2023-10-25 14:53
479浏览当家中的小朋友出现说脏话的行为时，我相信大部分家长都是难以忍受的，特别是小学阶段的孩子，他们极容易受到外面的影响，从而出现这样的行为。但作为家长，我们要知道，这个阶段的小朋友，他们缺乏明辨是非的能力，所以这个时候，家长要冷静下来，做好引路人。
小朋友说脏话的原因
1、表达内心的不满
对于成长阶段的小朋友来说，语言的表达能力还没有发育完善，所以很多时候并不能够妥善地完整的表达出自己心中的想法。尤其是在孩子情绪比较负面的时候，很难用语言和具体的方式来表达内心的不满，因此就会通过说脏话来发泄心中的情绪。
2、模仿性语言
孩子的语言有一部分主要是通过模仿来学习的，他们会听别人说话的语气，然后去模仿。对于小朋友来说，他们的心智不是很成熟，没有能力去判断哪些话是可以说的，那些话是不可以说的，对于脏话，并没有一个很明确的概念，只是因为周围有人讲了这样的话，他们就会去模仿也这样说。
这种表现最经常发生在小学，因为周围有别的小朋友说这样的话，其他人就会觉得这样说话很好玩。于是就会模仿他说话，可能以后他们会对于是用脏话的情景有所了解，但是他们也并不了解那些话的具体意思。
3、父母的强化记忆
有的小朋友，有时也许是觉得很新奇才会说，其实他们本身并不了解说出来的话是什么意思。如果年龄小的孩子说出这样的话，父母可能会觉得好玩，甚至会一笑置之，不以为然。
但是如果年龄大的孩子说出这样的话，那么这个时候，父母就会感到生气，训斥孩子，甚至用暴力对待。但不管是哪种行为，父母的反应都会对孩子说脏话的行为进行了强化记忆，这样的强化，就会导致孩子会用这种方式来反击父母，比如对父母骂。
小朋友说脏话家长如何引导合适
1、家长保持平静
孩子会对你说脏话，他们会等待你的反应。如果我们想杜绝孩子这种行为，我们必须不能强化这些行为，所以当孩子说脏话时，家长不要显得吃惊，孩子可能不知道他所说的话的意思。另外一方面，即使第一次听到刚刚才会走路的孩子就开始骂人，也要避免大笑。虽然孩子的表现可能很滑稽，但这种反应可能会鼓励他继续说脏话，所以家长应该用一种平静的表情，冷静地告诉孩子：“我们不能这么说”。
2、及时带离
若孩子是因为情绪愤怒而说这样的话，家长要及时将孩子带离并且让孩子安静，先整理好孩子的心情再针对事情进行处理。因为不同年龄段的小朋友，他们对事物的认识度不同，所以需要进行针对性教育。
此外要在孩子习惯养成前拟定规矩，若违反规矩就要接受惩罚，学会遵守规则也就会管好自己的一言一行。日常的沟通交往中，如果家庭成员谁说出脏话就要受到惩罚，让孩子互相监督，就能慢慢改掉孩子说脏话的做法。
孩子会排斥、抗拒甚至害怕和小伙伴一起玩，很多时候都是因为他们不够自信，对于外界看法的重视程度，从一个人的“身体意象”就可以看出了，而在孩子的身上，他们在成长的过程里认知增加，会更加在意同龄人对自己的看法。
孩子不愿意和小朋友玩的原因
1、不爱说话
不爱说话的孩子，通常讨厌和人沟通交流，关键在于这一种类的孩子不爱说话，喜欢一个人静静地玩，通常那样的孩子尤其的喜爱和自身的玩具玩，缺乏了与人相处的阶段。
还有机会和小朋友玩的情况下，因为不清楚怎样才能融进小朋友的圈子，再遭受其他小朋友抵触，因此就放弃了和小朋友玩而挑选独自一人玩。
2、缺乏自信
有些孩子可能因为缺乏自信而不敢与他人玩耍。他们可能感到自己没有足够的技能或知识来参与其他孩子的活动。
3、相互之间盲目攀比
如今的孩子，受社会发展和自然环境的危害，盲目攀比心变重。当标准好的孩子和标准不太好的孩子比这比那的情况下，标准不太好的孩子会很排斥标准好的孩子，会不愿意和他做朋友，觉得标准好的孩子对自身是一种污辱。
孩子不愿意和小朋友玩，家长怎么引导
1、接纳孩子，同时倾听孩子
