2023-09-29 17:59
528浏览很多家长在教育孩子的过程中，只注重他们的成绩，对于他们出现的情绪并不怎么关心。其实很多小孩坏的习惯和性格，最先出现苗头的的就会在情绪上体现出来。因此，当孩子心里烦躁时，家长就要知道是什么原因导致的，之后才好解决，以免他们养成暴躁易怒的性格或者出现厌学等情绪。
孩子心里烦躁是怎么回事
其一，缺乏恒心。有的孩子在遇到困难时就采取草草了事来逃避，甚至安慰自己已经学会了，这也是意志薄弱、怕苦怕累的表现。出现这样的情况往往是由于小孩在家里过于娇惯，而使他们不愿过多投入精力，“浪费”自己的脑细胞。
其二，家长破坏了小朋友的专注力。比如：孩子正准备做作业的时候，有的家长一会儿让他们帮忙拿这个东西，一会让他们帮忙找那个东西；有的家长在小朋友写作业的时候，一会儿问他们冷不冷，一会儿问他们渴不渴……
或许作为父母觉得自己是无心的，但是咱们的无心却恰好影响了孩子对于学习的专注力。尤其是做作业的时候，这是他们思想需要高度集中的时候，也是他们经不起打扰的时段。如果家长有意无意间破坏了小朋友的专注力，那么他们在接下来的时间里，就很难再高度集中精力继续写作业。
其三，家庭环境的影响。如果孩子的父母做事草率，半途而废，急功近利，很容易影响到他们，久而久之，小朋友也就不知不觉地养成这种不健康的心浮气躁的态度，他们在遇到问题时心里就会很烦躁。
另外，家庭和周围的环境，总是肮脏不清洁，家庭成员经常吵闹不休，孩子的身心发展也会受到很大影响。父母的宠爱、无原则地迁就他们，最终会令小孩不但心浮气躁，而且性格也会相当任性、固执。
孩子心里烦躁家长怎么疏导
1、用榜样进行教育
身教重于言教，所以父母要调适自己的心理，改掉浮躁的问题，为孩子树立勤奋努力，以自己的言行去影响他们。其次，家长可以鼓励小孩用优秀人物以及周围的一些同学的生动、形象的优良品质来对照检查自己，督促自己改掉内心总是出现烦躁情绪的问题，教育培养其勤奋不息，坚忍不拔的优良品质。
2、重视行为习惯
家长想要让孩子养成做事情先思考后行动的习惯，如外出旅行要先确定目的地和路线；上台演讲前先准备演讲稿等等。父母可以让他们在做事之前经常问自己：“为什么要去做？做这个想要的结果是什么？怎样才可以做到最好？”
并在纸上写上具体回答，这样小孩做事的目的就非常明确，同时也有了具体的方法。家长这样要求孩子不管做什么事情要踏踏实实，有始有终，如果一件事一次做不成就分开做，慢慢累积而达到目标。
3、减少干扰
在孩子做事情的时候，父母最好就别打扰他，让他去做他喜欢做的事情，让他去做他能做的事情。反正小孩做事情的时候，家长不要问题吃不吃水果，快写，一会儿出去等等。就让孩子尽情做自己的事情，踏踏实实地体验每一件事给他带来的快感。
家长对于初中生孩子的期望较高，很有可能导致孩子在初中时产生较大的精神压力，影响正常的情绪，表现出脾气暴躁易怒，在这种情况下，建议家长对孩子进行心理上的疏导和安抚，对于孩子情绪的缓解也能起到一定的作用。
初中生孩子烦躁易怒怎么回事？
1、不良的家庭氛围
如果家庭氛围比较紧张，父母经常在孩子面前大吵大闹，或经常对孩子打骂，会影响到孩子性格发育，孩子也会过于敏感，脾气暴躁、易怒。
2、叛逆心理的驱使
孩子处于青春叛逆期，开始有自己的意识和观念，不愿意听从别人的安排。当孩子的意见和别人的意见发生冲突时，孩子就会容易情绪化。
