2023-09-26 11:39
1634浏览随着电子科技的发展，手机已经深入孩子的生活。但是有些家长怕手机耽误孩子的学习，于是就没有给孩子配手机。但是当孩子进入初中以后，看到同学们都有自己的手机，这时候就会出现虚荣心，再加上孩子无法抵挡手机的诱惑，就会去偷别人的手机玩。家长在面对这种情况时，应该怎么处理呢？
初中孩子偷别人手机怎么处理
首先家长要弄清楚孩子为什么会偷别人手机，他是什么动力去偷的手机。学生偷手机一般都是未成年人，不知道问题的严重性，可以进行说服教育，让他知道自己的这种行为是不可取的，是非常严重的，要让他自己知道错了，才会对他有更大的帮助。
家长要和孩子一起把手机还给失主，并且让孩子给别人道歉。通过这件事家伙在那个也应该了解一下，孩子是否真的需要手机。如果条件允许的话，也可以给孩子配一台手机，只有合理监督孩子玩手机的时间就可以了。
偷东西不是一朝一夕的事，他敢偷同学手机，也就是之前小偷小摸习惯了，管教不严造成的，初中生已经不好管了，但还是能管的，家长可以让孩子看一些偷东西的后果，或者是举一个身边的例子，让孩子意识到自己的行为的严重性。
初中孩子怎么正确教育
1、掌握孩子日常生活行为
家长要经常询问孩子在校的生活行为状况，从点点滴滴的观察之中进行了解。家长一定要维护老师的威信，避免孩子因对任课老师的教育不感兴趣而影响成绩。家长也要关注孩子在学校的人际交往，对异常情况要及时问明原因，避免孩子交友不慎而误入歧途。
2、尊重孩子
初中的孩子叛逆，最多的原因就是因为得不到父母的尊重。很多孩子认为，到了初中，我就是长大了，这个家里应该出现我的声音，但是父母往往还认为孩子还小，什么事都不跟孩子说，包括孩子的兴趣班，孩子都做不了主。这就需要我们家长转变一下自己的思想，有什么事跟孩子商量着来，一些大事上，也让孩子参与讨论。
3、要学会倾听子女，学习与子女平等交流
如果子女到了中学阶段还愿意有什么事都与家长交流，那家长就成功了一大半了。只要子女愿意与家长交流，有什么问题都能够得到比较妥善地解决。很多家长忙于工作，忙于赚钱，不想听子女的倾吐，认为那是毛孩子鸡毛蒜皮的事。这样就丧失了了解子女、引导子女最重要的一个渠道。
4、与子女一起成长，做子女的知心朋友
作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊！”使子女明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。
在教育子女时切忌使用“没出息”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。
孩子喜欢玩手机是正常的现象，因为手机里的内容实在是太吸引人了，大人有时候也控制不住地想要玩手机。发现孩子偷玩手机之后，首先冷静下来，不能对着孩子大发雷霆，作为父母，我们需要找到一种合适的方法来解决这个问题。
初中孩子偷玩手机怎么处理比较好
1、作为家长，我们需要了解初中孩子偷偷玩手机的真正原因，可能是缺乏对手机使用的正确引导和规范，或是在学校和社交圈中受到了压力和影响。通过了解根本原因，我们才能采取更有效的措施来帮助孩子。
2、初中孩子偷玩手机，家长应与他保持良好的沟通，了解他们的学业和生活状况，并与他们分享对手机使用的关注和担忧。同时，家长也应当加强对孩子的监督，确保他们遵守手机使用规定，并适时检查孩子的手机活动。这样能够帮助家长及时发现和纠正不当行为。
3、很多初中孩子偷玩手机的原因之一是逃避学习的压力。因此，培养孩子对学习的兴趣是防止他们沉迷手机的有效途径。了解孩子的兴趣爱好，引导他们发现学习的乐趣，可以通过提供一些与学科相关的趣味性活动、游戏或者是实践性的学习经验来实现。
