2023-10-12 14:21
2463浏览虽然随着科技的发展，网络的普及越来越广，但随之而来的还有各种各样的问题。尤其是对于自制力不高的青少年来说，更是产生了很多的危害。下面就为大家列举沉迷网络对青少年的10大危害，希望各位家长引以为戒，能够阻止自家的孩子沉迷于网络之中。
沉迷网络对青少年的10大危害
第一，意志力的消磨和自控能力的下降。网络的过度使用，使青少年对其产生了强烈的依赖心理。特别是游戏中的冒险刺激、交友中的轻松自如、不健康内容中的新鲜诱惑等，使小孩逐渐沉迷于网络。而对他们的主要任务--学习，却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，学业荒废。
第二，导致学习成绩下降。青少年沉溺于互联网带来的大量教育上的问题，如被网络挤占了原本属于读书和思考的时间，直接的后果就是学习成绩的下降。由于这些孩子沉迷于网络中的虚拟世界，对现实生活失去兴趣，对枯燥的学习更是失去兴趣，会出现厌学、逃学、辍学的情况，学习成绩一落千丈。
第三，角色的混乱。沉迷互联网的青少年会过度地痴迷虚拟的角色，容易迷失真实的自我，将网上的规则带到现实生活中，造成角色的混乱。尤其当青少年在现实社会中与人交往受到挫折时，转向虚拟的网络社会寻求安慰，消极地逃避现实，这对他们的自我人格塑造是极其不利的。
第四，导致亲子关系变差。很多过于沉迷网络的孩子与父母的沟通较差，情绪不稳定、没有自控力、说话不算数、承诺不兑现，家长伤透脑筋，但又无计可施。于是亲子之间的隔阂加深，双方心力交瘁，原本温馨的家庭变得岌岌可危。
第五，价值观念谈化。青少年时期，好奇心强、自制力弱，极易受到异化思想的冲击。而游戏中各种信息混杂，包罗万象，极易使他们的人生观、价值观产生倾斜，模糊不清逐渐淡化。
第六，影响身体发育。还未完全发育好的孩子最需要的是按时作息、三餐定时、适当运动，可他们一但对上网上瘾，这些条件就都达不到，容易影响小孩的身体成长，比如身高等。
怎样防止青少年沉迷网络
1、要更新养育观念，要与时代同步
互联网时代面对的是作为网络一代原住民的孩子，他们的需求和看法等都与各位家长这一代有很大差别。家长要做到与时俱进，与小孩一起成长。青少年喜欢的话题、产品，家长也要有所了解，而不能提都不敢提起这个话题。要理解这一代的小孩对其天然的亲近感，才能与他们“同频共振”。
2、要先以身作则
父母要先以身作则，才能对青少年起到示范的作用。如果父母在家也经常玩手机、玩游戏，怎么还能够要求他们不玩呢？所以，父母一定要先增强自己的自律性和自控能力，把更多的闲暇时间投入到更有意义的事情里去。比如学习新的技能、多看书等等。这样才能为家庭营造浓郁的学习氛围，成为孩子心目中的榜样，促使他们也变得更加自律。
随着互联网的普及，网络游戏成为了青少年们娱乐生活中不可或缺的一部分。然而，一些青少年沉迷于网络游戏，影响了他们的学习和身心健康，如果不及时加以干预很可能会造成无法挽回的后果，因此，家长们一定要积极帮助青少年孩子戒掉网络游戏瘾。
青少年沉迷网络游戏的解决办法
1、树立正确的价值观
青少年需要明确网络游戏只是生活的一部分，学业、家庭和社交等方面同样重要。家长和学校应共同培养青少年正确的价值观和时间管理意识。
2、加强家庭沟通和支持
家庭成员应加强沟通，增加亲子活动，关注青少年的成长和需求。父母要成为孩子的良师益友，给予他们情感上的支持和理解。
3、合理规划网络游戏时间
家长可以与孩子制定一份合理的时间规划，限制他们玩游戏的时间，并确保他们在完成学业和其他活动后才能享受网络游戏的乐趣。
4、提供多元化的活动
