2023-11-06 17:47
630浏览高三的孩子不上学了，作为家长一定要调整好自己的情绪，不要一味的批评职责孩子，而是要找到孩子不上的原因，看看是不是高考的压力太大，还是成绩不好所以没有信心。接下来家长要做的就是，帮助孩子确定学习目标，提高他的学习兴趣。
高三的孩子不上学了怎么办
首先，家长要表明态度。孩子说“我不想上学”时，父母必须立即表明自己的态度：一是很乐意帮助他解决学校遇到的问题；二是希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因，并帮助孩子解决问题，并鼓励孩子一起去上学。
其次，理解高三孩子的压力。就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子思想单纯，想的简单，现在孩子学习任务大都很重。所以父母要理解孩子，与孩子沟通时站在一个跟孩子平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导。告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。
然后，让孩子意识到学习的重要性。平时家长可以带孩子多参加一些有趣的学习活动，来提升孩子对于学习重要性的意识。通过参加学习活动，可以获取到他们想要得到的礼物，对于孩子来说，是非常有吸引力的，让他们感觉到学习知识，可以实现他们心中的小梦想。长期坚持不懈，孩子对于学习的意识，就会得到稳步地提升。
最后，让孩子多接触身边爱学习的朋友。让自己的小孩多去和身边同龄的孩子接触，无论学习还是玩耍都是可以的，要在无形中去影响自己的孩子。例如身边的其他小伙伴获得什么证书，或是拿了什么学习奖状了，与自己孩子分享的同时，可以激发到自己孩子，向身边小伙伴一样拿到证书或是奖状等。让孩子主动地通过自己努力学习，来获得荣誉。
高三的孩子要怎么教育
一、陪伴孩子
入高三，课业强度骤然增大，考试次数增加，各种高考信息纷至沓来，面对人生第一次大考，孩子很容易陷入紧张和焦虑。这个时候，家长的陪伴可以让孩子感觉到自己不是孤军奋战，心理和情感上就有了坚实的依靠。家长平和的心态可以让孩子紧绷的神经得以放松；家长耐心的聆听可以让孩子的不良情绪得以发泄。
二、不要期望值过高
有些家长对孩子的期望值过高，不顾考生的现实的成绩和智力的差别，总想着让孩子成为状元、进名牌高校，为家长长脸，为家族争光。目标过高，超过了孩子的实际水平，使孩子觉得考不上名校就是无能，无形中给孩子造成了极大的心理压力，挫伤了孩子的自信心。作为家长，我们要了解孩子的实际水平，不要给孩子过高的预期，要守住一颗最可贵的平常心。
三、提供生活上的帮助，做好后勤工作
对于高三的学生来说，他们已经有了自己的主见，知道如何去学习，以及考上大学的重要性，所以，大部分的学生，都会争分夺秒，抓住高三这一年，努力学习提升。作为家长，对孩子最大的帮助，就是做好后勤保障工作，在生活上给予孩子足够的支持。比如说，注重孩子饮食的营养，在孩子学习之后，能够端一杯牛奶，帮助缓解压力等。
孩子到了高三以后，也就意味着即将迎来高考。很多家长对于孩子都抱有很大的期望，于是会给高三的孩子施加很多的压力，这样的话，就会导致孩子的厌学情绪特别严重，所以不上学。这个时候，家长一定要及时引导，以免影响孩子以后的学习。
孩子高三不上学了怎么办
