2023-10-23 11:53
1479浏览其实，家长如果能留心去观察青春期孩子的心理，是可以观察出他们为什么出现说脏话，以及为什么这么爱说的。家长也只有真正的了解之后，才能更好的教育好他们，使他们可以认识到自身问题所在，从而进行改正！
青春期孩子爱说脏话是什么心理
1、青春期的自我发展
青春期孩子爱说脏话，这跟他平时的成长经历有一定的关系，比如父母，平常不注意，会有一些脏话骂出，或者他的情绪不好，总是通过这种方式来发泄自己的情绪。由于孩子目前处于青春期，青春期，无论是身体上还是心理上都会发生很大的变化，让他很不适应，所以这时候在封闭内心不愿与家人沟通，这样的话就更加重了他内心的烦躁压抑。
2、争取认同
青春期孩子爱说脏话，也可以是源于身边小伙伴的影响，而且觉得这很时髦，是一种时尚，同时为了在小伙伴面前有共鸣及归属感，就会效仿跟风。如果家长发现孩子有这种情况，要及时跟孩子沟通，帮孩子建立正确的价值观，远离说脏话的源头。引导孩子学会尊重自己及他人，如果孩子偶尔还会说，也不要过度反应，及时提醒，慢慢他们的坏习惯也会消失。
3、认为能得到关注
如果我们细心观察的话，就会发现他们说起脏话的时候特别带劲，尤其是各种不文明的话，很容易引起家长的注意，这种情况多半是父母平时对孩子的关注不够多，孩子就很容易通过这样的方式，来吸引家长的注意。因此，如果孩子满口脏话引起了家长的注意，那么在孩子眼里就更是不得了了，他们会认为这些不文明的话很有效果、平时为了吸引他人注意喜欢动不动挂在嘴边。
青春期孩子的教育方式
1、言传不如身教
大人经常会将自己的主观意识，强加到孩子身上，虽然出发点是为了孩子更好的成长，但是很多时候方式错了，结果反而让孩子难以接受。青春期的孩子，他们往往有很强的逆反心理，强硬的说教常常没有效果，但是他们是通过周围环境来进行学习的，所以家长们注意自己的言行，通过实际行动来潜移默化的影响孩子，是最为有效的教育方式。
2、消除戒心，避免与孩子的对抗
在与孩子的交流中，有时家长会由于方法不当，语气、言词过重或偏听偏信，从而导致他产生逆反心理，引发抵触情绪并有碍沟通交流。因此，针对家长逆反心理，消除其戒心，家长要及时有效地做好教育工作，起着尤为重要的作用。在家庭教育中，家长要坚持一事是一事的原则，绝不翻旧帐，更容易鼓励他上进。
3、奖惩并用
任何时候，家长都要记住：教育孩子要奖惩并用，不要总是给孩子贴负面的标。为什么青春期的孩子很多都喜欢破罐破摔，直到今天仍然有无数家长没有意识到自己的错误，他们总认为孩子破罐破摔是孩子的问题，和父母没有半点关系。只要涉及到说父母在某件事情上做错的时候，很多父母都是打死不承认的，总是认为自己就是权威本身，容不得别人去评价。
当家长发现，自家青春期的小孩出现爱说脏话的习惯时，切记不要因为生气对孩子进行打骂或者反击，避免造成他们严重的逆反心理，更加难以纠正和管理。这时，家长要做的就是去弱化矛盾，分析孩子出现这样问题的原因，从而进行针对性的引导！
青春期的孩子爱说脏话怎么办
1、不与他们对抗
当青春期的孩子爱说脏话的时候，父母不要去跟他对抗，不要你骂一句过来我骂一句回去，这样做会激化矛盾。我们可以不反应，不去理会，不要去跟他对抗，这样反而会强化他的不良行为。而当孩子表现出说话礼貌的一面时，我们就要及时给孩子一个正面反馈，强化他的礼貌用语和行为。
当他们心平气和的时候，我们可以温柔而坚定地告诉他们，希望他不要说脏话，并且表达父母在听到孩子说脏话、骂人时候的情绪。如果孩子听不进去的话，家长点到为止，给他留一点空间，让他自己反思一下；如果孩子听得进去，家长可以继续说下去，跟他举例，让他知道骂人给别人带来的伤害等。
