2023-10-19 14:39
1007浏览孩子在上学以后，家长最担心的就是他能不能在课堂上认真听课，毕竟大家也都知道小朋友的天性就是爱玩，能认真听老师讲课是很难的。其中当老师向父母反映孩子上学不听课，并且老是玩的情况时，家长还是要重视起来，并了解相对应的措施。
孩子上学不听课老是玩该咋办
孩子上课爱玩不专心听课是他的专注力比较差，专注力是每个小孩都有的能力，只不过每个人专注的时间各有不同。孩子专注力差，他上课就很容易出现不听课老是玩的情况，家长可以通过训练孩子的专注力就能帮助他解决不专心的问题。
作为家长要很理性的去看待孩子贪玩的行为，因为他在发育阶段，好奇心是比较强的，也是小孩的天性。针对这个问题，家长要正确引导，不要打骂孩子，慢慢的去让他接受注意力集中的状态。
家长还可以进行置换角色的游戏，这个游戏可以帮助小孩恢复自信，摆脱学习的无力感。孩子受到老师和父母的批评，即使表现得满不在乎，但内心一定是沮丧、充满挫败感的。批评和打骂，是会削弱一个人的内在力量，从而导致没有改变的动力。
我们可以让孩子当老师，父母当学生，模拟上课的情景。通过角色置换，让他体会到权威的力量，找回主动选择、自我控制的感觉，“咦，当老师的感觉原来是这样，我也可以像老师一样教育我的学生了。”各位父母还可以在游戏中放下面子，扮演一个有点笨、有点耍宝的学生，夸张一些的表演会让游戏变得更有趣。
孩子上课不听课是怎么回事
其一，学习目的性不明确。有的孩子对学习没有明确的目的性，不知道为什么而学习，将学习当作混日子，上课时自然是小动作不断不认真听讲。甚至有的小孩将学习看作是负担，更是无心无动力去学习，上课双目无神眼神呆滞，只想快点过完一天。
其二，受外界的因素影响。比如外面太吵，因为太晚没有睡好觉；上课的知识没有预习听不懂；还沉侵在昨天的每一本漫画书的情节里面；因为不喜欢这位老师，所以上课故意不听课等等原因。
怎么提高孩子听课的效率
1、学会总结
总结其实就是将老师讲授的知识内化的过程，很多时候，小孩自以为自己学的很好，可是却无法精炼准确并通俗易懂将所学进行表达。那就说明他学的还不够到位，也就是他在总结上还差了一大截火候。每节课结束，不管是否获得了新知识，家长最好要引导小孩用几句话将这节课的收获概括，并记录在笔记本上。
2、做好预习
通过预习，孩子可以知道重点和难点在哪里，带着问题，听课的时候遇到这个问题更能够集中注意力。有了预习阶段的初步思考，有了期待效应，他能更快理解老师是怎么分析怎么解答的。孩子再回过头分析一下自己当初为什么做不出来，是方法不对，还是思考不够深入？这样的过程能够大大提高学习能力
孩子在学校不听课有可能是因为他们没有集中注意力的习惯，有可能是因为他们被外界干扰，家长首先应找到其中的原因，才能去帮助孩子一起去解决问题，那么对于孩子在学校不听课咋办呢？
孩子上学不认真听课，一定要积极的引导，不要任其这样发展下去。家长可以和老师多沟通，与老师一起共同的纠正孩子的这个不良的行为。需要严厉的时候一定要严厉，但是还是要注意分寸，注意把握一个度，不要过度严厉，否则孩子容易造成逆反心理。
孩子上课不认真听讲，是由于孩子对这门功课不感兴趣，上课时听不懂，觉得上课枯燥无味，所以就会上课不认真听讲，开小差。
要改掉孩子开小差的毛病，就要求家长在孩子学习上多上心，督促监督孩子做好课前预习，养成课前预习的好习惯，带着问题进课堂，这样既有利于提高他的学习兴趣，也能把他的成绩搞上去，孩子上课不认真听讲的毛病就改正了。
