2023-10-04 11:23
1714浏览作为孩子，犯错是难免的，尤其是初中的学生，他们此时正处于叛逆期，如果父母在教育孩子的过程中出现了一些让他们受不了的行为时，就会和父母对着干，甚至出现骂妈妈的情况。作为父母，要正确引导此时孩子的行为，让他们意识到自己的错误并进行改正。
初中生孩子骂妈妈怎么处理
1、父母应该树立榜样
当初中生遇到一些事情时，他们总是看到父母做什么，甚至从父母的一些行为中学习。一些喜欢殴打和责骂孩子的父母教的孩子也会有这样的习惯，认为说脏话是一种发泄情绪的方式，当妈妈在某件事情上处理不好的视乎，就会出现骂妈妈的情况。因此，父母在教育孩子时，应注意自己的语言和态度。
2、做孩子的好朋友
虽然这个阶段的孩子渴望独立，但并不代表着他不需要你的支持与关爱。你可以跟他一起肩并肩，成为他同行路上的伙伴，遇到问题的时候，帮他一起分析，而不是用批判式的语气，去要求初中生孩子做到你曾经青春期都无法完成的事。这样会使孩子产生严重的逆反心理，从而出现骂人的行为。
3、学会征求孩子的意见
青春期孩子骂妈妈，父母也有责任，父母在让孩子做什么事情的时候，一定要征求初中生孩子的意见，不要父母觉得就是应该这样做，就必须让孩子这样做。久而久之，孩子心里自然会产生逆反心理出现反抗。如果孩子提出异议，那么父母就要去探究原因，你为什么不要去做这件事情。
4、父母需正确引导
其实很多时候，孩子骂妈妈，完全在于发泄个人情绪。这时候父母一定要及时进行正确引导，让初中生孩子明白自己的态度，坚决进行制止，这样才能对孩子产生威慑的作用，不至于让孩子变得肆无忌惮。
5、给孩子充足的时间
父母需要给初中生孩子充足的个人时间与空间，让他们自己先解决自己的事情，如若解决不了孩子辱骂妈妈的问题，可以暂时的和孩子保持距离。他们会主动的与父母或老师交流，这时我们要多耐心多倾听多站在学生的角度思考，逐渐拉近与学生的距离，相处也就和睦。
初中生孩子叛逆期的教育方法
1、用鼓励代替指责，用夸赞代替批评
没有人不喜欢被鼓励和被夸奖的，所以作为父母，也需要学会用鼓励和夸赞的方式去教育学生，在他们表现得好的时候，要多表扬他们，让他们变得更加有自信，自然也就不容易变得叛逆了。
父母在发现学生身上出现问题的时候，要及时纠正，如果一种方法不好用的话，就应该用另外一种方法去教育，从多个角度对学生进行启发，才能让学生变得更加听话懂事。
2、温和而坚定地面对孩子的任性威胁
每一个孩子的任性都是从小不知不觉逐渐累积形成的，往往都是因为父母过去溺爱，没有原则，妥协退让导致的，所以要想改变孩子，父母自己首先要管好自己的情绪，不指责，不打骂孩子。
但是同时面对孩子的威胁，父母也不要怕不要担心，不该满足的坚决不能满足，只有坚定的原则立场，才能够让孩子明白任性威胁是没有用的。
1、首先自己先要以身作则。孩子在认知事情的时候总是父母做什么他们就会看在眼里甚至学父母的一些行为。一些喜欢打骂孩子的父母教出来的孩子也会有这样的习惯，认为说脏话是对自己心情的一种宣泄。所以父母在教育孩子方面要注意语言和态度。
2、孩子出现骂脏话的时候要立刻制止。孩子如果出现说脏话的时候要立即进行阻止，并且要细心的对他进行教育，不要拉过来就打骂孩子。甚至恐吓孩子，这样不但对孩子的做法没有帮助可能会加重孩子的逆反心理，毕竟孩子已经长大了。
3、让孩子学会控制情绪。平时没事的时候要让孩子学会遇到事情控制情绪，不要急躁。平时父母对待孩子的时候也要有耐心的进行教导，不然孩子可能就会学习到父母的一些不良习惯，从而出现打骂父母的坏习惯。
家长如何正确教育孩子
一、树立榜样
身教重于言教，家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。
二、环境熏陶
孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。
三、批评惩罚
批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。
我们都知道父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子之间的沟通是至关重要的。其实在孩子的世界里，是单纯的，并没有那么多的顾虑与判断。
对于骂家长的孩子，首先家长要检讨自己对待孩子的态度和夫妻亲友之间互相的态度，不要无意间给孩子任何坏榜样，别看孩子教育你是头头是道，但是他们真的缺乏判断力。
其次，心平气和的给其讲道理，讲完道理后，把这件事轻描淡写过去，不要大肆宣扬，但是，之后每一次再发生同样问题，无论大小都千万不能放过，仍然继续讲道理，让正确的信息在他心里生根。
最后，要多赞美、少批评，恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。
孩子骂妈妈处理方法：
1、家长要以身作则，谨言慎行，己所不欲勿施于人，家长是第一任老师，父母这样做，孩子也会跟着学。
2、当众被孩子数落或是责怪时，要反思反省，是不是自己的行为不当，才会这样，最终轮回到自己身上，给自己一记重重的反弹力。
3、事出之后，及时纠正，刻意练习，规范自己，影响孩子。
当青春期孩子出现骂妈妈的行为时，无论当时的气氛如何，被骂的心理多么难受，作为家长我们都有冷静下来，不要去激化矛盾。而是在合适的时机，去对孩子进行有效的引导，让他知道什么话能说，什么话不能说！
青春期孩子骂妈妈怎么处理
1、孩子认识脏话的危害
对于青春期孩子骂妈妈的问题，家长不妨先去引导他们认识到骂人，说脏话的危害。其实，大部分孩子出现这样的行为，是因为他们会模仿，因此如果家长总是控制不住自己的脾气，经常打骂孩子。
久而久之，孩子就会把这句话挂在嘴边，从而慢慢地对家长产生抵触情绪，对父母的话也会心生抵触，甚至会骂爸爸妈妈。因此，家长一定要教会孩子认识脏话的危害，让他意识到骂人是不对的。
2、让孩子认识到骂妈妈是不对的
针对青春期孩子骂妈妈的问题，家长可以使用一定的措施来惩罚孩子，要让孩子知道这样的行为是不正确的。但是家长要注意惩罚措施是否适当，过激的方法很可能会导致亲子关系越来越差。因此，父母可以通过惩罚孩子做家务，扣零花钱，让孩子明白骂爸爸妈妈的行为是不对的。
3、保持互相尊重
由于青春期的孩子自尊心强，敏感，所以家长更要注意方法，收起自己的权威，和他们像朋友一样相处，尊重他们，而不是把孩子当成自己的所有物，喜欢事事替孩子做主。
毕竟，我们在和朋友相处时，朋友做错一点点或者和我们意见不同时，我们是不会强迫朋友接受我们的意见。因此，如果家长在和孩子相处时，能做到像朋友一样就会少了很多冲突。
4、不要和孩子冷战
很多时候父母的冷漠并没有起到能让孩子冷静的效果，反而会让孩子感受到他们的“冷暴力”。
很多父母会觉得，孩子在叛逆的时候听不进去别人讲的话，所以自己最好不要多说，以免让孩子更加生气。叛逆期的孩子，就如同一只刺猬一般，他们会用自己尖锐的刺保护自己。但这时候的父母如果害怕麻烦而选择和孩子冷战，绝对不是解决问题的最好方法。
4、转变教育观念
青春期孩子骂爸爸妈妈，这时家长不应该打骂孩子，而应该多多理解孩子。因此，这个时候，家长不妨先去转变教育观念，平等对待孩子，彼此互相尊重，多多给予孩子关爱。因为有的孩子，他们有可能是为了引起大人的关注和爱，从而才作出的骂人行为。
青春期孩子习惯骂人的原因
1、不良情绪宣泄的方式
青春期的孩子与父母之间容易出现权力之争，孩子很可能是用说脏话，骂父母来反抗权威，或是表达不良情绪的一种方式。因此这个时候父母采取的最好的方法就是，不要回击，退出冲突，重新调整亲子关系。
2、孩子可能是为了得到注意