2、教会孩子尊重与被尊重
孩子顶嘴、反驳父母，是不尊重父母的表现，但如果父母自身也不尊重孩子，反而会他们养成辱骂父母的习惯，那就值得父母反思了。因此，父母在孩子的成长过程中，切记一味用辱骂的语气去教育孩子，因为这样容易引起孩子的仇恨值，让孩子的怨念不断增加，并在叛逆期的时候爆发出来，从而出现青春爱说脏话的习惯。
3、营造一个文明的语言环境
如果父母说话粗俗，满口脏字，这就很容易使孩子去模仿。因此，父母应该提高自身的修养，为孩子做出良好的榜样。此外，父母还应该有目的地筛选影视作品，让他们结交语言文明的小伙伴，尽可能杜绝孩子学脏话的渠道。
由于孩子在认知事情的时候，总是父母做什么他们就会看在眼里甚至学父母的一些行为。因此，一些喜欢打骂孩子的父母教出来的孩子也会有这样的习惯，认为说脏话是对自己心情的一种宣泄，所以父母在教育小孩时要注意语言和态度。
青春期的孩子爱说脏话的原因
1、新鲜好玩
事实上，孩子还没有明确的是非观念，他们对于脏话代表的含义也不甚了解，他们说的时候，并不会意识到自己说的话不好，只是觉得新奇好玩，故意用来表现自己或引起注意。
比如，他们在看电视或与同学嬉戏时，甚至父母不经意的玩笑话，都会记住脏话并加以模仿，自以为学到了新鲜的词汇，用来卖弄，看到家长愤怒的表情，他们也不会意识到错了，反而觉得很好玩，“你看，我说的话起到了这么大的作用！”，由此出现爱说不文明言语的习惯。
2、考虑是否是父母行为的影响
孩子最经常模仿的对象，就是父母，所以当青春期的孩子爱说脏话的时候，父母应该反省，自己平常在家里，是否习惯性地说脏话而不自知。这些不文明字眼，通常比正常交谈的语言更有力量，因此，在孩子记忆中，这些话在模仿的语言集合中，是个无比显眼的学习内容。
通常而言，人的一生有三个叛逆期，两岁时出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”；七岁左右，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”；在12-18岁，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点。
2-3岁
为什么两岁的孩子，会让家长觉得可怕呢？主要是因为这个阶段的孩子，家长没办法进行管教，给他讲道理，他又听不懂，对他打骂，很容易留下心理阴影，所以家长在愤怒，也只是自己气自己而已。为啥两岁的孩子会从乖宝宝变身“小魔王”呢？其实，在这个阶段，孩子有了自己的主见和独立意识，他们既想依赖父母，又想变得独立，所以会发现，这个阶段的孩子会变得非常的不好管教。
如果家长想要顺利的帮助孩子度过这个叛逆期，那家长就要有耐心，不要对他无理取闹的行为给予积极的回应，鼓励他正确的表达自己的情绪，这样就能顺利度过“可怕的两岁”。
7-9岁
孩子在7到9岁的时候是幼儿到少年的过渡阶段，这个阶段的孩子会有强烈的逆反心理，他们会经常和父母对着干。这是因为他们在进入学校之后，学到了很多的知识，有了强烈的独立思想，认为自己已经是个成人了，想要摆脱父母的掌控，所以就会处处和家长作对。
在这个阶段家长不要太限制他的自由，尽量让他有自己的空间，跟孩子相关的事情，家长尽量和他商量一下，这样他才会更容易接受。而且这个阶段的孩子大都会因为穿着跟家长吵架，他们只认准潮流，而家长觉得衣服保暖才是最好的。其实现在还是有很多的既潮流又保暖的衣服，家长挑选的好，还是能避免亲子间的“衣服矛盾”的。
