在生活中,我们经常会看到一些孩子,不管做什么都想着赢,这是因为孩子的胜负欲太强。孩子之所以会这样,很可能跟家长平常的教育方式有关系。这样的孩子心理往往比较脆弱,他们很难面对失败,所以家长一定要及时引导孩子。
孩子胜负欲太强怎么引导
1、教会孩子正确地面对输赢
当孩子胜负欲太强的时候,家长要教会孩子正确地面对输赢,有的时候要想成功,必须先获得失败。毕竟我们都知道一句话,“失败乃成功之母”。如果一味地赢,很容易让孩子产生强烈的自信感,在以后万一遇到挫折的时候就会无法面对。而面对一些失败和挫折,才能找到自己的缺点,努力克服以后,才会获得真正的成功,这一点的教育也尤为重要。
2、别给孩子太大压力
父母要做的就是不要给孩子太多的压力。很多孩子好胜心太过强烈,就是因为父母给了他们太多不能完成的压力。为了得到父母的夸奖以及周围人的看好孩子,才会因为好伤心太过强烈而伤害别人。让孩子自由轻松的成长给孩子正确的心理引导,这样孩子才会拥有更加幸福的生活。
3、不要嘲讽孩子,多鼓励孩子
当孩子失败之后,自然会气馁,但是家长这个时候,千万不可以对孩子进行人身攻击。对于孩子来说,如果他对于自己的智力有一种动态的认知,那么他就更愿意去接受挑战、去欢迎失败、去取得未来的成功。因为他能看到自己的能力在未来是可以有所增长的,是有潜力的。
4、引导孩子正确看待竞争
对于胜负欲太强的孩子,家长应该引导孩子正确看待输赢,以及成功和失败。无论结果如何,都要大方的接受。比起结果,孩子更应该注重竞争的过程。家长在培养孩子的竞争意识的同时,也要教会孩子明白作为竞争者应该拥有的广阔胸襟。
孩子胜负欲太强的原因
1、和父母的教养方式也有一定的关系。如果父母一味地将赢作为成功的唯一目标,当小孩失败后采取拒绝和批评的态度对待小孩,这样小孩就会更加害怕输,因为一旦输了,就会失去父母的表扬和爱。
2、家长在竞争意识上错误的引导。很多孩子总是对自己有着莫名其妙的自信,充满莫名其妙的胜负欲。我们生活在社会上,方方面面都在与人竞争,在面对孩子教育时,这种胜负欲总是潜移默化的给孩子带来了深刻的影响。
无法教会孩子理性面对失败,就无法从容过好人生。所以,父母在孩子成长过程中,最理性的行为是首先教会孩子如何面对失败,帮助孩子正确对待竞争,以及如何乐观得看待输赢的结果。
3、自尊心过强。孩子虽小,但有时孩子的自尊心,却超乎家长的想象。孩子渐渐长大了,开始爱漂亮了,打扮自己了,在乎所谓的面子了,其实就是自尊心的一种体现。而胜负心很强的孩子身上,这一点其实尤为明显。但是自尊心过强,很可能会经受不住批评,不愿听取他人意见,最终可能会让孩子默守陈规、故步自封。
好胜心强是好事,但是也要正确的引导,要把孩子往正确的方向引领,比如说进取心,不甘落后的心。孩子好胜心太强怎么引导,要培养积极向上的良好品质。
孩子好胜心太强怎么引导
1、陪孩子做游戏
生活中家要有意识与孩子多做游戏活动,与他进行各种比赛。设定输赢规则。在让他赢的同时,也要让他输,当他输的时候观察他的表现,并对不良反应辅以引导,让他懂得有赢必有输的结果。这样孩子将来就会坦然面对一切。并找到解决问题的办法。
2、给孩子足够的锻炼机会
