现在的很多孩子不管是在生活中还是在学习上,都有拖拉墨迹的习惯,对于孩子的这种情况,我相信家长们应该是感受最深的。很多家长在面对拖拉墨迹的孩子时,要么是一直催促,要么是直接动手,这样只会导致孩子更加的拖拉墨迹。
孩子拖拉墨迹的原因
1、缺少时间概念
孩子拖拉墨迹,通常是因为他们时间概念较为模糊,不像大人一样具有时间紧迫感。孩子并不知道把一件事尽快做完后,会有什么更好的结果,也不认为自己慢有什么不好的。他们往往想的只是眼前的事情,这些都是由孩子的生理和心理特征决定的。
2、好奇心导致注意力分散
正因为孩子的冲动控制、事物判断能力,发展还不够完善,才会有孩子到了青春期,一些离经叛道的行为的出现。而孩子小时候,学习时的小动作特别多,也是孩子对什么都充满好奇,自控力有限的原因造成的。遇到这样的情况,我们只需提醒孩子将事情,集中到需要做的事情上,随着年龄的增长,孩子能保持的专注度,就会逐渐上升。
3、不知道拖拉的后果
当家长在面对“孩子很磨蹭”这个既定事实时,很自然地就做出了“催促孩子”、“为孩子代劳”这种选择。于是,孩子从没直接得到迟到的教训,也从没感觉到拖拉墨迹会带来什么后果。
4、缺乏条理性,不知道先做什么
如果父母事事都替孩子做,孩子的成长机会实际上就被父母剥夺了。父母要教会孩子先做什么,后做什么。让孩子自己动手安排自己的事务,甚至可以让孩子帮忙父母做点家务,这样孩子就慢慢学会规划和条理。当然,孩子在做事的过程中,父母可以适当指导孩子做事的顺序和条理。
孩子拖拉墨迹的应对方法
1、制定标准
父母可以对一些日常生活制定标准,比如生活作息表。和孩子一起制定每项活动完成的时间,如:几点起床、几点午睡、晚上几点洗漱等等。用规定好的时间,来限制孩子的拖拉墨迹的习惯,从而也能养成良好的生活习惯。
2、提高孩子的做事效率
孩子都特别喜欢玩游戏,家长可以通过做游戏,将生活中无趣的事情变成有趣的事情,从而提高孩子的做事效率。比如洗脸时,可以比赛看谁洗的又快又干净;睡觉时,看谁第一个脱好衣服,安静的躺好等等。用适当的比赛方式,去激发孩子做事的快速意识,同时让孩子体会到乐趣,这样孩子自然就会很配合。
3、分条列项,大事化小
家长可以帮助孩子列一个清单,把要做的事情罗列出来,或把一件比较难的事情分步骤,引导孩子一条一条做。这样,孩子不仅有成就感,还能养成做事有条理的好习惯。
4、给孩子建立时间观念
孩子没有时间概念,5分钟,10分钟,半小时对他们来说都一样。没有时间上的紧迫感,孩子不觉得自己拖拉有什么不好的。想让孩子感受到时间,可以借助一些小道具,例如闹钟。父母可以和孩子一起制定一个时间计划表,慢慢的就能培养出孩子的时间观念。
孩子不主动写作业,家长应对方法其实很简单,建议从以下几三个步骤试试:
第一,培养孩子的责任意识。
如果孩子因各种原因,长期不写作业,父母就要让孩子明白后果。比如不写作业,老师会批评,自己感觉丢脸等等。
父母要做到不催促孩子,让孩子犯不写作业的错误,前提是培养孩子的责任意识,不然,孩子即使挨批,也不当回事,成了厚脸皮,就没什么效果了。
第二,系统了解孩子不写作业的情绪。
当孩子找很多借口去做别的事情时,父母要控制自己情绪波动,耐心等待孩子把事情处理好,再系统了解不写作业是不是有情绪。
比如有的孩子他不写作业,是因为害怕写错,怕失败,干脆就不写了。
这时,父母就要让孩子明白失败不可怕,失败与成功是常态。没有人一直是“常胜将军”。那些成功的人都曾经历了无数的失败,才获取了成功的。
也就是说,要让孩子正如人在失败的情绪,也许会沮丧、烦恼,但绝不可停下脚步,只有继续前行,失败才是过程,成功才能成为结果。父母还可以协助孩子找到失败的原因,积极分析,为成功找到方法,一旦解决了这些问题,孩子自然就愿意写作业。
第三,父母培养孩子写作业的时候,要快乐开始快乐结束。
比如可以用游戏的方式引导孩子爱上作业。还可以多进行“行为训练”,引导孩子积极行动,父母避免发生孩子的错误就批评,避免过多的唠叨、说教,以实际行动感染孩子,行动胜于口头说,重点是多训练孩子的良好行为习惯。父母还可以与孩子共同制订计划,针对孩子不定作业这个问题,逐步克服。
总之,孩子犯错很正常,父母不能要求过高,要求孩子自觉自律十全十美。只需要平日注意要让孩子逐渐减少即可。这样,孩子就能够在快乐之中,改正不写作业的毛病了。