3、学校环境的影响
可能孩子在学校的环境下，由于周围的同学过于叛逆，做出了一些叛逆行为，孩子受到了影响，内心产生了变化，也开始变得叛逆脾气暴躁。
初中生孩子烦躁易怒怎么办？
1、帮助孩子正确认识压力
家长切勿对学习过度紧张，切勿制造紧张气氛影响孩子；多和孩子沟通，了解孩子压力主要来自哪里，目前压力强度如何，自己缓解压力的方法；告诉孩子压力此消彼长的道理，你强它就弱，要化压力为动力，落实在学习行动中。
2、关注心理变化
家长多关注孩子的情绪变化和行为反应，积极和孩子沟通，尝试了解学习情况、人际交往、师生关系等，及时掌握孩子的思想动向和情绪波动；多鼓励孩子，认清当前形式和自己的成绩；引导孩子理解在现有基础上努力学习。
3、改变生活方式
初中孩子由于学习压力比较大，心理过于紧张，就容易出现脾气暴躁、易怒的情况，可以帮助孩子改变生活方式，保证充足的睡眠，规律作息，不要熬夜，有助于克服脾气暴躁、易怒的情况。
4、饮食调理
初中孩子身体处于快速发育阶段，对营养素的需求较多，如果孩子缺乏微量元素，可能会影响到孩子的情绪，表现为初中孩子脾气暴躁、易怒的现象，要注意饮食调理，多给孩子吃蔬菜水果、杂粮、干果、奶蛋类食物、鱼肉等，补充充足的维生素和微量元素，克服不良情绪。
5、适量运动
初中孩子脾气暴躁、易怒，要鼓励孩子多进行体育运动，比如跑步、打篮球等，可以释放压力，及时宣泄不良情绪，克服脾气暴躁、易怒的现象。
6、合理让步
孩子学习生活是紧张而忙碌的，而玩带来的诱惑也是很强烈的，所以家长要深刻领会劳逸结合的含义。学习固然重要，但适宜的玩耍以及交友，对他们的学习生活更有益。孩子的家长应从调整自己入手，调整情绪、调整定位、调整与孩子沟通的方式方法。
每个孩子都是家里的宝贝，但是如果没有教育好的话，孩子可能就会存在这样或那样的问题，这其中就包括孩子乱发脾气。而孩子一旦发脾气，很多家长往往不知道该不该管，该怎么管。
孩子总发脾气怎么回事？
一、需求被忽略：在家陪孩子玩，很多父母会在看手机，带孩子出去玩，还在看手机，孩子遇到问题，一次次投来求助的信号却都被父母屏蔽了，情绪上得不到关注和照顾，常常是引起孩子发脾气的最主要原因。
二、家庭环境：如果家庭不和谐，孩子父母经常争吵，孩子的情绪也会受到影响。或者在家庭中，父母很少听取孩子的意见，孩子没有权利表达自己的意见。父母也不注意孩子的意愿和感受等，这会导致孩子出现动不动就发脾气的现象。
三、溺爱的教养方式：父母溺爱孩子，任其为所欲为，有求必应，孩子就会倾向于利用父母的让步实现自己的愿望，这种放纵失教的情形，会养成他们的暴躁性格。
四、需求被忽略：在家陪孩子玩，很多父母会在看手机，带孩子出去玩，还在看手机，孩子遇到问题，一次次投来求助的信号却都被父母屏蔽了，情绪上得不到关注和照顾，常常是引起孩子发脾气的最主要原因。
孩子总发脾气怎么办？
一、用笑容感染孩子。心情是会互相感染的，孩子发脾气，暴躁的不得了，家长们可以选择笑脸相迎，孩子看到微笑着的父母心情也会平复一些。微笑永远是最有魔力的表情。
二、教孩子正确的宣泄情绪。如果孩子遇到不顺心的事情就发脾气，那么家长可以先观察，不要打扰孩子。等孩子冷静下来，再去询问原因，并哄哄孩子，因为这个时候孩子的心理是很脆弱的。教教孩子如何正确的宣泄情绪，比如和家长们说说，发泄出来，找好朋友一起出去玩，玩喜欢的饿游戏、看喜欢的电视节目等等。让孩子学会远离负面情绪。
