2023-10-14 17:12
510浏览当家长发现孩子出现厌学情绪之后，一定要及时对孩子进行引导和帮助。因为孩子在这个阶段遇到的问题不解决，他们是无法好好学习的，所以家长的引导是十分关键的。因此在这个阶段，家长一定要多关注孩子，与孩子积极主动的沟通和交流，从而去了解孩子的想法，这样就有利于把握他们的心理，纠正他们的问题了！
孩子厌学了怎么办好
1、挖掘学习动机
当家长发现孩子厌学了，应该及时挖掘孩子的学习动机。这个时候，家长应当发现孩子的优点，并且多鼓励孩子，培养以及激发孩子的兴趣，让孩子在学习当中找到成就感。同时，也要给予孩子一定的方法指导，家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。
2、积极的沟通和交流
当家长发现孩子厌学了，就要及时去了解孩子不想上学的原因，要适当的予以解决，同时也应该让孩子表达出自己的想法，积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励，让孩子解决负面的情绪问题，不能够让孩子沉浸在焦虑、抑郁、烦躁的情绪当中不能自拔，而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。
3、要让孩子体验到成功的快乐
一般来说，青春期孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了，因此对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度，意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。
4、多关心孩子
父母不管平时多忙，每天都要花些时间来关心孩子的学习。而对于那些情感孤独者，家长更应付出无私的爱，想办法为孩子创造温暖的家庭氛围，让他们生活在情感丰富的学习生活中，这种情感场具有巨大的磁力，会紧紧吸引住学生，使他们不至于寻找不正规的情感补偿。
家长教育孩子的正确方式
1、对孩子的成绩要求要合理
总有那么一部分家长，喜欢把自己失去的，或做不到的东西强行在孩子身上得到补偿，或希望孩子能够远远地超过自己，达到自己的理想。这种脱离孩子实际情况的高压政策，往往会引起孩子的抵触情绪，造成厌学的心理。
因此，做为家长我们要面对现实，既不要对孩子的能力盲目乐观，也不要低估孩子的才能。当家长对孩子的期望合理后，才能让孩子处于自信而不自满、自尊而不自负的心理状态、只有这样的心理状态，才能保证孩子健康成长。
2、效能强化
作为家长，我们要给孩子的期望值设低一些，克服急躁情绪，不攀比，不责怪，对孩子每一个微小的进步给予鼓励和掌声。著名教育学家曾经做过一项调查，结果显示：一个没有受过激励的人，仅能发挥自身能力的20%-30%；激励这个人，他可以发挥出自身80%-90%的能力，因此，家长要不断给孩子传送“你能行”的信息，增强孩子的自我效能感。
孩子厌学了怎么办？孩子厌学的原因有很多，家长给的压力太大，或者老师要求太高，孩子短时间达不到，或者孩子内心压力……等等很多事情！
不管怎样，这都与孩子和父母之间的关系有关。亲子关系是孩子和父母的润滑剂，关系越好，孩子和父母无话可说，因为父母也可以很好地了解孩子在每个时期的心理状况，或者做出快速反应！
孩子厌学了怎么办：
如果父母能期望少一点，适度的期望能给孩子动力，期望值太大，孩子就像背着壳的蜗牛，难以前进。
如果父母能学会表扬孩子，就像小时候一样，每个孩子学习新技能都会让你感到惊讶，会让你认为你的孩子是“神童”，而现在你却在不断地打孩子，因为随着孩子长大，你的期望太高了，孩子尝试，都达不到你的期望！
