2023-11-29 17:27
1518浏览孩子本身对自己要求高的话，是一件好的事情，但是如果孩子对自己要求太高，过于追求完美的话，就会令孩子的压力过大，如果不能及时放松的话，对孩子的成长是有一定影响的。对于这种情况，家长应该怎么引导呢？
孩子对自己要求太高怎么引导
1、引导孩子接受自己
在面对对自己要求太高的孩子时，家长最应该做的事情，就是让孩子逐渐接受自己的不完美。因为不完美是人之常情，我们应该告诉孩子这是一个非常基本的事情。千万不要让孩子过于追求完美，不然的话这只能让他们的处境变得更加被动。
我们可以通过温柔的讲道理的方式，让孩子逐渐意识到这一点，也可以让孩子参考一下其他的名人。这些名人即便是成为了名人，他们的身上也有着一些不完美的地方。所以当孩子清楚地意识到这一点之后，他们才会真正地接受自己。
2、与孩子沟通，鼓励孩子适度挑战自己
家长需要与孩子进行沟通，了解孩子的想法和感受，帮助他们找到正确的角度看待自己和生活。家长可以鼓励孩子适度挑战自己，但也要注意不要让孩子过度劳累或过度自责。同时也可以帮助孩子建立自信心，让孩子知道他们的价值和能力，而不是只关注自己的缺点和不足。
3、避免批判和指责，学会接受孩子的缺陷
不要用批评或指责来解决孩子过分严格的问题，这只会让孩子感到更加沮丧和无助。相反，应该用鼓励和支持的方式，帮助孩子建立积极的自我认知和心态。另外，除了培养孩子的长处，也需要接受孩子的缺陷，让孩子知道，父母对他们的爱是无条件的，不会因为孩子的表现而改变。
4、让孩子知道努力过的事情，无论结局如何，都是好的
完美型的孩子过于在乎结果，当结果不符合期待时，容易陷入负面情绪。在生活中，当孩子遇到结果不符合期待的时候，父母可以让孩子把注意力更多的放在过程中。父母把关注点放在过程，弱化结果，能让孩子减少焦虑情绪。
孩子对自己要求太高的原因
1、父母的榜样示范作用。如果父母自身是一个完美主义者，在育儿的过程中经常在孩子面前表现出自己的完美主义，孩子也会有意无意的模仿父母的行为。比如，父母非常讲究衣服搭配，孩子也倾向于注重自己的仪容仪表。
2、攀比心理。其实孩子之所以觉得自己不完美，就是因为他们存在着一定的攀比心理。当孩子们看到其他的小朋友比自己强的时候，他们就由衷会产生出一种嫉妒的感觉，这股嫉妒感觉会直接导致孩子想要变得更加优秀。所以有的时候觉得自己不完美也并不是一件坏事，这代表着孩子还想要往上成长，而不是选择止步不前。
3、社会环境的影响。一个重要的客观原因是，不论是家庭还是学校，人们太强调成绩的重要性了。即使有些父母或老师并未对孩子有明确的要求，但潜移默化中可能从言语或行为上传达了一些态度。比如，当父母听到别人家的孩子成绩好，表示了夸奖赞扬等等，或者老师对成绩好的同学更热情等，这就很有可能引发孩子对自己要求太高的情况。
有的孩子成绩平平，大多是因为对自己没要求没上进心导致的。孩子对自己没要求没上进心，可能是因为缺乏正确的目标，这就需要帮助孩子，正确认识自己，然后设立合理的目标，让孩子找到动力。
孩子对自己没要求没上进心怎么办
1、父母帮助孩子确定合适的目标
孩子对自己没要求没上进心，父母可以根据自己孩子的情况，给孩子制定一个可行性的计划表，告诉孩子按照计划表上的做一些事情，并且做好。如果孩子拒绝这样做，家长一定要用自己的威严来教育孩子，遇到孩子不能一个人独立完成的计划，家长也不要懒省事，一定要辅助孩子完成，但是不允许孩子不做，或者是中途放弃。
父母要让孩中感受到压力，只有在有压力的情况下孩子才会有动力，有了动力还怕孩子没有上进心吗？虽然要让孩子感受到压力，但是制定计划的时候也要注意，不要太困难，在孩子能力上增加一点困难就可以，同时督促孩子完成。
2、鼓励孩子坚持不懈
