2023-09-29 19:38
1149浏览孩子在青春期对异性产生好感是很正常的事情，因此有的小孩就会出现早恋的情况，那么有恋爱，自然也就会出现分手的情况。于是有的孩子在失恋后一直走不出来，整天愁眉苦脸的。面对这样的情况，家长应该怎么办呢？
孩子失恋一直走不出来怎么办
为了尽快让孩子在失恋的痛苦中走出来，父母要真正理解他们此时此刻的心情。在与他们交谈的时候，家长首先要准确说出小孩的痛苦，把他们此时此刻难受的心情一五一十地说出来、讲出来，让他们从内心里感觉到父母是真正理解自己所承受的痛苦。
其次，父母要拉近与孩子的心理距离。比如拉拉他们的手、抚摸抚摸孩子的头发、忙着整理他们的衣服、给他们削个水果等等，通过这些亲昵的动作，拉近与小孩的心理距离，给他们一种亲近感、一种安全感。
再有就是，家长要抚慰孩子的情绪。毕竟两个人相处了一段时间，相互之间有了一定的感情，无论是什么原因导致的分手，他们都很痛苦。父母要以宽大的胸怀包容孩子，要以极大地耐心理解他们。
另外，家长和小孩沟通的方式一定是朋友的方式，不能权威性的压迫，以免他们反感。建议爸爸和儿子谈，妈妈和女儿谈，讲述父母的爱情，让他们知道，现在对异性的好感只是青春期逐渐成熟造成的心理萌动，一点喜欢和好感。
但不是代表将来，未来还有很多变数，这种喜欢只代表认同，跟他有心心相惜的感觉，你可以把他当朋友。
最后，家长要告诉孩子，失恋后可以一时痛苦，但不能长时间萎靡不振，郁郁寡欢。因为不管离你而去的那个人有多么可爱，他都不是你生活的全部，你的生活中还有诗和远方。
一是，人生要有目标。常言道失败让人清醒，目标催人奋进，在经受过恋爱的挫折之后，孩子要清楚自己的差距和不足。而随后的补救工作，就是他们要努力的方向。要让孩子明白，恋爱就和高考一样，物理不行，就补物理；补还不行，就提高语数外的成绩。
二是，事业上要有追求，要加强学习，敢于创造，经得起诱惑，耐得住寂寞，稳得住心神、负得起责任。
孩子早恋作为家长如何处理好
1、做好沟通
家长在发现孩子早恋后，应该主动和他们沟通，并让他们意识到早恋的危害。若是小孩认真聆听家长的教导，并且与对方分手，那么家长可以及时制止对孩子的教育，让他们将更多的心思放置在学业上。
2、不要态度粗暴
孩子的发育有早有晚，发育早的小孩在上初中时就有可能早恋，这也是很正常的现象。所以咱们做家长的应该及早就有这个心理准备，不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去，给自己丢脸了等等。于是就对他们横加干涉，或动用武力威胁小孩。
3、充实生活
这个时期家长可以鼓励孩子多参加一些兴趣活动和集体活动，培养他们的各方面兴趣和能力，充实他们的生活内容，填满他们的精神空虚。
家长在小孩青春期开始时，就要正确的引导他们，学生就该以学业为重，不能避重就轻。而且这个事情家长也可以多抽出时间带这孩子活动，多接触外界事物，分散他们的精力，转移他们的注意力。
孩子在高中阶段会对异性产生好感是普遍存在的问题，只是由于他们的情感存在不稳定的因素，所以就会有失恋的情形。但有的高中生对于这段感情太过认真于是在失恋以后一直走不出来，有的甚至已经影响到了他们的学习和生活。对此，家长要怎么办呢？
高中生失恋一直走不出来怎么办
首先，为了尽快让高中生在失恋的痛苦中走出来，父母要真正理解他们此时此刻的心情，要真正理解孩子现在的痛苦。家长在与他们交谈的时候，要准确说出孩子的痛苦。把他们此时此刻难受的心情一五一十地说出来、讲出来，让他们从内心里感觉到父母是真正理解自己所承受的痛苦。
