2023-11-25 14:50
1198浏览很多孩子在成长的过程中，都会出现偷钱的行为，但是如果孩子已经上初二了，还是会偷拿家里钱的话，家长一定要重视起来。一些家长在面对这种情况，常常使用暴力去教育孩子，最后只能是两败俱伤。
初二孩子偷拿家里钱怎么办
一、立即与孩子进行沟通
首先，与孩子坐下来，询问孩子为何要偷钱，要让孩子知道自己的行为是错的，需要道歉和补偿。通过沟通，让孩子知道家长对自己的爱，并不会因为一个小错而减少，但同时也要关注后续行为，防止孩子再犯同样的错误。
二、跟孩子强调偷拿家里钱的严重性
有些孩子之所以会偷拿家里的钱，是因为他们根本没有意识到这个问题的严重性，觉得自己拿的是父母的钱，偶尔拿一些，不会造成什么严重的后果。其实，很多盗窃犯都是从偷拿家里的钱开始的。
因为父母没有及时制止孩子的这种行为，更没有告诉孩子问题的严重性，孩子最终养成了偷拿钱的习惯。一旦家里的钱拿不到，孩子就会想方设法偷其他人的钱。所以，家长必须在第一次发现孩子偷拿家里钱时，就立即阻止孩子，而且要跟孩子反复强调，偷拿家里钱的严重性。
三、正确引导孩子的欲望
初二孩子还在成长的过程中，他们会对外部世界产生欲望，并通过不断地满足欲望获得快乐和成长的原始动力。父母要尊重并正确引导孩子的欲望，比如告诉孩子，每个人看见自己喜欢的东西都想要，但这是不可能的，或者多跟孩子保持交流，看看他想要什么，告诉他怎样次才能得到它等等。
其实，孩子偷钱的行为很可能映射出亲子关系之间存在一些问题，孩子对父母不能充分信任或者得不到足够的支持。这就启示各位家长，平时就要注意和孩子保持好的亲子关系，因为这是解决一切问题的前提。
初二孩子叛逆期怎么教育
一、经常鼓励孩子
学会克制自己冲动的情绪，不要使冲突加剧，不要忘记你是一个成年人、一个孩子的父母，不要过多地责怪孩子做什么。一旦孩子表现出合作与变通时，要给予他正面的表扬和鼓励，这是认识和鼓励儿童行为的过程，有必要让孩子知道哪里做得好，因为什么被赞扬和鼓励。
二、要尊重孩子
初二孩子会有独立的心理，这个时候他们认为自己已经长大，自尊心过分的强烈是叛逆期孩子的明显特点，如果家长在和叛逆的孩子交流中，还是以高高在上的长辈形象去教育，那么孩子会产生厌恶的心理，家长如果将自己的想法，作为建议，那么这种方式更能令孩子接受，这种方式不仅可以更好的和孩子沟通，也能够鼓励和培养他们独立思考。
三、尊重孩子的隐私
青春期的孩子独立意识和成人意识开始觉醒，他们经常会有一些不想对其他人说的，仅属于自己的秘密，这个时候的孩子心理是比较复杂的。因此家长需要找准自己的位置，跟着孩子的变化，也转变一下教育方式，给孩子一定的自由与独立空间，尊重孩子的隐私。
大多数孩子在小时候都会偷偷拿家里的钱，去买自己想要的东西，有的孩子在父母的质问下会乖乖承认，而有的孩子却怕父母打骂，所以就不承认。面对这种情况，家长在处理的时候，要注意保护孩子的自尊心，引导孩子主动认识错误。
孩子偷拿家里的钱不承认怎么办
1、不要打骂逼孩子承认
孩子偷拿家里的钱不承认，家长不要用打骂的方式逼孩子承认。家长可先和孩子谈心，从侧面了解其思想动态和真相，认真分析，再想对策。孩子偷钱可能有几方面原因：好奇，合理需求没有得到满足，父母给钱太少或不给钱；攀比心理，父母管教太严，孩子不敢开口要钱等等。家长只有弄清孩子偷拿家里钱的原因之后，才能准确的引导孩子。