很多家长看到孩子没有考一个好的成就,就责怪孩子没有努力学习,致使成绩倒退,但是孩子也有苦衷,父母的这种做法往往会打击孩子自信心,因此家长应该清楚初中数学学不好的原因和应对方法有哪些,才能更好的帮助孩子。
初中数学学不好的原因
1、学不得法
老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉,剖析概念的内涵,分析重点难点,突出思想方法。而一部分同学上课没能专心听课,对要点没听到或听不全,笔记记了一大本,问题也有一大堆,课后又不能及时巩固,乱套题型,对概念、法则、公式、定理一知半解,机械模仿,死记硬背。
2、听得懂,不会做
上数学课都能听懂,老师讲题也能搞明白,可是碰到作业、考试的时候就突然不会做了。很多同学,一旦脱离老师的“带领”,就一点解题思路也没有,考试当然考不好。这其实是由于同学没有“主动思考”的习惯和训练。正确的数学学习方法可以帮助同学养成“主动思考”的习惯,掌握解题技巧。
3、逻辑思维能力和习惯有所欠缺
每个人思维能力各不相同,思维习惯也各有所长,有些同学比较偏向形象和感性思维,对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题,但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。
初中数学学不好的应对方法
1、学会自主学习
加强学法指导,培养良好学习习惯反复使用的方法将变成人们的习惯行为。也可也制定计划使学习目的明确,时间安排合理,不慌不忙,稳扎稳打。
2、课内重视听讲,课后及时复习
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟着老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与老师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。
3、独立思考
学习数学需要很强的逻辑思维能力和思考能力,所以在学习的过程中,一定要养成独立思考的能力,加深对数学知识的理解,灵活的运用,前后知识融会贯通,所以要做到多想,多去思考。
4、记笔记与解疑点
在听课期间,学生应该养成记笔记的好习惯,及时将重点内容整理到笔记上,当然如果课上的时间很紧迫,学生也可以简单标记一下,利用课后的时间进行整理总结。
很多家长在教育孩子的时候最讨厌的就是孩子顶嘴,这种情况也十分常见。我们经常会看到或者遇到孩子被批评时顶嘴的情况。甚至有时候孩子就是习惯性的反驳家长。这就让家长们十分头疼了,有些脾气暴躁的家长孩子还会因为孩子顶嘴而和孩子起争执,甚至是一场“恶战”。以下是小编整理的孩子顶嘴的应对方法。
不包办,不代替
父母可以把“小事儿”的主导权交给孩子,比如吃什么、穿什么、到哪里去玩儿、和谁玩等“小事儿”,让孩子自己做主。不仅能培养孩子的独立能力,还更多了些亲子互动的交流。
不翻旧账
孩子如果犯了错,批评过了就该“结案”了,不要老翻孩子旧账,让孩子觉得他在父母面前永远无法翻身。父母只有不纠结孩子以往的过错,这样的批评才容易收到好效果。
不要说“你翅膀硬了”
父母说这句话,往往是希望孩子可以心系父母,但却适得其反,这句话可以引发孩子的罪恶感,给孩子造成潜在的不安,让孩子产生深深的自责,从而不利于孩子的心理健康,甚至使他对自我产生怀疑。
孩子习惯不好要慢慢纠正
父母不可操之过急,要慢慢引导孩子。发现孩子有好的行为的时候,应马上给予称赞以示鼓励,孩子慢慢的就会朝着好的方向发展。
要言传身教
父母要重视言传身教,用自身的行动和榜样引导孩子。切忌唠叨,要言简意赅,不可一味重复,喋喋不休。
要耐心倾听并营造辩论氛围
父母要真诚地去倾听孩子辩解的理由,并且加以具体分析。不要凭主观臆断或一面之词而下结论。要充分让孩子申辩,培养他们敢想、敢说的能力,这能使他们既明事理,又练口才。
俗话说:心有戒尺,行有所止。我们教育的目的,就是构建这把戒尺,让孩子能懂得“有所为,有所不为”。与其一直告诉孩子,你要成为什么样的人,不如自己就去当那样的人。言传身教,永远是最高级的家庭教育!
