2023-11-17 15:12
2354浏览初中女儿被同学孤立了，有些家长第一时间在意的不是孩子的心情，也不是想着为孩子解决问题，而是直接埋怨孩子为什么会发生这样的事情，甚至有的家长还会问，“为什么只有你被孤立？”这样只会让孩子更加的难过。那发生了这种事情，家长应该怎么办呢？
初中女儿被同学孤立咋办
1、安抚孩子的情绪
被孤立时，孩子常常会面临很多不知所措的情况，产生各种各样的消极情绪，为了避免孩子进一步被影响，家长应该及时的让孩子从悲伤的情绪中释放出来。在课余时间带孩子进行户外运动，与班级以外的人交往。除此之外，家长还应该多说一些鼓励孩子的话，转移孩子的注意力，先让孩子从自我封闭的状态中走出来。
2、找准孩子被排斥的原因
孩子被排斥的原因有很多种，家长可以分析一下自己的孩子被排斥的原因，或者问一问同学们原因，一般初中女儿被同学孤立的原因包括，不愿分享与合作、活动过度、话过多、自我意识太强、不善于表现自己、不善于交往等。
家长可以通过邀请孩子的同学到家里玩，或者在孩子们一起玩耍的时候的行为举止，观察孩子到底是出于什么原因被排斥，才能正确解决问题。比如孩子不愿意跟别人分享自己的东西，或者是孩子占有欲过强，不懂分享。
3、教孩子换位思考
我们可以先让初中女儿想想，为什么同学们会不愿意跟他玩呢？如果孩子一时想不出原因，我们不妨提供几个可能性的选项，让孩子试图“对号入座”，看看具体符合哪一种情况。比如，是不是同学们之前已经建立了很牢固的友谊，孩子作为一个初来乍到的转学生，因为和大家接触的时间太少，彼此的了解不够深入，所以一时半会没办法融入他们的圈子呢？
4、关注孩子的社交状态
家长要积极关注孩子的交友情况，及时引导孩子解决不同阶段出现的不同问题，更要关注孩子的心理健康，经常开导孩子，帮助孩子度过“难关”。比如在孩子放学回来跟孩子聊天，询问他今天和小朋友之间玩得如何，有没有发生不愉快的事情，有没有不开心之类的。
初中女儿被同学孤立的原因有哪些
1、被针对
很多时候，两个同学间闹矛盾了，其中一个就会号召大家一起孤立另一个孩子，这十分常见，毕竟孩子还小，他们并不懂这样做到底对不对，只是一时赌气，想通过这种方式来抒发内心的怒火而已。但是，对于被孤立的那个孩子来说，却是十分残忍的。
2、不顾及别人感受，没有同理心
还有一种孩子，幸灾乐祸，没有同情心，专门挑人家难受的时候“落井下石”。被老师批评了或者和同学闹矛盾了，就是他开心的时候。被批评的同学本来就够难过和窝火了，这种语言瞬间就能让人炸了，甚至打起来。
3、过于强势
很多孩子被父母骄惯得很任性，凡事总是先考虑自已的感受，不会顾及他人感受，以自我为中心，性格过于强势，喜欢别人听他的话，而不懂得迁就和包容别人，也不懂得分享。这类孩子难以交到朋友，社交关系差。如果遇到比他更强势的孩子，势必会受到伤害。
初中孩子被同学孤立是很正常得一件事情，因为每个孩子得性格都是不同的。但是家长千万不能做事不管，要及时得帮助孩子解决现状，否则的话，孩子很可能会陷入自卑的情绪。那这种情况，家长应该怎么办呢？
初中孩子被同学孤立怎么办
1、多和孩子沟通。初中孩子被同学孤立，父母一定要跟孩子保持亲密的沟通，尤其是在孩子刚刚升学或者变换社交环境的时候。孩子放学回家后，父母可以用半个小时先跟孩子交流一下在校的学习生活。
这种看似简单的交流，是获得孩子信任，和让孩子感受到被关注的重要方式。现实生活中，很多父母都无法及时发现孩子被孤立的状况，最主要的原因是家长跟孩子的沟通出现了问题。
2、尽快找到原因，协助孩子解决。引导孩子描述被孤立的详细情况，同时跟老师沟通，分析孩子被孤立的真正原因，帮助孩子调整情绪。家长觉得有必要时，可以亲自出面协助，用孩子能接受的方法帮她重塑人际关系，重回集体。