孩子不爱与他人相处，未必就是一件坏事，父母不要急于下定论，这样容易误导孩子。
也许孩子就是一个比较内向的，不是特别的爱与人交往，面对这样的情况，父母就要学着去接纳，只有接纳了才能更好的引导孩子和帮助孩子，不然就会容易整天埋怨孩子，说孩子性格孤僻。
也有可能是孩子渴望与人交往，可苦于自身的问题，父母这时就要静下心来聆听孩子的心声，听听他都遇到什么困难了。
2、锻炼孩子的语言表达能力
你若盛开，蝴蝶自来。孩子自身的魅力会吸引同类型的人与之来往，我们会发现朋友是个圈，当一个人有着独一无二的闪光点或者其他的魅力时，自然而然会有人愿意和孩子来往。
所以，锻炼孩子的语言表达能力，培养孩子的特长，让孩子变得自信，也可以帮助孩子提高社交的信心走出社交恐惧心理。
3、鼓励孩子交友
事实证明，并不是所有的父母都支持自己的孩子交友，因为我们总是会告诉孩子，这个人学习不好，不要和他来往，这个人习惯不好，不能和她做朋友……鼓励孩子交友，是我们带着孩子走出社交恐惧的重要方式。
4、增加孩子的安全感
有些家长对孩子过分疼爱，总怕孩子和别人在一起吃亏受委屈。这种情绪感染到孩子，使他们总是怀疑别人，因此不敢和别人交往。这类家长应调整自己平时的言行，培养孩子乐观的性格。
孩子社交恐惧会有哪些影响
1、难以适应新环境
当孩子患上社交恐惧之后还会出现难以适应新环境的状况，社交恐惧的孩子心理的自我调节能力是很差的，当到新的环境的时候，他们就会感觉到非常痛苦。
而且还会出现很多不舒适的症状，甚至还会出现哭闹不说话的状态，这个时候家长一定要注意观察孩子的情绪，在日常生活当中还要经常鼓励孩子去尝试新的东西。
2、性格内向，容易怯场
有些孩子内向的性格是由遗传决定的，也就是说，这些孩子天生的社交能力相对弱很多。但性格可以通过后天进行重塑，如果父母没有塑造孩子积极社交的意识，那么孩子就可能会一直内向下去。这样的孩子性格更为安静，或许可以凭借一人之力完成很多事情。
但在一些特定的场合中，他们的性格缺点就会被放大。他们会在陌生场合变得比较容易紧张，容易怯场，更会因为不想与陌生人产生交集而错失许多不错的发展机会。
3、影响人际关系的拓展、磨合，容易被孤立
受社交恐惧多制约的孩子是没有跟周围人正常交流的能力的，因此很难交到知心好友。这会严重限制孩子的朋友圈，也会对将来的生活、工作造成更大的麻烦。并且，无法正确的处理这些问题，孩子很容易受到其它同学的孤立、疏远，难以融入集体。
随着孩子慢慢长大，他们的社交范围也不断扩大，并且当孩子处于叛逆期的时候，一些家长就会经常听到孩子说脏话。并且，现在很多小学的孩子，也学会了说脏话。对此，很多家长都不明白，孩子说脏话的原因是什么？
孩子说脏话的原因
1、表达自己的情绪。家长听到孩子说脏话时要分清孩子的情绪，若孩子是带着情绪说脏话，大多数是在向大人发泄和表达自己的情绪。他们认为这些言语可以引起大人的关注，能让大人更加感受自己的情绪。
2、受成长环境的影响。有些孩子骂人是因为受到父母或外部环境的影响，每个孩子都生活在一定的环境中，难免受到各种不良言行的影响。所以在说话方面，家长必须树立榜样，营造良好的家庭语言氛围。
3、父母的强化记忆。孩子有时也许是觉得说脏话很新奇才会说出脏话，其实他们本身并不了解说出来的话是什么意思。如果年龄小的孩子说出这样的话，父母可能会觉得好玩，甚至会一笑置之，不以为然。
但是如果年龄大的孩子说出这样的话，父母就会感到生气，训斥孩子，甚至用暴力对待。不管是哪种行为，父母的反应都会对孩子说脏话的行为，进行了强化记忆。
4、表达内心的不满。对于孩子来说，语言的表达能力还没有发育完善，所以很多时候并不能够完整地表达出自己心中的想法。尤其是在孩子情绪比较负面的时候，很难用语言和具体的方式，来表达内心的不满，可能会出现孩子老是说脏话，从而表达自己的情绪。这时需要家长和孩子及时沟通，做好纠正。
