2023-09-20 16:18
1156浏览我相信大部分家长，发现孩子不仅早恋，还是网恋的时候，一定是气上心头，恨不得立刻收拾他们一顿，出出气。但这种想法，想想也就算了，千万不要实施，这个时候孩子需要的家长的引导，而不是教训。因此针对这个问题，我们来分析一下吧！
孩子网恋怎么正确引导
1、保持冷静
在发现孩子网恋时，做家长的一定要保持冷静、不急不躁。要明白，这个阶段的孩子，他们正处在受荷尔蒙支配的青春期，这个年龄段的孩子，对异性感兴趣实在是再正常不过了，家长们完全不必感到惊慌。调整好自己的情绪状态，才能冷静和理智的去和孩子沟通。
2、正确认识网恋
网恋只是因为网络原因，不被大家认可。但父母不能以强硬的态度打破孩子，这会让孩子觉得他在你心里错了，叛逆的种子会慢慢发芽，与你的差距会越来越大。其次，要积极引导孩子正确的爱情观。孩子们应该知道爱情中的责任和未来的发展。即使恋爱了，也不会影响正常的学习和理想的实现。
3、重视与孩子的沟通交流
父母不能只关心孩子的学习和生活，尤其是青春期的孩子，他们处于自我同一性发展的关键时期，容易被外界事物所吸引。因此，这个时候，他们更需要父母经常与他们聊聊天，听听他们的心里话。在这个过程中。家长还可以帮助孩子区分现实与虚拟，避免网络虚拟情感的诱惑。
4、家长应该教育孩子，让孩子明白网络是把双刃剑
对于网恋的孩子，家长要让孩子明白，网络会给我们带来，我们不知道不了解的知识，但是也会带来阴暗的一面。网络上可以交友和购物，同时也存在很多的bug，而网恋的危害是不知道对方是一个什么样的人，我们不应该全身心放下戒备，更不应该叫你干嘛就干嘛，一定要告诉孩子，这些都是不良行为。
5、多带孩子出去走走
网恋的孩子大多已经沉迷于网络，无法自拔，家长在平时要多陪陪孩子，让他感受家庭的温暖，让他充分接触现实社会。比如在闲暇时，带孩子出去走走，散散步，和孩子说说心里话，与孩子之间建立平等良好的沟通模式，只有孩子愿意听你说话，才能慢慢带孩子走出早恋陷阱。此外，这也有利于青少年开拓眼界，见识广了，孩子自然会意识到虚拟的恋爱是多么不靠谱。
孩子失恋后如何教育
1、转移孩子的视线，减轻孩子的痛苦
孩子失恋后，对自己曾经热恋的人以及有关的景、物会有一种特别的感觉，触景生情可能会引发他的痛苦。因此，暂时地远离有关的人、物、景，换一种环境，可能对恢复情绪有好处。比如，家长可以为孩子申请调一下班级，或者带孩子外出旅游等，借以转移孩子的注意力。
2、分享你的经历比单纯的安慰效果更好
家长千万不要说教“你以后会找到更好的”、“这不算什么”，更不要说“学习才是现在最重要的事”。孩子都可以跟你敞开心扉聊失恋，家长这个时候完全可以用朋友式的沟通，讲讲你经历过的失恋，当时什么心情，什么想法，后来是怎样重新好起来。分享经历能让孩子感觉到你的“共情”，也让他能跳脱到自己的固有思维，获得新的视角新的启发。
孩子实在学不进去，多半是由于养成了不良的学习习惯。比如，不爱写作业、不爱看书、不爱复习等，这些习惯或多或少都会对孩子的学习心态产生影响，长此以往，势必会影响孩子的成绩。家长既然发现孩子出现这样的问题，就要及时引导和帮助孩子纠正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯，才能提高成绩，成绩提高了，孩子会获得一定的成就感，自然也就不会觉得学不进去了。
