2023-11-16 15:30
525浏览对于早恋的六年级男生，家长发现后，一定要控制好自己的情绪，避免因为生气对他们随意打骂或者一味的贬低，这样很容易打击他们的自尊心，对于孩子的成长和发展来说，都是极为不利的。因此这个时候，家长不妨先观察后引导，这样才能为小孩做好引导。
六年级男生早恋怎么办
1、先观察，再引导
其实孩子在小学阶段，都会慢慢产生性别意识，会比较倾向于和异性玩耍，这些里面不全都是爱情，有可能只是单纯的好感，比如因为某某同学长得漂亮或者是成绩比较好就会产生好感。这个时候的他们根本不懂恋爱是什么，是怎样的，所以家长在这方面可以不用过多地担忧，可以观察看看六年级小孩具体的情况，再做决定。
如果发现六年级男生真的有早恋的倾向，家长不要急着去责备。这个时候，家长应该心平气和地坐下来好好跟孩子沟通，告诉他们这个年龄还不是适合谈恋爱的时候，学生应当以学习为重，为了未来而奋斗，家长一步步地耐心引导孩子走向正确的路，减少早恋对他们学业的影响。
2、分析，采取行动
孩子的大致情况了解了之后，再根据具体情况具体分析，如果六年级学生的成绩、心情或者朋友圈因此而受到了一定程度的影响，那家长们可以采取措施了。但如果没有特别大的改变，那家长们可以完全不用担心，只需要在暗中默默的关注、帮助孩子的就可以了，毕竟家长们也是过来人，情愫这种东西是很正常的。
3、教会孩子尊重异性，把握好分寸
家长为什么会反对早恋？无非就是怕影响了孩子的学习，导致后果不堪设想。因此，家长可以明确地告诉孩子，进入青春期之后产生对异性的好感，这是非常正常的事情，爸爸妈妈也曾经历过这种情愫。但是，即便如此我们也应该正确地处理这份感情。所以在这个年纪尚小的时间段里，我们应该控制自己的情感，一定不能做出出格的事情。
六年级男生的学习方法
1、鼓励为先
如果孩子已经为学习成绩不好感到沮丧，那么过度的批评只会导致六年级学生更沮丧，因为此时的他们更需要来自家长的鼓励。因此，这个时候，家长可以有意识地强调男孩子身上的优点，让六年级男生将这种成功感扩展到其他领域，感受成功的同时发现自己的不足，从而提高自己学习的自信心。
2、高质量完成作业
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，六年级学生也要认真完成，如果不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。
3、学习未动，兴趣先行
古人曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的，因为兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。
六年级的女孩已经进入了青春期，她们已经有了自己的意识，也有了自己的判断能力。于是同时，她们的内心情感也会发生一些变化，如果家长没有及时发现，并且正确引导的话，就会引发女孩早恋。发生了这种情况，家长应该怎么办呢？
女儿上六年级早恋怎么办
1、加强青春期教育。大多数家长都是从很保守的年代过来的，所以在自己的意识里面，就很排斥跟孩子讲这方面的内容。殊不知，家长的排斥和不以为意，很容易让六年级的女儿形成一个错误的恋爱观。家长适时、适度、适当地开展一些聊天活动。
2、日常生活中可以和孩子谈一谈。青春期的孩子处于一种迷茫的状态，分不清喜欢、喜欢和喜欢的真正区别。我们需要告诉孩子，真正的爱情，是当两个人的身心都成熟到一定程度，两个人都为自己的行为负责，两个人能够长久的相互吸引，异性个体之间的情感色彩才可以称之为爱情。