在实现目标的过程中，一定会遇到各种难题和挑战。家长应该鼓励孩子坚持不懈，鼓励他们面对挑战，克服困难。同时，家长也应该关注孩子的进展，并给予及时的反馈和支持。
3、鼓励孩子多做探索，加深自我认识
当孩子陷入迷茫，家长不要只做旁观者。要鼓励孩子多体验不同的事物，在这个过程中孩子可以逐渐发现自己的兴趣、爱好、特长等。只有对自己有足够的了解，才可以发现真正适合自己、真正想要追求的目标。
4、帮孩子找到学习的目标和意义
家长可以帮助孩子树立远大的人生理想，然后引导孩子通过学习去实现自己的人生理想，这样学习就不再单单只是为了分数和名次。同时可以帮助孩子将目标细化，把远大的目标细化成一个个看得见、容易达成的短期目标，这样会让孩子有持续的学习动力。
孩子对自己没要求没上进心的原因
1、自卑心理作祟。缺乏进取心的孩子大多是没有得到周围人认可的，有很多时候他们投入了很多的努力，但是结果却达不到预期，这本来就让他们很难过，再加上周围人仅仅通过结果就判断一个人好坏的态度，让这一类孩子在内心深处开始否定自己。
2、家长对孩子太放纵。有些家长会忽视了对孩子的教育，没有做到对孩子学习习惯的严格要求，当孩子写作业，东张西望专注力不集中。
自控力差的时候，家长会自动选择去忽视，而没有对孩子进行严加管教。由于家长对孩子太过放纵，导致孩子认为自己学习不认真不努力，并没有什么，于是便养成了非常不好的学习习惯，自控能力弱，自律性差。
3、错误的自我认知。因为孩子年龄还小，和社会接触很少，对很多事情的认知还很不完善，如果孩子在学习上遇到困难的时候，家长不能给予孩子很好的心理疏导，孩子就会对自己的学习能力产生怀疑，孩子的自信心就可能受到打击，就会形成自己学习能力不行，努力也没有用这样的错误认知。
家长们都知道上进心对于孩子而言多么重要，孩子有了上进心以后，做任何事情都会有一个目标，目标会让孩子更好的为之努力，获得成功。如果孩子不上进的话，那他对自己也不会有什么要求。所以，家长要及时帮助孩子培养上进心。
孩子不上进对自己没有要求怎么办
1、多去鼓励孩子。不上进对自己没有要求的孩子，在遇到困难的时候，家长一定要多去鼓励，少去挖苦和伤害。在很多时候，孩子的自信和能力是在不断鼓励中产生的，如果经常批评孩子的话，往往会让孩子失去上进的动力。
2、刻意制造困难，养成独立习惯。孩子能不能独立处理问题、解决问题是非常关键的事情。在很多时候，应该从孩子自身抓起，不要好高骛远，孩子基本的自理能力不好，对其他方面都有限制。如果想要锻炼自己的孩子，可以在适当的时候，人为设置一些障碍。将这些障碍放在孩子面前，看孩子如何去面对，如何去解决，从而磨练孩子的意志。
3、让孩子自己做选择并面对后果。当带来的结果很不理想的时候，让他承担责任。比如，不做作业的结果是被剥夺了玩游戏的时间，那么如果他完成了他的作业，他就可以玩游戏了。这将是他朝着正确方向前进的动力，而不是你告诉他该做什么，怎么做。孩子的动力其实很简单，不是人生价值，而是眼前的那些愉悦。
4、激发进取心，需要帮孩子设立目标和计划。过于严苛的要求，会让孩子不上进对自己没有要求，而过于松散的教育也会让孩子产生无所谓态度。家长想要孩子拥有进取心，就要给孩子一定的期望，帮孩子设立目标和计划特别重要。比如上课认真听讲，积极回答老师的问题，课后作业按时完成等要求，看似很琐碎，却能帮助他更快地投入学习中去。
孩子不上进对自己没有要求的原因
1、家庭环境的影响。有些家庭中，父母本身缺乏上进心，工作不思进取，生活上平平庸庸，更忽视孩子情感与智力方面的需要。对孩子没有明确的行为指导和要求，极少和孩子谈话、游戏、讲故事，压制了孩子的上进心。