台风的生命史可分为生成、成熟和消亡这三个阶段,生命期平均是一周左右,有时候持续时间也会比较长。
台风的预防和应对方法
1、准备食品物品
准备必要的食物、饮用水、药品以及蜡烛、应急灯、手电筒等应急物品。储备应急物资,哪些食物必不可少。
2、搬移易坠物品
将阳台、屋顶等处的花盆、杂物等,及时搬移至室内或其他安全地方。
3、检查并加固门窗
检查门窗是否有缝隙并进行加固,可将易碎门窗用胶带以“米”字形进行粘连固定。
4、加固易倒设施
加固室外悬空、高空设施以及简易、临时建筑物,必要时将其拆除。
5、检查电路火源
检查电路、燃气、液化气等设施是否安全。
6、物品防淹防浸
将低洼地段、江边河边等易涝房屋内的家具、电器等及时转移到高处。
7、取消出行计划
不去台风可能影响的区域游玩,身处台风可能影响区域的应提前返回。
二、台风来临时
1、密切关注台风动向
随时关注台风动向和预警信息,关注了解各种救援电话。
2、拔掉不必要的室内电源
仔细检查室内电路、电话、燃气等是否安全可靠,拔掉不必要的电源插头。
3、避免不必要外出
待在安全、坚固的房屋内,紧闭门窗并远离迎风门,不要随意外出。
4、在外注意安全
出门在外要小心谨慎,不到海河边等危险区域活动,车辆绕开低洼积水路段。
5、人员及时转移
居住在危险区域的人员,应自主转移或听从政府、单位安排统一转移。
6、遇险冷静自救
若被洪水围困或遭遇山洪袭击,要保持头脑冷静,努力避灾自救。
三、台风经过后
台风经过后,并不等于危险完全解除,以下几点要注意:
1、莫去地质灾害点
台风过境常常会带来大暴雨,暴雨容易引发山体滑坡、泥石流等地质灾害。台风天气后出门,特别是去山区,一定要事先了解路段情况,千万不要贸然进山。
2、不要擅自返回家园
当台风信号解除以后,要在撤离地区被宣布为安全地区后才可返回。
3、灾后消毒很重要
台风过后,消毒杀菌工作要及时跟上。一定要喝经过消毒处理的水,不要用未经消毒的水漱口、洗瓜果和碗筷,不吃生冷变质的食物,食物要煮熟煮透,饭前便后要洗手。及时清除垃圾,对受淹的住房和公共场所要及时做好消毒和卫生处理。
台风登陆的危害
1、台风会导致洪涝。台风“菲特”登陆后,导致余姚等地遭遇严重内涝,不少街道水深及腰,超过1米。一些小学很中学都被迫停课。
2、台风会淹没人群。遭到台风狂扫的地区,可以会倒损房屋,来不及逃难的人们可能会被砸伤、淹死或则会触电身亡。
3、台风会摧毁建筑物。台风不仅会摧毁脆弱的建筑物,还会破坏农作物,会淹死一些耕牛,家没了田没了连家里养的动物也没了。
4、台风会影响航班飞行。在台风期间,一些航班可能会被迫停开,一些已经在路上的航班可能会受到袭击,想来也是蛮可怕的。
台风形成的条件
海面水温在26.5℃以上;一定的正涡度初始扰动;环境风在垂直方向上的切变小;低压或云团扰动至少离赤道几个纬度。由于如今人们对台风形成的认识并不充分,因此,以上所列只是台风形成的必要条件。
台风的初始阶段为热带低压,从最初的低压环流到中心附近最大平均风力达八级,一般需要2天左右,慢的要三四天,快的只要几个小时。在发展阶段,台风不断吸收能量,直到中心气压达到最低值,风速达到最大值。而台风登陆陆地后,受到地面摩擦和能量供应不足的共同影响,台风会迅速减弱消亡。
台风灾害的应急与对策
(1)随时注意台风动向,紧急危险事故可打电话请求协助;
(2)位处低洼地区时,应暂迁至高处所;
(3)准备手电筒、食物及饮用水,检查电路;
(4)不可贸然外出,以免受伤;
(5)检查门窗是否坚固,各种悬吊物应取下。
可能比较叛逆,家中父母的溺爱,导致孩子动不动就喜欢发脾气、暴躁。平时应该多和他们沟通,多关心一下孩子。那么,青春期孩子脾气暴躁的原因及处理方法?