3、鼓励孩子坦诚沟通、独立解决。如果是自家孩子有问题，那就改正错误。但是如果是别人的问题，一定跟他沟通，最好是私聊。若是别人能虚心接受，那就是最好的结果。若是自己的责任，那么一定要诚恳地道歉和补救；如果是他人的错误，要鼓励孩子对他人多一些宽容之心，但也要尊重孩子自己的选择和意愿。
4、家长可以采取以下两种措施，给孩子提供支持。一是为孩子提供参与积极社交的机会，帮助孩子建立新的朋友圈。例如，闲暇时间带孩子参加不同群体的活动，鼓励孩子多与人交往，结交新朋友；家长也要通过组织家庭聚会等方式，为孩子提供一些社交平台与机会。二是及时与学校老师沟通，了解孩子在学校遇到的困难，争取老师的支持与帮助。
初中孩子被同学孤立的原因
1、家长的原因，家长“言传身教”的影响。人是生活在环境里的人，尤其是孩子父母的“言传身教”很大程度地决定了孩子的说话方式。在这样的环境长大，跟父母一样，也不会好好说话，他从没觉得这样的说话方式有问题，更没想到这样的说话方式会让他被排斥。
2、个性较强。初中孩子的个性较强，一是比较有个性，看不起别人，不愿意与他人有互动，二是孩子性格内向，不知道怎么与人相处。无论是哪一种，家长都要带孩子多参加户外活动与游戏，多参与一些小朋友的集体游戏，让孩子在与朋友的玩耍和交流中，得到成长，人际关系也会变好。
3、脾气太差。孩子性格脾气的养成和从小成长的坏境、家庭的教育息息相关。如果家长从小就比较娇惯孩子，那孩子就认为所有人都要围着自己转，变得蛮横不讲理，从来不考虑其他小朋友的感受，这样自然会让别的同学讨厌自己，孤立自己。
4、满嘴谎话，喜欢炫耀。初中孩子正值青春期，他们都希望不管是学习还是生活，自己都是同学里的佼佼者，不免有些孩子会喜欢炫耀攀比，来满足自己的虚荣心。甚至有些孩子会喜欢夸大事实，谎话连篇。
当女儿和同学有矛盾了，家长不必急着问责，也不要随意去评判任何一方。在没有了解事情的来龙去脉时，家长切记不能随意发表自己的观点，避免给孩子造成一些错误的影响，使他们无法正视自己的问题和错误，这样是无法真正解决问题的。
高中女儿和同学有矛盾了咋办
1、不要急于干涉
当女儿和同学有矛盾了，家长要先冷静下来，不要急于干涉。首先，要听孩子讲述事情的经过，了解事情的来龙去脉，其次，要让她自己处理问题，不要代替女儿去解决问题。如果高中女孩处理问题的能力不足，家长可以给她们提供一些建议。比如，让女儿和对方好好谈谈，找出问题所在，然后共同寻找解决的办法。同时，也要告诉女儿一些处理矛盾的技巧，比如沟通技巧、妥协技巧等。
2、倾听孩子的说法
当女儿和同学有矛盾了，家长要学会认真倾听。此时，父母应该心平气和地问孩子：“究竟发生了什么事啊，爸爸妈妈要知道事情的真相，才能发表意见和帮助你。”引导女儿如实地将事实的经过讲清楚。这样，不仅培养孩子的诚实品质，与此同时，还锻炼了她们的语言表达能力。然后再问问班级中知道这件事情的其他孩子，看是不是和自己孩子说的一样，弄清楚事情的真相。
3、最大限度还原事情真相
当女儿和同学发生矛盾后，我们不能仅听孩子单方面的说辞，就找对方家长对撕。要知道，很多时候一个巴掌拍不响，有可能你的孩子义正言辞说所有过错都是对方挑起的时候，实际上有错在先的，很有可能就是你自己的孩子。因此，在处理孩子与同学之间的矛盾时，我们一定要收敛锋芒，本着还原事情真相的态度，先友好地与对方家长进行沟通，将两个孩子的说辞进行比较，然后判定孰是孰非。
4、守好底线教育