三、给孩子尊严。孩子也需要尊严，希望得到尊重，就算孩子犯错了，家长也应给予孩子尊重。当孩子犯错误时，不要逼迫孩子承认，不要喋喋不休抓住这个错误不放。要给孩子弥补错误的机会，给孩子尊重，不要以为小孩子是不需要面子和尊严的。因为这样不仅起不到家长想要的教育作用，反而会引起孩子的逆反心理。
四、家长学会控制情绪。孩子很容易被大人的情绪感染，也会模仿大人和大人学习。所以，如果家长们情绪很大，爱发脾气，那么孩子也会被影响。当孩子遇到不顺心、讨厌的事情时，也会采取发脾气的方法来宣泄自己的情绪。因此，如果孩子做错了，家长们一定要先控制好自己的情绪，冷静下来，不要在孩子面前发脾气。
孩子情绪就是一个多变的天气，说变就变，普普通通的一件小事情就可能是引起风暴的原因。一个脾气暴躁的孩子是怎么养成的，在这种情况下又要怎么安抚孩子呢？
小孩子脾气暴躁动不动就发脾气是怎么回事？
一、孩子的情绪效能感的发展。
孩子的情绪效能感的发展，需要经历被捕捉、被示范和被强化三个阶段，最终经过反复的练习，孩子才能形成属于自己的情绪效能表现力。
二、孩子感觉遭受到挫折。
孩子内心有想独立的愿望，慢慢开始希望自己的事情能够自己做主。但是有些家长，总是不顾孩子的想法，做决定时没有给孩子发言权。孩子有气只能往父母身上出。
三、孩子感受到疲惫劳累。
可能是身体不舒服，可能是睡眠不足，孩子无法适应。有段时间家长过于照顾，但过了这期间后，孩子少了特殊待遇一时适应不过来，容易发脾气。
四、孩子感觉到被忽略。
孩子往往需要情绪上的关注和照顾，但是在孩子索求的时候没有得到满足，就会引起孩子的不安全感，通过发脾气的形式表现出来了。
小孩子脾气暴躁动不动就发脾气怎么解决？
一、对孩子充满爱。
满足孩子的心理需求，陪伴孩子，给孩子安全感。
二、给孩子设定清晰的界限。
孩子哭闹发脾气达不到自己的目的，也就会停止发脾气了。
三、给孩子一个榜样。
爱发脾气的家长教育不出来温柔和善的人，面对孩子的脾气，家长应该正确和善的引导和对待。
四、挫折教育。
给孩子适当的挫折，让孩子明白不是所有的要求都可以被实现的。让孩子接受这种落差。
懒惰不仅包括心理上的懒惰，也包括身体上的懒惰。一个人一旦心理变得懒惰，就会荒废学习，不求上进；一个人一旦身体变得懒惰，就会经营不好自己的生活，身体素质变差，久而久之，事事依赖他人，对自己的个人生活、交友、学业、工作都造成影响。下面我们来了解下孩子懒惰是怎么回事？
孩子懒惰是怎么回事
1、没有时间观念
懒惰是一种心理上的厌倦情绪，最明显的特征就是日常起居没有秩序，而最根本的原因是没有正确的时间观念。很多家长在孩子还小的时候忽视了时间观念的培养。比如孩子上学要迟到了，家长一直在催催催，孩子反而更不着急，因为孩子认为时间有父母帮忙把握，肯定不会迟到，造成孩子时间观念越来越淡薄。
2、父母太勤快，包办了一切
有些家长非常勤快，无论是工作还是生活，他们都能安排得井井有条。但是这样对孩子真的好吗？你包办了一切，孩子又能干什么呢？父母太勤快，孩子就会失去锻炼自己的机会，慢慢地失去独立生活的能力，变得越来越不敢尝试，成为一个只会依赖他人的巨婴。
3、父母对于孩子太过于放纵