2、依赖性太强。自从孩子出生以后给无数的家庭带来了喜悦，但同时也带来了很多责任。对于孩子的爱护家长们都做到了点滴不漏。孩子在这种环境下成长，逐渐产生了依赖的心理，任何事情都希望通过父母协助来完成。在他们心里总觉得任何事情是不需要自己努力的，总有人会帮忙完成，这种依赖的心理也造成了孩子缺失上进心。
3、没有明确的目标。其实孩子不上进对自己没有要求的真实原因，就是没有明确的目标。因为很多孩子都很迷茫，父母可以去问问孩子，你长大之后想做什么？相信很多孩子要不就是不吭声，要不就是说：“不知道”。我们可以回头来看看，有着清晰目标，目标明确的孩子，他们是压根不需要家长督促的，他们可以主动去学习，主动去帮助家长做家务。
孩子不学习首先要明确其不爱学习的原因，是对学习内容不感兴趣，功课令他讨厌、特别有难度，还是孩子认为学习功课时有害怕、担忧、恐惧心理。所以孩子不爱学习要具体分析。
孩子不爱读书怎么引导
1、应该对孩子表示同理心
其实孩子向父母吐露心声，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。
2、跟孩子一起找出原因，协商解决办法
当你听到孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，比如不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学生，只有找准了源头，爸妈才能“对症下药”，跟孩子协商解决办法。
3、挖掘学习动机
家长需要从孩子日常点滴中发现孩子闪光点，多鼓励孩子，激发孩子的兴趣，让孩子在学习中找到成就感。
4、给予方法指导
很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的成绩大幅下降，对学习产生了习得性无助。有些孩子和同学、老师相处中有障碍，成了孤家寡人，从而逃避上学。家长要对孩子学习方法、人际交往技巧进行指导，帮助孩子更好地融入学校环境。
5、培养孩子学习的自信心
鼓励孩子参加各种学习竞赛，诗歌朗诵、琴棋书画、手工制作、体育竞技等，都可使孩子一展身手。在培养孩子爱好的同时，把活动的成功感和愉悦感转移到课业学习中来，有利于良好学习动机的形成。
6、家长对孩子发自内心的一个赞许和鼓励
使孩子感受到被关注和被重视的欣喜，他们的自信心会大为增长。一段时间之后，当孩子对学习产生越来越大的兴趣的时候，厌学心理自然也就烟消云散了。
孩子只想玩不爱学习怎么办
1、做好榜样：
孩子贪玩不爱学习，首先看看自己作为家长做得怎么样，如果自己整天地打麻将，看电视，那孩子自然是不愿意学习的，如果自己能够在孩子面前也经常读书的话，那孩子不用多说，也会受到熏陶的。
2、多多关注陪伴：
孩子贪玩不学习，家长要多多关注，常提醒，多陪伴，毕竟孩子年龄小，自制力差，如果家长经常不在身边，那孩子是很难控制自己的，所以为了孩子的健康成才，家长还是多关注关心一下孩子吧。
3、创造一个好环境：
孩子贪玩不爱学习，与孩子身边的环境都有关系，如果周围的环境都是贪玩的孩子，并且特别的繁华热闹，好玩的东西很多，那自然会影响到孩子，选择一个好的环境很重要。
4、家庭和睦温馨：
孩子贪玩不爱学习，也许是叛逆，也许是心情不舒畅，家庭的和睦温馨对孩子的学习都有很大的影响，如果夫妻和睦，感情很好，对孩子比较关心照顾，那孩子自然是比较懂事，相反，如果不好，那孩子心情很糟糕又如何安心学习呢？
5、严格管教多多训练：
没有一个孩子能够很好地控制自己，特别喜爱学习的，一是家庭的熏陶，环境的影响，再一个就是一个长期锻炼的结果，所以家长平时要多多管教，还要进行训练，让孩子养成一个好的习惯。
6、约法三章设定目标：
孩子贪玩不爱学习，说明根本没有目标，没有动力，得过且过，如果能够帮助孩子树立一个短期的目标，让孩子通过努力就能实现的话，那孩子体验到了成功的快乐后，自然会增加了学习的信心，兴趣很重要。
