2023-10-11 18:02
484浏览孩子进入青春叛逆期以后，最让家长头疼的问题就是和孩子的沟通问题了，他们此时是不愿意和家长谈心的，觉得家长不理解他们。作为家长，要多了解孩子的内心想法和兴趣爱好，多站在他们的角度考虑问题。
家长如何跟初中生谈心
1、家长需要控制好自己的情绪，用温和的态度跟他们沟通
家长有时候情绪经常喜怒无常，面对叛逆期的初中生更不知道该如何交谈，看到孩子的成绩总是暴跳如雷。孩子自然也不愿意和自己的家长谈心，觉得家长不可理喻，家长在孩子面前也失去了威信。家长一种方式和孩子交谈，平静温和的态度会让孩子感觉平静，不会因为愤怒而抵抗，和孩子之间也能有效的沟通。
2、和孩子密切相处，了解孩子的想法和喜好
谈心最主要的一个方式就是聊天，家长们要腾出时间和孩子相处，密切观察孩子对哪些事物感兴趣，了解他最近是否遇到苦恼的问题，然后就孩子的想法和喜好寻找话题进行交流，这样会激发孩子和家长谈心的兴趣，促进亲子关系。
3、身体语言的重要
目光的接触，拍孩子的肩膀，将上身略微前倾地听孩子讲话等，这些小动作，能鼓励孩子表达自己的意愿。当然，家长也别心急，指望一坐下来，孩子就会滔滔不绝地开讲，但家长可利用一些自然的身体语言，让孩子知道，你已准备和他“谈心”了。
4、主动敞开心扉
当在对话中时，不一定非要先对孩子的思维进行提问。聪明的家长会先在交流沟通中说出自己的看法，抛出一个话题和疑问给孩子，孩子也会很容易分享自己的看法。良好的家庭沟通一定是站在平等的角度上进行的，在孩子分享自己的心情和感受时，家长切勿在旁指手画脚。
初中生叛逆期的教育方法
1、学会尊重孩子
家长要尊重孩子，对于孩子们提出一些无厘头的要求或者意见，即使你不同意不认可，你也要耐心地听完孩子们的真实想法，充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法。不要一味说教而不顾孩子们的感受，对需要干预的事采取适宜的形式，避免简单粗暴导致更深的隔阂。
2、用鼓励代替指责，用夸赞代替批评
没有人不喜欢被鼓励和被夸奖的，所以，作为家长，也需要学会用鼓励和夸赞的方式去教育初中生。在他们表现得好的时候，要多表扬他们，让他们变得更加有自信，自然也就不容易变得叛逆了。
3、了解孩子的叛逆行为逻辑
当初中生做出一些家长眼中的叛逆行为的时候，例如不听话、顶嘴，喜欢穿着奇装异服，做出反常的举动等等，我们要了解孩子为什么会出现这些行为。比如家长在平日疏于对孩子的关爱，孩子在家长面前感受不到被重视，进而会做出一些反常的行为来吸引家长的关注。
比如总是受到家长的打压，有些孩子看起来性格大大咧咧，但内心格外的敏感，若是若是家长总习惯以爱的名义打压孩子，一味地否定他们，那么在孩子就会越发的不自信，不利于健康性格的形成。
4、做好沟通
想解决孩子问题，最方便快捷的方法就是通过沟通，如果初中生连与你交流谈心都不愿意的话，那就说明你们之间的问题已经很严重了，反之，如果孩子还愿意与你沟通。
作为家长，我们一定要抓住这一点，做好正确地沟通，一点一点的打开孩子的心扉，让孩子把自己的内心想法说出来，知道了孩子内心怎么想的，家长才知道该怎么改，怎么教育，所以说，一旦孩子叛逆了，用正确的沟通，也是能够解决孩子问题的。
很多孩子在进入初中之后，因为受到周围环境的影响，加入了早恋的步伐中。面对这类现象，家长要理解自己的孩子，进入青春期，对异性有好的感觉是很正常的，不应该因为一些不必要的原因，而让自己的孩子陷入舆论当中。要正确看待孩子的感情，不要因孩子早恋而对孩子非打即骂，这是很不好的现象，家长要学会理性看待早恋问题。
初中生早恋家长该如何教育和沟通
1、家长要摆正心态
