2023-09-24 11:44
694浏览游戏是让很多父母深通恶绝的，因为很多孩子因为沉迷于它，成绩出现了一落千丈甚至是厌学的情况。作为父母，当初中的孩子出现了沉迷游戏的现象时，要管理好孩子玩的时间，让孩子能认识到游戏的危害，培养他们其他的兴趣爱好。
初中孩子沉迷游戏如何管教
1、灌输思想、培养兴趣
初中的孩子已经有自己的认知，是让孩子明白一些道理的最佳时期，父母可以乘机给孩子灌输一些沉迷手机有害的思想，让孩子自己懂的控制自己玩手机，合理地玩手机。此外，父母还可以培养孩子的兴趣，不要等到孩子长大之后都不知道自己喜欢啥，该干什么，在人生路上迷上方向。
2、加强思想教育
网络给初中学生带来了巨大的便利，也给他们带来了很多严重的消极影响。中学生处于青春期，自制力、意志力都比较薄弱，父母应对孩子进行意志力、自控力、责任心的培养，加强其自律，使他们具有一定的自我控制能力、辨别能力，不再沉迷网络而专心学习。
3、增强亲子陪伴与互动
一般来说，不与父母同住的孩子沉迷游戏的概率明显高于与父母同住的孩子，说明父母的陪伴和互动对预防孩子沉迷游戏有很大的作用。父母在有条件的情况下，要尽可能与孩子同住，不让孩子留守。
父母陪伴初中孩子时可以有意识地安排孩子利用网络查阅资料、看电影等，同时节假日多带孩子外出旅游、走亲访友、运动等。在无形中转移孩子的兴趣点，控制孩子玩网游的时间，同时增强亲子互动，多带孩子参与社会实践，鼓励孩子从现实生活中感受生命的乐趣与价值。
4、管理好玩游戏的时间
与孩子约定玩游戏的时间，并严格执行，父母可以跟初中的孩子一起商量能用于玩的时间。在规定时间方面，“每周3次，每次1小时”要比“每天半小时”要好，这是因为，如果让孩子每天玩半个小时，就无法改变他每天都要玩游戏的习惯。
另外，父母可以把玩网络的时间作为完成作业、获得好成绩的奖励，培养孩子管理时间的能力。有研究表明，经过时间管理的培训后，孩子的沉迷现象有所改善，时间管理的培训包括体验时间、计算时间、学习写计划、提高时间的利用效率。
5、父母要改变现在的观念
平常多和初中的孩子沟通，了解孩子的生活状况。现在孩子正处在严重危机之中，父母要从孩子角度思考孩子的困难，想想孩子在学校和学习中的困难处境，可以和孩子谈谈他的难处，也可以和学校老师积极沟通，先解决孩子目前的困境。
初中孩子沉迷游戏的原因
1、朋友的影响
青春期的孩子渴望同伴的认可，也希望能够融入他们，所以游戏就成了他们讨论的话题。如果有一位伙伴在玩，为了能有更多的共同话题，其他同伴也会去玩这款游戏，这样是孩子进行情感链接的一种方式。但是长期下去，孩子的心思也会不在学习上面，沉迷游戏之中，也容易导致学习成绩出现下滑。
2、赏罚机制
经常玩游戏的人知道，它的每一个操作都会有赏罚回馈，而且是即时反馈，这会让人感到兴奋、满足。这与读书不同，也许父母会经常跟孩子讲，好好读书，将来考上个好大学，你就能找份好工作。
这也是奖励，但是与网络带给人的感受不同的是，这个奖励不能马上实现，需要经过长时间的努力才能获得，也就是即时性不强，而网络则不同，一枪打出去，敌人就倒下了，你就得到了满足。
大部分的孩子，在他们进入初中阶段后，会逐渐的跟家长意见不一致，出现行为逆反的情况，这是因为孩子已经进入他们的青春叛逆期了。因此针对这个问题，我们来看一下初中孩子叛逆期如何管教才有效吧？
初中孩子叛逆期如何管教
1、耐心沟通
叛逆期的初中生孩子都很难沟通，对于家长的话大部分都听不进去，家长在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。
大部分青少年叛逆心理的产生，都是沟通不到位产生的，家长在日常生活中，要多和孩子沟通，学会培养孩子独立自主的能力，对孩子给予一定的认可，让孩子知道什么是应该做的，什么是不应该做的，孩子和父母相处融洽，就不会有叛逆的行为了。
