2023-11-22 17:00
442浏览家长如果想要教育好孩子，就要掌握正确有效的沟通方式和技巧，这样才能在教育的过程中，不走弯路，提高有效性，及时为子女指明学习方向，同时，也有利于他们未来的成长和发展，起到一举两得的作用，最后还会加强与孩子之前的关系，获得他们的认可。
和孩子有效沟通的5大技巧
1、良好的情绪
作为父母在沟通中要尽可能地避免使用太强烈的词汇。不要在生气时沟通，有的家长因为暴怒的情绪无法控制自己，容易语无论次，说很多伤害到孩子心灵的话。当父母陷于不良情绪中的时候，是无法对孩子女进行教育的。这时候的“沟通”，往往是父母发泄了情绪，却给孩子背上了精神的包袱。
与孩子说话，父母自己的情绪至关重要，很多父母因为一心想要教育好孩子，当看见孩子一些不如人意的表现，着实的着急，恨铁不成钢就会出现焦虑情绪。焦虑的情绪会传染，会增加孩子的情绪波动，更难以专注于自己的发展。因此，保持一个良好的心态，是好父母最要紧的功课。
2、准确的表达自己的想法
很多家长在面对孩子按照自己的语言习惯进行表达，这时是很难沟通的，因为孩子根本听不懂，虽然没有任何教育的效果，父母在说话的时候一定要考虑孩子的年龄和理解的能力，尽量的把话说的明确一点，给孩子讲明白这样才可以很好的解决问题。作为父母，平时对孩子讲话语言越准确越好，这样可以大大的提高和他们沟通的能力。
3、注意自己的说话语气
心理学家认为，父母说话的语气若是温和的，更易使孩子把你的话听得进去。当孩子犯错误时，父母要用温和的语气说，静心下来告诉他们犯错误改正过来，无须害怕。相反，若是对孩子破口大骂，孩子更听不进去你所说的，反而使孩子产生出逆反的心理，变得越来越叛逆，以后你说什么都不听，捂住耳朵。
4、用孩子感兴趣的东西来吸引他
每个人都不希望被人强迫做自己不喜欢的事，孩子其实也一样。有时候孩子发脾气，很有可能就是家长提出的要求不合他们的“胃口”，孩子完全不感兴趣。每个孩子都有自己感兴趣的东西，所以家长不妨换个思路，用孩子感兴趣的东西来吸引他。
和孩子有效沟通的误区有哪些
1、沟通态度强硬
许多家长总是难以忘记自己教育者的角色，和高高在上的姿态，以至于和孩子沟通时总是难以保持平等和平静。诸如“你要”“你应该”“你不能”等强硬的词语常常挂在嘴边，完全不考虑孩子的感受，部分脾气暴躁的家长有时甚至会“动手”，这些都是亲子沟通时的雷区。长此以往，小孩可能会渐渐失去与家长交流的愿望。
2、错误沟通时机
当孩子在专心致志做一件事时，家长总喜欢打断并凭主观想法评头论足，或者当孩子刚被老师批评完，心情极度郁闷不高兴，妈妈紧接着再批评一顿。此时，孩子内心只会更加抗拒与不满，由此可见，家长在与孩子沟通时把控时机非常重要。
现在这个时代越来越崇尚自由，孩子早恋这种事在初中和高中也是比较常见的，孩子早恋处理不当会导致孩子学习成绩急速下滑和其他危害，那么发现孩子有早恋倾向，家长要怎么和孩子沟通教育呢？
孩子有早恋倾向该怎么和孩子沟通
1、尊重孩子
发现孩子有早恋倾向，家长首先要做到的就是尊重孩子，处于初中阶段，孩子已经有自己的想法和意见，虽然很多方面还不成熟，但是作为父母还是要尊重孩子，不应该用父母的身份来压制孩子，要给予他们充分的尊重。在互相尊重的前提下沟通，效果是最好的，尤其是对于男孩子更是如此。
2、不要打骂孩子
