2023-11-29 11:15
1998浏览很多家长发现孩子偷拿同学东西后，都会非常生气的去教育孩子，甚至把孩子凑一顿，因为他们认为这是一件非常严肃的事情。但是家长不知道的是，孩子可能并不知道事情的严重性，而家长的打骂反而会让孩子产生逆反心理，这该怎么办呢？
发现孩子偷拿同学东西怎么办
1、要及时指出孩子的行为错误
虽然家长要冷静地处理，但是对于孩子偷拿同学东西的行为，一定要明确地指出孩子的行为错误，要告诉孩子这种行为必须被严厉禁止。通过明确的教育方式，让孩子有深刻的体会，明白生活中有哪些事情是不能够去做的，让孩子意识到自己错误的行为，从而有自我改正的意识。在批评的时候，也需要讲究一些场合，要顾及孩子的自尊心，不要让孩子产生过多的心理压力。
2、适当的批评和惩罚帮孩子树立规则
一些家长如果觉得只有打才能让孩子记住教训的话，也可以做一次惩罚。当然，只针对平时那些舍不得打骂，把孩子培养成嚣张跋扈的父母。偶尔打一次，而且打得狠一点这样才能让孩子记住。并且要给他树立“规矩”，知道什么可以做什么不可以做。
适当的批评和惩罚有必要，但是在外面家长还是要维护好孩子的自尊，不要随便打骂，否则引起孩子反感和排斥。当然，暴力教育根本解决不了任何问题，所以建议家长还是多用科学的方式，帮助孩子克服不良习惯。
3、用换位思考的方式告诫孩子
孩子行为对错，父母的价值观会给孩子提供标准，所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子，哪怕是一针一线，也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考，用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。
要让孩子学会借，告诉不可以不问自取，这是非常礼貌的事情。鼓励他和其他小朋友说出自己也很喜欢，想借的想法。教会孩子用正确的方式，去得到自己想要的东西。
家长应该怎样正确教育孩子
1、和孩子做朋友，不采取过激行为
正确地教育孩子就要放下姿态，主动和孩子做朋友，而不是一直表现得高高在上。家长要经常与孩子进行深入、亲密的交谈，传递出自己对孩子的爱。此外，当孩子犯错误时，家长们要首先平复自己的情绪，切忌对孩子采取过激行为，不论青红皂白先来一阵棍棒教育，而是要心平气和地帮助孩子分析、解决问题。
2、给孩子尝试的独立空间
我相信很多父母都会遇到这样的情况，突然，有一天，孩子为达到某件事情，一次次尝试，这个时候，做父母的要注意，你最好给他一句鼓励的话：“宝贝，我相信你可以的！”，然后转身离开，千万不要盯着他做，或者在他身边转来转去。
3、大人的意见要统一
有的时候家长之间相互要通气，对于同一件事的看法要争取一致，态度也要统一，切忌你说东我说西，你扮白脸我扮红脸，更不能当着孩子面就相互数落。否则的话孩子会不知道究竟该听谁的，时间一长，大人在孩子心中的地位和威信，也会荡然无存，再想要管教孩子就比较困难了。
当一年级孩子偷同学东西的时候，家长要明确的让他们知道，偷东西的行为是不对的，是一件非常可耻的事情，激发他们的羞耻感，让他们意识到这种行为是不可再犯的。同时，也要采取适当的批评和惩罚，让他们知道做错事是需要付出代价的。
一年级孩子偷同学东西怎么办
1、让孩子明白偷是不对的