2、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应
对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。如果家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。因此，正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。
同时，家长也可以了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。
3、尊重孩子多鼓励
家长应尊重孩子，不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能找孩子的优点，全面评价孩子，努力挖掘孩子的“闪光点”，多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。因为只有家长恳切地提出希望，使孩子们看到自己的潜力和前途，孩子才会进步得更快。
4、平等看待孩子
有些家长，就是喜欢独断专行，明明初中生孩子进入了青春期，从心理和生理的角度上，都希望获得异性的关注，所以可能在服装打扮上面，就颇为重视一些。可家长不理解，觉得孩子就应该跟小时候一样，我说穿几件他就应该穿几件，我穿什么他就应该穿什么。如果家长总是用这种心理来对待青春期的孩子，那么孩子自然就会叛逆抗议。
因此，作为家长，我们要平等看待孩子，不要觉得孩子就低你一等。孩子也是人，也有自己的思想和觉悟，尤其是在青春期这个敏感的阶段，孩子需要的不是家长的独断专行，更需要家长平等的看待自己。
初中孩子叛逆的原因
1、溺爱型逆反
有的父母特别宠爱孩子，即使孩子犯了错，也会无原则地迁就。久而久之，孩子就会觉得，自己无论做了什么，别人都会顺从，从而变得自私、蛮横。因此当家长发现，孩子的错误越来越严重，想管教时，孩子已经养成不良习惯，自然会出现不服管和与父母对抗的状况。
2、渴望倾诉
开放性与封闭性的矛盾，让青春期的初中生需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交流，渴望他人能够敞开心灵来相待。但这种渴求找不到合适的倾诉对象，很多孩子只好自我封闭，只诉说在日记里或网络上。
多和他沟通，了解他，多了解社会的新鲜事，和他产生共同话题。初中孩子叛逆期如何管教，过多管教可能更加导致叛逆，大方向上把握好，其他问题尽量少唠叨。
初中孩子叛逆期如何管教
1、信任孩子
这个时候孩子具有非常强烈的独立意识，因此要给予相应的信任，而不是像小时候告诉应该怎么怎么做，而是要多沟通，多商量。并且这个时候家长要对孩子进行信任，接纳对孩子做的不好的方面给予宽容，满足内在的一些需求，多倾听孩子的这种需求，满足孩子被信任、被认可的需求。
2、多陪孩子
就是花时间陪孩子，多多地跟孩子沟通，了解孩子的世界并且善于引导他，发现孩子的兴趣爱好，让他由被动地反感地学习变成积极主动地热爱。所以父母要学会沟通，特别是跟孩子进行有效地沟通。
3、以身作则
大人要有以身作则理念，平时大人要多引导，而不是命令他干着干那，大人是孩子的第一任老师，要给孩子做朋友，多了解他想什么，是否有理想，信念。
俗话说强将手下无弱兵，如果大人每天忙碌的干事业、忙经商、忙写作、或者学绘画，估计孩子也会学着大人忙自己的事，如果大人整天吃喝玩乐，玩麻将、说闲话，孩子也会学着，最终孩子也是一事无成。
4、多听孩子的心声
