2023-11-11 16:55
456浏览如果学生在初三阶段存在没有心思读书的问题，那么家长切记不要着急对他们引导。而是要确保自己掌握了正确的引导方式之后，再与他们进行沟通，这时的沟通是有效的，同时，也利于家长去了解孩子的真实想法，从而好做下一步的纠正。
初三没有心思读书怎么办
1、掌握正确的引导方式
很多家长，发现孩子初三没有心思读书之后，就开始重视孩子的学习。但是，在引导孩子的时候，他们采用的方法是监督学生写作业。其实，这是不对的。正确的引导方式，是从初三学生的学习习惯入手，发现他们的问题，帮助他们改善，然后再去培养初三学生的学习兴趣。因此，家长一定要注意自己的引导方式，要掌握正确的引导方式。
2、帮初三学生打开更大的窗口
循序渐进，当初三学生基础巩固以后，就要想办法帮助他们打开更大的窗口。不光是凭兴趣读书，也要学会“理智”地阅读了，这要根据孩子的具体情况具体分析，帮他们制定读书计划，有意识地引导他们比较全面比较系统地去读一些书，为孩子一生的阅读奠定基础。家长在知道了怎样帮孩子提高成绩后，就要帮助他们改正之前的不好的习惯，虽然会比较困难，但是只要家长多一些耐心，相信一定会成功的。
3、家中营造良好的学习氛围
好的学习氛围不仅是舒适的学习环境，更需要家长共同来创造。比如当孩子在学习上课的时候，家长就不要看电视玩手机了，你们可以找一个感兴趣的爱好，比如练字、看书、画画，和孩子同时进行。家中可常订阅科普类的杂志，闲暇时光陪同孩子参与各种活动，增强学习氛围。
4、多表扬鼓励，增强他们的上进心
对于没有心思读书的初三学生，家长要善于发掘寻找他们身上的闪光点，多表扬鼓励，增强他们的上进心。任何一个学生都同时存在优点和缺点，即使是厌学的学生，他们身上同样存在着一些优点。因此，家长要善于发现他们身上的闪光点并让其闪光，抓住他们的闪光点加以赞扬，也能转变他的学习态度，拉近亲子距离。
初三学生厌学的原因
1、同学间产生矛盾，心理烦躁
由于部分孩子性格内向、不善于交往，再加上青春期的学生本就敏感多疑，非常在意别人的看法。有时候一件非常小的同学矛盾，他们就可能认为别人不友善、有敌意，长期处理不好与同学之间的关系，容易导致初三学生孤僻封闭，产生厌学逃避的想法。
2、学习负担过重
现在的父母都给孩子寄予极高的期望，非常在意他们的学习成绩，使得初三学生的精神压力越来越大。学习素质差的学生，他们常感到完成好功课十分吃力，需要加班加点，即使如此，也还是成绩平平，从而感到有思想负担，整天心事重重的样子。成绩好一些的学生如果稍有放松，处理不好日常学习生活中的一些问题，也很容易在激烈的学习竞争中掉队，产生心理负担。
孩子没有心思读书怎么办？小孩子的心总是静不下来，没心思学习，〈爱玩〉这是小孩的天性。怎么办。先去查原因，看看孩子是不是因为贪玩，不愿意学习。
有的孩子放学后跟家长商量，说先让我玩一会儿行吗？或者说让我看会电视，看完动画片再写作业行吗？
不行，坚决不行，孩子的这种要求，家长一定不要答应，如果你今天答应了，孩子明天，还会变本加厉的要求。
家长在教育孩子时，不要认为他们还小，不加管束，现在有很多的报道，说小孩子就应该让他们多玩，等长大了，自然而然的就自己学习了。
这样的说法是不对的，对孩子的成长不负责任的。一定给孩子立下学习规矩，放学后必须先写作业，完成作业后可以玩，或看一会电视，看电视的时间不要太长。
要培养孩子养成，良好的学习习惯，久而久之，习惯就成自然了。
到双休日，家长多抽出时间陪一陪孩子，让孩子先完成作业，然后带他们喜欢的地方去玩，在玩中增加孩子的观察力，想象力，沟通和孩子的感情。这样做，家长也可以，观察到孩子的一举一动，了解到他们内心的变化。
