2023-10-15 15:12
404浏览对于中学孩子的早恋问题，很多家长的处理方法往往都比较极端，会强制性的要求孩子结束恋爱的行为，不让他们见面等等，这样做自然是不对的。那么，正确的做法应该是怎样的呢？我们应该如何去引导和教育孩子呢？
中学孩子早恋家长如何教育
1、给孩子一定的活动空间
不要把孩子看死，有时候孩子的交往不一定就是恋爱，不过是朦胧的好感而已。往往是家长的多心和高压促进了孩子的逆反心理，催熟了早恋的禁果。越得不到的东西，诱惑力越大，如果家长把它看得很淡，孩子们的相处就会很自然。
2、多给孩子关爱，了解孩子的内心需求
很多时候，孩子早恋多来自家庭家长角色的缺失，对孩子缺乏关注，只注重对孩子物质上的弥补，以为孩子吃饱穿好就好。其实不然，不论男生还是女生，对孩子的精神补给永远要放在第一位，多了解孩子想要什么，不想要什么，多了解孩子的兴趣爱好，给予孩子认可和支持，鼓励孩子发展自己的兴趣爱好。
3、态度良好
家长在面对中学孩子早恋这个问题的时候，一定不要在一开始的时候就多孩子们有个强硬的态度。很多的家长在知道孩子们谈恋爱以后，就会非常的气愤，然后开始对孩子们进行一场说教，甚是是去打骂孩子们等等。这里千万不要这么做，因为这样做只会去激起孩子们的内心的抵触情绪，更加不愿意配合我们处理这件事情。
4、家长要时刻了解孩子的变化
家长要合理的和孩子做沟通，并且告诉孩子你已经发现他恋爱了，在这个时候千万不要急于作出反对举动。家长要清楚的告诉孩子早恋的危害，并且举例说明，要让孩子知道早交男女朋友不是错，错在冲动不加分析和不了解或交到坏朋友。
5、家长要改变对早恋有害的固有看法
家长要明白，交男女朋友，是中学生孩子性心理发展的正常体现。一个十多岁的孩子如果从没有和异性接触过，甚至在家长的严密呵护下从没有喜欢过异性，很可能会影响他成年后正常的恋爱婚姻。
早恋的危险不在于交异性朋友，而在于交坏朋友。孩子如果交了一个学习好的、乐观上进的、心理健康的孩子，两个人又能够互相克制互相提醒互相鼓励，恋爱对学习不会有负面影响，有时还会积极促进作用。但如果孩子交了社会上的朋友或者不爱学习的朋友，那么，学习就会退步。
中学孩子早恋的表现
1、成绩下降。其实无论是学校还是家长，担心孩子们早恋问题的根本原因是学习成绩的下降。因为每个人的精力是有限的，你把一大部分的时间拿出来谈恋爱，用来打扮自己，用来经营小情侣之间的感情，是必然会在学习上减少一部分精力的，最能体现的就是学习成绩的下降，这是不可避免的。
2、经常玩手机到很晚。中学的孩子经常每天顶着手机看，不是沉迷于游戏就是忙着回复异性的消息，晚上经常跟对方打电话到深夜，这样下去就会影响到孩子的学习，一定要注意起来。
3、注意衣着打扮。现在的家庭条件越来越好，家长对于孩子的要求，也是尽力满足，有的同学不但手持智能手机，而且开始注重自己的形象了。如果出现早恋的现象，那么更是想要把自己打扮成别人眼中喜欢的模样。
孩子进入青春期之后，很多家长都会担心孩子早恋的问题，特别是女孩子。因为早恋对女孩的影响非常大，如果处理不好，很容易影响今后的正常生活和发展。但处于青春期15岁的女孩子，总会因为某些因素，而出现心动的时刻，从而慢慢进入恋爱的状态。那15岁女孩子早恋家长如何教育？下面的方法希望能够帮助到大家。
15岁女孩子早恋家长如何教育
家长在发现孩子有早恋，不要急于去处理，而先要冷静地进行一番分析，根据孩子的性格特点，考虑教育帮助的方案，避开众人，可以个别谈心施教，尊重孩子的隐私，严格保守秘密。
或者及时和家长取得联系是必要的，目的在于说服家长教育孩子时不斥责、辱骂，使家长和孩子之间心地相融，信任谅解。
与女儿建立一个开放、诚实的沟通渠道。这样，女孩子就可以自由地表达她的感受和想法，而不必担心家长的反应。家长应该注意听女孩子的意见和想法，并提供合理的建议和指导。