2、理解孩子的需求
家长应该从孩子的角度去考虑问题，孩子为什么要偷钱？这时候家长首先要反思自己，是不是孩子想要什么东西自己没有满足他，其实只要是孩子合理的需求，家长可以满足。如果孩子在家长这里得到了满足，他就不会通过这样的方式，达到自己的目的，告诉孩子想要什么可以给父母说，只要要求合理父母都会满足，但是一定要用正确的方法。
3、正确的惩罚方式
孩子偷钱是一种不良行为，父母需要对孩子进行正确的惩罚。但是，惩罚方式需要遵循一些原则，不能过度惩罚孩子，否则会让孩子变得更加固执和不愿意承认错误。父母可以让孩子自己思考如何补偿受害者，或者让孩子参与一些社会公益活动，让孩子认识到自己的错误，并且主动承担责任。
4、家长要给予孩子充分的关注和爱
孩子偷窃可能是由于缺乏家长的关注和陪伴而导致的。因此，家长要多花时间陪伴孩子，与孩子交流，让孩子感受到家庭的温暖和爱。家长可以给孩子一些适当的责任，让孩子学会成为一个有责任感的人。比如让孩子照顾家里的花草，或者是分担家务等。这样孩子会变得更加成熟和有自控力，也会降低偷窃的欲望。
孩子为什么会偷钱
1、叛逆心理。有很多孩子正值青春期，非常叛逆，他们希望通过一些越轨的行为，来彰显自己的独特性偷钱啊，大肆的花钱，就成为了他们表彰自己独特性的方式。在他们看来，偷钱并不是什么不好的现象，相反，却可以向父母彰显自己的主张来证明自己已经成人的事实。
2、金钱观错误。可能之前，父母对孩子一直有求必应，所以他们养成了高涨的消费欲望。对于喜欢的东西，总想着让父母购买，毕竟之前没有被拒绝过。人的欲望都是无法填满的，最初孩子想要的是一根棒棒糖，但后来可能想要一筐玩具。父母若是此时拒绝，他们就会想着去偷拿钱财，好方便自己购买。
3、合理需求不被满足。有的家长会在孩子的方方面面去控制孩子，严格要求孩子，导致孩子可能有些很正常，很合理的需求也会被家长拒绝，得不到满足。这就容易导致孩子心理失衡，选择了偷钱这种不好的行为。
所以，纵观上面这几个归纳点，我们不难发现，很多时候孩子偷钱，可能原因并不出在孩子本身，背后隐藏的是不良的家庭教育理念，不良的亲子关系等等。
我们都知道偷东西是一件非常不光彩的事情，如果孩子年龄还小的话，那是可以理解的，但如果孩子十八岁了，还总是偷拿家里钱的话，家长就要重视起来了。首先要了解一下孩子偷拿钱的原因是什么，然后帮助孩子树立正确的价值观。
十八岁的孩子偷拿家里钱怎么办
1、和孩子沟通，了解原因。首先你要找出问题的根源，是什么因素导致的孩子出现这样的行为，同学的攀比还是家庭影响因素，或者是某一件具体的事件。有时候是我们做父母的，总是在孩子面前体现出钱的万能，所以当孩子遇到问题时，才会去千方百计的过去钱财来解决问题，这就需要家长正确引导孩子的价值观。
2、私下解决。当家长发现十八岁的孩子偷拿家里钱时，不要立马打骂孩子或者命令孩子当众认错，并斥责孩子，以便让孩子不敢再犯。其实，这是在羞辱孩子，会让他们的内心非常自卑和羞耻，让孩子对父母失去信任。
最好的办法是私下解决，事后切勿翻旧账，反复追究，随意转述。事情已经过去，就不要反复提起，以免伤害孩子的自尊心；不要随意将事情告诉别人，给孩子充分的尊重和信任。在孩子的教育中要尊重孩子，不要急于对他作出或好或坏的评判。
3、与其教育孩子，不如引导孩子。十八岁的孩子偷拿家里钱，大多是因为自己花钱的欲望得不到满足才去“偷”钱的，基于此，父母不妨重新审视孩子的零花钱是否合理，如果可以的话，可以适当增加零花钱。