很多大人在生气着急地情况下，在一句话的间隙，可能说出的具有杀伤力的脏话字眼。这时可能就会让孩子记住，那个脏话字眼带来的威慑和一阵沉默等反应。因此，当孩子处在青春期阶段，对于获取社交群体的注意力，是无比渴求的，在意识到，这些脏话能够得到绝对注意力的效果后，尝试心理极强的孩子，难免会做出大胆的尝试。
初中孩子叛逆是一种正常现象，但是孩子叛逆的轻重，跟家长平常的教育有着很大的关系。有的家长对孩子的教育太过严厉，或者是用错了方法，孩子可能就会出现打骂妈妈的情况。面对这种情况，家长首先要转变一下自己的教育方式。
初中孩子打骂妈妈该怎么办
1、首先家长要保持冷静，不要对孩子进行打骂。如果这时候父母去打孩子，就会让他产生更加逆反的心理，就是以暴制暴。孩子做什么事情的时候，一定要征求孩子的意见。不要父母觉得就是应该这样做，就必须让孩子这样做。久而久之，孩子心里自然会产生逆反心理出现反抗。如果孩子提出异议，那么家长就要去探究原因。
2、妈妈要反省自己的教育方式，初中孩子会打骂人，通常都是从身边的人那里学来的，大多数孩子的这种行为都是来自于家庭的影响，极少部分也有来自学校或者身边其他一些小朋友。家庭中有人这样做的，要马上改，从别人那学来的，要明确告诉孩子，这是不好的行为，希望他不要学。
3、在初中孩子打骂妈妈时，父母需正确引导。其实很多时候，孩子之所以出现打人的行为，完全在于发泄个人情绪，这时候父母一定要及时进行正确引导，让孩子明白自己的态度，坚决进行制止，这样才能对孩子产生威慑的作用，不至于让孩子变得肆无忌惮。
如果在孩子打人时父母及时制止，同时在言语上勒令，并让孩子意识到这种行为的错误性，那么孩子就会对这种行为有更深刻的认知，以后想要打人之前就会进行衡量，在心里树立一个规矩，然后去认真遵守，这样就会很少动手打人。
初中孩子怎么教育
1、爱孩子，尊重孩子。做孩子的知心朋友，在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。
给孩子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
2、沟通。小孩犯错的时候不要打骂，要试着和她们沟通，告诉她们什么是对的，什么是错的。交流的时候要放低心态，要把自己想象成小孩，这样和她交流的时候，你们之间就没有代沟，沟通起来就很好，你说的话她也会很容易理解，能明白自己错在哪里，下次就不会犯错了。
3、不拿孩子与人比较。在外人面前，一定夸奖自己孩子。一群妈妈在一起聊天，一定会扯到自己孩子，如果讲了不好的，孩子听到会很受伤。如果话题扯到自己孩子，妈妈一定要把话题转移开。
4、分析并尊重孩子的反馈。当孩子对我们的教育作出反馈时，我们首先要对孩子的这种反馈作出分析，当然，这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析，还要连同孩子的动作及神情进行分析。但是值得家长们注意的是，不管是孩子的反馈是不是“狡辩”，都务必要尊重孩子的反馈。
初中生孩子正处于叛逆期，也是天不怕地不怕的阶段，所以他们经常会因为一点小事，就和同学闹矛盾。其实这种情况也恰恰说明了，孩子处理事情的能力较差，也不知道该怎样与人交往，这就需要家长的及时引导。
初中生孩子和同学闹矛盾怎么处理
1、弄清原因
先心平气和地找孩子谈一谈，问清楚吵架的原因，看看是谁的不对。如果是自家孩子的不对，先让他寻找错误的原因，再引导他如何和同学相处。让他主动找同学承认自己的错误，和同学和平交谈，确实比较严重的话，可以到同学的家里去和家长沟通一下。如果是对方的错误，先打电话沟通，确实不行的话，再带着孩子一起到对方的家里去沟通一下。
2、和自己的孩子进行真诚地沟通