明确告诉女孩子早恋的危害，这样她才能真正认识到自己的行为对未来的影响。早恋可能会导致诸如降低学习成绩、增加心理压力、分散注意力等问题。家长应该让女孩子明白这些问题的严重性。
强调家庭的价值观，比如尊重自己和他人、珍惜家庭、注重学业等等。这些价值观可以帮助女孩子明确自己的行为标准，让她明白什么是正确的行为。
帮助女孩子建立自信，让她感到自己的价值和重要性。这样，女孩子就不会因为别人的看法而陷入早恋的泥潭。家长可以给女孩子提供机会，让她发挥自己的才能和优点，并在成功中建立自信。
密切监督女孩子的行为，确保她不会涉足早恋的陷阱。家长可以在家庭中制定一些规则，比如晚归时间、谈恋爱的年龄限制等等。当然，这些规则应该合理，并根据女孩子的年龄和成熟程度进行调整。
家长要采取积极、开放、理性的态度来对待女孩子早恋的问题。通过建立开放的沟通渠道、告诉她早恋的危害、强调家庭的价值观、帮助女孩子建立自信以及监督女孩子的行为，家长可以有效地教育女儿，防止她陷入早恋的泥潭。
此外，家长也需要注意自己的行为。如果家长自己有不良的行为模式，比如过分关注外表、赞美轻浮的行为，可能会影响女孩子的行为和价值观。因此，家长应该自己也要遵循正确的价值观，成为女孩子的榜样。
最后，如果女孩子已经涉足早恋，家长也不应该轻易放弃。家长应该耐心地和女孩子沟通，了解她的想法和行为，帮助她认清现实，正确地处理感情问题。
青少年有哪些早恋的特征
情感表达频繁：早恋的青少年经常表达爱意和情感，或者表现得特别依恋。
大量短信或通话：会频繁给对方发短信或打电话，而且往往在学校或晚上进行通讯，影响到了学习和休息。
行为上的变化：可能会开始穿得更加时尚或更注重自己的形象，而且可能开始花费更多的时间与恋人待在一起而放弃原本的兴趣爱好。
学习成绩下降：如果青少年学习成绩下降了，可能是因为他们花费了太多时间和精力在恋爱关系上。
家长怎么提前发现早恋的迹象
观察孩子的行为：注意孩子的行为变化，看看他们是否有更多的通讯和社交活动，以及是否有更多的依恋行为。
监测通讯设备：关注孩子的手机、电脑和平板电脑等通讯设备的使用情况，看看他们是否频繁与某个人通讯。
了解孩子的朋友：了解孩子的朋友圈子，看看是否有特别密切的关系，特别是异性之间的关系。
家庭教育：和孩子沟通恋爱的事情，告诉他们如何正确看待恋爱、如何维护健康的恋爱关系，并且建立亲密的家庭关系，让孩子更愿意和家长交流。
鼓励孩子多参与活动：鼓励孩子多参与体育、艺术、文化等各种活动，丰富孩子的生活，让孩子有更多的选择和更广阔的发展空间，减少过度沉迷恋爱的可能性。
与学校合作：家长可以与孩子所在的学校合作，了解学校对于学生恋爱的管理规定和态度，以及与班主任和老师交流，共同关注学生的情感发展和成长。
家长应该密切关注孩子的情感发展，提供正确的指导和支持，让孩子健康地成长和发展。同时，家长也应该尊重孩子的个人隐私和选择，与孩子进行平等的交流和沟通。
总之，对于女孩子早恋的问题，家长需要采取一系列措施进行教育。通过建立开放的沟通渠道、告诉她早恋的危害、强调家庭的价值观、帮助女孩子建立自信以及监督女孩子的行为，家长可以有效地教育女儿，防止她陷入早恋的泥潭。同时，家长自身也应该遵循正确的价值观，成为女孩子的榜样。
很多孩子在进入初中之后，因为受到周围环境的影响，加入了早恋的步伐中。面对这类现象，家长要理解自己的孩子，进入青春期，对异性有好的感觉是很正常的，不应该因为一些不必要的原因，而让自己的孩子陷入舆论当中。要正确看待孩子的感情，不要因孩子早恋而对孩子非打即骂，这是很不好的现象，家长要学会理性看待早恋问题。
初中生早恋家长该如何教育和沟通
1、家长要摆正心态
