2023-09-27 10:33
1244浏览对于高中生因为叛逆，而出现的骂母亲行为，家长要做到，当场制止，及时引导，禁止打骂教育，而是要做有效沟通。同时，也要为孩子做好言传身教的好榜样，一点一点引导孩子进行改善和脱变，这样的方法，才是正确的教育方法！
高中生叛逆骂母亲咋办
1、理解孩子的逆反心理
懂得一定程度的叛逆心理是非常正常的，是孩子走向成长和独立的必然阶段。如果父母尊重孩子的独立，那么这种叛逆心理就会减轻，如果父母不尊重，那么这种叛逆心理反而容易变得更强，对着孩子的逆反心理加强，此时他们就很容易出现骂母亲的行为。
2、给孩子正确的辅导
针对高中生叛逆骂母亲的问题，家长应该告诉孩子，他应该怎么做；母亲应该对孩子负什么责任，这样的话，孩子就会明白事理，就不会再出现打骂母亲的行为了。因此，即使高中生因为逆反，出现骂母亲的行为，家长也不用怼他，而是要对他们进行正确的引导，这样孩子才会有所改善。
3、给孩子一些宽容和理解
对于高中叛逆骂母亲的孩子，家长不妨多给他们一些宽容与理解，多跟孩子互动，多给孩子一些温暖，多给孩子鼓励，不要给孩子太强的压力，不要让他压抑，不要给孩子带来伤害，多给他们一些鼓励，因为这些都不是好的。跟孩子建立信任感之后，引导孩子慢慢说出自己的看法，这样孩子的问题，才会有所改善。
4、父母要以身作则
父母的榜样对孩子的影响是巨大的。在现实生活中，家长忽视长辈的事情很常见，这些做法深深的影响着下一代。因此，即使距离再远，工作再忙，家长也要在节假日带上孩子去看望老人，尽一份子女应尽的责任和义务。如此天长日久，孩子耳濡目染、潜移默化，就会逐渐养成尊敬长辈孝敬长辈的好习惯。
5、父母要改变自己的教育方式
父母在和青春期的孩子相处时，千万不要和孩子硬碰硬。父母首先要改变自己的教育方式，在孩子做的好的地方及时给予孩子鼓励，孩子做错了千万不要打击孩子，要宽容孩子的错误。只有做一个善于改变，善于学习的家长，才以利于高中孩子进行更好的蜕变。
高中生叛逆不听话的原因
1、家长认识上的错误，造成教育方式不当
有些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理，久而久之，孩子大了，自然也就更加逆反了。
2、孩子的好奇心作祟
好奇心。从心理现象来说，人人都有好奇心，高中生更不例外，而纷繁芜杂的社会和无处不在的诱惑极易诱发他们的好奇心和求知欲，以至于不顾一切地要寻根究底和做尝试。其表现最为突出的是谈恋爱、网络游戏、攀比手机、衣服、饮食和请客大吃大喝，这些行为的直接后果就是浪费资财、挥霍父母血汗和浪费光阴。
17岁的孩子正处于高中阶段，这个时候孩子本身还不够成熟，再加上学习压力过大，就会令孩子提前进入叛逆期。叛逆期的高中生，常常很难控制自己的情绪，这也会对孩子的学习造成过大的负面影响。因此，家长要正确对待17岁高中生的叛逆期。
17岁高中生叛逆期咋办
1、尊重17岁孩子的特性，不要总是打击批判孩子。有的家长面临孩子的顶嘴、不听话等十分愤怒，觉得不马上纠正孩子，孩子就有可能变坏。因此采取强硬措施，非打即骂。家长要尊重他们的特性，不要老是用自己的眼光评判他们。
2、建立有效的沟通渠道。保持开放和诚实的对话是关键，尽量避免指责和批评，而是倾听他们的想法和感受。尝试理解他们的立场，并表达你对他们的关心和支持。虽然我们应该尊重孩子的个性，但我们也需要设定一些基本的规则和期望。例如，你可以规定晚上十点后不允许使用电子设备，或者要求他们完成学业后再玩电子游戏。
3、让孩子懂得将心比心。家长如果是干涉孩子的行动的时候，应当让孩子了解家长的心情，让孩子知道家长的担心。不要在处理孩子的问题的时候，就是劈头盖脸的臭骂，这种处理方式过于急躁，孩子们不能理想家长的心情，反而还会对家长有了抵触的情绪，以后有什么事情也不敢与家长沟通。
