2023-10-15 17:55
551浏览父母在孩子进入青春期以后，会遇到很多的问题，其中，最让父母们头疼的就是早恋的问题，不管的话，怕影响孩子的学习，管的话，又不知道该怎么和孩子交流。对于这个问题，父母肯定是要管的，那么应该怎样和孩子进行交流呢？
针对早恋问题应该怎样和孩子交流
1、注意聊天的氛围
与正在热恋中的孩子谈及早恋话题的时候，气氛理应是融洽且冒着粉红泡泡的，即便这个热恋中的人是你的孩子。放下作为父母的架子，像一个渴望八卦恋爱经过的朋友一样，请孩子分享他的感情，你可以借此了解到许多正儿八经询问都了解不到的东西。此外，你也可以与孩子分享自己的感情经历，与孩子产生共鸣，这样孩子会主动向你靠近，对你产生信任。
2、和孩子沟通时，不做评判，就做一个倾听者
很多时候，我们在与孩子交流时，会有评判，本来孩子也许只是与某个同学交往多一点，我们就会下判断，你和他谈恋爱。我们可以学会使用使用非暴力沟通的四个句式：我观察到了什么？我的感受是什么？我的需求是什么等。我的请求是什么，来与孩子交流，避免只要说话双方就顶嘴的情况发生。
3、要给孩子讲清后果
这个时期的孩子还不能想太多的事情，他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的，所以，做父母的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁，那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象。
4、放下架子，有商有量
父母在和孩子交流的时候放下架子，不要以势压人，可以把孩子当成朋友一样商量，这既表现了父母的明事理，又显示出父母对孩子的尊重。但是有父母表示，商量根本不管用，你好声好气跟孩子说话，孩子根本不当一回事儿。
实际上“有商有量”不代表你要示弱，当你站在低位的时候，孩子必然会在某些时候不把你放在心上。我们要把握一个度，既能与孩子站在相同的高度，也要让孩子将你放在心上，既是朋友也是父母。
孩子早恋怎么教育
1、了解孩子想法
早恋就是孩子在青春期的一次悸动，随着孩子青春期的来临，和异性之间必然会互相关注，这是人类的生理现象。父母也都是从青春期过来的，应该比较理解孩子内心的想法。父母也要主动和孩子沟通，可以正常的交朋友，但是不能越过红线。
2、认可孩子的感情
孩子总要长大，总要经历一些感情上的挫折，当发现他们早恋时，我们没必要惊慌失措，而是要冷静下来，想想应该怎样处理。现在许多开明的父母，他们的处理方式很值得借鉴。
首先，他们先肯定孩子的感情，因为，他们认为，孩子如果爱上别人，说明孩子已经快要长大了；如果孩子被别人爱上，说明孩子身上有值得被欣赏的优点。开明的父母，会首先将这两点告诉孩子，让孩子能够放下心理的包袱。
3、通过信件的方式和孩子沟通
得知孩子早恋的时候，父母一定是有很多话想说又说不出口的，比起斥责，怒骂，或者忽视，这时候更需要好好和孩子沟通。人在书写的时候能平复心情，父母通过信件的方式和孩子沟通，也能提升交流的效果。
4、尊重孩子，正确冷处理
孩子对所爱慕的对象魂不守舍时，父母不能用讥讽、责骂甚至惩罚的‘方式来对待孩子，更不能冲向学校、对方家中，或向邻里诉苦，弄得满城风雨。最好的办法是理解孩子，体贴孩子，运用“冷处理”的办法。
因为当孩子产生恋爱情感时，随着憧憬产激动也会为伤感、社会环境压力、甚至性欲的纠缠而苦恼，父母不但要洞察孩子这种内心情感，而且还要从旁加以引导，要耐心地倾听孩子的诉说，并给孩子以热情、严肃的忠告。
当孩子处于叛逆期的时候，作为明智的父母，我们在面对孩子的时候，一定要给与他们足够的尊重。只有这样才能打开孩子的心扉，让孩子有与家长倾诉心事的欲望，从而有利于家长进一步与孩子进行交流和引导！