无论对于孩子还是我们成年人,想让自己更明白事理,必不可少的就是多实践、多接触,有些东西自然而然地就悟出来了。道理可以讲,但对于孩子,道理要适可而止,毕竟他们接受力还没那么强,很多东西还需要他们自己去实践接触,所以作为家长,一定要多为他们创造机会。
3、挫折教育
父母可以在生活中故意制造孩子不可能做到的事,适当让孩子受到挫折,让孩子慢慢明白自己哪些事可以做到,哪些事自己做不到,让他明白只要自己付出努力了,没有成功或则得第一也可以坦然接受。
孩子有好强之心有着积极的一面,主要是正确的引导方法激励孩子向好的方面发展。好强之心也能成为积极向上的动力之源。正确的积极教育方法,对孩子来说非常重要。
4、平时都交流
孩子的好胜心太强,家长应该正确的引导,孩子有一定的好胜心是好事,但太强就过而不及了,严重的还会伤害自己。
意见建议:家长平时要多注意加强与孩子的沟通交流,及时引导孩子形成正确的价值观。
5、接受孩子的情绪
父母应该试着去接受孩子的情绪体会孩子的感受。孩子输了本来情绪就已经很沮丧了、这时候父母如果一味的去责怪孩子会让孩子更自责难过。这个时候我们可以尽量安抚孩子的情绪,让他知道我们知道他们心里很难过。
孩子好胜心太强怎么引导,有好胜心就有进取心、上进心,只需正确引导就可以,真有这么好的孩子可以省好多心的。好胜心强就是让孩子明白顺序,明白争善、争德、不争利,就可降服其心。
孩子自尊心过强,一方面是天性使然,另一方面跟孩子的成长环境、家庭教育有直接的关系。孩子要是从小就生活在一个比较自我的环境中,长辈的允许与维护会使孩子越来越表现出自我的倾向,他们会非常独立,一般不愿意让别人改变自己的心意,这种孩子在今后与别人交往中也会是比较独立的,一般人很难走进他们的心里,这种性格家长的确要加以引导。
我觉得最直接的方式是让孩子多参加一些集体活动,劲量参加一些离开熟悉环境的集体生活,多接触别的孩子,慢慢在不熟悉的环境中改变自己的性格。必要时接受一些挫折教育,让孩子变得更加坚强,增加他们看待问题的韧性和弹性,将来不会因为一些小事就接受不了。
对于自尊心强的小孩子,家长一定要注意观察,做出正确的教育和引导,不能不管不顾。要调整心态,适当的冷处理。让孩子自己思考去,考虑自己是哪里做错了,有些时候孩子的自我反省会很好。
家长要培养孩子正确的价值观,什么事对错,什么事输赢,不要对结果的过分执着,做好引导工作。必要的时候让孩子经历一些事情,学会自己的思考方式,坦然的面对失败和困难,才能让孩子心理上更加坚强和健康。
既然家长知道孩子的自尊心很强,就应该抓住这一点,尽量不要伤害孩子的自尊,不能让孩子受到打击,挫伤孩子的积极性。要用正确的方式和良好的态度对孩子实施“引导式”教育方法。
现在的孩子都比较聪明,特别是自尊心很强的孩子,如果家长能够让孩子理解错误的道理是什么?领悟误错误的方向在哪里?一旦孩子明白了这些,不用吹灰之力,就会让孩子改正错误。
家长可以用理论+实例的方法对孩子进行正确的引导,而不是对孩子的错误一刀切,说不出为什么是错误的?错在哪里?在孩子还没有认识到错误之前,就一口咬定孩子的错误不放,只要求孩子改正错误,而说不出要怎样去改?