青春期孩子脾气暴躁的原因及处理方法
1、属于正常的心理常态
到了青春期孩子的第二特征以及心理会发生急剧的改变,同时大脑前额的叶皮层也是处于生长发育的阶段,孩子容易出现神经上的冲动。在正常情况下大脑前额叶皮层发育比较晚,这样就会让孩子出现判断力下降以及脾气暴躁。
2、了解孩子
家长一定要静下心来,心平气和同孩子交流,了解孩子的心理发生的变化,只有明白孩子心里想法,知道孩子需求,找到同孩子共同语言,让孩子同家长的距离拉近,认为家长能接受自己的一些观点,而不是凡事家长是对的。
3、包容孩子
作为家长首先要能够切身的理解到孩子们这种情绪的发生,一定要对于孩子的这种情绪做出包容态度,而不是责备态度。
这个时期的孩子正处于在学业上比较紧张、压力比较大的阶段,同时也开始自我的意识增强的阶段。所以在这个阶段一定要更和谐的与孩子相处,亲子关系是非常重要的。
青春期孩子脾气暴躁的原因
1、父母的影响
有些父母的脾气就暴躁,尤其是教育孩子时,不是训斥就是打骂,以封建式的家长绝对权威,对待孩子一切采用暴力。在如些家庭教育的环境下,孩子耳濡目染、躬身体验,自然脾气就大。
2、青春期孩子的特征
青春期是孩子发展的一个重要时期。这个时期,孩子总觉得自己长大了,有自己的主张,有被尊重的需要。开始对异性比较感兴趣,也会变得更羞涩。同时会变得容易急躁。
这是这个阶段孩子的特征。无需太过于担心,特别是不要以关心的名义一直唠叨,会让孩子觉得是一种束缚,感觉自己还被当作孩子看待,觉得自己得不到应有的尊重,容易导致孩子产生逆反心理,从而与家长进行对抗。
3、家长的打压
有些家庭的家长们,平时不注重对孩子的家庭教育,对孩子会出现过于疼爱或者过于打压的情况,无论是哪种情况,都会让孩子的脾气暴躁。
除了不注重对孩子本身的家庭教育,家长本身动不动三天一大吵,一周一小吵,也会让孩子的脾气暴躁。
青春期孩子脾气暴躁的原因及处理方法,处于叛逆期,又没有得到足够的关心,心里有烦恼,性格就变得暴躁易怒了。
有的家长反映说自己的孩子已经18碎了,还不能合理控制自己的脾气,遇到一点事情就会很暴躁。这是一种正常的现象,18岁的孩子基本上已经成年了,他们能准备的判断是分对错,但是心性还没有完全成熟,所以脾气暴躁也是可以理解的。
18岁孩子脾气暴躁的原因
1、缺乏耐心
18岁孩子,情绪起伏大,对任何事情都会缺乏以往的耐心。有时候,就只是因为父母说的话兑现的时间晚了一些,他们都会大发脾气。面对这种因为缺乏耐心而脾气暴躁的孩子,家长可以转移他们的注意力,观察孩子,当孩子变得不耐烦的时候,家长可以适当的选择跟他们聊天。聊一些他们感兴趣的内容,这样孩子才会慢慢平复情绪。