很多家长，得知初中生和异性交往，就惊慌失措，风雨来临，感觉必须大动干戈，把孩子的事情闹得沸沸扬扬。可是，孩子的问题，你拿放大镜去看，他就真的变成大问题了，你若掠水无痕地处理，它往往就消失了。所以家长要认识到：第一，你了解的不一定代表孩子早恋，有些只是正常交往。即使是早恋，其实也是正常的，要理性看待这类问题。
2、引导正确爱情观念
初中生在成长过程中，对异性所产生的好奇感，是不可避免的，那么家长的正确引导就很重要了，父母要让孩子知道什么叫爱情。婚姻中爱情要承担多少各种各样的责任，它不仅仅是对于夫妻两个人，还有双方的父母以及来自各个方面的压力，真的是没有任何能力的人是做不到这一切的，并且孩子还那么小，那就更不懂了，所以家长一定要做好引导工作。
3、尊重孩子隐私
很多家长面对初中生早恋时，会跟踪或偷看孩子日记，或看孩子的手机聊天记录。这种不良的行为，会让孩子更加叛逆，孩子是一个独立个体，应该有独立的空间，家长要给予一定的尊重。另外要和孩子多沟通，知道孩子早恋后，不能提出反对，需表明自己的态度，告诉他们早恋并不可怕，可怕的是交到坏朋友，同时教会孩子如何正确保护自己，让孩子有一个防患意识。
4、理性对待孩子早恋问题
初中生进入青春期后对异性产生好感，这是正常的心理表现，是因为青春期孩子对爱情的朦胧以及憧憬。家长要冷静对待此问题，不能一味的指责和辱骂，以免激怒孩子，导致事情更难以控制。家长提前在心理做好准备，不能突然改变，对孩子的态度给予更多的关爱，要在平时的生活中，多给自己的孩子一定的关心的帮助。
初中生早恋的原因
1、模仿心理
处于青春期的初中生，心智还没有发育成熟，所以很容易被引入“歧途”。平时看到圈子里的人都开始谈恋爱了，自己不找一个对象的话，可能就会跟大家玩不到一块去。为了跟朋友们有一个共同“话题”，出于模仿心理就随便找一个伴，其本质并没有什么感情可言，所以家长一定要给孩子做好榜样的力量，让孩子知道什么是真正的恋爱。
2、攀比心理
其实在我们的生活中，很多学生都会有这种心理，这种想法其实很多人都会有，就连很多孩子都会有这样的想法。其实早恋的人也是有这种想法的，因为看到别人和另一半在谈恋爱，他们也觉得这好像是很好的样子，所以总是想着自己也需要谈恋爱的，所以就会和别人在一起，这不是真正意义上的谈恋爱，只是攀比现象。
家长如何与初中生沟通？初中生一般都是到了青春期年纪的孩子！家长如何与初中生沟通，也就是如何与青春期孩子沟通的问题！
家长知道青春期的孩子很多有叛逆现象！这是因为到了青春期，孩子开始“苏醒”了。自我意识增强了，有了自己的思想和看法，不想再受大人的束缚了！一向挺乖的孩子变得脾气暴躁，还动不动就发火，让家长一筹莫展！
这个阶段，家长和孩子沟通顺畅，显得格外重要！但怎样与孩子沟通呢？有的家长还是用过去的教育方式，以致于造成亲子关系紧张，孩子出现更多问题，不利于孩子度过青春期！对以后的成长也带来很大的问题！
孩子到了青春期，家长必须要有改变沟通方式的意识！家长不能用命令的，强制的话气跟孩子说话！要用尊重的，商量的方式，来解决问题！遇到事情，家长一定要保持冷静！在孩子发脾气时，家长一定要冷处理，等孩子心情好的时候，再指出不对，说出关键问题就可以了，千万不要唠叨！
跟青春期的孩子沟通还有一种方法！孩子喜欢打球，父亲可以和孩子一齐打球，孩子喜欢玩游戏，父母有时间就和孩子切磋切磋！这样，父母跟孩子有了共同爱好，共同话题，在聊天中就了解了孩子的想法了！
只要家长愿意改变，认识到沟通的重要性，用心跟孩子沟通，一定会有效果的！
作为家长，和孩子交流是很重要的事情。和孩子沟通，要有技巧，试着和孩子做朋友，不能一副长者的姿态，让孩子不敢敞开心扉。其实孩子很简单，喜欢的、讨厌的，一下子就表现出来了。