这样的教育方式只能让孩子更加迷糊,不能理解家长在说什么,也不知道自己应该怎样去做,所以起不到实质性作用,苦了自己,伤了孩子。
面对胜负欲强的孩子,家长要让他们认识到失败是不丢人的,要让他们知道失败是成功之母,所以孩子不用惧怕。同时,家长也要注意自己的教育方式,避免拿他们的缺点和别人的优点比较,打击孩子的自信心,这样就会导致他们的问题加重。
胜负欲强的孩子应该怎么引导
1、让孩子知道失败并不丢人
对于胜负欲强的孩子,家长要让他们知道失败并不丢人。胜负欲的确能让人随时保持着奋斗的心态,但同时这种心态也过于沉重。
尤其对于孩子来说,他认为自己的生命中不应该有失败,而是应该绝对胜利的。其实这是因为儿童没有树立正确的输赢观念,对输赢观念认识不清,认为自己生活的意义只有输赢。所以孩子在偶尔的失败之后才会变得非常消极,因为他们放大的失败的含义和影响。因此,父母在平时要让孩子有一个正确的心态去面对生活。失败是成功之母,有价值的失败不算失败,零价值的成功也不算成功。
2、不拿孩子跟别人做比较
很多孩子的胜负欲变强,就是因为家长经常在他们面前提优秀的孩子,把自己啊孩子与他们做比较,还对孩子说一些不合时宜的话,比如说“你能这么令人省心就好了!”家长的这一行为很可能让孩子形成错误的竞争意识。想要孩子成长的更好,家长不能总拿孩子跟人作比较。
3、引导孩子以自己为目标
在日常生活中引导孩子不要一味把“胜过别人”当作目标,而是把自己作为头号竞争对手,养成健康科学的“上进心”,换言之就是,“今天的我”要胜过“昨天的我”。多吃一些蔬菜、更积极地参与集体活动、为家人分担更多力所能及的家务等等都是值得为之欣喜的进步。
4、在竞争中为孩子营造愉快体验
现实生活中,孩子总会参与在竞争中,我们没有办法避免。当孩子处在竞争关系中时,帮助孩子找到竞争中的快乐点,让孩子处在良性竞争中,在竞争过程中为他们提供更多的愉快体验,鼓励孩子,避免他们陷入焦躁的情绪。
孩子胜负欲强的原因
1、自我意识的正常发展
面对孩子好胜心太强烈的时候,家长一定要学会正确看待。为什么孩子会产生过于强烈的好胜心?其实这也是因为他们自我意识发展的太过强烈了,太过于看重自己。所以想让自己赢,想让别人都关注自己。这也和他们自我意识的增长与得不到关注之间产生的不平衡有关,所以在教育孩子的时候,父母要关注孩子的自我意识并给他们足够的关爱。
2、家长的影响
孩子的胜负欲太强,其实是跟家长有直接关系的。有些家长,他们在陪伴孩子的时候过多的看重结果却忽略了过程,动不动就在孩子的面前,夸别人的孩子数学考了第几获得了多少分数。
在父母这样的影响下,孩子也会变得注重结果。在孩子失败的时候没有及时的引导,反而不是指责就是惩罚。在家长了这种教育下,小孩变得胜负心过强。
孩子有自尊心当然是一件好事,但是有时候自尊心太强,也会影响到孩子的交友和处事,不利于孩子的健康成长。那么孩子自尊心太强怎么引导?
孩子自尊心太强怎么引导
1、对于自尊心强的小孩子,家长一定要注意观察,做出正确的教育和引导,不能不管不顾。要调整心态,适当的冷处理。让孩子自己思考去,考虑自己是哪里做错了,有些时候孩子的自我反省会很好。
2、家长要培养孩子正确的价值观,什么事对错,什么事输赢,不要对结果的过分执着,做好引导工作。必要的时候让孩子经历一些事情,学会自己的思考方式,坦然的面对失败和困难,才能让孩子心理上更加坚强和健康。
3、多给小孩子讲一些小故事,通过小故事里的人和事来教育引导孩子,让他们独自思考故事里的对错,建立正确的价值观和人生观。
4、家长要多跟孩子进行交流,让孩子看事物从多方面入手。多鼓励孩子参加活动,尤其是一些集体活动,及早进行纠正引导。活动后让孩子做出自我总结和感悟。
孩子自尊心太强的表现