3、尊重孩子。如果孩子真的确定是早恋了，家长不妨试着等等看，只要不作出出格的事情，一起做个青梅竹马，孩子两人一起定个目标，然后朝着这个目标一起努力，这不是一件很美好的事情吗？孩子两人可以一起变得更加优秀，一起朝着理想中的目标努力，不仅不会耽误学业，还能够提高学习成绩，调动学习积极性。
4、帮助孩子正确区分爱情与友情。告诉孩子，虽然礼尚往来是我们的传统美德，但尽管如此我们也应该弄清对方的目的。如果对方单纯的只是送你这个朋友，那么你自然可以接受并回赠礼物。而如果对方出于追求与爱慕的目的，那你就应该仔细思量了，找对方好好谈谈，摆明你的立场和态度，让对方不要对你产生误解。
5、思想上提高。女孩在成长过程中，会遇到种种的挫折以及疑惑，尤其是感情方面，有很可能会因为一句简单的话，或者是一个简单的表情而喜欢上一个人，因为孩子的心理是最单纯的，他们的感情也是最单纯的。这个时候如果家长直截了当的挑明以及批评的话，只会让孩子单纯的喜欢受到伤害，从而在以后的人生路上留下阴影。
女儿上六年级早恋的原因
1、女孩缺少家庭的关怀
如果父母整天忙着赚钱，或者是经常出差的父母，没有时间和女孩谈心，还有一些家长只关心女儿的学习，却不关注她的身心发展情况。因六年级的女孩情绪本来就不稳定，心里话无处倾吐，只有寻找同龄人沟通。而此时异性之间的交流，往往容易产生共鸣，时间一长就会转化成早恋。
2、周边环境影响
我们常说近朱者赤近墨者黑，环境对于一个人的影响是不容忽视的。如果孩子身边全都是拼命学习的人，那么他自然也会好好学习。如果孩子身边的人都在谈恋爱，那么他也会跟风去谈恋爱。
3、对父母的模仿
孩子很多行为是父母的反射，很多孩子知道是因为爸爸妈妈相爱结婚才有的自己，所以从小时候过家家开始会模拟父母的关系。在稍微长大后会潜意识寻找自己喜欢的人，并且模仿父母的行为，也就产生早恋。
对于六年级孩子的早恋问题，家长要学会心平气和的去处理，在处理的时候，要去正确看待他们的问题，避免带自身的偏见和情绪，这样是不利于解决问题的。因此家长在这个时候，一定要控制好自身情绪，做好孩子的引路人，从而帮助六年级小孩树立以学为先的态度！
六年级孩子早恋怎么办
1、心平气和冷处理
对于六年级孩子早恋的问题，家长要有正确的认识，要认识到这种现象是处于青春期的少男少女的正常表现，处在这一时期的青少年，对异性都会有一种特别的好奇和亲近感，只是有的比较明显，有的比较隐蔽而已。也就是说，孩子早恋是难免的，不要以为孩子早恋就是学坏了，就是堕落了。
早恋是一种情感隐私，家长一定要为他们保密，能让人不知道就不要让人知道，即使是非常亲密的人。六年级学生谈恋爱这种事，就像弹簧一样，你压得越重，它就弹得越高。之前那些离家出走或双双私奔的孩子，不都因为受到家庭或学校的强劲压力，才横下心来“走为上策”。因此作为家长，我们在处理此事时，要冷静和理智，切不可操之过急。
2、尊重他们
很多家长，在发现六年级孩子早恋后都会在第一时间和他们谈话，然后去学校找老师，希望老师找对方的孩子和家长谈谈，一起制止孩子的行为，并要求孩子之间不能再有任何接触，弄得满城风雨。这样对孩子的影响很坏，本来这是他的个人极其隐私的事情，却被弄到公堂之上，让他觉得颜面尽失。
同时，还会使他们的自尊心受到严重的伤害，而且日后在学校中也很难抬头。因此，这个时候的家长要冷静，看清事情的起因，可以与自己的小孩多加沟通，向他们说明早恋的原因和利弊，帮助他们找到问题所在，充分信任和理解他们，尊重他们，往往这样做会起到意想不到的效果。