如果零花钱分配上比较合适，那么父母们可以回想一下自己平时的购物是不是大手大脚的，让孩子跟着养成了不好的消费习惯，如果是，那就需要父母和孩子一起树立正确的消费观，理性消费。如果是孩子以为家里的钱都可以拿去花，只是不能让父母发现生气的话，那就应该郑重其事地告诉孩子这钱是父母的，不可以随便拿去，必须得父母同意。
4、培养孩子的消费观念。现在的社会和过去有了很大的不一样，生活水平要比过去有了很大的提高。所以家长们要适当的给孩子一些零花钱，要培养孩子的消费能力，这样孩子才会对金钱看得很轻，不会被金钱给轻易诱惑。
十八岁的孩子应该怎么教育
1、让孩子感受到父母的付出和爱，培养孩子的感恩意识。很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。
2、合理批评。十八岁的孩子进入叛逆期后，易与家长发生争吵，此时家长应耐心听取孩子的想法，不要直接指责，学会用包容的态度去了解事情的前因后果。之后再从合理且客观的角度去批评孩子，批评过程中也要避免过于夸大危害，以免导致孩子出现恐惧、焦虑等负面情绪。
3、尊重孩子的性格。每个人都具有内向和外向两种性格倾向，孩子也不例外。性格没有好坏之分，家长没必要逼着内向的孩子开朗，每个孩子都是来自不同的家庭，都有着不同的性格。所以，作为家长，我们更应该尊重孩子的性格，尊重不同孩子的个体差异，并在此基础上引导孩子积极健康快乐地成长。
当家长发现孩子偷拿家里钱的时候，千万不要当场戳穿他们，而是要在第一时间去了解他们偷钱的原因，是自身的需求还是被别人胁迫了。家长只有在了解之后，才能对他们做针对性的引导，让孩子认识到问题所在，从而进行纠正。
孩子偷拿家里钱怎么办
1、不轻易地戳穿他
其实很多小孩子，包括我们小时候都或多或少地做过偷拿家里钱的事情。因为那时候小，对钱也没什么概念，想买什么就买什么，零花钱很快就花完了，自然就开始对妈妈抽屉里的零钱感兴趣了。但如果家长发现孩子偷拿家里的钱时，千万不要当场戳穿他，虽然孩子小，但是自尊心，是非好坏还是能懂一些的，当场直接质问他，很容易对他的内心造成伤害，如果他不能跟你们坦露心声，说不定以后就不再跟你们接近了。
2、充分了解真实原因
面对孩子偷拿家里钱的行为，家长要知道孩子为什么要偷钱，是因为他们需要用钱买什么；还是需要解决什么麻烦事情。孩子也有喜欢的东西，想要钱买零食或者玩具很正常；或者因为虚荣心的原因想和同学拥有一样的玩具、文具等等，了解清楚之后，才能做好引导。
3、不要上纲上线
孩子偷拿家里的钱不同于在社会上偷钱，两种行为有本质区别。孩子在家拿钱不存在损人利己的不良动机，也没有产生危害社会的破坏力，年龄小的孩子还没有物权意识，在他们看来，家里的钱与自己的钱是一回事，他们甚至分不清“偷”“拿”“借”的本质区别。
因此，如果家长上纲上线，孩子背上“小偷”这样沉重的罪名，会产生自卑、懦弱、破罐破摔等不良心理。甚至有些孩子在学校被一些高年级的同学索取保护费，孩子不敢告诉父母只能选择偷钱，所以家长不能强迫孩子告诉自己原因，一定要细腻地去考虑他们的感受，如此他们才能对家长敞开心扉。
4、避免棍棒