如何培养孩子的学习兴趣
爱玩是每一个孩子的天性，想要孩子拥有学习的兴趣其实是有很多方法的。
一方面，可以让孩子在游戏的过程中得到学习的快乐，比如，在孩子拼图的过程中，告诉孩子，如果自己动脑完成，会有不一样的惊喜。
另一方面，多让孩子发问，培养孩子的思维能力，让孩子自己多思考，在思考找寻答案的过程中，培养其学习兴趣。
最后一点，也很重要，就是父母为孩子做好榜样，自己在家里也多阅读，不断提升自己，孩子也会收到积极有利的影响。
可能一开始的学习习惯和方法等等没有注意好，导致后期数学成绩不好，对数学这门学科也比较反感。现在要想让孩子重新喜欢数学，需要注意以下几个方面：
孩子不爱学数学怎么引导
1、兴趣是最好的老师：
要让孩子发现学数学的乐趣，找到乐趣后孩子就会主动爱上学习了。
2、多和孩子互动：
平时多和孩子沟通，多关心孩子，让孩子有什么不懂的问题就及时问父母。老师布置了数学作业后家长可以陪同孩子一起做，这样能及时发现孩子不懂的问题。
3、多去鼓励孩子：
孩子不爱数学，成绩变差以后也不要随便去打骂孩子，这样只能起反作用。正确的做法是多鼓励孩子，并且细心的指导孩子，孩子一旦有进步后就及时的夸奖孩子。
4、让孩子多做数学试题：
可以多让孩子接触数学，除了上课的习题外，可以单独给孩子买一些他感兴趣的数学习题，每天陪着孩子做一些，慢慢的孩子的数学成绩就会提高了。或者买菜的时候也可以带上孩子，让孩子帮忙一起算账，这样既找到数学的乐趣，又能提高算数的能力。
孩子不爱学数学的可能原因
1、讨厌数学老师。这种情况要进行正确引导，搞清楚事情的起因，最好能求助于老师。
2、数学学的差，在学习、作业和考试中受挫，不能获得成就感。这种情况应及时补差，把学习赶上去。
3、懒惰不思进取，以厌学为借口，其实是不想学习。这种情况要加强对学生的管理，使之形成正常的、积极的学习心态。
孩子数学不行怎么办
一、树立孩子学习数学的信心很重要，在孩子讨厌的情况下，千万别求难求全，一步步走，多鼓励多表扬。
二、对于每一章节，力求把概念例题先搞懂，不懂的要及时提问，涉及到以前知识点的，就把以前的也一并搞懂，把一些与课本配套的练习要多做。
三、数学不好的孩子有个共同点，学了后面忘了前面，不能把前后的知识点联系起来，这就需要孩子要多复习勤复习，以把简单的基础先巩固起来，形成‘’数感‘’。
四、培养孩子对每个章节形成知识框架，对每个公理定理倒背如流，甚至每个定理的推导都要烂熟于心。如果是小学建议多阅读，增强理解能力。
五、学习数学还要学会预习、认真听讲，认真作业，复习，在做个错题本就行了！
每个人都是爱美的，孩子看到别的同学都长的很漂亮，再对比自己，难免会觉得很自卑，这个时候家长应该引导孩子去接受自己，引导孩子注重内心的培养。
孩子对自己的外貌自卑怎么办
1、让孩子学会接受自己
有些父母会跟孩子说，以后就会变得漂亮好看的，其实这种做法并不好，只会让孩子获得短暂的心理安慰。我们要告诉孩子，外表是父母给的，我们是没有办法决定的，因此最好的做法就是我们要学会欣赏自己，接受自己。
当孩子真正接受了自己的外表，那么他们就会把注意力放在其他事情上，会更加努力地学习。
2、淡化相貌问题，引导孩子注重内心的培养
家长不要时不时拿孩子的长相说事，家长要从小给孩子灌输一种思想：长相是天生的，是上天给的，讨论样貌是无意义的。
3、要适时地赞美孩子
赞美不是表扬，父母要在实践中找到具体的赞许的理由。通过每一件小事表扬、鼓励孩子，让孩子在点滴中增加自信，摆脱自卑。
4、带孩子外出走走
父母可以建议和鼓励孩子多出去走走，或者多参加一些活动开阔眼界，见多识广后，孩子也会慢慢变得不那么在意自己的外表。
5、积极引导孩子正视挫折
