2023-11-22 14:42
556浏览当家长发现，自家小孩经常因为一点小事闹情绪的时候，就要及时去调整一下自己的教育方式了。这类小孩的问题，一般都因为家长不当的教育方式造成的，或溺爱；或放任，因此此刻解决问题的方法，就是家长要从自身做起，进行调整，减少溺爱行为，提高他们的情绪管理能力。
孩子因为一点小事闹情绪怎么办
1、正确认识情绪的积极意义
对于孩子因为一点小事闹情绪的问题，家长要让他们正确认识情绪的积极意义。其实，情绪对于人类具有非常重要的意义。愤怒的表达可以让人保护自己不受伤害；恐惧的情绪让人可以躲避危险；悲伤的情绪可以使人得到关心；内疚的情绪可以使人约束行为……每一种情绪都有存在的意义。因此，作为父母我们要让孩子的心灵从不会管理情绪的阶段，发展到能够管理情绪的成人阶段，这是人格成熟的重要标志之一。
2、高质量的陪伴，提高他们的安全感
孩子因为一点小事闹情绪，都是在渴望得到父母的陪伴和关注，不是给孩子买东西，供吃供穿，就是爱孩子的正确方式。因为孩子需要爱，而不物质上的单纯满足，所以作为家长，我们能够每天安排至少三十分钟，给孩子高质量的陪伴，让他们内心安定，知道父母很爱他，那些让家长头疼的情况就会消失！
3、接纳他们的情绪
如果在孩子说自己的不开心时，家长说你这算什么，我那时候比你更惨，此类的话，就会让孩子觉得明明我在说我的感受，不知道怎么回事转移到你的感受上去了？好像我的感受不值一提，我并没有被真正地倾听。因此，在这种情形下，沟通双方的地位仍然不对等，关注点依然不是在对方身上，很难帮助对方疏导情绪。所以当孩子因为一点小事闹情绪的时候，家长要先接纳他们的情绪，然后再解决问题。
4、担起家长的责任
我们要真心关注孩子的情绪和想法，能够帮助孩子做真正的自己。陪伴孩子意识到自我，首先要认真倾听，而不加任何评判、不提任何建议、不做任何主观引导，只是让他们有机会把自己的感受用言语表达出来，从而帮助他们认识自己，接受并理解自己身上发生的一切。
孩子闹情绪时家长错误的处理方式
1、简单粗暴呵斥
家长听到孩子哭闹，往往很烦躁，想让他们立刻停下来，所以往往简单粗暴地用吼的方法制止孩子。孩子虽然在家长的权威下停止了哭闹，其实心中的情绪并没有排解，也没有学会化解情绪的办法，下次遇到类似事情，孩子还会闹情绪，并且长大了遇到事情会委屈自己。
2、一味的妥协
过分溺爱孩子。父母对孩子的溺爱，是养成孩子坏脾气的罪魁祸首。孩子只知道自己要什么，就是要什么，他们的欲望很容易满足，若满足不了就大哭大闹。父母看在眼里，孩子要什么就给什么，过分的溺爱，就会导致孩子不考虑别人的感受，培养出一个以自我为中心的人。当他们闹情绪的时候不是孩子故意为难大人，而是对他长期的娇惯结果。
很多家长在发现孩子玩手机的时候，很容易因为生气就对他们进行打骂，这样会使孩子也产生负面的情绪，从而出现和家长对抗的情况。因此，对于孩子的教育，家长一定要注意方式方法，不要因为方法的问题损害亲子之间的关系。
孩子因为手机闹情绪怎么办
1、提前商量，由孩子自己关闭游戏
对于不愿意放下手机的孩子，家长应该在孩子玩之前就和孩子商量好，玩多长时间，时间一到，由他自己关闭游戏，放下手机。如果到了约定时间还没有关的话，家长可以提醒一次，然后，还没关闭的话，那么家长会强行关闭。提前商量好，培养孩子自觉主动的能力，让孩子明白说到就应该做到的道理。
2、帮助孩子处理情绪
家长在引导孩子戒掉手机瘾的过程中，孩子可能会通过闹情绪来表达自己的不满和抗拒，这时候家长不要妥协，要用正确的方式去处理孩了的情绪。