4、为他们提供支持和帮助。在孩子面临问题或挑战的时候，提供支持和帮助也是非常重要的。无论是学习、社交或个人方面的问题，父母都应该给予他们正确的指导和帮助。如果孩子们在社交上有困难，可以为他们提供理解和支持；如果孩子们遭遇了个人问题，可以为他们提供必要的心理支持和帮助。
17岁高中生怎么教育
1、尊重他的选择，对孩子多一些表扬和鼓励。高中孩子有自己的判断力，不要一味地干涉限制；如果他出现什么错误判断，我们作为家长更多应该在旁边引导，而不是把我们的想法强加在他的身上。只要孩子有进步的地方我们都应该及时表扬，让他有成就感，有做的不足的地方也要及时指出，让他改进，争取有更出色表现。
2、与高中孩子保持良好的关系。为了更好地与高中孩子沟通，家长首先要与孩子保持良好的关系。在高中阶段，孩子的性格尤其敏感和脆弱，非常希望得到父母的理解和认可。家长应该时刻关注孩子的动态，积极参与到孩子的生活中去，与他们共同分享生活中的点滴，建立起平等、信赖和尊重的关系。
此外，家长还应该多借助亲密的谈话和互动的机会，深入了解孩子的兴趣、能力和需求，从而更加有针对性地进行教育和引导。
3、关注孩子的心理健康。高中阶段的孩子面临诸多挑战和压力，需要得到家长的关注和支持。家长可以借助一些心理学知识，关注孩子的情感变化和心理健康状况，及时发现和解决孩子的心理问题，帮助孩子树立积极向上的心态和信心。同时，家长在处理矛盾和问题时，也应注意给孩子树立正面的、积极的榜样。
针对高中生随意骂母亲的行为，家长在引导的时候，一定要摆正自己的态度，控制好自己的情绪，不要与他们对骂或者对打，这样只会加重他们的情绪问题，使事态严重起来，更加难以收场。因此这个时候，家长要对他们进行理性的引导，让小孩认识到自己行为的错误，从而进行改正。
针对高中生随意骂母亲怎么办
1、不应该打骂孩子
家长这个时候应该多多理解孩子，首先应该转变教育观念，平等对待孩子，彼此互相尊重。其次应该多多给予孩子关爱，孩子有可能是为了引起大人的关注和爱，这时应把注意力多多放在孩子身上，与他们建立良好的亲子关系。
家长一定要克制自己的言行，正确管理好自己的孩子，切忌简单粗暴。好孩子不是打出来骂出来的，也不是溺爱出来的，而是正确的引导、关爱、教育出来的。既要关心孩子的学习，也要关心他们的身心健康和其他爱好兴趣，让他们自由快乐地成长。特别是少数家长长期使用过激言行管教孩子的，一定要收敛收敛，否则，家长一味这样搞下去，得不偿失，是会后悔的。
2、父母要改变自己的教育方式
在和青春期的孩子相处时，千万不要和他们硬碰硬。父母要改变自己的教育方式，在孩子做的好的地方，及时给予他们鼓励，孩子做错了千万不要打击他们，而是要宽容他们的错误。只有做一个善于改变，善于学习的家长，对孩子的叛逆行为做到心中有数，接纳他们的不完美，相信孩子的叛逆问题只是成长过程中的问题。如果家长不及时调整自己的教育方式，不为孩子的成长提供助力，他们可能在叛逆的道路上越走越远。
3、了解孩子内心的真正需求
想要纠正高中生随意骂母亲的问题，家长要听从孩子的想法，而不是一昧要求他们，安排他们，限制他们的尝试和创新。当叛逆期的孩子渴望实现自我，这时候如果得不到理解，很容易让他们做出反抗以达成他们的目标，这其实也是他们想得到父母注意的原因。
4、立规矩
在家庭中一定要给孩子规划自己的权利与义务。这样就可以告知小孩，这是你每日必须做到的事情，或者是这一周之内你必须完成的事情。让他们做什么事情的时候，一定要征求他们的意见，不要父母觉得就是应该这样做，就必须让孩子这样做。久而久之，孩子心里自然会产生逆反心理出现反抗，如果孩子提出异议，那么家长就要去探究原因。
高中生出现逆反行为的原因
1、自我意思增强
青春期孩子正处于过渡期，独立意识日益增强，迫切希望摆成人的监护，他们反对把自己当“小孩”要求以成人自居，为了表现自己的“非凡”就对任何事情倾向于持批判的态度。正是由于他们感到或担心外界无视自己的独立存在，才产生了用各种手段、方法来确立“自我”而与外界对立的情感。