挫折往往会让孩子掉进自卑的深渊，当孩子遇到挫折时，父母要鼓励孩子正式挫折，和孩子一起分析，找到解决办法。吃一堑长一智。鼓励孩子战胜挫折，汲取教训，重新鼓起他的自信心。
6、多肯定孩子
想让孩子摆脱自卑的心态，想让他们肯定自己，变得更自信，那么家长平时应多多肯定孩子。在小朋友成功时，家长可以给予适当的表扬，在孩子失败时，不要一味责怪，因为每个人都会做错事，这是正常的。
孩子自卑的表现有哪些
1、非常害羞
有些父母经常会带着孩子去一些大的场合或者参加一些有意义的活动，希望能够锻炼孩子，然而孩子总是表现出胆怯，害羞，不敢当众的表现自己，这让很多父母往往不知所措。
孩子的这种害羞行为恰恰是孩子自卑的一种表现形式，那么要想改变这一现状就要勇于克服自己的害羞，多加与人接触。
2、过度敏感，爱怀疑
自卑的孩子对于别人的批评会特别敏感，会夸大别人原本客观的建议，认为这是别人看不起自己，或者怀疑是别人故意贬低自己。他们会因为受挫而久久走不出来，耿耿于怀。
3、过度在意别人的看法
自卑的孩子是十分在于别人对于自己的看法的，经常会因为别人对自己不好的评价而辗转反侧，难以安眠。
4、没有主见
无论遇到什么问题，在咨询孩子意见的时候，孩子总是不出声，对父母是言听计从，什么都听大人都问大人，没有自己的主见，这也是孩子自卑的表现。
孩子不自信家长该怎么教育引导
1、支持孩子的梦想
向孩子提供书籍和材料，支持他做自己想做的事。让孩子认识到自己的才干和能力，他会更有自信。
2、培养孩子的优势与兴趣
一个人有没有自信，还要看是面对什么事情，如果这件事正好是自己拿手的，有优势的，往往他就能有自信。
那么，就有必要有意识的培养孩子的优势与能力，兴趣与爱好，拥有了这些，孩子往往是表现得有能力又自信的。
比如，有的孩子运动能力强，我们可以培养他的运动和打球。有的孩子喜欢看书，能够专注又认真的阅读，我们就应该多多培养他的这种兴趣，并且有意识的引导到与学习相关的方面。
3、少批评，多鼓励
有句话说得好：“鼓励可以让白痴变天才，谩骂可以让天才变白痴。”不管是大人还是小孩，都希望能听鼓励的话。
家长的鼓励，会让孩子正视自己的优点，充分发挥自己的长处，让孩子变得越来越自信。过多的批评，容易让孩子自卑，让孩子怀疑自己这不行，那不行的，对孩子的成长会造成障碍。
4、培养孩子成长型思维
当孩子不敢做某事或做不好某件事时，不少父母会将其归因为孩子能力、品德问题。比如，有些家长会说孩子做不好，是因为太笨、太懒。这会导致孩子认为，自己天生比较笨，再努力也没用，从而不愿意去尝试。
其实，这时家长正确的做法是，让孩子知道，没有人天生就会做好某件事，都是需要一个学习的过程。
比如，父母可以告诉孩子：“妈妈以前也不敢过独木桥。但后来通过一点一点地练习，先学会敢在独木桥上站，再慢慢地敢在上面走。”
这种引导，可以让孩子意识到，暂时做不到没关系，只要肯学习，自己也是可以逐步做到的。
5、让孩子感觉自己被需要
用商量的口气让孩子做力所能及的事情，比如“把书拿给妈妈，好吗”。让孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。
随着网络的兴起，游戏的种类也越来越多，这吸引了很多小孩纷纷加入其中，很多家长面对孩子沉迷游戏的时候，都会采取一些不正确的方法，反而引发了孩子的叛逆心理。
小孩子爱玩游戏怎么正确引导呢
1、倾听并去理解孩子
每一个孩子喜欢游戏都是有原因的，并且原因不尽相同。家长可以问问孩子："你为什么喜欢玩这个游戏呢？"。
如果我们家长强制的去制止孩子，很大程度上激发孩子对那个东西狂热的爱，因为偷偷去享受的这个过程太刺激了。这样只会起到相反的作用。