孩子到了叛逆期，会有不同程度的心理上的叛逆。也会伴随着一定叛逆行为，这个时候家长一定要正确引导。不能过分摆出家长的姿态，谈心为主，多沟通，多交流，多听听孩子的心声。
当然，在出现一些比较严重的问题时候也要适当的严厉，但是一定要以讲解为主。不要体罚孩子。其实我们都是从那个年龄过来的。应该尽可能的报以理解。
5、家长要有耐心
多给孩子一点爱，多陪陪孩子，多表扬，好好和孩子沟通。必须要的时候，带孩子出去走走，让孩子看看没有文化的人干的是什么活，挣多少钱。有文化的人，干的是什么活，挣多少钱。孩子知道了没有文化是不行的，自然就会理解你的。
初中孩子叛逆期如何管教，循序渐进，要有耐心，别经常发脾气，多听听孩子的想法。多关心多理解，换位思考。
孩子到了初中阶段，进入了青春期，开始渐渐地变得叛逆，不听家长的话，这对于家长来说真的是一个难题。怎么解决孩子的叛逆心情，让他们能够健康快乐成长呢？相信这是家长面对的难题，请看以下的内容。
初中不听话的孩子应该如何管教？
1、需要冷静
当遇到极度不听话的孩子，双方都需要冷静。可以暂时“冷战”下，缓解情绪，免得您生气，孩子也难过。孩子的脾气不会一直保持，孩子总要生活，问题总要解决，往往叛逆行为就因为一些小事引起，多一些关心安慰的话比打骂数落要好得多。
2、做到能够与孩子换位思考
经常关注孩子的感受，要记得孩子的生日，记得学校开家长会的日子，孩子考试考好了给予相应的奖鼓，考不好也要多多鼓励，千万不太过责备孩子。在某些事情上做错了要给予更正确的引导。
3、倾听孩子想法
叛逆期的孩子其实更希望得到大人的理解。他们之所以更愿意和同伴交流，与家长日渐疏远，最重要的原因是感觉不被家长理解。大人把孩子当作一个独立的个体，像朋友一样，认真倾听他的声音，把他的感受放在第一位，家长会更了解孩子的真实想法，孩子也更愿意吐露心迹。
4、尽量控制自己不打孩子
最好的状态就是不要体罚孩子。如果孩子犯错了，家长不要一时冲动就打孩子，因为如果打孩子往往会有反效果。可以将内心不满的真实感受告诉孩子，例如对孩子说：“你的做法让我很失望!”“我现在真的很难过!”。不仅能够让自己的心情平复，而且可以让孩子换位思考，自我反省。
5、多用商量的语气
跟孩子交流时，作为家长的我们要尽量用商量的语气跟孩子进行谈判，但是并不是让我们家长无底线的妥协、放低姿态，更不是祈求。让孩子感受到这是降低了家长的要求，这种来向孩子的要求靠拢，但不能绝对听孩子的。
6、尊重孩子的隐私权
如果孩子不愿意和家长去倾诉，那家长也就不要过于强迫，应尊重孩子。在和孩子接触的时候也尽量多找孩子的优点，多给予孩子鼓励不要让孩子对大人产生抗拒心理。培养孩子的自信心，多给孩子一个笑脸，不要把大人不开心的情绪带给孩子。
初中不听话的表现：
1、不愿意面对现实
理想总是很美好的，但是现实却很残酷，他们常常无法面对事实。他们原本想要达到某种目标，可是现实却告诉他们，他们离目标还很远，于是他们就会很失落，他们会有很强的落差感，他们就会选择逃避面前的一切。
2、脾气暴躁
处于青春叛逆期的孩子有了自己独立的思想意识，希望摆脱成人的监控，所以就会经常和家长闹情绪，发脾气，喜欢用坏情绪来表达他们的不满，并以此来和家长抗衡。
3、对奇装异服感兴趣
青春期的孩子，对时尚有了一个模糊的概念，开始有了爱美的想法。学校发的校服他们不喜欢，而喜欢一些奇装异服。所以经常会在街上看到一些孩子，穿着比较夸张的衣服，与其他人格格不入，也吸引了不少人目光。
初中孩子正处于叛逆的阶段，他们的心理和身体都处于发展的阶段，所以比较缺乏自控力。一旦沉迷手机，将会浪费很多的时间，对于孩子的学习是非常不利的，甚至还会影响到孩子的性格、脾气等。那对于初中孩子沉迷手机的情况，家长应该如何引导呢、
初中孩子沉迷手机家长如何引导