孩子处在青春期，特别敏感，家长一旦打骂，采取强硬的方式解决，不但让孩子更加叛逆，甚至还可能做出更加出格的事情，比如：离家出走。有的家长甚至扬言：以后杜断绝母女关系、断绝父子关系！这种威胁是没有用的，反而心平气和的把孩子当成朋友，进行一次心与心的沟通，效果会更好，走进孩子的内心，他才会对你敞开心扉说说他的想法。
3、教会孩子正确处理关系
教会孩子对自己，对对方都要负责任。负责任的表现有两点，一是不要让自己和对方的身体受到伤害。二是彼此激励，共同进步，不要让对方因为自己的出现而被拖了后腿，这样才是正确的教育方式。
4、树立正确的恋爱观
当知道孩子有早恋倾向后，家长应继续与孩子维持共鸣，向孩子表达认可，比如“被人喜欢是一件非常幸福的事情，爸爸妈妈也会一直爱你，永远支持你。”我们要为孩子树立正确的恋爱观，早恋不可耻，青春期的悸动如花期一般短暂而又美好，但是我们也要守住底线，与孩子约法三章，让孩子知道该做什么不该做什么。
孩子有早恋倾向的表现
1、青春期的孩子，一旦进入早恋就特别爱臭美！本来青春期的孩子对外表就很敏感，特别是开始有喜欢的人之后，你会发现他开始爱打扮了！一天要照八百次镜子，洗头洗澡特别勤，非常关注自己的皮肤情况，对衣着打扮开始讲究。如果孩子有这种迹象，有一大半的原因是开始恋爱了。
2、学生手上戴着小皮筋。对于女学生来说，上学的时候要把头发扎起来，所以戴着很正常，不过男学生戴着的话可能就说明有一定的情况，家长可以留意这种现象，但是不要反应太过激烈。
3、陷入早恋的孩子会希望与对方有更多相处的时间，所以当父母发现孩子回家的时间越来越晚，而且总是会找各种理由推迟回家的时间，在节假日他们不愿意呆在家里，与以往相比，他们经常会找理由外出。当父母发现孩子有这样的表现时，就可能是早恋了。
4、开支突然增多，孩子在学校如果经常光顾小卖部，买一些乱七八糟与学习用具无关的东西，就要观察她是不是恋爱了。有的家长会发现孩子的零花钱不够花了，时不时以各种理由问父母要钱，这时就要多留心一下。
5、情绪变得不稳定。如果你的孩子情绪突然变得不稳定，因为一件小事就生气，因为一句无关紧要的话就闷闷不乐，那么这也可能是恋爱的征兆。在孩子还不是特别成熟时，常常会因为感情的问题影响自己的情绪。情绪反复无常爱生气，就是早恋倾向中的一大特征，家长们要引起注意。
青春期的孩子随着身体逐渐发育，心理也日趋成熟。在当今各种影视剧和网络信息大行其道的影响下，青春期的少男少女们开始对男女爱情产生懵懵懂懂的情愫，就很容易走向早恋。那么，孩子有早恋倾向该怎么和孩子沟通？
孩子有早恋倾向该怎么和孩子沟通
1、给孩子树立榜样
父母在家庭生活中要为孩子树立好榜样，恩爱的夫妻关系、和谐的家庭环境都能让孩子对婚姻和家庭建立起正确的认知。倘若父母自己都是无法对婚姻家庭负责的人，那在孩子眼中，婚恋更会成为一件随随便便的事。
2、引导孩子确立正确的婚恋观
当孩子步入青春期，对异性的冲动是无法避免的。这个时候，就需要老师和家长引导孩子确立正确的婚恋观。当孩子们都能对恋爱和婚姻当中蕴含的责任和尊重正确看待，甚至能进一步把这份青春激情转化成认真学习和积极上进的动力，我们根本就不用担心孩子误入歧途而无法自拔。
3、家长应该尊重孩子
作为初中生的父母和孩子沟通早恋的问题可以：首先要做到的就是尊重孩子，处于初中阶段，孩子已经有自己的想法和意见，虽然很多方面还不成熟，但是作为父母还是要尊重孩子，不要“倚老卖老”，更不应该用父母的身份来压制孩子，要给予他们充分的尊重。在互相尊重的前提下沟通，效果是最好的，尤其是对于男孩子更是如此。
孩子早恋的原因有哪些