为了减少对网络游戏的依赖，家庭和学校应提供多种多样的活动选择，例如体育运动、艺术培养、志愿者活动等，让青少年能够发展多种兴趣和技能。
5、示范行为
作为成年人，示范良好的行为对于青少年的行为塑造至关重要。如果家长自己过度沉迷于手机、电视或电脑游戏，那么很难要求孩子遵守规则。因此，要在家庭中营造一个健康的屏幕时间环境，家庭成员共同遵循规则，以树立榜样。
6、寻求专业帮助
如果青少年的游戏沉迷问题严重，可能需要寻求专业帮助。心理咨询师可以提供支持和建议，帮助青少年应对可能潜在的心理问题。他们还可以教导应对沉迷的策略和技巧，帮助恢复正常生活。
青少年沉迷网络游戏的原因
原因1、家庭环境。有些青少年沉迷于网络游戏是因为家庭环境导致的。缺乏父母的陪伴和关注，家庭冲突或不和谐的氛围等都可能使青少年寻求网络游戏来填补情感上的空虚。
原因2、逃避现实。青少年正处于身心发展的关键时期，他们可能面临学业压力、人际关系问题等挑战。网络游戏提供了一个虚拟的世界，让他们可以暂时逃避现实生活中的问题，获得成就感和满足感。
原因3、刺激和探索。网络游戏通常设计有各种挑战和任务，这为青少年提供了刺激和探索的机会。他们可以通过游戏中的角色进行冒险和成长，体验到不同的虚拟世界，获得成就感和自豪感。
青少年沉迷网络游戏有哪些表现
1、冷漠行为：由于心灵频频受伤，对身边的事和物表现为漠不关心，严重的在作出伤害他人的事的时候仍然无动于衷。
2、自我封闭：人际关系的障碍导致自卑、自我评价降低，家长又不理解，所以，造成自我封闭。
3、欺骗：长期上网是学校和家长不允许的，因而，为达到上网的目的，只有不断说谎，欺骗老师和家长。最后，成为一种习惯性行为。
4、退缩行为：网络游戏成瘾的行为实际是回避学习环境与现实环境的一种方式，通常是难以适应这种环境的一种学习行为退缩的表现：学习困难但玩游戏是高手。
青少年自制能力比较差，容易玩游戏成瘾，导致上课时精神不集中，荒废学业。另外网络游戏往往都需要氪金充钱，青少年没有赚钱能力，往往采取非正常手段，容易走上歪路和邪路。
网络游戏对青少年的危害
1、依赖心理
现在很多青少年沉溺网络游戏，因此自然而然的对网络产生了强烈的依赖心理。使青少年逐渐产生"网络成瘾症"，而对于生活和学习，却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，导致学业荒废。
2、虚拟世界
网络游戏是一个虚拟的世界，很多人人都是虚假的身份，在这种虚假的身份之下，网络人际关系很少有真实可言，时时充斥着不信任感，使青少年们在"网下"变得更加内向和自我闭锁。
3、价值观念谈化
青少年时期，好奇心强、自制力弱，极易受到异化思想的冲击。而网路游戏中各种信息混杂，包罗万象，极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜，模糊不清逐渐淡化。
4、崇尚暴力
网络游戏一般都是比较血腥和残暴的，由于青少年生理和心理发育均不成熟、识别是非能力差，极易造成网上盲目跟风，将游戏里的一些场景运用到现实中，很容易走上不归路。
青少年沉迷网络是什么原因导致的
1、具有较强的成人意识。青少年进入青春期后，成人意识变强，认为凡事自己可以处理，但在现实生活中，却经常无法解决遇到的困难，一点小小的挫折就会引起他们的情绪波动。这时，当他们面对无法解决问题、受挫情绪不稳定时，便会不自觉地寻找网络这个可以使他们完全逃避现实、情绪可以得到充分宣泄的虚拟世界。