孩子说脏话怎么教育
1、不予理睬
在孩子说脏话的前期，家长可以采取“不理睬”的办法。因为这个阶段的孩子某种程度上是希望通过这种方式，来引起家长的关注，如果家长给予反应的话，孩子的兴趣可能会被激发出来，进而说脏话的频率也就更高了；如果家长不理睬的话，孩子觉得说脏话不再好玩，他们的兴趣自然也就消失了，慢慢的，就不会再说脏话了。
2、教孩子一个新的表达方法
有时候，孩子说脏话只是从别人那里学来了一个有趣的词，正在尝试用这个新词说话，他们并不是有心说脏话，而是觉得这个词有趣。因此当孩子开始说脏话的时候，父母可以交给孩子一个文明的表达方式，来取代孩子嘴里的脏话，这样孩子的注意力就会被转移，就不会总是说脏话了。
3、耐心教导、讲道理
对于孩子家长开始就要选择耐心的教导，和他们讲道理。小孩子还是很听话的，他们并不会无理取闹，只是不懂世事。只要家长耐心的和他们说道理，告诉他们讲脏话产生的不好后果，可以适当把后果夸大一点也没关系，小孩子一吓就会乖乖听话，然后就会慢慢开始改掉说脏话的习惯。
4、明确给孩子指出对错，利用父母的榜样作用
所谓“有其父必有其子”，有什么样的家长就会有什么样的孩子，孩子是会从家长的语言、行为方面进行学习，如果一个家长天天在孩子面前满口脏话，孩子也会潜移默化地受到影响，变成脏话张口就来，因此家长要做好表率，做到坚决不说脏话。
很多细心的家长发现，自己家的孩子不愿意跟小朋友一起玩，总是一个人默默的躲在角落。这样的孩子很可能是性格比较内向，不喜欢不跟别人接触，缺乏与他人的交流导致的，这对孩子以后的人际交往是非常不利的。因此，家长要弄清楚孩子不愿意跟小朋友玩的原因是什么，然后再去正确引导孩子。
孩子不愿意跟小朋友玩是什么原因
1、性格内向
天生性格内向的孩子，往往特别喜欢和自己的玩具玩，而缺少了与同伴的沟通交流，一旦到了和小朋友玩的时候，不知道怎么才能融入进去，所以也不愿意跟小朋友玩。如果这个时候再遭到别的小朋友的排斥，那么就更加加剧了孩子想要放弃和别的小朋友玩而选择独自玩的想法了。
2、相互之间盲目攀比
如今的孩子，受社会发展和自然环境的危害，盲目攀比心变重。当标准好的孩子和标准不太好的孩子比这比那的情况下，标准不太好的孩子会很排斥标准好的孩子，会不愿意和他做朋友，觉得标准好的孩子对自身是一种污辱。
3、父母保护得太好了，孩子不知道怎么和别人相处
父母爱孩子，本来是很正常的一件事，但是很多的父母不懂得把握爱的边界，导致过度的宠溺孩子，最后导致孩子过于以自我为中心。孩子的错误交友方式，令他的人际关系变差，周遭的朋友就越来越少了，最后自然就没有办法再融入集体，而且孩子也不愿意主动交朋友，他没有认识到自己的错误，还会把错误责怪他人。
孩子不愿意跟小朋友玩怎么办
1、角色扮演
孩子不愿意融入集体，其实父母可以制造一个“缓冲地带”给孩子，就是先在家里玩角色扮演，让孩子尝试和自己交朋友。假装自己和孩子是第一次见面，引导孩子和自己打招呼，询问自己叫什么名字。以免孩子忽然面对一群陌生的人时，会感到害怕。和父母玩角色扮演，能够让孩子有一个适应的过程，这也是尊重孩子，让他可以慢慢的去适应如何与人交往。
2、鼓励孩子去探索、去自由玩耍
孩子天性对外界充满好奇心，你要做的是尽量鼓励他去探索、去自由玩耍。比方说，不少小孩喜欢拉抽屉，家长认为这是不好的习惯，但其实这不过是孩子探索世界的一个途径。只要确保抽屉拉出来不会砸到小孩，并且里边没有什么危险物品，完全可以让他尽情地拉出来、翻一翻。
3、多些耐心，多带孩子出门