1、正常地引导而不是抑制。初中孩子自身缺乏自我控制的能力，所以需要成年人来进行适度地指导，许多家长认为干脆没收、或完全不让孩子接触到手机，但这种强制的手段是非常错误的，反而激起了孩子的逆反心理。虽然从父母那接触不到手机，他可以从同学那借到手机，这样反而不利于他的心理健康。
所以，初中孩子沉迷手机，家长与其一味的制止，不如合理引导孩子对待手机。过度制止和肆意放任都是不可取的态度，把握分寸才是最正确的做法。家长可以规定孩子玩手机的时间，比如写完家庭作业可以玩一小时，吃饭时不许玩手机等等。
2、让孩子知道这个行为是不正确的。让初中孩子意识到，沉迷手机本身就是不对的，与孩子做一个约定，手机可以玩，但是要在作业写完，在规定的时间里玩，完一个小时或者两个小时，将游戏作为奖励让孩子玩。玩游戏的时间少了，孩子的注意力就转移到可以通过努力让父母同意玩一个小时的游戏上面，而不是充多少钱在游戏上面了。
3、引导孩子正确使用网络。家长应该试着陪孩子一起上网，并在这个过程中让孩子明白一点：虚拟世界确实是一个丰富多彩的世界，但不是只有精彩的游戏而已。在允许孩子第一次使用网络前，家长就应该认真跟孩子介绍一些使用电脑或手机、上网的技巧和方法。
4、移注意力，培养新的兴趣。当发现孩子沉迷之后，家长就应该采取一点措施了。通过转移孩子的注意力，进行一点家庭活动：家庭阅读、一起出游等。多带孩子经历一些，孩子自身也会产生新的兴趣。
初中孩子叛逆期家长如何教育
1、学会尊重孩子。父母要尊重孩子，对于孩子们提出一些无厘头的要求或者意见，即使你不同意不认可，你也要耐心地听完孩子们的真实想法，充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法。不要一味说教而不顾孩子们的感受，对需要干预的事采取适宜的形式，避免简单粗暴导致更深的隔阂。
2、面对孩子的叛逆，不要用暴力压制。要做一个讲道理的家长，就算孩子不讲道理，家长自身要讲道理，不要和孩子一样疯狂。初中孩子虽然叛逆，但是孩子的理智还在，也是可以讲道理的，所以遇到孩子的叛逆期，一定要用道理说话，而不是一味地责备，这样会起到反效果，让情况更加地糟糕。
3、父母要对孩子多一些宽容和理解。初中孩子在青春期这个阶段，是自主意识萌发的时候，所以家长要做好引导，给孩子留出自己玩的时间来，学会尊重孩子。孩子在叛逆期的时候，家长是可以适当的跟孩子讲道理的，这样孩子才会感到更尊重父母。
当今社会，随着科技与网络的发展，孩子接触网络以及电子产品的时间越来越早，很多家长会发现孩子出现了沉迷游戏的问题。而家长对于处理孩子这个问题的经验为零，不知道该怎么去管教沉迷游戏的孩子。下面，我总结了一些相关的经验，大家可以了解一下！
孩子沉迷游戏怎么管教
1、坚守底线，不要制定规矩又破坏规矩
孩子沉迷游戏的原因里，其中最重要的一点就是自控能力差。那么，既然孩子自控能力差，那作为家长我们就得从这个方面入手，帮助孩子提高自控力，达到合理控制玩耍时间的目的。
首先，把规矩制定好了，到了时间立马要求孩子退出游戏，上交手机，这期间家长别拖拉，别客气，因为你一旦心软，孩子就会变本加厉。坚守底线，规矩就是规矩，不要自己制定了规矩自己又去破坏规矩，这不仅不利于孩子的自控力的提升，对自己在孩子心中的威严也会极度下降。
2、良好的沟通和关系，让孩子体会到归属感
做一个好的倾听者，努力成为孩子的小伙伴，跟孩子保持良好的沟通和亲子关系；多参加一些同龄小伙伴的活动，让孩子经常能跟好朋友在一起玩，不论是在家庭还是在群体中，体会到被尊重、被接纳、被需要、甚至是受欢迎的。
3、用心去陪伴孩子
孩子的心理尚未发育完全，孩子需要成年人的陪伴，他们对于这个未知的世界有太多的问题，对于这个未知的世界还有太多的“恐惧”，当然，他们也需要有一个人可以带领他们去了解，去探索，去发现，去认识。而现如今的家长，却将最多的时间花在了事业之上，让孩子倍感孤独，缺乏陪伴，而在游戏世界里，队友的陪伴，会让他们心灵得到慰藉。