1、了解孩子不上学的下原因。家长不妨静下心来，心平气和的与孩子做一次长谈，清楚而明白地了解孩子不去上学的原因。比如，得不到老师的重视和家长的肯定；感觉难以实现父母的期望，对保持学习优势的信心不足；输给了自己的竞争对手，使他自己在挫折和失败面前，无法正视自己，丧失自信心，消极地对待学习等等。
2、多给孩子一些鼓励和安慰。如果孩子在考试中，没有取得优异的成绩的话，不要一味的指责和埋怨，应该及时的给予安慰。因为孩子自己心里也很难过，从而产生巨大的压力。如果家长只是一味的指责的话，就会导致孩子对考试失去信心，开始放弃自己。
3、多一些信任，培养高三孩子的自信心。“好孩子是夸出来的。”这是一句名言，建议家长对高三孩子的管教不要过分严厉，多一些信任和正面鼓励，引导他建立良好的行为模式。对孩子应以表扬优点为主，这样才能更好的激发孩子学习的积极性。
4、平复孩子的坏情绪。作为孩子来说，高三出现不上学的情绪，还不懂得如何调节，情有可原。而作为父母需要有更大的格局接纳孩子，可以试着带孩子换一个环境，到郊外，或者某个自然风光秀美的地方。孩子换了环境之后，也会对自己有一个客观的再审视，情绪会慢慢平复下来。
5、尽量减轻学生的心理和学业负担。很多家长往往一厢情愿地给学生施压，还嫌不够，在家也要孩子开夜车，甚至恐吓学生，考不上大学，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会不上学。因此，家长要尽量减轻学生学业负担，结合中学生心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。
孩子高三不上学的原因
1、升学压力大
高三的学习压力大，那是毋庸置疑的，首先从知识层面来说，内容和难度都比初中要大得多，这也是为什么许多孩子刚上高中的时候适应不了，从而成绩一落千丈。而到了高三最后冲刺阶段，即将走入高考考场的他们，也会面临自己人生中第一个转折点，内心或多或少都会有很大的迷茫与惶恐。
2、家长对孩子的期望过高
现在多数家长都是望子成龙、望女成凤，在孩子身上寄予深厚的期望，都不希望自己的孩子输在人生的起跑线上。给孩子造成了比较大的心理负担，再加上繁重的课业压得孩子喘不过气来。如果这种负面情绪积压久了，总有一天是会爆发，甚至出现厌学、不上学的情况。
3、觉得学习没有意义
很多孩子高三不上学，是因为自己学习成绩一般，或者学习成绩比较差，那么他们就会出现破罐子破摔的那种心理。觉得自己反正也考不上什么重点大学，还不如就这样放弃。
高二阶段，学科知识的深度和难度都在逐步增加，孩子们可能会感到学业压力山大，产生对学习的抵触情绪。
这时候，不要过于苛责孩子，而是要倾听他们的心声，理解他们的困扰。可以和孩子进行沟通，询问他们在学习中遇到了什么问题，有哪些困难，这样有助于建立家庭与孩子之间的沟通桥梁。
家长可以和孩子一起制定学习目标，无论是短期目标还是长期目标，都能帮助你保持对学习的动力。设定具体而可行的目标，并将其分解成小步骤。每次达到一个小目标，孩子就会感到满足与成就感，从而激发学习的动力。
并且合理安排时间，将任务分解，制定每天的学习计划，同时留出适当的休息时间。这样孩子就能更好地应对学业压力，不再感到被压得喘不过气来。
很多时候，孩子对学习的厌倦可能是因为对学科缺乏兴趣。作为家长，我们可以通过了解孩子的兴趣爱好，找到他们对学科的潜在兴趣点。
比如，如果孩子喜欢科学，可以引导他们关注一些与学科知识相关的科普文章或实验活动；如果孩子对文学感兴趣，可以推荐一些优秀的文学作品。