当你觉察到孩子因为电子产品而产生情绪的时候，就要放下自己的事情，接纳孩子的情绪，在允许孩子产生情绪的想法之后，和孩子进行沟通，倾听孩子的想法，对孩子表示理解和支持，当孩子的情绪缓解之后，再帮助孩子解决问题。
3、不要打骂孩子
家长一定要记住不能随意的打骂自己的孩子，因为如果这样的情况长期发展以后，孩子和家长之间的隔阂就会越来越深，孩子也不愿意和家长过多的谈心。
而且如果一直用这种方式教育孩子，可能只能在开始孩子小时候还会管用，但是等孩子长大了就不行了，他们会对这种教育方式不满，会认为你并不是对他好。
4、坚持原则很重要
既然决定让他戒除手机瘾，就要从一而终，坚持到底。玩手机对孩子的危害大于益处，虽然电子产品里的动画片和游戏能开拓点事业或思路，能学到点东西，但是孩子因为自制力差，一旦迷上手机就会分散他注意力，变得孤僻，缺少活力，对眼睛也不好。家长在给孩子戒瘾时一定要牢记这些害处，不能看孩子哭闹就心软，只要你破一次例，之前所有的努力就都白费了。
5、减少对孩子的批评指责，多认可他的感受
我们说一个人的动机大多是没有错的，只是行为没有效果而已。他玩手机，无论是出于好奇，还是想逃避压力，追求快乐，这都是每个人正常的心理需求，我们不应该否定孩子这一点。我们要思考的是，想什么其他办法，来满足他这些需求，我们期望通过批评指责孩子，让他意识到错误而改变，是行不通的。
孩子喜欢玩手机的原因
1、家长宠溺
我们爱孩子，总想给孩子最好的，只要孩子开口，家长会努力去满足。尤其是独生子女的家庭，一家人围着一个孩子转，那孩子更是集万千宠爱于一身，要什么给什么，要什么就能有什么。所以，孩子痴迷于手机，很大程度上也是家长的原因。
2、人际交往的需求
处于学龄年龄阶段的孩子，正是与同伴交往的发展期，他们乐于和同伴在一起，在同伴的群体中找存在感。他们通过网络和同学联系、分享和进行着内心的对话，这是他们交往的需求和形式。
孩子因为考试失利情绪低落，这说明孩子是比较在意学习成绩的，孩子有较强的自尊心！这是好事，作为家长我们要理解他们，及时的对他们进行开导和安慰。
孩子因为考试失利情绪低落怎么办
1、孩子一次考试考不好就情绪低落可以给予安慰和支持：孩子没考好，心里已经够难受了，家长的指责和批评只会加重他们的心理负担。因此，家长应该先安抚孩子的情绪，告诉他们一次考试成绩并不能代表他们的全部。
2、转移孩子的注意力，引导孩子到感兴趣的事物上来，但不能无原则地允许什么，如玩手机玩游戏玩牌打电玩等，可以带孩子出去走走，或参加体育活动，或图书馆博物馆，或给孩子推荐名人传记等。
3、家长务必要做的是，在孩子分析完自己的问题后，一定要记得帮助孩子发现问题的同时也要重建孩子的自信，我们要在孩子自我剖析的基础上指出孩子的优点和潜力。当孩子看到考试的失利，是因为多个因素导致，而不仅仅是自己能力的问题他们的内心会变得轻松而充满希望。
4、有的孩子自我调节能力比较差，没有有效的方法或者过了很久还没有调整过来。此时家长就要主动一些，可以带孩子做一些放松活动，跑步、爬山、打球、看电影等，哪怕是大哭一场，帮助孩子调节好自己的心情。
孩子因为考试失利情绪低落的原因
一、孩子可能在学校预设了一些竞争对手，考试成绩出来后还被竞争对手甩在身后，内心会觉得很失落。
二、孩子没有完成自己预设的目标，对自己很失望，这是其中的一种。
三、孩子可能觉得辜负了父母的期望，父母对他们很好，但对他们的学习要求很高，自己没有达到他们的要求，害怕父母伤心或者害怕父母的惩罚。
孩子考差了怎么办？家长怎么帮助他
考试成绩不好，家长首先应该耐心聆听孩子对于这个事情的看法，不要过分质疑孩子、谩骂或者惩罚孩子，给孩子充分的安慰，相信孩子可以做得更好。