在教育孩子写作业方面，不要以吃的为诱饵，不要拿玩的东西哄骗孩子，要对他们进行正确的教育方法
一：对孩子学习必须立规矩，先完成作业，后看电视或者玩。
二：多和孩子进行思想沟通，多抽出时间陪一陪他们。
三：不要答应孩子的无理要求，小孩子也不能惯着
每个家长一定要用，正确的思维去对待孩子的学习，让他们在有关爱，关心中快乐的成长！
家长可以和孩子一起读书学习，形成共读家庭。要让孩子多到有读书氛围的场所如图书馆，要引导孩子去读书，从孩子感兴趣的领域入手，切记不可操之过急，可以循序渐进，一天读一点慢慢养成读书的习惯。
孩子没有心思读书怎么办
1、改变家庭气氛
随着手机的普及，现在很多5，6岁的孩子都有手机了，平时家长自己玩游戏，看抖音，无形之中也影响到了孩子。想要孩子爱上读书，家长先要做到工作外，少玩游戏。在孩子读书时，自己也看看和工作相关的专业书，不但可以提高自己的业务水平，还能引导孩子。
2、顺着孩子的兴趣点选书
如果孩子不爱看书，就从他最喜欢的东西着手，喜欢汽车，就买汽车主题的绘本，喜欢猛兽动物，就买带有精美的、视觉冲击力强的图片的动物科普书。尤其在培养阅读兴趣初期，一定要以孩子感兴趣的事物为桥梁，帮他建立对书籍的良好感知。
3、家长数量榜样
要想让孩子多读书，家长首先要给孩子做榜样，因为家长是孩子的第一任老师，孩子不爱读书，你要想办法让他喜欢去读书，如：买一些孩子喜欢看的故事书，可以先从讲故事下手，对他说好的故事都在书里边，可以认真阅读，抓住时机，陪孩子读书，切记不要走马观花。
孩子不喜欢读书有多种原因
1、选择的书不合适
不要以为孩子不爱看书，有可能他们只是不爱看你买的书。很多家长都认为多点读书总是好的，所以买书的时候也没有考虑太多，反正只要是书就行，却没想到买回去的书孩子根本不看。孩子在不同年龄阶段接触的、喜欢的事物都不一样，他们阅读的“爱好”也会发展、改变，家长们买书的时候一定要多注意哦。
2、体会不到乐趣
很多家长朋友总是要求在孩子阅读后讲讲故事的意义，其实对于孩子来说，他们只能够听懂故事的大概意思，却是不知道故事的深意，其实有时候家长都不明白这个故事究竟想表达的含义，更何况是孩子呢，所以说最重要的是让孩子喜欢阅读，让孩子体验一下阅读的乐趣。
3、电子产品干扰静态阅读
如今社会，各类新兴媒体和多样化、多功能技术的发展，人们接受信息和娱乐的方式增加，电视、手机、平板电脑、游戏机、阅读器等通过精彩影像和智能化功能都会给孩子更多高强度刺激，孩子接受并适应这种冲击以后，之前看的纸质书这种安静、单一的静态阅读方式，已经不能激发孩子的兴趣。
孩子没有心思读书怎么办，不爱读书是没遇到感兴趣的书，尽量发掘，看看孩子有没有偶像，偶像喜欢什么。慢慢引导，从自我做起，回家尽量不看任何电子产品，营造氛围。
当孩子出现没有心思读书的问题时，家长要意识到此刻他们的厌学情绪还是比较浅显，好引导的。所以，家长一定要抓住这个机会，想办法去激发孩子的学习情绪，帮助他们排除外界的困扰，使他们可以沉下心来好好学习，消除自身的厌学现象。
没有心思读书的孩子该怎么办
1、激发他们的学习兴趣
孩子的兴趣是培养阅读习惯的关键。如果孩子没有对某些题材或故事感兴趣，那么任何阅读都会枯燥乏味，因此，家长们应该多向孩子介绍各种故事和书籍，让他们有机会接触到不同类型的读物，从而发现自己的喜好。同时，鼓励孩子选择自己感兴趣的书，让他们充分发挥自己的兴趣和创造力，从而去改善他们没有心思读书的问题。
2、让他们体验成功的快乐
孩子没有心思读书，家长要用科学的办法引导他们。研究表明，一个人如果长期无成就感，就会对某一事物失去兴趣，学习也不例外，因此，面对没有心思读书的孩子，家长应该从实际考虑，降低学习目标，降低期望值，合理地设立目标，来满足学生学习成功的需求。采取多鼓励的方式，即便是很小的一点进步，我们也要看在眼里，加以肯定、表扬，让他感觉到教师每时每刻都在关注他、激励他，从而帮助他建立自信心。