3、做好心理疏导
家长发现六年级孩子有早恋的情况时，要及时的与老师进行沟通，和老师制定比较温和的，不太明显的策略，对子女进行一些青春期心理的疏导工作。让他们明白，每一个人都有青春期，对于异性有一些好感或者有一些情愫是正常的，只要能够正确的对待，不影响学业，其实没有什么可害怕的。
有的学生对于自己这个时期的变化，可能会心里面产生一些困惑，甚至会害怕自己这种心理或身体的变化。因此作为家长，我们应该多和子女沟通与交流，对他们进行心理的疏导，让他们能够正确的对待并接纳这种变化。
六年级孩子早恋的原因
1、情感趋势
青春期的孩子，他们会对异性产生各种各样的想法，会讨论班上好看的男孩或者女孩，也会讨论到对自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇并且会产生想要尝试的心理，所以就很容易出现过早谈恋爱的问题。
2、恶劣的家庭关系
如果每天回到家看到的，只是不停争吵的父母和满地狼藉的家，孩子心里是会产生抗拒的。尤其是正值青春期的孩子，心思本来就比较敏感，再加上不和谐的家庭环境，便会感觉家里没有温暖而不愿意回家。当对家失去归属感时就很容易产生对异性的期待，他会渴望一个情感的寄托，早恋问题就会随之而来。
六年级的女孩子基本上已经进入了青春期，这个时候他们的心理上和生理上都会发生一些变化，所以很容易导致孩子出现早恋的情况。很多家长在得知自己的女儿早恋以后，就会二话不说对孩子一顿责备，殊不知这样只会让你们亲子间的关系越来越远。
六年级的女孩子早恋怎么办
1、不要立即跟孩子发火
好多家长一听自己的女儿早恋，尤其成绩下降，不管不顾先把小孩训一顿，尤其是通过老师告知知道的，感觉太丢人了，自己就是被蒙在鼓里，最后知道的那一个。孩子是最敏感的，应该已经知道您知道了，现在要么心里正在忐忑不安，不知道会受到怎样的惩罚；要么就是无所谓，反正大不了挨一顿批，索性不管不顾。不如等一等，给孩子留出反思的时间。
2、和孩子心平气和的谈心
不要对孩子劈头盖脸就是一顿骂，要和孩子心平气和的沟通。问问孩子这么做的原因，正确地引导孩子。要让他知道，现阶段还是要以学业为主，如果是两个人作为学习的伙伴一起进步，这就是一件好事。要让孩子敞开心扉，可以主动地和父母交流，不要让孩子产生敌对心理。
3、分析利弊，跟孩子共同找到解决问题的方法
对于六年级的女孩子早恋情况，几张首先告诉她，喜欢一个人并没有错，但是喜欢并不是爱，尤其是现在年龄还小，世界观还没有形成。让小孩知道外面的世界很大，还有很多精彩的事情等着她去发现，有一天她会遇到适合自己的那个人。希望那时候她是最好的自己，能够跟那个人并肩站立。而不是只能在旁边偷偷仰望，暗自后悔。
4、引导女孩把心放到学习上
六年级女孩都有冲动的心理，喜欢可能也都是非常盲目的。家长要及时的进行指引，针对性的指导宝宝如何和同学异性进行交流沟通。帮助孩子理智的超越情感，培养他们高尚的情操。父母要告诉孩子，这个阶段最重要的还是学习，无论如何都要把自己的学业放在第一位。家长的信任会让娃心存感激，教会孩子可以像成年人一样去思考问题。
六年级女孩的教育方法
1、建立良好的亲子关系
家长需要与孩子建立良好的亲子关系，可以为孩子寻找一个合适的情感发泄的渠道，给孩子一个表达意见的机会，当孩子发泄的时候，家长要认真倾听，耐心接受，不要急于反驳、否定孩子，给孩子足够的尊重与理解，走进孩子的内心世界，站在孩子的角度看问题，因为家长需要教育孩子，同时也需要接受孩子的建议。