2、父母不理解自己的想法
孩子慢慢有了自己的想法,也渴望父母能够尊重自己的选择。现实却是,很多父母往往会认为孩子思想比较幼稚,不会认真去倾听孩子的内心。孩子的想法遭到父母的无视,青春期的他们会变得很暴躁,容易发脾气。家长要学会倾听孩子的内心世界,尊重他们的选择,即使孩子的选择是错的,也应该给他们尝试的机会。
3、家庭环境
如果父母之间不和睦,经常吵架、生气,小孩的情绪也会受到影响,或者在家庭里面,父母较少倾听小孩的意见,小孩没有表达意见的权利,父母也不关注小孩的意愿、感受,会造成小孩出现爱生气、发脾气的情况,其实是希望通过这种方式来表达对父母的不满,以及希望引起父母的关注。
4、不良的教育方式
家长对孩子过于溺爱,对于孩子的某些要求家长不能满足时孩子会通过发脾气的行为来取得家长的支持。如果家长无限制的在孩子发脾气后满足孩子的欲望,孩子就会错误的认为发脾气是满足自己需求的一种手段。形成恶性循环,导致18岁孩子脾气暴躁。
18岁孩子脾气暴躁的处理方法
1、改变教育方式,家长要有青春期认识,及时调整自己的教育方法。家长若是没有青春期认识,对孩子的心思发展后知后觉,看到孩子不同以往的体现,只是一味着重孩子“叛逆不听话了”,心情就会烦躁不安,进而直接影响对孩子。
2、家长要学会用商量的口吻和孩子说话。很多时候孩子出现脾气暴躁的时候都是和家长作对,这时家长也可以用家长的身份去和孩子进行沟通,把你的孩子当成朋友去交流,从而慢慢的孩子也就可以接受家长的意见。
3、认同孩子的情绪。当孩子产生负面情绪,脾气变得暴躁时,家长应该认同孩子的情绪,并对孩子的遭遇表示同情。孩子在得到家长的认同之后,负面情绪就会减少很多,也就能耐下性子理解家长的良苦用心。
4、理解、尊重孩子,尊重孩子的思想和独立的意识。18岁长大了不会一直很听家人的话也应该发展一下自己的想法和思想,如果要跟孩子交流的话首先就必须尊重孩子,其次对孩子不应该进行打骂和训斥,而应该进行成人与成人之间的交谈。
这个年龄阶段的孩子正处在青春期,身体上和心理上相比较以前都会有着很大的变化,这个年龄阶段的孩子比较容易急躁,一遇到不顺心的事,心情就会很不舒服,所以在这个时期一定要做好与孩子的沟通工作,平常可以多交流,可以陪着孩子做一些他自己比较喜欢的事情,这样也可以增进大人与孩子之间的感情。下面我们一起来看下18岁孩子脾气暴躁的原因及处理方法?