这种孩子通常比较贪玩，好动，坐不住。思想集中不到听课上面。再或者是对听课的内容不感兴趣。这个就需要老师和家长的配合来改善孩子不认真听课的毛病。
比如家长教育孩子要认真听课的作用，孩子表现好了适当的给些奖励。
老师呢可以多关注一下这种孩子，比如说上课让他多回答问题，再或者给他安排个职位，使他自己有被重视的感觉，孩子就会提高学习的积极性，上课自然就会认真听讲了。
如果孩子在学校不听课，那么就要和老师沟通一下，是孩子注意力的问题，本身性格比较好动，还是老师关注的比较少，孩子上课走神导致的成绩差，成绩差，就更不会认真听课，从而进行到恶性循环的阶段，所以要和老师充分沟通和老师共同配合，才能改变孩子。
同时，孩子不认真听课，应该进行对孩子多多教育，让他懂得听课的重要性，如果不认真听课，所有的知识都不能掌握，这样对以后你的参加工作和你以后的生活都会有很大的危害，你一定要教育认真听老师讲课，尊重老师和同学相互帮助，孩子上学不认真听课，要好好的教育帮助孩子，让孩子知道听课的重要性，尊重老师讲课的的重要性。
因为每个孩子的情况各不相同：
有的孩子可能是因为听不懂老师的讲课内容，慢慢就走神了；
有的孩子可能是觉得老师所讲的内容自己都已经学会了，不愿意再重复听一遍；
有的孩子可能是情不自禁地开小差，总是会在课上想一些跟上课无关的事情；
有的孩子可能喜欢与其他同学讲话，而忽略了老师所讲的一些内容；
有的孩子则可能是忙于记笔记，而错过了听老师讲解知识点。
老师和家长必须跟孩子沟通，了解孩子不认真听课的原因，进而采取不同的应对措施。
都觉得孩子长大了，家长就轻松了，殊不知孩子长大了，操心的反而更多了，比如孩子学习这件事，不是上课迟到了，就是不想写作业了，或者是上课干脆不听讲，让家长很无奈。
孩子上课不听课怎么和孩子沟通
1、问清孩子为什么不听课
孩子也是会记恨人的，不要以为孩子年龄小就什么也不懂，其实孩子是能分清喜欢谁和讨厌谁的，有时候孩子不喜欢听课就是因为单纯的不喜欢这门老师。
遇到这种事情家长一定要问清孩子为什不喜欢老师，是不是自己的原因还是老师的原因，如果是孩子自己的原因就要让孩子控制好自己的情绪，不能因为老师批评自己就闹情绪。
如果是老师的原因，家长就一定要反映到学校里去，毕竟现在网上爆出那么多“劣质老师”，有时候可能真不是自己孩子的原因。
2、告诉孩子认真听讲的技巧
当孩子有一个认真听讲的计划和概念之后，家长还要告诉孩子认真听讲的技巧是什么，也只有让孩子了解并且感受到过程的重要性，他们才能够通过过程去达到认真听课的效率，比如说当孩子听课效率不太好的时候，家长除了要告诉孩子认真听讲的方法之外，还要告诉孩子：
“在课堂上听讲的时候，必须要认真去看清楚老师写的每一个字”，在过程里通过自己的观察和对比去逐渐培养良好的听课能力，这是因为“看清楚老师写字”的核心在于注意力是否集中，只要孩子能够跟得上老师的粉笔速度相信听课的效率也不会太差。
3、训练孩子认真回答问题的态度
良好的听课技巧还需要良好的态度作为支撑，如果孩子听课的效率实在是太差了，来不及细嚼慢咽地教会孩子听讲的方法和技巧，那么建议父母一定要教会孩子回答问题要举手的习惯，平时孩子放学回家后父母可通过“举手”的方式建立沟通模式，让孩子养成习惯举手回答问题或者沟通的积极模式。
“举手回答问题”实际上也是一种良好的沟通方式，有的时候和孩子讲话很容易出现“抢话”的情况，而这种情况不论是孩子还是父母都心有不满，而“举手回答问题”恰恰可以缓解这种矛盾，也可以让亲子之间的沟通更规律、更有效率!