遇到孩子和别人出现冲突，先搞清楚事情的原因。孩子的成长过程中难免遇到磕磕碰碰，这很正常，无论孩子遇到什么情况，特别是当她们被欺负的时候，家长一定要当她们的避风港，让她知道家长是她的依靠。如果孩子被欺负了，家长出面制止也是必不可少的，必要的时候，父母要跟对方家长交涉，禁止孩子被继续欺负。
高中生的学习方法
1、总结解题方法规律
无论文科理科，就应试而言，每个类型的题，都有可总结的解题方法、技巧、规律。高中学生的生活就是学习，生活中不总结不会有好生活，做题不总结，不会有好成绩。因此，只要高中学生真正钻研过题，就会总结出解题心得，心得就是题目突破口、巧妙之处，常总结，就会遇到类似的题目，就会有灵感，否则，考试出原题，都不会。
2、不要盲目刷题
有些同学学习非常努力，做了很多题，但是却不见效果，这就是没有掌握刷题的关键。刷题不要搞题海战术，对于新学的知识点要尽快找相对应的题来做，以便巩固所学，时间拖的越久效果越差。同一类型的题要一起进行练习，这样才有效果，刷题的顺序也要注意，要由简到难，以此提高学习质量。
当女儿被同学孤立的时候，作为家长千万不要什么都不问，一味的指责孩子，这样不仅会让孩子心情低落，还会令孩子陷入自卑的情绪中。对于这种情况，家长首先要查找原因，这样才能及时的帮助孩子解决问题。
女儿被同学孤立怎么办
1、找到原因，做出调整
当女儿被同学孤立以后，家长要接纳孩子的感受，帮助孩子平静下来之后，就要和孩子一起分析被孤立的原因，一起商量解决方案。如果是因为优秀而被别人嫉妒导致被孤立，首先要肯定孩子的优秀和独特，同时告诉孩子集体是一个复杂的大家庭，锋芒毕露的同时也要考虑其他人的感受，有时可以适当低调一点。
2、帮助孩子，重回集体
一方面帮助孩子学会选择朋友，另一方面发现孩子被孤立了，就要及时跟孩子沟通，安抚孩子的情绪。引导孩子先自我处理，如果解决不了，家长也要帮助协调，让孩子重回集体。
例如家长可以组织一场小派对或孩子们感兴趣的活动，然后联系那些特别“关键的小朋友”和他们的家长。这样孩子有了朋友，就相当于有了阵营，那么这时候打破僵局，扩展友谊就不是一件难事了。
3、引导孩子走出以自我为中心的误区
现在大部分家长对孩子都是过于溺爱，你养成了一个小公主的性格，不懂得去谦让别人，更不懂得去关心别人，不愿意把自己的东西分享给任何人。而这些家长需要耐心正确地引导孩子，告诉孩子如何处理跟同学之间的关系，以及同学之间的矛盾。要让他尊重自己，尊重他人，团结友爱，关心别人，克制自己，让自己成为一个开朗，乐观积极向上的孩子。
4、鼓励女儿找到兴趣爱好，促进女儿的社交圈子
被孤立可能会使女儿感到无助和沮丧，因此，父亲需要鼓励女儿寻找自己感兴趣的事物，并培养自己的特长。这不仅可以提升女儿的自尊心，还能让她在其他方面有所发展，从而增强自信心。
与更多的人接触可以帮助女儿扩大自己的社交圈子，并有机会认识更多的朋友。因此，父亲需要找到各种途径帮助女儿扩展社交圈子，比如参加社区活动、加入兴趣小组等。
孩子被同学孤立的原因
1、默默无闻独来独往，自己玩
孩子不愿意融入大集体，通常表现为不跟小伙伴们一起玩。经常一个人坐在角落里自己玩，甚至也不愿意跟被别的孩子说话，更别提能跟大家打成一片了，也许班级里其他孩子的姓名都记不住。
2、不懂得如何与其他小朋友相处
很多小孩都不懂怎样和同龄孩子相处，因为孩子大部分时间都和家长在一起，而与家长的接触中，家长会告诉孩子什么能做什么不能做，孩子能够得到一个相对明确的行为指示，因为家长会不断提醒自己，修正自己的不当行为。可是孩子到了学校，和小朋友们一起玩耍的时候，没有人在旁边告诉自己应该怎么做，不应该做什么。
3、过于强势