3、要有适当的学习目标
家长要给孩子定一个适当的学习目标，刚开始目标不要过高，过高的目标容易使孩子产生较大的心理压力，当然，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，确立的学习目标必须要根据孩子的实际情况来定，以此来改善他们没有心思读书的问题。
孩子没有心思读书的原因
1、无心向学，情绪出现了问题
孩子在学校受到了不公正的待遇，与同学产生了冲突，或者在校外受到了欺负。他们不敢和别人说，害怕紧张的情绪不断被压抑，最终变得无心学习，甚至不想去上学。或者是因为他们升入高年级，学习压力变大，家长唯成绩论，没有及时安抚孩子的情绪，导致学生产生逆反情绪，不想学习。
2、父母的期望过高
日常生活中，一些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子学习的期望很高，不允许他们有些许的放松或者退步。但超出孩子能力的过高要求，会成为他们的精神负担，容易使心思产生害怕失败的心理，进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。
3、学习兴趣被压力破坏了
培养孩子的学习习惯，如果带着太多的功利性，最后的效果可能要大打折扣。很多家长想培养孩子的学习习惯，完全冲着成绩去的，忙着给孩子灌输各种知识，读完还要检验孩子的学习成果。还有的家长培养了一段时间之后，发现孩子成绩并无起色，对做题没什么帮助，就会对他们打骂，认为他们不用心，这都会造成小孩出现厌学情绪。
现在很多小孩都过着十分优越的生活，他们根本不知道读书的意义在哪，也不知道为什么要读书。因此，在面对外界各种各样的诱惑时，再加上自己的抵抗力比较差，所以就会没有心思读书，这该怎么办呢？
小孩没有心思读书怎么办
1、激发学习兴趣。比如让孩子多一些求知欲望，凡事多问为什么或者带孩子去展览馆、文化馆、博物馆等参观，也可以去海洋馆、动物馆等游玩，可以让孩子对这个世界负有好奇感，同时保持强烈的求知欲望才能对学习感兴趣。让孩子多一些学习成功的机会，逐渐积累成功经验以及获得自信才能够对学习感兴趣。
2、用玩具、出去玩等激励方法。小孩天性都是爱玩的，学习在他们眼里是一项副业，甚至认为是给父母学的，或者通过学习来获得父母的奖励。比如，给小孩买一些他喜欢的东西，定期给他们惊喜，比如到博物馆参观、到科技馆游玩，到外面好好的大吃一顿。通过激励的方法让孩子得到实惠，通过学习获得物质奖励。
3、合理安排阅读时间和阅读量。对于没有心思读书的小孩，家长在培养阅读习惯，要结合孩子自身实际情况，合理规划孩子的阅读时间和阅读量，让孩子能够轻松适应地接受新的知识。一开始可让孩子阅读半个小时，看看孩子能看多少，然后家长再慢慢规划孩子的时间和阅读量。
4、家里要布置有书的环境。其实每个家庭都应该必备一些书籍，买书相对于给孩子买高档的玩具，高价的学习班兴趣班，应该是每个家庭都可以负担的起的一笔支出。一个简易的小架子，书桌上摆放整齐再或者一个干净的纸箱就可以容纳。只要有书籍的存在，就会增加孩子读书的机会，才能更利于创造读书的氛围！
小孩为什么没有心思读书
一是小孩没有认识到到读书的价值。现在家庭条件好了，有很多小孩害怕吃苦，觉得学习是一件很辛苦的事情，不觉得学习将来能让自己过上更好的生活，所以没有心思读书。从根本上说，应该是小孩的认识问题，家长要想办法让他明白读书的重要性。