与孩子沟通，从孩子的监督，寻找孩子的兴趣点，寻找或者制造共同话题，吸引孩子的乐趣，从而打开沟通的大门。那时候，你们是朋友，是平等的，只有这些，孩子才会愿意和你沟通。
另外，若孩子不愿意说，那么可以让孩子写出来，这也是一个很好的沟通途径！
每天放学后，问孩子5个问题：
1.今天学校发生了什么事情。
2.今天有什么好的表现。
3.今天有什么收获。
4.今天有什么不懂的吗？
5.有什么需要爸妈帮忙的吗？
我儿子从小学中上游，到初一初二的上游，最后到全班第一名，从来没有参加过补习班。这几个问题也是我从小视频上看到老师说的，我就拿来实验，结果真的很好。我总结，在大人都很忙，节奏也很快的社会，简单有效的和孩子聊几个话题特别重要，还有不要对孩子啰嗦。这个对孩子非常重要！简单聊上几句，几乎涵盖了再学校所发生的全部，同时还可以引发孩子去思考和观察。父母们可以试试。
鼓励和适当的表扬非常利于孩子成长。
还有一点也非常重要，自信！我家老大天生就很自信，我觉得这点会在他以后学习和生活中会给他带来好运！
作为父母的我们，有那种别人家孩子的感觉！
孩子到了青春期，家长必须要有改变沟通方式的意识！家长不能用命令的，强制的话气跟孩子说话！要用尊重的，商量的方式，来解决问题！遇到事情，家长一定要保持冷静！在孩子发脾气时，家长一定要冷处理，等孩子心情好的时候，再指出不对，说出关键问题就可以了，千万不要唠叨！
跟青春期的孩子沟通还有一种方法！孩子喜欢打球，父亲可以和孩子一齐打球，孩子喜欢玩游戏，父母有时间就和孩子切磋切磋！这样，父母跟孩子有了共同爱好，共同话题，在聊天中就了解了孩子的想法了！
只要家长愿意改变，认识到沟通的重要性，用心跟孩子沟通，一定会有效果的！
手机就是一个利与弊，有好处也有坏处，当然也要适当的控制手机的使用，但是父母不要强制性的去抢自己孩子的手机，这样会引起孩子的叛逆心理，要去适当的沟通。
孩子玩手机入迷了，你千万不能打骂或者直接抢过来，你可以坐下和他谈谈，手机有什么危害，如果他能自动控制玩手机时间，这样比较好管，如果你和他说了很多，他却不动如山，这样比较困难，你可以想想自已是不是很少陪孩子，所以导致孩子只能在网上娱乐，你可以经常带她去旅游，让他放下手机.
手机本是利大于弊的东西，因为游戏的生产现在社会就变成了弊大于利，但这并不是反对游戏的出现，而是要合理控制时间，你可以做一个玩手机时间表，一开始游戏时间很大，随后慢慢缩小，慢慢的让他戒掉网瘾，担这期间缺不了父母的陪伴。
但最好不要给孩子买手机，如果他要玩你可以给他玩20分钟然后还给你，毕竟这样比给他一部手机无限度的玩好太多了，等孩子到16岁，之后必须需要手机的时候就可以给他买一台了，毕竟这时候孩子的自控能力比小时候好太多了
我家也是这样，刚中考完，三年经历各种斗智斗勇，也出现过半夜偷手机的情况，其实是非常常见的。
首先我认为家长要以身作则，不要随时随地玩手机，陪孩子做作业时，自己也可以找本书或者做手工，不然孩子会觉得“你们都能玩，凭什么我不行”。
然后要限制学生自由玩手机的机会，现在学校有时有网上任务，包括之前的网课，完全不玩非常难，在手机上完成学校任务的时候，家长一定要在一边等着监督，不然即便规定时间也没用。
如果孩子比较听老师话，可以和老师有沟通，通过老师来进行共同管理，我家的是很喜欢数学老师，玩手机的话作业会很潦草，老师就会很关注，有一定的作用。一段时间不玩之后，成绩有了明显进步，就体会到了不玩手机也能有幸福感，特别初三最后一段，成绩进步后就会蠢蠢欲动，要鼓励孩子，坚持就是胜利。