很多家长，得知初中生和异性交往，就惊慌失措，风雨来临，感觉必须大动干戈，把孩子的事情闹得沸沸扬扬。可是，孩子的问题，你拿放大镜去看，他就真的变成大问题了，你若掠水无痕地处理，它往往就消失了。所以家长要认识到：第一，你了解的不一定代表孩子早恋，有些只是正常交往。即使是早恋，其实也是正常的，要理性看待这类问题。
2、引导正确爱情观念
初中生在成长过程中，对异性所产生的好奇感，是不可避免的，那么家长的正确引导就很重要了，父母要让孩子知道什么叫爱情。婚姻中爱情要承担多少各种各样的责任，它不仅仅是对于夫妻两个人，还有双方的父母以及来自各个方面的压力，真的是没有任何能力的人是做不到这一切的，并且孩子还那么小，那就更不懂了，所以家长一定要做好引导工作。
3、尊重孩子隐私
很多家长面对初中生早恋时，会跟踪或偷看孩子日记，或看孩子的手机聊天记录。这种不良的行为，会让孩子更加叛逆，孩子是一个独立个体，应该有独立的空间，家长要给予一定的尊重。另外要和孩子多沟通，知道孩子早恋后，不能提出反对，需表明自己的态度，告诉他们早恋并不可怕，可怕的是交到坏朋友，同时教会孩子如何正确保护自己，让孩子有一个防患意识。
4、理性对待孩子早恋问题
初中生进入青春期后对异性产生好感，这是正常的心理表现，是因为青春期孩子对爱情的朦胧以及憧憬。家长要冷静对待此问题，不能一味的指责和辱骂，以免激怒孩子，导致事情更难以控制。家长提前在心理做好准备，不能突然改变，对孩子的态度给予更多的关爱，要在平时的生活中，多给自己的孩子一定的关心的帮助。
初中生早恋的原因
1、模仿心理
处于青春期的初中生，心智还没有发育成熟，所以很容易被引入“歧途”。平时看到圈子里的人都开始谈恋爱了，自己不找一个对象的话，可能就会跟大家玩不到一块去。为了跟朋友们有一个共同“话题”，出于模仿心理就随便找一个伴，其本质并没有什么感情可言，所以家长一定要给孩子做好榜样的力量，让孩子知道什么是真正的恋爱。
2、攀比心理
其实在我们的生活中，很多学生都会有这种心理，这种想法其实很多人都会有，就连很多孩子都会有这样的想法。其实早恋的人也是有这种想法的，因为看到别人和另一半在谈恋爱，他们也觉得这好像是很好的样子，所以总是想着自己也需要谈恋爱的，所以就会和别人在一起，这不是真正意义上的谈恋爱，只是攀比现象。
18岁的女孩子虽然已经成年了，但是仍处于青春期，对于很多事情还没有准备的认知，所以很容易在冲动之下酿成大错，尤其是对于早恋这件事情。再者说，18岁女孩子还在上学，这个时候恋爱的话，对于学习也是有很大影响的，那家长该怎么教育呢？
18岁女孩子早恋家长该怎么教育
1、心平气和冷处理
家长首先要有正确的认识，要认识到“早恋”是处于青春期的孩子的正常表现，处在这一时期的青少年，对异性都会有一种特别的好奇和亲近感，只是有的比较明显，有的比较隐蔽而已。也就是说他们早恋是难免的，不要以为孩子早恋就是学坏了。
2、多和孩子聊天。注意孩子的思想动向，避免面对面的气氛紧张的谈话形式，最适宜在慢慢做家务活动之中，谈及此事。还可以安排一些亲子活动，不要刻意的“说教”孩子，而是像朋友聊天一样，鼓励孩子说出自己的想法。家长越是开放坦白的和孩子谈“青春期恋情”的事，孩子越是能打破对“恋爱”的神秘感。
3、帮助孩子树立正确的恋爱观。家长要帮助孩子树立起正确的爱情观，爱情不是单方，而是双方共同付出的，爱情更不是爱慕异性的结合，而是对对方的关心，帮助，鼓励。如果对方不喜欢自己，就不要说出来，埋藏在心里，并不失风度，只有这样才能让孩子正确认识爱情，更能让孩子建立健康的爱情观。
4、走进孩子的世界，做孩子的知心朋友
18岁早恋的女孩子很容易情绪波动，感情十分脆弱，此时需要家长和老师配合，适时引导帮助。了解孩子的心理变化，这点尤其重要。只有真正了解了孩子所思、所好、所行，才能走入孩子的世界。