而另一部分家长扮演的是监视的角色，每次在家只会盯着孩子写作业，而这种简单的待在一起最多算是无效的陪伴，而这种无效的陪伴对于建立和孩子的沟通来说并没有什么效果。或许在游戏世界中，与“队友”的交流沟通可以让他们找到更多的共鸣，所以就出现了沉迷游戏的情况。
4、发展多样化的兴趣
家长可以帮孩子发展多样的爱好，让他们不会觉得除了玩电子产品就没有其他事情可以做了。发展多样爱好不仅可以丰富孩子的生活和眼界，也可以帮助孩子转移注意力，改变孩子沉迷游戏的问题，这样就不会将太多的时间投入到玩电子产品当中。
孩子叛逆期的教育方法
1、让孩子感受家的温暖
对于叛逆期的孩子，家长应该多关注孩子的言行，多注意他们的行为变化，当然家长也不要过多的干扰，只要孩子整体没有异样，家长多关心，让孩子理解自己的爱就可以了，感受到家的温暖，这样孩子才愿意和自己沟通。
2、允许犯错
这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
3、除了逼孩子学习，还有更重要的事情
家长记得一定要常常夸赞孩子，让孩子找到自信心，自信的孩子更有能力去处理生活和学习中的问题。不能老揪着孩子的成绩不放，我见过很多家长经常挂在嘴边的话就是，你看你考那几个分，还好意思要这要那，这样只会让孩子更加抗拒家长。有教育家曾说：孩子的心理阳光比智力更重要，因此，要培养孩子的多种兴趣爱好，比如：听音乐、进行体育锻炼等。
很多孩子进入青春期之后，因为身体和心理发生变化，容易引起逆反的心理。比如有的孩子爱玩手机，家长不想让孩子接触过多的电子产品，孩子却偏要反其道而行之，面对这类问题，家长应该及时帮助自己的孩子，不要沉迷于手机，要告诉孩子，现阶段应该做的任务是什么，要有自己的目标，不要分心。
叛逆期孩子沉迷手机如何管教
1、父母做好榜样
叛逆期孩子的行为大都是从父母那里学习的，父母自己要首先放下手机，不要在叛逆期孩子面前总是玩手机，在孩子面前父母自己也是要懂得放下手机，不要在孩子面前频繁地使用手机。孩子看到父母没有怎么用手机，孩子就会慢慢地没有用手机了，孩子就会对手机失去了兴趣，自然而然地，孩子就会放下手机。
2、陪伴孩子
要花时间陪伴叛逆期的孩子。孩子有时候会迷上玩手机，其实是因为父母总是忙于工作，没有什么时间陪伴在孩子身边，这样孩子就会觉得比较孤单，只能够依靠手机来寻求安全感。所以父母要花多点时间来陪伴孩子，和孩子一起玩一起做作业，或者是在假期的时候和孩子一起出去外面游玩。
3、转移兴趣和注意力
一旦叛逆期孩子已经上瘾了，那也不要太急，慢慢帮孩子戒掉。当孩子要玩电子产品或是不能停下来时，爸妈可以转移孩子的注意力，比如跟孩子来一场家庭游戏、给孩子讲有趣的故事、跟孩子画画，或者带孩子外出去散步逛公园、让孩子交朋友、慢慢培养孩子的各种其他兴趣等。这样孩子玩手机的兴趣就会慢慢降下来了，不会形成不好的习惯。
4、让孩子正确认识手机
这一代的孩子们，他们是数码产品的原住民，让他们不用手机和数码产品是不可能的，但是要让孩子养成良好的使用习惯，让孩子正确的使用手机，要控制孩子的使用时间。孩子爱玩手机，需要适当的控制和规定，每次在玩手机之前，要和孩子说好，完成自己的学习任务或者，是完成一件力所能及的家务事，才能玩一次手机，跟孩子做好约定。
叛逆期孩子沉迷手机的原因
1、父母的影响
现代移动生活已经成为一种趋势，手机和其他电子生活设备，已经是生活不可分割的一部分，想让孩子完全隔离手机，几乎不可能，也并不完全正确。既然是生活的一部分，就有它存在的合理价值，父母对手机的态度观点越正，孩子对手机的态度也才能越端正。而现实是，我们常常一边教管孩子，不要玩手机，家长自己却抱着一个手机不放，孩子也就潜意识形成了玩手机的习惯。