帮助您的孩子共同设定一个小目标，并努力坚持并鼓励他一起做！让孩子在学习中获得成就感。目标太大，太空，太长，对孩子不会有太多的激励。
父母为孩子多改变，少唠叨！了解孩子的困难。让孩子咨询老师学习方法，不讲，要具体，可以自己拿作业，自己的试卷，自己错的题目，让老师帮忙分析，自己分析过程，老师就能找到你的问题，会给你建议。
最后，建议家长多陪孩子运动，运动可以让大脑神经放松！安抚情绪，改变体内荷尔蒙，增强自信心！
孩子厌学，是许多家长和教育工作者所面临的一大难题。这不仅会影响到孩子的学习成绩，更可能对其未来的发展产生深远的影响。因此，理解和解决孩子厌学的问题，成为了我们必须面对的重要任务。
首先，我们要明确，孩子厌学的原因是多元化的。其中，最常见的原因之一是缺乏学习的兴趣。当孩子对学习内容感到枯燥无味，或者无法理解学习的重要性时，他们可能会产生厌学的情绪。此外，学习压力过大，家长和教师对孩子期望过高，以及学校环境等因素，也可能导致孩子产生厌学的情绪。
那么，如何解决孩子厌学的问题呢？首先，我们需要从孩子的兴趣出发，让他们感受到学习的乐趣。通过引入有趣的学习内容和方法，我们可以激发孩子的学习兴趣，提高他们的学习积极性。此外，我们还可以通过引导孩子理解学习的重要性，让他们意识到学习对于他们未来的成长和发展是至关重要的。
其次，我们需要合理地减轻孩子的学习压力。家长和教师需要降低对孩子的期望，避免给他们过大的压力。同时，我们也需要引导孩子正确面对学习中的困难和挑战，帮助他们建立积极的学习态度。
最后，我们需要营造一个良好的学习环境。这包括提供足够的学习资源，建立和谐的家庭关系和师生关系，以及鼓励孩子积极参与学习活动等。一个良好的学习环境可以帮助孩子更好地投入到学习中去，提高他们的学习效率。
综上所述，解决孩子厌学的问题需要我们从多个方面入手。通过激发孩子的学习兴趣，减轻他们的学习压力，以及营造良好的学习环境，我们可以帮助孩子克服厌学的情绪，让他们更好地投入到学习中去。只有这样，我们才能真正实现教育的目标，为孩子的未来打下坚实的基础。
每位家长在生活中都遇到过孩子厌学的问题。当孩子出现厌学问题时，家长们一定是看在眼里，急在心里，想赶快去解决这个问题，但是往往什么方法都用了还是不见效果，家长们别急，下面给大家分享一些方法，希望能够帮助到各位！
孩子厌学了该怎么办
1、控制自己情绪，安抚孩子情绪。
孩子不想上学家长肯定生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂是解决不了根本问题的，只会让孩子更叛逆。家长要做的就是安抚他的情绪，告诉他，没事的，要让他觉得，家长理解他的行为。
2、让孩子体验到成功的快乐。
趋乐避苦，这是人之常情。如果孩子在学习上总是摔倒，他们体验不到成功的喜悦，自然不愿意努力学习。那么，家长可以制造机会，比如，孩子英语比较差，你可以让他先做几道简单的习题，让他轻松完成之后，体验到学习的乐趣，再逐步增加习题的难度。
3、解决孩子心态问题。
家长在平时需要加强与孩子的互动和交流，加深亲子关系，让孩子感受家长的关心和关爱。抽空可以带孩子外出游玩，一同去运动等，让孩子的情绪慢慢回到积极、向上的状态。在这个阶段，家长不可急于求成。孩子心态和情绪调整都需要时间，只有把孩子内在的学习动力激发出来，才会产生效果。
4、减轻孩子的学习负担。
尽量减轻孩子的心理和学业负担。家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。
孩子为什么会出现厌学
1、学习没有兴趣。缺乏兴趣，学习就会成为枯燥的负担。
2、缺乏自信心。有些孩子对新知识的接受力较弱，如果此时家长还进行打击，就会让他形成一种“我不行”的认知。
3、没有明确的学习目标。即使坐在桌前，也是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉。