1、孩子心理的成熟
作为父母，不仅要关注孩子身体的成长，更要关注孩子心理的成熟。青春期的孩子随着年纪的慢慢增长，心理也会慢慢成熟。小男生和小女生在每天朝夕相处的过程中，因为对方的优秀而逐渐产生爱慕之情，这是十分自然且正常的现象。
孩子的心理比较简单，他们往往只是单纯地被人所吸引，而不是像大人一样，被一个人的身份、地位、财富等所吸引。这是每个孩子在成长过程中的正常发育期，家长们大可不必恐慌。
2、同龄人的影响
青少年虽然心理有一定的成熟，但还是缺乏一定的辨别能力和自控能力，容易有从众心理。当校园里的早恋现象没有受到及时控制，开始变得越来越普遍时，会导致其他学生对于早恋的接受程度变高，从而自己也有可能走向早恋。
3、好奇心促使
有些孩子其实根本没有意识到早恋这回事，只是看别人早恋了，自己感觉很好奇，想知道是什么样的感觉。或者感觉别人早恋了，自己不早恋没有面子，促使他们往前迈了一步。
孩子有早恋倾向该怎么和孩子沟通，孩子早恋并不可怕。可怕的是父母不懂得如何用正确的方式去合理引导孩子，给孩子传递正确的价值观、婚恋观。只有父母正确引导，孩子才能走出早恋的阴霾，健康茁壮的成长。
如果是高三学生的家长，建议用“润物细无声”的态度去交流，切忌凡事都包办，更忌独裁、霸道式交流。17-18岁的孩子已有自己的独立意识，此年龄段孩子的叛逆加上高考压力的心理承受都属正常现象。家长只需做好孩子的后勤保障工作，即在饮食、日常起居上给孩子足够的关爱，让孩子感受到爱即可。
家长如何与高三孩子有效沟通
1、了解孩子的情绪：家长要注意孩子的情绪变化，当孩子遇到挫折或困难时，要尽可能地给予关注与支持。同时，不要给孩子过多的压力和负面情绪，应保持理性、冷静，给予孩子积极向上的唤起。
2、创造良好的交流环境：家长要为孩子创造一个良好的交流环境，平常可以适当地多跟孩子谈话，了解孩子的学习和生活状况，及时帮助孩子解决遇到的问题。
3、明确目标和期望：家长和孩子应有清晰的目标和期望，要向孩子表达对孩子的支持与信心，不给孩子负面的情绪，同时也应鼓励孩子朝着目标不断努力，直到实现自己的梦想。
4、给予适当的帮助：家长可以帮助孩子分析复习重难点，并提供相关资料和方法。同时，根据孩子的特点和学习情况，选择不同的学习方式和方法，帮助孩子更好地掌握知识。
5、理解和支持孩子，对孩子进行鼓励和赞赏：家长要理解孩子，在孩子遇到问题时给予积极鼓励，及时地给孩子加油打气，为孩子创造出良好的学习氛围。
家长怎么与高三孩子正确相处
首先把孩子当做一个半成年人，毕竟他的年龄也快到18岁了，那我们18岁就是成人了，但是他又没有完全进入到社会，所以他的这个思想年龄介于青少年和成人之间。
那我们要尊重他的想法，对话平等，很多事情尽可能跟他们去沟通，如果涉及他的基础利益方面或者他的原则方面，那尽可能让他去多思考拿主意，同时要跟他去讲大学不是唯一的途径通往成功的方向，但是也是非常重要的，要让他的生命放在首位。
在高三的时候不要给孩子太多压力，但是也不能不给压力，毕竟学习是要一定动力的，同时要跟孩子多沟通，看孩子是是否需要能力上的支持，如果需要的话，就支持他找到好的辅导机构，找到好的老师，给他能力上与支持，因为高三是迈向人生最关键方向的一个转折点。
怎样陪伴高三孩子
1、调整心态，转变角色
父母要平和地陪伴在孩子身边，学会以“大朋友”的身份倾听孩子的苦衷和诉求，了解孩子的情况，清楚问题出在哪里，在找到明确的“纠偏”方向后，帮孩子尽快脱困。