孩子叛逆期父母应该怎样和孩子交流
1、尊重孩子，不作道德评价
当孩子进入叛逆期后，作为父母，我们在对待孩子的时候，不要过于严厉，一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的帽子，甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语，减少孩子的逆反心理，这样才有利于进一步与孩子进行交流。
2、多站在孩子的立场上，与他们进行交流
通过这样的方式，才能平复叛逆期孩子的一些敏感心理特征。通过这样引导之后，孩子也许就会把一些好玩的事情，甚至心里埋藏的小秘密愿意主动地和家长说。因此，如果父母真的想和孩子建立良好的关系，就得学会理解，学会包容，学会用心去聆听他们，那么他们一定会非常乐意告诉你，他们内心的想法。由此可见，换位思考，理解和聆听，是父母与孩子交流成功的有效方式。
3、改变原有沟通方式
作为明智的父母，我们要改变原有沟通方式，与孩子商量解决矛盾的办法。若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策，比如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。
4、在适合的环境和时间交流
有些父母，习惯了在不同场合不同地点的责备孩子的不是，有时虽然是在说事，孩子也因为在大庭广众下面子挂不住而和父母杠上。青春期孩子对面子比啥都看得重，往往很小一件事情因为父母不合时宜的说出来，反而效果很差。因此，父母和孩子交流时，一般可以在两个时间段，早上开车送他去学校路上和晚上开车接他回家路上，这两个时间段，孩子的情绪会比较好，他也有欲望和父母沟通。
孩子进入叛逆期后的变化有哪些
1、挑战规则
有些孩子进入叛逆后，他们会故意破坏之前定好的规矩，层出不穷的提出新要求，和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片，可以孩子却经常违背这个约定，与父母扯皮，要求多看半小时动画片，否则就不吃饭。
2、嘴里很少出现赞美的词
孩子进入逆反期后，他们会表现出，老是各种吐槽，老师、家长、甚至社会现象。他们会因为一个小瑕疵而否定整个事物或人物，并且抓住这点开启疯狂吐槽，只是为了证明自己长大了，可以进行独立思考，有话语权了。
3、叛逆意识强烈
当孩子进入逆反期后，父母话语一重，他们就会做出强烈的反抗，要么和父母争吵，要么把自己的房门一闭，拒不听父母的忠告。极为反感父母对他们唠叨、学校的规则、老师的束缚，不想让他人干涉他们的自由。
很多孩子在进入初中之后，因为受到周围环境的影响，产生了很多不好的行为表现。比如有的孩子因为看到周围的朋友早恋，自己也产生了早恋的念头。面对这类问题，家长首先要给孩子塑造一个好的恋爱观念，告诉孩子早恋的危害，让孩子明白现阶段孩子最主要的任务是学习，不能做跟学习没有关系的事情，不要分散精力。
对于孩子早恋的问题父母怎样处理
1、不要否定孩子
遇到孩子早恋这种情况，家长不要着急否定孩子，更不要急着去给孩子讲一通大道理，并严厉地告诫孩子绝对不准谈恋爱，这样做起不到太大的效果。家长不妨用更理智、更开放的语言去和孩子探讨一下这个话题。比如，家长可以找一个合适的时间告诉孩子，恋爱并不是什么坏事，被一个人喜欢证明你很优秀，让孩子愿意跟父母沟通这件事。
2、说清楚早恋的后果
孩子不懂早恋可能带来的后果，不知道未来面对他的会是什么。这时候，爸妈跟孩子讲清楚恋爱后果，分析利弊，让孩子在头脑中有个是非观念，有个自我利弊分析系统。也许，理智的孩子自己就会打消恋爱念头，不再有这样的想法。语言上的引导，真的很重要，这是必须进行的一个步骤，千万别忽视了，所以一定要让孩子知道早恋的后果。