2、掌握批评的程度
家长要把握好批评孩子的分寸，批评六年级女孩也是一项很考验父母的事情，批评太过度，孩子会觉得压抑，可能下次逆反情绪更严重。批评的太轻，孩子就会以为没太大事，还会一如既往的控制不好自己的情绪。所以家长不能十几年如一日的用一种方法，用一种思维，用一种口径去对待变化成长中孩子。
3、像朋友般沟通
家长可以了解一些女孩近期的喜好，如果能像朋友一样，去和女儿讨论她的喜好，相信她也会如朋友般的与你沟通。如果你眼中的孩子，做什么都不对，那她就会朝着你看着不顺眼的方向发展。
现如今孩子都发育的比较快，小小年纪什么都懂了，还有一些学生才上小学六年级就有早恋的倾向了，这不禁令很多家长都感觉十分的不可思议。六年级的孩子即将面临升学考试，所以家长在发现孩子有早恋倾向的时候，一定要及时引导。
发现六年级的孩子有早恋倾向怎么办
1、尊重孩子，不要妄下评论。即便孩子有早恋的倾向，家长也要引导孩子正确的面对这种感情，而不是打击。大多数的父母一听到孩子早恋了，都会有强烈的反应，好像孩子犯了天大的错误。对于小学生来说，他们有了恋爱的倾向，父母不要过多的进行解读。可以把他们当做小孩过家家的游戏，没有了解真实的情况前，不要妄下评论。
2、与孩子进行深交流。不要刻意的和自己的小孩谈早恋的问题，也不要“一棍子打死”早恋现象，更不要责骂或羞辱小孩，那样只会激起孩子强烈的抗拒与叛逆。和孩子讲话时，假装无意的往上引导，慢慢引导小孩说一说自己心里的某些感受，就算孩子的观点错了也不要急于反驳，先表示对他们的理解。如此，孩子才能慢慢放下对你的戒心。
3、不要过于干涉小孩。家长在发现六年级孩子有早恋倾向以后，要多倾听，少干涉，不要总像侦查员一样去观察小孩。他们会有察觉的，他会想尽办法去躲开父母，那个父母再想跟小孩交流就会很困难。其次跟小孩谈的时候，不要过早地下结论，这样会伤害孩子的自尊心。
4、留意小孩的心理思想状况和生活行为。注意洞察孩子的思想状况和生活行为，才能及时发现问题，有针对性的做好教育引导工作，多和小孩接触，和他们沟通交流时注意他们对六年级学生早恋的看法，在日常生活中多观察孩子的举动。只有了解了小孩内心的真实想法，才能制定和采取有效的方法，对他们加以教育。
5、好好陪陪小孩。家长从自己身上找问题，是不是因为其他一些事情，对子女的关爱少了很多，甚至严重时还打骂小孩，让孩子有什么事不敢在面前说，需要找个倾诉的对象，时间长了就对对方产生好感依赖。如果这样那家长一定要放下手里的工作，好好陪陪小孩，维护好你们之间的感情。
六年级的孩子有早恋倾向的原因
1、因为工作忙等原因忽视了孩子。小孩是需要被关注的，他们希望自己可以被注意到。如果这份关注不能从爸爸妈妈身上获得，他就会去寻找其他肯定自己的人。因此，父母要在孩子的身上多用心，小孩进步了要称赞，失败了要鼓励，让孩子意识到父母一直在关心自己。
2、周边环境影响。我们常说近朱者赤近墨者黑，环境对于一个人的影响是不容忽视的。如果孩子身边全都是拼命学习的人，那么他自然也会好好学习。如果孩子身边的人都在谈恋爱，那么他也会跟风去谈恋爱。
3、心理发展的问题。小孩的心理发育正处在一个比较敏感的阶段，他们接触到“早恋”这种事情时，比较容易被诱惑，也比较容易受到其他人的影响，从而产生了早恋的念头。
现在的男孩子一般发育的比较早一些，再加上六年级的孩子已经进入了青春期，心理上也有了一些变化，所以早恋也是比较正常的一件事。虽然是正常的现象，但是家长们也不能坐视不管，毕竟小学六年级男孩早恋对于身心发展还是很不利的。