也可以鼓励孩子参加各种课外活动，培养自身的兴趣爱好。选择一个适合孩子的爱好方向，不仅可以让孩子放松，还可以为将来的职业发展奠定基础。
家长也要多关注孩子的学习情况，定期与学校老师沟通，了解孩子的学习进度和学习状况。合理的学习安排，不仅可以保证孩子的学业进度和提高学习效率，还可以减轻孩子的学习压力，帮助孩子更好地应对学习挑战。
高三孩子可能是由于学习压力过大、学习方法不当、缺乏动力或对未来迷茫等因素引起的，了解问题的根源可以帮助我们更好地解决它。
家长需要与学生进行真诚的交流，听取他们的想法和感受，理解他们的困惑和挑战。只有了解了问题，我们才能采取正确的方法来应对。
在孩子上高三的过程中，他们可能会遇到各种困难和挫折，这时候家长的支持和鼓励变得尤为重要。要鼓励孩子从进步中获取快乐，不要过于苛求完美，让他们明白自己的努力不会被轻易否定。
同时，家长也应该对孩子的努力和进步予以及时的表扬和认可，培养孩子的自信心，让他们对学习保持持续的兴趣与动力。
父母应该给予孩子足够的支持和理解，了解孩子的处境和感受，给他们适当的时间和机会休息和放松。
在高三的学习压力下，学生的身心健康尤为重要。我们应该鼓励他们参加体育活动和社交活动，以缓解压力和焦虑。
同时，我们也需要关注他们的饮食和睡眠习惯，确保他们有足够的能量来应对学习的压力。
我们也可以为孩子提供一些学习上的帮助和支持，如制定学习计划、提供学习资源等。但是，我们也需要注意不要过度干预他们的学习过程，应该尊重他们的自主性。
高三是每个学生都必须经历的一个重要阶段，将成为日后东山再起的关键。所以家长应该鼓励和激励孩子，让他们意识到学习的重要性和未来的价值。同时，也要让孩子知道，家长会一直支持和帮助他们，无论是在学习上还是生活中。
首先要注意观察初二孩子不上学的原因是什么，其次要观察孩子近段时间的心理波动以及情绪状况，发现一些细微末节和诱发孩子不愿意上学的原因，本着发现问题解决问题的思路，深层次剖析不愿上学的原因，然后逐步改变孩子不愿上学的心态。
如果问题的原因是学习压力过大，家长就需要给孩子减压。可以考虑让孩子减少一些课外班的压力，或者给孩子安排一些放松的活动，如户外运动、旅行等。
对于学习内容不感兴趣的孩子，家长和老师需要从孩子的兴趣爱好入手，寻找与学习相关的知识点，如科学实验、历史故事等，来激发孩子的学习兴趣。
中的孩子大多进入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，这个时候也是孩子和家长矛盾最集中的时期。各位家长千万不能一味训斥，毕竟堵不如疏，平时可以多跟孩子交流，对孩子多一些关心。记住，千万不能只聊学习，这会让孩子们很反感。
在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的厌学心理。
在学业的同时，也要注重培养孩子的兴趣爱好。鼓励孩子参与各种课外活动，发展他们的特长和爱好。
通过这样的方式，孩子既能够在学业中得到满足感，同时也能够在兴趣中找到快乐和动力。
在孩子厌学的时候，家长的情感支持尤为重要。要给予孩子鼓励和认可，让他们感受到家庭的温暖和支持。同时，家庭要建立一个积极向上的学习氛围，避免过分强调成绩，而是注重过程和努力的价值。通过正面激励和鼓励，培养孩子的学习动力，帮助他们建立自信心。
初三是孩子迈向高中阶段的关键时期，然而，许多初三孩子却面临着厌学和不想上学的困扰。面对这种情况的家长们也感到束手无策。下面给大家提供一些科学的教育方法，来帮助家长们解决初三孩子的厌学问题，激发初三孩子的学习兴趣和动力。
