2023-09-15 10:46
601浏览当孩子进入青春期以后，大多数都会出现厌学的情绪，那么，家长此时对孩子的教育是至关重要的。当孩子出现了不想上学的想法时，家长要帮助孩子树立对学习的信心，找到他们在学习上出现的问题，想办法帮助他们一起解决。
孩子厌学家长怎样劝导
1、要帮孩子树立自信心
孩子都很在意别人对他的评价，他也按照别人的评价去认识自己，所以帮孩子树立自信心是帮助他们克服厌学心理的一个关键。家长要让孩子树立“别人能学会，我也能学会”的观念，面对困难，只有不断去克服才能走向成功，让他们在心理上不惧怕学习。
2、避免对孩子糖衣炮弹
当遇到孩子不去上学时，家长们往往会着急上火，一些家长急于“谈判式”鼓励孩子：“只要你去学校就行，学不学都没关系”“你一定可以的”“你在爸妈眼中是最棒的”那么，听到这些“糖衣炮弹”式的言语，孩子真的会受到鼓舞，主动选择上学吗？很多时候并不会。
因为这些“鼓励”，看似是在告知孩子，只要去上学就好，只要努力了就行，家长并不在意他的校园表现、学习成绩。实际上，孩子感受到的是一种无形的“高压力”，因为家长要求他做现在难以做到的事情，这些“鼓励”还可能会让孩子更加自责。
3、让孩子学会自我激励
孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力，而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机，暗示孩子他是最棒的，告诉他只要他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间，当孩子圆满完成时，家长就可以赞美孩子，并可以给他一些实质性的奖励。
4、帮助孩子解决问题
当找到孩子不想上学的真正原因后，这时家长需要帮助孩子解决问题。针对不想读书的孩子，家长可以带孩子去上班的地方生活一段时间，让孩子亲身体验生活的艰苦。
如果是沉迷手机游戏的孩子，家长千万不要把孩子送去什么戒网瘾的学校或者封闭学校，因为孩子的圈子本来就小，你把孩子送去这些学校就更小了，性格更加内向，所以家长应该合理地规划好孩子玩手机的时间。
5、告诉孩子要对自己负责
贪图享乐，只会耗费有限的青春，每个人，都会有好逸恶劳的心理，但是作为一名学生，能够把握住的学习时间是有限的，若是抓不住，就会变成余生的痛。如果孩子厌学了，家长就要告诉孩子，无论他做出什么样的选择，都要意识到，自己进行抉择之后，都要为自己的行为负责。
凡事都有因果，自己做出的选择，就要承担相应的后果，当同学们，能够理解其中的意义，更容易理解家长和老师的苦衷，也能用正确的心态，直面学习中的考验。
孩子厌学的原因
1、家长教育方式简单，过于粗暴
在平时，家长很少去关注孩子的学习情况，更没有去关注孩子的心理，只是到了期中考试，期末考试，孩子拿不了好的分数时，家长就会控制不了自己的情绪，简单粗暴的对待孩子，在孩子心里产生憎恨情绪，自然就不会好好学习，有了厌学情绪。
2、从孩子否定自己开始
越来越多的孩子在对学业成就和未来成功过渡关注的社会大背景下纷纷倒下。孩子们感受到学习的过程痛苦而无趣，家长们的倾力安排让孩子们失去了对自己的掌控感（一个人长期无法获得掌控感容易变得悲观抑郁）。
在我国应试教育的背景下，有些父母会打着为孩子好的旗号而逼迫孩子去学习，有些父母则习惯于将高分名校挂在嘴边，虽然希望孩子成人成才的本意是好的，但若过度强迫则很可能会适得其反，很可能会使孩子厌学的心理。初三孩子厌学家长怎么办？
找出初三孩子厌学的原因
根据初三学生厌学不想上学的原因，制定相应的厌学对策。如：提高孩子的学习兴趣，制定合理的学习目标，把目标分解成具体的小目标，并制定相应的学习措施和计划。