其次就是，在高中生这种时期，家长可以通过积极的暗示方法，多让他们知道在感情上有发生是不可避免的，但同时也是要让孩子们树立责任意识。可以告诉他们：分手是为了得到对方的认可，但是不要总把自己的失望，忘记自己当初的美好。
再次，对于这份感情的付出，家长要加以肯定，同时也要提醒孩子，做一个优秀的学习者。孩子无论是生活还是学习，都需要有经历，才会成长。所以家长要帮助高中生一起反思爱情中的行为，同时找到积极的一面，让他们学会合理的表达爱和接受爱。
青春期的时候，恋爱的情感处于萌芽阶段，小孩应该体验的是爱和练习如何去爱，学习如何了解异性，如何与异性相处，其中学习表达爱和接受爱才是他们这个阶段要学会的事情。
最后，爸爸妈妈可以讲一些年轻时失恋的事开导孩子，让他们知道失恋是很正常的事，但不代表人生失败。如果爸爸妈妈没有相关的经历，可以编造自己的经历开导孩子，还可以讲一些别人如何对待分手的事。家长要告诉孩子恋爱是互相吸引的过程，对方拒绝你就像你拒绝自己不喜欢的人一样正常，这是他的权利，你不该抱怨，也不该自责，更加不能自卑。
高中生早恋的原因有哪些
1、好奇心导致的。大多数在青春期谈恋爱的高中生，其实，并不明白成人世界中的情与爱。大多数的小孩，只是因为抱着强大的好奇心，对异性好奇才会让自己陷入谈恋爱当中。
2、学习压力大，心理焦虑，需要找人交流。高中生的学习压力，加上青春期的焦虑，让他们压力更大，他们需要有人倾听。异性成为他们倾诉的首选，以至于你来我往，两人开始形成依赖，最终相爱。
这类学生主要是留守学生，父母长期在外，他们渴望亲情和关爱。有些父母总是居高临下地对待孩子，这使得他们无法与小孩沟通。那些和父母沟通好的同学就不会出现这种现象。
3、虚荣心在作怪。追求时髦也是早恋发生的一个原因，有的学生恋爱，就是因为对方给了点小恩小惠，就走到了一起，这是因为虚荣心作怪，还有的是盲目攀比，因为某某有了男（女）朋友，自己也应该有，所以也去找一个。有的高中生拿自己的女朋友（男朋友）炫耀，更滋长了攀比。
如今，早恋已经成为了一种非常普遍的现象。青春期的孩子由于各种各样的原因，会出现早恋的情况。但是由于孩子考虑的各种事情，都不够全面，再加上心智发育不成熟，所以也很容易失恋。当孩子早恋失恋了走不出来的时候，家长应该怎么办呢？
孩子早恋失恋了走不出来怎么办
1、了解原因
家长可以通过观察、和孩子谈话、求助老师等方式，了解孩子早恋的原因。只有真正的进入孩子的内心世界，才能找到更好的解决方法。作为家长，也可换位思考一下，假如发生在你的身上，你希望家长怎样来处理能容易接受。
2、和孩子分享自己的恋爱经验
树立正确的爱情观。沟通的方式一定是朋友的方式，不能权威性的压迫，以免孩子反感。建议爸爸和儿子谈，妈妈和女儿谈，讲述父母的爱情，让孩子知道，现在对异性的好感只是青春期生理逐渐成熟造成的心理萌动，一点喜欢和好感。但未来还有很多变数，这种喜欢只代表认同，跟他有心心相惜的感觉。你可以把他当朋友。
3、让孩子将不良情绪适当发泄出来
失恋对孩子的心理伤害是很大的，尤其是女孩，因此情绪低落，无心学习。父母要想帮孩子及时走出失恋的阴影，就不能让孩子压抑自己的情绪，想哭就大声哭一次，或者在日记里倾诉，或者找好朋友吐槽。把心里的委屈和不快发泄出来，才能让孩子及时走出失恋的阴影，重新投入学习。
4、换位思考
父母要站在孩子的角度考虑问题，要站在孩子的角度理解问题。假设自己是孩子，自己遇到失恋的问题怎么办？自己陷在失恋的痛苦中不能自拔怎么办？这样，就更能理解孩子的想法、孩子的做法以及孩子面临的痛苦。
孩子在失恋的痛苦中不能自拔的时候，父母要真正站在孩子的角度，用孩子的眼光、立场看问题，真正理解孩子失恋的痛苦，真正理解孩子失恋的心情。
5、引导孩子积极生活