1、不容被忽视,希望时刻得到重视。自尊心强的孩子,在任何事情上都希望能得到别人的重视,表现会特别要面子。如果被别人忽视,往往会有过激反应。
2、常会过度维护自己的人格。对于自己的人格尊严会十分的看重,不允许任何人有轻视和歧视的情况发生。并且为了维护自己的人格,无论在责任感和学习生活等各方面,都会发挥自觉刻苦而且勤奋的精神,自尊心强的孩子性格积极向上。
3、对自己要求较高,并且常充满自信。自尊心强的孩子会严格要求自己,无论在每一方面都希望要做到最好。而且当有问题需解决时,也往往充满自信。在困难面前不退缩,有敢于挑战的精神。并且十分在乎别人对自己的评价或者是一些看法,这是自尊心强孩子较为明显的表现。
孩子自尊心太强怎么引导,关于这个问题,家长平时可以和孩子多进行交流,培养孩子正确的价值观,让孩子坦然的面对困难和挫折,帮助孩子健康成长。
孩子不学习首先要明确其不爱学习的原因,是对学习内容不感兴趣,功课令他讨厌、特别有难度,还是孩子认为学习功课时有害怕、担忧、恐惧心理。所以孩子不爱学习要具体分析。
孩子不爱读书怎么引导
1、应该对孩子表示同理心
其实孩子向父母吐露心声,往往是希望能够获得安慰和鼓励,从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意,就一通数落或者打骂,反而令孩子不知所措,从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候,爸爸妈妈不妨放下架子,表示理解,跟孩子产生共鸣。
2、跟孩子一起找出原因,协商解决办法
当你听到孩子主动谈及某个话题时,不妨把谈话的主动权交给他,引导他说出自己的想法,比如不想上学的原因有很多,有的是因为学习压力大,有的是因为人际关系不好,有的是因为老师喜欢体罚学生,只有找准了源头,爸妈才能“对症下药”,跟孩子协商解决办法。
3、挖掘学习动机
家长需要从孩子日常点滴中发现孩子闪光点,多鼓励孩子,激发孩子的兴趣,让孩子在学习中找到成就感。
4、给予方法指导
很多孩子非常渴望学好,但却缺乏正确的方法,久而久之他们的成绩大幅下降,对学习产生了习得性无助。有些孩子和同学、老师相处中有障碍,成了孤家寡人,从而逃避上学。家长要对孩子学习方法、人际交往技巧进行指导,帮助孩子更好地融入学校环境。
5、培养孩子学习的自信心
鼓励孩子参加各种学习竞赛,诗歌朗诵、琴棋书画、手工制作、体育竞技等,都可使孩子一展身手。在培养孩子爱好的同时,把活动的成功感和愉悦感转移到课业学习中来,有利于良好学习动机的形成。
6、家长对孩子发自内心的一个赞许和鼓励
使孩子感受到被关注和被重视的欣喜,他们的自信心会大为增长。一段时间之后,当孩子对学习产生越来越大的兴趣的时候,厌学心理自然也就烟消云散了。
孩子只想玩不爱学习怎么办
1、做好榜样:
孩子贪玩不爱学习,首先看看自己作为家长做得怎么样,如果自己整天地打麻将,看电视,那孩子自然是不愿意学习的,如果自己能够在孩子面前也经常读书的话,那孩子不用多说,也会受到熏陶的。
2、多多关注陪伴:
孩子贪玩不学习,家长要多多关注,常提醒,多陪伴,毕竟孩子年龄小,自制力差,如果家长经常不在身边,那孩子是很难控制自己的,所以为了孩子的健康成才,家长还是多关注关心一下孩子吧。
3、创造一个好环境:
孩子贪玩不爱学习,与孩子身边的环境都有关系,如果周围的环境都是贪玩的孩子,并且特别的繁华热闹,好玩的东西很多,那自然会影响到孩子,选择一个好的环境很重要。
4、家庭和睦温馨:
孩子贪玩不爱学习,也许是叛逆,也许是心情不舒畅,家庭的和睦温馨对孩子的学习都有很大的影响,如果夫妻和睦,感情很好,对孩子比较关心照顾,那孩子自然是比较懂事,相反,如果不好,那孩子心情很糟糕又如何安心学习呢?