小学六年级男孩早恋怎么办
1、心平气和冷处理。家长首先要有正确的认识，要认识到“早恋”是处于青春期的少男少女的正常表现，处在这一时期的青少年，对异性都会有一种特别的好奇和亲近感，只是有的比较明显，有的比较隐蔽而已。也就是说，孩子早恋是难免的，不要以为孩子早恋就是学坏了，就是堕落了。
2、要和孩子深入沟通。小学六年级男孩早恋并不是多么可怕的事情。家长可以讲讲自己上学时候的仰慕者，借此引导孩子介绍他的早恋对象，问问对方是什么地方吸引的自己。当孩子对自己的情感有了正确的认知之后，他的想法就会发生一些转变。这个时候，家长一定要记得给孩子强调恋爱中的分寸。
3、充实生活。这个时期家长可以鼓励孩子多参加一些兴趣活动和集体活动，培养孩子的各方面兴趣和能力，充实孩子的生活内容，填满孩子的精神空虚。家长在青春期开始时，就要正确的引导孩子，学生就该以学业为重，不能避重就轻。而且这个事情家长也可以多抽出时间带这孩子活动，多接触外界事物，分散孩子的精力，转移孩子的注意力。
4、正向的引导孩子。所谓的早恋，可能仅仅是对异性的好感。孩子进入青春期，早恋的现象已经很正常。家长应该重视孩子的心理变化，了解他们内心的真正想法，并且告诉宝宝什么才是真正的爱情。父母一方面要尊重孩子拥有爱的权利，另一方面要让宝宝明白自己人生观和价值观。什么是真正的爱情，和他们需要承担的责任。
5、给孩子足够的爱。父母在孩子的成长过程中，给予孩子充足的爱，孩子到了青春期也不会因为缺爱而轻易地把情感寄托在别人身上。同时，如果是比较优秀的父母，大多成为孩子行为的标杆，孩子会以父母为自己的骄傲，而在同龄人当中很难找到能超越父母的人，所以一般也不会分心早恋。
小学六年级男孩早恋的原因
1、受电视剧、小说等影响，模仿剧情而滋生的早恋。在电视剧和小说之中，往往会出现很多甜蜜的情节，这对于情窦初开的青春期男孩而言，势必就会憧憬恋爱给自己带来的快乐。所以，也渴望自己在现实生活中能有一个懂自己的女朋友。
2、学校周围人的驱使。学校里的孩子们都是差不多年龄段的，所以大家在考虑的事情也会存在很大的契合度。而且有些感情未必都是个人促进的，有时候，孩子们对于异性的好感，会得到自己朋友的鼓励和肯定。
3、叛逆心作祟。有一部分孩子，只要是父母和老师的话，就会全部反对，他的反对，只是为了得到家长的关注，获得老师的另眼相看，然而这些叛逆的行为都将他推向了感情的漩涡。
很多六年级的学生，因为没有很好的爱情观，在周围人的影响下，就产生了早恋的念头。家长要理性的引导孩子，告诉孩子学习的重要性，不要给孩子太多的要求，多帮助孩子，让孩子明白爱情的真正意义和要承担的责任，爱情里不仅有甜言蜜语，还有争吵和痛苦，现阶段孩子的身心发展并不成熟，不能过早的接触这些。
六年级学生早恋怎么办
1、冷静的对待
父母应该冷静的看待这件事情，而不能把这件事，当做六年级孩子在触碰自己的底线。更不可以一味的指责和辱骂，这样容易激怒孩子，事情会变得更加无法控制，学会冷静、理性的看待孩子早恋的问题，别第一反应就是强逼孩子断绝往来。你这样做，孩子就越是会跟你反着来，你越是不让孩子早恋，孩子就越是早恋，要用合适的方法。
2、多沟通
“沟通是架起心灵之间的桥梁”。想了解六年级孩子的基本情况，沟通是不二法门也是最佳捷径。在沟通过程中，你千万不要揣着父母的架子，去跟孩子交谈，要以朋友的身份跟孩子交谈，这样孩子也更容易跟你吐露心声。比如以朋友的身份跟孩子交谈，你完全可以八卦的问他类似有没有喜欢的人、暗恋的人这样的问题，即使孩子回答的有所顾忌，也能有一些了解。