2、对友谊的渴望。由于目前青少年激烈的学业竞争环境，特需要别人的理解、认同和支持。但在现实生活中，由于受一些因素的制约，对于人际关系和社会支持、自我实现等各种需要难以得到满足。而这时的网络以它特有的方式和丰富的内容，展示给了人们一种全新的虚拟社会环境，这无疑给青少年提供一个自我需求的最好舞台，在网络游戏中，他们找到了自我、实现了自我，给了他们倾诉的空间和对象。
3、能力的缺乏。青少年正处在心理成熟期，其自制能力相对于成年要弱。这时，当某一事物使他获得快乐或满足了他在某方面的需要时，他们便会极为渴望再次拥有。这时，网络游戏、网上聊天及网络上的黄色暴力信息在一定程度上满足了他的感官和心理上的需要，为了进一步获得或持续这种满足，他们便忽视了学习、模糊了是非，一头扎进了这个所谓的“快乐王国”。往往这种重复行为得不到很好的控制，当达到失控的程度时，他们也就上瘾了。
4、缺乏沟通。现在的青少年由于面临升学和课业的压力，因此使很多学生与父母之间无法进行很好的沟通。人们常说，父母是孩子最好的老师，当孩子处于这一时期，尤需要来自父母的正确指导。但很多父母由于缺乏耐心，对子女习惯用“家长命令”的形式进行指导，从而忽视了青少年青春期的叛逆心理，进而造成了青少年偏要和父母对着干的局面。
青少年沉迷网络家长怎么引导
1、规定孩子的上网时间。发现孩子沉迷网络游戏时，要严格控制孩子的上网时间，如规定孩子一周上网不超过几个小时等。一般说来，应该逐渐减少孩子上网的时间。如果孩子不愿意，可以考虑与孩子定协议。有些游戏可以购买光盘而不联机，争取让孩子少与网络游戏打交道，以免陷入其中难以自拔。
2、引导孩子正确上网。家长要帮孩子树立正确的网络观，并学会正确的使用网络，可以辅导孩子上网学习，下载英语广播，连接网络课堂，管理好家中的电脑网络，避免让孩子接触不良信息，为孩子选择适合的、不刺激的小游戏，还可以与孩子一起玩。
3、替代性方法。让孩子在其他娱乐中寻求刺激与成就感，家长可以让孩子参加更多的社会活动，让孩子体会到生活中的快乐。当前，许多家长忙于自己的事情，往往忽视孩子正确的娱乐活动，仅仅给予孩子物质上的照顾。
4、帮助孩子在人际交往与现实生活中找到友谊。有些孩子上网是为了逃避现实，在网络的虚拟情境中寻找友谊和帮助，家长应该在实际生活中帮助孩子建立良好的同学关系。
如果家长想要解决青少年沉迷网络的问题，就要去关注他们的心理需求，了解他们沉迷其中的原因，这样才会知道接下来该如何去引导他们。避免因为不了解孩子的想法，采用不恰当的教育手段，这样很容易引起小孩的逆反，使问题更加严重化。
青少年沉迷网络的解决办法
1、满足孩子的心理需求
孩子之所以沉迷于电子游戏或网络，主要是因为自身的心理需求。因此，父母应该尊重和满足他们，一方面满足他们的合法上网要求；另一方面，也可以通过其他方式来满足。比如，他们是因为孤独的原因选择上网，这时候家长要多陪陪孩子，多和青少年沟通，多关注他们，也可以鼓励孩子参加体育锻炼和社会活动等。
2、制定协议
想要解决青少年沉迷网络的问题，家长要和孩子商定每天接触网络的时间和时长，并以书面形式确定下来，双方签订“协议”。慢慢缩减青少年与网络接触的时长，并与青少年协商好提醒他的方式，并确认违反协议后他们要接受的惩罚。比如，超过当日上网时长需将手机上交一天等，书面协议必须让他们有深深的认同感，应当根据孩子的实际情况适时对协议进行补充或修改。
因为强行压制不让孩子玩手机，会造成青少年的逆反心理，而协助青少年增强自控能力才是解决问题的关键。所以家长可以让他们自己制定每天的作息计划，包括：什么时间可以看手机，一次看多长时间，看什么内容，什么内容是严禁看的等等。在制定手机使用规则一段时间后，可以根据孩子的执行情况进行适当放手，让他们慢慢地养成习惯。
3、以身作则，为青少年树立最好的榜样