帮助初三学生按计划去执行，当孩子在学习过程中取得一点点进步时，都要及时鼓励认可。而作为家长的你，也应该去学习如何与孩子进行沟通交流，在学习中不但能提升自身的教育知识，还能与孩子有良好的亲子关系，让家庭更加和谐。
帮助初三学生树立正确的学习目标
初三复习是一个很紧张的阶段，很多初三学生都很着急，同样家长也跟着着急。这就可能在心理上为初三孩子造成了压力。初升高是一个关键的时期，很多初三学生家长可能已经为孩子们做好了打算，告诉孩子们应该上哪个高中，甚至以后要考什么样的的大学都为初三学生计划好了，但是小编建议大家还是要有一个自己的想法，为自己树立一个明确的目标才可以，再加上正确的引导，初三学生才会有一个学习动力，才不会产生厌学情绪。
培养初三学生学习兴趣
兴趣是最好的老师，如果没有一个学习的兴趣，初三学生是不可能对许学习全身心的投入的。培养初三学生的学习兴趣最重要的人就是老师和家长，老师和家长是接触初三学生最多的人。
培养初三学生的学习兴趣应该平时多鼓励他们，不错过任何一个能表扬他们的机会，平时多找找他们的发光点。初三是一个特别重要的阶段，时间不能拿来浪费，家长和老师一起帮助孩子引导他。
劳逸结合安排学习时间
现在有些家长对初三学生的期望太高，总希望看到孩子不停的学习学习再学习，于是休息时间就变的很少。而实际上，人的注意力是有时间限度的，一味的学习反而会造成孩子厌学情绪，得不尝试。
青春期的孩子很容易出现早恋的行为，这种现象是很正常的，家长不必过于紧张。作为家长，当孩子出现了早恋的现象时，可以和孩子进行朋友式的交流，了解他们的内心想法，给他们正确的引导，让他们树立正确的爱情观。
孩子青春期早恋家长应该怎样正确劝导
1、指导孩子提高认识，正视早恋
有意识的创造条件，让孩子多阅读青春期刊物，了解到这个时期的躁动是一种正常现象，是青春期生理和心理发育的自然本能引起的，因此不要有负罪感。所谓的早恋，不过是青春期对异性身体的一种朦胧的好奇和向往，通过心理卫生教材多了解这方面的知识，以此来打破它的神秘感。
2、指导他交往，可能会有意外收获
小孩管不住自己的心，您可以要求他告诉您他们交往的情况，做一点交往时间和地点的要求，做一些交流话题和接触的要求。只要你们有良好的亲子关系，他会答应的。这样做，最低限度，您了解事情的进展情况。
何况您也知道，此时堵是堵不住，不如此，又能怎样？这样做最消极的作用也是随着时间的流逝，他的热情就慢慢没有了，说不定还有意外收获。
3、建立孩子的界限
对于孩子早恋，父母需要给小孩建立界限，伤害自己和他人的事是一定不能做的，危险的地方是不可以去的，这是底线。让这段懵懂的关系放在阳光之下，被允许，被接纳，放在比较安全的情况之下。
你接纳这件事情，孩子的内心世界没有成年人想的那么复杂，孩子只会认为，我只是多了一个新的小伙伴，仅此而已。恰当的、正确引导的早恋，也可以当成一种经验，但是要建立清晰的边界，知道哪些事情可以做，哪些事情不可以做。
4、与孩子朋友式地交心
青春期的小孩一般不愿意与家长分享自己的感情问题，因为家长给他们的感觉通常是居高临下的，孩子会觉得家长理解不了自己。家长们总是喜欢以爱的名义粗暴制止自己不想让小孩做的一切，这会让子女非常反感。
只有家长把自己的心态放平常，尊重孩子，和小孩成为平起平坐的朋友，小孩才可能愿意向家长袒露心扉。所以，每次和孩子沟通时，先想一想自己在他那个阶段是什么状态，学会用理解曾经自己的心去理解小孩。
孩子青春期早恋的原因
1、人际关系的影响
首先是来自家庭，有些家长工作忙碌，疏于对孩子的照顾。有些家长和子女沟通有困难，亲子之间矛盾丛生，有些家庭问题重重，家庭矛盾不断。孩子的内心缺乏足够的爱和关注，当他们接收到来自异性的好感时，往往会为了寻求心理安慰而陷入早恋。