2、娱乐方式受限
由于父母工作忙碌或者家庭教育意识匮乏，在孩子完成作业后，没有对孩子做有益的引导，孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情，手机因此成为了最方便的选择。从这一方面也可以说明，孩子的课外生活是匮乏的，也可以说，父母在这方面没有做好引导，所以，家长要多带自己的孩子出去玩，丰富孩子的课外生活。
1、做好表率
研究发现：如果家长爱读书看报，孩子的成绩也会很优秀。我们知道父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，孩子在成长过程中会以父母为榜样学习。父母经常当着孩子的面玩手机、玩游戏，孩子也会跟着效仿；强制性规定也会遭到孩子的驳斥：为什么你可以玩，我就不可以？因此，想要孩子理性对待网络游戏，家长要做好表率，给孩子营造一个良好的生活环境。
2、帮助孩子制定计划
人都有惰性，大人和孩子都不例外。但相较于认知不足、自律能力差的孩子，大人更具逻辑和理性。所以家长要辅助孩子制定合理的学习和玩游戏的计划，如果孩子认真执行要有所奖励。也可以像主持人董卿学习，不把电子设备带进卧室，能防止孩子睡前玩游戏损害视力、影响睡眠，也能利用在这个时间和孩子做一些小游戏促进亲子关系。
3、增加亲子互动和陪伴，转移孩子注意力
孩子沉迷游戏的原因有很多，其中“缺少父母陪伴、感到无聊”是很关键的一点。父母要抽出时间和孩子进行简单的交流，分享彼此的趣事和烦恼；带孩子做一些亲子运动，如跑步、打乒乓球等；假期组织家人户外旅游或者野炊，引导孩子走出游戏，投入大自然的怀抱，帮助他们转移注意力。
如何防止孩子沉迷游戏
我们总是想培养出一个让人省心的孩子，可是，我们可否想过，我们自己是否是个让人省心的大人？
如果，我们周末在家里不是拿着手机刷，就是抱着遥控器看电视，甚至直接在孩子们面前玩游戏，那么，我相信在这种环境中，即使你拒绝孩子接触游戏的态度再坚决，也无济于事！孩子一定会想尽办法偷看你玩游戏，一定比同龄孩子更早的就能拿起手机玩游戏，而且玩的还挺好。
如果我们是个宅男宅女，孩子们也陪着我们在家里宅着，试问，一个两三岁的孩子在家里，他能做什么事情？
除了玩玩具之外，估计就要想尽办法多看动画片，多看手机了吧！
我们要走出家门，带着孩子多去户外活动，爬爬山，游游泳，逛逛公园、博物馆、图书馆，都可以。在家里的时候，我们还可以多陪孩子阅读，读不同的绘本、童话、故事、历史或经典，在书中看世界。
用这些活动充实孩子的心灵。如果他们有了很多健康的兴趣爱好，那么对游戏的好奇心就会降低很多。
长期沉迷游戏的孩子存在明显监管不到位，监管责任缺失，漏洞百出的问题。古人说，养不教，父之过。孩子痴迷游戏，不能完全怪孩子，父母缺少和孩子沟通，缺少关爱，在发现孩子痴迷游戏时，缺乏有效教育管理。
可以理解，父母工作忙，加班加点，甚至在异国他乡，无法陪伴孩子，但孩子的事情无小事，生而不教，是严重失职，不能因为工作忙，就推卸掉教育、陪伴孩子的责任，尤其是一些不良习惯，对孩子影响非常大。多陪伴孩子、多和孩子沟通，把父母的缺位补回来，让孩子感受到父母的爱，极其重要。
我们不能一味地怪罪游戏本身，也不能抱怨孩子自身，游戏和网络一样，是一把双刃剑。孩子喜欢玩，包括玩游戏，是很正常的一件事，是天性使然。实际上，适当地玩游戏对孩子的脑体发育还是有帮助的，不是什么人都可以打好游戏的。
但是怎么把握好度需要父母和孩子充分沟通交流。比如每天或者每周规定玩游戏的时间，规定时间内可以自由玩耍，但规定时间之外，则不允许玩游戏。