对于孩子的偷东西的行为，我们不能因为顾及自身的面子，而采取百害而无一利的袒护、包庇做法。当孩子看到父母包庇自己的错误时，便意识不到错误，不利于孩子的健康成长。所以，对孩子的不良行为，我们要告诉孩子偷别人的东西是件可耻的事，让孩子明白，用别人的东西需要征得别人的许可，否则就不能随便动用。
2、适当的批评和惩罚帮孩子树立规则
一些家长如果觉得只有打才能让孩子记住教训的话，也可以做一次惩罚。当然，只针对平时那些舍不得打骂，把孩子培养成嚣张跋扈的父母。偶尔打一次，而且打得狠一点这样才能让孩子记住。并且要给他树立“规矩”，知道什么可以做什么不可以做。适当的批评和惩罚有必要，但在外要维护好孩子的自尊，不要随便打骂，否则引起孩子反感和排斥。
3、正确的引导
孩子从小要养成良好的行为习惯。尤其是有的孩子非常羡慕别人的东西，在未经他人允许的情况下就会拿别人的东西。家长知道后一定要正确的加以引导，否则以后就不好纠正了。一年级孩子偷了同桌东西，你可以和老师沟通，老师会有办法将东西还给同桌，而且在说辞上他也会相当注意的，会最大限度的保护孩子自尊心。
4、教育孩子学会珍惜与节俭，做一个有自尊心的人
在生活中我们常听老人讲一句话：人越呆越懒，越吃越馋，越花越大手大脚。这句话里包含的深意就是家长要从小培养孩子学会珍惜与节俭，绝对不能惯着孩子随意买东西。
因为当一个孩子消费无度时，就会在手头拮据时打起歪主意，像个别孩子偷拿人东西或钱这些现象，不仅是孩子认知和分辨力出了问题，更有自尊心也出了问题。他们不知道偷拿别人东西的后果是被他人憎恶和鄙视。还有一种现象，就是凡是花钱大手大脚的孩子，极易爱和别人攀比，慢慢就会在品质方面出现问题，成为人们口中所说的“坏孩子”。
一年级孩子出现偷东西行为的原因
1、孩子的规则感和边界意识还没发展成熟
孩子的不同成长阶段出现的“偷盗”，原因各不相同。一年级的孩子没有建立起完善的道德观，不知道“偷”的概念，也没有完整的物权意识，无法正确区分“自己的”和“别人的”的界限。我们眼中的“偷”，是他们眼中的“拿”，由于原始的“自恋”与“恋物”推动，看到自己喜欢的东西就会认为是自己的并占为己有。
2、孩子的占有欲太强
孩子对物质的占有欲。从前孩子乐于分享，别人拿走他的东西他都不在意，但到了一定年龄段以后“变小气”，因为此时他们对自己的领域、私有财产有了保护欲。同时这时的孩子心也很大，对于喜欢想要的东西，占有欲很强烈，此时父母不能及时引导或给予，孩子就会出现偷拿的行为。
七八岁的孩子心智不成熟，需要家长细心教导改善，明确的告知孩子偷东西是属于不正确的做法，以及这样做的严重后果。
并且在日常生活中要给孩子做一个好的榜样，同时创造一个温馨的家庭环境，从根本上去改善孩子的不良行为！
对于七八岁的孩子来说，正处于叛逆阶段，家长要进行正确的引导，有耐心的传授孩子正确的人生价值观。如果孩子是第一次偷东西，那么家长要立即进行纠正他们的这种偷窃行为。
但是切记不要打骂孩子，要让孩子切身感受，这种作为是不对的，家长可以带领孩子去归还物品，让孩子自己去解释去道歉，下一次孩子就能认识到偷东西是不对的，而且也能让他们明白，要为自己做的事情负责任。
小孩子的价值观念还没有形成，他这时候偷东西可能是出于喜欢，想占为己有。家长要恰当引导，让他明白这样做不对。如果小朋友把他喜欢的玩具拿走了，他会是什么感受，让他亲自感受一下。然后再告诉他，喜欢别人东西可以借来，如果对方不借，可以让爸爸妈妈买一个。不要私自拿别人的东西。
这样孩子就明白了，下次遇到这种情况，他就会按你给他的方法去尝试。家长千万不要小题大做，就把这件事定性为偷，而且拿来的东西要找一个合理的理由让孩子还回去。