4、鼓励孩子参与课堂互动
鼓励孩子在课堂上积极参与讨论，发表观点，提出问题，这有助于孩子更好地理解课程内容，并提高他们的兴趣。
孩子上课不认真听讲是为什么
1、孩子听不懂课
有不少孩子很多学科已经掉队了，语文、数学就不及格，缺乏必要的基础知识水平和思维能力。这样的孩子，即使老师、家长期望他能认真努力点，他也难跟上老师的讲课进度。这样基础薄弱的孩子自然会跟不上，听不懂了。
2、孩子学习习惯不好
有些孩子学习习惯不好，上课东张西望；喜欢在抽屉翻找东西；常以借东西为名，找邻座的同学说话；他们的注意力不能专注于课堂上。
即使老师提醒，还是改不了，因为他已经形成了习惯。没有养成良好的学习习惯，听课效率自然低下。这类学生要在老师强逼下才能学进去。
3、环境干扰，孩子被其他东西吸引住了
还有一类学生，他们总会被周围环境干扰，注意力不能集中，需要老师多次提醒干预。比如说邻桌的孩子喝水了；旁边的同学掏耳朵了；有同学趴桌子上了；有同学弯腰捡东西了……一些小杂事，他非常清楚，因为他睁着大眼睛总在观察着周围的环境，单单忘记了要关注在课堂上，眼睛要盯着老师才行。
孩子上课不认真听讲，怎么提高孩子的专注力
1、营造学习的环境
家长要把孩子的写字台整理干净，让孩子在学习的时候把要用的东西的能快速找到，不要摆放得乱七八糟。在孩子做作业之前家长应该把孩子房间里的玩具收好，防止孩子是在学习的时候不集中玩一些别的东西。
2、陪伴孩子读篇幅比较长的书籍
很多父母会发现专注力差的孩子，平时更喜欢看图片，视频，尤其喜欢盯着手机，电视，电脑看。这些孩子看全是文字的书是看不进去的。
因此，父母首先要以身作则，在孩子面前收起手机，电脑，关掉电视，陪着孩子去读书，读那些文字比较多，篇幅比较长的书，和孩子一起阅读一来是为了督促孩子的学习，还能够帮助孩子改掉急躁，好动的毛病，能够慢慢的培养孩子的专注力。
3、培养孩子对于学习的兴趣
没有兴趣的话，不管学什么样的内容，孩子都是不情愿的，也学不进去，专注力自然培养不起来。而孩子和成年人之间的思维方式是不同的，爱玩是孩子的天性，孩子起初只会玩感兴趣。
父母就需要引导孩子在玩中学习，在学习中玩，让孩子发现学习的乐趣，这才能够让孩子产生学习的主动性，孩子的专注力才容易培养。
4、给孩子进行专注力训练
如果在专注力培养的黄金时期没有培养好孩子的专注力的话，当孩子进入小学后，就要进行专门，科学地训练了，比如舒尔特方格，益智拼图，搭建乐高积木等等，都是非常好的专注力培养游戏。
5、多加锻炼
让孩子锻炼一些精细的动作或者是让孩子扎马步，让孩子坚持不动，让孩子有好的自控能力，能够集中精神、集中注意力。
尊师重道是孩子应该有的良好品德，但是对于有些孩子来说，在上学的时候经常被老师反应，不听老师的指令，导致影响老师的教学进度。对此，家长一定要重视起来，不然孩子以后没有办法很好的进行学习，成绩也会变得越来越差，那么孩子上学不听老师指令怎么办呢？
孩子上学不听老师指令怎么办
1、与班主任交流
当孩子在课堂上不遵守纪律的时候，父母一定不要第一时间训斥，因为你并不知道事情真相是什么，一旦不分青红皂白一顿训斥，有可能会导致孩子出现反感与叛逆心理，还会冤枉了孩子。家长要先找到孩子的班主任进行沟通和交流，了解一下事情的经过，做一个大概的判断。
2、让孩子对自己有足够的自信心
有一些孩子在学校里面没有受到老师的重视，觉得自己不受老师欢迎，自信心变得越来越差，也不愿意去听老师的话。这种消极的想法家长一定要及时为孩子消除，应该告诉孩子每一个学生老师都是很喜欢的。当然，家长和老师做好沟通工作也是非常重要的。
3、树立正确的观点
家长一定要树立自己的正确的观点，跟孩子讲清楚什么是对什么是错，而且每天有时间就要重复的讲。像在学校等公共场合，我们不但要自己舒服，还要照顾别人的感受，因为那不是家里，家长要让孩子能够明白家跟外面不一样。家长可以多做示范，那么也会让孩子明白道理。