如果家长没有耐心，认为孩子胆小怕事，不停地督促孩子去和人家玩，孩子反而会退却。所以，孩子不和其他小朋友玩，家长可以给孩子多一些耐心，多带孩子出门。孩子在一旁观察、犹豫的时候，家长可以先别急着催促，看看孩子是否能够慢慢融入群体。
4、改变孩子要先改变自己
家长在改变孩子之前，要先改变自己。比如，见到熟人主动问好，见到邻居主动说话，与此同时，要让孩子学会主动问好，见到爷爷奶奶叔叔阿姨都要叫一声，进商场主动让孩子找售货员，询问自己需要的物品。
当家长发现孩子老说说脏话的时候，不妨去反思一下自己的教育方式，以及在平时的日常生活中给他们带来的影响。通过这样的方式，去分析孩子形成这种坏习惯的原因，从而对他们进行针对性的引导和纠正，帮助孩子尽早改掉这个坏习惯！
孩子老是说脏话什么原因
1、父母的行为方式
有些家长，要求孩子不许玩手机，自己却整天对着手机，要求孩子讲文明，自己却动不动就爆粗口。在孩子看来，家长的行为是令人迷惑的，他们自己做不到却要要求自己做到，正因为家长的“双标”，所以家长在孩子心中没有威信，这时孩子内心的尊重逐渐被磨光。
2、模仿别人
孩子的模仿能力超出大人的想象，他们没有是非观念，只要是他看到的、听到的，他都乐意去学习。因此，如果他们的周围环境中充斥着来自父母、同伴或者影视节目中的不良语言，他们都会学来骂人。模仿是孩子说脏话的最普遍的原因，对于这种属于模仿的行为来说，孩子们通常并没有意识到自己在说脏话。
3、觉得新鲜想感受一下
从他人那里听到看到的话，有些是孩子平时没接触过的，就会觉得新鲜有趣，因此而模仿。因为他们年纪还小，不能正确的判断事情的对错，有些并不适合做的事，孩子可能并不觉得不对，只是想要自己试一试。其实这是很常见的，各位家长可能还亲身经历过，只不过现在孩子接触到的内容更为复杂了，因此模仿的内容也就可能更不利于孩子身心健康。
孩子老是说脏话如何引导
1、以身作则，给孩子说明道理
从家长自身做起，把自己的一言一行控制好，孩子也就不会跟着学了。如果小孩是从同龄的伙伴那里学的脏话，家长也不用要求孩子一定要去远离那些说脏话的小朋友，而是告诉自己的孩子，哪些东西是可以学的，而哪些东西是不能学的。
2、正向引导
家长不如先了解孩子说脏话的缘由，然后对他进行内心疏导，告诉他正确抒发情绪的方法是什么。例如向小伙伴、爸爸妈妈倾诉，用更好的语言表达出自己的需求和盼望，这样更容易被他人理解。
当然，除了引导自己的孩子，家长也应进行反省，找出孩子学会脏话的原因。然后家长便需要从此入手，调整孩子接触的外部环境，只有从内心和外界的同时干预下，才能让孩子摒弃掉这个坏习惯，就算是没有完全改正过来，也应该告诉孩子哪些场合绝对不能说脏话。
3、要教育孩子积极向上
其实每个孩子都有一个属于自己的思想，而家长要做的就是让孩子这个思想往正向去引导，而不是负面。而一个孩子有一个积极正向的思想是非常重要的，这一点是需要家长们一定要多多注意，因为这有可能影响孩子的一生，所以家长在教育孩子的时候，一定要去教育他们积极向上，这样的心态有利于他们更好的成长与发展。
初中阶段孩子的教育问题一般是最让家长感到苦恼的，因为这个时候小孩正处于叛逆期和青春期，他们的情绪性格等都会发生很大的变化。其中说脏话就是一个普遍问题，对此，家长可以通过了解初中孩子说脏话的原因来找到解决办法。
初中孩子说脏话的原因及解决办法
原因一，父母常说。在工作和生活中，总有一些事情让父母喘不过气来。许多父母会选择说脏话来缓解压力，但一个不好的影响是，如果初中的孩子听到，他们会模仿。有些小孩总是出口成脏，这些话很可能就是从父母那里学到的。
原因二，社会不良风气。与社会人员有过多接触的学生，会将一些不堪入耳的话带进学校里。另外还有网络上的一些不良网站、社交媒体，都容易给学生创造接触脏话、学习的机会。学生都是好新奇的东西，一旦接触到这些不好的话语，就会觉得很酷、很刺激，你一句、我一句，很快这样的问题就会在班里蔓延开来。