如果发现孩子偷东西，家长首先要关注孩子偷东西背后的原因。
如果你第一次抓到孩子偷窃，问问孩子，为什么偷拿东西。
有些孩子偷东西是单纯想要那件东西，而有些是因为他们想要获得关注或者在家里、学校承受不了了太大的压力。
孩子的本性都是好的。如果孩子有了不好的行为，我们要透过现象看本质。
孩子行为背后的原因会比行为本身更加重要。
在接下一段时间里，家长都需要刻意关注小朋友，确保孩子已经意识到偷东西是不对的。
所以，孩子的偷窃行为有时候不是大事。相反，父母不懂得从一开始正确应对孩子的偷窃才是大事。
家长在面对孩子偷拿东西还撒谎的行为时，无疑是十分生气的，恨不得立马打他们一顿出出气。但家长在这个时候，更应该冷静下来，去思索他们出现这种行为的原因，只有这样，才能做针对性的引导方针，帮助他们进行纠正。
孩子偷拿东西还撒谎怎么办
1、承担责任，积极认错
对于孩子偷拿东西还撒谎的行为，家长要承担起责任。当然，孩子拿人家的东西，就要敢于承担责任，自己犯的错，自己去面对，拿什么东西，还回去。如果已经用了，那就照价赔偿，这是最基本的。
作为家长，我们要让孩子明白，做错事情，是需要承担后果的。在孩子未成年的时候，我们家长也要负责，孩子之所以拿别人的东西，是他们自己喜欢也想拥有，而撒谎就是怕家长让还回去。拿东西本身就不对，还撒谎就错上加错，所以家长要让孩子知错就改，以后不要撒谎。
2、禁止贴标签
面对孩子偷拿东西还撒谎的行为，家长千万不要给孩子帖上“偷东西”和“爱撒谎”的标签，那会引导他们在错误的路上越走越远。此时最好的做法是接纳他们的感受，并告诉他当他那么做时我们的感受，从而让他们有勇气坦然对我们说出事实。
因此，父母们，假如你和我能同样看到这个孩子的内在世界，能够感受到孩子内心的需求和渴望，那么你与孩子相处的方式就可能会不同。你的反应不同时，你与孩子之间的关系自然也将会不同，由此可见，亲子关系也是相当重要的。
3、了解事情的前因后果
对于孩子偷拿东西还撒谎的行为，家长要去了解事情的前因后果，孩子为什么会偷钱？偷钱干什么去了？心平气和和孩子交谈，鼓励孩子说出实情。千万不要骂骂咧咧，不要打他们，更不要给孩子贴上“小偷的标签”，那样很难让孩子说出实话。切记：保持平和的心态，就事论事，不上纲上线，千万别用审小偷的态度去审讯我们的孩子。
4、合理满足法，让孩子说出自己想要的东西。
为了避免孩子由于想买东西而手里没有钱，便动了偷的邪念，家长一定要合理满足孩子购物的需求。平时你可以明确告诉孩子，爸爸或妈妈像你这么大时，看到别的小朋友买自己喜欢的东西，我们也特别羡慕与渴望，于是便和家里大人说出自己的想法。
因此，当家里大人知道我们的想法后，便会根据家里的实际情况给我们一些零花钱，让我们自己去买喜欢的东西。但是这里必须要重点强调，你有买东西的想法后，必须要告诉父母，否则你不说，大人们哪会知道呢。只要我们彼此信任，相信通过合理的协商，你的愿望会得到满足。
孩子偷拿东西还撒谎的原因
1、攀比
孩子上了学，等于是进入了一个相对单纯的小型社会。他们需要面对各种各样的问题，不仅是学习上的，还有人际交流上的。一个班的孩子，总有的家庭特别有钱。穿名牌鞋、名牌衣服，戴名牌儿童表，用贵的本子、贵的笔……耳濡目染之下，难免会心生不平，从而进行效仿。这个年纪的孩子，自尊心强，也有虚荣心。为了维护自己的面子、地位，被教训、被打、被抓的风险显然就低于了眼前的“诱惑”
2、没有形成道德观