2、好奇心理
孩子对异性留有的好奇心，往往会导致早恋现象的产生。随着意识的不断发展，男孩会产生对异性身体、生活、心理和对自己态度的好奇，这是青春期孩子的种心理现象。青春期的小孩容易产生性冲动，从而对异性保持一种敏感的态度，为了满足这种好奇心，而结交异性朋友，若进一步发展，则很有可能变为早恋。
3、孩子缺乏来自父母的爱和沟通
父母由于各种原因，对孩子关心不够，小孩缺乏感情上的寄托，这样的孩子更容易谈恋爱。有研究机构表明，在那些早恋或者走上歧途的孩子当中，多数都是离异家庭或者单亲家庭。
父母缺乏对小孩的关心和沟通，孩子在恋爱中寻找感情的寄托，并不屑于和父母交流。人都会本能地寻找爱的归属和安慰，越是被父母忽略的孩子，当有人对自己表现出关注和关心，就越容易走进早恋的误区。
孩子进入青春期以后，早恋就成了避免不了要谈的话题，很多家长面对高中生早恋的行为，都是持反对态度的。这是因为，有些孩子会因为恋爱影响到他们的学习成绩，家长自然是要制止的。那么，关于孩子谈恋爱的问题，我们应该怎样劝导呢？
高中生孩子早恋家长怎样劝导
1、心平气和地与孩子谈心
青春期是孩子早恋的高峰期，这个时期的孩子比较叛逆，如果强硬地处理，孩子就会出现逆反心理。所以，在跟孩子谈心的时候，不要用责备的语气，要以朋友的角度跟孩子谈心，告诉孩子懂得保护自己，不要一时冲动，谈恋爱不是不可以，而是要学会保护自己。
2、不过分追问感情
对于孩子恋爱这个问题，“宜疏不宜堵”，“堵”表面上有效，实际上适得其反，因为青春期的孩子自我意识很强，越不让做的事情偏要去做。高中生早恋的本质是学力压力下寻求一种精神寄托，并不是我们大人所理解的那种爱情。
如果家长盲目地横加干涉、阻止、打压，只会把孩子从身边推得越来越远，最终得到的结果不仅伤害了亲子关系，而且孩子会学陷入“爱情”中越来越深，难以自拔。
3、学会和孩子做朋友
民主的教育是最佳的教育方式，家长要打破传统思想的框框，尊重孩子的人格和选择的意愿，多聆听他们的想法，知道他们的所思所想和喜厌。家长和孩子的及时沟通，可以反馈孩子的学习成果，了解孩子的思想动态。
4、合理疏导，多给孩子一些爱
孩子成长中，要给予他尊重，孩子最需要的是安全感，安全感方面你满足了，孩子自然会信任你，这个时候，家长就要跟高中生勤沟通，谈心，少些责骂，多些建议。
孩子从小沐浴在爱中，无论什么时候，告诉孩子，自己都是她坚强的后盾。这样，当孩子走过青春的沼泽，回首往事时，一定会非常感谢家长的当初不横加干涉之恩。
5、尊重孩子的隐私
很多家长疑似发现孩子早恋的时候，往往就会偷看孩子的手机、日记等。实际上，这是一种不尊重孩子的表现，甚至有可能伤害了孩子的自尊心，让孩子更加叛逆。
所以，家长无论在什么时候都要尊重孩子的隐私，如果想了解孩子的生活，就应该加强和孩子的沟通，多和孩子聊聊天。只有在孩子放下戒备心的时候，他们才有可能跟家长说出内心真实的想法。
高中生孩子叛逆期的教育方法
1、真诚陪伴
家长要多花点时间陪伴孩子，耐心地听孩子把话说完，胜过在外打拼为孩子创造物质保障，更有利于孩子健康快乐的成长。别忘了，孩子真正需要的，不是家财万贯，而是他需要你的时候，你正好有空，他需要被理解的时候，你全都懂。
2、给孩子适当的自由和责任
在高中阶段，孩子需要逐渐独立，学会自我管理和自我约束。家长可以给高中生适当的自由和责任，让孩子学会自我控制和自我约束，同时，家长也要加强对孩子的引导和监督，帮助孩子树立正确的价值观和人生观。
3、和谐的家庭环境更利于孩子的成长
家长应该营造和睦的家庭氛围，夫妻尽量少争吵，不要给孩子带来不必要的心理负担。家长要及时处理好工作和人际关系问题，不要给孩子带来负面影响，给孩子带来不必要的压力。家长应自觉营造温馨和谐的家庭环境，减少家庭中的紧张和压抑，这样孩子可以在幸福中全心全意地努力学习。