原因三，为了发泄不良情绪。学习上压力大，也会导致初中孩子为了发泄不良情绪而说一两句脏话。比如当一个题目做不出来的时候，有些学生捶胸顿足之余就会来一句，或者更狠一点的话，但他说出这样的话自己可能都没有意识到。
根据这些原因，家长就能知道自家到了初中的小孩为什么会出现说脏话的行为，那么下面这些相对应的解决大家也需要了解一下。
第一种，立规矩。都说无规矩不成方圆，特别是在孩子习惯养成之前就要订立，违反了就加以适当的惩罚措施，让他们学会遵守规则，也学会管理自己的言行。
比如在日常的沟通交流中，如果有哪个家人说出脏字，就惩罚他扫地一周，一次比一次加重惩罚。当然这也是起到相互监督的作用，父母犯错和孩子一样同等地接受惩罚，做到平等、尊重。
第二种，冷处理。“冰冻三尺，非一日之寒。”出口成“脏”的初中孩子虽为数不多，但影响不好。对这样的小孩，父母应采用暂时的冷漠，不理睬他，不高兴的脸色，严厉的语调等来对待，这些都会帮助他们明辨是非，抑制、减少他的不良行为，从而建立良好的行为规范。
不良行为一旦成了习惯，克服它是要有一定的过程的，在帮助孩子纠正骂人的坏习惯时，家长也可以鼓励他们通过努力改掉坏习惯。例如，可把“不骂人”列入“一天行为要求”中，如果孩子做到了，就一定要表扬，坚持下去，定会有成效。
初中孩子说脏话的坏处
1、没礼貌
初中孩子说脏话，虽然自己父母不觉得有什么不妥，但是如果让别人听到了，就会觉得这个小孩没礼貌，没家教，不仅会让别人降低对他们的看法，还会从他们身上看到他的家庭环境，甚至他们将来是否有所成就。
2、人际关系紧张，容易激化矛盾
很多学生之间很多打架的事情，基本都是由言语挑衅，尤其粗鄙侮辱性的言语挑拨起的。如果两个孩子吵架，只有不说脏话，不言语侮辱，最后往往不了了之，双方都会心平气和的解决了问题。
很多家长在教育孩子的时候，都会告诉孩子要讲文明，懂礼貌，但是有些孩子在成长的过程中，可能受到这样那样的影响，还是会说脏话，这让家长十分苦恼。当家长听到孩子说脏话的时候，一定要弄清楚原因，然后找到解决办法。
孩子说脏话的原因
1、孩子需要情绪发泄。愿望得不到满足，是孩子可能遇到的最大挫折，他们会尽自己所能来发泄心中的不满。他们可能会大声哭闹，会摔东西，也会说出自己觉得最最恶毒的语言。这时候，他们是很清楚自己在说什么的，因为他们就是要通过脏话来表达情绪。
2、模仿他人。模仿是年龄较小的孩子非常重要的学习方式，当孩子说脏话的时候，一定是听到别人讲脏话，并且讲脏话这个行为没有被制止，或者达到了某种效果，比如周围的人无反应、大笑、附和着说脏话。
3、受成长环境的影响。有些孩子说脏话骂人，是因为受到父母或外部环境的影响。每个孩子都生活在不一样的环境中，难免受到各种不良言行的影响，所以在说话方面，家长必须树立榜样，营造良好的家庭语言氛围。
4、觉得有趣。很多孩子在说脏话的时候，只是单纯觉得有趣，或许在他的意识里，这是一种很酷、很好玩的做法，并不一定就是想骂人。
5、为了表达自我。我们看到很多青春期的孩子，觉得说脏话很酷，然后可以表达一些自己无法表达的情绪或情感，这里边有一定道理。因为脏话能给到人一种力量感，而且另一方面，说脏话也有一种叛逆的意味在里面，所以很多青春期的孩子会说脏话，作为自我表达的一个工具。
孩子说脏话的解决办法
1、淡化处理。很多家长在发现孩子说脏话之后，就会立马制止然后责骂孩子。其实这样只会适得其反。有时候孩子说脏话只是想引起周围人的注意。所以家长在发现孩子说脏话时应采取冷处理的方法，告诉家里人别回应孩子，时间长了，孩子也就没有兴趣了，自然也就不会再使用这些词语。