18岁孩子脾气暴躁的原因
1、不良的教育方式
家长对孩子过于溺爱,对于孩子的某些要求家长不能满足时孩子会通过发脾气的行为来取得家长的支持。如果家长无限制的在孩子发脾气后满足孩子的欲望,孩子就会错误的认为发脾气是满足自己需求的一种手段。形成恶性循环,导致青春期的孩子容易发脾气。
2、不良的家庭环境
家庭环境恶劣,比如父母对孩子管教过于严苛,或者父母关系紧张,经常实施家庭暴力等,影响孩子性格的健康发育,导致青春期的孩子容易发脾气,不听话。
3、缺乏耐心
青春期的孩子,情绪起伏大,对任何事情都会缺乏以往的耐心。有时候,仅仅是因为父母的承诺晚了几天兑现,也有可能仅仅只是车子晚点了几分钟,他们都可能大发脾气。面对这种因为缺乏耐心而爱生气气的孩子怎么办?家长可以转移他们的注意力。观察孩子,当孩子变得不耐烦的时候,家长可以适当的选择跟他们聊天,聊一些他们感兴趣的内容,这样孩子才会慢慢平复情绪。
18岁孩子脾气暴躁的处理方法
1、多与其沟通交流
青少年脾气暴躁父母要审视自己是否针对其关怀太过缺乏,是否自身忙碌工作中,早已非常少与其有感情上的沟通交流,乃至不清楚其最近产生过什么事情,多与其进行沟通交流,可协助青少年改善脾气暴躁的现象。
2、千万不能向孩子直接屈服
当孩子脾气暴躁的时候千万不能直接屈服,不然会让孩子变本加厉,家长要以平和的心态来面对,保持冷静的状态。若是孩子提出来的要求不合理一定要制止,千万不能迁就,不妨先采取冷淡的态度,然后和孩子沟通,了解发脾气的原因,慢慢的进行引导以及教育。
3、千万不能以暴制暴
在青春期难免会出现脾气暴躁的情况,最愚蠢的方法就是以暴制暴,这样会给孩子带来一定的负面影响,甚至会让孩子变得更加叛逆。不妨家长要先反思下自己的行为,对孩子关爱太少、总是把时间放在工作上、没有和孩子进行情感上的交流等都会导致孩子的脾气暴躁。家长多和孩子交流,以平和的心态坐下来跟孩子聊一聊,了解到他们内心的真实想法,这样可以慢慢的改善暴躁的情绪。
18岁孩子脾气暴躁的原因及处理方法,孩子的成长是分为几个阶段的,而孩子的叛逆期更需要家长的关心与诱导,这时候的孩子有了一定的行为能力,而认知却并没有完全成熟,他们任性,固执,却又自以为是,所以家长和老师更要耐心的指导和帮助他们,顺利度过这个阶段,随着年龄的增长,才能成为一个健康,阳光的,对社会有用的人。
出现这种问题绝对不是单一的某个原因,而是多种因素促成的,越是大城市可能这种问题就越明显,说难听点“花花世界”太迷人了。当然有那么几个原因是促使出现“厌学”问题的:
1.自己成绩跟不上,我想相信每一个孩子在跨进中学大门时,都是怀着无比激动,新奇的心里的,充满了斗志,想要好好学习,争取做一个优秀的学生。可是现实是中学课程越来越多,如果小学底子不牢固,孩子的学习热情慢慢衰退,渐渐就产生厌学情绪,家长需要多一点耐心陪着孩子一起成长。
2.叛逆期来临,中学生他觉得自己也是个大人了,长辈,老师的话不再具有吸引力,更有甚者他们专门与父母,老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们,会加剧这种亲子关系,和师生关系的恶化,最终会影响孩子对学习的兴趣。
3.社会环境外部吸引力大于学校的吸引力。他们容易被一些学校外部的新奇的东西吸引走,很多中学生家长头疼孩子上网吧和孩子玩手机,因为这些外界诱惑很容易夺走了孩子的学习热情。
4.在学校和家里得不到认可、没有存在感。这就要去多鼓励、多表扬,要善于发现他们的优点。
5.学习动力不足。现在的学生家庭经济条件都还可以,父母给孩子提供了非常周全的照顾,孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识,甚至不知道这样的学习到底有什么用处。
6.心理原因。有些学生心理压力大,且承受力比较弱。一次考不好,就产生心理问题。心理问题还没解决,又考试没考好。这样形成了恶性循环。