初中生孩子和同学闹矛盾，无论自己的孩子是对是错，这件事情已经过去，不要和孩子“秋后算账”，朝孩子发火，甚至辱骂或责打。乃要让孩子认识到问题症结在哪里？每个孩子在成长中都会面对冲突，将来孩子长大后，也许会和其他人面对冲突。在大千世界，有形形色色的人，难免会产生冲突，因此要以平常心对待，不可内心窝火，或者内心郁闷。
3、引导孩子分析矛盾的根源，鼓励孩子想出解决问题的办法
在您耐心倾听孩子讲述事情的原委后，可以先不着急评判对错或责任的归属，可以先让孩子说说自己在这件事情中，做的有没有不恰当的地方，往往这个时候大多数孩子，都能在回忆中发现自己的问题。此时家长就可以引导孩子想想，该怎么解决问题。这样既可以培养孩子独立处理问题的能力，又可以了解孩子处理矛盾的态度。
4、让孩子多提升自身能力
多参加班级组织的各种兴趣组，跟同学搞好关系互帮互助。家长多培养孩子自身的各项技能，比如运动能力，各种兴趣爱好等，有一技之长孩子在面对同学时更有自信，和他们有共同的语言，交流起来就变得容易多了。孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会，在团体活动中也展示自己的各个才艺，让自己表现的更好。
初中生孩子社交能力差怎么办
1、提高问题处理的积极性
家长应该引导初中生面对已经出现的矛盾，在人际交往过程中，必然会存有意见不统一的情况。当学生在交往过程中出现矛盾问题时，家长要对矛盾点正确认识，不能以桃代李，给学生足够的时间自己去解决。家长可以给予及时辅导，教会孩子换位思考，培养学生冷静分析思考问题的能力。
2、参加社交活动
介绍孩子参加各式各样的社交活动，例如组织聚会、义工活动、参加社交团体、参与学校组织的课外活动等等。这样可以让孩子有机会认识新的朋友，和不同的人交流，从而提高社交技能和扩大社交圈子。
3、培养孩子的处理人际关系能力
鼓励孩子与别的孩子打招呼，一起玩，分享快乐。暗示孩子，主动打招呼，友好与同学相处，很容易就会成为好朋友。家长先不要着急过于心急，先缓解孩子紧张的心情，让孩子慢慢地放松，逐渐地熟悉和享受与他人交流的乐趣。
初中孩子偷拿家里的钱是一种不好的行为，家长要了解背后隐藏的原因，用正确的方法教育孩子。
初中生偷偷拿家里钱怎么处理
1、保持冷静，控制情绪
当发现孩子偷拿家里钱时，家长的第一反应往往是愤怒和失望。然而，冲动的情绪和过激的反应可能会让孩子更加反感，甚至产生对立情绪。因此，家长应尽量保持冷静，先控制好自己的情绪，再与孩子进行沟通。
2、了解原因，找出问题根源
在责备孩子之前，家长需要了解孩子偷拿钱的原因。有时候，孩子可能是出于好奇心、想要购买心仪物品、受到同伴影响，甚至是因为一些心理问题。通过与孩子耐心交流，了解其行为背后的动机，有助于家长对症下药，找到解决问题的方法。
3、帮助孩子树立正确的认知
父母发现孩子存在偷拿和撒谎行为，需要立即对孩子树立正确认知。通过为孩子建立正确的认知，帮助孩子认识到自己的错误，如果发展下去会有什么样的可怕后果。
4、用换位思考的方式告诫孩子
偷别人的东西，就会给他带来损失。父母引导孩子换位思考，学会站到别人的角度思考问题。让孩子知道，即使是一针一线，也不应该拿别人的。
5、刚柔并济，加强品德教育
关于孩子偷钱，家长要做好长期战斗的准备。因为孩子们自制力低，容易受到诱惑，有了第一次以后就可能有第二次。所以家长在积极引导孩子、加强品德教育的同时，也要给孩子制定家规，让孩子严格遵守，刚柔并济，彻底改正孩子的错误。
三字经中说：“子不教，父之过。”所以当孩子偷钱时，家长一定要做好教育工作，双管齐下，让孩子敢于接受指正，勇于直面错误。
“知错能改，善莫大焉。”只有认识到错误并改正它，才能让自己思想进步，孩子们如此，大人也是如此，所以对孩子既要严格又要宽容，一起陪伴他们迎接最美好的明天。
初中生偷偷拿家里钱的原因有哪些