2、孩子说脏话的时候，家长保持平静。孩子会对你说脏话，他们会等待你的反应。如果我们想杜绝孩子这种行为，我们必须不能强化这些行为。当孩子说脏话时，不要显得吃惊。另外一方面，即使第一次听到刚刚才会走路的孩子就开始骂人，也要避免大笑。虽然孩子的表现可能很滑稽，但这种反应可能会鼓励他继续说脏话。
3、立规矩。都说无规矩不成方圆，特别是在孩子习惯养成之前就要订立。让孩子学会遵守规则，也学会管理自己的言行。比如在日常的沟通交流中，如果有哪个家人说出脏字，就惩罚他扫地一周，一次比一次加重惩罚，当然这也是起到相互监督的作用，父母犯错，和孩子一样同等地接受惩罚，做到平等、尊重。
4、创造文明环境。孩子的语言、行为最容易受到外界环境的影响，所以给孩子创造一个文明的环境，尤为重要。父母要对自己的言行加以约束，在孩子面前做到语言美、行为美，让孩子远离不文明的环境。如果孩子的其他小伙伴有说脏话的坏毛病，家长要及时制止，以防对小孩产生不良影响。
揠苗助长是我们在教育孩子时经常会用到的一个成语，它主要告诉我们要按照自然规律去做事，不能急于求成，不然的话，只能是适得其反。
揠苗助长告诉小朋友什么道理
做事不能一味追求速度和效率，急于求成的结果往往会是徒劳无功。无论做任何事都要遵循事物发展的规律，要从实际出发，脚踏实地，遵从规律。
纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。人们对于一切事物都必须要按照客观规律去发挥自己的主观能动性，才能把事情做好。反之，单凭自己的主管愿望去做，即使有善良的愿望，美好的动机，结果也只能是适得其反。
揠苗助长的故事梗概
宋国有个人嫌他种的禾苗老是长不高，于是到地里去用手把它们一株一株地拔高，累得气喘吁吁地回家，对他家里人说：“今天可真把我累坏啦！不过，我总算让禾苗一下子就长高了！”他的儿子跑到地里去一看，禾苗已全部死了。
天下人不犯这种拔苗助长错误的是很少的。认为养护庄稼没有用处而不去管它们的，是只种庄稼不除草的懒汉；一厢情愿地去帮助庄稼生长的，就是这种拔苗助长的人，不仅没有益处，反而害死了庄稼。
揠苗助长的寓意
《揠苗助长》，一个古老的寓意故事，最后演变为成语流传下来，这个寓意故事告诉我们一个道理，世界上的任何事物，都有自己的生长规律，我们不能人为的去破坏它，而且也改变不了的，一旦被人为破坏了它们的生长规律，就会导致无法改变的后果。
自然界和人类社会，都有它们各自的发展、变化规律，这些都是客观存在的规律，是无法通过主观意志转移变动的，我们不能违背它、改变它、破坏它，只能顺应它、利用它、认识它。否则因为自己的无知，可能造成无法弥补的后果。
揠苗助长的反义词
1.放任自流(注释: 听凭自然的发展，不加领导或过问。)
2.循序渐进(注释: 指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。)
用揠苗助长怎么造句
1、采取揠苗助长的做法对这件事没多大帮助。
2、学习要循序渐近，急于求成，只能是揠苗助长，得不偿失。
3、学习文化知识，要循序渐进，切不可急于求成，揠苗助长。
4、你一下子给花施这么多肥，小心揠苗助长，适得其反。
5、因势利导的方法,将使事情获得成功;揠苗助长的做法,将导致事情的失败。
6、练习技艺总须循序渐进，贪求速效，往往揠苗助长罢了。
7、学习须渐进有功，一味跳级求深，无异于揠苗助长。
8、做事宜按部就班，循序渐进，揠苗助长，反而容易失败。
大部分的孩子都是喜欢热闹的，喜欢和小伙伴们在一起的玩耍，但是也有个别的孩子，不愿意和别的小朋友玩，只要让和其他小朋友玩，就会很抗拒，这种情况是很有多原因造成的。
小孩不跟小朋友一起玩怎么回事
1、孩子缺乏自信