孩子的早恋是青春期的一种正常现象，所以家长不用太过惊慌，有时候过于惊慌，反而不利于孩子的教育，如果一旦采取了错误的教育方式，那就会严重影响孩子与家长之间的关系，让事情变的更加严重。那么孩子早恋家长怎样劝导？
孩子早恋家长怎样劝导
1、找到孩子早恋的原因
首先要清楚孩子早恋的原因，如果是因为从父母得到的关心不够，那么父母要给孩子足够的关心，问问孩子最近的学习情况，最近学校班级有没有趣事趣闻，孩子最近学习上有没有困难等。
2、用智慧疏导比打骂管用
很多学生家长一旦发现同学早恋了之后，第一反应就是对孩子一顿打骂，但是其实这样不仅不能帮助孩子疏导早恋，还会影响孩子和家长的感情，在早恋的过程中，家长切勿急着去否定孩子，急着去给孩子讲一通大道理，并严厉的告诫孩子绝对不准谈恋爱，这起不到太大的效果，作为家长可以用智慧去疏导孩子，让孩子知道自己现在所做的事情是不对的，家长也应该学会用自己的理智和更开放的语言去和孩子探讨一下这个话题，让孩子感到自己被尊重，而不是批头盖脸先给孩子骂一顿。
3、帮助孩子讲道理
在孩子早恋的中，父母应该告诉他们的孩子早恋的伤害和后果，有时候和孩子讲道理孩子才会听话，同时可以让孩子的业余生活忙碌起来，很多孩子都因为平时太闲了，才会导致有时间去谈恋爱，家长可以设法转移孩子的情绪目标，比如，他喜欢打球，就买给篮球送给他，他忙起来，也就没有闲空想东想西。
4、公然和孩子说出来
当父母发现他们孩子的早恋时，他们不必对孩子隐瞒。早恋在青春期出现是正常的，这意味着儿童的身心发展是正常的。青春期的男孩和女孩在身体和心理上都在缓慢地发生变化。此时，家长可以用一种关爱的方式表达自己的感受，教孩子怎么与男孩交流和沟通，及时了解孩子的想法和感受。
孩子早恋家长怎样劝导，家长在面对孩子的早恋问题时，首先要保持冷静，然后才能与孩子好好沟通，找到孩子早恋的原因，并做出正确的指导。
高中的孩子心智已经开始成熟，他们有了对学习和生活独特的见解，部分孩子甚至已经对未来的人生有了憧憬和规划。对于这个年龄段的孩子家长已然不能强硬地要求孩子按照家长的规划去生活，这种压迫反而会适得其反，让孩子越来越脱离家长预设好的轨道。
我上高中的时候有一个阶段非常厌恶学习，其根本原因是对未来的迷茫以及强烈的贪玩欲望。后来是因为妈妈引导我对计算机编程产生了浓厚的兴趣，我开始学习理科，开始向着有喜爱事物存在的未来出发。
所以想要让孩子主动学习，就必须有让孩子有一个可以通过努力学习来实现的目标。可以是未来的职业也可以是一个兴趣。不管引导他哪种都切忌急功近利，青春期的孩子需要理解和尊重，好好和孩子聊聊，站在他的角度去思考他的问题，相信很多问题可以得以化解！
很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，高中生父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。
现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子。高中生更注重自己的面子，因此更不乐意家长再这么说，因此父母不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。我们要引导孩子是为了什么？就是为了考试吗？我们不是用知识来和其他人攀比的。
如果孩子厌学了，或者不想学习了，不可能只是口头简单的一句话，肯定有某种原因在里面，才导致了孩子的厌学情绪。可能是不想学习，感觉学习太累，再加上还不知道将来要干什么，再加上自己的学习成绩、老师对学生的态度，都会造成很多的困扰。但是作为家长，需要让孩子对自己要有一个正确的认识，如果孩子成绩很差，就告诉他重点不在于能不能学好，而在于能不能一点点的学进去知识，这对自己的以后来说，还是有用的。