有很多父母平常工作都是非常繁忙的，所以照顾孩子的时间相对来讲比较少，在这种情况下就导致孩子经常处于无人管教的状态。在这种情况下孩子也是非常容易变得特别懒惰的，因为每一个人都有懒惰的弱点，只不过平常由于我们能够控制自己所以不会特别明显。
孩子懒惰家长如何引导
1、让孩子养成良好的生活习惯
如果父母希望给孩子提供更好的教育，那么就一定要注意在他们年龄比较小的时候就培养他们养成比较好的习惯，千万不要把所有的事情都完全包办了，一定要从小培养他们养成良好的生活习惯。比如自己的事情自己做一定要做好个人卫生等等。
2、亲自参与，带动孩子
孩子的懒惰，有时也是客观坏境造成的，如果想让孩子改掉懒惰的习惯，需要耐心，在这个过程中，尽可能地陪伴孩子一件事情做完了再做另外—件事情，培养他在做事中的成就感，并且答应过的事情一定要办到，建立信任。
3、帮助孩子制定时间表
每一个自律的人，都有其时间安排的计划，或许是在心理，或许写在纸张上，但鉴于孩子的自控能力差。父母不妨帮助他们制定属于自己的时间表，按照时间表的安排去充实生活，这样才能够让他们感受到时间的紧迫感，不会无端的浪费时间。
孩子懒惰是怎么回事，家长在面对孩子产生的问题时，不要总是看到孩子的问题才去解决，要从本质上帮助孩子建立健康的心理，养成良好习惯，才能从根本上避免孩子“懒惰成性”的问题。
有家长反映，自己的孩子已经9岁了，但是记忆力还是不好，家长为此感到非常纳闷，同时又非常着急，九岁的孩子记忆力不好是怎么回事？有哪些可以提高孩子记忆力的方法呢？下面为大家做出介绍。
九岁的孩子记忆力不好是怎么回事
1、九岁的孩子记忆力不好，应该与专注力有关，孩子注意力欠缺。
2、家庭教育。家长的疏忽，没有在孩子小的时候，着重培养训练孩子这方面的能力。
3、睡眠习惯。
4、运动锻炼。
还有其他的原因，家长务必要找准孩子记忆力不好的原因，这样才能帮助孩子快速提升记忆力。
提高九岁孩子记忆力的方法：
1、在我看来，只有理解性记忆才是最持久、最深刻的。尤其是文科的学习，在理解基础上的记忆，要比死记硬背效果好很多。因为文科的主观性试题比较多，解答问题的时候只要在理解的基础上，抓住关键词，用自己的语言把见解和认知表达出来即可。
而要提高理解性记忆的能力，就得学会思考，只有学会思考，我们在认知、理解问题的时候才能事半功倍、成效卓着。
2、父母要培养孩子的专注力，孩子只有集中注意力的时候，才能增强记忆。
培养孩子专注力最好的方法是，保护孩子的专注力，孩子天生就有专注力，只不过需要家长后天的培养和引导。当孩子专注于一件事的时候，家长这个时候千万不要打扰孩子，给孩子独立的空间，让孩子自由发展，慢慢地把这种无意专注演变成有意专注，真正训练孩子的专注力。
3、父母要让孩子养成规律睡眠的习惯，让孩子早睡早起，保持充足的睡眠，孩子白天才能有充足的精力去做事情。孩子在睡觉前，让孩子回忆一下当天学过的东西，这样能提升孩子的记忆力。
4、利用艾宾浩斯遗忘曲线。简单来讲，这是艾宾浩斯研究人类的记忆规律后，发现的一条记忆损失曲线，利用这个规律，我们可以多次加强早期的短期记忆，然后利用这个方法延长后期的长期记忆。熟能生巧，做什么事情，让孩子多做几遍，背课文时多背几次，每个人都有个遗忘规律，所以只有多复习，多次重复的去做某些事，这样就不会忘了。