青少年在生活中很容易模仿父母的一些行为。如果父母的一些行为不恰当，难以保证孩子和父母不一样，因此，如果家长想让孩子健康地上网，就必须首先规范自己的行为，以身作则，为青少年树立最好的榜样，从而解决他们沉迷上网的问题。
青少年沉迷网络的原因
1、家庭关系不和谐的家庭
如果家庭中父母经常吵架，或者闹离婚，冷暴力，家庭家长问题多，那么孩子感受不到爸爸妈妈的关爱。这样的小孩，一旦他们在网络上获得任何一点点成绩，就会有很多人表扬、赞美、鼓励，给孩子交心，从而让孩子迷上互联网。
2、不当的教育方式
父母的教养方式兼有溺爱和控制是导致孩子沉迷互联网的一大主因。孩子在父母那里无法得到成长的自主与快乐，于是从游戏中找到现实中没有的成就感、满足感、归属感、操纵感，久而久之，他们就会沉迷其中无法自拔了。
3、学习成绩不好
网络游戏、网络聊天、网络视频是逃避现实的最佳场所。青少年在这个虚拟的世界中可以获得现实世界中无法得到的成功体验，得到充分的心理满足，而网络提供了一个最廉价的找回成就感的途径，于是很多孩子迷上了网游。
青少年的自制力相对来说比较差一些，所以很容易受到外界的诱惑，比如手机，这也就是为什么越来越多的青少年沉迷游戏的原因之一。对于青少年来说，他们首要的任务就是学习，沉迷游戏的话会大大减少孩子的精力，当然这只是沉迷游戏对青少年的危害之一。
沉迷游戏对青少年十大危害
1、玩物丧志、影响学习
青少年大多还处在学生阶段，是学习知识的黄金阶段。但很多青少年由于花太多的时间玩网络游戏，网游时间侵占了学习时间，也有不少甚至出现厌学问题，不学习的危害显而易见。
2、影响青少年的性格，减少信任感
网络游戏是一个虚拟的世界，很多人人都是虚假的身份，在这种虚假的身份之下，网络人际关系很少有真实可言，时时充斥着不信任感，使青少年们在“网下”变得更加内向和自我闭锁。
3、对学生价值观和哲学的影响
青春期是人生观和价值观形成的时期。好奇心强，自我控制能力弱，极易受到疏远思想的影响。大量提倡利己主义，冷血和金钱崇拜的低级，荒谬和赤裸裸的在线游戏内容，正在将精神污染传播给沉迷其中，并处于世界观形成关键阶段的青少年，失去理想和道德感。在极端情况下，他们甚至会失去生活的基本原则。
4、影响生活作息
熬夜打游戏，甚至是通宵玩游戏，会严重影响我们的生活作息。有多少沉迷游戏的人在白天都是一副无精打采的样子，而到了晚上却精神抖擞。紊乱的生活作息不但会对青少年的身体健康造成不可逆的伤害，而且也会严重影响小孩的生活。
青少年沉迷游戏怎么办
1、主动教育
很多家长对孩子沉迷网络的孩子只是口头教导，并没有付诸什么行动，很多人下班回家自己也是一直玩手机，更别说来管教孩子了。让青少年改掉一个坏习惯，最好的办法就是家长自己也把这个习惯改掉，让孩子看到自己的行动。
2、帮助孩子建立界限
建议家庭开一个会议约法三章，与青少年协商制定玩手机的时间，什么时候玩，每天可以玩多长时间，达成一致的意见。同时父母做好监督孩子执行规则，帮助孩子建立手机网络、学习、作息的界限。
3、给孩子讲事实、举例子，让孩子更清晰的了解“利弊”
父母可以给青少年将一些手机带来危害的故事，或者真是的案例，让孩子更深刻的体会到手机的“危害”，告诉需要学习知识的学生，不能用手机去“享乐”，让孩子明白手机的“正确”用途。多给小孩传播正能量，让孩子热爱学习。
让小孩知道，沉迷手机就会耽误学习，会缺少与人沟通，不但会影响学习成绩，还会影响交流能力和为人处世的能力，将来孩子长大后，不但会影响生活水平，还会影响生存环境，是不可取的。
4、限制游戏时间