如何避免中学生厌学现象发生呢
1.要从源头抓起,从小给孩子树立一个美好的愿望,让他自己努力奋斗,充满内需力的去学习。
2.创造一个开明,和谐的家庭氛围,不要让亲子关系变得很糟糕,遇见什么样的老师我们不可预见,但是我们可以做一个孩子喜欢的家长,从而做孩子的引导者,引路人。
3.从小养成阅读的习惯,不要小看读书的力量,读好书好读书,高尔基不是说过吗?热爱书吧,它会使你的生活变得舒畅愉快,它会帮助你辨别形形色色的思想,感情,事物,它能教你尊敬别人和自己。从小养成爱读书的习惯的孩子,长大后他肯定就不会厌学。
4.我认为孩子交了什么样的朋友,对孩子上学也有很大的影响,俗话说:“近朱者赤近墨者黑”。
5.家长以身作则犹为重要。家长找到一个自己的爱好,孩子只要在家就与之一起学习。同时坚持犹为重要,久而久之就会影响孩子。同时家长切忌沾染不良习惯:比喻长时间当孩子面玩游戏等。
在我个人看来每个人都有这么一个阶段,但是关键在孩子出现叛逆期的时候,家长可以给予适当的引导,哪怕让他叛逆一会,让他自己从叛逆期回到正常的学习轨道,孩子自己从内心改变了,那么学习自然不用发愁!强扭的瓜不甜,如果在孩子叛逆期的时候,非逼迫他学习,和他对着来,可能效果会适得其反。
孩子厌学可能是孩子在学习过程中遇到困难或者挫折,特别是学习成绩下降或者觉得智力发展跟不上,所以产生了消极的想法,想要逃避的东西,所以会厌学。
孩子厌学,家长要高度重视。孩子的学习能力和学习方法可能存在问题,家长要帮助孩子树立信心,提高学习能力,改进学习方法。也要适当降低父母和孩子的期望,才能达到目的,可能对孩子有一定的积极作用。
孩子厌学可能是因为学校人际关系不好,比如和同学或者老师发生矛盾,让孩子对学校和学习产生强烈的排斥,也可能出现厌学甚至逃学的现象。也可能会有心理问题,如抑郁或焦虑,也可能导致厌学。
孩子是否厌学是由于他们与同学或老师的关系出现问题,所以这些孩子在学校人际关系中也应该有良性的互动,包括与同学和老师的互动,这样才能从根本上改善孩子厌学的问题。
孩子厌学的三个解决办法:
1、挖掘学习动机,家长应当发现孩子的优点,并且多鼓励孩子,培养以及激发孩子的兴趣,让孩子在学习当中找到成就感。
2、给予方法指导,家长也要给孩子讲解一些新的学习方法,并且对人际交往技巧进行指导,让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中,良好的环境有助于提升学习能力。
3、改变家庭教育模式,家长不应当过度关注分数,不要经常斥责孩子,要多与孩子沟通,改善父子以及母子的关系,理解并且尊重孩子独立自主的要求,不让有孩子有过大心理压力。
当家长在教育暴脾气的10岁小孩时,一定是十分奔溃的,因为这个阶段的孩子,很有可能软硬不吃,难以沟通。因此作为家长,掌握正确的处理方法,就是非常必要且有效的了,接下来我们就来分析一下吧!
10岁孩子脾气暴躁的原因及处理方法
1、多沟通,多了解
10岁孩子脾气暴躁、不听管教是有原因的,家长应与孩子多沟通、交流,了解导致孩子脾气暴躁、不听管教的原因,并清楚什么事情是孩子的临界点,在孩子出现发脾气的时候,及时进行调节,可使脾气暴躁出现的频率降低,同时这也是最有效的处理方法。
2、给正值气头上的孩子,足够冷静的时间
很多父母正值气头的时候,孩子一般都会察言观色悄悄的不说话,等父母情绪平缓了,孩子再给父母解释自己为什么会犯错或者调皮。为什么作为父母的我们,就不能换一个角度,当孩子正值气头的时候,我们也可以先让孩子冷静一段时间后再进行处理。
因此,当10岁孩子正值气头的时候,如果父母不“服软”,和孩子互怼,那么只能让你们的亲子关系变得更加紧张。做父母的我们要学会以退为进,先给孩子足够的冷静时间,等孩子的情绪平复之后,再耐心的给孩子沟通和引导,我相信孩子一定会把你话听进去,这也是比较妥善的处理方法了。
3、尽可能不要在公共场所教育孩子