4、孩子如果平时长时间的玩手机，不喜欢运动，就会对手机产生依赖性，所以家长还是要多陪孩子适当的参加一些体育运动锻炼，要培养孩子的兴趣爱好，时间久了之后，孩子半夜不睡觉，玩手机的习惯也会逐渐的得到改善。
孩子该不该玩手机呢
对于年纪较小的孩子，玩手机可能会对他们的视力和身体健康产生负面影响，因为他们的眼睛和身体都还在发育中，长时间看手机可能会引起近视和姿势不正确等问题。
此外，手机上的游戏和社交媒体等应用程序可能不适合年幼的孩子，因为它们可能包含不适合他们年龄的内容。
因此，对于年幼的孩子，应该限制他们使用手机的时间，并且监督他们的使用，以确保他们使用手机的方式和内容适合他们的年龄。
对于较大的孩子，他们可能需要使用手机进行学习、交流和娱乐等目的。在这种情况下，合理地使用手机是有益的，可以促进他们的学习和社交能力的发展。
但是，家长仍然需要监督他们的使用，以确保他们不会接触到不适当的内容或过度沉迷于手机。
初中孩子玩手机不学习怎么办
首先，我们需要让孩子明白学习的重要性，告诉他们只有通过学习才能获得真正的成就感和自信心。同时，我们也要让孩子明白，手机虽然可以带来短暂的快乐，但是长期来看并不能带来真正的幸福感。
其次，家长可以为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，让他们能够专心学习。同时，也可以鼓励孩子和同学一起学习，这样可以增加学习的乐趣，减少对手机的依赖。
最后，培养孩子做事的匠人精神。俗话说：三百六十行，行行出状元。有些孩子无心向学，对书本知识提不起丝毫兴趣，但并不表示这个孩子将来就没有出息的。把自己的工作做好，把一件简单的事情做到极致，也可以大有作为的。
初中孩子正处于叛逆期，手机对于这个年龄的孩子而言，有着巨大的吸引力，所以他们经常会向父母索要手机。如果家长一直拒绝孩子的要求，孩子就会通过自己的方式去获取手机，比如偷。对于初中孩子偷手机的情况，家长应该怎么处理呢？
初中孩子偷手机怎么处理
首先需要与孩子进行沟通，了解他们偷手机的原因和动机。明确表示偷窃行为是错误的，必须道歉并赔偿受害人的损失。家长还应该对孩子进行思想教育，让他们明白诚实、正义、宽容的重要性，并且帮助他们树立正确的道德观和价值观。同时，家长也应该积极引导孩子关注法律法规，让他们认识到偷窃行为的严重性。
父母应带着孩子及时归还手机，并向他人做出道歉。根据情况，父母可以对孩子进行适当的惩罚措施，例如扣留手机、限制游戏时间等。但是，父母不应该过度惩罚孩子，以避免导致逆反心理。父母应该以身作则，引导孩子正视自己的行为，并教育孩子如何正确处理类似的问题，包括坦诚面对自己的错误、尊重他人的财产、保持诚信等。
通过适当的形式，对孩子进行使用手机的正面引导教育，是戒除孩子玩手机习惯的一个重要途径。大家都知道，网络是一把双刃剑，它既有对于学习生活有利的积极影响，同时又有可能存在负面的影响，使得孩子放松了学习，养成换习惯。因此，家长要从正面去引导教育孩子正确看待手机。
初中孩子偷玩手机怎么教育
1、与孩子沟通
与孩子沟通是解决孩子偷玩手机问题的重要方法。家长应该和孩子沟通，了解孩子夜里偷玩手机的原因，并根据原因制定针对性的解决方案。同时，家长也应该教育孩子正确使用手机的方法和技巧。
2、和孩子一同定下规矩
玩手机应该有节制，毕竟要以学业为重。现在社会大人使用手机很普遍，大人也都没有自制力，大家都被手机绑架了一样，手机真是太吸引人了。大人也没有说教孩子的权利。有一个好办法就是，定规矩，大人和小孩共同参与。
小孩和大人达成协议，每天最多玩一个小时的手机，无论你打游戏，还是和同学聊天也好，前提是必须完成了功课，不影响正常学习和休息，正确、有节制地使用手机等。
3、丰富孩子的课余生活