3、注意措辞
在和孩子沟通的时候，千万不要用批评的语气，或者用命令的语气去说话，这个时候的孩子，容易出现逆反心理，如果因为逆反心理而越发的沉迷于早恋当中，就违背了家长的初衷。家长在和孩子谈话的时候，要注意措辞，尽量温和一些，要和孩子以朋友之间的关系去交流，而不是父母和子女之间的关系去交流，要用平等的态度来对待。
4、敞开心扉
家长发现孩子在谈恋爱时，不应该用僵持的目光与孩子对视，这样容易引起矛盾和冲突的爆发；也不应该在发现后的第一时间，就跟孩子对证或直接指责。家长可以通过交谈，或是写信的方式，心平气和地帮助孩子客观的分析，早恋的利害关系，引导孩子独立思考自己的感情生活。告诉孩子谈恋爱虽然很美好，但也充满了危险，给孩子树立一个好的恋爱观念。
孩子早恋的原因
1、寻求精神慰藉
大部分进入到早恋的中学生，往往是因为过大的精神压力，使他们感觉到恐慌和喘不过气。为了寻求一丝的安慰和释放心头的恐惧，比如考试考砸以后，拿着成绩单瑟瑟发抖不敢回家签名的你，此时就很需要一个体贴的同龄人来安慰。当异性有所关怀的行为时，就会使他们乱了方阵，在精神上得到了慰藉的他们，会产生强烈的依赖性，从而产生早恋的念头。
2、贪图新鲜感
有一部分中学生，完全是受到各种影视剧的影响，希望掀开爱情的神秘面纱。过早贪图新鲜感的他们，从而踏入早恋中。这一部分初中生，性格大多是比较活泼的，平时比较容易受到关注，但是为了满足自己的好奇心而进入到早恋中的他们，往往会进入到后悔的境地，不仅成绩受到影响，更成为了老师眼中的坏学生，不利于孩子的成长。
孩子进入青春期后，一旦发生了早恋，难免会影响到正常的学业和生活，而这恰是很多家长都非常担心的事情。有些明事理的家长往往会采取明智的解决方式，及时做出应对，而有些家长过于盲目和简单粗暴，一味把罪责都推到孩子身上，这样一来就很容易让孩子听不进规劝而产生矛盾。那么，对于孩子早恋的问题父母怎样处理？
对于孩子早恋的问题父母怎样处理
1、看透但不说透
孩子毕竟是孩子，当他们到了青春期的时候总会有一些反常的表现，父母就可以从这些表现中得知孩子的一些具体问题，当你发现你的孩子早恋的时候不要直接跟他说你早恋不对，而是要正确的引导，你可以跟他多谈谈心，消除孩子的阻抗，跟他讲一些早恋的问题，让他知道什么是不能做的。
2、指导孩子提高认识，正视早恋
有意识的创造条件，让孩子多阅读青春期刊物，了解到青春期的躁动是一种正常现象，是青春期性生理和性心理发育的自然本能引起的，因此不要有负罪感。所谓的早恋，不过是青春期对异性身体的一种朦胧的好奇和向往，多了解这方面的知识，以此来打破它的神秘感。
3、鼓励孩子尽量多与异性正常交往
俗话说：“距离产生美。”打破神秘感的方法之一，就是拉近距离。通过正常的同学交往，使“神”还原为“人”。
4、尊重孩子的心理
中学时期男女生间朦胧的感情，它来得那么自然，根本不容人设防，这时候，很多家长和老师在学生面前不敢提关于“爱情”的话题，唯恐“带偏带坏”了孩子。然而总有一天孩子会对异性产生爱慕之情，这是孩子成长过程中的必然经历，也是家长和老师回避不了的问题。家长要与孩子做更深度的谈话，当然这个过程一定要轻松、愉悦，不能有说教的情绪。
5、教孩子树立正确的爱情观
家长要告诉孩子，爱情是美好的，真正的爱情是势均力敌、互相成就的。中学时代我们的首要任务是学习，只有成为更优秀的自己，我们才能更好地守护爱情。如果你们彼此欣赏喜欢，不妨把这份喜欢先珍藏起来，作为努力学习、奋斗的动力。为以后美好的爱情、生活打下坚实的基础。这样孩子肯定会认真思考。
对于孩子早恋的问题父母怎样处理，父母对待孩子的早恋问题不要如临大敌一般，只要放平心态，给予孩子正确的引导，相信孩子一定可以远离早恋。