事实上，许多父母在遇到这样的情况下，总是会对孩子的行为感到气愤，认为他们不道德。但要知道，此时孩子的道德观还没有完全形成，而且道德感也需要后天培养，所以家长们不要拿大人的道德观念去要求孩子。
当家长发现自己孩子偷拿自己钱的时候，千万不要着急对他们教育。面对出现不良习惯的小孩，作为家长的我们要知道，不当众教育，保留孩子的自尊和面子，是我们良好沟通的关键。因为只有这样，才能获得孩子的接纳和认可，才能为他们提供有效的引导。
发现自己孩子偷拿自己钱怎么办
1、不当众教育
当家长发现自己孩子偷拿自己钱的时候，一定不要当众教育他们。不管怎样，偷钱都是一项不光彩的事情，父母最好不要摆在台面上来说，就算特别生气，也要暂时压制怒火，私底下解决这一问题。
人多的时候，请给孩子保留一些尊严，不让别人知道他的坏习惯，然后指指点点。当众让孩子认错，只会让他们感到屈辱和恐惧，从而加深说谎的频率，明知道父母会责罚自己，他们如何敢说实话呢？因此，当家长发现子女偷拿自己钱的时候，切记不要当众教育他们。
2、采用正确地方式引导
对于孩子偷拿家长钱的行为，家长在发现后，要采取正确的方式进行引导。如果孩子承认了自己不好的行为，家长一定要采取正确的方式来引导他，不要一味地指责批评孩子，可以举一些他们能理解的例子告诉他这么做是不对的。
让他们知道，这种行为不仅对现在的自己不好，以后也会有不好的影响的。同时，也可以用孩子经常喜欢看的动画片，或者童话故事里面的正面人物来引导他们，让他们清楚地明白，并且以后都不会再去偷拿东西了。
3、保持正常的交流
有的孩子本来有购物的需求，但由于担心遭到父母的拒绝，就会把自己的愿望憋在心里，不敢主动真实的表达。因此，作为父母，我们要经常与孩子进行交流，了解他们的想法和需要，眼里不要只看到他的缺点和错误，这样才能发现他们的问题，并及时去纠正。
4、不要一次给太多
父母们也不要盲目的给孩子过多的金钱，要根据家庭的情况和他们年龄段的实际需求来给予他们一定的经济权利。如果经济给予过多的话，会让孩子的虚荣心极大的膨胀；而如果给予过少的话，也会让他们没有足够的满足感。因此这个度一定要家长合理的掌控，不能够随意而为，这样才能去就纠正他们偷钱的坏习惯。
孩子出现偷钱行为的原因
1、有了购买的欲望
很多家长反映，孩子最开始要零花钱的时候，其实是出于模仿的动机。比如孩子看到其他小朋友拿着钱买零食或者玩具，他见到的多了，也会找自己的爸爸妈妈要钱花。之后，他们从这种模仿的行为转变到有了购买的欲望，开始频繁的向爸爸妈妈要钱，甚至开始自己藏钱、攒钱，偷钱。
2、模仿同伴
12岁以前的孩子，他们没有形成完整的道德意识，对偷拿别人的钱这种事情并未有认识到道德这样的高度，他们只是认为自己从别人那里拿了自己需要的东西。部分孩子，看着别人也在通过这样的方式拿别人东西，于是自己并不认为这是不可取的，纯粹的模仿同伴的行为而已。毕竟小孩的成长过程中，每一样学到的知识和技能，都是通过模仿而来了。
当家长发现，自己孩子有偷拿别人东西的行为时，一定要严肃对待，千万不要因为东西的价值不高就不当回事，因为价值并不是衡量小孩错误的标准，行为才是。因此，面对这样的问题，家长不仅要严肃对待，还有做好正确的引导，让小孩认识到错误，进行改正。
孩子偷拿别人的东西应怎么办
1、严肃对待
父母要严肃对待孩子偷拿别人东西的行为，但是不能太过严厉，更不能斥责、打骂、羞辱自己的孩子。这么做容易造成双方的情绪失控，不利于问题的解决，孩子面服心不服，还会让教育的效果大打折扣。父母应该让孩子感觉到这件事情的严重性，但是不要给他太大的心理压力，良好的沟通方式让他们更容易接受父母的感受和建议。