现在的孩子除了玩手机、打游戏就没有其他的兴趣爱好，这种现象是不可取的。家长应该从小就培养孩子的兴趣爱好，比如有些孩子对音乐、舞蹈等项目感兴趣，家长就可以给孩子报班去学习，这样也就不会天天呆在家里打游戏。
4、给孩子创造一个轻松的家庭氛围
一些初中孩子学习很吃力，家庭氛围紧张，现实中没有什么朋友，这样的环境是最容易让孩子沉迷于手机的，因为手机游戏中讲究团结合作，有共同的目标。所以网络世界中的体验要比现实中好，父母要给努力给孩子创造一个轻松快乐的家庭环境，引导孩子更好的认识手机和手机游戏。
家长们对于孩子玩手机这个问题的态度，各有不同。手机对于孩子来说，有着巨大的吸引力，强制没收对孩子来说已经不起作用了，反而易造成孩子的逆反心理。完全杜绝孩子玩手机的话，可能会引发其他的问题，比如有些孩子就会偷拿别人手机。
孩子偷拿别人手机该怎么处理
1、及时归还并且道歉。首先当发现孩子偷拿别人的手机，一定要及时的还给别人，并且带着孩子给别人道歉，不论别人选择私下解决还是公开解决都应该配合。
2、弄清楚原因，让孩子自己认识到错误。家长要弄清楚为什么会发生这样的事情，孩子因为什么去偷的手机，学生偷手机一般都是未成年人，不知道问题的严重性，可以进行说服教育，让他知道自己的这种行为是不可取的，是非常严重的，要让他自己知道错了，才会对他有更大的帮助。
3、保护孩子的自尊心。如果是家长自己发现的，尽量私下处理，不要让孩子的同学老师们知道这件事，不在公众场合职责孩子，这样可以保护孩子的自尊心，假如同学老师都知道了，孩子肯定会觉得抬不起头，还可能会产生厌学。
4、言传身教，好好疏导。偷东西不是一朝一夕的事，孩子偷拿别人手机可能是，之前小偷小摸习惯了，管教不严造成的。虽然孩子已经长大了，不好管了，但还是能管的，可以让孩子看一些相关事情的严重性，震慑一下他，避免造成更严重的后果。
5、责备为辅，教育为主。孩子的这种行为，可以证明家长的教育是存在一定的问题的。要静下心来和孩子沟通，对于孩子偷东西的行为，家长可以适当的惩罚，比如，通过让孩子写书面检查或保证书，来让孩子反思、认识错误。也可以通过适当的家庭劳动，锻炼孩子的劳动意识，让孩子更好地改正错误。
6、从根源上解决问题。家长肯定是怕手机会影响到孩子的学习，所以不支持，而孩子肯定是想拥有一部自己的手机，所以才会采用这种手段，家长应该直接告诉孩子，不让他拿手机的原因。
7、给孩子制定规划，适当的玩手机。不能完全杜绝孩子玩手机，可以合理的去利用。比如，在孩子完成学习任务之后，可以用奖励的方式让孩子玩20分钟等，并且商量好哪些内容可以玩，哪些内容是不可以乱玩的。
孩子偷拿别人手机的原因
1、家庭原因
父母或者孩子的长辈从小就没有给孩子做出良好的示范，就好比父母都是比较喜欢拿别人东西，或者是爱占小便宜的人，身边的孩子就会模仿。另外孩子身边的小朋友，关系比较好的那种，如果有爱拿别人东西的习惯，甚至是在他们的教唆之下，也会慢慢的沾染上随便拿别人东西的坏习惯。
2、家长对孩子过于苛刻
小孩子看见喜欢的东西就总想得到，家长在物质范围能够允许的情况下，应该尽量满足孩子的合理要求。比如一个可爱的布娃娃，一个玩具机车，一个奶油蛋糕，这些在合理范围内的诉求家长应该满足，而不是一昧地去苛刻要求孩子、要求孩子节俭朴素。
现在手机已经成为了人们生活中不可或缺的一部分了，但是对于正在上学的孩子来说，如果偷偷藏手机玩，最直观的就是影响学习，其次影响孩子的性格以及心理健康等。
发现孩子偷偷藏手机怎么处理
1、了解孩子的动机
首先，了解孩子为什么要偷着藏手机。可能是想保护自己的隐私，或者是为了掌握更多的自主权。也可能是因为被同龄人嘲笑没有手机而产生的心理压力。了解孩子的动机可以更好地帮助他们解决问题。
2、坦诚沟通