限制孩子玩游戏的时间，不要让他们误了学业。和孩子商量，每天的游戏时间是有限的，而且必须在完成功课以后才可以玩游戏。如果考试考的低于多多少多少分，就减少多少多少玩游戏的时间。如果考的高，就增加时间之类的。
对于青少年沉迷网络游戏的问题，家长在引导之前，一定要先去了解他们沉迷的原因。只有了解了这些原因之后，家长才能对他们做针对性的引导和帮助，才能去纠正他们的坏习惯，使孩子从虚假的网络世界中走出来！
青少年沉迷网络游戏的原因
1、紧张的家庭氛围
青少年沉迷网络游戏，其实仅仅是一个表象，背后的主要因素是心理问题，他们的心理问题由主要来自家庭的伤害。因为家庭中夫妻关系不和睦，父母与孩子之间没有良好的相处模式，往往促成孩子成瘾性人格的形成。
2、因缺乏自控力
由于青少年自身的意志比较薄弱、自控能力还不强，一旦投入到网络游戏中，因为在网游中，获得的为所欲为的放纵和发泄的快感及虚拟的成功感带来的陶醉，使还不能区分现实感觉与虚拟感觉差异的青少年，无法抗拒虚拟的世界带给他们的这些在现实中很难获得的感觉。当他们错误地通过游戏中的较量，来满足自己这些心理上的需要，而放弃了在现实中的努力时，他们就会逐渐沉溺于网游中无法自拔。
4、受社会和同学的影响
随着互联网的普及，网络游戏的种类也丰富多样。相比一些线下的娱乐活动，网络游戏无论从价格上、所需的文化水平以及身体素质等方面都更具优势，因此很多人沉迷其中。青少年属于叛逆期，相比于和家长的沟通，他们更喜欢与同龄人相处，受同伴的影响，很多没有玩过网络游戏的人也会跃跃欲试。
由于青少年是处于发展中的人，他们的人生观、价值观尚未成熟，容易受到他人的影响。另外青少年好奇心强，很多网络游戏以做任务通关为主，因此很多青少年会沉迷于完成任务，每通过一关都会给孩子带来一些成就感，因而让他们沉迷其中。
青少年沉迷手游如何引导
1、家长多一些陪伴
家庭是避风的港湾，家人就是需要陪伴，家长应该多陪子女娱乐和学习，通过陪伴增加感情，家长和子女一起学习，手把手的辅导他们作业，这样手机不会成为孩子唯一的老师；家长和子女一起交心聊天，这样手机不会成为他们唯一的通信工具；家长陪孩子一起打牌下棋做游戏，这样手机不会是他们唯一的娱乐工具。
只有家长的陪伴，才会让子女不再感觉孤单；只有家长的陪伴，才会让他们爱上手机以外的东西。家长在身边，就可以更好的监督子女使用手机情况，孩子正常的使用习惯支持，但当他们沉迷手机游戏，家长应该及时制止，降低他们对手机的依赖程度。
2、应采取科学的方法
面对玩手游上瘾的青少年，父母要有理性，重在疏，而不是堵。如果采取强制手段将孩子与网络隔离，往往诱发他们的逆反心理和对立情绪。作为家长，我们要知道戒掉一个坏习惯不是当断就断、一蹴而就的事情，父母要有耐心，给他们一个慢慢改变和进步的时间。
其实，大部分的家长，在孩子刚开始沉迷玩手机的时候，并不在意，只有当影响到了他们的学习成绩之后，家长才会意识到这种行为习惯所存在的问题，这时才会重视起来，勒令他们去改正，或者强制要求他们不去玩。但效果往往不佳，因为家长也没有说玩的危害，只是不能玩，孩子自然是不服气的，所以家长要与孩子说清楚，沉迷手机的危害。
青少年沉迷手机的危害
1、出现社会功能的损害
孩子沉迷手机会出现社会功能的损害，导致孩子与伙伴分离，不能正常与伙伴交往，对原来的兴趣爱好也会失去兴趣，而沉溺在网络和手机之中，造成孩子社会角色的缺失。比如学生放弃学习、伙伴交往中远离伙伴等，导致孩子人格上的缺陷，出现人际交往的困难，以及失学、逃学等，从而使孩子在以后的人生当中出现自卑等心理问题。
2、更容易冲动、控制力差
手机成瘾会更容易伴随冲动情绪、行为，控制力也会降低，不利于孩子学习、生活中对自己的规则意识的约束。而孩子因为长时间玩手机，情绪问题也会突出，被别人打断玩游戏时候更显得焦虑不安，被阻止时候心情沮丧，跟父母吼叫发脾气。