核心关键就是需要考爸、考妈要找好自己的角色定位。家长如何转变角色，如何变成孩子的朋友，如何成为孩子的心灵导师，这需要考爸、考妈尽快找到适合自己孩子的角色转变和沟通方式，与孩子互动起来。
2、保持一颗平常心，尽量心态平和
高三了，家长是会有些焦虑，担心孩子学习不尽力，担心孩子伙食等等，焦虑是会传染的，如果家长始终处于高度的焦虑状态中，孩子也会在原有高强度的学习状态中更加焦虑，这样对孩子只会有害无益，有些孩子在备考途中，身体老是吃不消，其实跟心态有很大关系的。
一个健康的心态比一百种智慧更有力量，所以家长陪伴高三的孩子要积极消化，调整自己的不良情绪，尽量做到心态平和，进而帮助孩子在一个平稳，健康的心态中备战高考。
高三父母与孩子尽量不谈学习，更不要去问成绩，问为什么考得不好？除非他求助于你。高三每个学校都抓得很紧，学习问题就交给老师们好了。家长有什么问题可以私下跟老师交流，要老师去跟孩子沟通。老师在孩子心目中终究权威些。
3、营造良好的家庭氛围
家庭氛围要好但不要刻意。家庭成员之间保持常态就好，当然如果平时就和谐，气氛融洽，孩子能感受到家庭温馨，亲情温暖，孩子的心态也会很好，向上的动力就比较充足。但不要刻意去做，这时期孩子比较敏感，太刻意会适得其反。
4、少训斥，多鼓励
在与孩子的沟通上，强调尊重，少训斥，多鼓励。家长要充分了解孩子的心里状况，引导孩子说出自己的想法。尤其对于住校生家长来说，长时间见不了面，需要定时与孩子电话联系，在平等沟通和尊重的基础上，了解孩子的在校情况，在孩子考试失利时给予鼓励和信心，而非一致指责。
家长如果想要掌握和孩子沟通的技巧，就要对他们有足够的了解。当然，这里的了解不仅仅是了解他们的性格，还有了解他们这个年龄段小孩的心理特征，根据这些再去调整自己的教育方式，为下一步的引导和教育做好铺垫，这样有效的沟通就有了。
家长怎样和孩子沟通的技巧
1、准确的表达
成人面对孩子完全按照自己的语言习惯这样表达，就很难保证有效沟通，孩子根本没有听懂，自然没有任何教育效果可言。因此，父母在说话的时候，一定要考虑到孩子的年龄和理解力。尽量把话说得明白准确，少绕弯子。父母平时对孩子说话，语言越准确越好，这样不仅可以大大提升亲子沟通的有效性，确保孩子听懂父母的意思，而且，对于孩子的语言能力和思维能力也是一种很好的培养。
2、花一定的时间来进行倾听
家长一定要站在孩子的角度考虑并且有效的表达，一定要理解孩子的处境和他的思想情况，同时还要尽量的维护孩子的自尊，增强孩子自信心，让孩子讲出自己的真实感受。
而作为父母一定要认真的倾听孩子的讲话，双方一定要正视，并且神情特别专注，不要做一些不必要的小动作，更不要表现出漫不经心的对待，不要在孩子讲话的时候，喋喋不休的插嘴。多听一听孩子的想法，才能懂他话里的意思，才能感受到孩子的心思，并且尽快的回应，这样亲子之间的沟通才会更有效。
3、符合实际，让孩子做自己能够做的事
对于孩子能够做的事父母要支持，遵循孩子的意愿并给予他们鼓励。现实生活中，有大部分的父母却要求孩子的人生规划由他们来安排，还看到人家孩子做这样好，你也要跟他学一样。那么即便孩子听从你的意愿去做，但内心是很不开心的，途中会产生各种压力，影响亲子关系。若是让孩子遵循自己的意愿，做自己喜欢且能够做的事情，他们就会感觉到开心，信心满满。
4、不要催促孩子