4、帮助孩子分析这件事
有时候孩子不遵守课堂纪律，可能是因为在帮助同学，比如帮同学削铅笔，或者帮助同学讲一道题，只是因为选择的时间不对，导致老师觉得孩子不遵守课堂纪律。
这样一来孩子觉得自己被老师训斥很冤枉，甚至会对老师产生敌意，那么身为父母就一定要及时分析这件事给孩子听，让孩子明白帮助同学是好事，但要把握分寸。
5、询问孩子事情经过
一般来讲，班主任属于除了家长最了解孩子性格的那个人，且也会知道孩子在课堂上不遵守纪律的原因，但也不排除有班主任不知道的“真相”存在。那么，父母在听了班主任的讲述之后，要和孩子慢斯条理的聊一聊，听听孩子对于这些事情有什么解释。
小孩总说不想去上学，是什么原因呢？怎么办呢？其实有这种现象的小朋友还是挺多的，从早上父母亲督促孩子起床到送往学校，整个过程都非常费劲，为什么呢？因为孩子不想去学校。
1、我们来分析一下原因：不想去学校就说明对学校不感兴趣，对学校的学习生活不感兴趣，学校没有吸引孩子的东西。
不但不想去学校，在家里的学习兴趣也不浓厚，做作业也是脱三落四。
2、小朋友不想去学校，那么家里有什么吸引他的东西呢？电视，手机。并且他们能从中得到快乐。
还有一部分家长对孩子比较关爱，甚至有一些宠爱，为孩子的意愿是从。所以有的时候小朋友也不想去枯燥无味的学校。
3、小朋友从小没有树立良好的学习习惯。对学习这个事情没有引起足够的重视。
感觉不到重要性，觉得学习、学校、老师对于他来说就是束缚他的东西。在学校让他感觉十分不自由，总有一些纪律在约束着他。
4、问一问小朋友在学校有没有受到别人的欺负，或者有没有受到来自老师的压力？如果有的话也要及时的解决，关照孩子的心理健康也是十分重要的。
有很多的学校都存在校园欺凌现象，小朋友又不敢跟老师和家长说，那么就会造成心理上的障碍，不敢去学校。
5、家里边没有合适的学习环境，家长也没有为孩子做出学习的榜样。一味的只督促孩子自己学习，很容易引起孩子的反感。
家长在这方面应该多加注意，平时在家多看看书，跟孩子进行充分的交流。看看孩子心里的症结到底出在哪里？
因为一年级孩子的学习习惯和纪律还不够成熟，需要家长的引导和帮助来培养他们的学习态度和行为习惯。如果孩子不听课，可能是因为他还没有适应学习环境，或者是对某些课程不感兴趣，需要了解原因并制定相应的引导措施。
一年级孩子上课不听课怎么办
1、和孩子有效沟通，不要批评
家长不要一听到老师说，孩子在课堂上好动坐不住，就开始批评孩子，可以跟孩子沟通他今天做的事情。比如，询问孩子今天上课怎么样？学到哪些知识？老师有没有提问？有没有交什么小朋友等。而不是去问孩子，今天的表现怎么样？回答问题怎么样？有没有答对或者答错？今天老师有没有表扬等一些结果性的问题。
2、允许孩子犯错
一年级的孩子经常会管不住自己，偶尔犯点小错，正是孩子天性的表现，如果每一个孩子的表现天天都是像我们期望的那样，那就不用家长去教育和帮助了。
3、训练孩子的注意力
为了减少孩子的好动，父母要有意识地训练孩子的注意力，让孩子学会在安静的环境中做事。让孩子做自己喜欢的事，比如画画、阅读、运动等。一开始时间控制在10分钟左右，再逐渐加长时间。
4、给孩子制定任务，规定时间内完成
家长在家里可以给孩子制定一些小任务，比如，洗个水果或者是拖个地，这些都要求孩子在规定的时间里去完成，这样会让孩子感觉到规矩和时间的重要性，培养孩子的规矩性，慢慢在教室就能坐住了。
5、陪孩子做木头人的游戏
家长可以陪孩子玩一二三，木头人的游戏，大家随意的在房间内走动，当喊道一二三，木头人的时候，必须坐下来，从坐1分钟开始，不许动，然后逐渐增加时长，慢慢的还可以在游戏中加入画画、喝水、读书等活动，前提条件就是孩子不能离开板凳，在游戏中可以让孩子逐渐养成好习惯。
6、培养孩子的规则感