家长们要合理分析评价孩子分数，记住以鼓励教育为主：孩子本身成绩就比较差，家长要合理看待孩子的成绩，不要单靠看孩子自己的分数，要看到整个班级的分数，还有每次考试的试题难易程度，对于孩子取得的进步要及时鼓励，少批评，这样有了信心，才不会对学习产生厌烦心理。
如果是因为孩子的知识掌握不扎实导致的考差了，那么家长可以帮助孩子补充。如果是学习方法或习惯问题，家长可以根据孩子不同的情况提供适合的帮助和建议；如果是心理压力过大，可以帮助孩子减轻压力。
总之，孩子考的差，家长要懂得换位思考，想想孩子的感受，并且在沟通交流的时候，多多的理解孩子，开导孩子，这样孩子就会平静下来，这样才能更好地帮助孩子。
首先，应该给孩子立下规拒，玩手机应该在一定的时间内去玩。而不是无底线的去看。其次，与之沟通交流，让他明白玩手机给自己带来危害。闹情绪只会让自己无能，不会解决任何问题。
不给手机孩子玩就闹情绪怎么办
第一、和孩子提前约定好使用时间。这需要在孩子使用手机前，就提前和孩子讨论，并提前说好。而且还表示，超过了时间，下次就没有的看。只有遵守这个约定，才可以给他看。
第二、在使用的时间，在时间快到的时候，及时给与孩子提醒，让孩子对于时间有个大致的概念。而且这样也可以避免，突然到了时间，孩子还没有反应过来，会不适应而哭闹。
第三、如果一开始的时候，结束后孩子还是没哭闹，不愿意遵守约定个，需要父母坚持必须结束。对于孩子的哭闹，给孩子一个人拥抱，并倾听孩子的想法，表示理解孩子的感受，让孩子情绪上得到释放。
这时候要注意，不要去指责孩子，为什么说法不算话。因为孩子才三岁，一开始还是不能很好的理解，父母要给与很多的耐心。
第四、如果孩子做的很好的话，父母可以多多表扬孩子，甚至可以给孩子准备一颗小红花，奖励他。让孩子明白，原来遵守约定，可以获得奖励。那么下次的恶化，孩子就很容易接受约定，也愿意去按照你约定的时间做。
第五、可以选择一些别的活动，比如说亲子活动、运动、积木、绘画等。多和孩子互动，多陪陪孩子，和孩子度过亲子空闲时光。
初中生不给手机就离家出走怎么办
不给手机中学生，他离家出走，出门，利用这种做法威胁父母，让父母痛心不绝，出于对孩子的爱，无可奈何，给他手机，他玩游戏，不学习，学习成绩差。
不给他，他就反抗，叛逆，离家出走，对亍这种孩子，父母亲要想办法教育孩子。引导孩子，讲明了玩手机的害处。
1、以身作则，给予陪伴。有的家长总抱怨孩子沉迷手机，但自己却也是不折不扣的手机迷。在日复一日的潜移默化中，孩子就会有样学样，每天抱着手机。因此，家长要以身作则，言传身教，自己首先正确使用手机，给孩子进行好的示范。
同时，要合理安排好自己和孩子的学习生活，空余时间多跟孩子进行亲子互动、亲子活动，带孩子出去玩，给孩子高质量的陪伴，满足孩子的情感需求。在吃晚饭或是孩子跑来跟你说话的时候，最好把手机收起来，不要身在曹营心在汉。一心一意的对待孩子，孩子也不会在面对你的时候三心二意。
2、提前约定使用时间。每次给孩子玩手机前，要先跟孩子约定好玩手机的时间，共同制定一个手机使用规则。对使用时间、次数、管理等细节尽可能约定详细。
比如每次1个小时，如果按时完成了作业或是帮忙做了家务，时间可以增加。同时，也要适当奖惩，相互监督，坚持下来，就会养成习惯。
3、帮孩子选择接触的内容。网络上的信息鱼龙混杂，对于没有辨别能力的孩子们来说，很容易受到不良信息的伤害。因此，家长应该扮演好“把关人”的角色。对孩子接收的信息做一些筛选。
当然最重要的是，要在日常生活中给孩子树立正确的三观。告诉孩子那些事能做，那些事不能做，让孩子心里有数，在遇到相关内容时，孩子就会因为知道这样不好而直接规避掉。