和孩子坦诚地沟通，让他们知道自己的行为是不正确的，也会带来一定的后果。同时，也要让孩子知道自己的行为会对别人产生影响，包括家人和朋友。
3、教育孩子重点是学习
和孩子讲明当前他们的阶段，最重要的还是学习，而且说明私藏手机本身就是不对的，孩子有什么事情可以和父母说，这样也是想让孩子们打开心扉，培养孩子从小养成与大人沟通商量的能力。
4、帮助孩子建立手机边界
在建立手机边界的同时，我们要引导孩子的学习目标、学习计划、学习方法、学习动力，提高注意力，改善家庭环境，改善家长、师生的关系。如果孩子对学习有信心，在学习上能找到成就感，孩子就不会再为手机而疯狂。
孩子偷偷藏手机的原因
1、躲避家长和老师的抽查
小孩把手机藏起来，当然是为了应对家长无时无刻的“抽查”，和学校老师的“筛查”，对于很多在学校进行封闭式学习、住在宿舍的中小学生来说，拥有一部手机，就有很多放松娱乐的机会，可以在课余时间拿出来“玩两把”，缓解学习压力。
2、缺少家长的陪伴
有些家长由于工作太忙，没有多少时间陪伴孩子，导致孩子只能在虚拟的世界中寻求安慰，虽然网络是虚拟的，但是这样的方式能缓解孩子的孤单。时间长了就会导致孩子越来越依赖手机，如果家长干涉他们玩手机，就会出现小孩把手机藏起来的情况。
3、早恋倾向
青春期的孩子对异性充满好奇，心思敏感，容易陷入早恋。早恋对学生的影响很大，除了外部举止和衣着的变化之外，私藏手机也是早恋的一个信号。
如果早恋对象是同班同学还好，但如果是其他班级或校外的人，双方会时刻与手机相伴。他们会通过手机互相示好、表达关心，传递约会信息，甚至秀恩爱照片。
孩子沉迷游戏的问题是每个家长最头疼的，该怎么解决呢
1、正确的沟通
家长在教育孩子的时候，不要挑孩子玩游戏的场景，现在很多就是在家长看到孩子正拿着手机在玩得入神，就直接对着孩子斥责或是打骂，而正在玩着游戏的孩子突然间就被你给打断，在愤怒不悦的情绪之下，更容易发生争吵。
所以正确的时机很重要，这种在孩子玩着游戏的时候来说教，明显就是非常不明智的选择，孩子正玩得起兴，家长做出一些否定游戏的教育，孩子是完全不会听进去的，还会因为你的干扰而觉得厌烦，产生叛逆的心理，跟家长产生冲突。
2、提高孩子的学习兴趣
很多孩子沉迷游戏都是由于学习兴趣不高导致的，所以家长需要激发孩子的学习兴趣，才能消除孩子沉迷游戏。
可以先从孩子的具体学习入手，每个孩子都有他的优势，家长可以通过孩子的优点、特长等等，来培养孩子学习当中的兴趣和毅力，让孩子取得更好的成绩。
平时也可以带着孩子去一些博物馆、科技馆等地方，可以激发孩子的好奇心，以及对知识的渴望，提高孩子的学习兴趣。
3、用亲子活动代替电子产品
让孩子享受运动的乐趣。在家里和孩子一同玩玩具做游戏，一同看有趣的图书，或带孩子去游览。不只会让孩子远离“屏幕”，还将为爸爸妈妈和孩子带来健康的身体和快乐的亲子关系。
4、重视家庭教育
家长不重视家庭教育也是导致孩子沉迷游戏的原因之一。
有些父母对于孩子的成长不管不问，还有一些父母外出务工，把孩子丢给老人教育。当孩子缺乏父母的陪伴和关爱，就会去到虚拟世界里面来获取。家长需要明白家庭教育对孩子的重要性，有时间多去关心、陪伴孩子、让孩子感受到关爱，才能避免孩子沉迷游戏。
孩子沉迷游戏并不可怕，可怕的是家长不重视问题，使用错误的教育方法，让孩子问题变得更加严重。家长需要学习了解正确的教育方法，才能够帮助孩子脱离游戏，让孩子重新回到学习当中。
发现孩子偷玩手机了，不能跟孩子讲一些大道理，这时候他们都能听懂道理，但是不爱听，任凭家长说的口干舌燥，也无济于事。到底该怎么做呢？还是需要家长专业的引导方法，关于发现孩子偷玩手机怎么处理比较好的问题，下面给大家分享一些经验。
1、发现孩子偷玩手机需要了解孩子在手机上玩的是什么。现在手游、短视频都花尽心思引起人的注意力，别说孩子，大人都不免沉迷。