和孩子沟通遇到的问题怎样解决的？其实很多家长感觉都很难和孩子沟通，只有极少数家长和孩子沟通成功，但孩子教育是从家庭教育开始 的，家庭教育是从沟通开始的。我们来分析一下这个沟通难的原因。
孩子观察这个世界更多的是靠感觉，没有特别深刻的经历和经验，他们怀着好奇的心态，这种好奇的心态激发着他对这个自然界的热爱和体验的欲望，这种心态有点象哲学家的心态。好奇也是他做很多事情的动力。他们喜欢新鲜事物。
家长都是成年人了，观察这个世界更多的是靠经历和经验。是不喜欢重新去经历和去体验。我们经常说成人不象小孩那样天真，说成年人稳重，也就是成人用过去的经验替代现在的体验。对事件也就没了好奇心了，成人是用过去经历的经验理解将来。
小孩用现在的体验理解将来。但我们要知道世界是不停变化的，小孩这种方法更象哲学家理解我们发生的事件。更能适合他的成长。成人好象很有知识实则方法真还有问题，我们可以观察到一个现象，10年后，很多小孩变成一个人才，变得很有知识，10年后，多数成年人变成了一个社会淘汰的人。
通过上面分析，成人如不认真研究交流方法，将和孩子没法正常沟通，你的想法和知识落后是造成无法沟通的主要原因。
和孩子发生矛盾时，不要在孩子气头上批评他，更不要和孩子大吵大闹，打骂孩子。等孩子情绪稳定了再和他摆事实，讲道理。
如果你把道理讲清楚孩子改正错误。如果孩子把你的缺点指出来，真正怨你，你也应该和孩子说声对不起，从自己身上找原因，给孩子做个表率。
论什么冲突，孩子必然带有强烈的情绪，俗话说“动之以情晓之以理”，在发生冲突时，应该先平复孩子的情绪，只有在情绪稳定后，才有沟通的可能。在养育孩子的过程中，父母和孩子总会有发生冲突的时候。或许是孩子沉迷手机不听家长的劝说，或许是在商场满地打滚要求父母购买某个玩具。但是，不管是室内冲突还是室外冲突，处理的方法步骤是差不多的。
平复情绪的方法最常用到的是空间上的分离，言语上保持沉默。当孩子大哭大闹时，父母可以将孩子单独呆在自己的房间，让孩子的情绪尽情地发泄；在孩子情绪平复前，尽量不要用言语去打扰。如果父母也很生气，也应该让自己冷静后，再和孩子沟通，尽量不要责骂孩子，因为人在愤怒的时候，讲出的大多是伤害感情的话。
在发生冲突时，最忌讳提高讲话的音调，冲突越大，越应该刻意压低音量，调慢语速。这是很多成年人都没有注意到的。愤怒是没有任何用处的，而压力音量，能够有效压制住内心的怒火，从而让自己冷静地解决问题。
家长要正视与孩子间的矛盾，不要逃避问题。家长和孩子之间有了矛盾之后，要寻找矛盾的源头，然后解决，缓和与孩子之间的关系。
家长要摆正自己的身份和位置，和孩子做朋友。家长不能因为自己是父母就随意批评孩子，这样会让孩子产生逆反心理，激化矛盾。
家长要学会和孩子沟通，不要冷暴力。家长和孩子产生矛盾之后，要学会主动找孩子沟通，解决与孩子之间的矛盾，拉近自己与孩子之间的距离。
家长不要一直唠叨孩子，一直在孩子面前念叨，这样会让孩子产生厌烦心理。家长应该让孩子自己做决定，给孩子正确的引导，但是不要一直强迫孩子接受自己的观念，否则会适得其反。
孩子和家长可能会因为观念不同、沟通不畅等产生矛盾，此时需要家长采用合理沟通的方式解决问题，即多听孩子的意见，对孩子宽容耐心，并采用婉转的语言来引导孩子。
家长还需要注意掌握教育方式，尽量采用积极的激励方式来引导孩子，激发孩子的自信心和动力，让孩子在成长中感受到父母的关爱和支持，从而避免矛盾的产生。
当孩子犯了错误的时候，家长应该去正视他们的问题，为他们提供有效的指导和教育。所谓的指导就是要让孩子知道他们错在哪里，如何去更正和避免，这样才会为他们以后避免犯同样的错误，减少对他们的影响，一举两得。
当孩子犯了错误家长应该怎样和孩子谈
1、创造轻松愉悦的交流氛围