3、尊重孩子的选择
家长应该采取宽松的态度，让六年级孩子自然地选择，是否跟着感觉走，还是不进入恋爱的状态，在选择中确立自我。老师和家长应该为孩子提供充分的信息和建议，帮助孩子自己判断：这样做究竟对不对、该不该、值不值。比起他律，自律的效果会更显著、更持久，也是孩子们乐于接受的方式。
4、理解孩子
处在青春期的孩子，在同性同年龄人中形成亲密朋友关系的同时，由于青春期的萌动，而导致对异性的关注和恋爱的感情，而且，这种关注会不断增强，以致对特定的异性萌发出爱慕之情是很自然的。家长应该信赖孩子，以朋友的身份，平等的地位与孩子谈心，帮助孩子处理情感波动的问题，是可以培育孩子自觉地去约束自己的行动和生活的。
六年级学生早恋的原因
1、父母的关怀太少
很多父母觉得对孩子真正的好，就是尽可能地满足，六年级孩子的物质需要，所以他们拼命工作赚钱，想给孩子提供更好的生活条件。然而这些父母却忽视了孩子的情感需求，对孩子的陪伴少之又少。也正因为来自于父母的关怀太少，导致很多孩子转而向同龄的异性朋友寻求关怀。所以发现孩子早恋时，家长们不要一味地指责孩子，多给孩子一些关心和爱。
2、寻找情感上的诉求对象
青少年缺乏理性的辨别是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力，对于身边发生的事情敏感性强。而这种敏感性，如果找不到抒发的窗口，憋在心里就容易形成心理情绪。如果在家庭中也得不到理解，被父母忽视，就很容易通过早恋的方式，来弥补感情上的空缺，这类孩子，极容易发生早恋的现象。
孩子进入六年级，因为受到周围环境的影响，导致孩子走上了早恋的道路。家长要合理的引导孩子，告诉孩子早恋的危害，不要因为孩子选择早恋，就对自己的孩子非打即骂，那样是很不好的行为，家长要理性的看待，告诉孩子现阶段应该做什么，不应该做什么，要对自己的未来负责任。
六年级女孩子早恋怎么办
1、切记不要打骂她
六年级孩子处于青春期，正是叛逆期，如果父母盲目批评和打骂，会让孩子产生严重的叛逆心理，她不知道早恋会有什么坏处，她只知道喜欢和男孩玩，父母打骂她只会让她觉得父母不爱她，觉得父母太夸张，她会觉得男孩好，跟着她，这次父母打骂变成了反应，让她更接近男孩。所以当父母知道女儿的早恋时，他们应该平静下来，放松一下，和孩子好好沟通，了解原因。
2、不要一味地拒绝
有些家长认为女孩子在青春期的时候，应该以学业为主，所以对于六年级孩子的恋爱关系，会持反对态度，但是这样的做法是错误的。如果女儿真的喜欢某个男孩，而想要和他发展恋情时，父母应该给予支持。因为孩子到了青春期后，会对异性产生好感是很正常的现象，如果这个时候，她们能够正确面对自己的感情，而不被外界影响是非常值得鼓励的，要尊重孩子的选择。
3、尊重隐私
尊重她们的隐私，不要私拆她们的信件及偷看日记。要加强沟通，经常与她们交心，做孩子值得信赖的朋友。很多家长在孩子疑似出现早恋问题后，偷偷看孩子手机、日记，这种行为一般会引起孩子的强烈不满，没有尊重孩子，甚至伤了她们的自尊心，只会让她们更叛逆，也许会走上错误的道路，跟自己的父母产生隔阂。
4、讲清楚早恋的后果
六年级孩子一时被感情冲昏头，不懂后果，不知道未来面对的会是什么。这时候，爸妈跟孩子讲清楚恋爱后果，分析利弊，让孩子在头脑中有个是非观念，有个自我利弊分析系统。也许，理智的孩子自己就会打消恋爱念头，不再有这样的想法。而那些不理智的孩子，日后万一后悔，也不会过度地埋怨爹妈。语言上的引导，很重要，家长一定要跟孩子讲清楚。