18岁女孩子早恋的危害
1、心理易受挫。大家都知道，早恋的结局一般都是无疾而终的。因为之所以叫早恋，就是因为大家都在不成熟的事情做出不成熟的决定，这样的决定到头来肯定是不正确的。并且青春期的孩子内心十分的敏感，如果在不和平的争吵中分手，就很容易对孩子的心灵造成打击。
2、干扰学习。由于18岁女孩子自我控制能力差，往往无心学习，成绩下降，是十分常见，这就是家长反对早恋的最重要理由。
18岁女孩子早恋的原因
1、家长和教师的教育方式，激发了学生早恋的逆反心理
由于社会上反对早恋的呼声很高，很多家长害怕自己的孩子因早恋耽误了学习，对孩子的异性交往采取了限制措施。家庭往往不允许孩子有正常的异性交往，导致一些孩子产生逆反心理。青春期的学生独立意识和反抗心理都比较强，他们有自己的处事哲学。在高压政策下，他们会表现出各种各样的反抗行为。
2、学校周围人的驱使
因为学校的孩子们都是差不多年龄阶段，在考虑事情时会存在很大的契合度，有时候孩子对于异性的好感，会得到自己同学的鼓励和肯定。特别是在和同学不断讨论自己有好感的人的事情时，会因为好感让不明世事的孩子将这些当做爱情。
早恋对于初二的学生来说，是非常普遍的现象。初二学生早恋的原因有很多种，一是青春期的到来促使孩子的感情发生了变化，二是被身边人身边环境所影响。家长在处理孩子早恋问题的时候，首先要弄清楚孩子为什么早恋，这样才能有针对性的去解决。
初二学生早恋家长如何教育
1、家长首先要调整好自己的心态。家长对待初二学生早恋的问题切忌态度粗暴、方法简单。如果发现孩子陷入早恋，孩子对所爱慕的对象魂不守舍时，家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子，不能偷看他的信件、跟踪监视小孩，更不能冲向学校或对方家中，弄得满城风雨，这样做只会适得其反。
2、良好的沟通。想了解孩子的基本情况，沟通是不二法门也是最佳捷径。在沟通过程中，你千万不要揣着父母的架子去跟中学生交谈，要以朋友的身份跟孩子交谈，这样孩子也更容易跟你吐露心声。比如以朋友的身份跟小孩交谈，你完全可以八卦的问他类似有没有喜欢的人、暗恋的人这样的问题，即使小孩回答的有所顾忌，你也能从他的只言片语中，挖掘出你想要的信息。
3、转移孩子对恋情的注意力。中学生活泼好动，精力充沛，如果没有丰富多彩的课余生活，他们旺盛的精力难以发泄。所以，父母要鼓励初二学生多参加班上的文体活动、科技活动，发展广泛的兴趣爱好，把剩余的精力和时间，放在追求高尚的精神生活，丰富文化知识，发展智力，强壮体魄上来，这样能够转移孩子对恋情的注意力。
4、与孩子探讨青春期处理感情的方法。让学生掌握一些青春期懵懂感情的有效处理方法，让孩子对自己充满信任，通过合理的方法进行解决。举例来说，与孩子聊天的时候，首先承认对他的感情非常理解，但是要结合实际情况，因为学生最重要的任务就是学习，让自己以后变得更加优秀，这样将来就会遇到更好的另一半。
初二学生早恋的原因有哪些
1、缺少家庭的关怀。父母只知道忙着赚钱，尤其是经常出差的父母，没有时间和男孩谈心。青春期的男孩情绪本来就不稳定，他们的心里话无处倾吐，就只能寻找同龄人进行沟通。男生之间志同道合，把握不好就会陷入哥们义气的泥沼中；男生与女生之间的交流，找到共鸣后，就会有一种百、相依赖、崇拜的感觉，时间一长就会转化成早恋。
2、寻求精神慰藉。大部分进入到早恋的初二学生，往往是因为过大的精神压力，使他们感觉到恐慌和喘不过气。为了寻求一丝的安慰和释放心头的恐惧。比如考试考砸以后，拿着成绩单瑟瑟发抖不敢回家签名的你，此时就很需要一个体贴的同龄人来安慰。