1、孩子有特别想要的东西却得不到，父母不愿意满足孩子，不给孩子买，会激起孩子的逆反心理，继而想办法偷钱购买获得。
2、缺乏正确的认识。所谓“偷”是指未经他人允许私自拿走属于他人的东西，包括钱和物，达到一定的金额和数量就构成不良事件。当孩子还没有建立正确的认识，会误以为自己家里的东西就是属于家庭成员的，可以随便拿，不需要向父母打招呼。
3、孩子的从众心理。随着孩子年龄的增长，受到同伴的影响程度会超出父母，比如孩子看到很多同学都在做手账，会认为自己不做手账就是落伍，也会产生要做手账的想法，以期达到与同学保持一致的目的。当父母拒绝或不能满足孩子时，孩子可能会偷拿钱。
家长如何培养孩子良好的品德
1、激发内在动力
孩子的成长需要内在动力的驱动。家长应关注孩子的兴趣和特长，引导他们找到自己喜欢的事物，并鼓励他们为之努力。家长可以通过参加家庭活动、分享自己的经历等方式，激发孩子的内在动力，帮助他们建立信心和毅力。
2、提升解决问题的能力
生活中的问题和困难是孩子成长的催化剂。家长应关注培养孩子的解决问题的能力，帮助他们学会面对挑战。家长可以通过设计情境、讲述经验故事等方式，教育孩子遇到问题时要冷静分析、寻求解决办法。通过这些方法，孩子可以逐渐提高自己的解决问题的能力。
3、引导孩子参与公益活动
参与公益活动是培养孩子良好品德和社会责任感的有效途径。家长可以鼓励孩子参加志愿者活动、捐赠等，让他们学会关爱他人、回馈社会。
4、树立正确的价值观
家庭是孩子形成价值观的第一个场所。父母应该首先树立正确的价值观，并将其传递给孩子。正确的价值观包括诚实、善良、尊重他人、团结合作等品质。
家长可以通过生活实例、寓言故事等方式，将这些品质融入孩子的日常生活，帮助他们在实践中潜移默化地形成正确的价值观。
5、建立家庭规则
家庭规则是维护家庭秩序、培养孩子良好行为习惯的重要手段。家长要与孩子一起制定和执行家庭规则，让孩子明白规则的重要性并自觉遵守。
初中的孩子正值青春叛逆期，在与同学相处的过程中，难免会有一些小情绪小矛盾影响与同学之间的关系，家长应该引导孩子正确沟通，和同学正常交往，并教会孩子一些社交技巧。
初中生同学之间闹矛盾怎么处理
1、正确沟通，促进正常交往
当孩子之间发生纠纷时，双方家长最好以开诚布公、友好的态度解决问题。孩子是最敏锐的观察者，他们会观察父母的一言一行，并在心里留下深刻的印象。通过友好地解决问题，孩子会受到感染，化干戈为玉帛，更有利于他们的成长。
家长不应该因为孩子之间发生纠纷就限制他们与同伴的交往。相反，家长应该创造条件，鼓励孩子与人交往，让他们在冲突和纠纷中获得经验，增长与人交往的能力。
2、引导孩子分析矛盾的根源
在解决问题后，家长可以引导孩子分析矛盾的根源，并鼓励他们想出解决问题的办法。如果问题是由对方孩子无意中导致的，家长可以教导孩子宽容他人，培养孩子的宽广胸怀。
如果发现问题的主要责任在于自己的孩子，家长应该明确指出，并进行下一步的教育，培养孩子的是非观念。
3、鼓励孩子独立化解矛盾
如果孩子觉得这只是一个小矛盾，不会导致严重的后果，或者自己能主动解决这个矛盾，那么，家长只要静观其变，过段时间再向孩子了解矛盾的发展情况就可以了。
因为孩子之间不一定会有很深的矛盾，而且家长也要鼓励孩子勇于面对各种问题，积极想办法解决问题，这样做才能培养孩子的独立性和解决问题的能力。
4、帮助孩子彻底解决矛盾
如果孩子不能在家长的指导下与同学化解矛盾，而且与同学之间的矛盾愈演愈烈，那么，家长要主动联系班主任老师，请班主任老师进行调解。
为什么初中生和同学之间的关系容易出现问题
初中生处于“青春期”，容易“年轻气盛”
初中阶段的学生，正处在青春期，所以常常会对各种事物有自己的想法与看法，如果这个时候，自己和他人的观点无法达成一致，就有可能会因为年轻气盛而产生矛盾。