有时候，厌学也许是孩子自己的问题。比如学习方法的问题，其实很努力，但就是不出成绩，也许是一直在小学阶段死记硬背，但是进入初中高中后，每天也花费了比别人多的多的时间去学习，但是结果却总是差强人意。当因为这个而产生了厌学情绪的话，就要让孩子学习赶紧改变学习思路，可以请教老师，其他的孩子，给自己一个指导，不要一个人总是埋头苦干。
高中的确是孩子们学习生涯中的关键时刻，因为我们大多家庭都是普通的，都要面对高考这巨大的挑战。所以，父母会跟担心和焦虑。
但大多情况下是孩子不急，父母急。高中其实孩子已经有自己的想法和感受，我们还想通过一些手段来控制、打压他们几乎不可能，也许他们已比父母更强壮。
但高中孩子的想法并不成熟，他们还不懂什么叫深思熟虑，他们更多的是一时冲动、新鲜感、好玩…甚至是听别人说。
所以父母最最重要的是和孩子能有效沟通，至少让他们能听见我们的声音，才能有效引导和帮助他们，对吗？不然，我们的长篇大论、苦口婆心，在他们那都变成了烦人的噪音？？
帮助孩子找到他们的动力，启发式和孩子聊天，如果你不想读书，那你想做什么，说给爸爸妈妈听听，你对未来的规划或者目标是什么…当孩子愿意和我们聊，这真是一个好消息，因为我们接触了太多的高中生与父母行动陌路。
所以，无论我们听到多么荒唐，不可执行的孩子不想学习的原因，或想做的那些事（父母觉得），我们第一句话不要打击，不要否定，否则，您将成为你们对话的终结者，孩子在内心真的是100个白眼送你，一次两次…渐渐的，您会发现就算您想好好弹，孩子也不愿意了。不要让他们的心门和耳门关闭，那是对彼此的伤害？？
不要一开口就是，你到底想怎么样？我们如何如何辛苦，就希望你能好好读书…破坏亲子关系同时对你希望孩子能好好学习一点帮助都没有。家长朋友需要思考——您是在寻求责备，还是在寻求解决问题。
父母此刻要做的是多关心孩子，与孩子建立好关系，关系在前，教育在后。他们需要我们的帮助与支持还有鼓励，高中真的不容易，学习也真的不轻松……我们要帮助孩子找到真正的问题所在，逐一攻破，他才会越来越自信，越来越有能量接受挑战！
青春期最多的表现是叛逆，每个孩子都有叛逆期。这种叛逆期我们得把握好，多关心关心孩子，让孩子在叛逆期快乐的度过！有脾气那是必然的，孩子也有压力，需要释放，发泄，家长要有耐心的交谈。弄懂他发脾气的原因，针对性的解决！
孩子是自己的，教育不能马虎，对待孩子要耐心，灵活，不能动不动就上嘴瘾，说了一堆他不听，浪费时间。与其吵，不如静下心来想办法。
青春期阶段的孩子，一切都处于混乱和动荡中，心智是混乱的。在这一阶段青少年的身体发良很快。男孩子长得很高、女孩子来月经，往往感到内心有很多冲突。
这段时期，是父母和孩子冲突最剧烈的时候。他们从身体、智力和其它的能力来说，处在一个要独立而不独立、要分化不分化的这种阶段。
如果让他们完全独立，他们肯定活不下去，如让他们完全依赖，他们内心中独立的愿望不被允许。他们处于和父母亲冲突的状态。如果在前面四个阶段孩子没有被恰当对待，孩子更容易和父母发生冲突，也就是所谓的叛逆。
青春期的孩子叛逆厌学家长应该怎么做呢？
千万别和孩子有打、骂之类的比较过激的行为，因为这样很有可能让孩子以后对父母有某些见解，不过最好还是经常带着一起出去玩，增进一下感情把心打开，但不要过多的溺爱。孩子的情绪不稳定要慢慢的化解这样更容易使他变好，要鼓励一下。
如果你的孩子出现不听话，不要一味的去指责孩子，也不要用打骂的手段去教育孩子，他们这个年龄已经有了自己独立的意识，希望得到家长的尊重。所以如果出现孩子不听过。首先想一想，你说的这个事情，有没有询问孩子的意见，是不是应该让孩子说一说，自己的看法。如果有需要孩子选择的事情，家长只能是提出建设性的意见，真正做出决定的还应该是孩子，毕竟他们已经长大了。要让孩子知道，父母是把你当成成年人来看待。