对于孩子的教育，并不是棍棒教育更能让他们知错。有时候循序渐进的引诱对于他们来说更会有用，面对孩子偷拿家里钱，一定要保持冷静，要了解孩子这么做的原因，正确引导他们确立一个完善的消费观和金钱观，要懂得责任和尊重他人的所有权。适当的给孩子一些零花钱，帮助他培养金钱管理能力，以身作则，父母也要勤俭节约，树立一个好的榜样。
孩子偷拿家里钱的原因
1、合理需求不被满足
有的家长会在孩子的方方面面去控制孩子，严格要求他们，导致他们可能有些很正常，很合理的需求也会被家长拒绝，得不到满足。这就容易导致孩子心理失衡，选择了偷钱这种不好的行为。
2、家长的控制过多
在生活中父母总是对孩子事无巨细，样样都想给他们最好的，同样父母就希望孩子能够生活在自己的控制之下，按照他们的思想和意愿来走。可是孩子们是一个独立的个体，当父母对子女管控过多的时候，他们就会出现“偷”这个行为来摆脱父母对的控制，想要有独立的支配权。
对于10岁孩子偷钱的的行为，家长一定要正确的给他们引导和帮助，使他们认识这种行为的危害性，从而加强他们对这方面的认知，避免再次出现同样的错误。家长在引导的时候，一定要从他们偷钱的原因去入手了解和分析，这样才能做到因材施教。
10岁孩子偷偷拿家里的钱怎么办
1、了解孩子偷钱的原因
对于10岁孩子偷偷拿家里钱的行为，家长要明白他们为什么要偷钱，是第一次偷钱吗，偷钱是想干嘛，单纯的自己想偷钱还是有别的原因？他们是否已经形成了偷钱的恶习而自己没有发觉？也有孩子是因为受人胁迫没有办法才会偷钱。
因此，如果这时候家长如果上来就打骂反而是冤枉了他们。所以，家长要先明白孩子偷钱的真正原因，如果他们撒谎不肯说或者干脆不承认，家长要先表明自己不会打骂只是想了解原因的态度，让小孩跟家长敞开心扉。
2、让孩子吃挣钱的苦，远比打骂有效
面对10岁孩子偷偷拿家里钱的行为，很多家长都意识到这是一个严重的问题。所以为了证明这个坏习惯很严重，家长总是习惯通过无尽的数落和暴力来解决此事，希望能够以此震慑住孩子。但这样的做法，好像一直是收效甚微，又或者说这样的做法，对一部分孩子有用，而对大部分孩子来说却是好了伤疤忘了疼。
因为一旦孩子在尝到了偷钱的甜头后，往往是很难收手的。因为孩子认为这是一种快速满足自己需求的途径，所以当家长发现得不够及时，他们偷钱的频率不仅会提升，连数额也会不断地加大。因此遇到这种情况，家长可以学学网上那些因为贪玩不愿意上学的孩子，被父母领着风雨无阻、暴晒着捡矿泉水瓶的例子。只有让孩子明白挣钱的辛苦，他们才会对铺张浪费和偷钱有一种更为深刻的认识。
3、正确的引导
因为10岁孩子年龄比较小，他们可能并不明白什么叫物品的归属权。尤其是当父母习惯性地将一些零钱放在家里某个抽屉时，他们会觉得这就是家里的钱，只要有需要自己也可以偶尔支配。他只是为了达成自己的目的，并不知道这个过程叫“偷”，也并不清楚这样的行为有多么恶劣。
因此，如果是这种情况，父母应该以引导为主，先告诉孩子这么做是不对的让他认识到错误并道歉，然后根据孩子拿钱的用途给孩子讲一下正确的消费观，告诉他下次如果有需要应该先和爸爸妈妈沟通获取家长的同意。
10岁孩子偷钱的原因
1、父母平时不给孩子零花钱
10岁孩子之所以偷钱，一定是因为手里没钱或者是钱不够。如果他们有钱，且这笔钱足够他买自己想要的东西，那他何必去偷呢？这就关系到，平时家长给孩子们零花钱的问题了。一般而言，多数家长都是会给孩子零花钱的，但也有个别家长，认为孩子年纪小，还用不到什么钱，过早的给孩子零花钱，怕孩子会从小养成大手大脚的坏习惯，那么就很可能会引起小孩“偷”钱的行为。