六年级女孩子早恋的原因
1、对于父母的模仿
六年级孩子的很多行为，其实都是父母的反射。孩子们知道一个家里，有爸爸妈妈和孩子，而爸爸妈妈是因为相爱而结婚的。所以她们从小时候的过家家开始，就会模拟父母的关系，稍微长大后，自然也会潜意识寻找自己喜欢的人，从而便产生了父母和老师们最为担心的“早恋”，家长应该做好表率。
2、生理原因
随着生理的快速发育，很多孩子都会对异性产生好奇心理。这种好奇心理，会促使她们增加交往的次数，并且会因为对方某个突出的优点产生朦胧的好感。这也是为什么很多孩子早恋，仅仅是因为对方长得好看，或者成绩好，又或者是篮球打的好。如果孩子仅仅是生理原因导致的早恋，那么家长要教会孩子，如何正确看待自己身上所发生的改变，理性看待早恋。
六年级的孩子，因为受到周围环境的影响，导致孩子走上了早恋的道路，面对这类问题，家长要理性的看待孩子的早恋问题，不要给孩子太多的干涉，要理解孩子，但同时也要告诉孩子早恋的危害，不要让孩子过早的接触到早恋，这很容易影响孩子的学习的，要给孩子树立正确的爱情观。
发现六年级女儿早恋了怎么办
1、给孩子足够的爱
家长走进六年级孩子的内心世界很重要，早恋的孩子需要的是，情感的归属和精神的寄托，被异性欣赏和认可是发生早恋的重要心理。很多早恋的孩子都是因为在家庭教育中，感受不到被欣赏和认可，与父母之间没有信任感安全感才会被异性吸引。所以家长要思考的是，对孩子爱的方式让孩子感受不到爱，可以改变一下教育方式。
2、不要打骂孩子
孩子处在青春期，正是叛逆的时候，若是家长一味的苛责和打骂，会让六年级孩子产生严重的逆反心理，她自己也不知道早恋会有什么坏处，她只知道喜欢跟那个男孩子一起玩而已，父母打骂她只会让她觉得父母不爱她，觉得父母太夸张，她更会觉得还是那个男孩子好，都顺着她，这个时候父母的打骂就变成了反作用了，让她更靠近那个男孩子了，让孩子无法自拔。
3、正确认识早恋
不要过于夸大，给孩子扣上早恋的帽子。六年级孩子出现相似早恋现象，其实就是彼此在一起有好感、憧憬感。在一起很自然地有说有笑，不一定就是恋爱的开始，孩子的年龄长到一定阶段，随着第二特征的渐次出现，不论男孩女孩，此时都自然而然地对异性产生了好感、好奇，这也许是回归了自然的本性，她们还是能理性对待的。
4、理解孩子
要告诉六年级孩子：你以后不仅仅只对这个男孩子有好感的，因为你还小，你碰到的人或事还太少，所以你不该把时间，单独花在这个男孩子身上，他作为你的朋友或同学，你是应该跟他有来往，可以互相学习、互相督促的，也不仅仅只是他，你要跟其他朋友或同学都应该这样相处的，他们都是一样的，你们的任务还在学习知识的阶段，要让他同样也接触其他人。
六年级女儿早恋的原因
1、社会环境的影响
1青春期少男少女一般都喜欢看小说、电视、电影和戏剧等，大都喜欢唱歌。然而这却对正处青春期的学生的性心理起到了催化作用。如今，社会对孩子的早恋给予过多渲染，描写孩子早恋的文学作品、影视节目纷纷出台，使青少年觉得孩子的早恋成为学校中的主流，其结果反而对学生的早恋，起到一种推波助澜的作用。
2、学校周围人的驱使
因为学校的孩子们都是差不多年龄阶段，在考虑事情时会存在很大的契合度，有时候孩子对于异性的好感，会得到自己同学的鼓励和肯定。特别是在和同学不断讨论，自己有好感的人的事情时，会因为好感让不明世事的孩子将这些当做爱情，从而走上早恋的道路。