要告诉孩子，失恋后可以一时痛苦，但不能长时间萎靡不振，心情低落。要告诉孩子，不管离你而去的那个人有多么可爱，她都不是你生活的全部，你的生活中还有诗和远方。首先，人生要有目标。常言道失败让人清醒，目标催人奋进，在经受过恋爱的挫折之后，要清楚自己的差距和不足。
孩子早恋怎么教育
1、正确认识
父母应对早恋这一现象做出客观评价。什么是客观评价？就是要明白早恋是人成长到一定阶段，由于生理、心理、环境等因素共同影响下，诱发异性与异性间形成的一种新的关系的行为，它是一种本能，并不是一种错误。只有正确认识了，才能避免在处理早恋问题上先入为主。
2、要给孩子讲清后果
这个时期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象，最后是适得其反。
写日记是很多家长或者老师，为了提高孩子的写作能力，而对孩子布置的学习任务。它是孩子写作的前提，因此如果孩子出现不会写，写不出来的时候，家长要给予孩子帮助，接下来我们来分析一下孩子写日记写不出来怎么办？
孩子写日记写不出来怎么办
1、能写得一手漂亮的流水账，是一个好的开始
流水账是写作文的大忌，可要是日记写成了流水账，这倒是个好的开始。通过流水账，可以检验孩子讲述的这个过程是不是完整的、通顺的。完整、准确，通顺，是写作文的最基本要求。能写好流水账，恰当说明孩子的思维是统一的，连贯的，语言是清晰的。
因此，如果孩子日记写得像流水账，也不要打击和批评孩子，不妨从以上的角度去检查一下，有没有语句不通顺的，表达不完整的。先帮助孩子写好流水账，岂不也是一件好事。
2、日记写不出来的时候，家长怎么做
小学生在日记练笔中所表现出来的问题，其实就只有两点：一是不会写，二是会写不知道写什么。家长在辅导的时候，帮孩子解决这两个问题就可以了。
孩子的基础写作能力跟不上，在写句子的时候就没有练习好，不能用完整的句子描述一件事，这是不会写。家长要解决这个问题，帮孩子快速写出日记内容，只能先从句子入手，写好仿句，就是最好的指导方法，同时也可以改善写字写不出来的问题。
3、学会观察是写作的要求之一
在低年级，无论是写日记还是写作文，大多数是记叙文，是记录生活及对生活感悟。试想知道一天到晚不是在写作文，就是在看电视的孩子会有什么感悟。
要孩子写好日记和作文，还是要多带孩子出去游玩，多多实践。比如今天带孩子去游乐园，在去的路上，可以和孩子交流所见所闻。在游乐园里，也可以多多提醒孩子，去观察身边的事物，去多多注意自己的体会。这样，回来的时候一定可以写出一篇不错的游记。
4、引导孩子善于发现生活中的点点滴滴
生活中的点点滴滴语需要有一双眼睛去发现。家长朋友要引导孩子善于观察，去发现生活中的素材，市场、田野、农家小院、山坡、小河、菜地；花草树木、飞禽走兽、瓜果蔬菜等，这都是孩子写日记的材料。有了素材，孩子写日记写不出来的问题，自然就没有了。
我们经常会看到，家长因担心孩子写不好作文产生焦虑，然后这份焦虑在不知不觉中传染给朝夕相处的孩子，孩子也身不由己地陷入到焦虑的状态中，更加没信心把作文写好，家长看到这种情况之后，焦虑心态则变得愈发严重，在言语上也越来越不耐烦了，最后变成了一种恶性循环，这样对改变孩子写不出来作文没有半点好处。
孩子写作文写不出来怎么办
1.帮助孩子破除恐惧
对于孩子来说，潜意识里就觉得自己写不好作文。所以家长要帮助孩子破除恐惧。在孩子进行课外阅读时，家长也和孩子一起进行阅读，孩子看什么家长看什么，不用都看，但要确保知道他在看什么，之后才能多多围绕所看得书进行讨论。另外，要让孩子知道，作文最重要的就是真情实感。不管是自己经历过的还是“瞎编”的，都要写出真情实感。