12-18岁
孩子的最后一个叛逆期就是12-18岁的青春期了，这个阶段的孩子，不论是男孩还是女孩，他们的想法和行为都会有剧烈的变化。这个阶段的孩子，常常被父母形容为“倔驴”，也就是说，这个阶段的孩子很倔强，情绪波动会非常的大，而且遇事只凭心情来做，家长再多的建议都抵不过“他愿意”这三个字。如果家长在这一时期对孩子进行强制管教的话，不仅起不到效果，甚至还会让他变的更加抵触。建议家长尽量多包容、多沟通。
最后阶段的叛逆期与青春期几乎是同步的，他们的心智和思维逐渐走向成熟，有自己的想法，他们内心充满好奇和探索欲。一般表现厌倦学习，早恋谈女朋友，这这时候做家长的要耐心和他沟通，如果处理不当，他还有可能离家出走呢，所以家长要耐心的帮助孩子度过这个年龄段。
对于青春期孩子说脏话骂人的问题，家长一旦发现，就要对他们进行及时制止，不要认为是小问题，从而放任问题发展。在制止孩子的时候，不要对他们进行打骂，而是要用语言去引导孩子，让他们知道到这种行为是错误的，从而去自我纠正和改善！
青春期孩子说脏话骂人怎么办
1、保持冷静
当青春期孩子出现说脏话骂人的问题时，家长要好好沟通和孩子沟通，这才是解决问题的最有效的方法。在孩子发脾气时，家长不要和孩子产生过多的冲突，在双方冷静后再进行沟通。
因为这个时候孩子可能会模仿，因为他们想表达自己的不满或者不开心。要知道，青春期孩子发脾气也是在所难免的，所以父母应该先安抚好自己的情绪，在处理这件事情的时候，不要激怒自己，这样才有利于下一步的引导。
2、家长要意识到孩子的一些行为是不对的
如果青春期孩子出现说脏话骂人的情况，家长就要及时纠正孩子，如果孩子还小，家长要让孩子明白这样做是不对的，以后孩子也不会再产生骂父母的行为了。因此，家长可以在平时生活中多和孩子沟通交流，了解孩子想什么，为什么要让孩子改掉这个不好的习惯。
3、以平等的的姿态和孩子做朋友
针对青春期孩子说脏话骂人的问题，家长不妨学会和孩子做朋友，学会从第三方的角度观察孩子叛逆的问题。当在家庭事务等方面做决定时，家长要积极去询问孩子的意见看法，不要让孩子成为最后一个知道的人。
这样的话，孩子才能知道家长不是高高在上的，而是一个可以积极倾听他意见，可以帮他解决问题的朋友。久而久之，孩子就会愿意与家长去沟通和倾诉，这时家长也能理解孩子处于叛逆期的苦恼。
青春期孩子说脏话的原因
1、新鲜好玩
事实上，大部分青春期孩子，他们还没有明确的是非观念，对于脏话代表的含义也不甚了解，他们说脏话时，并不会意识到自己说的是脏话，只是觉得新奇好玩，故意用来表现自己或引起注意。
比如，他们在看电视或与同学嬉戏时，甚至父母不经意的玩笑话，都会记住脏话并加以模仿，自以为学到了新鲜的词汇，用来卖弄。看到家长愤怒的表情，他们也不会意识到错了，反而觉得很好玩。
2、为了保护自己
有的孩子说脏话，其实是为了保护自己而做出的反击。有的孩子在青春期相较别的孩子来说发育较缓，处在这样一个相对陌生和有危机感的环境，这些弱小的孩子，可能会为了保护自己而选择用这些有威慑力的脏话，来显示自己的力量从而保护自己。如此，孩子的成长环境的影响安全感的因素，是孩子说脏话的诱因。
3、争取认同
大部分的青春期孩子骂人是源于身边小伙伴的影响，而且觉得这很时髦，是一种时尚，同时为了在小伙伴面前有共鸣，及归属感，就会效仿跟风。
因此如果，家长发现孩子有这种情况，要及时跟孩子沟通，帮孩子建立正确的价值观，远离说脏话的源头。引导孩子学会尊重自己及他人，如果孩子偶尔还会说，也不要过度反应，及时提醒，慢慢骂人的现象就会消失。