很多女孩被父母骄惯得很任性，凡事总是先考虑自已的感受，不会顾及他人感受，以自我为中心，性格过于强势，喜欢别人听他的话，而不懂得迁就和包容别人，也不懂得分享，这类孩子难以交到朋友，社交关系差。如果遇到比他更强势的孩子，势必会受到伤害。
当孩子进入初中以后，大部分时间都是在学校度过的，所以接触最多的除了自己的老师，就是同班的同学，尤其是初中住校的孩子。但是每个班里面，都会有一些孩子因为内向或者是各种各种的原因，被同学孤立，这时候家长要帮助孩子尽快解决问题，以免影响到孩子的学习。
初中孩子被同学孤立最好的解决办法
1、耐心询问事件缘由
弄清楚到底是孩子不对还是别人不对。如果是自家孩子有问题，那就改正错误。如果是自己的问题还好，意识到了就可以改正，相信改变自己之后人际关系自然会变好。但是如果是别人的问题，一定跟他沟通，最好是私聊。不要抱着争吵的态度去解决，而是要说出自己的想法和别人做得不对的地方。若是别人能虚心接受，那就是最好的结果。
2、鼓励孩子坦诚沟通、独立解决
假如孩子刚来到一个新的环境，不妨让他多一些耐心，可以先观察哪些同学和自己有相似的兴趣爱好，也在这段时间让别人多了解自己，时间一久自然就能交到好朋友。而如果和老朋友闹了矛盾，也要分情况视之，若是自己的责任，那么一定要诚恳地道歉和补救；如果是他人的错误，要鼓励孩子对他人多一些宽容之心，但也要尊重孩子自己的选择和意愿。
3、帮助孩子，重回集体
一方面帮助孩子学会选择朋友，另一方面发现孩子被孤立了，就要及时跟孩子沟通，安抚孩子的情绪。引导孩子先自我处理，如果解决不了，家长也要帮助协调，让孩子重回集体。例如家长可以组织一场小派对或孩子们感兴趣的活动，然后联系那些特别“关键的小朋友”和他们的家长。
4、帮助孩子建立新的朋友圈
为孩子提供参与积极社交的机会，帮助孩子建立新的朋友圈。例如，闲暇时间带孩子参加不同群体的活动，鼓励孩子多与人交往，结交新朋友；家长也要通过组织家庭聚会、组织小伙伴徒步等方式，为孩子提供一些社交平台与机会。
初中孩子被同学孤立的原因
1、自身原因
比如有的初中孩子喜欢在别人背后说人闲话，当着人一套背着人一套，在不知不觉间就受到了同学的排斥，大家都不愿意跟他一起来往。有的学生自己本身不爱卫生，别人屡劝不听，久而久之大家就会疏远他。有的学生脾气太差，总是无缘无故对着别人发脾气，觉得自己是家里的宝贝，走到学校也不拿别人当回事，就很容易引起同学的反感。
2、太过自我
生活中，我们会发现部分孩子总认为千错万错都是别人的错，俨然一副推卸责任的样子。而这样的孩子，往往是得不到别人真诚相待的，因为一旦接触时间长了，别人看透了你之后，就会刻意远离你。
3、过于强势
很多孩子被父母骄惯得很任性，凡事总是先考虑自已的感受，不会顾及他人感受，以自我为中心，性格过于强势，喜欢别人听他的话，而不懂得迁就和包容别人，也不懂得分享，这类孩子难以交到朋友，社交关系差，被同学孤立也是很常见的。如果遇到比他更强势的孩子，势必会受到伤害。
多鼓励孩子和同学一起玩，并且教给他如何处理同学之间矛盾，迅速解决矛盾得到同学的信任。家长可以交给孩子处理同学之间矛盾的方法，让孩子迅速解决自己与同学之间的矛盾。有的妈妈认为孩子只需要学习好就可以，不需要和其他的孩子来往，也不需要朋友，或者只结交学习好的同学作为自己的朋友。殊不知这样的做法只会让孩子被同学孤立。家长适当地放开自己控制孩子交往的手，多鼓励孩子和同学之间相处，能和同学打成一团，有自己的好朋友。