2.引导孩子先从学会模仿课文等名家名篇开始
和练习写字一样，在初次写作时，家长可以引导孩子先从学会模仿开始。小学阶段的作文题目大多是模仿性题目，家长可以让孩子从模仿课文开始写，这样孩子会觉得更容易入手。当然，孩子模仿水平的提高需要一个循序渐进的发展过程，家长不要一开始就要求孩子要写得多好，只要孩子能够大体模仿出课文的结构和行文，写出一篇小短文来，就是一个不小的成功。
3.多观察，培养孩子养成观察的习惯
通过观察，做好写作素材积累。做好观察，需要找到观察对象，观察对象可以是自然、生活以及身边的人和事。而观察的方式，则可以从看、听、闻、触、想等这些角度进行。鼓励孩子调用自己的五官，用眼睛看一看，用耳朵听一听，用鼻子闻一闻，用舌头尝一尝，用手摸一摸。从这么多角度，去接触和了解一个对象，孩子便获得了多方面的信息，这些信息积累起来就是他的写作素材。
4.家长一定要多鼓励孩子
家长们常常会关注孩子错了哪些，比如孩子写了一两句话，可能有20个字，可是有1个字写错了。那家长们不要把注意力放在1个错字上，而是要看到孩子写出了那19个正确的字所付出的努力。孩子越是没那么好，家长越是要鼓励和认可孩子，多说一些：“我觉得你哪里哪里已经写得很好了”这样的话，然后再给出恰当的建议和引导。
孩子写作文写不出来怎么办？孩子的写作能力并不是短时间内就能提升的，生活中的点滴，其实都可以作为孩子写作的素材，孩子只要注重积累，强化理解，并且坚持训练。日积月累下去，过不了多久，你就会发现你家孩子再也不会出现之前的写不出作文的情况了。
三年级的的课程难度，比二年级复杂了一些，还增加了一门新的学科。很多孩子在三年级的时候，要接触作文，有的语文基础不好的孩子，就感觉写作文是一件很困难的事情，怎么写也写不出了，所以孩子的语文成绩一直都很差，家长想知道有没有好的学习方法，能够让自己的孩子会写作文。
三年级孩子作文写不出来怎么办
1、列提纲
作文确定了题目，就要想一想写什么？怎么写？那就要列个提纲出来，帮助孩子整理写作思路。先列出第一段写什么，第一段就是开头，一篇好作文，要有凤头，猪肚，豹尾。那么开个好头，但是对三年级的孩子来说，有自身学识、经历的局限性。因此，建议三年级孩子写作可以用开门见山的方法，直接点题。这样开门见山的点明了文章的主旨。
2、做好基础知识
帮助三年级的学生复习基本字词句段的应用，做好阅读和朗读的练习，让基础知识点的掌握过关以后，写作训练就不是一件难事了。三年级的学生理解不了写作课，也许是因为语文老师讲得太深奥了，这也是正常的现象，家长对于理解能力稍差的孩子，课后可以这样帮孩子进行辅导写作的相关练习，这样孩子的写作能力才会提高。
3、阅读积累的方法
对于三年级小学生，阅读是一个必不可少的语文积累学习环节。只有大量阅读，积累好相关的语言素材，才能有足够的内容输入量。也就是养成良好的阅读习惯，三年级的过渡重点是阅读，而不是写作阅读积累上，要开展阅读相关的活动。推荐趣味阅读物，激发学生对阅读的兴趣。家长也应该重视阅读积累超过写作练笔，让孩子能够有素材的，会写作文。
三年级孩子作文写不出来的原因
1、看不到重点
有的孩子很爱看书，但是作文就是写不好，有的孩子其实挺爱看书的，每天写完作业都会抽出来一两个小时阅读，家里也买了好多书籍。都说读书破万卷，下笔如有神，但是孩子看过这么多书，一到写作文，就是写不出内容来。首先，家长要注意，孩子是看书中的重点，还是看热闹，让孩子在阅读之后，写自己的阅读心得。
2、汇量匮乏
巧妇难为无米之炊，如果一个孩子在写作时，搜肠刮肚也找不到一句恰当的词句来表达自己的意思，这样的写作就会“卡壳”。所以要想写好作文，语言的积累是非常重要的。而积累语言最直接的方法，就是阅读。只有书读的多，且掌握到读书的方法，语言就会有文采、不会记流水账，写作起来就能得心应手，这样孩子写作文的时候，就不会没有思路了。