当孩子做事情没有效率时，父母不要只是简单的唠叨，而应该帮助孩子做一个引导，让孩子知道怎么去做下一步，让他们有目标。家长要有意识地处理这件事情，帮孩子树立正确的时间观念，知道怎么完成一件事情，不会拖延。
和孩子沟通的错误方法
1、不尊重孩子，批评过于情绪化
有的家长看到孩子某件事没能做好就大骂出口：“废物、人渣、没有用的人、我们白养你了……尽情地责骂、羞辱，完全不尊重孩子，不给孩子解释为什么没能做好事情的原因，即使孩子在惊恐中做出解释的时候，家长们马上会说”再说就揍你“、”你还嘴硬“这样来威胁孩子。这样时间一长，父母和子女之间无形中就筑起了一道壕沟，亲子双方各自站在沟的两岸相望而不能相迎。
2、不给孩子解释的机会
家长往往会把孩子犯错后当作是一次可以名正言顺教育他们的机会，有时不问缘由地就开始进行喋喋不休地”批评教育“，也不给孩子任何解释的余地。要知道，有时候孩子的行为确实是大人不能理解的，但只要给他们一个解释的机会，或者我们得到的不一定是”狡辩的借口“，而是一个美丽的答案。
家长如果想要掌握与孩子沟通的技巧，就要对他们的性格有足够的了解，掌握住他们的性格特点之后，才能去制定针对性的措施，与他们进行沟通。这样的沟通是符合孩子心理的，所以在教育的时候，家长就会发现效果特别的明显，而这也是家长想要达到的目的。
和孩子沟通的八大技巧
1、有良好的情绪进行交流
在和孩子交流的时候，千万不要在生气的时候沟通。有些家长因为生气情绪无法很好的控制，所以特别容易说一些伤害孩子心灵的话。
父母的语言总是表达着他们的情绪和心态，孩子虽然不能很好的理解，但是他们的情绪却是非常敏感的，对于父母充满耐心的话语还是可以体会得到。因此，在和孩子说话的时候，家长的情绪是非常重要的，当看到孩子的表现达不到自己期望的时候，这时不要将自己的情绪泄露出来影响孩子的思维。
2、不要催促，培养他们的时间观念
不要催促孩子，有些时候孩子做事慢点，父母就会很着急。应正确的引导孩子，告诉孩子做任何事都不拖拉，一心一意去完成。做不完的再接着去做，时间把握好，玩与乐分开。例如吃饭时候，孩子还在玩玩具，耐心的告诉他，过完五分钟就要吃饭了，或是以一到三分钟时再强调多一次，小孩是会听的，主要还是在家长的说话方式。
3、给孩子出选择题
有时孩子因为想要表达自己的想法，而不愿意完全照着家长的想法去做。那么在这种情况下，我们就尽可能不要强迫孩子按大人的想法去做，而是给孩子一些选择的机会，让他自己去做选择。当然，这两种选项都是我们家长许可的范围之内。
比如，很多孩子非常抗拒洗脸，这时不妨问一下他，让他自己做出选择。“你是要爸爸帮你洗，还是要妈妈帮你洗呢？”通常孩子很容易被绕进这样的选择里，以上无论是哪一种选择，都在家长许可的范围之内。但如果家长这样让孩子选择：“你是要妈妈（或爸爸）帮你洗呢，还是不洗呢？”很显然，第二种“不洗脸”的选项就不在家长许可的范围之内，我们就不能把这样不符合要求的选项交给孩子。
4、现实一点，做他能够做到的事情
在父母的眼中，自己想让孩子做到的事情，孩子做不到，就是不听话的表现。父母在给孩子做人生规划时，要切实考虑到自己孩子的能力和自己的支持能够达到怎样的高度，不要看着别人家孩子好，就希望自家的孩子也这样。如果家长的计划很不切实际，不仅会给孩子很大的压力，也会让自己失望，影响亲子关系。
家长和孩子沟通的误区有哪些
1、给小孩贴上“坏孩子”的标签
当孩子做错事时，家长往往会气愤地将他们以前犯的错误全盘说出来，把他们批斗得一无是处，体无完肤。长期这样，孩子一次次再现过去失败的痛苦情景并一次次将自己的痛苦、烦恼等情绪强化，他们的自尊心就会倍受打击，自信心也就随之丧失。