遇事多用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语，和同学有分歧的时候，学会从她的角度考虑，尊重同学提出的见解。孩子都很喜欢找同学一起玩，现在孩子大部分都是以自我为中心，不懂得如何和其他人交往。然而孩子们缺乏交往的经验，能力，在这过程中就会产生各种矛盾，所以有必要教给孩子怎么和同学相处的准则。告诉孩子要尊重同学，对同学有礼貌，多关心和帮助同学。“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语挂在嘴巴，和同学有分歧的时候，学会从她的角度考虑。尊重同学提出的见解。同学有困难，或者有难题，可以帮助同学解决。
让孩子多提升自身能力，多参加班级组织的各种兴趣组，跟同学搞好关系互帮互助。家长多培养孩子自身的各项技能，比如运动能力，各种兴趣爱好等，有一技之长孩子在面对同学时更有自信，和他们有共同的语言。交流起来是就变得容易多了。孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会。在团体活动中也展示自己的各个才艺。让自己表现的更好。
家长可以帮助孩子找到和其他孩子相处之道。孩子的成长有两个特点：第一是群体性，孩子是在群体来往中长大的，再好的父母也不能取代伙伴的作用。友谊是孩子不可缺少的成长养料；第二是实践性，孩子通过集体生活可以明白很多道理，这是一种重要实践。当今，对孩子人际交往能力的培养的重视程度已经提升到新的高度。
孩子融入集体确实可以在社交能力、沟通能力、协调能力等方面得到提升，但是并不是每一个孩子都适合集体。有些孩子在集体生活中，会觉得思维被限制、创造力被约束，会有一些不适的感觉，那这些孩子与其被硬塞进集体生活的笼子里，还不如把他放飞出去更自由地成长。
所以，对待孩子的“不合群”，家长要保持客观中立，分析孩子的性格和成长发育状态，了解孩子的真实想法，如果孩子确实独立发展比融入集体更好的话，就不要硬性要求孩子一定要合群，而是要找到更好的方法引导孩子健康成长。
不同的孩子“不合群”的原因是不尽相同的，有些孩子是因为性格内向，不善于与人交流，喜欢一个人独处的状态；有些孩子可能是因为在与小伙伴相处的过程中发生了不愉快，心里产生了小疙瘩，就不愿意跟大家一起玩耍了；还有一些孩子可能是因为个人成长的速度快于同龄人，跟同年龄的孩子没有共同话题，更喜欢一个人思考探索更广阔的世界。不同的孩子，家长的处理和引导方式也要有针对性，尽可能地要引导孩子全面发展。
我们做家长的首先要帮自己的孩子找找自身的原因，为什么同学会把自己孤立起来。然后去跟老师沟通，其实只要把自己孩子的心态调整一下，相信同学不会无缘无故孤立自己的。告诉自己的孩子，不管在什么时候都要放低姿态，以一颗宽容的心来对待身边的人，相信跟同学会相处融洽的。
如果孩子在学校被孤立，首先找他的班主任了解情况，还有他的同学，是哪个方面孩子做得不对，比如是他经常欺负同学，还是他背地里打同学，还是自以为是，霸道。弄清情况然后再跟孩子交流。
在放松的心情下指出他的缺点，跟他指出这样做会伤了同学，让他换位思考，如果同学也这样对他，你的心情会怎样！然后再跟他讲同学间应该互相关心互相友爱的道理，让他认识到自己的错，再夸奖他是有爱心，重友情的孩子。有错要敢于认错，争取同学的谅解，请老师帮忙，让他回到大家庭！
如果孩子太爱出风头，家长应该告诉孩子谦虚低调，可以跟孩子说：“虽然你很优秀，但别的小朋友也很好，比如静静唱歌特别棒，玲玲舞蹈跳得好，我们应该像他们多学习。”让孩子意识到自己的不足，孩子出风头的心就会减弱；孩子如果爱打小报告，则应该及时这一纠正不良习惯。让孩子知道这么做会影响团结，不利于交朋友。