二是家长没有读书的习惯。大多数喜欢阅读的孩子都是从小就在父母的熏陶，在父母的陪伴下养成了良好的习惯。是父母和孩子的双方坚持，最终让孩子喜欢上了阅读。有的家庭里面，偌大的空间里没有看到一本书，有的只是各种智能设备，以及小朋友各种各样的电子玩具。这样的家庭，如何培养读书的兴趣呢？
三是不主动去看书，更不主动去学习。小孩不主动看书，更不主动学习，不会的字查个字典也要让家长帮忙。这样的孩子一定要从自觉性上对孩子进行引导，最主要的是家长不要替孩子做太多事，好多孩子不家学习的习惯、不爱看书的习惯，跟家长的“惯”是有着密切关系的。
四是学习负担过重。现在的父母都给孩子寄予极高的期望，非常在意孩子的学习成绩，使得孩子的精神压力越来越大。学习素质差的孩子，常感到完成好功课十分吃力，需要加班加点，即使如此，也还是成绩平平，从而感到有思想负担，整天心事重重的样子。
小孩子心思没有放在学习上，是因为有比学习更重要，更有趣的东西吸引他，所以我们作为家长，我们想的是如何把学习变得有趣来吸引孩子，每一个孩子都是趋利避害的，都是趋向于自己喜欢和有利于自己的事情去做，所以当我们把学习做的非常有趣儿，非常好玩，这个时候学生就会转转变他的兴趣，就会转到学习上来的。
想要孩子把心思放在学习上，必须想办法让孩子体会到学习带来的乐趣和成功感。
其实我们可以参考一下游戏设计者的做法。在刚开始打游戏的时候，难度不要设置太高。每过小小一关就给与很多夸赞与奖励。打游戏其实也是一件很累的事情，但在持续的夸赞与奖励之下，很多人觉得乐趣无穷，并且沉迷于其中。
孩子没把心思放在学习上，作为家长，其实也可以用这种方法来引导孩子。每一次的学习目标不要设定得太大太远，让孩子能看得到实现的希望。孩子再达到一次简单的目标之后，给与夸赞与奖励，让孩子体会到成功感。
然后一步步将目标设定得越来越高，注意目标的设定，不要脱离实际，不让不要让孩子觉得完全达不到。孩子在学习的过程中反反复复体会到成功的感觉，慢慢就会爱上学习。
其实，观察一下那些学霸的学习，大家就会知道。真的是有沉迷于学习不能自拔的这种情况，这说明他们在学习中找到了无穷的乐趣。
父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。
孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。
及时发现孩子在学习中的困难并提供有效的帮助。孩子在学习的过程中难免会遇到困难，如果他们自己无法解决又不能得到及时的帮助，时间长了会很受打击，甚至失去学习的信心。家长要及时关注到问题所在并和孩子站在一起面对困难，让孩子在战胜困难的过程中树立自信心，找到成就感，保持对学习的热情。
家长首先要改变自己的认识和做法，加强与孩子的沟通和交流，努力与孩子做朋友，并认识孩子叛逆行为背后的动机和目的，进行适当的干预和疏导，帮助孩子健康成长。
“望子成龙，望女成凤”是很多家长的愿望，家长都希望自己的孩子能够好好学习，将来能有大出息。然而，现实却是，有的孩子并不爱学习，即使家长苦口婆心的劝说好久，还是没有任何作用。家长逼得急了，孩子会心不甘情不愿的去学校，但是心思也不再读书上。
孩子心思不在读书上怎么办
1.与孩子沟通
孩子不想读书，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷，帮助孩子解决困难。
2.让孩子体验学习的乐趣
例如，对于一个从未完成家庭作业的孩子，家长可以调整家庭作业的难度，让孩子先完成简单的练习，从而给孩子一种成就感，逐步调整家庭作业的难度，建立学习的信心。
3.帮助孩子建立良好的人际关系
鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。
4.父母自己先对学习感兴趣