3、成长过程的生理需要。随着年龄的增长，他们的生理和心理也在发生着变化，也更加需要得到除了父母之外的其他人对自己的肯定、赞许和认同。这是人的自然属性，没有规则可循，没有道理可讲，没有性别限制，它的存在没有错，这是每个成年人也都经历过的。
对于高二男孩子的早恋行为，家长不妨先把自己的情绪平复下来，从而再去与孩子进行有效的沟通和交流，这样才能快速的了解到问题根源所在。因此针对这个问题，我们来看一下高二男孩子早恋家长如何跟他谈呢？
高二男孩子早恋家长如何跟他谈
1、尊重关心，正面疏导
对于早恋的男孩子，家长绝对不能加以歧视，要理解尊重他们的感情，在理解的基础上赢得他们的信任，以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们。
有的家长任视学生早恋为“大逆不道”，一旦发现哪个学生有早恋行为就采取“紧急措施”，如限期断交等等，甚至斥之为“作风不正派”、“思想品质不好”，或用讥讽挖苦的语言当众羞辱孩子。这种简单粗暴的处理办法，极大地伤害了高二孩子的自尊心，使正陷入早恋迷途的男孩子感到压抑和苦闷。
2、听取孩子最真实的想法，教给孩子正确的恋爱观
十六七岁的正处于青春期的男孩子，他们对异性产生好感是很正常的事情，这个阶段孩子们的感情是简单而直接的。因此，家长在高二男孩子恋爱时不要急着去否定他们，有的时候可能只是简单的对对方产生好感。此时家长要加以引导，告诉他们正确的恋爱观，告诉他们不应该做，这是非常重要的。高二孩子恋爱，其实是青春期正常的现象，家长没有必要如临大敌，让孩子明事理，知道目前最应该做什么，才是理智的处理方式。
3、与孩子沟通，鼓励孩子与同学正常交往，包括那个自己喜欢的女孩
很多孩子对情感来自于自己的想象，或对对方某一特质的欣赏。深入的交往，其一、可以更好的综合了解，弄清楚自己的情感为何，如是爱，是喜欢，还是仅仅是好感等等，而不是执着于自己的认知。其二、无论最终情感为何，正常的交往都有利于情感的疏通及对爱的能力的培养。同时，高二孩子可以把对女孩的喜欢与爱，升华为学习的动力，而不是压抑控制着自己的情感。
高二男孩子的学习方法
1、制定学习计划
进入高二之后，学习变得更加的紧张了，想要顺利通过考试，那么学生一定要合理规划备考，制定科学的备考计划，将自己总体的任务量和自己的备考时间做除法，得出在空闲时间每天需要完成多少备考任务。
其实，每个高二阶段的学生都会感到迷茫，想克服这种无所事事比较懒散的状态，最好的办法就是制定学习计划。学生可以先制定出自己学期末要答到的目标计划，最好把各学科的目标名次和目标分数，具体写出来。配合着学期计划，有每个月的学习计划，每周的学习计划，最后是每天的学习计划。
2、做好课堂总结
在课堂上，可不是简单的课堂认真听课就行，还需要课前预习，以及课后复习，这样才能更有效的掌握课堂上的知识，并巩固它，牢牢记住在脑海里。同时，高二孩子也可以做一些相关试题，加深课堂知识的印象，一般上老师强调的内容也是考试要点，所以课堂上知识掌握了，成绩自然就提高了。
对于正在上学的孩子来说，尤其是青春期的孩子，是最容易出现早恋情况的。而对于家长来说，早恋是坚持制止的，因为对于上学的孩子来说，早恋是一定会影响到学习的。但是当家长发现孩子早恋的时候，切记不要逼迫孩子分手，以免加重孩子的逆反心理。
孩子上学早恋家长怎么教育
1、良好沟通
想了解孩子的基本情况，沟通是最佳捷径。在沟通过程中，千万不要揣着父母的架子去跟孩子交谈，要以朋友的身份跟孩子交谈，这样孩子也更容易跟你吐露心声。以朋友的身份跟孩子交谈，你完全可以八卦的问他类似有没有喜欢的人、暗恋的人这样的问题，即使孩子回答的有所顾忌，你也能从他的只言片语中，挖掘出你想要的信息。
2、委婉的表明你的期望