家长在带孩子的过程中，要对孩子有要求，并且对于孩子提出的要求不要轻易满足，避免给孩子养成任性的坏毛病。在家里也可以这样去做，每天起床的时候让孩子整理自己的衣服，自己刷牙，自己洗脸，按时吃早餐，按时到校，培养好的习惯。
如何培养孩子的专注力
一、在规定时间内要求孩子完成一种任务
一般来说，孩子们的学习任务都是按阶段来的，这一阶段学这个，下个阶段就要学习其他的知识了。对于不专注的孩子来说，家长就要给孩子开小灶。规定孩子在某个时间段内完成某个任务，比如10分钟之内背会一首诗，如果完成就可以鼓励孩子并让他休息一会再继续下一个任务。
当孩子渐渐习惯这种时，可以要求孩子自己为自己规划时间与任务，让他感觉自己可以单独完成一件事，即完成了阶段目标。又培养了孩子的专注力，同时还增加了孩子的自信力。
二、教孩子学会分配时间
合理的规划时间才能在规定的时间内完成要做的东西，让孩子有一种做时间主人的心态，而不是追着时间走，显得急匆匆，同时也不能专注的做某一件事情。
三、在规定的时间内一次只做一件事
人的注意力是有限的，要注意的东西越多，注意力分散的就越快。因此让孩子只做一件事，就算陪孩子写作业时父母也不看手机一样，有助于培养孩子的专注力。
四、不干扰孩子做他喜欢做的事情
当孩子对某一件事情表现出强大的欲望及兴趣的时候，不要加以阻止，甚至可以和孩子一起参与，让孩子了解更多的知识，即培养专注力又促进了亲子感情。
五、大声读书
读书看似一个很平常的事情，但要准确、流利并且大声地读出来也不容易，这就要求孩子大脑、眼睛、嘴都劲往一处使，因此必须要求专注。
家长怎么提高一年级孩子的上课效率
1、养成时间观念
孩子学习效率跟其自身对时间的认识有关系，对于绝大多数孩子来说，是没有时间概念的，他们会觉得写作业时间很漫长，而玩的时间很短，这个主要跟他们是否集中有关系。
在跟孩子教育时间观念板块，家长们可以利用时钟，比如时钟一到需要开启学习，时钟一到就下课，这样可以让他们在学习过程中更加专注，会把目光锁定在作业上。
2、预习
跟幼儿园学习的明显的不同在于，会预习的一年级孩子才能把握住上课学习的效率。预习是抓重点的能力，而且在预习的过程中，小孩应该学会的是如何把握住重点内容，而不是眉毛胡子一把抓。
这个重点内容的范围应该是孩子看不懂的地方，但由于现在的幼儿园教育，基本上已经把小学学习的内容提前都讲了，所以不存在小朋友不会的情况，就是说看他们忘了多少的问题。
在预习的过程中，孩子要把不会的挑出来，他们重点的在上课的时候听懂、弄会的这种习惯。在一年级的时候就是个养成的过程，这个习惯是在为高年级的行为习惯打下基础。
要先跟孩子沟通，找到孩子厌学的原因，然后逐步引导。这个时期的孩子，正处于叛逆期，要做好沟通引导工作，不能以家长的身份威逼孩子，最好利诱，让孩子知道学习的重要性和知识的力量，逐渐回归学习。
孩子高一厌学不想上学咋办
1、首先，试着改变孩子的厌学情绪，很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。
2、不要对孩子的期望值太高。很多父母一心想要孩子为自己能够争口气，于是就从小对孩子要求就特别的严格，这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。孩子上学期间本身就有一些压力，父母要是不能考虑孩子，给孩子强加一些别的压力的话，就会让孩子感觉到特别的累。孩子随着年龄的增长，对于一些事情就会有自己的意见以及看法，父母这时要是在参与进去为孩子做决定的话，就有点不好
3、孩子到了一定的年龄阶段，父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于一些孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断的学习进步，同时也不会有厌学的想法。
4、时常与孩子沟通。高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。