2、不懂得把握时机
许多家长不懂得把握和孩子交谈的时机。例如，当孩子正在专注地做一件事的时候，家长就插进去打开话匣子，或者孩子刚在其他地方受了批评，心情还未平静，家长就继续进行批评，或想“趁热打铁”去与孩子沟通等，这样的结果，往往会导致小孩的抗拒和不满。
对于家长来说，要想了解孩子各科的学习情况，就要经常找孩子的班主任进行沟通。家长可以从中学习到教育孩子的方法，掌握孩子学习上的不足。但是很多家长都不知道，该怎样去和孩子的班主任沟通。所以，下面我们就来说一说和孩子班主任沟通的技巧。
和孩子班主任沟通的技巧
1、第一次沟通，阐明自己的态度
在这次交谈中，家长可以大概的把孩子的生活状况，生活背景，性格特点，优势劣势都简单的跟老师沟通下。同时我们也可以通过简单的交谈，了解一下这个老师的性格特点，是开朗外向还是内向保守。家长了解这些情况，可以有的放矢地准备接下来的沟通安排。
2、沟通要有重点
班主任时间有限，分配给每位家长的时间自然少了一些，所以家长跟班主任交流要有明确的目标，要注重效果。要想在班主任时间有限的情况下，达到比较好的沟通效果，家长就要先跟孩子有充分的交流，对孩子的情况有个全面客观的把握，然后带着问题有的放矢地去跟班主任交流。
3、沟通时注意态度
在跟孩子班主任沟通的时候，一定要掌握好自己的主动性。同时，在跟孩子班主任沟通的时候，一定要注意好自己的态度，用理解和尊重的态度去沟通，这样才会得到老师更为详尽的信息，而且在一定程度上也会更加关注自己的孩子，这样的话，整个沟通的氛围才会更加的愉快。
4、选择合适的时间
同时不管多繁忙，每个人都有自己的作息时间，所以在选择跟孩子班主任沟通的时候，一定要选择好时间。避免对方在很忙或是休息的时候，而且一定不能占用对方太多的时间。毕竟还有别的家长可能也需要一定的沟通，这样才会给老师留下一个比较好的印象。
5、内容要简单明了
跟老师说话要言简意赅，不要长篇大论。说实在话，每个班几十个孩子，老师不可能关注到每个孩子的所有问题，家长跟老师交流，一方面是引起老师对自己孩子的关注，另外一个方面要把问题聚焦在学习上，这样才会有效果。
和孩子班主任沟通时家长要注意什么
1、选择尊重和信任老师
有些家长对孩子在学校碰到的一些问题感到烦心，甚至是对班主任产生怀疑。比如，孩子连续好几天都哭着去学校，某些家长就开始怀疑，老师是不是虐待自己孩子了。用信任的态度与老师沟通，老师是完全能够感受到的，这样更利于老师和孩子建立起融洽的关系，老师也会更尽心的对待孩子。
2、敢于亮丑
孩子在家里有什么坏习惯，在社会上是否接触了不良的人，这些你都要特别留心，一旦发现有问题，不要替孩子遮掩，也不要用粗暴的办法打骂，要及时和班主任老师取得联系，了解孩子在校情况，和老师一起想办法帮孩子改正错误。
3、保持平等友好的态度
在学校里我们有时会看到一些家长碰到老师后就说，孩子留在学校就是老师们的责任了，当孩子们一犯错误的时候，家长会指责老师教导不严，说老师的不是等。其实孩子犯错家长的责任也是很大的，家长在面对这个问题的时候要对老师尊重，毕竟孩子受父母的影响是很大的，不要不讲理的批评指责他人。
很多家长在教育孩子的时候，由于没有掌握正确的方法和技巧，导致他们在和孩子沟通的过程中，出现问题，不仅没有起到引导的效果，甚至有时候还可能造成逆反效果，得不偿失。因此针对这个问题，我们来看一下家长如何与孩子有效沟通？