当孩子犯了错误，家长在日常交流中，可以放下以往的权威和架子，和孩子像朋友一样开玩笑，这会拉近父母与孩子之间的心理距离。而且，这样会让孩子感到放松，和父母交流起来不会有压迫感或紧张感，更愿意打开的心扉。除了和孩子开玩笑，家长还可以和孩子聊一聊名人轶事或孩子自身比较感兴趣的话题，这些话题可以让亲子之间产生更多的共同语言，从而开创轻松愉悦的交流氛围。
2、由点及面
孩子犯了一个错误，家长可以由点及面，举一反三地告诉孩子避免同类型事件发生。杯子是易碎品，所以要拿稳了，不能用湿的手拿，更不能拿着杯子跑来跑去，同理，瓷碗、玻璃碗等都属于易碎品，都要轻拿轻放。同时，可以告诉他们这件事发生的后果，比如，杯子打碎了容易割伤自己，万一没扫干净落到地上的碎片，有可能会扎到自己或者别人的脚丫子，从而加深巩固了孩子对自己错误事实的认识。
3、教孩子承担责任
当孩子犯了错误了，家长就要鼓励他勇敢地承担责任。家长和孩子一起弥补过失，能让孩子学会如何承担责任，此外，在批评过程中，可以允许孩子对事件作出解释，但也要让他明白，解释不是为了推卸责任，而是让他知道自己错在哪里。批评本没错，让孩子知道界线，知道对错，才能帮助孩子成长，从而帮助他们进行改正。
孩子犯了到错误不敢承认的原因
1、侥幸心理
恐惧父母的谴责，这是很多孩子不肯跟父母认错的原因。当孩子第一次犯错时，他通常不知道如何处理，所以他会忠实地报告给他的父母。此时，有些家长会谴责，这会给孩子们一个教训，但如果父母经常在孩子犯错的时候这样做，那么当他再次犯错时，孩子可能会再次考虑：“如果我不承认错误，妈妈是不是就不会骂我了？”所以也许试着说谎。
2、家长没有给孩子树立良好的榜样
都说家长是孩子第一任老师，是孩子的榜样，小孩的很多行为准则与为人处事的标准都是模仿家长的。但是有的家长仗着自己的身份，想要在孩子面前树立权威地位。
因此，即使他们犯了小错，也不肯在孩子面前承认错误，就怕有失自己的权威。也有的家长认为“做错事就是不好的人”，他们没有办法接纳犯错，接受不完美，这种认知模式会在日常生活中内化为一种行为习惯，他们会以不客观，甚至有些自欺欺人的方式，来逃避问题，以满足自己的“价值感”，同时也是为了保护自己不受到伤害。但是潜移默化，孩子自然也习得了家长对待“错误”的方式。
现在有很多孩子不明白学习的重要性，他们认为学习是一件比较辛苦的事情，但是迫于家长的压力不得不去上学，所以他们就在上课的时候松懈自己，干脆不学。孩子的这种行为说明他很可能出现了厌学的情绪，家长一定要重视起来。
孩子上课不学应该怎样跟他交流
1、鼓励开诚布公的交流
家长在得知孩子上课不学的时候，可以尝试与他进行开诚布公的交流。营造一种开放的氛围，让他能舒服地表达自己的喜好、厌恶或担忧。当他与你分享他的观点时，一定要确认他的感受，即使你不同意。当孩子们觉得自己的观点无关紧要，或者陷入困境时，他们很可能会脱离学习过程。
2、增强孩子对学习的兴趣
家长一般都发现，孩子在做自己感兴趣的事情时，注意力是非常好的，如果让孩子对学习感兴趣，那注意力自然就好了。孩子学习中遇到问题，尽快帮孩子解决，遇到不会的题，及时给孩子讲解，帮他们克服贪玩好动的不良习惯，在培养他们高度的听课注意力上下功夫、做功课。最重要的是肯定孩子的取得的成绩，鼓励孩子继续加油。
3、培养孩子的自制力
大部分孩子自制力差，不能控制自己的行为，特别是小学生，如果没有外界的正确引导，让他们一开学就进入学习状态，是非常困难的事情。这时父母要正确引导孩子把注意力放到学习上，当外界出现诱因时，教育孩子要克制、约束自己，不为所动，必要时制定一些规矩来约束孩子。
4、告诉孩子不认真听课的坏处
家长要告诉孩子不认真听课会导致不会写作业或者写作业的速度特别慢，不得不在课后花大量时间自学，如果独立学习的能力不足，考试成绩就会受到影响。此外，家长还要让孩子明白不认真听课，是对老师不尊重的一种表现。只要孩子了解了这些不认真听课的坏处，就能主动纠正这个坏习惯。