5、严格管教多多训练:
没有一个孩子能够很好地控制自己,特别喜爱学习的,一是家庭的熏陶,环境的影响,再一个就是一个长期锻炼的结果,所以家长平时要多多管教,还要进行训练,让孩子养成一个好的习惯。
6、约法三章设定目标:
孩子贪玩不爱学习,说明根本没有目标,没有动力,得过且过,如果能够帮助孩子树立一个短期的目标,让孩子通过努力就能实现的话,那孩子体验到了成功的快乐后,自然会增加了学习的信心,兴趣很重要。
如何培养孩子的学习兴趣
爱玩是每一个孩子的天性,想要孩子拥有学习的兴趣其实是有很多方法的。
一方面,可以让孩子在游戏的过程中得到学习的快乐,比如,在孩子拼图的过程中,告诉孩子,如果自己动脑完成,会有不一样的惊喜。
另一方面,多让孩子发问,培养孩子的思维能力,让孩子自己多思考,在思考找寻答案的过程中,培养其学习兴趣。
最后一点,也很重要,就是父母为孩子做好榜样,自己在家里也多阅读,不断提升自己,孩子也会收到积极有利的影响。
可能一开始的学习习惯和方法等等没有注意好,导致后期数学成绩不好,对数学这门学科也比较反感。现在要想让孩子重新喜欢数学,需要注意以下几个方面:
孩子不爱学数学怎么引导
1、兴趣是最好的老师:
要让孩子发现学数学的乐趣,找到乐趣后孩子就会主动爱上学习了。
2、多和孩子互动:
平时多和孩子沟通,多关心孩子,让孩子有什么不懂的问题就及时问父母。老师布置了数学作业后家长可以陪同孩子一起做,这样能及时发现孩子不懂的问题。
3、多去鼓励孩子:
孩子不爱数学,成绩变差以后也不要随便去打骂孩子,这样只能起反作用。正确的做法是多鼓励孩子,并且细心的指导孩子,孩子一旦有进步后就及时的夸奖孩子。
4、让孩子多做数学试题:
可以多让孩子接触数学,除了上课的习题外,可以单独给孩子买一些他感兴趣的数学习题,每天陪着孩子做一些,慢慢的孩子的数学成绩就会提高了。或者买菜的时候也可以带上孩子,让孩子帮忙一起算账,这样既找到数学的乐趣,又能提高算数的能力。
孩子不爱学数学的可能原因
1、讨厌数学老师。这种情况要进行正确引导,搞清楚事情的起因,最好能求助于老师。
2、数学学的差,在学习、作业和考试中受挫,不能获得成就感。这种情况应及时补差,把学习赶上去。
3、懒惰不思进取,以厌学为借口,其实是不想学习。这种情况要加强对学生的管理,使之形成正常的、积极的学习心态。
孩子数学不行怎么办
一、树立孩子学习数学的信心很重要,在孩子讨厌的情况下,千万别求难求全,一步步走,多鼓励多表扬。
二、对于每一章节,力求把概念例题先搞懂,不懂的要及时提问,涉及到以前知识点的,就把以前的也一并搞懂,把一些与课本配套的练习要多做。
三、数学不好的孩子有个共同点,学了后面忘了前面,不能把前后的知识点联系起来,这就需要孩子要多复习勤复习,以把简单的基础先巩固起来,形成‘’数感‘’。
四、培养孩子对每个章节形成知识框架,对每个公理定理倒背如流,甚至每个定理的推导都要烂熟于心。如果是小学建议多阅读,增强理解能力。
五、学习数学还要学会预习、认真听讲,认真作业,复习,在做个错题本就行了!