3、生字、词汇量不达标
刚上三年级的孩子，生字和词汇量都在慢慢的积累过程中，对于学习过的生字存在提笔忘字、学过的词语不知道是什么意思不懂如何正确使用词语。文章本身就是的框架加上短句构成，字词不过关拿到作文肯定没有办法，所以孩子想要写好作文，孩子把自己的基础打好。
4、面对困难存在心理障碍
孩子数学和英语学得都很好，唯独语文很差。而导致语文差的主要原因就是作文每次都不写，无论什么题目，都是不动笔。但是，耐心引导他时，他也能将所学的词语、优美的句子运用起来去写作。这类孩子就属于典型的存在应对困难的心理障碍，被自己的心理打败了，感觉写作文很困难，就不肯写作文。
孩子几次考试的成绩一直在下降，作为家长一定是焦虑不安的。家长即使心急，也要强装镇定，不能在孩子面前乱了阵脚。成绩偶有波动起伏属于正常，但是一直处于下滑的状态，背后一定有问题影响到了孩子的学习。
孩子成绩一直下降怎么办
1、分析原因
找到成绩下降的原因，是保证后面稳固提高孩子成绩的一个基础。如果是孩子没听懂，及时帮孩子解决掉问题。有时孩子成绩下降不一定与学习有关，曾经遇到过，有学生说，讨厌监考老师，所以没心情答题，再后面的成绩又上去了，千万要多和孩子聊聊，找准原因，如果是其他原因也不需要太焦虑，也不要批评孩子，成长的过程，有些新奇的想法也是很正常的。
2、帮孩子建立分享问题的习惯
这一条前提是孩子真的在学习上遇到困难，那么，就一定要帮孩子找到新方法来应对这些困难。建立一个错题本，搜集孩子平时不理解或者出错的题目，有针对性的分析和解决问题，会使得孩子的学习效率有所提升，而且，最好能养成定期翻阅错题本的习惯，温故而知新
3、换个环境换个心情
这真不是一句空话，一味的灌输不能解决问题，只有孩子从内心认识到原因，自己主动想改，才能有更好的效果，适当的带着孩子到处走走，换个环境来引导学习，是促进孩子健康成长的方式之一。
孩子成绩一直下降的原因
1、情绪受到刺激
孩子在学校或许因为做错某件事，被老师批评，同时遭到同学们嘲笑，心里承受不了打击，回家又不敢跟家长说，情绪低落，造成心里阴影，没心思学习。家长平时要注意观察孩子的情绪变化，常和班主任联系，及时了解孩子在学校表现。
2、家庭环境影响
可能这段时间，父母在闹矛盾，造成家庭氛围不和谐，尤其在教育孩子的问题上，夫妻意见不一致，动不动就吵架，这也会影响到孩子的学习，所以，家长要学会管理好自己的情绪，尽量在孩子面前别吵架，夫妻之间多沟通，多交流，多学习，让意见达成一致。
3、青春期的变化
孩子进入初中，有可能进入青春期，青春期阶段，孩子的生理和心里都会发生很大变化，这时候，孩子的注意力会转移，比如注重自己的外在打扮，课堂注意力不集中，在下面做小动作，课堂上和异性眉来眼去的，这也是孩子成绩下滑的原因之一。
孩子成绩一直下降怎么办，成绩下滑的原因有可能多种多样。作为家长，可先从孩子下手找原因，如果没有所获，可以求助老师或者他身边的同学，一定要尽快找到原因，免得孩子越陷越深，落下了学习，再追赶就比较困难了。
父母要及时地和孩子聊天谈学习和日常的接触，让孩子对社会有个认知，给孩子做个好榜样，多鼓励孩子出去玩，呼吸新鲜的空气，那么，15岁孩子不出门怎么办？
15岁孩子不出门怎么办
1、多陪孩子参加户外活动
孩子的天性还是喜欢有趣好玩的东西的，因此，家长带孩子去参加有趣又安全的户外活动，例如放风筝、野餐、到动物园游玩……当然，家长的陪伴是很重要的，因此暑假期间不管在忙，家长也要尽量抽出时间陪伴孩子噢，毕竟孩子的童年只有一次呢。