4、学习内容难度大、跟不上。面对功课，知识点没有吸收掌握，无从下手。
孩子厌学会有哪些表现
1、对学习产生消极的态度
这些人表现为用消极的学习态度来对待学习。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动，但由于多种原因，有些学生却讨厌学习。有的学生谈到学习就头痛，看到作业就心烦，听到考试就害怕，完全缺乏或者说失去了学习的兴趣和求知欲、好奇心。
2、对学习活动的认识偏差
表现为对学习活动存在认识偏差，远离学习活动。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到，对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。
孩子不想上学都是有原因的，有问题就要先解决好，只有把话说开了，把事情的根源找到了，才能让孩子没有心结继续开心地读书，提高学习成绩。
孩子叛逆不想上学怎么办最好的方法
1、多多了解孩子。在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。
2、给他一定的自由选择权。在不影响孩子身体健康和人身安全的情况下，像他喜欢穿什么款式颜色的鞋子、衣服、裤子等，能让他自己选择的就让他自己选择，但像一些洗澡啊，换洗衣服啊，没的选的就坚决按规定好的执行。
3、面对倔强的孩子，家长要有耐心，不要跟孩子硬碰硬。在孩子面前，家长要放下“家长”的架子，耐住性子，学会“蹲”下来和孩子讲话，学会倾听孩子声音，以民主平等的方式对待孩子。或许只是短短的几分钟，暖暖的几句话，轻轻的几次抚摸，孩子的心结就能解开，就能让孩子从极度叛逆中走出来。
孩子叛逆不想上学的影响因素有哪些
1、是我们缺少科学方法，教育只是凭感情，凭经验，从而导致孩子性格不健全；
2、平时总是说教、唠叨、跟其他家孩子对比，引发孩子或叛逆或自卑；
3、自己忙于工作，孩子的所有要求全部满足，教育方法跟不上导致孩子臭毛病越来越多；
4、太溺爱孩子，对孩子包办、妥协，导致孩子愈发叛逆，脾气不好；
5、总想靠“批评和打骂”处理问题，孩子“屈打成招”，逐渐孩子内心越来越孤独，引发性格扭曲等问题。
孩子叛逆家长需要注意什么
1、温和沟通，跟孩子沟通的时候尽量不要有清续，温和一点，孩子才会放下防备。
2、包容，进入叛逆期说明是孩子更加有自己的个性，更加注重自我的成长，所以这时候的家长更多的要包容孩子的问题，即使有问题也需要心平气和的沟通，而不是家长模式开启，训斥或者唠叨。
3、理解，叛逆期的孩子有自己更多的想法，有压力、有情绪，家长需要多多理解，不能一味的想让孩子听家长的话，而忽略孩子的感受。
4、倾听，不要因为自己是家长就总想说教，能多倾听孩子的想法，才能走进孩子的内心，在孩子叛逆有问题的时候才知道如何帮忙解决。
厌学的常见原因和行为表现
1、孩子因为不会，自信心受损。
这时候孩子经常会说的是“不想学习了，反正我也学会不”一类的语言。
2、孩子因为和老师或者同学的关系相处不好，而不喜欢学校，此时的厌学是情绪的迁移。
此时，孩子常会说“学习没意思”，“我讨厌上学”之类的话。
3、孩子因为父母的唠叨，产生叛逆。此时的厌学是为了争夺权威。
此时，孩子常见的反应是口头答应但行动拖拉，或者一学习就谈条件，再或者直接质问“除了学习还能干什么”。
那么，如果孩子厌学了该怎么办呢？
1、培养孩子的意志力，提高孩子的抗压能力
家长要注重学生意志力的培养，为学生的学习打下坚实的基础，实现其人生的全面发展。家长可以运用古今中外名人的奋斗精神和身边不畏困难、刻苦学习并获得成功的人物具体事例来为学生树立榜样，培养学生百折不挠的进取精神。