进入青春期的孩子基本都会叛逆的行为，比如：骂人、厌学、早恋、打架等等习惯。这些问题虽然可能是比较常见的现象，但是对青春期学生的影响确是非常大的。所以，在面对这一时期的孩子时，我们一定要更加用心去关注。
青春期孩子骂人说脏话怎么办
首先，在这个时候我们一定要教会孩子尊重与被尊重。孩子顶嘴、反驳父母，是不尊重父母的表现，但如果父母自身也不尊重孩子，反而让孩子养成辱骂父母的习惯，那就值得父母反思了。
父母在青春期孩子的成长过程中，切记一味用打骂的教育方式去教育孩子，因为这样容易引起孩子的仇恨值，让孩子的怨念不断增加，并在叛逆期的时候爆发出来。
另外，教会孩子控制情绪。孩子在骂人说脏话的同时，一般都是情绪失控的状态，而这也有可能是因为孩子青春期的原因，但即使如此，家长也应该主动地和孩子进行沟通和交流，教会孩子如何将自己的情绪有效地控制住。
其次，我们保持冷静也是非常重要的。家长在这个时候不要与青春期的孩子发生对骂甚至更加激烈的冲突，当孩子的情绪被父母激发到一定的程度时候孩子一定会爆发自己，来捍卫自己的权利和自尊，对待父母则会大打出手。
然后，面对青少年的时候，我们作为家长要以身作则。孩子在认知事情的时候总是父母做什么他们就会看在眼里甚至学父母的一些行为。一些喜欢打骂孩子的父母教出来的孩子也会有这样的习惯，认为说脏话是对自己心情的一种宣泄。所以父母在教育孩子方面要注意语言和态度。
最后，维护孩子的权利和安全感。很多孩子虽然到了青春期，但是面对威胁和其他不安全因素时，脏话是他们心急而选的自保工具。父母对此，应该帮助疏导孩子的内心不安全感，帮助孩子认识清楚，自身的发育情况是青春期的常有现象，安抚孩子焦躁没有安全感的内心，引导孩子建立起坚强的自我。
青春期孩子骂人说脏话的原因是什么
第一点，这是他不良情绪宣泄的方式。青春期的孩子与父母之间容易出现权力之争，孩子很可能是用说“脏话”来反抗权威，或是表达不良情绪的一种方式。此时，父母越反对越要说，最好的方法，不要回击，退出冲突，重新调整亲子关系。
第二点，可能是父母行为的影响，孩子最经常模仿的对象，就是父母，父母应该反省，自己平常在家里，是否习惯性地说脏话而不自知，这些脏话字眼，通常比正常交谈的语言更有力量，因此，在孩子记忆中，这些脏话在模仿的语言集合中，是个无比显眼的学习内容。
当孩子在学校和同学交流沟通这个自己的小社交圈子中，可能会在某一刻，不经意的试验性地蹦出这些不文明的字眼。因此，家长在青春期孩子骂人说脏话这个问题上，应该适当的自我反省一下。
对于青春期孩子说脏话的行为，我相信大部分的家长都是不能容忍的，因为孩子学习不好可能是能力问题，说脏话就是态度和品行问题了，是家长不能接受的。因此针对这个问题，我们来看一下青春期孩子说脏话怎么教育？
青春期孩子说脏话怎么教育
1、不要对孩子对抗，等待切入
当青春期孩子生气发火骂人、说脏话的时候，父母不要去跟他对抗，不要你骂一句过来我骂一句回去，这样做会激化矛盾。我们可以不反应，不去理会，不要去跟他对抗，这样反而会强化他的不良行为。
当孩子心平气和的时候，我们可以温柔而坚定地告诉孩子，希望他不要说脏话，并且表达父母在听到孩子这样说的时候的情绪。如果孩子听不进去的话，我们点到为止，给他留一点空间，让他自己反思一下；如果孩子听得进去，我们可以继续说下去，跟他举例，让他知道骂人说脏话给别人带来的伤害等。
2、给予孩子适当的理解
说脏话是人类共有的行为，它有存在的原因。当然，我们绝不鼓励说孩子脏话，尤其是青春期的孩子，但孩子某一天突然说了不文明的话，作为家长，我们也不要立刻上纲上线当然，这不是说我们要允许孩子说脏话。但家长也可以认识到，不要把孩子骂人，尤其是生气时骂人等同于他们没教养，不尊重父母。