最后要有紧有松吧，现在小孩确实挺辛苦，出去野的机会和朋友也不多，初一初二学业轻松的时候，周末可以让他有点时间看看电视什么，但是手机尽量不要松口。
随着人们生活水平的提高，很多孩子都有了属于自己的手机。但是当孩子进入初中以后，一些家长怕孩子不能拒绝手机的诱惑，会沉迷其中，影响学习，所以就迫切的想知道，应该如何管理初中生的手机。
初中生有手机家长如何管理
1、给孩子设定玩手机的原则和规矩。不阻止孩子使用手机，并不代表说可以毫无顾忌的把手机仍给孩子随便玩，一些必要的原则和规矩也必不可少。家长要和孩子商量，订立一些玩手机的规矩，并且尽量让孩子遵守。比如说每次玩手机的时间不能超过15分钟，到时间必须得休息一会，每天玩手机的时间加起来不能超过一个小时。
2、控制孩子玩手机时间。等孩子进入初中之后，由于学习的需要，多多少少会用到这些电子产品，那么这个时候，尽量不要在手机、平板上面安装游戏等容易沉迷的应用，尽量多安装一些学习工具或是与学习相关的学习软件。同时控制孩子使用的时间，每次尽量不要超过1个小时。
3、科普沉迷手机的危害。初中生正值青春期，多少会有点叛逆，但也有一定的理智，如果家长好好地跟孩子说清楚沉迷手机的危害，相信孩子还是会有所收敛的。
4、必须确保家长掌握手机的支配权。有的家长会说“我的孩子根本不听我的，一和他提不同意见，他就和我摔桌子，甩脸子。”如果是这样的话，我只能说是您平时太娇惯孩子，没有在孩子心目中树立正确的家长形象。长此以往，孩子没有人能够正确的引导，很难保证心理能够健康发展。
家长可以和孩子以朋友方式相处，但前提还是孩子的监护人和引导者，初中的孩子缺乏自律。如果家长不管控，任其放飞自我，将来社会必然会给孩子沉痛的教训。
初中生沉迷手机怎么引导
1、转移兴趣
家长想让初中生戒掉玩手机，可以培养其他的兴趣爱好，比如一些有意义的活动，打篮球、踢足球、打乒乓球等球类运动，学一门乐器或下棋，也可以给他报个兴趣班，如果培养出新的兴趣爱好，就会冲淡她对手机游戏的兴趣，进而他自己也不会深陷其中了，有些活动，对孩子的智力开发和身体健康，是大有裨益的。
2、与孩子进行沟通
找一个时间和孩子聊一聊，关于如何正确获得新知识和新资讯，是否需要了解社会，目前最重要的事情是什么等等。初中生时期的孩子，什么事情都了解，但是无法看到很多事情的本质。所以作为家长，要和孩子多沟通，多交心，先了解孩子的想法，然后和孩子探讨，尊重孩子，孩子才会给你一个机会，让你帮他解决问题。
3、给孩子寻找新的寄托
孩子们精力充沛，需要充实的精神生活和娱乐，但是现在很多家庭里家长忙于工作，根本没时间陪伴孩子。很多孩子只对游戏感兴趣就是因为孤单，没有别的事情做。为了避免这种情况，则必须找别的爱好替代。所以家长平时可以留心孩子的兴趣，创造机会和条件让孩子能发展自己的兴趣。
4、家长要以身作则
家长要以身作则，尽量不在孩子面前玩手机。身教重于言传，嘴上说一万句，也不如自己实际去做到来得有效果。自己不在孩子面前玩手机，才是让孩子少玩手机最有力的做法。
孩子到了初中阶段，都会出现一些和青春期有关的问题，比如出现了早恋的行为。所以父母要做的是正确的引导孩子的思想，不能一味地指责孩子，孩子只有在父母正确的引导下，才能认真学习。
初中生早恋怎么办家长应该如何解决
1、对早恋保持宽容、理解的态度
处于青春期阶段的初中生，随着生理发育和社会环境的影响，会对异性产生好感，这是一种正常的生理和心理现象。其实这并没什么，说明孩子长大了。早恋既然是青春期孩子的正常现象，父母应该理解、宽容，千万不要大惊小怪，上纲上线。
父母要客观冷静地与孩子聊天沟通，区分什么是友情，什么是爱情。倘若是真的早恋，结合客观情况分析，可以观察孩子对于情感的持久性。如若持久性较强，要在尊重的基础上，引导孩子冷静以对，和孩子进行正确的讨论，并给予正向的引导。