家长要加强学生意志力的锻炼，培养学生锲而不舍的精神，可以鼓励学生进行持续性的阅读和经常性的体育锻炼，鼓励学生多参加社会实践活动。在学生遇到挫折时，要从心理方面引导学生，缓解学生心理压力，消除学生的受挫情绪。
2、加强与老师的沟通，及时找出原因
家长要及时将学生的学习情况和近期表现通过校讯通、QQ群、微信群等平台反馈给班主任、科任教师，形成长期有效的家校交流。
在家校交流中，如果发现学生在学习上存在某些问题，家长要及时查找原因，并研究解决问题的方法，避免学生产生逆反、厌学的心理。同时要及时求助老师。
3、定期参加家长会并接受培训
学校定期召开家长会，家长再忙都要准时参加。在家长会上，老师一般会针对不恰当的家庭教育方式展开专题培训，引导家长掌握教育孩子的正确方法。
家长明白关爱孩子的成长，不仅仅是关注孩子的衣、食、住、行等问题，更重要的是走进孩子的内心世界，多与孩子进行情感上的交流、思想上的沟通，让孩子感受到家庭的温暖、父母的关爱和呵护。
教育孩子要把握好“度”，不能过分溺爱，也不能简单粗暴。发现孩子学习成绩不理想时，及时与老师沟通，一起分析原因，帮助孩子克服困难。
4、加强经验交流，学习良好做法
家长身边肯定有非常用心的其他家长，他们的孩子非常优秀，我们可以多向别人取取经，向身边人学习，学习他们的教育经验和方式方法，从而达到典型引路、带动提高的目的。
榜样的力量是无穷的，尤其是身边的榜样，所以我们家长发现孩子有厌学心理，可以想方设法与在孩子教育方面做得好的家长联系，最好是能让孩子与孩子之间常常交流，这样会产生潜移默化的效果。
解决学生厌学心理问题，需要学校、教师和家长的共同努力。解决了厌学心理，孩子对学习的热情肯定会比以前高。我们要一如既往地激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，树立学生的学习自信，保证每一学生在学习过程中远离烦恼，享受快乐。
初三对于孩子来说是一个非常重要的阶段，学习时间也是很紧张的，但是却有一些孩子整天昏昏沉沉的，彷佛对学习一点兴趣都没有，对学习也完全不上心，这些都是孩子厌学的表现。当孩子开始厌学时，慢慢的就会不想上学，这该怎么办？
孩子初三厌学不想上学了怎么办
1、父母正确引导很重要
在孩子的世界里还不懂的将来的发展，对于未来是未知数的。但是作为家长应该知道上学的重要性，不是说不上学就没有出路了，因为初中孩子的年纪小，应对外界社会的能力还是很不足的，所以家长应该去正确的引导孩子，告诉孩子上学的重要性。
2、提高孩子的学习兴趣
孩子初三厌学不想上学，证明已经失去了学习兴趣。家长应该学会去帮助孩子提高学习的兴趣，让孩子从生活中去发现一些科学知识，从而感觉到学习原来是很有趣的。提高初中生的学习兴趣可以让课本结合实际，让课本上的知识去联系世实际生活，从而让小孩感觉到学习的动力，提高学习的兴趣。
3、可以给予孩子一定的鼓励
帮助孩子建立学习上的自信心，让孩子对于学习上的产生自信。此外，家长不要在成绩上给孩子定过高的目标和要求，减少小孩在学习上的心理负担，让孩子去轻松的学习，改善孩子对于学习上的抵触情绪。这样慢慢孩子会喜欢主动学习，一旦孩子取得不错的成绩时，家长可以提供小孩实质性的鼓励，让孩子感受到主动学习的好处。
4、解决家庭问题
一部分家长平时因为工作太忙而无暇顾及孩子，无论是在生活上还是在学习上面，还有的家长经常在小孩面前争吵，家庭氛围不和谐。这就会导致孩子精神紧张，在学习上面容易注意力分散，在没有安全感的环境中，渐渐的孩子就对学习没有兴趣，导致不想上学。所以家长要为初三孩子营造一个良好的学习环境，照顾孩子的情绪。
孩子初三厌学不想上学的愿意
1、害怕失败，害怕面对自己考试失利