2、合理需求不被满足
有的家长会在孩子的方方面面去控制他们，严格要求他们，导致孩子可能有些很正常，很合理的需求也会被家长拒绝，得不到满足。这就容易导致他们心理失衡，选择了偷钱这种不好的行为。其实很多时候孩子偷钱，可能原因并不出在他们本身，背后隐藏的是不良的家庭教育理念，不良的亲子关系等等。
对于十二岁孩子偷拿家里钱的行为，家长要给予他们正确的引导和帮助才行。在引导之前，家长不妨先去反思一下，是否平时管教小孩太过严厉或者对他们的需求没有及时满足，才导致他们出现偷钱的问题，在找到原因之后，解决起来就很容易了。
十二岁孩子偷拿家里钱怎么办
1、正确的引导
当父母发现十二岁孩子偷拿家里钱的时候，也不要急着去责骂他们，或许这个时候恰恰也是沟通的最好时机。当然，这个时候，家长也不要急着去抱怨，不要将孩子的这种行为放置在道德的制高点上去职责。
这个时候家长可以反思自己的教育是否出现了问题，出现这个问题的原因是什么，应该怎么去解决如果急于指责孩子，不仅仅会让孩子出现撒谎的行为，而且也会让他们的这种行为变本加厉。因此，这个时期家长的教育尤为重要，如果教育对了将会让孩子受益一生，如果错了，将会对他们幼小的心灵造成极大的伤害，还会对他们的三观造成极大的扭曲。
2、理解子女的需求
对于十二岁孩子偷拿家里钱的行为，家长应该从孩子的角度去考虑问题，他们为什么要偷钱？这时候家长首先要反思自己，是不是孩子想要什么东西自己没有满足他。
其实只要是孩子合理的需求，家长可以满足。如果孩子在家长这里得到了满足，他就不会通过这样的方式达到自己的目的，告诉孩子想要什么可以给父母说，只要要求合理父母都会满足，但是一定要用正确的方法。
3、适当的给零花钱
其实，针对十二岁孩子偷拿家里钱的问题，家长们也可以反思一下，自己平时对孩子是不是太苛刻，“穷养”过度，对孩子的未来发展也没有好处。
如果是这样的话，家长可以适当地给孩子一些零花钱，并让他们自己制定一个计划，这也可以从小培养孩子的金钱意识、养成正确的金钱观，对他们未来的成长打好基础。所以，家长要适当满足孩子的合理需求，对一时犯了错误的孩子，要给予他们改正错误的机会，别因为一时冲动，毁了他们一生。
十二岁孩子偷拿家里的原因
1、叛逆心理
十二岁孩子正值青春期，非常叛逆，他们希望通过一些越轨的行为来彰显自己的独特性偷钱啊，大肆的花钱就成为了他们表彰自己独特性的方式。
在他们看来，偷钱并不是什么大问题，相反，却可以向父母彰显自己的主张来证明自己已经成人的事实。但其实，这种做法是非常幼稚的，他们一旦偷钱就相当于是越轨了，逾越规矩后，最终会造成什么样的后果，也只能让孩子自己去品尝这一个又一个的苦果了。
2、交友不慎
有些家长表示，自家孩子之前明明很诚实，表现也很优秀，可突然间就学会了偷钱，而且还撒谎。因此，对于孩子的“突变”，父母真的要警惕，这多半是他们交友不慎导致的。古时候“孟母三迁”的故事，大家应该都不陌生，孩童时代，他们的自制力太差，只要身边有“坏孩子”，很快就能“近墨者黑”。
3、找不到自身价值
如果孩子对生活中大大小小的事情都没有兴趣，找不到自己真正的价值是什么，就容易沉溺在一些不良的嗜好上。比如，需要用金钱来维持的网络游戏，或者需要投币的游戏厅等，这种行为更加不能获得家长的同意，孩子们选择用偷钱的行为得到需要的金钱。