如果孩子在公共场合发脾气可能会让你觉得难堪、生气,但是你要尽可能的让自己看起来很平静,因为如果家长这个时候发脾气,就会让孩子觉得不被理解。同时,也不要打骂孩子,不仅不会起作用,还会愈演愈烈,这个时候,我们作为家长要做的就是要平静的把孩子带到没人的地方,比如卫生间、车里,如果没有观众了,他可能会结束自己的行为。因为孩子也是要面子的,如果我们在公共场所管教他们,他们可能会更加暴躁。
4、给予无条件的爱和一个平和而坚定的自己
情绪是我们情感的外在表现,无论是大人还是孩子,都会有情绪。不同的人,不同的个性,会有不同的情绪表达方式。因此,当自己的需要或者渴望没有得到满足,就会有不良情绪产生,有的人可能会情绪内敛压抑,而有的人则可能通过暴躁的方式释放。在亲子教育中,对待暴脾气的10岁小孩,家长所应对的方式也会决定着孩子的情商,不同的处理方式会影响孩子不同的自我情绪管理能力。
10岁孩子的正确教育方法
1、调整期望值
为人父母者不妨降低期望的高度,给孩子设定一个他能够达到的目标,待他实现后,再提出一个高一层次的目标。如此循环往复,既可避免孩子产生逆反心理,又可促使他不断进步,并逐渐逼近家长的期望,同时还可以或者家长的认可,一举两得。
2、创设良好的家庭环境
10岁的孩子极容易受到环境的影响,环境对他们认识世堺、判断是非等都起着非常喠要的作用。作为父母应该创设良好的家庭氛围,以高雅的趣味,文明的举止,使孩子得到潜移默化的感染、熏陶和教育。
10岁孩子脾气暴躁,说明他们本身缺乏情绪控制能力,所以才会遇到一些无法接受的事情,就大发脾气,情绪波动很大。家长一定要理解孩子,好好与孩子沟通,了解孩子的想法,平复孩子的心情,这样才能帮助孩子改掉暴躁的坏脾气。那么10岁孩子脾气暴躁的原因及处理方法分别是什么?
10岁孩子脾气暴躁的原因
1、如果孩子经常性的出现脾气暴躁的情况,很可能是由于饮食不合理,过度劳累,精神压力较大所引起的,由于孩子较小,会出现身体不舒服,但是却不会表达的情况,因此导致孩子控制不住自己的情绪,莫名的烦躁。
2、从孩子的心理需求上来看,由于他们经历的事物较少,对一些事物的理解不够全面,不可能像成人统筹兼顾,做出比较成熟完善的决定,甚至做出一些错误的决定,在家长看到这些错误的决定的时候,可能会强硬的做出修正,忽视掉孩子心中的感受,引起孩子的脾气暴躁。而且一般容易暴躁的孩子常常是有一定的人格基础的,人格基础是指,如果家长本来的性格就很暴躁的话,就会给孩子形成一定的基础,使孩子形成暴躁的性格。
3、如果孩子总是莫名的脾气暴躁,且持续时间较长,通过心平气和的教育或者是物质上的奖励来缓和,都无法达到改善的效果,那可能是孩子遇到了什么无法跨越的困难,需要家长的帮助才能解决。
10岁孩子脾气暴躁的处理方法
1、对孩子要有耐心
很多十岁的孩子脾气暴躁都是因父母对他们没有耐心,从小就养成了这样的习惯,所以孩子的脾气才会变得特别暴躁。家长在这种情况下应该要改变自己对待孩子的方式,要让自己对孩子有更多的耐心。当孩子犯了错误时,家长不管多么生气都要压制住怒火,要多给孩子讲道理。如果说一上来就劈头盖脸的大骂,只会让孩子的脾气变得越来越暴躁。
2、避免把自己的意愿强加给孩子
再小的孩子也是一个独立的个体,更何况孩子已经十岁,所以家长不能把自己的意愿强加给他们。十岁的孩子已经有自己的喜怒哀乐,家长不要要求孩子按照自己的意愿去做事情。如果说长时间如此,孩子会变得越来越叛逆,脾气自然也会越来越暴躁。
3、家长要言出必行
不少家长都觉得十岁的孩子还很小,有些事可以骗骗他们,没必要说到做到。事实上这么大的孩子什么都懂,如果说家长抱着这样的想法,那么不仅会让孩子的脾气变得暴躁,而且孩子以后可能也会骗家长。因此家长不管什么时候都得言出必行,答应孩子的事情一定要做到。
10岁孩子脾气暴躁的原因及处理方法如上,只要家长按照以上方法,对照孩子的具体情况,就一定能够进行正确的引导,帮助孩子改变暴躁的坏脾气。