很多时候孩子说看不进书、学不下去了，大抵都是因为他要学的东西被潜意识判定了不够重要，不着急，太简单没压力，太难了根本搞不定，让他觉得放一放也没关系。累计到最后什么也干不了，因此对于学习，学不进去的孩子可以将这些分成四类重要的，不重要的，紧急的，不太急的，优先搞定那些又急又重要的，然后逐个击破。
对于学生来说大部分时间，学习是枯燥的，可一旦内心充满了对知识的渴望，再枯燥的知识也是充满魅力的。家长要尽量创造学习条件，让孩子参加和学习有关的兴趣活动，激发孩子对学习的兴趣。
如果孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样，不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。
当孩子说学不进去了，家长可以考虑以下几个方面来开导和帮助孩子：
理解孩子的感受：首先要理解孩子的感受，不要轻易责备或强迫孩子学习。可以问问孩子遇到了什么困难，为什么不想学习，从而了解孩子的需求和问题所在。
找到原因：帮助孩子找到不想学习的原因，是因为课程难度、不喜欢老师、还是因为有其他干扰因素。找到问题的根源可以帮助家长更好地解决孩子面临的问题。
建立正确的学习态度：家长可以帮助孩子认识到学习的重要性，以及学习对未来的影响。同时，也要让孩子知道学习是一个长期的过程，需要持之以恒的努力。
制定合适的学习计划：家长可以帮助孩子制定一个合理的学习计划，包括每天的学习时间、休息时间、复习计划等。合理的学习计划可以帮助孩子更好地掌握知识，提高学习效率。
孩子学不进去怎么办？看看这些方法：
1、让孩子学会多关心当下的事情。让孩子先试着去做题目，如果遇到不会的再询问就好，不要还没开始做，就觉得题目很难，然后就不想去做作业了。家长们一定要耐心地去引导和鼓励孩子，这样才会让孩子有一定的信心，去踏出他的第一步。
2、如果发现孩子学不进去的时候，可以尝试进行分解，然后再去引导孩子集中注意力，这样就能非常好的解决问题。举个例子来说，在做试卷的时候，家长们可以跟孩子说先让现在的自己尝试做一下第一道题，至于其他的题目可以让将来的自己再去完成。这样孩子就会把注意力都放在当下，然后就能够重新的投入到学习当中。
3、家长还要训练孩子保持专注的能力。专注力是高效学习的重要保证，如果孩子在学习上能够专注，那么他就会容易取得一定的收获与成就，他就会感受到自己努力的意义，感受到努力所带来的价值，这种正向的积极的情绪体验会促使他继续去专注做目前的事情，是一种正向循环。作为家长可以要求孩子一段时间只做一件事，督促孩子按时间按要求完成任务，而且家长平时要多注意，尽量不要干扰正认真做事的孩子，这有利于保护孩子的专注力。
父母要根据不同情况的说谎来区别对待孩子。像无意的谎言比如好奇心过重跟着电视学，或者是希望得到家长的认同，说话时夸大其词，这是由于小孩天性所致，大可不必担心。
孩子为了逃避惩罚而向大人撒谎的话就要要耐心地向孩子指明错在何处，应该如何做，而不是一味的责骂孩子，父母过分严格的管教下的孩子会常常为了逃避责骂而说谎欺骗。
父母要了解孩子说谎的原因，要透过现象看本质，对症下药，从根本上解决问题，不能打骂孩子，打骂只会加重孩子的说谎。
家长的言传身教很重要，五六岁孩子观察模仿能力是超乎你想象的，我们在日常生活中一不经意的举止都会是孩子效仿的对象，想要孩子不撒谎，大人首先要做到。哪怕是善意的谎言。父母需要以身作则，为孩子树立一个正确的榜样。