2、建立所有权观念
虽说“自我中心期”是成长轨迹，但身为父母，不能对孩子的“贪得无厌”视而不见，要开动脑筋尽早帮孩子建立起“所有权”的观念，即让孩子知道尊重别人的所有权，尤其是偷拿别人的东西不可取。父母可以“以身作则”，在收好自己的物品同时，嘱咐孩子及时归置好自己的物品，父母可以向孩子借用玩具，并告诉他们要使用多长时间，征得他们的同意，方可把物品带走。
3、进行有效沟通
当父母发现孩子偷拿别人的东西时，大多数人无法做到冷静，情绪就会比较暴躁，甚至直接去质问孩子。这种做法并不利于他们认错和改错，反而会激发他们的逆反心理。因此，父母要确保冷静，与孩子进行有效沟通，了解他们的内心想法以及偷东西的背后原因。
父母要让孩子感受到父母的关心，他们也会将心里话讲给父母听。总而言之，在处理这种事情的过程中，父母一定要用正确的语言引导孩子，不要随意给他们贴上“小偷”的标签。但当他们屡教不改时，父母就不能再心慈手软，不仅要及时制止还要加倍惩罚，让孩子为自己的错误行为，去承担严重的后果，以达到后期不敢再犯的目的。
4、刚柔并济，加强品德教育
关于孩子偷拿别人东西的行为，家长要做好长期战斗的准备。因为孩子们自制力低，容易受到诱惑，有了第一次以后就可能有第二次。所以家长在积极引导、加强品德教育的同时，也要给他们制定家规，让孩子严格遵守，刚柔并济，彻底改正他们的错误。
孩子偷拿别人的东西的原因
1、家庭原因
父母或者孩子的长辈从小就没有给孩子做出良好的示范，就好比父母都是比较喜欢拿别人东西，或者是爱占小便宜的人，身边的小孩就会模仿。另外孩子身边的小朋友，关系比较好的那种，如果有爱拿别人东西的习惯，甚至是在他们的教唆之下，也会慢慢的沾染上随便拿别人东西的坏习惯。
2、侥幸心理
有的孩子在大人的教育下，明明知道偷别人的东西是不好的行为但仍还这么做，这样的小孩，他们心里总会抱有一丝丝的不会被别人发觉的侥幸心理。例如，在和小伙伴一起玩积木的时候，孩子非常喜欢，自然就会认为偷拿几块，别人也不会发现，索性就拿几块回家。
10岁的孩子虽然已经上小学了，但是仍然少数小孩没有明确的物品权。一些孩子看到别人的东西好时，自己也想要，于是便会偷拿别人东西。其实孩子的这种行为，跟家长平常的教育密不可分，所以家长在教育孩子的时候首先要反思自己。
10岁孩子偷拿别人东西怎么办
1、首先我们了解孩子偷拿别人东西的目的。多数家长在遇到这样的事情时，心里第一反应就是：“孩子现在就学会偷拿别人东西，长大还得了？”随后就抓过孩子一顿教训，这样的教育方式是错误的，会对他幼小的心灵造成创伤，还不能从根本解决问题。正确的做法是，面对这样的事情，一定要与小孩沟通，了解孩子为什么偷钱，具体是拿来做什么用的。
2、告诉孩子这样做的危害。告诉孩子，这样的行为叫偷，是非常不好的，家长是不喜欢这样的小朋友的，让小孩明白其危害性。另外面对这种情况，家长还要进行反思，并跟小孩表明自己的态度。家长不要惩罚小孩，要积极的帮助孩子解决问题。
3、满足孩子合理的需求。有些东西小孩十分需要，家长应该尽可能的满足他。假如，家长坚决认为不应该满足孩子，那么一定要给小孩讲清为什么，尽量取得孩子理解，而不应该是强硬的直接禁止。其实，很多小孩偷拿别人的东西用，就是因为他们知道，自己想要的东西，即便是和爸妈说了，爸妈也会第一时间毫不犹豫的反对，还会批评自己乱买东西。