不仅仅是大人需要自信，小孩子更加需要自信感，和大人不一样的是，大人的自信可以自己给自己，但是小朋友的自信大多来源于身边的人和事物。
试想一下，当你做了一件自认为很好的事情，例如画了一幅画，但是拿给爸爸妈妈看的时候，得到的不是赞美，而且无动于衷甚至是批评，作为小朋友，你的心里肯定是很伤心的。
所以说家长的这些举动会使得孩子失去自信心，甚至会产生自卑心理，总认为自己没有别的小朋友强，所以就开始远离其他小朋友。
2、孩子不懂得如何与人相处
孩子解决问题的能力，终究是要比大人弱的，他们本身就没有什么交朋友的经验。与别的孩子交朋友也是第一次，难免会遇到很多交友上的问题。
如果父母不加以引导的话，那么孩子就有可能退缩起来，不愿意与人交往和相处。
3、常被其他小朋友欺负
不管是幼儿园，还是小区里，总有那么几个熊孩子，如果你家小孩经常被熊孩子欺负的话，便可能会导致他不爱和他人一起玩。所以当你看到孩子被人欺负时，一定要及时站出来保护他，避免影响他的心理健康！
小孩不跟小朋友一起玩，家长该怎么引导
1、克服孩子胆怯的心理
家长要帮助孩子克服掉胆怯的心理，在生活当中多去鼓励自己的孩子，让孩子尝试着去做一些曾经不敢做的事，但不要强迫孩子去做，循循渐进的，一点一滴的让孩子去接受，慢慢地帮助孩子克服胆怯。
2、提高孩子的语言表达能力
提高孩子的语言表达能力是非常重要的，当孩子比较擅长语言表达的时候，语言表达能力比较强的时候，孩子就会非常愿意跟人接触。
3、激励孩子胆大、积极与他人相处
因为少年儿童缺乏交朋友的工作经验，勇气通常不大，非常少积极去跟他人交朋友。因而，父母要激励孩子胆大、积极地去跟他人相处，了解新朋友。
4、带着孩子去小朋友多的地方
社交也需要氛围，不然很多人就不会选择联谊会、活动等方式来交友，来提高自己交朋友的能力或者见识更多的世面了。
这是因为在一个交友氛围浓厚的环境里，孩子会更有勇气，他知道自己不是特别的，而是众多人当中的一个，这样一来，孩子的信心就会增强，主动开口的可能性会变大。
家长平时该如何引导小孩交朋友
1、为孩子交朋友腾出时间
（1）照顾者年老或是性格内向，不愿意出门，没有意识给儿童创造交往机会。
（2）晚上以及周末，孩子被各种学习任务安排得满满当当，家长只关注孩子学习文化课知识，忽视同伴交往的重要性，导致儿童发展 友谊的机会不多以上都是会影响孩子社会交往的。
所以，作为家长，帮助孩子交朋友的第一步，就是创造机会让孩子与其他孩子相处。例子：从小被独自留在家中，缺乏同伴交往经验，导致小学初中只知道学习，学习很好，但同伴关系遭遇校园霸凌，初三抑郁休学。
2、培养共同的兴趣爱好
建议家长重新审视孩子的课外活动，可以减少过于独自完成的学习项目，如看电视、打游戏、这种游戏不仅容易沉迷，而且不利于促进人际互动交流。
增加人际互动项目，如棋类、球类、自行车等。家长也可以询问孩子，他们的同学都喜欢玩什么？喜欢搜集什么?如：小学生喜欢搜集奥特曼卡、萝莉卡片，中学生喜欢动漫人物、或明星周边等。
3、给孩子创造与人交流的机会
任何时候父母们都不要放弃孩子与人正确交流的好机会，当孩子不习惯和周围的人接触时，父母要主动出击，让孩子融入周围同龄小伙伴的圈子，让他们自己学会与人交流沟通的方式。
孩子的事情孩子自己做主，大人不要强迫孩子与某个小朋友一起玩，或是不准和某个小朋友一起玩，只需要给孩子创造交流的机会，他们自己想办法解决交流中的问题，孩子的事孩子自己想办法。父母一味地干涉，孩子反而找不到真正的朋友。
4、父母做好示范
父母是孩子最好的老师，父母的交际习惯是孩子最好的示范。父母日常也可以邀请一些自己的好朋友或者好朋友家的孩子来家里做客，让孩子潜移默化之下学到自己的处事待人的特点并运用到自己今后的交友过程中，让孩子更快地融入日后的社交圈。