很多家长为了孩子不受到电子产品的影响，所以就会限制他们使用的时间和频率。但是对于那些沉迷其中的初二孩子来说，他们自有应对的方法，于是就偷偷攒钱或者是拿父母的偷偷买了手机。面对这样的情况，家长自然是生气的，但打骂孩子并不能解决问题，所以下面的这些解决方法才是大家应该关注的。
初二孩子偷偷买了手机怎么办
初二孩子自己偷偷买了手机，证明他们有强烈的拥有欲望。家长即使给他退了或者没收了，但对于他们来说就会造成心里上的阴影或者怨恨。既然他们是自己偷偷买的，父母倒不如光明正大的许可，并和他谈条件进行约束。
在平时上学期间手机要上交到爸爸妈妈那，到休息或者放假的时候可以给他使用。既满足了孩子的欲望，又不打击他们，还能够掌握他们使用的频率才是最好的选择。
常有学生因为玩手机而影响了学习，所以，家长最好和初二孩子开诚布公地谈谈，告诉他们沉迷电子产品的弊病，允许他们为自己辩护，用事实说话，让他们信服，最终少玩手机。当然，家长最好还是要知道，自家初二的小孩为什会想要手机，才能更好的进行引导。
原因一，现实生活中没有感兴趣的东西。对于爱玩手机的孩子来说，因为对其中提供的内容深感兴趣，所以他们永远都有玩的动机存在。比如说小说、动画、游戏等等。而归根结底就是因为现实生活中没有他们感兴趣的东西，所以小孩会转而从手机里找。
原因二，游戏中的成就感。对于绝大多数孩子来说，都有一种成就感的渴望和被别人关注的渴望，而游戏正好符合初中生的这部分心理。性格内向的孩子不愿意在公众面前露脸，但在游戏中却可以靠自己的努力打败别人，这样的心理对于成绩差的小孩来说是非常有吸引力的。
原因三，找到归属感。孩子重复这样“玩游戏”的行为，之所以爱玩、沉迷，根源是为了满足“成就感、归属感和自主感”等心理需要。他们可以通过玩手机，可以被更多的人欢迎，有更多更亲密的朋友。
初二孩子沉迷手机怎么办
1、规定时间
家长可以每天规定孩子什么时候玩手机，以及对于玩的时间进行控制。这种办法实施的前一两天可能稍见成效，但长期执行则困难重重，家长很多时候是没有足够的时间精力去严格管教的，有时看见孩子期待的眼神就瞬间妥协了。所以教育初中生决不是一朝一夕的事情，要贵在坚持！
2、父母要以身作则
不想让孩子玩手机，父母就应该以身作则，不要沉迷于其中。家长要在孩子面前保持良好的形象，通过父母的行为来调整和影响小孩的行为习惯，从而帮助他们纠正坏习惯。
3、填充课余时间
对于初中生来说，家长跟他讲大道理他根本听不进去，所以只能通过其他方法来缓解他们沉迷程度，而填充他们的课余时间是一个比较有效的策略。
比如家长可以带着孩子去野外实践，旅游等等，让他们没时间去玩手机。如果孩子有其他的兴趣爱好，也可以鼓励他们去学习，只要能填充孩子课余时间的事情都可以让他们去试试。
初二是一个承上启下的阶段，这个时期的学习对于孩子来说十分关键，如果不能在初二阶段提高成绩，光凭初三一年很难完成逆袭，所以初二阶段的学习压力是很大的，很多孩子都因为受不了这样的重压，而选择自暴自弃，放弃学习，用叛逆的方式来伪装自己。那么初二孩子叛逆严重怎么办？
初二孩子叛逆严重怎么办
1、耐心沟通
叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长和老师的话大部分都听不进去，家长在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。
2、舒缓压力