孩子总是玩手机？家长要去阻止，手机对孩子的危害太大
1、影响视力。长期不正确使用电子产品，会有损孩子的视力发展。现在我国的青少年近视率已接近60%，一定要引起充分的重视。使用电子产品时，一定要注意姿势、时间的控制。
2、依赖性、成瘾性。这是家长朋友们最怕的手机弊处了。有的孩子做作业会依赖网络搜题，使孩子丧失主动思考的能力，凡事走捷径而不愿付出努力。有的孩子会对手机游戏成瘾，熬夜玩、不写作业的玩，成绩注定一落千丈不说，还很伤身体。
为防止此种情况发生，家长一定要早期参与，监督、管控，一定要控在“依赖”之前，“成瘾”之前。多鼓励孩子主动思考，引导孩子获得自己努力后成功的快乐；多带孩子参与户外运动，要孩子在挥洒汗水中得到释放。
3、不利于人际关系的建立。沉迷于手机中的孩子，对虚拟的世界充满了依赖，在现实社会中可能表现出孤僻、对抗等性格，不利于现实人际关系的建立和交往发展。家长要多给孩子创造丰富的人际圈、活动范围，让孩子能充分感受到现实生活的温度和多样。
4、安全性问题。网络上有专门针对孩子的各种诈骗手段，把防御能力不强的孩子做为主要目标，孩子往往上当受骗还不敢跟家长说，骗子们屡屡得逞。家长们平常要注意对孩子进行网络安全教育。
七岁孩子遇到事情总是哭也是很正常的，因为毕竟还小嘛，心理承受能力要差一点。不过要有耐心，细心的教导她，安慰她，鼓励他，慢慢就会变好的。
七岁小孩子爱哭是由于先天的气质和脾气所决定的，家长平时要注意多关爱孩子，勤和孩子沟通，给孩子营造一个好的和谐的家庭氛围，给孩子适当的鼓励和信心，多带孩子参加一些社交的活动，平时注意不要娇惯溺爱孩子，尽量要孩子自己的事情自己做。
家长不要平时一哭闹就满足孩子的要求，这样会让他以为哭是他对付家长的武器，家长也要以身作则，平时教育孩子要坚强，有话要好好说。可以送孩子去一些夏日营去锻炼一下，同时平时也让他多出去运动，和同龄的小朋友接触。
建议做以下3件事:
1、接纳自己。每天找出自己3个优点，比如，遇到问题，乐于寻求帮助。
2、每当要发火时，在心里默默地数100个数。刚开始这可能很难做到。您可以先从数3个数、5个数、10个数开始练习。
3、学会向孩子表达支持和自己的歉意。经常抱抱孩子，鼓励孩子，一旦自己做得不好，也要勇敢地跟孩子道歉。
家长要做的不是让孩子停止闹情绪，而是找到闹情绪的事情。把事情解决了，孩子也就没有情绪了。家长说孩子动不动就闹情绪。说明家长过度关注孩子是不是闹情绪，没有关注是什么事情闹情绪。
一般孩子闹情绪是自己的需求没有得到满足，心中不满很自然地表达出不高兴的情绪。还有一种可能是，当孩子表达出情绪之后，曾经家长妥协。从那之后，孩子学会了用闹情绪得到满足。
孩子其实是很脆弱的，孩子也是最天真的，可能你们无意间的一个拥抱 或者蹲下来和他平等对视的交流，他都会觉得父母是爱我的 ，他才愿意把她内心最真实的感受说出来 。
对于孩子经常闹情绪的问题，家长在引导的时候，可以尝试用共生效应，对其进行引导，帮助他们进行改善。在引导的时候，家长要注意引导孩子确认和描述出自己的情绪，认可进而接纳他们的情绪，这样孩子才愿意听从家长的疏导。
孩子经常闹情绪家长应该怎么办
1、家长可以尝试用共生效应
共生源于生物学，在自然界中，一株植物单独生长，看起来就是很单调矮小的。但如果是和同类植物一起，看起来就是枝繁叶茂的，很有气势，很有活力，这种就被称为是“共生效应”。著名教育家曾说：“我们必须变成小孩子，才配做小孩子的先生。”