3、教会孩子尊重与被尊重
青春期的孩子顶嘴、反驳父母，是不尊重父母的表现，但如果父母自身也不尊重孩子，反而让孩子养成辱骂父母的习惯，那就值得父母反思了。父母在孩子的成长过程中，切记一味用辱骂的语气去教育孩子，因为这样容易引起孩子的仇恨值，让孩子的怨念不断增加，并在叛逆期的时候爆发出来。
4、对孩子要有足够的耐心
青春期的孩子共同的特点是，你让他向东他偏偏要向西，有的孩子甚至不愿上学。如果遇到这种情况父母可以多跟孩子沟通，让孩子说说自己喜欢做什么，一旦孩子谈到自己感兴趣的事情就会打开话匣子。孩子在说话的时候，父母要认真的倾听，不要轻易打断孩子的思路，哪怕孩子说的太离谱，父母也要耐着性子听下去，只有了解了孩子真实的想法才能采取有效措施。
青春期孩子说脏话的原因
1、社会不良风气
与社会人员有过多接触的学生，会将社会上一些不堪入耳的话带进学校里。另外还有网络上的一些不良网站、社交媒体，都容易给学生创造接触脏话、学习脏话的机会。因此，当青春期孩子一旦接触到社会上的这些不文明的言语，就会觉得很酷、很刺激，从而不知不觉学会了。
2、模仿行为
有些父母的行为举止在家里也非常随意，通常在工作上受了一点委屈之后就在家里大爆粗口，而这种行为也被孩子耳濡目染，很快也会被他们所模仿。因此，很多家长在怪罪孩子说粗话的同时，也要自身反思一下，是否在平日的生活中也有同样的行为。
要与青春期的孩子沟通，就必须走进孩子的内心。理解并尊重孩子在这个青春期阶段可能出现的任何症状。没有必要用人们的眼光来判断孩子的行为是对还是错。耐心和尊重是沟通的基础。
青春期的孩子会有各种叛逆行为，父母必须宽容。在这个特殊时期，有些情节是注定要上演的。它不是父母教育的失败，也不是孩子不可原谅的错误，而是孩子不可避免的生活方式。
青春期的叛逆，最天真的是孩子，而最可以理解的是父母。孩子的天真无邪意味着孩子没有经历过。父母们应该理解这一点，因为今天的孩子还是过去的他。
如何沟通?从理解和关心开始，用理智知道原因，用感情感动。不要装腔作势，不要说教，言简意赅。
青春期与孩子之间保持畅通的交流，最关键要做到两点：一是平等，二是民主。
要平视孩子，孩子渴望被需要、被关注，渴望成为家庭中真正的一员，不是被宠爱，而是真正拥有家庭事务的参与权，能够独立表达自己的想法。
平等对待孩子，其实就是尊重孩子，注重内心的细微变化，重视心与心的沟通。
他（她）不希望父母处处干预自己的生活，渴望有自己的独立空间，喜欢自己决定一些事情。
做父母的一定不要事事包办，时时管头管脚，总认为孩子小，做什么都是错的，殊不知，这正是给沟通设置障碍。
我们做父母的总喜欢以过来人的心理去告诫孩子，希望培养一个听话的孩子，希望他们能按照自己指明的方向前进，殊不知，这正引起了孩子的逆反，处于叛逆期的孩子一定会反其道而行之。他（她）不喜欢妈妈的唠叨，反感父母的安排。你不尊重他的想法，强制性的干预孩子的生活，孩子有话也不想说出来，甚至容易形成对立。
是人，就总会犯错的，何况是孩子。
你不让他（她）去经历风雨，他（她）永远不会成长，成长是需要付出代价的。请赋予孩子犯错的权利，把他（她）当作成人一样，尊重他们的想法，让他们明白，所有的事情成功也好，失败也罢，要能为自己的行为承担一切后果。
和谐、民主的家庭氛围，是孩子成长中的阳光。
一个优秀的孩子一定有一个非常和谐、民主、有爱的家庭环境。家庭教育是孩子成长中的阳光。一个从不缺爱的孩子，心理一定是健康的、积极地、阳光的。