都说父母是孩子的启蒙老师，父母的行为习惯对孩子的影响非常大。想要解决怎样让孩子爱上学习这个难题，父母的表率必不可少。在家里，父母应该经常阅读一些书籍，时不时的向孩子袒露学习后的心得，跟孩子聊一些阅读时遇到的幽默语句，与孩子分享学习的快乐，让孩子从父母身上感受到学习的乐趣，从而爱上学习。
5.把日常生活与学习结合起来
学习绝不是仅仅从书本上获取知识这一种渠道。读万卷书行万里路。利用假期带孩子旅行，让孩子从旅行中获取知识。让孩子自己制定家庭旅行计划也许会使孩子爱上地理；让孩子学会剪报也许会使他留意政治、新闻；领孩子去参观博物馆，让孩子感受全家人一起学习的乐趣，可能会让孩子爱上学习。
孩子心思不在读书上怎么办？切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要有一个良好的心态，去慢慢指导教育孩子。
小孩心思不在读书上怎么办？小小孩的心总是静不下来，没心思学习，〈爱玩〉这是小孩的天性。怎么办。先去查原因，看看小孩是不是因为贪玩，不愿意学习。
有的小孩放学后跟家长商量，说先让我玩一会儿行吗？或者说让我看会电视，看完动画片再写作业行吗？
不行，坚决不行，小孩的这种要求，家长一定不要答应，如果你今天答应了，小孩明天，还会变本加厉的要求。
家长在教育小孩时，不要认为他们还小，不加管束，现在有很多的报道，说小小孩就应该让他们多玩，等长大了，自然而然的就自己学习了。
这样的说法是不对的，对小孩的成长不负责任的。一定给小孩立下学习规矩，放学后必须先写作业，完成作业后可以玩，或看一会电视，看电视的时间不要太长。
要培养小孩养成，良好的学习习惯，久而久之，习惯就成自然了。
到双休日，家长多抽出时间陪一陪小孩，让小孩先完成作业，然后带他们喜欢的地方去玩，在玩中增加小孩的观察力，想象力，沟通和小孩的感情。这样做，家长也可以，观察到小孩的一举一动，了解到他们内心的变化。
一个已经上了初中的孩子，心思不在读书上，不能做到主动学习，合理分配玩和学习的时间，说明孩子没有养成良好的学习的习惯，没有学习目标。这时需要家长放平心态，正视现实，俯下身来与孩子进行心灵的沟通。
初中生心思不在读书上怎么办
1、培养学习兴趣
兴趣是最好的老师，如果孩子对某个学科感兴趣，你就会发现，他们能学的很好。如果不感兴趣的，作为家长就需要积极引导，比如动画记单词就很生动，可能小孩子更喜欢这样的学习方法。当然了，想要认真学习，学习环境、氛围，这些都很重要。
2、培养孩子的自制力
小孩子在很小的时候，对自己的行为都不知道对与错，此时需要父母的教导和引导，在一定的情况下，也是需要严厉批评的。逐渐让孩子学会控制自己，这样在以后的学习中才会懂得自制力的珍贵，不然就一直玩，停不下来。
3、了解孩子的生理与心理特征
随着孩子的增长，孩子的生理和心理都在发生着很大的变化。生理的变化影响着思维的改变，家长要时刻关注孩子的心理变化，尤其是青春期的到来，导致孩子心理变化明显，严重影响成绩。
4、父母要引导孩子
父母是孩子最好的老师，付孩子的教导主要是引导为主，打骂只能辅助，如果打骂教育过多，也会造成孩子对知识的恐惧，出现厌学情绪。也可以让孩子学习专业技能，现在的确是蓝领时代，只要你有技术，到哪里都是很不错的。
初中生没心思读书是什么原因
1、家庭原因。部分家长忽视自身作为子女“第一任家庭教师”的角色，在教育子女上，还有的父母不管教或不善于管教，强制或逼迫子女学习，从而造成孩子厌学的逆反心理，从而失去对学习的兴趣。
2、叛逆期来临，初中生他觉得自己也是个大人了，长辈，老师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们，会加剧这种亲子关系，和师生关系的恶化，最终会影响孩子对学习的兴趣。