无法面对压力使得我们初三的学生厌学，总体来说就是为了逃避考试。有些父母对于孩子的成绩过分的专注，有些对于孩子过多的指责，使得孩子对于考试缺乏信心，由此产生自暴自弃的想法。有些初三学生，发现自己虽然也很努力，但是成绩总是不理想，出现焦虑的情绪，导致学习更加困难，最终形成恶性循环，导致厌学。
2、心理不成熟、压力
由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。
3、学习兴趣不浓，缺乏长远动机
这部分初三学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习被动对学习任务只是穷于应付，他们感到学习是一种苦差事，简直是一种活受罪。但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子，在动机上表现为直接动机，只求初中能毕业，早日上班工作。
高中的学习任务较重，学习压力不小，每天的时间都用来学习了，会非常疲惫，孩子有了不想学习的想法家长也要理解，所以家长要和孩子交流，帮助孩子放松放松，倾听他们的心声，改变孩子的想法。
高中的孩子厌学了怎么办
一、疏导不良情绪
面对高中的孩子厌学这一问题，家长不用着急，其实，大多数孩子在高中的时候都会有或多或少的焦虑。厌学倒是不可怕，可怕的是钻牛角尖和妄自菲薄。所以家长要和孩子交流，这就显得十分重要了。
不良情绪应该得到疏导和发泄，否则在这种心情下，孩子是没办法好好学习的，天然也谈不上好好迎接高考。心情来得快去的也快，这就得让家长花点心思给孩子做疏导工作了。
二、摆正心态
与存在厌学心情严峻的孩子讲道理效果是十分微弱的，甚至会发生相反的效果。因而，在这种情况下，家长首先要做的不是苦口婆心，而是改善自己的心态，不要一见了孩子就一脸苦大仇深的姿态，给孩子一点空间，为孩子营建一个安全舒适的环境也是很重要的。
三、提供适当的支持
高中的孩子厌学了，我们需要提供适当的学习支持。这包括为孩子提供一个良好的学习环境，提供必要的学习资料，以及在他们遇到困难时提供帮助。同时，我们也要鼓励他们自主学习，培养他们的自我管理能力。
四、引导未来规划
1、职业规划： 与孩子一同探讨未来的职业规划，帮助他们认识到学习的重要性，并将学业与未来目标相联系。
2、实习和体验： 帮助孩子参与实习和社会体验，让他们更深刻地理解所学知识与实际工作的联系，激发对学习的热情。
3、开拓视野： 带领孩子参加一些拓展视野的活动，如参观企业、参与社区服务等，帮助他们更全面地认识社会。
高中孩子学习不主动怎么办
第一、明确目标
要帮助高中孩子建立自我意识，家长应给他们一个合适的定位和评价。孩子们需要思考自己的学习成绩能达到什么程度，是否有进步的空间。
盲目追求不切实际的目标只会让孩子感到学习无望。只有明确目标并接受进步和退步，他们才能保持良好的心态并提高自信。
第二、避免疲劳学习
有些高中孩子缺乏自觉和主动性是因为长期进行疲劳学习，无法主动提起学习的兴趣。家长应提醒孩子提高学习效率，尽量避免疲劳学习。
高中阶段，孩子们不仅需要制定写作业计划并按时完成各科作业，还要关闭电子产品，以考试的态度对待写作业。这样可以有效增加学习动力。
第三、尊重自己的孩子
不要总是强迫自己的孩子做自己不喜欢的事情，或者把自己的意愿强加到孩子的身上，尤其在孩子面对困难或者有问题的时候，要主动和孩子交流，帮助孩子分析问题和引导孩子正确处理问题。
第四、不要施加压力
如果你想要提高孩子的学习兴趣，并不是要按照你大人的意愿，而是要按照小孩子的意愿，不要因为着急孩子的进展就盲目的给孩子施加压力，这样只能适得其反。
高中孩子不上学的出路
1. 职业培训：如果您对某个职业有浓厚的兴趣，可以选择参加相应的职业培训课程来获取相关技能和资格认证。
2. 自学：有的孩子可能对学校教育不感兴趣，但是他们可能对某些领域充满热情。这时，他们可以利用自学的方式掌握知识，在网络上寻找相关资源。