孩子上课不学的原因
1、孩子对学习有抵触
有些孩子上课不学的根源可能在于父母，一个小孩，如果在小时候就被父母逼着学这学那，打着为孩子好的名义，也梦想着家里面产生出一位天才，望子成龙望女成凤心切，就逼着孩子从小就开始学东学西的。在孩子不懂事特别小的时候，恐怕这一招还挺灵，可是一到学校父母也管不着了，反倒是因为这一招害了孩子。
2、内在驱动力不够
一些孩子放学回家后能躺着绝不坐着，自己的事情能不做就不做，甚至连作业能拖就拖，这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情，没有教会孩子独立，导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成，害怕老师谴责而不愿上学，总想待在家中玩耍。
3、孩子内在想法
小孩的内在学习动力是最重要的，这个比家长说一千遍一万遍读书的好处都有用。现在很多孩子都有这样一种想法，这个学是爸妈叫我来的，上学是因为要对得起他们交的学费。那么在课上怎么样是自己的自由了，上课不认真，考试不重视，每天浑浑噩噩。
青春期的孩子很容易出现早恋的行为，这种现象是很正常的，家长不必过于紧张。作为家长，当孩子出现了早恋的现象时，可以和孩子进行朋友式的交流，了解他们的内心想法，给他们正确的引导，让他们树立正确的爱情观。
孩子青春期早恋家长应该怎样正确劝导
1、指导孩子提高认识，正视早恋
有意识的创造条件，让孩子多阅读青春期刊物，了解到这个时期的躁动是一种正常现象，是青春期生理和心理发育的自然本能引起的，因此不要有负罪感。所谓的早恋，不过是青春期对异性身体的一种朦胧的好奇和向往，通过心理卫生教材多了解这方面的知识，以此来打破它的神秘感。
2、指导他交往，可能会有意外收获
小孩管不住自己的心，您可以要求他告诉您他们交往的情况，做一点交往时间和地点的要求，做一些交流话题和接触的要求。只要你们有良好的亲子关系，他会答应的。这样做，最低限度，您了解事情的进展情况。
何况您也知道，此时堵是堵不住，不如此，又能怎样？这样做最消极的作用也是随着时间的流逝，他的热情就慢慢没有了，说不定还有意外收获。
3、建立孩子的界限
对于孩子早恋，父母需要给小孩建立界限，伤害自己和他人的事是一定不能做的，危险的地方是不可以去的，这是底线。让这段懵懂的关系放在阳光之下，被允许，被接纳，放在比较安全的情况之下。
你接纳这件事情，孩子的内心世界没有成年人想的那么复杂，孩子只会认为，我只是多了一个新的小伙伴，仅此而已。恰当的、正确引导的早恋，也可以当成一种经验，但是要建立清晰的边界，知道哪些事情可以做，哪些事情不可以做。
4、与孩子朋友式地交心
青春期的小孩一般不愿意与家长分享自己的感情问题，因为家长给他们的感觉通常是居高临下的，孩子会觉得家长理解不了自己。家长们总是喜欢以爱的名义粗暴制止自己不想让小孩做的一切，这会让子女非常反感。
只有家长把自己的心态放平常，尊重孩子，和小孩成为平起平坐的朋友，小孩才可能愿意向家长袒露心扉。所以，每次和孩子沟通时，先想一想自己在他那个阶段是什么状态，学会用理解曾经自己的心去理解小孩。
孩子青春期早恋的原因
1、人际关系的影响
首先是来自家庭，有些家长工作忙碌，疏于对孩子的照顾。有些家长和子女沟通有困难，亲子之间矛盾丛生，有些家庭问题重重，家庭矛盾不断。孩子的内心缺乏足够的爱和关注，当他们接收到来自异性的好感时，往往会为了寻求心理安慰而陷入早恋。
2、好奇心理