这也就是说，家长只有从孩子的角度来思考问题，让自己和孩子处于平等地位，才会产生“共生效应”。家长若可以引导孩子，帮助孩子消化不良情绪，那么孩子心中就不会积累坏情绪。当然家长也要注意不要强行的压制孩子，不允许孩子发脾气。闹情绪是正常的，家长更应该做的是对孩子的不良情绪进行合理引导。
2、引导孩子确认和描述情绪
当孩子闹情绪的时候，家长可以先帮助孩子确认自己的情绪，并借助同理心表示对孩子的接纳和理解。如果处在“聚光灯下”，孩子会发现自己发脾气时能够引发更多的关注，反而不利于他们对不良情绪的控制。
著名心理学家曾说：“人最本质的需要是渴望被肯定。”所以，家长要引导孩子分析情绪，将发脾气的理由说出来的过程，就是帮助孩子进一步强化理智脑的使用在分析问题的过程当中，孩子冷静的说出事情的原因、如何开始的，自己当时的行为和想法，造成的后果是什么。也是帮助孩子认识自己、锻炼思维逻辑和共情的方式
3、认同孩子
孩子也有正常的喜怒哀乐情绪，发脾气也是孩子的一直发泄方式，家长要来认识到这一点。孩子闹情绪是家长可以帮助孩子转移情绪，引导孩子通过自己的兴趣爱好来宣泄情绪，同时给予孩子安慰，认同孩子的情绪，不要给他们讲大道理，这样反而会引起他们反感。
不管孩子发脾气是合理还是不合理的，家长都应该让他们知道经常闹情绪的做法是错误的。如果孩子能够停止发脾气，家长应该及时表扬孩子，并帮助孩子找到合适的发泄方式，教会他们多学会表达，并且家长要多给他们关心和耐心倾听。
孩子经常闹情绪的原因
1、家庭环境
如果家庭不和谐，孩子父母经常争吵，孩子的情绪也会受到影响。或者在家庭中，父母很少听取孩子的意见，孩子没有权利表达自己的意见。父母也不注意孩子的意愿和感受等，这都会导致孩子出现动不动就发脾气的现象。
2、效仿成年人
孩子正处于生长发育的快速时期，所以他们模仿学习的能力较强。现实生活当中有很多的家庭都只有一个孩子，部分家长对与孩子过分溺爱，就容易助长孩子的不良行为，进而使孩子爱发脾气、暴躁。
7岁孩子总是闹情绪是很正常的现象，因为这一时期的孩子正处于儿童叛逆期，所以他们的性格上也会发生一些变化。面对这种情况，家长要及时调整自己的教育方式，避免对孩子过多的训斥、责骂等。
7岁孩子总是闹情绪怎么办
1、避免呵斥
当7岁孩子闹情绪时，家长不可呵斥、责打孩子，否则会伤害孩子的心理，产生叛逆心态，发脾气的情况可能会变本加厉。家长可以暂时冷落他，等到孩子冷静下来后再沟通、倾听，了解发脾气的原因。
2、帮助孩子认识情绪
当孩子有情绪时，家长可以当一面情绪镜子，用言语反映孩子的真实感受，帮助孩子认清自己的情绪。比如孩子哭闹时，家长应该响应孩子的感受，让孩子认识到自己在发脾气。然后再继续提问孩子，看是不是发生了什么事情，引发了孩子的情绪，帮助孩子表达出情绪的感受，理清负面情绪的原因，才能去解决问题。
3、适度的奖励和惩罚
许多的家长对孩子的教育，并不是非常的表现在行动上，有的家长对于孩子的努力视而不见，孩子好的时候也不表扬，很多家长就这样失去了正确教育孩子的机会。因此，孩子表现好的时候家长要给一些奖励，孩子表现不好的时候，也给孩子适度的惩罚，这样家长能让孩子学会控制情绪。
4、增强孩子的自控能力
一般在7岁左右总是闹情绪的孩子，自控能力也是比较差的，他们做事情容易冲动，遇到事情不能够及时地去冷静。因此在这种情况下，想要改正他们这个坏习惯的话，一定要增强孩子的自控能力，让孩子能够学着慢慢的去控制好自己的情绪，这样可以循序渐进地去改正他们的一些不太好的习惯。
7岁孩子叛逆期怎么办
1、找准时机跟孩子讲道理