2、要进行一次有准备的谈心
初中生出现早恋的现象，很多父母就会进行各种责骂和限制行动，事实上，这样很容易适得其反的。作为父母，碰到孩子有恋爱的现象，要自己先做好自己的思想工作，先做好父母的表率，再去开导孩子。孩子在这个时期谈恋爱的话，最好由妈妈和孩子促膝长谈一次，目的不要太明显，但也不能落下目标。
3、多陪孩子
女生青春期比同年龄的男生来的早，早恋的孩子一般缺少父母的爱，特别是父爱。正是如此，为人父母者，应当在孩子青春期加强陪伴加强关怀，亲子沟通实在必不可少，这一点，很多父母要做自我反思。
4、给孩子一定的缓冲时间
许多父母在发现初中生谈恋爱后，总会快刀斩乱麻，将孩子之间的所谓恋情给斩得一干二净。这样的做法会给孩子造成严重的心理阴影，父母不妨给孩子留有一定的缓冲时间，给他们一定的时间去思考去看看这段感情是否有存在的必要。如果这段感情真的会影响学习，久而久之，孩子自然就会明白其中的利弊。
5、让孩子清楚早恋的危害
对于早恋这件事上，父母在教育孩子时不要打骂孩子，而应该找时机和孩子沟通。但是要注意沟通的方式应该柔和一点，比如可以采用“早恋”调查问卷的形式，明着是调查，实则是提醒告知孩子恋爱的危害，再比如在和孩子聊天中，拿一些谈恋爱影响学习的例子告诫孩子禁止恋爱，然后指出谈恋爱的危害，同时也要营造出孩子现阶段应该以学业为重的氛围。
初中生早恋怎么办家长应该如何引导
1、鼓励孩子处理好这段关系
让孩子自主选择：跟孩子这么沟通后，孩子有自己的判断力，他能理解的，我们要去鼓励他，对他目前早恋的事知错就改的原谅和鼓励、对他将来的鼓励，让孩子对未来充满信心，接受父母的教导，走回正常的轨道。
2、帮助孩子学会正常的异性交往
我们应该鼓励孩子交往广泛、自然，要孩子和异性公开交往、群体交往，他就不会对个别的异性产生过分的好感。虽然同龄人有谈恋爱的情况，但是父母不要断然让孩子和谈恋爱的同学绝交，因为同龄人的带动力非常大，这种带动力量比父母和老师都要大。
当孩子上了初中以后，有的家长会有这样的疑问，那就是为什么同在一个班里上课，有的孩子成绩好，有的孩子成绩差呢？其实这主要是因为，初中生对于学习的动力有多大，也就是我们所说的孩子有没有内驱力。没有内驱力的孩子，不管做什么事情都很难成功。
家长如何激发初中生的内驱力
1、认同孩子
包括孩子的优点和缺点，家长都应该客观冷静地接受，每个孩子肯定在某个方面做得好，也会有做的不好的时候。不拿孩子和别人家的孩子比较是很重要的，别人家的孩子那是别人家的，对比不会让自家孩子变得更好。关注孩子的习惯，尊重他们的喜好，鼓励他们多尝试不同的挑战去发现自己的兴趣。
2、让孩子明确学习的目的
许多同学，即使成为了初中生，依旧会认为，自己努力的目的，只是为了取悦父母。很显然，这种心态会影响学习。即便孩子很聪明，因为缺乏内驱力，所以他的潜力也不能很好地挖掘出来。家长不妨通过生活的细节，让孩子明白知识的魅力，以及学习的重要性。只有掌握科学文化知识，孩子才能实现自己的梦想，方能把握住人生的走向。
3、提问有度
适当的提问可以提高孩子思考能力，但不要让家长的问题占满孩子的生活，家长应当做的是引导孩子提问，让他们主动获取，而不是用自己的提问像他们灌输知识。同样的，不要回避孩子的问题，即便有时候他们的问题你暂时回答不出来，但是完全可以和孩子一起尝试着找到真正的答案，还能增进亲子关系。
4、良好的家庭氛围
其实不难发现，很多优秀的孩子，他们的家庭都会有这样一个特征，就是非常重视家庭环境对于学习的影响。他们的家长很少会在孩子学习的时候看电视或者是很大声的交谈；并且如果有工作的话，也会将自己的工作时间和孩子的学习时间安排在一起。看到家长在认真工作，那么孩子受到影响，自然也会很认真的学习。