家长如何与孩子有效沟通
1、抱着尊重和体谅的心情去对待孩子
尊重就是把孩子看作是一个独立的人，不是在成人之下，受成人支配的。给予孩子足够的尊重，就要满足孩子这种对独立的需求。当孩子做事情出差错或者不够完满的时候，成人能接纳他，体谅他。
比如，当孩子倒水倒不好，会打翻，或者动作很慢，这时我们要有足够的耐心，充分地体谅孩子。如果我们不体谅孩子，一看孩子做得不好，不如意，就上手替代，孩子就会觉得自己不行，渐渐失去信心，对家长也会形成依赖性。
2、必须以身作则，做到身体力行
青少年对事物的认知、理解大多还处在学习和模仿阶段，父母的优点和缺点都容易被孩子学到手。因此，家长必须注意自己平时的言谈举止，给孩子做好表率。同时，家庭环境对孩子的学习和成长影响极大，因此父母要努力营造和睦、祥和、温馨的家庭氛围。
孩子的学习成长需要良好的环境，不求高档、奢华，但求和谐、安静。在孩子学习时，父母要避免争吵，并且尽可能少在家中安排朋友聚会、闲谈等，以免分散孩子的注意力，孩子只要集中注意力了，才能好好学习，与家长进行有效沟通。
3、将心比心、换位思考
读懂孩子的真实心理需求，才能给他们更好的教育和爱。站在不同的位置会看到不同的风景，处于不同的立场会产生不同的观念。孩子思考问题的角度和父母有所不同，有时候在父母眼里微不足道的小事，在孩子眼里可能就是天大的事情。因此，家长要想让孩子听得进去、听得懂、有改进，就要走进孩子的内心，站在孩子的角度去感受孩子的感受，做有效的沟通。
4、相互配合，禁止一打一护
父母教育孩子要相互配合，态度一致，赏罚分明。该奖时就要郑重其事甚至煞有介事地奖，让孩子真正体会到受奖的喜悦；该罚时也应态度明确、措施果断，让其真正知道自己错之所在。只有这样有效的沟通，才能培养孩子明辨是非、知错即改的品行。
如果在对孩子实施惩罚之后，父母中的一方认为孩子受了委屈，随即又用钱物或食品来安慰他，这将会使惩罚失去作用。实践证明，惩罚-奖励-惩罚的恶性循环会使孩子产生认知偏差，错误地将犯错和受奖联系起来，从而使惩罚归于失败，这属于无效的沟通，这是家长去要注意的，避免在孩子的教育中出现一打一护的现象。
家长与孩子沟通注意事项
1、选择最适合的方式进行沟通
在与孩子的沟通过程中，不仅要考虑孩子是否能够理解，同时还应该选择易于被孩子接受的沟通方式。像说教、命令、强迫等方式，只会令孩子产生逆反心理，达不到教育的目的。家长应该多换位思考，在与孩子交流前，应该根据孩子的性格特、年龄阶段，选择一种更适合的交流方式。
2、注意孩子的反应与态度
现代父母由于工作忙碌，在和孩子说话时，常常会急着表达自己的意见和指示，期望孩子乖乖照自己的话做，最好不要有意见。因此，往往没有仔细地把孩子的话听完，而孩子感觉与父母难以沟通，代沟必然越来越深，从而容易造成无效沟通。
做为家长，要能放下家长的面子和孩子沟通，不要觉的自己是大人，在孩子面前就不能说点软话，要学着站在孩子的角度去看问题，进行引导和鼓励，帮助孩子树立正确的认知意识。
让孩子参与家庭事务当中，从中进行更直接的有效沟通，让孩子在劳动中感悟到自己应该怎么做。
父母是孩子的第一任老师，平日里父母的言行举止一定要给孩子树立榜样。让孩子每天看到的都是正能量，孩子做了什么事都要先给予表扬赞美然后再指教做的不足的地方，并且要告知如何去改正。