父母要找准时机跟孩子沟通，最好是在双方的情绪都比较平稳的时候进行沟通，而且要跟孩子讲道理。父母千万不要觉得孩子听不进去，其实，七岁的孩子完全能听懂父母的话，也能分辨好与坏。只要父母坚持给孩子讲道理，孩子就会受到潜移默化的影响，逐步改变自己的想法和做法。
2、学会尊重，包容
孩子到了这个阶段了，有了自己的主观意识，要学会尊重孩子的想法，孩子有时候想法可能是错误的，家长一定要认真倾听孩子的想法。最好是不要用命令式的语气和口吻，对自己的孩子发号施令，最好是学会像是一个朋友一样，与自己的孩子进行相处，让孩子有问题可以随时的找你。
3、要学会倾听
与孩子沟通需要谈自己的意见，但更需要耐心地倾听孩子的想法。倾听意味着避免打断孩子的话、集中精力于交流的过程。做一个耐心的倾听者，能使你了解孩子的问题和观点，有助于澄清事实，避免对孩子的误解。经常倾听孩子的声音，你会发现，尽管你没有对孩子提出许多要求和建议，你的孩子却更多地向你提出问题。
4、注意控制自己的情绪
7岁的孩子刚踏入一年级，还没有完全适应小学的学习生活，所以，孩子往往不能自觉地写作业、看书，而且在学习过程中经常会出现开小差的问题。所以，家长与孩子进行沟通时，必须控制好自己的情绪，最好能在心里反复默念“保持冷静、保持耐心”，这样做才能避免与孩子产生冲突，更加心平气和地教育孩子。
部分家长在教育孩子时总会遇见各种各样的问题，有些孩子不懂得控制自己的情绪，有一点不如意就会大哭大闹情绪失控，家长是一点办法没有并且非常烦躁，对于孩子不能棍棒教育，那怎么样才能改正孩子的这个坏毛病呢？
孩子大哭大闹情绪失控怎么办
1、孩子总是喜欢在公共场合做出这样的行为，这也说明孩子的情商是很高的，越是有外人在的时候，他越爱发脾气，因为他觉得在这种情况下，对自己是有利的，你会因为面子选择向孩子妥协，或者他能从其他人身上获得支持与帮助。家长可以把他带到车里或者其他安全的地方，离开公共场合，这样的场所你能确保他的安全，并且一会他自己就不哭闹了。
2、引领示范和榜样的作用。家长是孩子成长的良师，如果家长能够良好的管理自己的情绪，那就是孩子眼前头鲜鲜活活的教材、教具和教学案例，孩子们的天性就是模仿，如果父母能够很好的管理自己的情绪，那么孩子肯定不会出现情绪失控的问题。
3、给孩子爱与力量。要让孩子知道发脾气解决不了任何问题，发脾气也满足不了你的任何愿望。并告诉孩子无论发生了什么，你都可以直接了当跟爸爸妈妈说，放心吧说出来肯定没有批评没有指责，所以不要担心，爸爸妈妈总是和你在一起的，我们一起，肯定能解决任何你所遇到的问题。
4、对于因心理问题而大哭大闹情绪失控的孩子，建议家长增加陪伴的时间，经常关注孩子的心情变化，与孩子注意沟通，了解他们的心理，改变他们的抵触情绪。同时还要培养孩子的坚强品质，比如锻炼他的动手能力，以身作则的让孩子养成不怕苦、不怕累的性格。在孩子大哭大闹的初期，不建议家长对于孩子的哭闹马上去哄，可以试试冷处理的方式，一定要让孩子明白哭不是万能的。
5、真诚的“谈心”不说教
一旦孩子大哭大闹情绪失控的心情得以缓解，父母就可以展开下一步的沟通。教育孩子需要未雨绸缪，所以在平时就该多和孩子彼此谈心，多一些轻松话题，多关怀孩子，建立起亲热密切的互动关系。这种关系同时伴随着爱和信任，可以让孩子对家长敞开心扉，这样家长就可以走进他们的内心世界。
孩子大哭大闹情绪失控的原因
1、父母的溺爱
家长们经常会将孩子们大哭大闹情绪失控的原因，归过于自己的孩子不懂事、脾气大等。其实家长也应该从自身找问题，应该想一下，孩子们年龄很小，倘若不是家长们的过分宠爱，让他们觉得自己无论如何吵闹，都不会受到父母的惩罚，父母反而会更加的纵容自己，孩子们又岂会变得如此有恃无恐？