初三孩子不上学了怎么办
1、了解原因
要解决初三孩子厌学的问题，首先需要了解背后的原因。有些孩子可能觉得学习内容枯燥乏味，缺乏实际应用；有些可能因为学习压力过大而感到沮丧；还有些可能是因为与同学或老师之间的关系紧张。通过与孩子沟通，倾听他们的声音，我们可以更好地理解他们的需求和困惑，从而采取相应的措施。
2、减轻孩子的学习压力
初三孩子不想上学可能是由于初三学习压力大导致的，初三面对着中考的压力，在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣，孩子就会出现不想上学的情况，这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力，可以陪孩子进行适当的户外运动或者游戏等等。
3、培养孩子的学习兴趣
有时，孩子不愿意上学可能是因为对某些科目或课程缺乏兴趣。作为家长，我们可以尝试与孩子一起探索各种学科和领域，帮助他们找到感兴趣的方向。鼓励他们参与课外活动、阅读有趣的书籍或观看教育类的节目，激发他们的好奇心和求知欲。
4、创造积极的学习环境
在家庭中，我们可以为孩子打造一个舒适、宽松的学习空间。确保桌椅、灯光等设施符合孩子的需求，减少外界干扰。此外，我们还可以鼓励孩子制定学习计划，提供适当的奖励和激励，让他们感到学习是一件有趣且有成就感的事情。
5、与老师和学校合作
联系孩子的班主任或任课老师，分享孩子的困扰，并寻求他们的帮助和支持。老师通常具备丰富的教育经验，能够提供针对性的建议和解决方案。与学校的合作可以形成一种共同的力量，帮助孩子克服困难。
初三孩子不上学了是什么原因导致的
1、家庭原因
比方，在家里，总是因为孩子学习不主动、手机使用过长、常常玩游戏等问题上演亲子大战。在小学阶段，孩子尚且还会听家长的话，可是到了中学阶段，孩子关于家长的抵挡、叛逆心理会愈加严重，这种情况下孩子也简单有厌学心情或行为。
2、心理烦躁
因为部分孩子性格内向、不善于交往，再加上青春期的孩子本就灵敏多疑，十分在意他人的看法。有时候一件十分小的同学矛盾，孩子就可能认为他人不友善、有歹意。长时间处理欠好与同学之间的关系，简单导致孩子孤僻关闭，产生厌学躲避的主意。
3、丧失决心
中学阶段学习节奏快、内容多，孩子们往往会因一时疏忽或许放松而掉队。再加上知识点的前后连贯性强的原因，往往会一步跟不上，步步跟不上。一朝一夕，孩子学习跟不上，就会丧失决心，从而厌学不想上学。
4、没有养成良好的习惯
初三孩子自幼没有形成良好的学习习惯，自控力差，贪玩。随着课程难度的增加，学习的紧张感也随之增加。初三学生感到压力很大，孩子们也会想要逃避学习，觉得学不学未来也都这样了。
初三孩子厌学有哪些表现
1、十分抵抗去上学
经常还伴随着逃避现实、依赖网络、沉迷手机、沉迷游戏的状况。拒绝聊任何关于上学的话题，乃至直接关闭自己，不和家长交流。
2、不愿意完成作业
因为缺少学习爱好，厌学的孩子也不愿意完成作业。即便完成了，他们也不会认真思考，随便草草了事。
3、总是说自己学不会
当孩子在学习上遇到挫折时，会觉得自己什么都学不会，出现自卑的心理。
每个家长都希望自己的孩子好好学习，然后考个好大学，学习更多的知识，这样以后就能找到一份好工作，但事与愿违。现在越来越多的孩子年纪小就辍学了，有的孩子会装病，有的孩子会叛逆，有的孩子会直接焦虑、抑郁等。当孩子说他不想上学时，我们该怎么办?