“我希望你在与异性交往的时候，不要忽略对知识的掌握，毕竟你的人生之路还很长，未来遇到的事情，需要你的知识来做基础，并且我相信你能够管理好，你自己的学习时间。妈妈希望当你长大后，回忆起这段时光时是特别美好的。”
3、要给孩子讲清后果
孩子上学早恋，还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象，最后是适得其反。
4、合理扩大孩子的交际圈
可以让孩子扩大自己的交际圈，从同性朋友那里得到安慰，还可以鼓励孩子与那些德高望重的成年人结成互帮互助的朋友，介绍他们认识品学兼优的同龄同性伙伴，这样不仅可以减少与异性单独相处的机会，分散对少年恋人的注意力，还能扩大孩子的社会交际圈子。
5、要给孩子一个温暖的家
要给孩子在有一个属于自己的港湾，多鼓励自己的孩子，应该理智的给予以引导和疏通。尤其是在早恋的火苗已经出现之后，任何的打压都会火上浇油。正确的对策与思路，应该是退一步，先给予承认，在不激化矛盾的前提下寻找教育和疏导的机会。
孩子上学早恋的原因
1、相互攀比心理
一些学校的学生的早恋是受同学或知心朋友的影响，为了不失面子而加入早恋者的行列的。青春期的学生喜欢三五成群结成小团体，而寄宿制学校的学生，往往形成不同的多个小团体，而有的小团体则是早恋同盟者的小交际圈。
2、叛逆心理
在孩子到10岁左右的时候，随着身体的发育与成长，都会出现一些叛逆的心理。孩子会对家长的做法感到不满，家长让做什么，自己偏不做什么。做什么事情，都喜欢跟家长对着干。家长不让早恋，自己偏偏就要早恋，并且觉得自己有个人能陪着自己，是一件非常享受的事情。
3、来自于父母的关怀太少
很多父母觉得对孩子真正的好，就是尽可能地满足孩子的物质需要，所以他们拼命工作赚钱，想给孩子提供更好的生活条件。然而这些父母却忽视了孩子的情感需求，对孩子的陪伴少之又少。也正因为来自于父母的关怀太少，导致很多孩子转而向同龄的异性朋友寻求关怀。
大家一谈论起高三就知道是最关键的一年，孩子与家长之前的一切努力都是为了这最后一年的一场考试。在高三早恋的情况可以说是很正常，但是早恋就像是孩子高考前的一道难关，很多家长就怕自己孩子被早恋给耽误了高考影响了以后的道路。
高三孩子早恋家长该如何处理
1、可以与孩子沟通，告诉高三孩子马上面临高考，可以与交往对象约定一所好的大学，为了目标前进，把对异性的喜欢与爱，升华为学习的动力，而不是压抑控制着自己的情感。越压抑越控制，越影响自己的情绪及心态，进而影响学习的效果。
2、家长要明白，交男女朋友，是孩子性心理发展的正常体现。早恋的危险不在于交异性朋友，而在于交坏朋友。早恋交什么样的朋友比早恋本身更值得家长关注，父母可以通过班主任了解孩子的交往对象。
3、与孩子沟通，鼓励高三孩子与同学正常交往，包括那个自己喜欢的女孩，很多孩子对情感来自于自己的想象或对对方某一特质的欣赏。深入的交往，其一、可以更好的综合了解，弄清楚自己的情感为何，如是爱，是喜欢，还是仅仅是好感等等，而不是执着于自己的认知。其二、无论最终情感为何，正常的交往都有利于情感的疏通及对爱的能力的培养。
4、他获得了家长的理解和尊重，高三孩子会又惊讶又开心，自然就卸下了心理防卫。这时，家长要注意乘胜追击，与他们探讨如下问题：对方什么特点令他对之另眼相看。不论高中生怎样回答，都肯定他们的眼光。和对方在一起的时候有什么样的感受。不论高中生如何描述，都表现得像孩子一样珍惜这样的感受。
5、最后一定要表示，通过听高三孩子的描述，认为这个异性朋友是一个非常值得交的益友，希望自己能有机会认识他。之后再与孩子谈论这个问题的时候切忌带有不满和焦急的情绪，这样的情绪会令高中生失去安全感，为了不让您担心，再与您沟通时会隐去重要的部分。
高三孩子早恋的危害