许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。
3、尊重信任
青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。
初二孩子叛逆严重的原因
1、家长的过高要求
首先有些父母对于孩子的要求特别高，高到孩子无法实现，那么孩子的兴趣和爱好得不到发展，同时自己不喜欢做的事情却被父母强迫要求去做，那么很容易引起孩子的对立情绪，让孩子产生了逆反心理。
2、家长过于严厉
其次对于孩子的生活细节要求过于严厉，要求孩子几乎要做到，这样的情形下几乎是没有人能够实现，青少年时期的孩子也无法实现，所以说有些父母在实现不了的时候，就对孩子拳脚相加或者恶语相加，挖苦打骂孩子，这两种方式对于孩子的自尊心都是极大的伤害，孩子容易产生逆反心理。
3、家长的过多干涉
青春期的孩子有些稀奇古怪的爱好，他们对于自己的人生已经有了一些轻微的规划，但是一些父母给予自己的理解和原因，用成人的视角来看待这个世界，不理解孩子们的一些好奇心，阻止孩子做他们自己喜欢的事情，认为孩子都是在浪费时间，瞎胡闹，从而干涉过多，造成了孩子的逆反心理。
初二孩子叛逆严重怎么办，家长在面对这种情况时，一定要保持冷静，好好与孩子沟通，只有知道了孩子的内心想法，才能想出对应的方法，解决孩子的叛逆问题。
对于孩子初二数学成绩差这件事，许多家长真是操碎了心。初二对于孩子的重要性不言而喻，但是很多孩子在初二出现成绩下滑的现象，对此家长很是苦恼。
初二孩子数学差怎么办
1、足够的信心和坚持。信心和坚持是孩子能翻身的先决条件，如果孩子确定不是只是说说，如果孩子确定能付出比别人更多的辛苦，如果孩子确定能坚持以下的方法至少半年，那么就往下看。否则到此结束。
2、重建基础。可以说孩子现在的数学基础知识掌握几乎为0,要想改变如下低分的现状，必须把数学从头开始学，必须重建孩子的数学基础。具体做法可以按照如下方法进行：
（1）如果数学运算还可以，那就从初一数学开始，如果运算能力较差，那么不妨先将加减乘除运算好好练习，然后再开始学习初中数学。
（2）通读课本，必要的公式和概念要记清楚，课本中的例题要彻底完全的掌握！课后的习题要逐题解决。
（3）根据课本目录，默写并总结课本中的概念公式，然后再翻看课本梳理知识中的遗漏。
3、巩固提高。如果前面的基础都做好了，接下来要做的便是巩固提高，巩固提高到底该怎么做？
（1）一本必要的专题练习，不要太多的题，但是必须认真去做。
（2）一本错题本，把做错的题目整理下来，同类型归类。
（3）必要的思考，思考错题为什么会错，思考题目在考些什么！思考条件和问题之间的联系是什么。
要想提高孩子的数学成绩就得补习基础知识，其方法如下
第一，提高计算能力。有理数的计算和整式的计算，还有解方程，要把它们的计算法则及方法弄清楚，计算时一定要认真，一步步往下做，每一步都不能出错。多练习，时间长了计算能力肯定提高。
第二，提高解答应用题的能力。初二的应用题一般是列方程解答应用题，解答的方法是，一是读懂题目，弄清楚已知条件和所求问题。二是缕清数量关系，（两种量的关系无非是加、减或乘、除），找出等量关系式。三是，设未知数列方程。最后解方程并写出答话，以上说的是代数部分。
第三，初二几何也不能放松，要熟练掌握好几何的定理，通过对几何图形的分析，运用定理一步步求证。