在孩子遇到困难的时候，不要指责，不要埋怨，要积极的给予孩子充分的肯定和信任，告诉孩子，你是最棒的，我们相信你等这些很有鼓励的话。可以教会孩子对任何人都需要常怀感恩之心，要尊重身边的每一个人，只有这样才会得到他人的尊重与喜爱。
满足孩子被了解的欲望，建立链接感。每个人都渴望被了解，我们到一个陌生的场合，如果没有招呼，没有对话，没人搭理，找不到存在感和价值感，那是很不好的体验，孩子也不例外，沟通能让我们和孩子建立链接感。
通过沟通，释放孩子的内心压力。孩子在学校可能会面临学习的压力，可能对老师会有看法，可能和同学闹了矛盾……这些负面情绪压在心里，说不定哪天就爆发了。父母是孩子最亲密的外援，应该成为孩子释放压力的安全地。
孩子的世界和大人的世界不一样，当孩子认真的告诉家长某件事的时候，家长不要去嘲笑孩子，或者秉持着轻蔑、不信任的态度，这样会伤害孩子的自尊心，也不利于亲子关系的和谐，久而久之，孩子就不会愿意再和家长有交流。
有时，在合适的场合、合适的时间，家长可以主动和孩子分享自己的想法，、心情，以及对事物的看法，但是家长也不需要把自己全部的担心告诉孩子，这样只会让孩子产生负担感，甚至会让孩子产生逆反心理，让这场沟通起到相反的作用。
作为父母，你是否只关注如何能让孩子听自己的话，却从来没有想过“你说话”和“孩子听话”应该是一个双向沟通。孩子的成长过程是很快的，如果父母不了解孩子，不清楚孩子真实的想法，亲子双方都会感到痛苦。而且不正确的沟通方式，会白白浪费家长的许多时间和精力，让亲子之间产生不必要的矛盾，所以，孩子在成长过程中需要父母用心陪伴、倾听孩子的心声。
1.注意音调和肢体语言
很多父母感到疑惑，为什么每天都和孩子沟通，亲子关系仍然不好？根据研究发现，当您和别人沟通时，对他所产生的影响，在措辞方面占7%，音调方面占38%，肢体语言方面占55%，也就是说，如果您和孩子说一件事，说话的音调和肢体语言影响沟通效果很大，所以，有时候对孩子一个真心的微笑，摸摸头，拍拍肩，甚至一个热情的拥抱，早已胜过千言万语。
下次与孩子沟通的时候，不妨用关心的眼神，注视对方。然后面带微笑，专注倾听。不时点头示意，表示接纳。最后问些问题，增进了解，也许你会收获意外的惊喜。
2.说出自己的感受，而不是指责孩子
当孩子犯错或者惹我们生气的时候，不要一味的指责，而是对孩子说出自己的感受。多说我，少说你，比如在二胎家庭中，孩子们之间不可避免的会发生争吵，这时候请不要说你不应该和弟弟吵架，要说你和弟弟吵架，我很不喜欢，另外请注意，当孩子的行为不合理时，请控制自己的情绪，平和地跟他说不可以，不管孩子怎么无理取闹，都要坚定自己的态度，做到温柔又坚定。
3.强调贡献与能力
父母应该提供孩子服务的机会，使其有价值感。要让孩子在家庭中，体验到民主的家庭气氛。家长应该尝试用开明的态度去倾听孩子的意见，这就是我们常说的家庭会议。有时，孩子的意见并不一定可行，但通过参与和实践的过程，有助孩子加强解决问题的能力，并可以从错误中学习，最终明白成功是通过不断的尝试和思考才达到的。让孩子当家作主，也还可以提升他们的自我认同感。
4.家长要表里如一
在孩子成长的过程中，父母的一言一行对他们的影响十分深远，父母的言行都可能成为孩子会通过模仿和学习的榜样，孩子会不加辨别地将父母的言行或生活习惯照单全收。家庭是社会的缩影，孩子长大后，那些不良习惯可能阻碍他们的人际发展。做家长的，在孩子面前不但要慎言，而且还要注意言行一致的重要性，否则会使得孩子无所适从，还可能埋下破坏亲子关系的导火索。