那我们家长就要去认真听孩子述说游戏的魅力，孩子得到了尊重和接纳，撒谎的可能性就不大了。知己知彼，百战不殆，家长在倾听中可以了解孩子对游戏的认知和喜欢程度，引导起来也会更加对症。
2、制定明确的规则和限制
在家庭中制定明确的规则和限制对于管理孩子的游戏时间至关重要。与孩子一起商讨制定这些规则，以确保他们参与制定过程，并理解规则的重要性。规定适当的游戏时间，例如每天一小时或每周末两小时，以确保孩子有足够的时间用于学习、户外活动和其他兴趣爱好。
3、鼓励多样化兴趣爱好
除了限制游戏时间，还要鼓励孩子培养多样化的兴趣爱好。帮助他们发现其他有趣的事物，如体育、艺术、音乐、阅读等。这些活动可以帮助孩子建立自信心，提高自尊心，并丰富他们的生活经验，减少对游戏的依赖。
4、对孩子进行正确的引导
引导总是要比教导更有效，上文提到，强制禁止孩子玩游戏，会对孩子心理产生负面影响，因为孩子们在玩游戏时心情是愉悦的，家长破坏了孩子这种美好的心情自然会受到孩子的抵触，哪里有压迫哪里就有反抗嘛。既然禁止不了，我们不妨换个角度，做些约定加以限制，这样沟通起来就比较容易了。
5、建立亲情
沉迷游戏的孩子，一般都是由于跟父母的亲情淡薄，心灵空虚缺爱，才会寄托在游戏的精彩世界里面，体验迷人的七情六欲，因此父母应该以温暖孩子心灵的方式去关心爱护他，建立起亲密的关系，让家庭产生温馨幸福的氛围，才能从心理上转移了孩子对游戏的迷恋。
小孩沉迷游戏的危害
第一、玩游戏影响学习
你看那些学习很好的孩子，然后慢慢变得越来越坏。十分之八的孩子沉迷于玩游戏。当我还是个孩子的时候，我沉迷于玩街机。毫不夸张地说，我在课堂上充满了游戏，晚上睡觉时我会做梦。当孩子们玩游戏时，他们的注意力会下降。他们的注意力可能等于学习能力。如果他们的注意力下降，孩子的学习成绩将直接下降你还想学什么？游戏真的改变了我的生活，所以我现在非常讨厌游戏。如果我有最终发言权，我将禁止电脑游戏的发行，禁止游戏和盗窃。
第二个影响是视力和智力。没有必要解释太多。一旦游戏上瘾，它基本上会对其他爱好失去兴趣，因此孩子们探索世界有很大的障碍。
第二、影响孩子的三观塑造
孩子年岁比较小，在生长的过程中容易遭到外界的影响，而网络游戏良莠不齐，其间一些游戏中充满了暴力和色情的因素，尽管给孩子的感官上带来了刺激，但是却会对孩子的心理形成很大的影响。
孩子沉迷于一些暴力游戏，性格也会发生很大的改变，有时分在处理问题的时候，会下意识的选用暴力去处理问题，形成大错。
第三、影响身心健康
玩游戏会伤害孩子的眼睛。如果孩子专注于玩20分钟的游戏，他的眼睛会进入假近视状态。如果孩子们玩很长时间，他们的视力会急剧下降。直接进入近视状态。这也会影响孩子的身心健康。
因为我们的父母不能一直和他们的孩子在一起。如果她选择不适合当前年龄的游戏，它会毒害孩子的价值观。孩子们会因为玩游戏而失眠，这会影响他们的健康成长。
孩子沉迷游戏家长的错误做法
第一种做法：没收手机
很多家长看着自己孩子每天手机不离手，吃饭时候抱着，学习时候抱着，就想着直接没收孩子的手机，没了手机孩子就能学习了，但是，其实不是这样的，就算家长没收了手机，孩子还是没有心思学习，他会发呆，或者选择看课外书，就是不愿意学习。
这样的情况，家长需要找到孩子不愿意学习的根本原因，是不是有厌学情绪了，还是对学习没有兴趣，找到根本原因才好帮助孩子解决。
第二种做法：打骂
有的家长看到孩子天天沉迷手机游戏，劝他也不听，就直接打骂，用棍棒教育去让孩子放下手机，但是棍棒教育只是治标不治本，孩子会不再你面前玩，他可以偷偷的玩，想各种办法去瞒着你，他的心思还是在手机游戏里，你再打也没有用。
所以家长需要把孩子的心思引导会学习上，帮助孩子合理分配游戏时间与学习时间，这样才能让孩子慢慢脱离游戏，不再沉迷。
第三种做法：把孩子送到军事化的管理机构