2、与孩子缺乏沟通交流
或许有部分家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行沟通交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为孩子的青少年没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，他们就很容易产生叛逆心理和叛逆行为。
对于高中生骂母亲的行为，作为家长的我们，在看到后要在第一时间去制止他们的行为。如果他们此刻逆反情绪特别激烈，家长可以适当的冷处理，等待他们心情平复后，再做沟通。避免双方都在情绪上，出现对骂或者对打的行为，这样很容易家长他们的逆反。
高中生骂母亲怎么处理
1、教养孩子尊重父母
高中孩子骂母亲应当批评教育。无论什么情况，高中的孩子对父母不尊重，都是不能原谅，必须予以严厉批评。因为高中阶段学生已经接近成年人，对自己的言行应该能够负责，不再是小孩子了。即便是家长有过错，作为孩子也应当注意态度和方法，不尊重父母，不尊重他人，这是一种品行修养问题，必须加以纠正。
2、平等沟通
要想解决高中生骂母亲的问题，父母学会平等地和孩子沟通。一些家长总是想控制孩子，要求孩子，这也是导致孩子叛逆的原因，当家长和孩子因为意见分歧有所争执时，要平等地和孩子沟通，如果是自己的不对误解孩子了，家长就要主动地向他们承认错误。因此当家长与孩子沟通时，必须平等地与孩子沟通，只有这样家长才能真正地了解孩子的想法。
3、由远及近帮助孩子树立目标
帮孩子树立目标，需要从孩子的兴趣爱好入手。俗话说：兴趣是最好的老师，一个人只有干自己感兴趣的事，才会不知疲惫、全力以赴、其乐无穷，因此成功的可能性也最大。因此，身为父母的我们，有时必须谦卑，放弃自己执着的思想，以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就，这样孩子才可能慢慢变得好起来。
4、重视孩子的品行修养
对孩子来说，重要的不仅是文化知识的教育，更重要的是对其品行修养的教育。一个知识水平很高，但品行修养却很差的人，对他人和社会的隐患危害会更大。父母要关注孩子的德行发展，加强孩子的素质教育，让孩子懂得对待父母要感恩回报、孝敬尊重、理解敬畏，有一个健康和谐的亲子关系，避免他们出现打骂母亲的情况出现。
高中生叛逆顶嘴的原因
1、压力太大
家长千万不要以为孩子就没有压力，现在的小孩压力非常大，小升初、初升高、高考大学。每一道门槛都设置了很大的压力，而父母望子成龙、望女成凤的心态也给孩子带来很大的压力，尤其是高中学生。很多家长经常是在饭桌上唠叨成绩，说别人家的孩子，在这种情况下，孩子自然就会产生逆反心理，会对家长的说法感到厌恶。
2、家长的吼叫和打骂
孩子没有按家长的预期做事，叫往东偏要往西，父母的情绪很容易失控，进而对孩子吼叫，甚至打骂。当家长对高中孩子吼叫或打骂的时候，表面上感觉是阻止了他们的冒犯行为，实际上只是暂时停止了。从长远看，是真正在助长孩子的叛逆行为和挑衅行为，加重了他们的逆反情绪，使他们更加难以管教。
总会听到很多家长抱怨，孩子现在上高中了很叛逆，说几句就撂挑子走人等等之类的话。其实这就是一个普遍现象，因为高中生正处叛逆期，有很强烈的独立意识。这时，作为家长就需要尊重孩子，信任孩子，鼓励孩子去探索，去成长，做好孩子坚实的后盾就好了。
高中生的叛逆期有哪些现象？
1、独立性和依赖性的矛盾
青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的独立意识。但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能独立，父母的权威作用又强迫他去依赖父母。
2、成人感与幼稚感的矛盾