很多孩子被父母骄惯得很任性，凡事总是先考虑自已的感受，不会顾及他人感受，以自我为中心，性格过于强势，喜欢别人听他的话，而不懂得迁就和包容别人，也不懂得分享，这类孩子难以交到朋友，社交关系差。如果遇到比他更强势的孩子，势必会受到伤害。
孩子的个性较强，一是比较有个性，看不起别人，不愿意与他人有互动，二是孩子性格内向，不知道怎么与人相处。无论是哪一种，家长都要带孩子多参加户外活动与游戏，多参与一些小朋友的集体游戏，让孩子在与小朋友的玩耍和交流中得到成长，人际关系也会变好。
家长要尊重孩子的想法，让孩子合理安排作业和玩耍的时间。家长不要强制要求全部时间都来学习，过于疲累的学习，效果反而不好，对孩子的性格也会有影响。家长要与孩子沟通并制定作业规划，培养孩子写作业的好习惯，孩子才会有好的学习效率。孩子也会意识到，只有较好的完成了作业，才能有更多更自由的玩耍空间。
有些家长总要掌控孩子，对孩子的交友也会有限制，甚至会杜绝孩子与小朋友玩耍，这样反而限制了孩子的成长和发展。家长可以引导孩子交朋友，而不是过于干涉和限制孩子交朋友的权利。孩子只有在被家长尊重的基础上，才会有良好的人际关系和社交发展。
孩子在学校受排斥后第一需要的就是来自父母的关爱和安慰，你需要和孩子平等的聊天，给予孩子最真实的安慰。家长也可以邀请孩子的好朋友到家来，和孩子度过一个快乐的周末也是很好的安慰哦。
孩子被排斥的原因有很多种，家长可以分析一下自己的孩子被排斥的原因，或者问一问同学们原因，一般孩子被排斥原因包括攻击行为、不愿分享与合作、活动过度、话过多、自我意识太强、不善于表现自己、不善于交往等。
家长可以通过邀请小朋友到家里玩或者在孩子们一起玩耍的时候的行为举止，观察孩子到底是出于什么原因被排斥，才能正确解决问题。比如孩子不愿意跟别人分享自己的玩具，是孩子占有欲过强，不懂分享的体现。
如果被排挤是因为孩子自身的问题，比如说话大声的习惯、爱告状的习惯……家长可以引导孩子换位思考，理解并改变自己，而取得同学的认可和喜欢。
如果不是你的过错，例如长相、身高等原因，父母应该告诉孩子，每一个人都是有缺点的，这就是你自己，世界上没有人是完美的，也没有人长得一模一样，要学会接纳自己爱自己。
当孩子在学校被孤立时，他们可能会开始怀疑自己的价值。在这种情况下，父母和老师的工作是帮助孩子找到他们的主要目标和乐趣。以一种鼓励的态度教导孩子如何制定目标，从而有机会提高自己的自信心。
在学校被孤立很可能是因为孩子在学校没有足够的朋友圈，针对这个问题，可以在学校和周末参加学习小组等活动，让孩子有机会与他人相识。此外，家长也可以鼓励孩子通过社交媒体和网上社区寻找与自己兴趣相同的朋友。
家长从孩子那里基本上了解到事情的前因后果以后，可以找他的同学和老师沟通，看看情况是否属实。如果属实，家长可以就事论事地沟通，看看要怎么去解决这件事情。整个过程中，要做到不偏袒，处理问题不急躁。
在孩子被孤立的情况下，最重要的是要倾听他们的心声。孩子可能会感到困惑、沮丧、害怕以及无助，听孩子的心声，展示你的支持和关心，可以让他们感到被关注和安慰。
家长一方面要及时关注孩子高中被同学孤立的情况，另一方面要多跟老师沟通，及时了解孩子在学校的情况。很多被霸凌的孩子都是由于父母对孩子的关心不足，孩子被霸凌了父母却不知道，直到出现了严重的后果，父母才发现。
改善孩子的为人处事方法，改变和同学相处关系，尽量和同学相处，通过一些事情改变和同学们的关系。也可以和某一个同学先改变关系成为朋友。通过这位同学一点一点和大家改善被孤立的关系。多和老师沟通从他们哪里得到更多的经验改变和同学们的关系。当然有些情况还要具体分析分析，量体裁衣。