如果孩子是沉迷游戏等，就需要提早干涉，毕竟孩子还是要以学业为主。当然手机上也不只有游戏和短视频，也可以用来学习。
2、发现孩子偷玩手机可以加强沟通，建立良好的家庭亲子关系。加强家庭成员间的沟通和互动是构建健康手机使用规范的重要环节。
家长应与孩子建立良好的亲子关系，鼓励孩子主动分享手机使用的体会和感悟，理解孩子的需求和焦虑。同时，家长也应适时提醒孩子合理安排手机使用时间，培养良好的上网习惯。
3、我们需要让孩子了解过度使用手机的危害。这可以通过讲述相关的故事、观看相关的视频或进行讨论来实现。通过这种方式，孩子可以更好地理解为什么我们需要限制他们的手机使用时间。
4、发现孩子偷玩手机关键在于父母。俗话说父母是孩子最好的老师，若家长沉迷于手机，孩子就会吸收这种负能量。多关注和关心孩子。孩子喜欢玩手机主要是自己没有得到家长的关注，那么家长一定要适时的反省自己，和孩子在一起的就全心全意的用心的交流，真正的走进孩子的内心世界。
5、设立奖励机制是教训孩子偷玩手机的一种有效方法。我们可以与孩子共同设定目标，如完成作业、阅读书籍或参与社交活动等。当孩子达到这些目标时，我们给予适当的奖励和认可，让他们明白努力和付出的价值，从而减少对手机的依赖。
每次看到小孩拿着比自己手掌还大的手机玩时，内心一阵发凉。因为过早让孩子玩手机，危害远不止想象那么简单。
孩子手里有了手机之后就很容易沉迷在网络世界当中，经常会使用社交软件与他人进行沟通，面对面交流就会变得稀少。
除此以外，还耽误孩子学习。孩子过度沉迷手机，会对孩子的大脑造成一些刺激，导致孩子注意力不集中，学习能力低下，还容易情绪冲动。
如果孩子长时间玩手机会影响视力下降，严重点甚至会让孩子失明。并且孩子经常玩手机会对运动很消极，导致运动能力低下，从而影响孩子的生长发育。
玩手机会不会毁掉孩子呢？相信大多数家长都思考过这该问题。其实手机不仅是一个娱乐工具也是一个丰富的学习资料库，然而，不正确的手机使用方式可能会对孩子的学习产生负面影响。下面分享一些正确的手机使用方式，帮助孩子更好地学习。
1、网络上有很多优质的学习资源，家长可以利用好这些资源来辅导孩子学习。比如，家长可以在网上搜索与孩子正在学习的内容相关的视频、图片、文章等资源，让孩子通过观看、阅读来加深对知识点的理解。
此外，家长还可以让孩子参加一些线上学习班、学习社区等，与同龄人交流学习心得，提高学习兴趣。
2、手机不仅可以帮助孩子学习，还可以帮助家长与孩子进行互动。比如，家长可以通过微信、QQ等社交软件与孩子进行互动，询问孩子的学习情况、鼓励孩子、解答孩子的疑问等。
此外，家长还可以利用手机拍摄孩子学习的过程，记录孩子的学习成长，让孩子感受到家长的关爱和支持。
孩子沉迷手机不是一个好坏习惯，手机使用可能会对孩子的学习和发展产生负面影响，要想让孩子不玩手机，应该多抽出时间陪伴孩子，尽量减少自己在孩子面前使用手机的时间，多和孩子进行沟通。
发现孩子偷偷玩手机怎么处理
一、先理解孩子
明白网络是一个巨大的资源，让孩子学会利用网络开阔视野，丰富知识是有益的。所以，不要把它当成孩子学习的敌人，而是要努力去理解它，使用它甚至享受它。另外，孩子在网上做一些自己喜欢的事情，也是一种自我调节和放松。
二、培养孩子的兴趣
现在的孩子除了玩手机、玩游戏，没有别的爱好了。这种现象是不希望的。父母应该从小培养孩子的兴趣爱好。比如有的孩子对音乐、舞蹈等感兴趣，家长可以让孩子报班学习，这样他们就不会天天呆在家里玩游戏了。
三、限制使用时间
父母们规定好孩子玩手机的时间最大时间，一旦确定好就不要轻易地改变，否则这只会造成孩子的不断试探和父母的不断妥协。
当孩子表示“想在玩一会儿”时，这就很可能不是一会儿，而是不断地进行延迟。所以一定要坚决贯彻时间的重要性，一方面把控了孩子玩手机，一方面培养了孩子的时间观念。