5、锻炼身体。大脑是人体最重要的一个器官，它需要的能量也是多方面的，一个强壮健康的身体，才能够有足够的能量提供给大脑，大脑才能充分发挥作用。所以，家长平时可以和孩子一起去户外做做运动，不仅能强身健体，而且能提高孩子的记忆力。
九岁的孩子记忆力不好是怎么回事？以上是我分析的原因，以及给大家提供的解决办法，希望能够帮助到你们。
很多孩子从小就生活的无忧无虑，被父母捧在手心里面，家长们对于孩子的要求简直是百依百顺。慢慢的，孩子养成了不好的性格，一遇到什么不如意的事情，就会经常发脾气，变得暴躁易怒。但是很多家长却不明白，孩子经常发脾气暴躁易怒是怎么回事。
孩子经常发脾气暴躁易怒怎么回事
1、家长过于溺爱
家长们太过于溺爱孩子，尤其是那些独生子女的家庭。因为家里就只有一个娃，所以全家的精力都为围着他转，无论他想要什么，都会尽一切能力的去满足他，这就导致家里养出了一个“小霸王”。
2、生活环境
孩子经常发脾气暴躁易怒，有可能是和生活的环境有关系，比如家庭环境影响，孩子的父母平时因为一点小事情就容易吵架，甚至打骂的现象出现，也会对孩子心理上造成影响，久而久之，孩子脾气也容易暴躁易怒。
3、不良的家庭氛围
如果家庭氛围比较紧张，父母经常在孩子面前大吵大闹，或经常对孩子打骂，会影响到孩子性格发育，孩子也会过于敏感，脾气暴躁、易怒。
4、需求没有得到满足
由于家长的溺爱，有的孩子稍不如意便大哭大闹，没有得到满足就会发脾气，家长决不能让步和迁就，不然会助长孩子的脾气。有时候当孩子喋喋不休地向家长讲述某件趣事时，家长们却常因忙于自己的事情，漫不经心的点点头或哼哼两声，那么孩子会十分恼火的。
5、用情绪要挟父母
如果父母没有原则，每次孩子一发脾气就妥协，孩子是很聪明的，立马会发现父母的弱点就是自己的情绪，下次再有什么要求，就会继续用这一招来让父母妥协。当然，脾气大指的不止是摔东西、哭闹，冷暴力也是发脾气的一种，也是青春期的孩子更喜欢用的一种。
孩子经常发脾气暴躁易怒怎么办
1、让孩子学会沟通和交流
一定要积极的让孩子学会沟通和表达，努力与人沟通。当自己有负面情绪，比如愤怒、压抑、烦躁时，不能够用脾气暴躁、发火来宣泄自己的负面情绪，而是要积极努力的沟通，让别人了解自己的内心世界，寻求家人和朋友的理解和包容等等。只有孩子学会沟通和交流，才能够有效缓解脾气暴躁的问题。
2、停下来倾听孩子
经常发脾气暴躁易怒的孩子，往往内心有许多感情无法诉说，家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上，通过诉说沟通，才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通，从一个过来人的角度给孩子建议，能帮助孩子排解情绪。
3、要创造有利于孩子放松的环境
家长和孩子的互动不要居高临下，要跟孩子建立平等的互动关系。亲子关系比较友好，孩子的性格也容易积极阳光。平时跟孩子多一些玩耍和玩笑，会让孩子拥有轻松的心境，家里的环境如果是轻松、和谐、愉快的，那么孩子的内心就是阳光的。他们对人对己都会建立灵活的标准，会从多角度去看待事情，不容易钻牛角尖。
需求没有得到满足而发脾气，环境影响的结果。孩子经常发脾气暴躁易怒怎么回事，家长太惯养，太溺爱，还有一种原因，就是孩子的父母就是爱发脾气，爱生气的人，父母是孩子的第一任老师，孩子大小耳闻目濡学会了。