4、不要给孩子贴标签。一些父母发现小孩偷东西，便认定了小孩品行不正，戴着有色眼镜看小孩，这样会将小孩推进了深渊，让小孩内心滋生自卑感。10岁孩子对“偷”这一行为的意识其实很模糊，他们觉得拿别人的东西，没有什么大不了的。所以家长只需要正确引导小孩，不要带着有色眼镜看待这件事。
10岁孩子怎么教育最好
1、为孩子解决困难。10岁孩子正在就读小学三年级，这是一个重要转折点，很多小孩会出现成绩下滑的问题。如果家长能耐心细致地观察孩子的学习情况，一阵见血地指出孩子学习上存在的问题，并给孩子提出合理的建议，帮助学生尽快提高学习成绩，那么，孩子就会从心底里认可家长的说法，并照着家长说的去做。
2、要让孩子自主学习。作为家长最主要的任务，就需要陪伴着小孩，在他学习的时候，家长要给小孩讲出一些正确的方法，可以让孩子正确的去学习，还要让孩子自主的去学习，因为在生活当中有很多书本上没有的知识，即使是书本上的知识，有的小孩也不能够全面的去了解，所以在生活当中，家长就需要经常陪着小孩，一起去学习钻研。
3、尊重和包容。10岁孩子已经有了自己的思想和主观意识，那么作为家长，就要学会尊重。或许小孩的某些想法和行为是错误的，但这并不能成为家长阻止他们的理由。合格的家长，此刻要做的一定是认真倾听，而不是采取命令的方式。孩子虽小，他们也不愿意总是被父母命令。所以，家长要试着跟小孩像朋友一样的相处。
在孩子成长的过程中，犯错是避免不了的。作为家长，当孩子出现了偷钱的行为时，一定要冷静，不要随便给孩子贴上“偷”的标签，要了解孩子为什么会出现这种行为，然后再根据这个原因去教育孩子。
发现孩子偷拿自己的钱怎么办
1、教会孩子如何与同学相处
我们要让孩子知道，他所拥有的玩具或者某件东西，并不能决定他在同学之间的地位，只有学会正确的交往方式，才能获得同学的认可。家长要教孩子学会乐于助人，告诉他帮助别人其实就是在帮助自己。当同学有困难时，要及时的伸出援手，当同学遭受挫折，要及时的安慰。
同时，家长还要教会孩子学会分享，当自己有某件东西别人没有时，要学会与他们共同分享，这是一种互利的行为，并不是失去。当自己乐于与人分享后，别人也会用行动来回报自己。
2、适当给孩子零花钱
孩子长大一些后，家长可以适当给孩子一些零花钱，让孩子合理支配自己所拥有的零花钱。孩子可以用零花钱买自己需要的东西，也可以用零花钱赚取更多的“收入”，可以较好地培养孩子的管理金钱的能力，这样，也可以有效避免孩子偷拿自己钱的行为。
3、平等地对话
如果家长发现孩子出现了偷拿自己钱的行为时，一定不要过于着急或气愤，小孩子哪有不犯错的，只有现在犯了错以后才能更快地分辨是非。
所以家长们不要把事情想的那么极端，可以先从孩子的角度考虑一下，为什么他会有这种行为，然后寻找一个合适的时间委婉地问他最近的困惑，让他们说出自己的想法，家长要心平气和地与他们交流。
4、培养正确观念
家长可以适当给孩子一些零花钱，满足基本的物质和心理需求，有利于帮孩子树立金钱观和价值观，避免孩子对钱有过度的欲望和执念。不然等娃长大了再利欲熏心，做出一些错事，那时候家长后悔就太晚了。
都说家长才是孩子是最好的老师，孩子犯错误很场景，犯错而不自知也可以理解。不过孩子做错事情之后，怎样让事情有一个良好的收场，这里面可里面是大有学问。
5、表明态度
家长孩子偷拿自己钱的行为，家长在这个时候一定要诚恳且态度坚定地告诉孩子，家长很不喜欢他偷钱的行为，而且别人也不会喜欢。有时候讲太多的大道理，其实并没有大用，很多时候孩子更在意家长是否喜欢他，那些不被家长喜欢，甚至是特别讨厌的行为，孩子都愿意试着去改正。