2、孩子年龄太小自制力差
其实每一个人都有自身的需求，当需求得不到满足时，每个人都会产生相应的情绪。只是因为成年人因为心智足够成熟，有着道德等其他因素的制约，才不会产生过激情绪。孩子们心思单纯，当面对一些自己所不喜欢的事情，孩子们的情绪往往会不受自己控制，也就是我们所看到的任性而为。
3、想吸引父母的关注
大部分的父母压力较大，家长和孩子相处的时间越来越少。特别是白天工作之后晚上回来也不想活动，和孩子交流沟通的时间也就逐渐缩短。对于孩子来说，他们在小时候其实是非常需要父母的关注，当父母长期将所有的精力聚集在工作上之后，他们其实是无法忍受的。
当孩子发现自己的大哭大闹情绪失控可以吸引父母的注意力之后，他们就会长期使用这样的方式，或许父母觉得这种行为有些幼稚，但却真实的存在。
在孩子上学的过程中，对于孩子来说，比较艰巨的任务就是写作业了。随着孩子学习的科目越来越多，孩子的各科作业也有所增加。我们会看到有很多孩子，写作业写到半夜。当然，还有一些孩子因为作业多写不完闹情绪。
孩子作业多写不完闹情绪怎么办
一、多鼓励孩子，让他产生自信心
想要孩子缓解畏难的情绪，那么，父母首先要改变自己的教育理念。例如，平时不要太看重孩子的成绩，以免孩子感受到压力，总是担心自己会做不好，担心自己会失败。父母正确的做法，是细心地观察孩子，找出孩子的优点，然后鼓励孩子发扬自己的优势。在孩子遇到困难的时候，告诉孩子不必害怕失败，鼓励他勇敢去尝试。
只要父母经常这样引导孩子，那么，孩子就会慢慢地改变自己的思维方式的。父母在日常生活中，一定要避免打击孩子的自信心。即使孩子犯了错，父母也要宽容地对他，不能对他进行打骂和责骂。
二、不必纠缠个别难题
遇到孩子作业多写不完闹情绪的情况，家长一定及时向学校老师和领导反映，同时引导孩子对于难题应认真思考，但不要在某一个问题上纠缠，实在不会做就不做，等待老师上课时讲解。并且帮助孩子提高学习效率，一旦发现孩子的学习方法有问题，家长切不可过分指责，当务之急是想办法帮助孩子改善学习方法、提高学习效率和学习效果。
三、给孩子提供帮助，解决问题
找到了孩子不想写作业，抱怨作业多写不完的原因，我们家长就应该帮助孩子，给孩子提供一些解决方案，甚至可以和孩子一起想办法解决，学会聆听孩子的心声。很多家长其实能一眼看出孩子的问题，但通常没有帮助孩子去解决。
家长应该教会孩子首先认识到自己身上的缺点和不足，让启发孩子去想想如何改正，最后帮助孩子一起改正。这个过程，家长只是起一个监督指导的作用。大部分孩子是能认识到自己身上的问题，只是想偷懒，不愿意去承担责任。那么家长就有义务让孩子认识到问题，学会承担责任和保留解决问题的睿智。
四、让孩子学习正确做作业的方法
很多孩子之所以觉得作业多，很多的时候，是不会规划做作业的顺序。家长帮助孩子可以根据作业的难易程度，分成三个阶段，先做简单的，再做难的，最后做简单的。这种做作业的顺序在一开始就可以减少孩子的畏难情绪，等到孩子做作业渐入佳境后，再开始做难的，最后又是简单的，孩子的心情也会更愉悦。
孩子作业多写不完闹情绪的原因
1、孩子害怕出错。有的孩子好胜心比较强，所以遇到有难度的题目，他就不想去做了。因为他没有把握做对，担心自己会做错。这种孩子主要是害怕失败，所以不敢去尝试。
2、孩子基础不好，不懂的地方太多，导致完成作业有难度。孩子进入三年级后，我们会明显发现孩子学习难度加大了，很多孩子会在这一年成绩下滑，如果孩子一二年级的基础不好，那么滑到倒数都有可能。因为听不懂、学不懂，所以做起作业来十分痛苦，而闹情绪就是孩子的表达。