3、思考方式危害
研究表明，爱发短信的青少年，思考问题难以深入，思考方式变得单薄，凡事急于求结果，性格比同龄人更冲动。并且，孩子长时间的使用电子设备，缺少了与他人面对面交流的机会，这样容易使其内心变得胆小、孤僻，性格变得偏执。
青少年沉迷手机如何引导
1、约法三章，做好监督
很多青少年尽管已经高三但是自制力仍然很弱，这时候就需要家长多监督多提醒。可以和孩子约定好每天的学习时间和放松时间，然后家长从旁监督，一旦超时就及时提醒。
2、帮助孩子制定学习目标
以学习为动力给他设立目标。如果您的孩子能做到不落下学习，那手机其实也是他的一个学习工具，因为它可以获取很多书本以外的知识，网络是一个浩瀚的知识海洋，只是看你怎么利用。如果做不到自律的青少年，那只能设计学习目标，成绩稳定达到目标。也可以适当的放宽对电子设备的要求，也能缓解情感氛围。
3、多鼓励
家长在监督提醒的同时，也要给他们一些鼓励。青少年面临的压力远比想象的大的多，眼看着距离考试的时间越来越近自己的状态却很差内心也会饱受折磨。所以家长可以多说一些鼓励的话，让孩子重拾信心，积极调整自己的状态。
4、以身作则，正确对待
喜爱玩的不只是青少年，很多成年人也无法抵挡手机上的诱惑。可是高三孩子仍在发展，辨别消息的能力不足，碰触手机对孩子的三观伤害特别大，很容易沉迷游戏。而父母就是孩子的镜子，孩子一直在仿效父母的行为，父母在孩子眼下，最好取出书本教育小孩阅读，给小孩塑造学习榜样。
5、让孩子参加大量的线下交流活动
孩子人际交往过少，也会导致孩子产生手机瘾，在网络中寻找朋友。所以，父母应该多带孩子参加与他人沟通互动的户外活动。当他们开始享受与他人真情实感的交往，体会到现实的快乐，才不容易于沉迷于网络里面的虚拟社交，这也能扩大青少年的交际面，对生活更有热情。
很多家长对于青少年沉迷手机游戏的问题都是比较焦虑的，因为游戏对孩子的危害还是比较大的，沉迷其中会影响孩子的学习成绩以及孩子的综合素质。因此，作为家长，要合理的帮助孩子改正这个坏习惯，避免对孩子造成不可挽回的影响。
青少年沉迷于手机游戏的危害
1、影响学业
学生一旦出现沉迷于手机游戏的情况，成绩肯定会直线下降。其主要的问题是上网占用了大量的时间。有个例子，一个孩子初中开始时成绩是全班第5，仅仅一年就降到了倒数第6名，由此可见其影响！
2、对周围人和事的不信任和紧张的人际关系
在网络这个虚拟世界里，人人都以虚假的身份出现，尽管很多时候，你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话。但在虚假的身份之下，网络人际关系很少有真实可言，时时充斥着不信任感，人际关系紧张。特别是对于“性格内向”的青少年，网络为其提供了展示自我的平台，但也使他们在“网下”变得更加内向和自我闭锁。
3、兴趣单一，影响综合素质
当前，在学生的学业负担比较严重的情况下，大部分学生都没有足够的时间去发展自己的爱好，在网络游戏的冲击下，这种趋势更加明显。据专家研究，沉迷网游的学生明显在缺少除学业外的其他爱好，原因很简单，这些孩子所能支配的时间基本都用于了网游。在这样的情况下，提升孩子的综合素养就是一句空话。
青少年沉迷于手机游戏的解决方法
1、减少孩子玩游戏的时间
想要改掉孩子沉迷于手机游戏的坏习惯，家长可以减少青少年玩网游的时间，要循序渐进地来，不可操之过急。家长可以用孩子容易接受的方式跟他去沟通规则，每天可以玩多长时间，什么时间可以玩，什么时间不可以玩，每天先把重要的事情做完以后才可以玩手机。