随着网络的兴起,游戏的种类也越来越多,这吸引了很多小孩纷纷加入其中,很多家长面对孩子沉迷游戏的时候,都会采取一些不正确的方法,反而引发了孩子的叛逆心理。
小孩子爱玩游戏怎么正确引导呢
1、倾听并去理解孩子
每一个孩子喜欢游戏都是有原因的,并且原因不尽相同。家长可以问问孩子:"你为什么喜欢玩这个游戏呢?"。
如果我们家长强制的去制止孩子,很大程度上激发孩子对那个东西狂热的爱,因为偷偷去享受的这个过程太刺激了。这样只会起到相反的作用。
那我们家长就要去认真听孩子述说游戏的魅力,孩子得到了尊重和接纳,撒谎的可能性就不大了。知己知彼,百战不殆,家长在倾听中可以了解孩子对游戏的认知和喜欢程度,引导起来也会更加对症。
2、制定明确的规则和限制
在家庭中制定明确的规则和限制对于管理孩子的游戏时间至关重要。与孩子一起商讨制定这些规则,以确保他们参与制定过程,并理解规则的重要性。规定适当的游戏时间,例如每天一小时或每周末两小时,以确保孩子有足够的时间用于学习、户外活动和其他兴趣爱好。
3、鼓励多样化兴趣爱好
除了限制游戏时间,还要鼓励孩子培养多样化的兴趣爱好。帮助他们发现其他有趣的事物,如体育、艺术、音乐、阅读等。这些活动可以帮助孩子建立自信心,提高自尊心,并丰富他们的生活经验,减少对游戏的依赖。
4、对孩子进行正确的引导
引导总是要比教导更有效,上文提到,强制禁止孩子玩游戏,会对孩子心理产生负面影响,因为孩子们在玩游戏时心情是愉悦的,家长破坏了孩子这种美好的心情自然会受到孩子的抵触,哪里有压迫哪里就有反抗嘛。既然禁止不了,我们不妨换个角度,做些约定加以限制,这样沟通起来就比较容易了。
5、建立亲情
沉迷游戏的孩子,一般都是由于跟父母的亲情淡薄,心灵空虚缺爱,才会寄托在游戏的精彩世界里面,体验迷人的七情六欲,因此父母应该以温暖孩子心灵的方式去关心爱护他,建立起亲密的关系,让家庭产生温馨幸福的氛围,才能从心理上转移了孩子对游戏的迷恋。
小孩沉迷游戏的危害
第一、玩游戏影响学习
你看那些学习很好的孩子,然后慢慢变得越来越坏。十分之八的孩子沉迷于玩游戏。当我还是个孩子的时候,我沉迷于玩街机。毫不夸张地说,我在课堂上充满了游戏,晚上睡觉时我会做梦。当孩子们玩游戏时,他们的注意力会下降。他们的注意力可能等于学习能力。如果他们的注意力下降,孩子的学习成绩将直接下降你还想学什么?游戏真的改变了我的生活,所以我现在非常讨厌游戏。如果我有最终发言权,我将禁止电脑游戏的发行,禁止游戏和盗窃。
第二个影响是视力和智力。没有必要解释太多。一旦游戏上瘾,它基本上会对其他爱好失去兴趣,因此孩子们探索世界有很大的障碍。
第二、影响孩子的三观塑造
孩子年岁比较小,在生长的过程中容易遭到外界的影响,而网络游戏良莠不齐,其间一些游戏中充满了暴力和色情的因素,尽管给孩子的感官上带来了刺激,但是却会对孩子的心理形成很大的影响。
孩子沉迷于一些暴力游戏,性格也会发生很大的改变,有时分在处理问题的时候,会下意识的选用暴力去处理问题,形成大错。
第三、影响身心健康
玩游戏会伤害孩子的眼睛。如果孩子专注于玩20分钟的游戏,他的眼睛会进入假近视状态。如果孩子们玩很长时间,他们的视力会急剧下降。直接进入近视状态。这也会影响孩子的身心健康。
因为我们的父母不能一直和他们的孩子在一起。如果她选择不适合当前年龄的游戏,它会毒害孩子的价值观。孩子们会因为玩游戏而失眠,这会影响他们的健康成长。
孩子沉迷游戏家长的错误做法
第一种做法:没收手机
很多家长看着自己孩子每天手机不离手,吃饭时候抱着,学习时候抱着,就想着直接没收孩子的手机,没了手机孩子就能学习了,但是,其实不是这样的,就算家长没收了手机,孩子还是没有心思学习,他会发呆,或者选择看课外书,就是不愿意学习。
这样的情况,家长需要找到孩子不愿意学习的根本原因,是不是有厌学情绪了,还是对学习没有兴趣,找到根本原因才好帮助孩子解决。
第二种做法:打骂
有的家长看到孩子天天沉迷手机游戏,劝他也不听,就直接打骂,用棍棒教育去让孩子放下手机,但是棍棒教育只是治标不治本,孩子会不再你面前玩,他可以偷偷的玩,想各种办法去瞒着你,他的心思还是在手机游戏里,你再打也没有用。
所以家长需要把孩子的心思引导会学习上,帮助孩子合理分配游戏时间与学习时间,这样才能让孩子慢慢脱离游戏,不再沉迷。
第三种做法:把孩子送到军事化的管理机构
现在网上有很多那种宣称是军事化的管理机构,能够帮助孩子快速的脱离沉迷手机游戏的方法,很多的家长都把自己的孩子送了过去,但是,家长知道他们是怎么去让孩子脱离沉迷手机或者网络游戏的吗?