如果不遵守规矩，可以取消后面的一次或者多次玩游戏机会，如果遵守规矩，则可以有额外奖励。让孩子充分认识到不是不能玩游戏，而是要控制好时间，不能沉迷游戏。要把学习、生活、游戏等各种关系处理好。
假期生活可以丰富多彩，不应该只用来玩游戏，也不应该只用来学习。可以让孩子做一份假期规划，把每天的、每周的以及整个假期要做的事情规划出来。
比如读书提升计划、体育锻炼计划、户外拓展计划、游戏娱乐计划、巩固提高计划等等。然后把这些任务分配到每一天、每一周，让自己打卡，自我监督，父母帮着督导，共同努力。
在这个过程中，父母要起到榜样作用，多看书、多陪伴，不能没事干就玩手机，那怎么要求孩子呢，身教重于言传。
如何解决孩子沉迷于游戏
行动上的努力比语言上的调整更为重要。父母自己要首先要做到远离手机、远离游戏，然后再带孩子积极参加社会活动，多让孩子接触一些新鲜事物，以转移孩子的好奇心和探究欲。
与此同时，父母要与孩子共同面对诸多困难。孩子学习成绩一般，家长要与孩子一起找原因、想解决办法，并尽全力去解决。每解决一个问题，每有一点进步，孩子都能从中找到希望和持续对抗困难的勇气，渐渐地，孩子找到自信心，“缺失优越感”的状态也会慢慢改变。
另外，带孩子走进大自然是必不可少的，有些时候，孩子情绪很差，但看到花开了，草绿了，心情就会舒畅很多，这是一种积极的情感体验。倘若孩子本身性格偏内向，与大自然亲密接触，也能较好地促进孩子心理气质偏向开放。
也许你觉得他玩游戏或者看韩剧，这些都在浪费时间，没有质量的，那他为什么那样呢？也许对他来说，那个游戏是他的社交方式，所有的同学朋友都玩，他如果不玩的话会怎么样？会不会在学校被排挤，或者是不能够跟其他同学一起交流，你要先去来了解一下他的理由，孩子大多数时候做事情是有理由的，家长一定要去了解他。
听听的理由，听听他的想法。当孩子跟你说话的时候，一定要忍住不要插嘴，对他所有说的话只表达接纳和信任，什么建议也不要说。通过“倾听”和“接纳”能够让孩子感受到爱。
不要因为孩子还小，哪里懂什么尊重。家长想要成为孩子心中最信任的那个人，就要懂得保护孩子的自尊心，要允许孩子有自己的秘密，同时也要给他一些时间和空间，支持他去做孩子的知心朋友，也许有一天你会发现他对你没有戒心了，而你和孩子的心锁就打开了。
孩子叛逆期沉迷游戏怎么管教最合适
第一点，转移注意法。通过和孩子沟通了解孩子内心想法，对症下药降低他们对网络的迷态程度。家长可以带童佳多参加学枝组织的活动，转移其对网络游戏的注意力。
第二点，替代、延迟满足法。一方面，帮助网络成瘾的孩子培养替代活动吸引其注意力，并弄清他的上网习惯，然后使其在原来上网的时间里做其他事情；另一方面，逐步减少孩子上网时间，最终实现戒除孩子网瘾的目标。
第三点，强化干预法。在网络成瘾的干预中，一日发现网络成瘾孩子上网时间减少，立刻给予奖励、表扬或肯定性评价；一旦发现网络成瘾孩子上网时间增加，立即给予适当的处罚。家长监督童佳，如果童佳按照要求做，并减少了游戏时间，则进行奖励，如果违反了要求，则要接受惩罚。
第四点，家长要用积极的言语鼓励孩子做的更好。鼓励教育的效果一定优于打压教育，家长要培养孩子最优化发展，而不是简单地要求孩子好好学习。只谈命令和要求，则会让孩子情绪低沉。
第五点，家长要合理运用惩罚，在孩子犯错的时候不要纵容溺爱孩子，该惩罚就惩罚，让孩子明辨是非，形式有分寸。惩罚也要和孩子说清楚前因后果，让孩子意识到自己的错误，而不是家长在出气。
第六点，引导孩子参与学习活动和有益的社会实践活动，不留给学生违纪的时间。
第七点，家长要及时跟进孩子的心理状况，针对孩子的问题进行心理辅导。青春期的孩子心理变化较大是很正常的，父母不应只关注孩子有没有认真学习，也应该关注孩子的心理健康，深入了解孩子的内心，帮助他们愉快健康地成长。