现在网上有很多那种宣称是军事化的管理机构，能够帮助孩子快速的脱离沉迷手机游戏的方法，很多的家长都把自己的孩子送了过去，但是，家长知道他们是怎么去让孩子脱离沉迷手机或者网络游戏的吗？
之前网络上曝光过，他们所谓的治疗，也不过就是通过打，甚至是体罚来帮助孩子戒掉网络，有的孩子出来以后，甚至看见电脑都会害怕，留下了很严重的心理伤害，家长们真的放心把孩子教导这样的管理机构手里吗？
不管是在学校还是在家里，经常会看到这样的现象，有些小朋友犯错了，意识不到自己的错误，还不肯道歉，及时被强逼着道歉了，也是很不情愿的说“对不起”，这样很多家长特别的无奈。
孩子认识不到自己的错误怎么办
1、不能一味地批评
当孩子做错事时，父亲要及时指出他的错误，并让他及时改正。而不是在孩子犯错误时，一味地批评和指责孩子，这样容易让孩子产生逆反心理。有的父亲在当时批评孩子，但事后又后悔了。如果真的见的错、那父亲就应该向孩子道歉，为孩子做出一个好的榜样，从而让子学习这种知错就改的行为。
2、守护孩子的自尊心
孩子不肯承认错误也往往是因为自尊心强。当众批评孩子，孩子会觉得自己没面子，丢人。因此，我只要家长在公众面前提醒就行了。回家后可以找个合适的时机和孩子深度交流，或者带孩子去当时没有人的地方沟通、指导或批评。
父母要做个好榜样。榜样的力量很大。孩子的很多是非观念都是通过家长理解的。因此，作为父母，要给孩子树立好榜样，以身作则，言传身教。有些父母犯错误时会因为爱面子而推卸责任或推卸责任，认为向子女坦白自己的错误会失去自己的尊严。
3、适时表扬孩子
在纠正孩子错误的同时，家长也应该适时地表扬孩子。表扬可以让孩子感受到父母的鼓励和认可，从而更加愿意认识到自己的错误。同时，表扬也有助于孩子形成自信的性格，这对他们的成长有着重要的影响。
4、注意方式方法
家长在指出孩子错误的时候，要注意方式方法。大声责骂或者惩罚不是解决问题的好方法，反而会让孩子逆反心理加重。家长应该用温和的语言来与孩子交流，表达出希望他们改进的心态。
5、引导孩子思考
家长可以用提问的方式来引导孩子思考，例如：“你觉得这个做法对别人会有什么影响？”或者“你认为有没有更好的解决方法？”这样的方式可以帮助孩子自我剖析，从而更容易完善自己的行为。
6、教育孩子每日反省自己
孩子有时并不知道自己所认识的东西是错误的，也可能不明白自己做错了什么事。他会用他的眼光去看，用他的头脑去想，这样难免不受到限制。
所以，家长要艺术地教会孩子学会发现错误，这样，才能使其认清方向。要培养孩子反省自己错误的习惯，因为这比家长或他人指出其错误再改正效果更好。
为什么不能当众批评孩子
1.保护孩子自尊心：孩子在成长过程中，自尊心和自信心处于建立阶段。如果经常在别人面前受到训斥，可能会让孩子感到羞愧和自卑，从而对自尊心造成伤害。
2.避免孩子产生逆反心理：如果孩子经常在别人面前受到指责，可能会对家长产生敌意，进而产生逆反心理。这种情况下，孩子会变得越来越不听话。
3.维护家长形象：家长是孩子的榜样。如果家长总是在公共场合训斥孩子，可能会影响家长在孩子心中的形象，甚至让别人质疑家长的教育方式。
4.不利于亲子关系的培养，当众批评孩子，会让孩子觉得家长对自己有意见，无意中会伤害孩子的自尊心，导致孩子不和父母亲近，甚至和父母作对等，不利于亲子关系的培养。
孩子犯错，当众批评孩子会产生什么影响
首先，从心理学的角度来看，当孩子在众人面前受到责骂时，很容易产生自卑、胆怯、焦虑等负面情绪。这些情绪可能会长时间伴随着孩子，影响他们的自信心和自尊心，从而对他们的正常成长造成障碍。
例如，受到责骂的孩子在面对困难时，往往会选择逃避而不是勇敢面对，因为他们害怕再次受到责骂。
