变大了。
当他觉得外面的世界不再陌生可怕的时候，融入群体就不是什么难事了。
2、多让孩子与人接触
我们都知道要克服畏畏缩缩胆小的心理，就要让孩子多和别人接触，他们只有和别人接触了，才会懂得如何和别人接触，怎样和别人接触，在和别人接触的过程中，他们才会知道如何和别人接触，才能获得别人的好感，或者应该怎样的和别人接触。
孩子在和别人的接触过程中，可以加强自己的沟通能力，使自己不再胆小，因为会和很多不同的人接触，他们也就会面对很多不同的人，他们会在以后的生活中知道和怎样的人沟通，要用怎样的方式。孩子只有在和别人沟通的过程中，才能改变自己的性格，使自己变得开朗乐观起来。
3、发现优点，多多表扬
经常得到表扬的孩子，他们会为自己骄傲，自信心得到增强（表扬要具体）；孩子出现害羞、退缩等情况时多给予支持，爸爸妈妈要表达出“我很能理解你当时的感受”让他知道不是他一个人这样。
孩子畏畏缩缩胆小的原因
1、家长不妥的教育方式
家长有时候会在孩子不听话的时候，说一些吓唬孩子话，甚至是直接实施在孩子身上，这样做之后孩子的不良行为不仅没有改善，还会加剧孩子对相应情景的恐惧，家长到最后也会失去孩子们的信任，甚至是变成陌生人。
2、打击孩子自尊心
有些孩子之所以会有畏畏缩缩胆小的样子，就是因为性格太过内向原因造成的，他们的性格之所以太过内向，就是因为自卑，而这种自卑跟家长有着放不开的关系。
3、孩子太弱小了
人会胆小，会害怕，是因为有无力感。比如漆黑的夜晚，很多人不敢独自行走在大街上，会怕遇到坏人甚至妖魔鬼怪。我们怕，是因为我们无力控制，遇到坏人没有能力反抗，遇到妖魔鬼怪更是招架不住。
孩子也是如此。他没有力量去面对那么多的人发言，没有力量克服心中的恐惧，没有力量去面对表演后大人失望或者批评的言语，因此，他便会变得谨小慎微，畏首畏尾。
很多家长抱怨自己的孩子已经12岁了，还是习惯性的听从别人的意见，就算自己有想法也不敢表达，而且在做事情的时候总是畏手畏脚的，不自信。孩子变得胆小不自信，多是跟家长平常的教育方式有关，所以家长要及时的做出改变。
12岁孩子胆小不自信怎么办
1、面对胆小不自信的12岁孩子，家长一定要多给予鼓励，尤其是言语上多给予安慰，不能够否定孩子胆小问题，也不能够嘲讽孩子。而是积极的鼓励孩子做探索性的游戏，或者让孩子勇于参加冒险性的游戏项目。也可以鼓励孩子勇敢的表达自己，勇敢的和小朋友一起玩耍等等。多一些人际交往经验，才能够有效改善孩子内向胆小的问题。
2、教会孩子学会分享，在分享中获得友谊，获得别人的关注，学会交往，知道别人需要什么，所以当孩子经历的越多，他的胆量就会越大，到家长心态越平静越稳定孩子的胆量就鼓励和肯定的越多，孩子的胆量就越大，到孩子会的越多，在家里做的越多，孩子的胆量也就越大。
3、不用过于生硬、恐吓的手段教育孩子。家长如果恐吓孩子，用一种极端的方法，如有的家长在孩子不听话时，就罚孩子蹲黑屋子；有的说孩子不听话，妖精就会把孩子抓走；这样的方法就容易造成孩子胆小、怯弱的习性。因此家长在教育孩子时，要心平气和，循循善诱。
4、别对孩子的要求过于苛刻，别总是没完没了地挑刺。如果孩子的行为和想法总是遭到家长的批判和否定，他势必会产生自我否定、自我怀疑，那自信心也就无从建立了。不做强势父母，少用命令语气，多用商量口吻，把孩子当成是一个朋友，而非居高临下对孩子颐指气使。
12岁孩子的教育方法有哪些
1、设立明确家规，定期召开家庭会议
孩子需要知道界限在哪里，哪些是该做的，哪些是不该做的，没有规则孩子反而没有安全感。家规不超过5条到6条，应适合于家里的特定需要，而且必须用肯定句来陈述，将家规贴出来。如果违反家规应明确相应的处罚措施。一旦建立，就应坚决执行，每隔一段时间，应对家规作调整和修补。
2、与孩子展开平等的对话
把自己当成是孩子的朋友，与孩子展开平等的对话。在孩子向你打开心扉时要耐心倾听到底，切忌在孩子面前唠唠叨叨，这样会磨掉孩子与你交流的耐心。青春期的孩子耐心十分有限，很容易会变得暴躁不耐烦，此时的家长应该给与他们充足的耐心。
3、管教不能太严
回想自己小时候，父母管的过于严厉，是不是都有一种离开的想法。青春期的孩子最讨厌的就是家长什么都要过问，什么都要插手，他们这个阶段最讨厌被人看着。家长在这个时候的教育就一定要宽松，千万不能过分教育，以免孩子对你产生抵触心理。
4、帮助孩子们建立积极的态度和价值观
家长可以和孩子们一起讨论诚实、正直和助人为乐等价值观，并鼓励他们在日常生活中积极践行。同时，我们也应该教育孩子们如何面对挫折和失败，并鼓励他们勇敢尝试，不断学习和成长。