3、学习动力不足。现在的学生家庭经济条件都还可以，父母给孩子提供了非常周全的照顾，孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识，甚至不知道这样的学习到底有什么用处。
4、自己成绩跟不上，我想相信每一个孩子在跨进中学大门时，都是怀着无比激动，新奇的心理的，充满了斗志，想要好好学习，争取做一个优秀的学生。可是现实是中学课程越来越多，如果小学底子不牢固，孩子的学习热情慢慢衰退，渐渐就产生厌学情绪。
初中生厌学应该怎么帮助孩子调整
首先，只要培养孩子良好的学习动机和科学的学习方法，就能从根本上解决孩子良好的学习动机和科学的学习方法，就能从根本上解决孩子的厌学问题。不少厌学的孩子学习方法不对头，他们既没有适合自己的学习方法，也不主动学别的同学的好的学习方法，因此在题海面前束手无策，产生厌烦学习的情绪。各门课的学习方法不同，家长帮助孩子从具体的学习中找出适合自己的学习方法。孩子有了正确的方法，效率就会提高，也会培养起学习兴趣来。
其次，要针对孩子厌学的具体原因加以具体分析，采取具体的对策。譬如，有的孩子产生厌学主要是家庭气氛不和，家庭环境不良，家长行为存在严重问题。这时父母就应从孩子的前途出发，改正自己的不良行为，改善家庭的不良环境和家庭气氛，给予孩子温暖和理解，逐渐改为孩子的厌学状况，纠正孩子的厌学问题。
培养孩子的学习兴趣是解决孩子厌学的重要方法。家长要引导孩子从自己爱学的科目入手，强化孩子的学习兴趣。
初三正是初中三年的关键时段，是比拼知识，比拼能力的决战前夕，学习没了动力可不行呀！引导孩子静下心来思考今后怎么办，引导学生内心的驱动力。
孩子读初三没有动力怎么办
1、鼓励孩子，帮助孩子制定学习计划
家长平时要多给孩子一些鼓励，欣赏孩子的每一点进步，帮助孩子制定学习计划，并积极落实计划。家长还要善于与孩子沟通，倾听他们的呼声，引导教育，少指责，多表扬。在日常生活中，从生活小事入手，帮孩子形成严谨认真的习惯，使其逐步养成精细、审慎、耐心的态度和习惯。帮助孩子安排好作息时间和合理的饮食。
2、帮孩子找到学习的目标和意义
家长可以帮助孩子树立远大的人生理想，然后引导孩子通过学习去实现自己的人生理想，这样学习就不再单单只是为了分数和名次。同时可以帮助孩子将一些大的目标细节化，把远大的目标细化成一个个看得见、容易达成的短期目标，这样会让孩子有持续的学习动力。
3、引导孩子科学有效地进行学习
有些初三孩子之所以会没有学习动力，产生厌学的心理。其实并不是因为不爱学习，也不是因为学习任务繁重，而是因为缺乏兴趣，没有前进的动力，自然是会感觉心累的，人只有在做自己十分感兴趣的事情的时候，才会全身心投入，并且甘之如饴。
4、改善与巩固亲子关系与沟通渠道
家长要纠正一些不正确的教育方法，教育孩子的过程中性子一定不要太急，不要急于批评孩子，不要说孩子不行，也不要总提成绩下滑，少说“你应该”、“你必须”，适当地鼓励孩子，多给孩子一些正面积极的鼓励，让孩子按计划完成自订的学习目标。
初三没有动力的原因
1、班级中缺少学习的氛围
班级里浓厚的学习氛围不容小觑。孩子们在学习习惯方面是非常容易彼此影响的，一个好的班级，积极向上班风至关重要。但是在家上网课，学生没有氛围的影响，虽然少了交头接耳但是一个人容易变得懒散和倦怠。
2、学习技能低
有些初三学生之所以会么有学习动力，就是因为他们的学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。急需提升如：学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。