一个优秀的家庭，父母的文化底蕴、人格魅力，一定会潜移默化地影响孩子的成长，所以，一定要严格要求自己不断进步，让孩子的成长过程中因你的相伴而自豪，这样环境下的交流，一定不会有障碍的。
一般孩子不是很喜欢做作业，不同年龄阶段原因各异。小学低年级贪玩，重复性作业有点多，耐心不够。初中阶段成绩有分化，差生成绩不好，易破灌子破摔，讨厌做作业。高中阶段由于有高考压力，一般不会不做作业。
孩子不写作业是什么心理
1、作业太多不想做孩子不写作业
现在的孩子，作业一届比一届多是事实。尽管现在到处说着要减负，可如果作业量少了，谁能保证孩子学过的知识得到有效复习预习和掌握？况且，说起来各科作业都只“一点点”，但都加起来可就不止一点，以致于如今小学生写作业写到深更半夜都是常有的事情。面对一项庞大的任务，人的第一反应就是畏难和逃避。
同样，作业量太多，孩子会产生本能的逃避心理，一开始写作业就是无底洞，那干脆拖延一会儿再写吧。孩子没有明确的时间意识，如果不靠父母督促，可能就会一拖再拖。
2、没有听懂课堂内容孩子不写作业
课堂45分钟，是孩子掌握知识最重要的途径。课堂上学好了，学习将会非常高效率。反之，如果课堂时间没有利用好，课后的复习和作业也会很艰难。但对大部分孩子来说，课堂上完全集中注意力都不太可能。有些时候老师讲的内容孩子不一定跟得上，或是偶尔打个小差，后面的内容就都听不懂了。
而课堂上没有掌握的知识，课下孩子也不好意思去问老师、问同学，那回来写作业的时候也只有干发愁。久而久之，孩子甚至会从不愿意写作业演变成不愿意听课。
3、对某一学科不感兴趣孩子不想写作业
通常情况下我们都会有这种感觉：孩子不是不爱学习，只是不爱学这一门课；孩子不是不愿意写作业，只是不想写这一门学科。偏科是大部分孩子都会有的问题，五指长短不一，孩子会有喜欢的科目，也会有不喜欢的科目。
对于不感兴趣的学科，孩子不仅不愿意听课，更不愿意写作业。既然问题出在“不感兴趣”，那我们要做的就是让孩子“感兴趣”。一门让孩子感兴趣的课具备两个因素，一个是有趣，一个是能给孩子带来成就感。
4、父母对孩子不写作业过度关注
督促孩子写作业时，父母总忍不住掉进焦虑的坑里。孩子还没写时，百般催促；写作业的过程中，也忍不住指手画脚。这样一来，孩子身上的压力倍增，对作业的逃避心理就会更强。
其实，作业虽是孩子学习过程中很重要的部分，我们也没必要盯得太紧。说到底，这就是孩子的一份练习，只要用心完成，早一点晚一点，快一点慢一点并不是那么重要。比起让孩子感觉父母在“监视”他，还不如放松一些，帮孩子制定好规则后就退居幕后。
了解到孩子不写作业的原因后，家长才能有效地解决孩子不写作业的问题，要注重培养孩子自己写作业的习惯，这比每天催促他完成作业的效果要好得多。让孩子把写作业真正当成自己的事情，把按时完成作业变成生活中的习惯，并慢慢享受完成作业和学习的过程。
孩子不写作业有什么办法可以解决
1、冷静沟通
如果孩子实在不愿意写作业的话，我们可以选择冷静的沟通，千万不要变得暴躁，不然的话，孩子是会跟我们针锋相对的。我们可以简单的跟孩子交流一下，问问孩子们到底是为什么不愿意写作业呢？我们这样循循善诱的教导孩子是可以让孩子改变自己的心态的。当孩子那种焦躁的心态逐渐消失之后，他们就可以把所有的时间全都放在写作业当中。
2、让孩子理解工作的辛苦
我们也可以像上文中这个母亲一样，让孩子体验到工作的辛苦，这样就会让孩子了解一个道理，那就是学习要比工作轻松很多，在这个年纪学习其实是一件非常快乐的事情。只有通过对比才能让孩子了解到到底做什么才是最容易的，这样的话，孩子就不会继续再抗拒写作业了。