青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感，认为自己已经成熟，长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出成人的样式。在心理，渴望别人把他看作大人，尊重他、理解他。但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。
3、开放性与封闭性的矛盾
青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的对象，只好诉说在日记里。这些日记写下的心里话，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。
4、渴求感与压抑感的矛盾
青春期的少年由于性的发育和成熟，出现了与异性交往的渴求。比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使青春期的少年在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。
5、自制性和冲动性的矛盾
青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加强，在与他人的交往中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务，但客观上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。
高中生的叛逆期怎么管教？
1、走进孩子内心
解决问题，要从根源上找方法，一味打压表面上风平浪静，其实根本不能杜绝问题的再次发生。要想改正孩子的错误，要走进孩子的内心，了解孩子内心的真实想法。遇事多站在孩子的角度看问题，做到多沟通，才能实现愉快教育。
2、简短有力的沟通
简短有力的沟通，能够节省很多时间，而且孩子不会因此反感。父母的唠叨，其实就是一种强迫孩子的行为，要求孩子必须要听自己说的话。却没有考虑过孩子的感受，很多孩子在面对父母的唠叨时，心里都是十分的抗拒。孩子有什么问题，家长可以收集好放到一起说，平时一些鸡毛蒜皮的小事，家长可以忽略。
3、尊重孩子，接纳叛逆期
进入青春叛逆期后，孩子的自尊心随着自我意识与独立意识的增强而愈发明显，孩子们对事情开始有了自己得见解，也渴望得到别人的认同和理解，这就是他们自尊的体现，因此我们不要随意否定孩子，而是应该带着包容的心去接纳孩子的不同，慢慢地你会了解孩子的行为，会发现他的闪光点。在被认可、被肯定、被鼓励的环境中长大的孩子，会更加自信，会更有同理心，会更有尊严并懂得尊重他人。
4、学会倾听，求同存异
我们应该学会倾听，在与孩子的沟通中少说多听、多反馈，拿出耐心和诚意，去倾听孩子的心声，接纳他的不满情绪，认真回答他的每一个问题。或许孩子的想法、问题并不成熟，但我们要允许这些不成熟声音的出现，不要把它当做动摇家长威严的威胁，但当你给予孩子足够的信任后，他也会卸下心防去相信你。
5、以身作则，成为榜样
进入高中后既要养成良好的学习习惯，也要树立正确的为人处世原则，我们家长作为孩子的第一任老师，理应以身作则，用自己的实际行动起到言传身教的作用。在教育孩子的时候，不要给孩子太大的压力，要先做好自己，比如闲暇时间放下手机培养一个兴趣爱好，读书、写字、运动等，给孩子做个表率。
同时，家长以身作则不能只说大道理，我们要从生活的点滴、细节做起，对长辈尊敬，对孩子信守诺言，父母间互相尊重、和睦相处，相信在这种家庭环境中成长的孩子，自然会耳濡目染。
高中是孩子叛逆的高发期，这个阶段的孩子喜欢跟家长对着干，反感家长的说教，家长说的越多，管教的越多，他们越叛逆的厉害。想要解决孩子的叛逆，家长要自我反思一下，调整自己不正确的教育方式。