孩子出现厌学，孩子厌学的原因有很多，作为家长要了解孩子厌学的原因。如果是自己学习成绩不好导致自己学不进去，这种的厌学心理，首先家长不要去给孩子施加压力，不要说必须考多少分，可以和孩子的老师去了解，孩子在哪方面不足，请老师，或者找补习班去给孩子补习这部分知识。如果孩子厌学是因为在学校受到校园暴力，这种情况是必须要注意，也是一定要及时解决的。
孩子在青春期时，会经历身体和情感上的巨大变化，这也意味着他们常常会出现一些叛逆的行为和情绪。当孩子出现厌学的情况时，家长不应该过于担忧或威胁孩子，而是应该采取有效措施来协助孩子。
1.建立良好的沟通渠道：与孩子保持积极的沟通，倾听他们的想法和感受，理解他们的需求和困扰。避免批评和指责，尽量用鼓励和支持的方式与他们交流。
2.帮助孩子树立目标：帮助孩子设定明确的目标，让他们明白学习的重要性和对未来的影响。一起制定实际可行的计划，并监督他们的进展。
3.提供正面激励和奖励：给予孩子适当的奖励和认可，鼓励他们积极学习和努力进步。与孩子一起制定奖励机制，并兑现承诺，让孩子感受到付出努力的价值。
4.创建良好的学习环境：提供一个安静、有序、舒适的学习环境，减少干扰和娱乐设备的诱惑。鼓励孩子保持良好的学习习惯，建立规律的作业和学习时间。
5.寻找合适的兴趣和爱好：帮助孩子发掘和培养他们感兴趣的领域或活动，让他们享受学习过程中的乐趣和成就感。兴趣爱好的培养可以促进孩子的积极参与和学习动力。
对待这个年龄段的孩子，家长一定要以平和的心态。平等尊重的心理去跟孩子进行交流和沟通，少一些批评和指责，多一些体贴关怀，充分尊重孩子，并且充分理解孩子。
青春期孩子出现厌学，厌学的原因有很多，作为家长要了解孩子厌学的原因。如果是自己学习成绩不好导致自己学不进去，这种的厌学心理，首先家长不要去给孩子施加压力，不要说必须考多少分，可以和孩子的老师去了解，孩子在哪方面不足，请老师，或者找补习班去给孩子补习这部分知识。如果孩子厌学是因为在学校受到校园暴力，这种情况是必须要注意，也是一定要及时解决的。
对于很多家长来说，孩子的叛逆厌学是一个令人头疼的问题。如何进行心理疏导，成为许多家长需要解决的问题。那么，作为家长，我们该如何帮助叛逆期的厌学孩子做好心理疏导工作呢？
针对叛逆期的孩子厌学怎样做心理辅导
1、接纳孩子的厌学情绪
大多数情况孩子出现厌学情绪，就像我们经常对工作产生消极怠工的情绪一样。厌学看似严峻，实际和不想上班是一样的，我们应保持同理心，尽可能理解接纳孩子出现厌学的情绪和想法。
2、积极和孩子语言沟通
观察孩子是否已经有很长时间不和父母进行语言沟通了，学校或者生活发生的事情以及他的情绪有没有和父母沟通过，如果是沟通的问题，孩子在学习过程中会遇到很多纠结的地方，比如这道题不通或学校里情绪不好，和同学们有点矛盾，父母要和他去沟通。
3、关注并分析厌学情绪、行为背后的原因
家长可以通过观察孩子进行了解，和老师和其他同学访谈了解，也可以咨询富有经验的专家，通过儿童学习障碍在线测试、沙盘训练等手段了解孩子厌学的问题。
4、提供支持和辅导
帮助孩子克服学习困难，提供必要的支持和辅导。可以寻求学业辅导老师的帮助，确保孩子掌握必要的学习技巧和方法。同时，鼓励他们发展自己的兴趣爱好，提供适当的资源和机会，以激发学习的兴趣和动力。
5、寻求专业帮助
如果家长们感到无法有效地应对孩子叛逆和厌学问题，可以寻求专业心理咨询师或教育专家的帮助。他们可以提供个性化的建议和指导，帮助我们找到更适合的方法来教育和疏导孩子。
孩子厌学有哪些原因