2、要用正确的方式引导孩子的言行
很多家长面对孩子玩游戏，只会指责和谩骂，不会正确引导，容易造成孩子的逆反心理。因此，作为家长首先要端正自己的态度，正确看待孩子玩手机游戏的影响，不能完全不让孩子玩，而是要把握好玩时间，充当一个正确的引导者。
3、约定好给予孩子足够的空间
孩子沉迷网游不是一天两天的问题，沉迷玩网游是孩子的自控力不足。作为家长，应该和孩子合理的沟通正确的引导，需要给孩子足够的空间，让他学会自己养成自控力。而不是上来就说“玩什么游戏，别玩了”他会更加的反感，家长要做的就是让他明白如何利用好自己的时间，学会自制。
青少年沉迷于手机游戏的原因
1、网络游戏让孩子感觉到轻松愉悦
一些有趣的网游与视频很容易就能刺激大脑分泌出多巴胺，导致孩子获得快感从而沉迷于手机游戏。而且孩子的自制力又不如成年人，再加上缺乏判断力的情况下，很容易上瘾，变成离不开手机。
2、争强好胜心理
有的青少年刚开始还不知道有网游这东西，但同学们说起时，让他产生了好奇，于是开始接触网游，玩着玩着就上了瘾。在平时与同学的吹牛中，还时不时能炫耀一把游戏等级。
青少年时期，正是人生之最美好的时候。身体在发育，思想在丰满，对什么事情都感觉新奇，都感觉好玩。而手机在互联网高速发展的今天，各个方面的事都充斥在手机里。不论是新闻报道，还是发生在各地的千奇百怪的事情，还是新播放的电视连续剧，及各种各样的现场直播。还有更加好玩的各种各样的，大大小小的游戏节目，单人玩的，双人玩的，群玩的更是花样百出。
别说是青少年沉迷于其中，就是成人和部分老人，不也是沉迷在手机中，着迷在电脑上吗？这就是青少年沉迷于手机中的原因。
手机是个好东西，用到正处，可以帮助你学习、帮助你工作，帮助你开阔视野，丰富你的知识。
那我们做为成人，做为青少年的家长应该怎样做呢？
第一要把握自己，少在孩子面前玩手机，在孩子面前树立起正能量的榜样。
第二，要对孩子做好正确的引导，引导好了手机也能成为帮助孩子学习的工具。如果你讲的对，大部分孩子还是听家长的。孩子虽然还不成熟，但是也有分辨正确错误的思维能力。只是做为家长的要辛苦自己些，给孩子讲的仔细些、透彻些。不要粗暴的大声斥责孩子，而使孩子产生抵触情绪。
第三要负起家长的监管责任，要对孩子多留心，一旦有苗头就及时掐住，把苗头消灭在萌芽中。如以陷进去，那就更需要做家长的多陪伴孩子，多做引导。我想信家长责任做到了，这些问题还是可以解决的。
对于父母而言，要做到以下几点：
1、保持开放接纳的态度
随着互联网时代的发展，电子设备已经成为我们无法剥离的一部分，无论是在工作还是在休闲娱乐中，都已经离不开了，作为家长要保持开放接纳的态度，不要看见孩子玩手机就来气，想想我们自己又何尝能离开手机了？我们要与时俱进，从态度上首先不要“见游戏色变”。
2、制定合理可行的使用规则
根据孩子不同的年龄段制定合理可行的使用手机或电脑的规则，同时规则具有包容性。规则一定要合理可行，和孩子一起商量，对父母和孩子双方都有制约作用的规则，不仅仅是对孩子的。特别是对于青少年，他们的独立意识增强，但自控力还较差，这种情况下不可能完全做到一就是一，二就是二。
3、父母仔细观察并鼓励孩子发展除学习之外的兴趣活动，比如绘画，音乐，体育运动等
这一点不用说太多，父母们仔细观察孩子的特点，去了解你家孩子有什么特点，根据这些特点，给孩子建议并鼓励他参加兴趣活动，家长不要把目标设置为以后可以为高考加分，便于以后在社会工作中从事该行业。只是作为孩子的兴趣点培养。
4、鼓励孩子多参加集体活动及社会实践活动
学校的活动，外部比如福利院活动，家长们要自己首先动起来，和外界的其他家长结盟，为孩子们创造活动，鼓励他们参加。