当你第一次发觉孩子撒谎的时候，我们大人的态度很关键，一定要表明自己态度，绝不能有下次。在合理的批评教育后，和孩子一起分析撒谎后所造成的利害关系，让孩子明白这样做是不对的。
对于已经撒谎成性的孩子，我们一定要高度重视，对孩子撒谎的原因深加分析，摸准他的心理，撒谎动机，一旦发现撒谎，就要当面揭穿，要他知道撒谎就会被发现的，平时在生活中可以借助故事，事例之类的对孩子进行品德教育。
有时候孩子撒谎也是有我们大人给促成的，孩子犯错时难免的，就是由于我们在孩子犯错后的态度和处理方法不当，造就孩子惧怕的心理，孩子才以撒谎来避免我们的责骂和教训。所以当孩子犯错时，我们要以宽容的心，来接纳孩子，帮助孩子改正错误而不能一味的责骂和抱怨。
平时多关心孩子的心理成长和孩子多交流，尊重孩子，当在公共场合发现孩子撒谎，一定不能当大家的面当面揭穿，可以回家和孩子好好沟通，始终要对孩子有信任的态度。
遇见孩子写作业比较拖拉发呆的情况，家长要从小时候就是一年级就要给孩子建立一个良好的学习习惯。
家长都希望孩子能拥有自律的品格，但有时反而是家长太过负责，导致了孩子自律性差。
比如在写作业前，有的家长会帮孩子把各科作业、纸、笔准备好，甚至替孩子做好规划，先写什么，再写什么。看到孩子做不出题，就心急火燎地讲思路。久而久之，孩子就养成了依赖的习惯，一到写作业时就抠手或发呆，什么都等着父母来帮自己做。
正确的做法是，把孩子写作业的房间布置得尽量简单，没有玩具；在孩子写作业的桌子上什么都没有，除了必要的纸、笔、橡皮，其他物品都拿走。
孩子本来就小，心智不够成熟，自控力和专注力相对来说也会差一点，当孩子不想写作业或是磨磨蹭蹭的时候，家长们千万不要大吼大叫，或是在孩子写作业的时候在旁边监视、指导他们，这样会让他们产生不信任感.
要知道，孩子的内心是很敏感的，加上如果孩子写错答案的话，家长咆哮式教育，这就更给孩子心里添堵，让孩子很难集中注意力在自己的作业上，导致整个写作业的过程都很不愉快，久而久之会让孩子讨厌写作业，也不利于孩子的心理健康成长。
在孩子写作业的时候，家长也可以在客厅里认真地看书，或是完成其他的工作，给孩子做一个很好的榜样，给孩子提供一个良好的学习环境，但是如果家长在孩子写作业的时候看电视或是玩手机，孩子也会控制不住的想要去看看，不利于孩子高效率完成作业。
给孩子规划一下，越快写完玩耍的时间越多，越慢做完玩耍的时间越少，而且做作业错误多的也要减少玩耍的时间。
这样在小学让孩子养成好的习惯，等孩子有了经验，到后面孩子长大一点，上了初中、高中，就可以自己规划。
先做简单的、再做难的、最后做简单的，这样他感觉很快就做完了，难的放中间，这是解决问题一个比较好的方法。
经常听到家长说自己的孩子比较自私，什么事情只想着自己，从来不为别人考虑，也不喜欢和别人分享自己的东西。这样的孩子不管去到哪里，都非常容易受到他人的孤立，并且自私的孩子常常不知道感恩自己的父母，因此家长要及时的正确引导。
孩子比较自私该怎么正确引导
1、不要随意满足孩子的需求。如果孩子非常喜欢一样东西，我们的想法往往是赶紧给孩子买一个，让孩子玩，这样的想法不对，越是喜欢的东西，可以不急于满足孩子，让他知道东西来之不易。给孩子买东西，一定要有所克制，不要随意满足孩子的无理需求，或者当孩子看到什么，家长就会毫不犹豫的给予，这样会让孩子对物质缺乏认识。