孩子对异性留有的好奇心，往往会导致早恋现象的产生。随着意识的不断发展，男孩会产生对异性身体、生活、心理和对自己态度的好奇，这是青春期孩子的种心理现象。青春期的小孩容易产生性冲动，从而对异性保持一种敏感的态度，为了满足这种好奇心，而结交异性朋友，若进一步发展，则很有可能变为早恋。
3、孩子缺乏来自父母的爱和沟通
父母由于各种原因，对孩子关心不够，小孩缺乏感情上的寄托，这样的孩子更容易谈恋爱。有研究机构表明，在那些早恋或者走上歧途的孩子当中，多数都是离异家庭或者单亲家庭。
父母缺乏对小孩的关心和沟通，孩子在恋爱中寻找感情的寄托，并不屑于和父母交流。人都会本能地寻找爱的归属和安慰，越是被父母忽略的孩子，当有人对自己表现出关注和关心，就越容易走进早恋的误区。
对于早恋的问题，相信大多数家长都是不愿意看到的，但是现实是，很多家庭都会发生这个问题。作为家长，对于发生恋爱行为的孩子要耐心的了解他们的情况，可以告诉孩子真正的恋爱是什么，引导孩子把重心转移到学习上。
关于孩子早恋的问题应该怎么教育
1、沟通鼓励
家长做到不反对不支持的态度，经常关心孩子的学校和生活情况，发现问题要及时沟通。中学生心智已趋向成熟阶段，他们更希望得到成年人的认可和鼓励，去尊重，去谅解，去沟通，去交流，这样的平等式对话，更加有效深入孩子的内心，把自己对这件事的态度和立场告诉孩子，相信他们也能做到理解你们，考出一个好成绩。
2、告诉孩子什么是恋爱
家长可以和孩子说一说自己的故事，讲一讲和他们一般大的时候的“早恋”故事，当然结局一定要说的“大失所望”才好（不要太夸张），然后趁机告诉孩子，恋爱不是只要喜欢就好，恋爱是一种责任，必须要担负起自己和对方乃至几个家庭的负担。
3、注意教育的方式方法
很多家长在教育孩子的问题上，都比较独裁、比较强势，甚至还有一些崇尚“打骂教育”“棍棒教育”等等。比如有些家长一听见自己孩子早恋，回去又是“必须”又是“绝对不”的，或者劈头盖脸就是一通骂，更有甚者家法伺候。
你们弄得这么大的阵仗，孩子能听就奇怪了，他们不反叛你们都应该掩嘴偷笑了。但是适当的告诫（现阶段不适合谈恋爱）是有必要的，但不能过于频繁，以免孩子对此厌倦，产生逆反心理，反而弄巧成拙。
4、培养孩子的兴趣
枯燥的学生时代，让学生永远都想逃离，而自己的兴趣永远被否定，对于孩子来说是十分挫败的事情，而获得异性的赏识就会使他们更愿意与异性交流并可能引发早恋。
此时此刻，作为家长，更应该尊重孩子的兴趣，让孩子在枯燥的生活中获得信心，同时也尊重孩子选择的兴趣，加以争取引导，肯定他们的付出，让他们能够专注于自己学业与兴趣，避免早恋。
5、耐心了解
家长要耐心的跟孩子了解情况，不要只是苛责和批评，而引导也更需要耐心和技巧。不要只会居高临下的说那一套套的大道理，孩子只会更烦，可以引导孩子换位思考，像朋友一样交流，给予建议。
孩子早恋的原因
1、缺乏关注
孩子进入青春期后，对情感的敏感和需求是比较强烈的，他们一般没有真正的生理需求，而一些行为诸如亲吻和拥抱也只是“不好拒绝”而已。这种情况之所以发生的原因是孩子缺乏关注，有可能是家长，也有可能是老师。
介于这样情况的孩子，在家里没有交流，在学校没有沟通，孩子会因缺乏倾诉对象而自己去寻求，一般都会找异性同学，结果就会被家长和老师误认为是“早恋”。
2、学校周围人的驱使
学校里的孩子们都是差不多年龄段的，所以大家在考虑的事情也会存在很大的契合度。而且有些感情未必都是个人促进的，有时候，孩子们对于异性的好感会得到自己友人的鼓励和肯定。
很简单，如果你和朋友不断讨论着某个人的事情，那么你就很容易将它融入你的生活。再加上一点点的好感，不谙世事的孩子们自然就将这个当成了爱情。
3、家长的影响
由于家长关系或者是家庭氛围等问题，导致亲子关系紧张，问题少年越来越多，这一类孩子无法从家庭中获得心理上的情感需求，随着青春期到来，便会通过其他途径满足情感寄托，所以容易出现早恋现象。