1、恋情不稳定。青春期少男少女谈恋爱，可以说都是在身心都不很成熟的情况下进行的，加上高三孩子没有经济基础，其经济来源多半寄托于父母。因此，这种爱没有什么牢固的根基，是很容易中途断绝的。他们初入情网时往往信哲旦旦，但随着时间的流逝，他们由高中进入大学，或走向社会，知识和阅历逐渐丰富，生活经验不断积累，真的成熟起来，有了新的择偶标准，大部分都坚持不到最后。
2、早恋不当还会使好学生荒废学业，因为这个原因也毁了不少孩子的前程。早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔苹者，但因为早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投人学习。其实，学习犹如逆水行舟，不进则退，一个高三学生每天同时学几门功课，即使很用功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。
3、高三孩子早恋的危害还体现在心理方面，因为孩子如果在恋爱的过程中遭遇分手或者其他更大的打击，可能会出现心理承受不了的现象，从而诱发一系列的心理问题。
由于学校环境的影响，一部分孩子走上了早恋的道路。因为周边的人都在谈恋爱，久而久之，其他人也开始早恋了。家长要从小给孩子树立一个正确的爱情观，不要让孩子因为青春期的朦胧好感，而做出错误的决定，要有一个好的行为意识，给孩子树立一个好的榜样，让孩子明白爱情所赋予的真正意义。
孩子在校早恋家长怎么教育
1、引导孩子学习为重
恋爱是人生重要的一课，但是人生不能只有恋爱。中学时代纯纯的恋爱虽然美好，却有几对能真正走入婚姻殿堂呢。人生的每个阶段都都每个阶段的主要矛盾，中学时期还是应该学习为重。毕竟知识与智慧才是构筑美好未来的基石，如果因为恋爱荒废了学业，也许会改变人生的航向。孩子还太小，把握不好恋爱与学习的关系，父母要及时的引导孩子。
2、换位理解
制止孩子早恋最有效的方法，就是换位理解，换位理解法对家长是很大的考验，你必须要设身处地站在孩子的视角看早恋，如果你是孩子这般年纪，你如何面对已经青春萌动的孩子呢？如果你有心仪的对象，每天总是想看到他，或者能独处说情话，而对方也和你有一样的想法。当你真正换位理解孩子时，孩子才会愿意和父母沟通。
3、说明早恋的危害
要防止孩子发生早恋的现象，就应该先让孩子了解，早恋会带来的种种危害。早恋最直接的危害，就是严重干扰学习与生活，孩子每天都在想着那个喜欢的异性，就会令自己没心思去学习，甚至会对学习越来越没有兴趣，上课时就难以集中注意力。注意力不集中，不认真上课，听课效率低下，学习成绩也会跟着变差，要让孩子远离早恋。
4、扩大孩子的交际圈
可以让孩子扩大自己的交际圈，从同性朋友那里得到安慰，还可以鼓励孩子，与那些德高望重的成年人，结成互帮互助的朋友。介绍他们认识，品学兼优的同龄同性伙伴，这样不仅可以减少，与异性单独相处的机会，分散对少年恋人的注意力，还能扩大孩子的社会交际圈子，让孩子在人际交往中，扩宽自己的眼界，激发孩子向上的心。
孩子在校早恋的原因
1、寻找精神的慰藉
大部分进入到早恋的学生，往往是因为过大的精神压力，使他们感觉到恐慌和喘不过气。为了寻求一丝的安慰和释放心头的恐惧，比如考试考砸以后，拿着成绩单瑟瑟发抖不敢回家签名的你，此时就很需要一个体贴的同龄人来安慰。当异性有所关怀的行为时，就会使他们乱了方阵，在精神上得到了慰藉的他们，很容易走上早恋的道路。
2、贪图新鲜感
有一部分学生，完全是受到各种影视剧的影响，希望掀开爱情的神秘面纱。过早贪图新鲜感的他们，从而踏入早恋中。这一部分学生，性格大多是比较活泼的，平时比较容易受到关注，但是为了满足自己的好奇心而进入到早恋中的他们，往往会进入到后悔的境地，不仅成绩受到影响，更成为了老师眼中的坏学生，不利于孩子以后的发展。