2、让孩子学会和家人分享美食。父母在生活中有意识地引导孩子和家人分享美食，而不是独享美食。良好的分享习惯从家庭开始，父母给孩子做榜样示范，有好吃的也和孩子分享，和爷爷奶奶分享，久而久之，孩子便能体会分享的快乐。
3、在家也不要搞特殊化。很多孩子比较自私，他们会觉得我的东西就是我的，谁都不能碰，一切的利益和结果都是以对自己好为前提。在日常生活中，很多父母也知道自私的坏处，在外面也会教孩子去分享，可在家里时，就对孩子搞特殊化。
孩子吃的、用的都是最好的，也是最多的，这一点特别重要。在日常教育中也要教育孩子人人平等，不能因为是孩子就无限迁就，在家也一样，不能特殊化对待。
4、纠正孩子的自私观念。家长切不可把他们置于只享受，满足欲望，而履行义务的特殊地位，要让他们懂得欲望的满足和履行义务是同等重要，如有好吃的，不是独自一个享用，而是主动与他人分享。在家务上，则常常想到自己应该帮父母干点什么。这样，孩子才会养成尊重长者，关心别人的习惯，而不会事事只想到自己。
孩子比较自私的原因
1、自我意识膨胀
自我意识膨胀导致的“个人意识”，是孩子以自我中心的另一个重要原因。因此许多孩子开始仅仅只关注自己的想法和感受，其自我意识的膨胀和认知的局限性，会常常致使他们无法控制自己思想和情感，甚至偏执的相信他们的情感和经验是不同的。当别人无法理解的时候，总认为自己是独一无二的，从不会反思自己的问题。
2、家长行为导致
现在有很多父母都喜欢贪小便宜，而且孩子所在的家庭家庭成员之间也是自私自利，所以让孩子长时间生活在这样的环境中，自然会被家长们的行为所影响的。耳濡目染，咱也会使他们变得自私自利。
所以说近朱者赤近墨者黑，家长平日里的待人处事方式，同样也潜移默化地影响着孩子的性格。如果家长总是小气抠门的话，那么孩子形成自私的性格也是难免的。
3、独生子女的特殊性
现在的独生子女，几乎都不同程度地具有自私的问题。由于是家中唯一的孩子，集宠爱于一身，甚至垄断了父母的整个身心。家里有什么好吃的东西都先尽他一个人享用，他有什么要求家长就尽量满足，久而久之，孩子就变得比较自私。
一些孩子慢慢长大以后，就会变得特别拧，他们会非常执着于一些事情，也变得不听父母的话，有时候还会跟大人对着干。这是因为孩子出现了非常强的自我意识，面对这种性格的孩子，家长应该怎么正确引导呢？
孩子特别拧怎么正确引导
1、分析孩子犯拧的原因。孩子特别拧的时候，家长要冷静分析一下孩子有没有道理。有时，孩子要做一件有益的事情，不顾大人的阻拦，不达目的，不肯罢休。这种拧劲倒是值得肯定，有时孩子犯拧也是在反对家长不合理的做法，这也不该全部否定。
如果孩子确定是毫无道理的犯拧，家长也要分析原因，然后有针对的去解决问题，绝不能简单地以“武力”来解决。否则越打，孩子越拧，并会同大人逐渐疏远，甚至发展到和父母对打对骂的地步。
2、引导孩子学会听取他人的意见。对于特别拧的孩子，家长可以引导孩子试着去听取他人的想法，让孩子明白看待事情可以有很多种想法，不仅仅是孩子脑海中的那一种。这时，家长可以利用绘本，和孩子一起讨论绘本中人物的表现，引导孩子多角度进行思考。
3、惩罚要适当，不能损害孩子的自尊心。有时候宝宝为了获得大人对自己的关注，会故意捣乱，大人越是劝说停止越是不听。这时候家长要求宝宝坚决改掉某个行为。但惩罚贵惩罚，不能因此伤害到宝宝的身体和人格，避免发生不必要的意外。