孩子经常发脾气暴躁易怒怎么回事
1、可能与家庭情况有关
如果父母经常在孩子面前争吵，言语过激，就给孩子以身作则奉献啦一个糟糕的画面，长此以往孩子也会有样学样，变得烦躁不安，情绪失控。家里最好的画面就是爸爸爱妈妈，妈妈能很好的控制自己的情绪，家里温馨和谐，欢声笑语，孩子自然也能在相对放松的环境长大情绪稳定。
2、缺少陪伴
首先可能是孩子感到孤独缺少陪伴，想引起大人的注意，这时作为家长的就应该正确引导，千万不要打骂孩子。如果孩子发脾气就让他冷静一下，只后再和他讲明道理和孩子沟通一下打开孩子的心结。多多陪伴孩子。
3、家长不理解
原因就在于有可能他有些事情跟你说了，然后你不理解，你不管她，没有满足他的愿望，那么他就会发脾气
有时候大人要用心的聆听孩子想要的是什么？孩子想知道的是什么？然后你这样的话，他就不会发脾气，你好好的跟他说，满足他，他就不会再发脾气了。
4、缺乏管教
除去本身缺少的一些因素之外，有一些孩子之所以容易发脾气，还是由于家里面对他缺乏管教。如果经常无缘无故的就发脾气，那么势必要找出这背后真正的原因。
仅仅是自己心里面随意的想发脾气而不顾他人的感受，不论在哪个年龄阶段，其实都是需要教育的事情，一定要让孩子自己心里面意识到，发脾气是一个非常不好的习惯。所以一定要对孩子实行该有的管教，否则孩子一直都不知道如何成为一个更好的人。
5、孩子没有表达需求的习惯
有些孩子已经够大了，但是还是把话闷在心里，也不和家长沟通，一旦是想和你说什么，就会变成大吼大叫，撒泼尖叫。这是因为在小的时候，还没有人教他好好说话的方式。
不得不说，如果父母的说话方式是在孩子做错事后大吼、打骂，没有用温柔而严肃的方式来让孩子明白道理、知道要怎么改正，孩子在与你交流的时候，也会用同样的方式来回应，一下子就爆发。
孩子经常发脾气暴躁易怒怎么回事，现在的孩子应该是娇生惯养，才导致他们动不动就爱生气发脾气。家长引导的原因，以及家庭环境的固有因素造成的，孩子学会了如何去发脾气。
最近有很多家长说自己家的孩子成绩很不稳定，学习成绩忽高忽低，这样的落差，严重的打击了孩子的学习自信心和积极性。有的孩子甚至对学习开始不认真对待了，觉得考多少都无所谓，到底初一孩子成绩不稳定怎么回事呢？
初一孩子成绩不稳定怎么回事
初中的学习和生活、教学方式与小学不同，学科知识上升到新的台阶，一部分学生不适应；科目的增添和学习难度的加大，给学生造成压力，学习时间相对减少，须增强学习效率才能应对。
孩子逐步进入青春期，影响学习成绩；在新的学习环境下没有调整好状态，没能转变小学的学习方法等等，初一孩子受到上述诸多因素影响，导致学习成绩出现波动。
可能各位家长都或多或少听说过“偏科”现象，可是对于某一学科，孩子也可能出现“偏知识"的问题。这就是学生们成绩摇晃的主要根源！
当然，不能否认偶尔的外界因素（身体不舒服、没有休息好等）造成的成绩低谷，但这终究是少数。
成绩不能代表什么，但却能说明点儿什么。对于初一孩子来说，刚进入初中，新学的知识与小学知识有一定的衔接。
所以孩子刚开始学起来会感觉比较轻松，成绩相对较好。但学完一两章知识后，便会进入“正宗”的阶段，深度加强，难度加大。仍以小学模式学习的孩子们就有些吃力了。