5、尝试走进孩子内心。高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。
6、孩子在进入高中的时候学习压力是非常大的，既要努力把学习学好，也要考虑填报自己心仪的学校，如果这一阶段没有走好的话，那么对自己以后影响还是很大的，所以孩子在这一阶段有心理压力也是很正常的事，父母要做的就是为孩子减压，并不断安慰孩子不要给自己太太的压力。
孩子高一厌学不想上学有哪些原因
1、学业压力过大
高中的学业压力是显而易见的。孩子需要适应高一的学习形式、课程难度和考试点评。这对于有些孩子来说，可能是一种巨大的压力。关于一些不能适应这种压力的孩子，特别是女孩子，会有上高一发生厌学的状况。
2、伙伴压力
伙伴的压力可能无法忽略，高中生开展社交圈子的一起，压力也在慢慢添加。学生之间会有一些同化压力，以便于在人际关系上、学习认知上保持稳定的位置，这也成了有些女孩子上高一发生厌学的原因之一。
3、心思问题
高中生正处于各种心思问题易冒泡的阶段，人际关系、自我认知等问题显而易见，如果这些问题不能及时得到识别，可能会向逃避、逃避等不良行为转化，因而发生上高一厌学的心思。
孩子高一厌学不想上学的后果
孩子轻度厌学时，只是对学习能力缺乏兴趣，可以正常上课，但学习效率不高，整个学习过程处于消极状态。结果只能是也花了时间，孩子收效甚微。
中度厌学的孩子，并不是单纯对学习能力不感兴趣，而是从内心对学习产生了厌恶。在这种情况下，孩子无法维持正常的学习，家长需要反复监督他们的学习活动。每天孩子的心都不在学习上，勉强去了也什么也得不到。
严重厌学是指孩子在心理上和身体上都抗拒学习，孩子会用任何手段逃避学习：有的孩子会选择撒谎，有的会直接逃学，有的会直接呆在家里，一直出去。更有甚者，为了逃避学习，他们选择离家出走。
对于孩子来说，课堂是获取新知识的主要渠道，如果孩子总是不认真听课的话，那么学习效率就会大大降低。孩子上学不认真听课的原因有很多，其中比较常见的就是孩子的学习态度出现了问题，或者是孩子对所学内容不感兴趣。面对这种情况，家长应该怎么办呢？
孩子上学不认真听课该怎么办
1、了解孩子上学不认真听课的原因
孩子孩子上学不认真听课的原因有多种，有些孩子是觉得老师讲的内容都已经学会了，没有必要再继续听课；有些孩子是对老师的上课内容不感兴趣，不想认真听课；有些孩子是喜欢开小差、做小动作或与其他同学说话，或者忙着记录课堂笔记，耽误了听老师讲课。所以，家长要耐心地跟孩子沟通交流，了解孩子不认真听课的原因，这样才能对孩子进行有针对性的教育引导。
2、训练孩子认真回答问题的态度
良好的听课技巧还需要良好的态度作为支撑，如果孩子听课的效率实在是太差了，来不及细嚼慢咽地教会孩子听讲的方法和技巧，那么建议家长一定要教会孩子回答问题要举手的习惯。平时孩子放学回家后家长可通过“举手”的方式建立沟通模式，让孩子养成习惯举手回答问题或者沟通的积极模式。
3、听课前要做好预习的习惯
家长一定要帮助孩子养成预习的习惯，孩子在上新课之前要学会预习，哪怕晚上实在没时间，课间预习下一节课都是可以这样。孩子在预习的时候发现有不懂的问题记录下来，上课的时候带着这些问题来听，目标非常明确，针对性很强，预习时候就弄懂了一些，听课的时候就等于复习了一遍，加深了印象。
4、强调专心听讲的重要性
家长必须跟孩子说明专心听讲的好处，以及不专心听讲带来的严重后果。父母要让学生明白老师上课所讲内容，是对教科书上知识点的整理和总结，而且老师还会详细讲解相关的例题，只有认真听课，才能既快又好地理解并掌握这些知识点，以及运用知识点解题的方法，如果自学的话，而且还要占用课后的学习时间，学习效率非常低。
孩子上学不认真听课的原因