5、不要过度干预孩子
无论是孩子的学习、生活还是社交，父母都要把握界限，不要过度干涉和控制，让孩子自己完成自己的事情并承担将会带来的后果。家长只需在适当的时机给予孩子警醒、鼓励和爱。逐渐的，孩子就会体会到独立自主的乐趣，慢慢提高初中生的内驱力。
初中生没有内驱力的原因
1、孩子缺少来自父母的肯定
很多家长信奉采取严厉的教育，才能让孩子成才，家长让孩子做什么，孩子就得做什么。父母过度控制孩子的生活和学习，立着大大小小的规矩，却吝啬自己对孩子的肯定和赞扬。孩子不仅没有自由，初中生的生活学习压力还格外的大。即使父母打着爱孩子的旗号，也无法改变这是一种伤害孩子的行为。
2、学生缺乏内驱力，与家长有关系
许多人认为，学习是孩子的事情。殊不知，父母的一言一行，对青春期的孩子，依旧有着指引的作用。那些学习不认真的同学，与家长的影响不无关系。比如，家长过于关注孩子的成绩，当学生成绩下滑，父母就会咄咄逼人。
很多孩子进入初中之后，跟自己的父母沟通的时间就比较少了，有的孩子因为学习压力比较大，也就更不愿意跟自己的父母交流。面对这类现象，家长要及时帮助孩子，了解孩子的学习生活，看看孩子是否有什么困惑，让孩子有想要跟自己的父母沟通的欲望，不要一回到家，就询问孩子的成绩，这样是很不好的，让孩子感觉父母是不喜欢他们的。
初中生家长如何与孩子沟通
1、和孩子之间树立朋友关系
父母在和初中生进行交流的时候，不要总是一副高高在上的样子，要尝试和孩子做朋友，用心和孩子沟通，这样的沟通方法孩子也更容易接受，还可以增进和孩子之间的感情。家长在和孩子相处的时候，一定要学会控制好自己的情绪，当发现情绪开始恶化时，要想方法去平息自己的情绪，不要带着情绪训斥孩子，要给孩子一个好的沟通态度。
2、尊重理解孩子
家长与初中生之间要实现有效沟通，尊重、信任是基本前提。这意味着沟通双方必须是平等的，当遇到问题时，家长要表现得更民主、亲和一些，与孩子共同寻找解决问题的途径，不可独断专行。当孩子向父母求助时，父母提出的指导建议要具体方案。至于解决问题的途径，父母最好和孩子一起讨论、共同寻找，这样才有可能找到好的学习方法。
3、以身作则
家长做到身体力行、率先垂范。初中生对事物的认知、理解大多还处在学习和模仿阶段，父母的优点和缺点都容易被孩子学到手。因此，家长必须注意自己平时的言谈举止，给孩子做好表率。同时，家庭环境对孩子的学习和成长影响极大，因此父母要努力营造和睦、祥和、温馨的家庭氛围，让孩子处于一个有爱的环境里。
4、了解孩子的想法和喜好
沟通最主要的一个方式就是聊天，爸爸妈妈们要腾出时间和初中生相处，密切观察孩子对哪些事物感兴趣。了解他最近是否遇到苦恼的问题，然后就孩子的想法，和喜好寻找话题进行交流，这样会激发孩子，和父母交谈的兴趣，促进亲子关系，有利于营造好的家庭环境，促进孩子健康成长。
初中生的学习方法
1、学习必须循序渐进
初中生学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的，也是不切实际的，一定要先把最基础的问题掌握住，在去思考难的问题，不要光顾着学习难题了。
2、掌握课堂知识
课堂教学是教学过程中最基本的环节，不言而喻，上课也应是考生学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，解决新问题。上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素，让自己集中精神。