家长一方面要及时关注孩子高中被同学孤立的情况，另一方面要多跟老师沟通，及时了解孩子在学校的情况。很多被霸凌的孩子都是由于父母对孩子的关心不足，孩子被霸凌了父母却不知道，直到出现了严重的后果，父母才发现。
当孩子被同学孤立的时候，主动找到事情的矛盾点，积极解决是好事。但是，如果事情解决不了，也不要让孩子去妥协、去让步、去讨好任何人。人在面对被孤立的情况，不能改变就去适应，做内心更加强大的自己。
女儿上初中后，成绩很差，想要扭转局势，需要孩子自己能够醒悟过来，好好把心思放在学习上，一般认真学习的人，成绩都不会很差，所以要考虑孩子的个人因素，当然，孩子上初中后进入到了青春期，会出现心理问题，我们家长要多关注。
女儿初中成绩差怎么办
1、初中阶段，学习的过程当中有两个地方不能打折扣，一个是听课，一个是练习。
想要取得好成绩，认真听课是最高效的学习方式，老师在课堂上会用45分钟把该学的内容和会考的要点、难点讲给学生听，作为学生认真把握课堂就可以省去后续自己去理解知识所花费的时间，而且最大限度降低了后面写题训练的时候有基础知识不懂的情况，节省写作业的时间，早点休息，减轻学习负担。
2、学霸都是按照学习的规律，勤勤恳恳的把该完成的完成到位，该做好的都做好，自然学习成绩高于他人。所以其他学生既然同一个时间上学，已经付出和学霸同样的时间和精力，那么就必须要和前排学霸干得一样好，不要在中间的环节里偷懒，没有学霸那么厉害也要保质保量去完成，端正学习的态度。
3、找到问题是解决问题的最主要的方面，所以查找女孩子学习不好的原因是问题的关键。我的建议是，家长可以找两张纸，一张记录孩子学习不好的原因，之后针对不同的原因，再列出具体的解决办法，必要的时候可以和老师进行沟通，共同分析孩子学习不好的原因。
另一张列出家长在孩子教育当中所存在的问题。可能有些家长不会想到：孩子学习不好，可能家长也有一些问题。不要不好意思，为了孩子，你值得去试一试。如果你认真去分析，去反思，可能你会大吃一惊的。孩子的问题很大程度上是家长的问题，家长虽然不一定能够给孩子讲解习题和知识点，但是你可以去鼓励孩子，你可以去爱孩子，教育的本质是爱的教育。
女儿初中成绩差的原因
1、家庭不重视，孩子无人管教。家教实际是一个影响孩子非常重要的因素，有良好家风影响的孩子一定是可以用心学习的。没有良好家风的孩子，习惯、习性都很难调整，要想用心学习并且学习好是非常困难的事情。
2、孩子个人的因素。孩子如果用心学习，那一定是能够把外力都很好的发挥出来。
家庭环境好的，通过个人因素直接把孩子影响，用心学习；家长引导不错，让孩子明白学习必要性，孩子的个人因素通过我们的启发，用心学习；学习氛围的激发，孩子体会到学习的必要性，下定决心好好学习。
我们可以看到，所有的因素要发挥影响作用，都需要以孩子这个核心因素为主轴。只要孩子自己能够意识到用心学习，就能看到孩子的学习效果。
初中学习方法
1、预习，听课，练题，整理错题集。课前预习带着问题认真听老师讲课把问题解决掉，课后结合当天的作业，把老师所讲的知识和学习方法运用到做题中，能够完整正确的把题做出来，对于不会做的题一定要建立错题集，钻研分析，找出原因，彻底解决掉。
很多初中生初一贪玩不重视学习，基础太差拖了后腿，到了初二以后，不但课堂上听课吃力，回到家写作业的时候很多题做不出来，问题越积越多，一开始没学好，还会直接影响后面的学习，就很难考上高中。
2、勤总结。把每章的重点、难点、常考题型等，全部按照一定顺序记录到笔记本上，粘到对应章节中间。在读书时，要对每个段落进行标记，比如“已经理解，不用再看”、“此题简单、不用再做”等，这样，复习的时候，目标明确，避免胡子眉毛一把抓，节省了时间，自然提高了效率。