4、平时在生活中，家长还要给孩子创造一个平等交流的氛围，绕开具体事件，更多地关注孩子的精神层面。平时尊重孩子的兴趣和喜好，不要将自己的喜好强加给孩子。否则即便是孩子听话去学习去尝试，也不会感受到快乐，更谈不上成就感。
孩子特别拧的原因有哪些
1、自主意识发展时期，这个时候的孩子，其实他们特别想表现出来自己的想法，开始有了强烈的自我意识，独立性也变得强烈。所以有时候越是父母希望孩子怎么做，他们越是想拧着相反的方向去做。
2、家长不会说话。仔细观察那些孩子比较“拧”的家庭，你就会发现，孩子平时固然是集万般宠爱于一身，但家长对孩子发布要求时，常常是命令的口吻。如果只是命令的口吻，孩子最多只是内向、胆小罢了，可这些家长在孩子做错事或遇到危险时，态度立刻发生180°大转弯，让孩子重新被溺爱包围。
孩子性格倔强怎么办
1、做好思想准备，正确对待。当发现孩子性格倔强的时候，家长不要对孩子表现得特别的严肃不耐烦。家长应该要多一点耐心，将孩子和自己放到一个位置上和孩子进行沟通，提前做好一个思想准备对孩子有好处，对家长自己也有好处。
2、允许试错，体验后果。当孩子犯错时，记住：不管你多么生气、多恼火，一定要努力克制住情绪，不要乱贴标签，比如“坏孩子”“惹祸精”等。等到我们和孩子都心平气和的时候，不用命令的语气，而是用建议的方式跟孩子沟通，你会更深刻地了解孩子犯错的心路历程，完全可以借机引导孩子认识世界，引领孩子自我成长。
当十六岁孩子早恋的时候，家长要摆正自己的态度，了解他们的心态，对他们做有效的引导和纠正。在做引导的时候，不妨引导他们对自己的未来进行构想，从而树立起他们的理想和信念，这有利于他们去解决自己的早恋问题。
十六岁孩子早恋怎么正确的引导
1、了解孩子的心态
当我们得知孩子早恋时，不要急着批评责备，首先要做的是了解孩子的心态。十六岁孩子处于青春期，情感发展的阶段，他们想尝试新鲜事物，也想寻求认同和安全感。对于早恋的孩子来说，可能是为了满足好奇心，也可能是为了在同龄人中获得认可，这都是很正常的心理需求。
2、积极引导孩子
十六岁孩子早恋并不是大问题，家长发现孩子早恋，首先要做的就是给予他们正确的引导。孩子毕竟是孩子，他们考虑问题的方式可能有所欠缺，这时候就需要家长站出来，耐心地给孩子分析早恋的利弊。家长可以告诉孩子，早恋会带来什么后果，只要孩子觉得有道理，他就会采纳家长的建议。
3、引导孩子对自己未来的构想
家长应该引导高中生对自己未来的构想，人生除了这方面的事，还有许多有意义的事等着他们去做，实现自己的人生价值和梦想。让他们多转移注意力，告诉他们不要因为谈恋爱影响自己的未来，也要告诉他们，一定要为自己的行为负责，不要因为一方的错误就去责怪别人。
4、多交流
面对十六岁孩子早恋的问题，父母要让自己成为孩子的朋友，孩子愿意和父母沟通，父母也能够及时发现孩子的心理变化，然后正确应对，用最合适的方法去解决孩子的问题。多聊聊身边早恋人的后果以及对现在造成的遗憾，毕竟早恋有好结局的那是极少数；立足当下，讲讲现阶段的实际情况，早恋会有哪些较大影响，会有哪些人生遗憾。
5、帮助孩子正确认识“爱情”