思维的转变需要过程，所以会出现学习“低谷期”。对于初二初三的学生们，活基本适应，那么成绩“摇晃”就是知识点以及知识衔接问题了。
其次，就是“心理饱和"所致。成绩上去了就自满起来，疏于防守，导致下一次考试成绩就下去了。
初一孩子怎么提高成绩
对于初一的学生来说，掌握的学习方法，养成良好的学习习惯，慢慢的就能改变成绩波动的现状。
有计划的学习是第一步，按学校安排的课堂顺序学习，认真听讲，按时完成作业，有条不紊的开展学习。这些是抓住学科基础知识的前提，如果基础知识抓不牢想增强成绩是不现实的。
养成良好的学习习惯，重点强调预习和复习，课前预习可以避免孩子学习新知识时出现困扰影响听课效果，有效复习可以巩固已学知识的理解和记忆，有助于增强接下来新知识的学习。
不断地对教材进行归纳和总结，在考试时能发挥出更好的水平，这一点对某些学生来说，可能感到吃力，如果需要可以找老师或家长帮忙。
孩子成绩一直都是父母最关心的问题，家长发现虽然平时有时候孩子成绩很好，但是总是有一段时间孩子成绩非常茶，那么孩子的成绩忽高忽低怎么回事呢？
孩子的成绩忽高忽低怎么回事
1、孩子的心态
孩子的心态是波动的，有时候心态是比较轻松的，是比较好的，那么孩子的状态是很好的。孩子的状态是能够影响到孩子学习的效果的，要是孩子的心态是很容易就会受到波动，很容易受到外界的波动的话，那么刚好孩子考试的时候，心态不好，那么孩子的成绩就会下滑了。孩子的心态容易波动是会造成孩子的成绩忽高忽低的。
2、孩子的基础知识不扎实
这学习中是需要一些很扎实的基础知识的，这基础知识知识是孩子取得好成绩的关键。要是孩子的基础知识不扎实，基础知识没有学习全面的话，孩子遇到一些基础知识不好的，自然成绩就下滑了，要是遇到一些知识刚好是孩子比较扎实的，那么成绩就上去了。孩子基础知识没有到位的话，是会影响到孩子的学习成绩的，对基础知识没有进行系统性地掌握。
3、自主学习能力不够
有的孩子考试成绩忽上忽下是因为自主学习能力不够，也就是说孩子缺乏学习主动性，家长的督促力度是决定孩子学习成绩的关键因素。如果家长在孩子成绩上升以后对孩子学习的关注度降低，或者家长因为工作忙无暇顾及孩子的学习，孩子就会出现成绩下滑的问题，所以，家长要培养孩子的自主学习能力。
孩子的成绩忽高忽低怎么办
1、家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。父母在日常生活中可以刻意带孩子做一些事情，比如读书，听音乐，做家务等。在活动的过程中让孩子了解细节，体会细节，从而养成细心的好习惯，让孩子成为一个细心的人。
在日常的作业辅导中，让孩子养成做完作业再仔细检查一遍的好习惯。孩子在日常的作业辅导中养成检查的好习惯，那么他在考场上就能将自己应得的分数拿到手，不会因为粗心而成绩忽高忽低。
2、对于成绩一直优秀的考生来说，偶尔一次考不好，家长应该多鼓励，信任自己的孩子，相信他们能把自己的问题解决好。对于成绩上下浮动很大的孩子来讲，家长应该引导孩子归纳一下考试中的得失，属于自己优势的地方应该保留下去，属于自己不足的地方及时发现，及时应对。
3、家长可以引导孩子分析问题，不能一味的抱怨甚至责备。并非所有的考生成绩下滑就是基础不好，或者说是不努力造成的。应该全面分析一下原因出在哪里，然后针对情况给出建设性的意见。