所以说我们一定要用一些正确的方法来教导孩子，让孩子逐渐的减少抗拒写作业的状态。其实我们最好的做法就是给孩子培养一些习惯，只要这些习惯养成了，那么孩子就愿意主动去写作业了。
3、培养孩子时间概念
首先我们需要培养的就是孩子的时间观念，正是因为没有时间观念，才会一直拖拖拉拉。
李玫瑾教授曾经支了个招，想让孩子拥有时间观念，我们可以让孩子们把作业分批量完成，譬如我们给孩子三个半小时写作业的时间，一个小时写数学，一个小时写语文，一个小时写英语，每科中间休息10分钟，并且不能超时。
然后我们就可以看看孩子到底是以怎样的状态去写作业的，如果超时了，我们便可以好好地教育一下孩子，让孩子明白写作业必须要提高效率。时间久了，孩子养成了良好的时间概念之后，就不会继续拖延了，这种做法是最能够改正孩子不爱写作业的毛病的。
4、制定学习计划
我们在一开始的时候，也可以为孩子制定一个学习计划，学习计划跟时间也是有着潜在的联系的。我们不仅要让孩子在规定的时间内把所做的一切全部都做完，我们还要让孩子知道，按照计划做事是非常快乐的。因为只要是制定了学习计划，按照学习的计划去走的话，当所有的作业全部都完成之后，我们可以奖励孩子一些时间，让孩子去做一些自己喜欢的事情。劳逸结合，让孩子明白做作业并不是一件困难的事情，这样才会对他们有帮助。
5、提供合适的环境
我们想让孩子主动的写作业，就应该给他们制造一个安逸的环境。当孩子写作业的时候，我们一定不要总是去打扰他们，让他们沉浸在这样的环境当中，自由自在的写作也是非常有必要的。当环境变得适合之后，孩子就不会把所有的时间全都浪费在其他没用的地方，时间久了孩子自然也就养成了主动写作业的好习惯。
我们适当的给孩子一些时间，让孩子了解到写作业并没有想象的那么困难。让他们通过自己的方式来不断的把作业完成，这也是培养孩子主动写作业的一种良好的方式。
孩子厌学家长该怎么办
1、培养孩子学习的习惯
一个习惯的养成不容易，但是养成一个好的习惯很是重要，所以父母如果要多注重培养孩子的良好习惯。
2、引导孩子自主学习
引导孩子自主学习，正确引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在，孩子不爱学习，只是表面现象，父母要找到背后的原因，对孩子进行开导。
3、让孩子对学习产生兴趣
兴趣是最好的老师，只要让孩子对学习产生了兴趣之后，自然也就会爱上学习了。
4、带孩子去体验生活
带孩子去体验生活还是非常有必要的，如果不你的孩子觉得读书太累、太辛苦的话，就可以给孩子请一天假，让孩子做一些比读书还要累的活。
孩子成长到一定的阶段，会出现经常与家长“对着干”或“不受教”。尤其当孩子进入青春期后，这种心理表现的尤为明显。而家长对此，常常也是束手无策。
小孩子和家长对着干是什么心理
1、独立意识增强
这阶段的孩子独立自主的意识感增强，做事往往喜欢按照自己的意愿，不喜欢受大人的管控，自我为主的意识越来越强烈，越来越想表达自己的观点。
通常这些孩子他们会用冲动或说拒绝的行为，表达自我的观点。不管大人说什么，孩子都想要说"不"。并且受到阻挠，就会直接跟家长对着干。
2、好奇心的增长
孩子成长过程中好奇心的驱使是他探索这个世界的原动力，到了七八岁这种动力又进一步增长了。孩子们往往会有自己的小伙伴，几个七八岁的同龄人常常玩在一起，是让父母很不放心的，生怕他们闯祸了或者受到了某些伤害。