1、学习成绩差，无法完成学习任务。
2、得不到老师的关爱或肯定，对老师有逆反心理。
3、与同学关系不和谐，与同学无法正常沟通，导致厌学。
4、家长的管理方法不当，导致孩子无法面对家庭和学校。
5、伤害孩子自尊的其他诸多因素。
叛逆期的孩子有哪些表现
一、脾气差：脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。
二、逆反心理：有较强的逆反心理，不论是在学校或者家，感觉受约束，没有自己的空间和自由，在家可能会和父母吵架，在学校经常完不成老师布置的作业并爱找借口。
三、虚荣心强：可能出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己。
四、情绪低落：个别孩子可能会出现情绪低落，语言变少，不和老师、同学沟通，也不和家里的父母进行沟通。久而久之，可能会出现食欲欠佳，甚至无精打采、不想上学等。
厌学是指学生在主观上对学校学习失去兴趣，产生厌倦情绪和冷漠态度，并在客观上明显表现出来厌学的行为。厌学是由于孩子没有需求、动机错误、对学习不感兴趣，使得孩子在学习上信念错误，动摇和歪曲。那么，针对叛逆期的孩子厌学怎样做心理辅导呢？
针对叛逆期的孩子厌学怎样做心理辅导：
首先，必须改变的是父母自己
从正面交锋改为地底下工作，从表面上不关心学习成绩，到侧面关注学习状态，暗地里关注她的学习态度，学习情况，不发表任何意见和评论。比如：与班主任沟通孩子的状态，配合老师激励孩子；做爸爸的卧底收集孩子的学习情报，再由爸爸出面沟通、交流。
其次，建立亲密的亲子关系
学习成绩这东西，真的非常影响亲子关系。如果父母能撇开孩子的学习成绩，一定能建立良好的亲子关系。
再次，坦然接受孩子的学习成绩
管孩子的成绩是好还是差，都要坦然泰然淡然地接受。成绩好的孩子以后上名牌大学，找个待遇好的工作过生活。成绩不好的孩子，也会有出路，只要TA愿意去学，总能学到一些知识，远远好过厌学。
孩子之所以有厌学的心理，主要是压力太大，不管是父母施加的压力，还是自己给的压力，或者环境造成的。父母只要找到方法帮助孩子缓解压力，减少焦虑即可。每个父母对孩子都会有所期盼，但期望值是可变动可调节的，当期望值与实际值相差太远时，根据孩子的实际情况作适当的调整就好。
最后，多用鼓励、表扬，少用打击、批评
其实，鼓励、表扬是人人都需要，任何时候都需要的。正处敏感期的青春少年，更需要鼓励、表扬做为前行的动力。
几乎每一个孩子，都是父母、家庭的真实镜子。家有厌学的孩子，一定是父母的教育出了问题，只有父母从自身找原因，找到真正的原因，才能改变孩子厌学的心理。冰冻三尺非一日之寒，这很可能是一个漫长的过程，并且可能会反复，只要父母有恒心、有耐心、有方法，一定会有所改变。
首先你要多跟孩子沟通，通过与他交流来了解孩子厌学的原因，要想真正解决孩子的厌学问题，我们必须找到问题的诱因及深层次原因，然后加以解决。
其次，在这个时候，做家长的一定要冷静的去面对这个问题，因为许多家长看到孩子变成这样，确实心痛，焦虑的心态是可以理解的，这个时候我们家长没有办法了，并不代表解决不了，建议带孩子去寻找专业的心理咨询师给孩子做一次心理咨询，找到孩子厌学的根源问题，再加以解决，让孩子从此甩开心理包袱，去完成自己的理想和抱负。
最后，要积极与孩子多交流，听听他的理想，通过自己的奋斗史来引导孩子有足够的知识才能实现自己的理想。
孩子高二，应该是已经选定科目，新的分班也尘埃落定。剩下的时间就是步入正轨，好好学习，冲刺高考了。
孩子高二不想上学，也不是个别现象。有这个想法的孩子很多，但付诸行动的没几个。每个孩子都有自己厌学的原因，一般来说，可能包括以下几点：