四、设置手机使用规则
发现孩子偷偷玩手机，家长可以与孩子一起制定手机使用行为准则，明确规定哪些应用是可以使用的，以及应该避免哪些不良行为，如浏览不适合年龄的网站、沉迷游戏等。
其次，家长可以设置手机屏幕时间限制和应用限制，使用家长控制功能控制孩子手机使用的范围和时长。最后，家长可以安装监控软件，追踪孩子的手机使用情况，确保孩子不会偷偷玩手机，并对不当的行为进行及时纠正和教育。
孩子偷偷玩手机的原因
1、学习压力大
当今社会，孩子们承受着巨大的学习压力。学校要求他们参加各种培训班和课外活动，父母也期望他们在学业方面取得优异的成绩。这种过度的学习压力使得孩子们无法真正放松身心，他们渴望找到一种逃避的方式，例如通过偷偷玩手机来分散注意力。
2、缺乏家长陪伴
在现代社会，很多父母由于工作忙碌的原因，无法给予足够的陪伴时间给孩子。孩子们在家里感到孤独和无聊，这时他们会转向手机等电子设备，以填补内心的空虚感。虽然这种偷偷玩手机的行为并非健康，但可以理解孩子们希望得到一些刺激和娱乐的心情。
孩子玩手机会耽误学习吗
孩子玩手机会影响学习。
首先，玩手机的时间可能会占据孩子的学习时间，从而减少孩子的学习时间，影响学习效果。
其次，手机上的游戏和社交媒体应用程序可能会分散孩子的注意力，导致孩子在学习时难以集中精力。这可能会影响孩子的学习成绩和学习能力。
最后，孩子一旦爱玩手机，父母必然恐惧担心，着急上火，或直接干涉，拔网线、砸手机，争吵责骂；或到处寻方找策，一想起来就暗自垂泪，为孩子未来担心。
老师则怒其不争，反复劝说无用后，干脆听之任之；处在压力之下的孩子，不管在手机中获得多少乐趣，一旦面对现实，立马觉得压力特别大。这是大多数沉迷手机孩子的生存状态。
对于15孩子来说，手机有着巨大的吸引力，有的家长为了不让手机影响到孩子的学习，就没有给孩子买手机。但是当孩子看到身边的同学朋友都有手机的时候，就会产生虚荣心，于是就会不经过家长同意偷买手机，家长在发现这种情况以后该怎么处理呢？
15岁孩子偷买手机怎么处理
当家长发现这种事情，千万不能直接责怪或者没收等极端的手段，去处理。保持一个心平气和的状态跟孩子好好地谈一谈，为什么要自己买这台手机，是班上同学都有所以自己想买一台，是想课余时间多玩玩手机，还是其他那种情况。
然后很明确的告诉孩子，偷买手机的行为是错的，但是因为之前我的忽略，我可以原谅你，你对此也要做出一个态度来，和孩子商量这部手机的手续处理，提出双方满意的解决方案。比如，自己规定好时间，每天玩几分钟的时间，不能耽误正常的学习时间，其他的我都可以尽量去满足你。
家长除了给孩子制定一些使用规则之外，我们还可以充分利用心理学知识，把手机作为孩子行动的强化物，促进孩子的积极行为。从行为主义的强化理论来说，只要在孩子做出积极行为的时候，给予他一个强化物作为奖励，就能促进孩子积极行为出现的频率。
15岁孩子玩手机怎么教导
1、积极与孩子沟通。让15岁孩子明白整天玩手机的害处，现在是初中读书的阶段，需要经常用到手机的机会是比较少的，所以孩子使用手机一般是游戏和聊天或者看一些视频之类，真正用于学习的比较少，如果留有手机在家方便老人小孩打电话的就不允许孩子带手机到学校。
2、限制孩子使用手机的时间。例如：周一到周五不允许使用手机，双休日在家，每天可以使用一小时。提醒各位家长，执行“限制计划”千万不能半途而废，一定要严格执行。别把延长使用手机时间作为奖励。例如，你这次考得好，让你多玩一小时。这样做是坚决不行的，这样做会在无形之中加深了孩子的对手机的欲望。
父母可以和孩子协商使用手机，或者可以玩游戏的时间长短，在限定的时间里使用。父母也不必谈游戏就“色变”，适当玩游戏也无伤大雅。在疏导的同时，应该帮助孩子转移兴趣点，多挖掘出孩子的其他兴趣爱好，例如，体育锻炼，户外玩耍等。