家长应该告诉孩子，爱情本事是一件特别美好的事情，它是所有人都向往得到的一种事物。而成熟的爱情相当于一个又大又甜的红苹果，人们吃上一口就会觉得很甜。但不成熟的爱情就如同没有长到时候的青苹果一样，尝一口就会感觉到它的酸涩。未成年人的恋爱，就属于不成熟的爱情，告诫孩子这种爱情是不可以轻易开始的，如果处理不好，就会对他们的身体和心理造成不同程度上的伤害。
十六岁孩子早恋的原因
1、个人原因
初中学生一般年龄在十三岁-十六岁之间，在这一年龄段，孩子正值青春期，身体和生理都在发生巨大变化，他们开始对异性产生好感、向往，且相互吸引，甚至互诉衷肠。但这一年龄段，身体、生理的发展与心理的发展极不同步，即身体、生理发展迅速，心理发展缓慢，把握不好自己，极容易上当，受到伤害，留下终身悔恨。
2、缺乏来自父母的爱和沟通
父母由于各种原因，对孩子关心不够，孩子缺乏感情上的寄托，这样的小孩更容易早恋。有研究机构表明，在那些早恋或者走上歧途的孩子当中，多数都是离异家庭或者单亲家庭。父母缺乏对孩子的关心和沟通，孩子在早恋中寻找感情的寄托，并不屑于和父母交流。人都会本能地寻找爱的归属和安慰，越是被父母忽略的孩子，当有人对自己表现出关注和关心，就越容易走进早恋的误区。
现在的孩子都比较早熟，再加上社会环境以及各种电视剧对感情方面的渲染，很容易让孩子对感情产生不一样的看法。因此，一些10岁的孩子也开始早恋了，面对这种情况，家长首先要弄清楚孩子是不是早恋了，然后再去正确引导。
10岁孩子早恋怎么正确引导
1、正确引导孩子看待早恋
如果10岁孩子没有早恋，作为父母只是想提前告知孩子，那么千万不要吓唬孩子，不要告诉孩子类似“山下女人是老虎”的故事，要正确引导孩子，给予正确的恋爱观和人生观。不能因为爬孩子早恋就一味将早恋说成是“洪水猛兽”，要让孩子知道，什么时候该做什么样的事情，恋爱是美好的，但自己年纪还小，应该好好学习。
2、用一颗平常心去面对
当发现孩子的早恋时，没有什么可大惊小怪的。毕竟我们家长自己都来自这个时期，谁的心中没有美好的向往？对于孩子的早恋行为，父母不用太过于的去干涉，而是要帮助孩子正确的引导恋爱的心理，帮助孩子树立正确的恋爱观，让孩子对恋爱不会太过于失望，从而封心，这样都是不对的行为。
3、与孩子沟通
与孩子进行真诚的对话是非常重要的，家长应该了解孩子的感受和想法，尽量不要批评或指责孩子。同时，家长也应该与孩子分享自己的经历和故事，让孩子知道早恋是正常的现象，同时引导孩子走向正确的方向。
4、鼓励孩子多参加团体活动
很多青春期的孩子早恋是因为朋友圈比较小，身边总是固定的朋友，时间久了就会对身边的异性朋友产生好感。所以家长应该鼓励孩子多参加一些集体活动，扩大孩子的交由范围。
10岁孩子怎么教育
1、融入孩子们的世界，孩子们的叛逆有一半来自与父母的代沟。他们认为父母总是批评他们追求的兴趣，比如动漫明星和电子游戏。作为父母，你不妨融入这个叛逆孩子的世界，不要因为你孩子的兴趣会影响他的作业而严格禁止。
相反怎么和青春期的女孩沟通，在此沟通上和接受孩子的兴趣爱好，比如和你的孩子讨论他们喜欢的电子游戏和明星。提醒孩子们什么该学什么不该学，这可以防止孩子们沉迷于电子游戏或盲目追逐明星。
2、和孩子平等交往。孩子长大了，有自己的想法了，作为父母不能在想孩子小时候，那样事事给孩子拿主意，要更多地听听孩子的建议。对于你认为不对的你可以给孩子提提意见，帮助他改正，态度要和蔼，千万不能够强制性的，让孩子安照你的想法来做事，那只会让孩子和你越来越远。