3. 创业或就业：有些孩子可能具备一定的实践能力，可以考虑开始自己的创业或就业之路。比如开办一家小店，或者寻找一份适合自己的工作。
4. 补读：如果您认为中途辍学是错误的决定，可以考虑回到学校继续学习，或通过中考或技能考试再次获得高中文凭。
孩子上大学之后厌学了怎么办？大学生也是普通人，厌学很正常，关键就是看厌学原因，每个人厌学原因都不一样。有人因为各种家庭原因而厌学，有人因为社会风气影响而厌学，有人因为自身各种原因而厌学，还有因朋友人脉圈子而厌学等，不管那种原因，都影响了成绩，最终都是因为成绩不好而厌学。所以说，帮大学生纠正影响成绩的方方面面，自然帮其提高了成绩，成绩起来了，感觉也会有奔头了。
孩子上大学之后厌学了怎么办：
1、培养良好的学习兴趣
兴趣是在认知的基础上形成的带有强烈情绪色彩的心理倾向，是人的需要的反映。大学生的生活及学习的目的自由度很大，完全可以通过自学或选修课程满足自己的兴趣爱好，但又不能放松专业的学习，因为宽泛的知识面和目前对人的综合素质的要求以及未来职业的非确定性都需要一个人对学习有广泛的兴趣。
2、多交朋友
宿舍里，和舍友们打成一片，可以说舍友是大学朋友中最重要的，你和他们生活一起最多。在班上，和同学们保持良好的关系，大学同学对你以后的事业很有帮助。还可以在学校里多交一些朋友，有了这些人你的大学生活会更有趣。
3、参见学生组织，锻炼你自己
学校里有很多组织，广播台、学生会、社团等，去加入他们，这些组织很能锻炼人。我曾亲眼看见一个极度对自己缺乏自信的同学，在社团锻炼了一年，能力突飞猛进的提升，后来成为社团负责人。
4、应具备正确的学习态度
学习态度，是指学生对学习的看法和情感以及决定自己行动倾向的心理态度。对于学习的看法，即是学生对于学习目的、意义的看法。对于学习的情感，即是在学习活动中的情绪状态和情感体验，如喜欢或讨厌，愉快或不安等。行为倾向，即是打算如何学习，如何达到学习的目的。在学习态度的三个因素中，情感因素是核心，起决定作用。
最后，大学生还可以找老师和家长倾诉自己的厌学情绪，让老师和家长来帮你走出厌学的误区。
一切都是有原因的，厌学的孩子也不例外。有的学生缺乏家庭的温暖和父母的关爱，没有得到更好的指导，没有强烈的学习兴趣，久而久之，厌学就会“自发产生”；在这种情况下，家长要多关心孩子的学习和生活，让孩子有快乐感，让学习有动力，不会产生厌学。
而有些学生厌学，是因为父母教育的问题。比如有的家长采取简单粗暴的方式，孩子不是玩那个骂，久而久之，孩子就失去了兴趣，产生了厌学。这时，作为家长，要反省自己的行为，要有足够的耐心，并采取合理的方式教育孩子，让孩子感受到学习的乐趣。
有家长，“盼孩子成龙，盼女成凤”着急，免得孩子有什么落后别人的地方，补习班，兴趣班……让孩子没有空闲时间，美好的名字是：全面发展。
在孩子的心目中，除了学习，没有别的，严重限制了孩子的人格发展，压抑了孩子的天性发展，怎么培养兴趣呢？
在这种情况下，家长要理顺心态，孩子的发展固然重要，但不能让孩子心理压力过大，让孩子适当减压，放松紧张的神经，这样才能让孩子继续学习保持好印象。
找到原因解决孩子厌学的问题，请尝试以下操作。
1、家长和老师沟通，找到孩子的学习兴趣，然后重点提高孩子的学习兴趣，适度降低孩子的作业量和难度。这个过程需要耐心和鼓励。
2、家长要降低对孩子的期望，多鼓励，多和孩子沟通，不要和别人家的孩子比较，不要给孩子太大的压力。
3、不要过分注重眼前的结果，要多关注孩子的智力发展，和孩子一起去发掘他独特的才能和能力。
4、家长对孩子造成的厌倦家长要自我梳理，尽可能为孩子创造良好的家庭环境，不能影响孩子。
当然，可行的方法有很多，家长应该对待孩子厌学的问题，如果不可行，建议专业机构咨询。