其实，孩子恰恰是在这种探索和玩耍中获得自发性的成长的。父母做到必要的安全底线管理就好，比如和孩子约定：不能出小区玩耍、禁止爬很高的树、玩耍打闹可以，禁止使用可能伤人的工具和武器等等。
约定好底线规则，剩下的就交给孩子们自己去冒险和探索，回想一下自己的童年，自己的父母不都是让我们在田野里、树林中放飞的么。
3、想被家长关注
孩子发脾气即是一种情绪的表达，也是一种渴望被关注的表现。一方面想依赖父母，另一方面又渴望相对独立，左右为难。
当自己不能很好处理一些社交问题的时候，比如：和小伙伴闹矛盾时，有的孩子是非常渴望父母能关注到并给予一些帮助的，因为他自己没有处理好这些矛盾的经验和方法。
另外，那些二胎家庭，尤其要注意大娃的自我感觉受到的"冷落"，他们往往会通过大喊大叫等方式来获得父母的关注。
孩子喜欢和家长对着干，该怎么教育
1、尊重孩子
其实当孩子拥有叛逆心理，或者是孩子想要通过自己的方式来掌控人生的时候，我们不应该给予太多的排斥。因为这完全属于孩子的本能反应，孩子也希望通过自己的方式来表达自己的感受，我们应该尊重孩子的每一个感受才是。
只有懂得尊重孩子的感受，那么亲子之间的关系才会变得更加美好，而不是变得时常吵架，那样的话就会形成一个不可逆的局面。
2、给孩子选择的自主权
青春期的孩子在面对事情时，希望有自主的权利。在遇到事情时，家长可以提前让孩子了解不同解决事情的方法的利弊，让孩子自主选择如何解决。
如果家长一味按照自己的想法来解决问题，孩子会感到选择权被剥夺，很可能会逆反，会产生对抗家长的情绪。
比如，周末与孩子一同外出吃饭，家长可以给孩子选择餐厅的权利，把主导权给孩子；孩子发展什么样的兴趣爱好，多听听孩子的想法和意愿等。
3、善于发现孩子的优点，不要随意将孩子进行比较
和别的孩子做比较是很多父母都会犯的一个错误，这种比较毫无意义，但父母就是喜欢从这种比较中获得满足感。
孩子会厌倦这种比较，而它们厌倦的方式就是通过自己的行为进行反抗。所以父母在遇到孩子逆反时，可以先考虑下自己是否又做了比较这种幼稚行为。
4、对孩子信守诺言，说到做到
当家长对孩子允诺后，父母要尽量做到说到做到，言而有信的行为表现对建立父母与孩子间的信任感非常重要。当孩子对父母报有足够的信任时，孩子在行为上会更加倾向于相信父母的安排，在心理状态上更加愿意积极地回应配合。
家庭教育中，父母该怎么和孩子建立良好的亲子关系
1、倾听孩子的心声
孩子的想法和感受常常被忽视，他们渴望被家长倾听和理解。因此，家长们应该学会耐心地聆听孩子的心声，给予他们表达的机会。
当孩子与你分享他们的烦恼和困惑时，不要急于做出判断或提供解决方案，而是要给予他们安全的空间，让他们感受到被尊重和重视。
2、建立良好的沟通渠道
家长应该与孩子建立良好的沟通渠道，了解孩子的想法和感受。家长应该尽可能抽出时间来与孩子交流，倾听孩子的心声，尊重孩子的意见，帮助孩子解决问题。同时，家长也应该主动与孩子沟通，了解家长的想法和感受，以便更好地指导孩子。
3、给予孩子自由空间
虽然家长需要关注孩子的安全和行为，但也需要给孩子一定的自由空间。让孩子自由地探索和发现，有助于孩子的成长和发展。
4、给孩子提供良好的成长环境
家长应该给孩子提供良好的成长环境，让孩子在一个和谐、稳定、温馨的家庭中成长。家长应该尽力避免家庭矛盾和冲突的发生，保持家庭和睦，为孩子提供温馨的家庭环境。
5、建立共同的兴趣和活动
共同的兴趣和活动可以增进家长和孩子之间的默契和亲密度。家长可以和孩子一起参加体育活动、户外游玩、亲子手工等，共同享受快乐的时光。这不仅能够加深亲子关系，还可以培养孩子的兴趣爱好和社交能力。