高中生有叛逆期吗？
高中的孩子是有叛逆期的。
高中时期孩子叛逆是一件非常寻常的事情，几乎每一个处在那个阶段的人都会有这种心理，高中时期孩子有自己的想法、能自己独立思考问题，因而他们就很反感父母什么事都要安排妥当，他们就喜欢自己做主。
为此，家长在面对孩子这种心理时应学会遵循孩子的想法，做任何决定时都要尊重孩子的意见，让孩子知道父母是尊重他们的想法的，由此一来，孩子的叛逆心理就会得到很大的改变。
高中生叛逆期家长怎么教育？
1、探究孩子的思想世界。
孩子的叛逆行为常常与其思想世界有关。如果孩子出现叛逆行为，父母应该了解其思想动机，不要过多的干预和评价孩子的想法，而是应该积极引导孩子朝着正确方向思考和行动，并与孩子保持良好的沟通和交流。
2、鼓励和尊重孩子。
家长不要老去打击高中叛逆期的孩子，不要只盯着孩子的缺点，这样会让孩子丧失自信心。家长要鼓励和尊重孩子，尽量找到孩子的闪光点，帮助孩子在自己擅长的领域取得优异成就，增强孩自信心。这无论对于孩子的成长，还是孩子的学习，都是一种有益的帮助，可以减少孩子叛逆的发生。
3、对孩子的期望值不要太高。
望子成龙成凤是家长的美好愿望，但毕竟对孩子的教育是个慢活，大人一定要耐着性子对他们，切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍，要像园丁培养花木一样，在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持，等到他们逐渐成熟的时候，就是成龙成凤的时候。
4、家长凡事要以身作则。
家长永远是孩子的榜样。所以，在家庭教育中，家长要带好头，不要让孩子把不好的习惯带到学校里去。同时，孩子若是做错了，一定要给他一些惩罚。让孩子明白什么是对的，什么是错的，而不至于不分轻重与对错。
5、让孩子去体验。
如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
6、引导孩子理解父母。
孩子看到父母的辛苦，有可能会无动于衷，觉得父母就应该这样孩子忙碌。家长就要有效引导孩子理解父母，让孩子懂得父母的付出很无私，值得他的尊重。家长只有正确的引导，才会让孩子有正确的认知，才会理解为什么要孝顺父母，才会逐渐减少叛逆行为。
高中生叛逆期结束的标志有哪些？
一、喜欢主动的和爸爸妈妈去沟通，开始愿意将自己的一些小秘密和父母去分享，介绍自己的朋友给父母认识。
二、不再是封闭自己的，对于家人的态度也是很温和的，懂得尊重长辈了，甚至是主动给家人送礼物，和家人一起出去旅游。
三、变得更加有成熟感了，不再固执己见，开始愿意听别人的意见和建议。
叛逆期，大部分高中生都会经历的阶段。想要解决孩子的叛逆，家长要学会观察孩子的行为，倾听孩子的心声，让孩子感受到父母的尊重，这样孩子才会更愿意理性地去审视自己的行为。
高中生叛逆期什么时候结束？
高中生叛逆期一般在高二结束。
高中生之所以有叛逆期，是因为一部分孩子第一次住校，实现家长管不着的自由状态，就会出现短暂的放飞自我，这样的状态会持续半年到一年的时间，等升入高二，学习压力逐渐增大，新鲜感失去，就会收心进入学习状态。
但是有些孩子的叛逆会到高三的时候才结束，这与孩子自身的性格跟家长的教育方式有很大的关系。
高中生叛逆期家长怎么引导？
1、父母要冷静。
叛逆期的孩子控制不了自己的情绪，但父母作为成年人，一定要控制好情绪，不可对孩子大发脾气，只有等自己冷静下来后，才能更好的去说服孩子，让孩子意识到自己哪里做的不对。而且，能控制好情绪的父母，孩子一般也比较认可。
2、理解孩子。
很多时候，孩子的叛逆出自于孩子与家长的互相不理解，在孩子太叛逆头疼的时候，何不换位思考一下，你若是孩子，会不会也出现这种情绪，这么换位一思考，你可能就对孩子的心理有很大的理解，那么在处理孩子的问题上手段就相对温和许多。孩子虽然叛逆，但是还是能感觉到谁是爱他的，所以，理解，是化解和孩子矛盾的最好武器。