积极解决，给孩子方向，引导孩子思考，不要批评或抱怨，而是找到原因。一定要相信孩子说这话一定有重要的理由，然后陪孩子一起面对问题，一起解决问题。
孩子一般在以下情况下不想学习:
1.如果孩子因为学习不好而不想上学，家长应与老师沟通。老师做孩子的作业会比较好。这也是老师的责任。
2.犯了一个错误。如果孩子犯了一个错误在学校或者是委屈,不敢去上学,父母应该安慰孩子,陪他去学校向老师说明情况,得到老师的理解,并让孩子消除心中的恐惧。
3.沉迷于游戏。如果孩子沉迷于游戏而不想上学，父母应该好好照顾他。首先，切断孩子的资金来源，让孩子在家反思几天。孩子不去上学也是不舒服和不快乐的。
4.我不喜欢学习。如果我真的不喜欢学习，让孩子参加一些劳动，受一点苦，意识到生活是不容易的，孩子会后悔的，会继续返回学校。
面对不想上学的孩子，父母需要一步一步的引导他们的孩子，看看他们真正关心的是什么，他们期待什么。一步一步，陪你的孩子走过迷雾。在这个探索的过程中，没有预设和判断，让孩子感到安全、温暖、轻松，感受到你对他的关心和爱。
孩子不上学怎么办？现在，有相当多的中小孩子都有不同程度的厌学，听到孩子成绩很好，很多家长都会说是“隔壁孩子”。那么，对于厌学的孩子，孩子不上学，我们家长应该怎么办呢？
孩子不上学的原因有很多。有的因为学校片面追求升学率，有的教师教学不当，让孩子觉得学习单调乏味；有的因为家庭氛围不好，也有一些孩子受社会不良风气影响，没有攻击性，天天沉迷于网络游戏……
对于孩子的厌学行为，家长首先要和孩子谈谈。我们需要了解孩子不想上学的动机和原因。我们需要展示事实，告诉他们现在学习是为了他们的未来，学习是通往成功的捷径。切忌情绪冲动，给孩子的课太认真，会给不好的因素造成可乘之机，这样做的后果不堪设想。
更多的鼓励，更多的安慰，让孩子觉得学习不是一件痛苦的事情。与班主任和老师交流，了解孩子在学校的表现。我经常在孩子面前给孩子积极的心理暗示，说老师在微信里说你好听话……时间久了孩子就会想，“我可以！我爸妈经常说我可以！”
学习只是生活的一部分，不代表成绩好的孩子将来会走的很远。所以不能让孩子盲目学习，可以培养孩子的其他兴趣爱好。有时，孩子父母的一句话，可能是孩子重新站起来，走向成功的力量，也可能是永远不会消失的痛苦。
每个孩子都有自己的长处，父母需要发掘他们的内在潜力，然后肯定他们，启发他们，让他们相信自己有能力。
现在的家长都非常重视孩子的教育，一门心思花扑在孩子的教育上，对孩子寄予厚望，孩子在这种压力下，对学习没有了自主性，逐渐对学习失去兴趣，出现不上学的行为，搞的家长焦虑不安，那么，孩子不上学怎么办？
孩子不上学怎么办？
第一种，专一去找个又苦又累的地方，让他工作。在工作中，他会发现自己需要学习的地方。如果孩子太小，还不能找到工作的地方，那就更简单了。
回农村找块地，种地。告诉他，一年他需要吃多少粮食，需要种多少地。不上学，只能种地。陪着他一块种地，就现在的孩子，我相信他们连两星期都撑不过去。
第二种带孩子去一些非常贫穷落后的地方，住上一段时间。创造一些意外，比如和外界联系不上了，钱又丢了。让孩子处于绝境，体验更加辛苦的过程，感受举步维艰的日子。在绝境中会激发孩子学习成长的斗志。
第三种就是带孩子去福利院做义工，做一个月。让他看到很多没有家的孩子，看到很多残疾的孩子，都在努力的生活着。他自己都会有触动的！
第四种，就是不上学可以，让他绝对的卧床休息，除了吃喝拉撒，什么都不能干，更不能接触网络和游戏。一直躺在床上或者坐在床上。不允许出门，坚持两星期。对自由的渴望，他会接受一切条件的！包括愿意用上学来换取自己的自由！
孩子不上学的原因：
一、孩子不喜欢老师太严厉
因为老师严厉了，就会经常受到批评和处罚，久而久之就会产生抵触情绪，于是就想逃避，就想要没人约束，然后尝试出去玩，跟老师对抗，对抗后，老师也就懒得管了，于是孩子认为老师不会管了，于是也就不想上学了。
二、受到同学或社会上不良人士的欺侮
有些孩子由于自己的个性、体格原因，被同学欺侮，又没有好的解决办法，也没有好的途径可以回避，于是就害怕去上学，因为一旦上学就意味着被勒索、被打、被欺侮等等。