1、家长带头做事不专注。这也是很常见的，很多家长一边看书，一边听音乐，孩子也有样学样，一边做作业，一边看电视。在课堂上听课的时候，也一边听讲，一边开小差，久而久之，专注力会越来越差。
2、兴趣不足。孩子对某一科目或老师的讲解方式可能不感兴趣，不愿意关注课堂内容。面对这种情况，家长应该尝试寻找孩子的兴趣点，激发学习动力。
孩子上学拖拉磨蹭怎么办
1、不对孩子的事情大包大揽
很多家长对于孩子的事情大包大揽，宠着惯着孩子。孩子作业没做完，有家长帮写，起床起不来，有家长帮孩子叫出租车，衣服、鞋子、书本统统都会帮孩子整理好。实际上，孩子的事情还是得孩子自己去做。只要事情造成的后果不严重，家长可以选择让孩子自己去做，事情的后果也由孩子自己承担，这样能提高孩子的自我约束感和责任意识。
2、给孩子建立时间观念
孩子没有时间概念，5分钟，10分钟，半小时对他们来说都一样。没有时间上的紧迫感，孩子不觉得自己拖拉有什么不好的。想让孩子感受到时间，可以借助一些小道具，比如闹钟等等。父母也可以和孩子一起制定一个时间计划表，慢慢的就能培养出孩子的时间观念。
课堂是孩子获取新知识的主要渠道，如果孩子上课不听课，就会导致学习效率大大降低，慢慢的孩子跟不上学习进度，甚至会出现厌学情绪。所以家长要及时端正孩子的学习态度，告诉孩子听课的重要性。
上课不听课的孩子怎么引导
第一步，告诉孩子认真听讲的方法。
想要提高孩子的听课效率，那么家长就一定要告诉孩子听课的方法。比如“听到上课铃声之后就要安静下来，不要交头接耳，也不要和同学说悄悄话，认真去听老师说的每一句话、每一知识点”，通过细节方面的计划和方法让孩子明白什么是认真听讲。
第二步，锻炼孩子注意力。
孩子上课不听课很大一部分原因就是因为上课不够专注，总是听着听着就走神，或者被另一项事情把注意力吸引去，所以说孩子的注意力是孩子上课认真听讲最主要的原因。
所以，趁孩子在家的时候，家长就要想办法培养孩子的注意力。可以让孩子长时间的去做一件事情，比如看一小时的书，或者是画一小时的话，让孩子慢慢的有韧性和专注力。
第三步，少些唠叨与训斥。
家长要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，父母的唠叨和训斥只会让孩子对相应的事情产生厌烦，从而注意力更不可能集中。不妨让孩子感受到自己是时间的主人，教孩子学会分配时间。当他在相对短的时间内集中精力做好功课时，就会有更好的时间做其他事情。孩子学会自己掌控时间，很有成就感，做事就更加自信。
第四步，创造良好的学习环境。
为孩子们创造一个安静、整洁、没有干扰因素的学习环境。关闭电视、音乐、游戏等不相关的娱乐设备，让他们能够专注于课堂上的学习。当他们在上课时听讲专注时，及时表扬他们的努力和成果，鼓励他们继续保持良好的学习习惯，这将增强他们的学习动力和自信心。
孩子上课不听课的原因
一、对科目和老师的不适应
孩子科目多而相对小学较难的知识系统化，结构化，总结性强等特点加上常常跟不上老师的快节奏。使孩子找不到学习兴趣一直陷于自卑的学习状态下，进而变得越来越不爱学习，上课也不认真听课。
二、注意力不集中
比如在孩子写作业的时候，家长一会担心孩子饿了，一会担心孩子渴了，又是送水又是送吃的。这类的行为看似是关爱孩子，但事实上却是最影响孩子的专注力的一种行为，久而久之，孩子的专注力就会变的很差，不能专注的做一件事。
孩子上课不认真怎么办
一、我们需要理解孩子的心理。他们的身心都在发生着巨大的变化，他们可能会对学习产生厌倦感，对未来感到迷茫，甚至可能会出现一些消极的情绪。因此，我们需要给予孩子足够的理解和支持，帮助他们建立自信，克服困难。
二、明确自己的目标，并学会承担后果。如果家长一味逼孩子学习，却不告诉孩子学习是为了什么，孩子的学习是盲目的、没有目标，那他也会感觉到茫然，做事缺乏动力。可与孩子一起制定一个学习目标，或为孩子树立一个榜样、典型，激发他的进取心，如果未能完成，父母也让他自己承受后果。