3、懂得有效的沟通。
沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。
4、强化正面引导。
家长要关注孩子的成长过程，及时发现他们在某些方面的进步和优点，并给予肯定和鼓励。这样可以激发孩子的积极性，帮助他们克服叛逆心理。
5、降低期望、放低要求。
高中的孩子本身压力就大，父母如果给予太大的压力和期望，会让孩子焦虑不安，从而彼此矛盾不断。不妨这个阶段，降低对孩子的期望和要求，孩子的叛逆心理就没有那么严重，自然而然就度过了叛逆期。
6、适当放松对孩子的管制。
孩子的叛逆行为可能是因为其对父母管制过紧，而产生不适。为了缓解孩子叛逆的情绪，父母需要适当放松对孩子的管制。同时，也要告诉孩子，这种放松不是对孩子的疏忽和漠视，而是父母信任孩子和对孩子成长的支持。
高中生叛逆期结束的表现有哪些？
一、懂得关心父母。
孩子叛逆期结束之后，不再是封闭自己的，对于家人的态度也是很温和的，懂得尊重长辈了，甚至是主动给家人送礼物，和家人一起出去旅游。
二、更沉着稳定。
叛逆期结束后，孩子会变得更加沉着稳定，更加清楚自己什么时间做什么事情，无论生活还是学习上都会变得更加有条理，整体上各种事情上也会自己安排，让家长很少费心。
三、学习会更自主。
孩子懂得自主学习，理解学习的重要性，也更加愿意和父母交流自己的学习上的困难与生活中遇到的困难，对于一些不好的事情上也能寻求父母的解决方案，更懂得和父母进行沟通和交流。
尽管孩子离开了家长的身边，家长也要想办法去关心和了解孩子，毕竟孩子还未成年，尤其是在学习压力重大的高中时期，孩子是最需要家长的帮助和鼓励的，如果家长没有做到这些，孩子自然没有前进和坚持的动力，那厌学发生也就不奇怪了。
高中生突然不愿意去上学咋办？
1、理解孩子情绪
家长首先要明白学习是孩子自己的事情，家长在培养孩子学习的能力上最大的敌人，这个时候孩子往往会产生厌学情绪。所以家长不要一味的责骂孩子，更不要给孩子贴上“厌学”的标签，更不要责骂孩子，在孩子遇到不开心的事情时可以与孩子一同去探讨这样一种情绪，帮助孩子缓解紧张感。
2、理解孩子的压力
高中生的学习压力很大，很多孩子放学回到家都会产生对学习的抵触情绪，所以家长首先要理解孩子，和孩子商量一下，孩子厌学的原因到底是什么，然后根据原因去解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和孩子聊聊学校的趣事。
3、了解孩子心理
从父母的角度考虑并帮助孩子解决问题，当孩子学习压力大的时候，家长要理解孩子的压力，多和孩子沟通，多理解，只有这样才能更好的对症下药，把孩子从焦虑、抑郁、忧郁等情绪中解脱出来。
4、父母要做出改变
由于目前的教育体制，很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，高中生父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。
5、家长要做好引导工作
工作时代不同，父母的思想也要跟上孩子的步伐，不要拿出自己年轻时的经验来教育孩子，自己的经验只是参考价值，不能把自己的经验强行灌输给孩子，不仅会让他们反感，反而会带来不可收拾的后果。当孩子面临问题或者选择时，不要直接告诉他们该如何做，应该让他们自己选择。
6、给予充足的重视和关注，帮助孩子建立学习兴趣
孩子的可塑性很强，在一张白纸的情况下，父母给他描画的越生动形象，他越容易产生兴趣，兴趣有部分是天生的，有部分靠后天发掘培养。人的学习是个不断发掘自我、认可自我的过程，学校教育有普遍性，不可能每个人的兴趣都能照顾到，父母做好启蒙人很重要。
高中生突然不愿意去上学的原因有哪些？
1、对学习产生了困难，以至于厌学