孩子偷拿自己钱的原因
1、通过钱来交朋友
有的孩子不擅长人际交往，不会正常交友，因此会想到用钱交友这个办法，通过给同学们发钱，或者给小伙伴们买东西的方式“笼络人心”，维持友情。但因为自尊等问题，孩子可能会对家长羞于启齿，因此也会通过偷拿钱行为满足的交友需求。
2、家长对孩子关心不够
如果孩子经常受到老师、家长的批评，在同学间存在感也比较低，这样的情况孩子的生活经常处于被忽视的状态，那他可能通过偷钱或者其他过激的行为吸引家长的注意，或者通过分享钱、物来获得同学的尊重和好感。
有的孩子看到别人的东西很好，但是自己却没有，就会偷拿别人的东西。很多家长在发现之后，都会让孩子马上还回去，孩子可能不想还，于是就会和家长撒谎，希望通过这种方式把东西留下来。孩子偷拿别人的东西还撒谎的这种行为，是十分严重的，家长一定要重视起来。
孩子偷拿别人的东西还撒谎怎么办
1、承担责任，积极认错
孩子拿人家的东西，就要敢于承担责任。自己犯的错，自己去面对。拿什么东西，还回去。如果已经用了，那就照价赔偿。这是最基本的。我们要让孩子明白，做错事情，是需要承担后果的。在孩子未成年的时候，我们家长也要负责。孩子之所以拿别人的东西，是孩子自己喜欢也想拥有，而撒谎就是怕家长让还回去。要让孩子知错就改，以后不要撒谎。
2、一定要心平气和
这是处理孩子偷拿别人的东西还撒谎的基本原则，也许有人认为“揍”见效快，甚至有家长用扬言要“剁手”的方式来威胁孩子，表面看确实很奏效。实则，您已经伤害到了孩子幼小的心灵，这种伤害是深层的，是无法弥补的。
3、警示教育法，给孩子建立正确认知
马上对孩子启动认知教育，通过给孩子建立正确的认知，帮助孩子完全认识到自己错误行为，以及再发展下去的可怕后果。家长可以用警示教育的方法来教育孩子，一种是从网络上找一些案例，家长陪伴孩子一起观看，当孩子发现从小偷变成盗窃犯，最后进入监狱，失去人身自由是一件很可怕的事情时，这时家长再加以引导，就容易让孩子对偷产生畏惧心理。
4、对孩子的需要应适度满足
现在的家庭孩子想要就能有，如果不能满足，就会出现“强占”或“私拿”，这是孩子思维的一个误区。因此不要全部满足孩子的需求时，可以让孩子通过努力去实现。相反，有的家长对孩子的要求过于严格，不允许孩子随意获得他并不太需要的东西，就会使孩子感到失望。孩子就很可能把别人的东西拿过来，作为己有。
孩子撒谎怎么办
1、不要随意给孩子贴标签
孩子的撒谎往往并不是为了故意伤害他人，父母不要轻易将孩子的说谎行为与品质划等号，不能因为某一次谎言就给孩子定性，给孩子贴上“小骗子”、“谎话精”、“吹牛大王”等标签。这样做不但对孩子改掉说谎的毛病没有任何帮助，反而对孩子的说谎行为起到了负强化的作用，可能会促使他今后更多地说谎。
2、家长要使用耐心教育的方式，而不是对孩子进行惩罚
一般情况下，孩子不打算撒谎。当父母发现孩子在撒谎时，不要急于惩罚，应该了解一下具体情况并给孩子一些心理安慰，教育孩子可以和父母说什么，做一个诚实的孩子，在教育孩子方面，鼓励远胜于严厉的批评。
3、父母树立好榜样
要想让孩子改掉说谎的坏习惯，父母应该以身作则，为孩子树立好榜样。可以在日常生活中，用切实行动告诉孩子，说谎是不对的行为。父母多跟孩子交流沟通，要让孩子明白，说谎会造成不良的后果。告诉孩子，假如因为一些难以开口的原因，而对父母说谎是完全没有必要的。要诚实守信，无论结果如何，父母都会体谅。