学生性格大大咧咧，容易得罪人
有的初中生，性格属于大大咧咧的类型，说话做事的时候，也不会考虑那么多，他们自己对别人是不会有太多的要求的，但是并不代表别人对某件事也没有要求，所以就容易导致观点不合，从而也容易发生矛盾。
学生情商不太高，说话做事欠考虑
智商和情商对学生来说，都很重要，但是有的学生，智商虽然很高，可情商却不一定高，因此有的时候，也有可能会出现因为情商不高，说话做事欠考虑而得罪了其他学生的情况。
初中生如果不能在和同学交往的时候，对自己的言行加以注意，确实容易影响自己的人际关系，而学生们如果人际关系不好，也确实会带来不少影响。
初中生人际关系困难的影响
1. 影响自我评价
初中生的人际关系状态会影响他们的自我评价。缺乏良好人际关系的中学生往往表现出自卑，不相信自己的能力，否定自己的价值。他们只看到自己的不足，处处低人一等。
这种自卑心理会压抑他们的能量释放，产生自我冲突和自我矛盾，甚至产生厌恶自己的自卑情结。因此，他们不能够处理好人际关系，对人格的健康发展产生了消极影响。
2. 影响情绪健康
初中生情绪丰富，情感交流的需要强烈，因此不同的人际关系会导致他们不同的心理感受和体验。具有良好人际关系的中学生情绪的满意度较高，遇事比较冷静，能够适度地表达自己的喜怒哀乐。
而人际关系不良的初中生则不能适当地表达和调控自己的情绪，对他人和集体常常抱有敌对、不满情绪，经常处于各种不良情绪的体验中。
家长对于初中生孩子的期望较高，很有可能导致孩子在初中时产生较大的精神压力，影响正常的情绪，表现出脾气暴躁易怒，在这种情况下，建议家长对孩子进行心理上的疏导和安抚，对于孩子情绪的缓解也能起到一定的作用。
初中生孩子烦躁易怒怎么回事？
1、不良的家庭氛围
如果家庭氛围比较紧张，父母经常在孩子面前大吵大闹，或经常对孩子打骂，会影响到孩子性格发育，孩子也会过于敏感，脾气暴躁、易怒。
2、叛逆心理的驱使
孩子处于青春叛逆期，开始有自己的意识和观念，不愿意听从别人的安排。当孩子的意见和别人的意见发生冲突时，孩子就会容易情绪化。
3、学校环境的影响
可能孩子在学校的环境下，由于周围的同学过于叛逆，做出了一些叛逆行为，孩子受到了影响，内心产生了变化，也开始变得叛逆脾气暴躁。
初中生孩子烦躁易怒怎么办？
1、帮助孩子正确认识压力
家长切勿对学习过度紧张，切勿制造紧张气氛影响孩子；多和孩子沟通，了解孩子压力主要来自哪里，目前压力强度如何，自己缓解压力的方法；告诉孩子压力此消彼长的道理，你强它就弱，要化压力为动力，落实在学习行动中。
2、关注心理变化
家长多关注孩子的情绪变化和行为反应，积极和孩子沟通，尝试了解学习情况、人际交往、师生关系等，及时掌握孩子的思想动向和情绪波动；多鼓励孩子，认清当前形式和自己的成绩；引导孩子理解在现有基础上努力学习。
3、改变生活方式
初中孩子由于学习压力比较大，心理过于紧张，就容易出现脾气暴躁、易怒的情况，可以帮助孩子改变生活方式，保证充足的睡眠，规律作息，不要熬夜，有助于克服脾气暴躁、易怒的情况。
4、饮食调理
初中孩子身体处于快速发育阶段，对营养素的需求较多，如果孩子缺乏微量元素，可能会影响到孩子的情绪，表现为初中孩子脾气暴躁、易怒的现象，要注意饮食调理，多给孩子吃蔬菜水果、杂粮、干果、奶蛋类食物、鱼肉等，补充充足的维生素和微量元素，克服不良情绪。
5、适量运动
初中孩子脾气暴躁、易怒，要鼓励孩子多进行体育运动，比如跑步、打篮球等，可以释放压力，及时宣泄不良情绪，克服脾气暴躁、易怒的现象。
6、合理让步
孩子学习生活是紧张而忙碌的，而玩带来的诱惑也是很强烈的，所以家长要深刻领会劳逸结合的含义。学习固然重要，但适宜的玩耍以及交友，对他们的学习生活更有益。孩子的家长应从调整自己入手，调整情绪、调整定位、调整与孩子沟通的方式方法。