高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩，而是高中生在学习上遇到了自己无法解决的困难，比如高中生觉得自己的学习成绩总是提升不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，所以索性就不听了。
2、高中生心理的变化
对于上初中的高中生来说，本即使青春期和叛逆期的结合，所以这个时候高中生生理上和心理上的变化，会导致高中生情感上的变化。有些高中生就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有然可以倾诉，所以他们选择厌学来排解自己的这种心理。
3、外界不良因素的诱惑
高中生厌学，需要家长格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引诱了，比如高中生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。这些外界的不良因素都是会对高中生的学习和成长造成严重的不良后果的，高中期间还其心理比较重，所以对于高中生的厌学，一定要看看是不是有外界不良心理因素的作用。
高中生孩子玩手机是会影响学习的，尤其是现在这么重要的阶段，家长们一定要对孩子做好监督工作，最好是将孩子的手机收上来，等过了这个重要的时期再还给他们。
高中生手机不肯上交家长咋办
1、不能用打骂孩子的方式来解决，这样年龄段的孩子正是处于青春期叛逆的时期，如果方法不得当的话很容易让孩子出现一些不好的行为，所以还是靠家长多沟通做工作，告诉他现在玩手机的危害，等以后高考结束了再还给他。
2、现在的孩子都比较主见，若你是用强迫的方法硬性的收缴了他的手机，不但不会让它乖乖的学习，他还会反抗到底有抵触情绪不学习，反而适得其反。最好的方法是和他沟通，让他主动把手机交出来，这样才能安心的学习。
3、切忌没有经过孩子的同意，就拿走孩子的手机。家长的这种行为，会让孩子感受到不尊重，从而变得更加叛逆。孩子坚决不肯交手机的话，家长可以给孩子制定手机的使用时间。时间的长短可以和孩子一起商量，适当的放松有利于孩子缓解学习的枯燥，但不要让孩子养成依赖性。
4、家长在监督提醒孩子的时候，尽量多给孩子一些鼓励。高中学生所要面临的压力远比想象的大的多，如果孩子自己的状态却很差，那么他们的内心也会饱受折磨。家长可以多说一些鼓励的话，让孩子重拾信心，积极调整自己的状态。
高中生沉迷玩手机的原因
1、社交型依赖。手机通讯录里没有几个好友，微信朋友圈里没有多少好友，QQ有各种社群，这么强大的人脉关系让孩子觉得有自己的圈子，有存在感。
2、娱乐依赖型。手机里面好友不多，游戏不多，全部都是电影、音乐、照片，弄得孩子心猿意马，不想学习总想玩手机。
3、学习压力大。高中阶段的孩子学业压力是非常大的，学校有很多的课要上，很多的功课要写，各种课后补习班等着上，除了每天学习，现在还要面对学习的压力。
高中生孩子沉迷玩手机怎么引导？试试这样做
耐心劝导，积极沟通。孩子沉迷于手机，家长着急在所难免，但是在劝诫孩子的时候也要注意方式。可以先和孩子沟通一下最近的心理状态，排解孩子的压力，然后再针对玩手机一事提出自己的建议。
培养兴趣和多样化的活动。一个重要的解决方法是帮助孩子培养兴趣和参与多样化的活动。当孩子们有更多的爱好和兴趣时，他们就会减少对手机的依赖。我们可以鼓励他们参加体育运动、艺术课程或志愿者活动，这些活动能够帮助他们发展技能、结交朋友，并享受离线的社交体验。
适当鼓励，给予自信。家长在监督提醒的同时，也要给孩子一些鼓励。高中学生群面临的压力远比想象的大得多，眼看着距离高考的时间越来越近自己的状态却很差内心也会饱受折磨，有些会选择玩手机麻痹及，所以家长可以多说一些鼓励的话，让孩子重拾信心，积极调整自己的状态。