3、认知能力低
举个例子：工作记忆能力、思维转换能力、逻辑推理能力等有待提升，这些能力有一项不足则直接影响学习效率，且初中生尽管在学习上付出很多努力，但收获甚微，还会严重影响其学习积极性，并且这类问题不容易被发现，无论是初中生自己，还是老师，都会受到影响。
孩子成绩差补救方法其实很简单
1、家长要仔细了解孩子学习的现状。
家长不要看到孩子成绩不好就干着急，马上就下结论觉得孩子学习不认真。有时候，孩子成绩不好的原因有很多种，要仔细了解孩子学习的现状，找到成绩不好的原因。
2、提高成绩要重视基础。
家长不要着急的把一些相对较难的题目拿给孩子做，如果孩子做不出容易打击信心，要对孩子比较差的`科目要重新开始，温习基础。
3、家长多和老师沟通。
孩子在学校里待的时间比在家里的时间还要多，老师是比较了解孩子的学习状态和思想动态的，如果孩子学习成绩很差，家长还是要多和老师沟通，和老师一起想办法。
当学生初三没有奋斗动力的时候，家长要对他们进行帮助和鼓励。首先，家长要帮助他们明确学习的目标和计划，帮助他们更加清晰的认识自己到自己该做什么，这个阶段最重要的任务，从而提高他们的时间观念和危机意识，增强他们的学习动力。
初三没有奋斗的动力怎么办
1、明确学习的目标
当学生初三没有奋斗动力的时候，家长要帮助他们明确学习的目标。缺乏目标会导致缺乏学习的方向，没有方向学习会一团糟，学习越糟糕，学习动力越缺乏。因此，初三学生要给自己制定一个目标，然后分析自己的学习情况、薄弱科目等，整理出可利用的时间，做出时间安排表，制定具体的学习计划，然后一一去落实。
2、鼓励和帮助
家长平时要多鼓励孩子，欣赏孩子的每一点进步，帮助他们制定学习计划，并积极落实计划。家长还要善于与孩子沟通，倾听他们的呼声，引导教育，少指责，多表扬。在日常生活中，从生活小事入手，帮初三学生形成严谨认真的习惯，使其逐步养成精细、审慎、耐心的态度和习惯。
3、缓解学习压力
学习科目增加，难度加大。从小学进入初中，学生要学习的科目越来越多，学习时间越来越长，学习负担也越来越重。在课程难度增大、教学速度加快的情况下，部分初三学生由于基础差，学习方法欠缺，自我调适能力有限等原因，在学习中深感吃力，跟不上进度。在这种情况下，要适当放松，缓解学习压力，有助于更好的学习。
4、了解学习目的，间接建立兴趣
学习目的，是指某学科的学习结果是什么，为什么要学习该学科。当学习该学科没有太强的吸引力时，对最终目标的了解是很重要的。学习过程多半都是要经过长期艰苦努力的，这种艰巨性往往让人望而却步，而学习又是学生的天职，不能不学，所以初三学生要认真了解每门学科的学习目的。
初三学习不自律的原因
1、父母对孩子的爱不够
父母对孩子的爱的缺失，着重体现在，没有把时间和精力用在孩子身上。为什么爱的缺失也与自律有关呢？因为父母的爱之多少，决定了家庭教育的优劣。当初三孩子能够感受到父母的深度的关爱，在面临学习压力的时候，也会充满勇气。同时，因为爱得深厚的家长，势必陪伴也多，所以他们的内心没有焦虑和恐惧，他们更倾向于愿意承担自己的责任，这是一个人自律的最基本要求。
2、父母给予过大的心理压力
有时候孩子学习是故意拖拖拉拉的，因为他知道如果自己很快做完，家长又要安排他们做别的事情了，那他们还不如慢慢做。其实孩子这样想是对的，因为家长经常做这样的事情，比如当他们做完数学题后，就让孩子再看一会书，看完书又要他们再多做几道题。
当孩子考进前十名的时候，又希望孩子能考进前三，考到了前三，又希望考第一。由此可见，当父母布置任务过多的时候，就会造成初三孩子的心理压力，觉得自己一直达不到父母的要求，慢慢地就开始自制力变差，敷衍了事，最后对学习缺乏自律性。