3、以鼓励为主。总是批评孩子、忽视孩子、溺爱孩子的家庭，沉迷手机的概率会高得多，在孩子的学习上，一定要以鼓励和慢慢引导为主，切不可强迫孩子，越强迫，只会让孩子厌学情绪加重，如果孩子能把手机和学习相结合，那么家长的引导也算是成功了。
4、提高孩子自控能力。逐步让孩子认识到沉迷于手机游戏的危害，提高自控能力。家长要通过平和的沟通，摆事实讲道理，和孩子达成共识。不要情绪过激，也不要危言耸听，否则很容易引发孩子的逆反心理，造成反效果。15岁孩子只要能够认识玩手机的危害，并能得到身边人的帮助和支持，还是比较容易引导的。
初中孩子每天的学习压力是比较大的，如果回到家里还在偷偷玩手机的话，是非常影响他们的休息质量的。因此，当孩子出现了这个问题时，家长要找一些其他的事情去分散孩子的精力，多陪伴他们，给他们积极的引导。
初中孩子偷偷玩手机怎么办
1、家长要做好榜样，起到带头作用
初中孩子的模仿能力相当强，家长如果天天玩手机，孩子肯定也乐此不疲，孩子需要高质量的陪伴。试想孩子在做作业，而家长在一边刷着电子产品，那么，孩子还有心思写作业吗？
最好的方式就是，家长放下电子产品，拿本书看，或者在孩子写完作业之后一起亲自阅读，让孩子从小养成阅读的好习惯，对于以后的做人和学习都是受益匪浅的。
2、分散孩子的精力
家长可以多用新鲜的东西来分散孩子的精力，带他去爬山，去游泳，初中孩子累得筋疲力尽，自然也就没有精力去偷偷玩手机了。玩乐是孩子的天性，盲目制止孩子只会让其产生逆反心理，所以家长一定要用正确的方式来引导，多陪着孩子，走进孩子的内心世界才是最好的办法。
3、先了解孩子玩手机的原因，再委婉拒绝
无论如何，家长在没有了解初中孩子提出玩手机的原因之前，语气都不能太过强硬，孩子若是出于学习知识的目的，家长可以同意孩子的请求，但若是因为想要玩游戏之类的娱乐休闲软件，家长可以询问孩子作业的完成情况，根据具体情况斟酌允许与否。家长如果要拒绝孩子的请求，记得语气要温和，措辞要委婉。
4、陪伴是给孩子最好的礼物
儿童时期形成安全感尤为重要，这个时候高质量的陪伴会让孩子更健康的成长。初中孩子放学后，家长应该全心全意陪伴孩子，不能一边陪伴孩子一边玩手机，这样就会显得特别不专心。
可以和孩子玩踢足球，培养孩子的反应能力，也可以和孩子玩一些五子棋、跳棋之类的棋类游戏，锻炼孩子的思维能力。和孩子之间能一起玩的游戏太多，请放下电子产品，陪伴孩子。
5、对于孩子的积极行为，给予正向强化和鼓励
当孩子关掉电视和手机来找我们的时候，我们一定要给到孩子及时的肯定和鼓励。我们可以告诉初中的孩子：宝贝，你做得非常好，主动遵守约定，关掉了电视，你的自我管理和自我约束能力越来越强了，妈妈都好崇拜你，你真的太棒了！
每个孩子终其一生都或多或少在寻求家长的认同，而这种对家长认同的渴望，所以一定要在这个时候就尽量满足他们。对孩子最大的鼓励，是家长直接给予的肯定，这样的表扬是属于彼此之间最强韧而私密的联系，一个眼神、一个手势都能深深地烙印在孩子的心底。
初中孩子偷偷玩手机的原因
1、孩子在网络上寻求心灵的归属
孩子偷偷玩手机的其中原因之一，是因为自己的心理需求没有得到足够的重视。而在虚拟的网络上，孩子能够在这些树洞中发泄自己的不良情绪，还有可能遇到知心的好友，倾听自己的烦恼。这种心理需求也会导致孩子沉迷手机，寻求心灵上的归属。
2、家长的影响
随着科技的发展，我们的电子产品功能变得越来越强大，电子产品里的信息也变得越来越丰富，越来越吸引人，这导致我们很多家长在休息时间里，一直抱着手机玩。我们常说，家长是孩子最好的老师，如果老师都在一直玩手机，那么学生们又如何不去效仿呢，这也是导致孩子偷偷玩手机的原因之一。