3、因势利导，帮助孩子成才。要学会和他们平等沟通，学会认可、赞美他们，不要只盯住他的缺点，更不要把缺点放大。对他们的一些嗜好，家长要因势利导，不要强行阻止、动辄打骂，否则只会适得其反。
4、让孩子多去亲身体验。家长不必老是把孩子拴在身边，那般孩子学习培训的可能会降低，没法锻炼自身。假如孩子很想要做一件事情，放开手让孩子去，即便那就是一件有误的事儿，还可以让孩子去做，让孩子了解不正确，让孩子感受痛楚和不成功。
孩子早恋的问题，是现在很多家长都会面临的问题，同时也是让家长们忧心的一个问题。12岁的孩子正处于青春期，作为家长，要学会认同孩子在这个时期的情感，不要用成人的眼光去看待此时孩子的行为，多给他们普及一些有关青春期的知识。
12岁孩子早恋怎么正确引导
1、认同孩子的情感
很多家长发现孩子早恋，都会将孩子之间的“关系”成年化定义，这就增强了家长的内心的焦虑和亲子之间的矛盾。男孩需要被崇拜，女孩需要被珍爱，爱本就是每个人的天性，我们家长要做的，要让孩子明白，什么是爱，以及该如何去爱。
这是最好的方法，在爱中长大的孩子，他们会有足够的安全感，会对这个世界有明确的判断，不会因为他人点滴的关心就丧失判断能力；在爱中长大的孩子，同样会以满腔的爱来面对这个世界，整个人生都会明媚晴朗。
青春期的孩子对异性的身体好奇、对爱情感兴趣属于他们对美追求的一部分，本质上是他们向往美好的生活。所以，对待12岁孩子“早恋”，我们首先要认同孩子的情感，让孩子知道，自己的感情是被理解的，而不是“小孩子不懂事”，更不是“不知羞耻”。
2、不要用大人的眼光看待孩子的行为
成人不应用成人的眼光看待他们，批评他们，因为孩子交朋友多数并不是成人的谈情说爱。倒不如在青春期阶段，多教给他们必要的知识，使孩子们一方面大大方方地与异性交往，一方面又增加理智的意识，学会自我感情的调节与控制。家长发现后，不一定要点破，可以采用暗示的方法，比如，推荐一篇有关这方面的文章，让孩子自己领悟自身的行为。
3、不能训斥
千万不能立马就训斥，这样反而适得其反，先好好谈一谈，认真听听孩子的想法。然后跟他一起分析这样的行为的对与错，最好能让让孩子自己认识到自身的问题，因为孩子已经12岁了，很多事情都理解。
但是，他们毕竟还是小学生，所以还是要以小学生的思维逻辑去交谈，但也要有威严，不管谈的好与不好，有没有效果都应该告知家长。同时，家长在监督劝导时一定要注意方式方法，妥善处理，要让孩子真正认识到自身原因，否则靠打骂管教只能适得其反。
4、多给孩子关心，不要让孩子缺失爱
很多早恋的孩子都是在家庭中感受不到家长之爱，或者缺失了一部分爱，家庭不完整造成的，家长忙着打工很少陪伴孩子。所以，家长要多关心12岁的孩子，给孩子安全感，让孩子感受到家的温暖。
12岁孩子早恋的表现
1、越来越频繁找家长要生活费
作为学生是没有经济来源的，一切生活开销和学习花费都是来源于家长。平时衣食住行的花费作为家长基本上心里有数。当有一天自己的孩子开始频繁找家里要生活费时，如果不是迷上了网吧打游戏，多半就是早恋了！毕竟有了心仪的对象，需要送送小礼物，请吃零食、吃饭等等，是要花钱的！
2、孩子情绪波动大
两个人好的时候，他会天天特别开心，顺便带着和家长沟通都变得无比顺畅；两个人闹矛盾的时候，孩子会情绪低落，学不进去习，看不进去书，情绪莫名其妙地焦躁；如果12岁的孩子这段时间情绪起伏高高低低，变化很大，家长要注意了，基本上可以判定是受爱情的影响。