之前网络上曝光过,他们所谓的治疗,也不过就是通过打,甚至是体罚来帮助孩子戒掉网络,有的孩子出来以后,甚至看见电脑都会害怕,留下了很严重的心理伤害,家长们真的放心把孩子教导这样的管理机构手里吗?
孩子实在学不进去,多半是由于养成了不良的学习习惯。比如,不爱写作业、不爱看书、不爱复习等,这些习惯或多或少都会对孩子的学习心态产生影响,长此以往,势必会影响孩子的成绩。家长既然发现孩子出现这样的问题,就要及时引导和帮助孩子纠正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯,才能提高成绩,成绩提高了,孩子会获得一定的成就感,自然也就不会觉得学不进去了。
很多时候孩子说看不进书、学不下去了,大抵都是因为他要学的东西被潜意识判定了不够重要,不着急,太简单没压力,太难了根本搞不定,让他觉得放一放也没关系。累计到最后什么也干不了,因此对于学习,学不进去的孩子可以将这些分成四类重要的,不重要的,紧急的,不太急的,优先搞定那些又急又重要的,然后逐个击破。
对于学生来说大部分时间,学习是枯燥的,可一旦内心充满了对知识的渴望,再枯燥的知识也是充满魅力的。家长要尽量创造学习条件,让孩子参加和学习有关的兴趣活动,激发孩子对学习的兴趣。
如果孩子旧知识不会,他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样,不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多,包袱过重,这样就压垮了孩子,再讲新课他就听不进去,最后太痛苦了,就会对学习失去兴趣。
当孩子说学不进去了,家长可以考虑以下几个方面来开导和帮助孩子:
理解孩子的感受:首先要理解孩子的感受,不要轻易责备或强迫孩子学习。可以问问孩子遇到了什么困难,为什么不想学习,从而了解孩子的需求和问题所在。
找到原因:帮助孩子找到不想学习的原因,是因为课程难度、不喜欢老师、还是因为有其他干扰因素。找到问题的根源可以帮助家长更好地解决孩子面临的问题。
建立正确的学习态度:家长可以帮助孩子认识到学习的重要性,以及学习对未来的影响。同时,也要让孩子知道学习是一个长期的过程,需要持之以恒的努力。
制定合适的学习计划:家长可以帮助孩子制定一个合理的学习计划,包括每天的学习时间、休息时间、复习计划等。合理的学习计划可以帮助孩子更好地掌握知识,提高学习效率。
孩子学不进去怎么办?看看这些方法:
1、让孩子学会多关心当下的事情。让孩子先试着去做题目,如果遇到不会的再询问就好,不要还没开始做,就觉得题目很难,然后就不想去做作业了。家长们一定要耐心地去引导和鼓励孩子,这样才会让孩子有一定的信心,去踏出他的第一步。
2、如果发现孩子学不进去的时候,可以尝试进行分解,然后再去引导孩子集中注意力,这样就能非常好的解决问题。举个例子来说,在做试卷的时候,家长们可以跟孩子说先让现在的自己尝试做一下第一道题,至于其他的题目可以让将来的自己再去完成。这样孩子就会把注意力都放在当下,然后就能够重新的投入到学习当中。
3、家长还要训练孩子保持专注的能力。专注力是高效学习的重要保证,如果孩子在学习上能够专注,那么他就会容易取得一定的收获与成就,他就会感受到自己努力的意义,感受到努力所带来的价值,这种正向的积极的情绪体验会促使他继续去专注做目前的事情,是一种正向循环。作为家长可以要求孩子一段时间只做一件事,督促孩子按时间按要求完成任务,而且家长平时要多注意,尽量不要干扰正认真做事的孩子,这有利于保护孩子的专注力。