2、带孩子出门玩玩
孩子不愿意出门，家长跟孩子沟通，带孩子多出去玩玩。其实15岁孩子的阶段，也正是孩子青春叛逆期的时候，这个时候的孩子不愿意跟别人交流，什么事情都不喜欢说，而且会看什么都会不顺眼，还喜欢宅在家里，所以你需要带他出去玩玩，跟外面多接触，避免青春期孩子变得性格内向。
3、寻找原因
15岁孩子已经不小了，总是宅在家里不愿出门确实不太好。一般宅在家里的孩子都以较内向，你可以先和他沟通一下，问问他是什么原因不出门，也可以试着带他出门买买东西，做做远动，和别的人聊聊天，让他逐渐适应外面所生活。也可以找一个和他同龄但很活泼所孩孑和他玩，带他出门，慢慢改变。
4、及时沟通
对于喜欢“宅”在家不爱出门的孩子，家长要及时了解孩子的内心活动，让自己能够明白孩子内心的真实想法以及对于生活的感受，时常与孩子进行真挚的交流，有时候，家长可以与孩子进行一场朋友之间的沟通，互相知道了原因之后，孩子才能说出自己不喜欢出门的真正原因，问题才能得到解决。因此，家长对于不喜欢出门的孩子要做到理解尊重。
5、慢慢的引导
孩子已经有了自己的思想，完全可以知道自己想干啥而不干啥。既然孩子不愿意出去，就不要强迫孩子去做啥，孩子会反感和排斥的。
这个年龄段的孩子已经进入青春期，家长可以慢慢的引导和鼓励支持，以免孩子误入歧途，做出叛逆的行为，到时候就得不偿失啦。
15岁孩子不出门怎么办，这个时期的孩子不喜欢出去玩儿，说明他有难解的心理情绪，应该跟孩子沟通下。作为家长要学会欣赏孩子，做孩子的朋友。
家长要引导孩子出门，多出门几次就好了。孩子宅在家里不出门怎么办，可以邀请他同龄的朋友到家里来玩一玩，平常也多抽出一点工作的时间，陪着孩子出去走一走。可以问孩子有什么感兴趣的东西，陪她一起去玩，或者陪她一起去做一点他喜欢的事情。
孩子宅在家里不出门怎么办
1、父母做好榜样作用
孩子就是父母的一面镜子，如果父母经常宅在家里，不喜欢外出，那么孩子多半也是这样的，所以父母应该多出去走走，也可以带着孩子一起出门，让孩子感受外面的精彩世界。
2、引导孩子多出去
首先孩子不愿意出门肯定是家里有什么比较吸引孩子的，所以妈妈应该是要了解清楚孩子喜欢什么，有部分的孩子可能是家长比较忙，然后看电视的时间比较多，进而导致可以出门的时候就不愿意出门了，建议妈妈可以引导孩子多出去外面与其他的小朋友进行交流。
3、及时沟通
对于喜欢“宅”在家不爱出门的孩子，家长要及时了解孩子的内心活动，让自己能够明白孩子内心的真实想法以及对于生活的感受，时常与孩子进行真挚的交流。
有时候，家长可以与孩子进行一场朋友之间的沟通，互相知道了原因之后，孩子才能说出自己不喜欢出门的真正原因，问题才能得到解决。因此，家长对于不喜欢出门的孩子要做到理解尊重。
4、带孩子户外活动
可以带孩子去郊游，还有去散步，跟孩子做一些户外游戏，培养孩子户外运动的兴趣。看孩子那种活动爱好，为孩子提供条件。在外玩累了，回家就困了，累了，也就不爱看电视了，看一会就去睡觉了。
5、培养孩子其他兴趣
例如，读书，画画，玩积木，户外运动等等，这些兴趣都是非常好的兴趣，孩子沉浸其中，也能收获很多。开始的时候，需要家长引导和陪伴，任何兴趣都是慢慢养成的。
这些兴趣的养成，需要家长提供环境和条件。比如看书，家长要经常带孩子买书，逛图书馆，参加读书会等等。让孩子随时能看书，看到自己喜欢的书。培养兴趣，开始的时候，以兴趣为主，只要孩子喜欢的书，都可以，不要选择一些孩子不喜欢的书。
孩子宅在家里不出门怎么办，多带孩子出门玩玩，先去一下人流量少的地方，然后再去人多的地方。多参加户外活动，多接触外界，对孩子的心智成长有帮助。