其次，从行为学的角度来看，频繁在众人面前责骂孩子可能会导致孩子形成不自信、被动、不敢尝试等不良行为。
这些行为不仅会影响孩子的学习和生活，还可能让他们在未来的工作和生活中面临更多的挑战。例如，某位儿童心理学专家发现，孩子在成长过程中受到的责骂次数与自卑、叛逆等负面情绪成正比。
此外，我们也可以从一些真实的案例中看到，过度责骂孩子的危害。例如，某位不幸被责骂过度的孩子，最终变得自闭、抑郁。这个例子让我们看到，责骂孩子不仅可能影响他们的心理，还可能影响他们的生理健康。
孩子实在学不进去，多半是由于养成了不良的学习习惯。比如，不爱写作业、不爱看书、不爱复习等，这些习惯或多或少都会对孩子的学习心态产生影响，长此以往，势必会影响孩子的成绩。家长既然发现孩子出现这样的问题，就要及时引导和帮助孩子纠正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯，才能提高成绩，成绩提高了，孩子会获得一定的成就感，自然也就不会觉得学不进去了。
很多时候孩子说看不进书、学不下去了，大抵都是因为他要学的东西被潜意识判定了不够重要，不着急，太简单没压力，太难了根本搞不定，让他觉得放一放也没关系。累计到最后什么也干不了，因此对于学习，学不进去的孩子可以将这些分成四类重要的，不重要的，紧急的，不太急的，优先搞定那些又急又重要的，然后逐个击破。
对于学生来说大部分时间，学习是枯燥的，可一旦内心充满了对知识的渴望，再枯燥的知识也是充满魅力的。家长要尽量创造学习条件，让孩子参加和学习有关的兴趣活动，激发孩子对学习的兴趣。
如果孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样，不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。
当孩子说学不进去了，家长可以考虑以下几个方面来开导和帮助孩子：
理解孩子的感受：首先要理解孩子的感受，不要轻易责备或强迫孩子学习。可以问问孩子遇到了什么困难，为什么不想学习，从而了解孩子的需求和问题所在。
找到原因：帮助孩子找到不想学习的原因，是因为课程难度、不喜欢老师、还是因为有其他干扰因素。找到问题的根源可以帮助家长更好地解决孩子面临的问题。
建立正确的学习态度：家长可以帮助孩子认识到学习的重要性，以及学习对未来的影响。同时，也要让孩子知道学习是一个长期的过程，需要持之以恒的努力。
制定合适的学习计划：家长可以帮助孩子制定一个合理的学习计划，包括每天的学习时间、休息时间、复习计划等。合理的学习计划可以帮助孩子更好地掌握知识，提高学习效率。
孩子学不进去怎么办？看看这些方法：
1、让孩子学会多关心当下的事情。让孩子先试着去做题目，如果遇到不会的再询问就好，不要还没开始做，就觉得题目很难，然后就不想去做作业了。家长们一定要耐心地去引导和鼓励孩子，这样才会让孩子有一定的信心，去踏出他的第一步。
2、如果发现孩子学不进去的时候，可以尝试进行分解，然后再去引导孩子集中注意力，这样就能非常好的解决问题。举个例子来说，在做试卷的时候，家长们可以跟孩子说先让现在的自己尝试做一下第一道题，至于其他的题目可以让将来的自己再去完成。这样孩子就会把注意力都放在当下，然后就能够重新的投入到学习当中。
3、家长还要训练孩子保持专注的能力。专注力是高效学习的重要保证，如果孩子在学习上能够专注，那么他就会容易取得一定的收获与成就，他就会感受到自己努力的意义，感受到努力所带来的价值，这种正向的积极的情绪体验会促使他继续去专注做目前的事情，是一种正向循环。作为家长可以要求孩子一段时间只做一件事，督促孩子按时间按要求完成任务，而且家长平时要多注意，尽量不要干扰正认真做事的孩子，这有利于保护孩子的专注力。