三、家庭对孩子太放任
很多家长平时简单粗暴的管理的方式，刺激了孩子。因为一般家长平时可能不怎么管理孩子以及观察孩子的情绪变化，一旦孩子成绩出了问题，就开始简单粗暴的打骂。在学校因为学习成绩不好，被老师和同学都看不起，经常作为坏榜样。导致孩子讨厌学习，讨厌看书，讨厌进入学校，于是就想要开始逃离学习环境。
四、社会不良信息影响
有一部分学生，因为平常受经济原因影响，或者受一些环境影响，看到社会上一些人吃得好，玩得好，穿得好，好像还很神气。还有就是受读书无用论的影响，认为很多老板没读书，一样赚大钱，就想着读书不读书无所谓，只要早点出去挣钱，没人管，还能有钱，好吃好喝好玩，还有好穿。因此就不想读书，想早点出去挣钱。
五、家长管理方式不当
有时家长因为简单粗暴的方式，没有去观察孩子的兴趣，情绪、喜好等，没有去和孩子沟通，给予孩子一些学习的方法，思考的方法，更多的只是责骂或打骂，没有在给予夸奖和奖励的时候给予相应的回应，让孩子失去学习的信心。
想要解决叛逆孩子不上学的问题，采取正确的方式是很重要的，方式不对，不仅解决不了问题，还会增加孩子对学习的抵触情绪。俗话说，兴趣是最好的老师，只有孩子对一件事情产生兴趣，他们才会愿意投入精力，因此家长想办法增加孩子对学习的兴趣，只有这样，他们才会愿意去上学。
叛逆孩子不上学怎么办？
一、保持冷静，坦然面对。
当发觉孩子极其叛逆，与自己发生争执时，父母最先要做的便是保持冷静，由于，心浮气躁以致粗鲁解决的方法总是得不偿失，更为激发孩子的叛逆心理和叛逆心态。仅有理智，理性，才可以客观的、客观性的、合理的处理孩子叛逆的难题。
二、要多和孩子平等沟通。
孩子叛逆不想上学，可能是遇到不开心的事，父母要让孩子说说自己的想法和看法，不要批评，不要评判，久而久之，孩子有什么事都会和你分享，父母就成了孩子无话不谈的朋友，这样家长就可以更好的解决孩子厌学的问题。
三、辅导孩子提高学习能力。
很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。
四、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。
其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
五、尽量减轻孩子的心理和学业负担。
家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。
六、培养孩子社交能力。
很多孩子不去上学不是因为真的讨厌上学，而是因为再学校没有朋友或者遭到了排挤。所以家长平时一定要让孩子参加学校的各种实践活动，让孩子去跟同学有机会多接触，交流，分享。
七、给予孩子更多自主的空间。
孩子这个时候需要一种“话事权”，如果不能满足，便会跟父母闹。其实，孩子此时萌发的独立自主意识，以及独立思考意识，是很难能可贵的。如果家长引导到位，孩子能够很好地学会独立，为自己的行为负责，并且能够独立思考，自行抉择。
叛逆孩子不上学有哪些原因？
1、家长期望太高。
一部分父母对孩子的成绩看的过于重要，认为分数、排名就是一切，却忽略了孩子的心理和感受，少了关心和倾听；同时又总爱说辛苦赚钱供学不易，这些压力在孩子的内心日积月累，孩子的焦虑和无助会随之加重，当这些在孩子的内心积压太久太多时，孩子的自我怀疑和叛逆厌学就会随之发生。
2、社会不良环境的影响。
一般来讲，处于叛逆期的孩子，不至于叛逆到不上学的地步，一旦孩子完全放弃求学，肯定有社会的不良环境的影响。如有的孩子经常出入营业性网吧，一玩游戏就是一个通宵。孩子迷上电子游戏，学习心不在焉，经常逃课，自然就会产生厌学心理。这显然是由社会的不良环境影响了孩子的学习，让孩子不想上学。
3、孩子自身的原因。
当孩子进入青春期，自我意识迅速发展，成人感强烈，开始喜欢按照自己的观点和生活方式，安排自己的学习和处理人际关系，产生“逆反心理”。再加上青春期孩子思维的独立性更强，批判性思维也在发展，就出现越是家长让他好好学习，越不好好学习，越让他听话，越不听话的现象。