第一，初中成绩比较优秀，到了高中，发现强者如云，自己有被碾压之感。整个高一都没有找到学习的节奏，优越感不复存在，孩子心理落差大，还没调整到真正适应高中生活。
建议：跟孩子交流，高一九门功课，没有谁能轻轻松松全部优秀，所以高一成绩的好坏，并不能决定未来高考成绩。高一主要目的就是要了解高中学科，然后找出自己喜欢的，擅长的，适合自己的学科，专心学好它们，参加高考。
第二，高一成绩不理想，影响了高二分班。
一般学校都分快班慢班，孩子自尊心强，没分到理想的班级，感觉没面子。尤其高一在快班，高二被分到慢班的孩子，感觉被降级，更有挫败感，渴望逃离原有同学的视线。
建议：别迷信快班慢班。快班有快班的缺点，慢班有慢班的优势。一般来说，快班讲课速度快，老师认为快班的孩子学习能力超强，自己已经提前预习或补习过，所以对基础知识都一带而过，强调重点难点题目。管理上也是以自觉为主。
而慢班，老师更注重基础讲解，要求也会更加具体化。孩子能更扎实地打下基础，冲刺高三。
第三，家长给孩子目标定的过于高远，孩子觉得压力大，甚至有无论如何努力，都达不到家长要求的绝望感。无法企及的目标，只有放弃。
建议：家长多了解孩子学习情况，站在孩子角度考虑问题。高中孩子不止有学习压力，还有青春期成长的小烦恼，所以孩子并不轻松。所有的孩子都想要清华北大，但现实情况并不一定总是乐观。
尤其高二要赶课程进度，如同急行军，每天都要学习大量的新课程，孩子做到消化吸收并不容易，压力的确不小。
到底自己孩子因何逃避学校，家长还是要和孩子好好谈谈。听听孩子的心里话，接纳孩子的情绪波动，安慰孩子。和孩子一起商量学习的方法，稳扎稳打，每天都有进步就好。先实现小目标，再冲刺大目标。这样孩子能看的到希望，重建信心，慢慢就会找到学习的动力。
只要孩子尽力，不负自己的青春年华就好！
高二的孩子正属青春叛逆期，出现厌学的现象很正常，应该从侧面了解孩子厌学的原因，再针对性的解决问题，注意劝导和教育方式尽量婉转一些，以免引起孩子叛逆心理，那样会适得其反。
孩子厌学父母应该及时的了解孩子的内心，而不是一味的数落和批评；当你了解了孩子内心需求后，才能更加有效的帮助孩子解决问题。
家长应该及时和在校老师进行沟通，关于高中孩子的学习情况上必须要了解透彻，从老师那里试图找出孩子不想上学的具体原因，再根据高中孩子的实际情况采取相应的办法进行解决。
家长对于高中孩子不想上学的情况下，应该试图和高中孩子进行有效的沟通，尝试对孩子进行合理有效的劝说，帮助孩子提升对学习的兴趣，让孩子真正地了解到上学的重要性，解决孩子的厌学状况。
高中孩子家长需要积极地安抚孩子，避免对孩子硬碰硬的劝说形势，家长要对孩子有耐心，告诉孩子上学有哪些用处，对于孩子将来的发展上有哪些好处，让孩子了解到上学是一件有意思的事情。
高中家长可以减缓一些孩子学习上的压力，让孩子一个轻松愉快地心情去上学，暂时不要给孩子太多的学习上的相关要求，让孩子对上学上不会感觉到压迫性，适当地给孩子放松一下心情。
对于孩子来说，玩才是正经事，因此，一放学就收不住心了尽力玩，更有一些小孩上课不认真一心想着玩。家长们在孩子放学在家的时候，可以利用寓教于乐的亲子互动方式，让孩子在玩乐中学习一些有用的知识。
父母对孩子的了解，有时候可能还不如学校的老师，孩子进入学校之后，每天有十几个小时都在学校里，和老师相处的时间很长，那么老师对孩子的了解与观察更加的详细清楚。所以说当孩子出现厌学与叛逆的时候，和孩子老师进行沟通联系，了解孩子在学校是什么样的，并且把孩子的问题说出来，和老师一起找出解决办法。但家长们千万不要“告小状”，这样做只会让孩子反感你的。
还有一类孩子厌学的原因是因为自己学习不好，学习压力大。这种情况下，家长不要一味地指责孩子，而是要给孩子做适当的辅导，帮助孩子解决学习上的难题。