2023-09-12 14:47
995浏览现在孩子的生活水平越来越到，学习资源相对也十分的丰富。但是却有越来越多的孩子出现了不愿意读书、厌学的状况。这让作为家长的我们十分着急，尤其是在面对女孩子不爱读书的问题时，不知道应该如何是好。
女孩子不爱读书怎么办
1、日常生活中我们可以和女儿共同阅读
家长要以身作则，在家庭中创造良好的阅读氛围，要让孩子感觉到，阅读是和吃饭、玩游戏等顺理成章的寻常简单的事情。让家里经常能看到书，接触到书，家长经常捧读，孩子也会模仿。家长可以和女孩子一起读书，也可以通过绘声绘色的讲故事、进行角色扮演等方式让孩子慢慢培养起自主阅读的兴趣。
2、适当的去引导孩子的好奇心
小朋友天生是好奇的。比如说，从零岁到一岁时，他会把所有东西都放到嘴巴里试试看，当然我们或许觉得那很脏，可这就是小朋友的好奇心。甚至有一杯热水放在面前，小朋友也会很想去摸它试试看。
常常家长在亲子教育过程当中，往往会阻止或压抑了孩子的好奇心，然而小朋友就是喜欢自己去尝试，喜欢做事情按照他想要的方式试试看。孩子充满好奇心的同时表明着孩子在思考，这是一个好的现象，家长这个时候就要想如何引导孩子的好奇心，从而转化为学习动力。
3、注意观察
如果你的女儿突然产生厌学情绪，说自己不爱读书了，不愿意上学了，家长应注意观察孩子在近期的情绪及行为变化。有些孩子的厌学情绪比较轻，就像我们大人整天说自己不想上班一样，或许过几天，等孩子缓过劲儿就又想上学了，对此我们要容许孩子有那么几天的厌学情绪存在。
有些孩子比较严重，说不愿意上学，就真的不去上学，如果家长赶着孩子去上学，说不定孩子还会逃学逃课，在外面玩耍。
4、给孩子一些鼓励
尤其是女孩子，适应能力没有那么强，可能她还不适应新的学习环境和新的学习方式，家长应该鼓励孩子，帮助孩子明确学习目标，制定学习计划，可以让孩子有效提高学习效率。也可以帮助孩子树立自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励。让孩子能够学会自我暗示，摆脱消极情绪，避免厌学情况产生。
女孩子不爱读书是什么原因造成的
1、她只是表面重视，内心不重视
孩子的读书过程中，家长充当的角色是邻家大妈，每天叨叨的数落孩子，只会埋怨，却从来没有主动和孩子共同分析学习中的困难，从来不主动和学校老师了解孩子在校情况，从来不关注孩子交往的朋友是什么类型……
2、父母没陪孩子一起读书学习
亲子共读最好的提升他们学习兴趣的方法，也就是陪着孩子一起读书，不管是各读各的书，还是共看一本书，都会让孩子体会到“我和爸妈正在共同做一件很重要的事”。
久而久之，孩子自会把读书当成重要事看待，而乐在其中，更可以透过阅读，亲子的感情将因共同回忆而更加密切。亲子阅读是在任何公共场所中的阅读都无法替代的，父母和孩子在阅读中建立情感交流，是孩子成长中最重要的营养成分。
13岁的女孩子不爱读书，我们要弄清楚孩子为什么会有这样的想法，是不是在学校里遭遇到了什么，还是最近学习压力太大了。厌学的原因是非常复杂且多方面的，当家长发现孩子对上学产生抗拒以后，绝大多数家长会担心孩子是不是对学习没了兴趣，慌乱之中用打骂的方式强迫孩子去上学。
13岁的女孩子不爱读书怎么办
1、增加学习趣味性。为了调动孩子们的学习兴趣，可以通过增加学习趣味性的方式来达到这个目的。比如，选择适合孩子的学习方式，例如游戏化学习、多媒体学习，让孩子们在学习中有所收获。
2、目标适度合理。家长们需要为孩子们制定合理的学习目标。不要过分追求成绩，一步一个脚印，让孩子们学有所获，从而逐渐提高他们的学习兴趣。
3、放松监管力度。适当放松对孩子们的监管，让他们有选择的权利，让他们自由地探索学习过程。在孩子们的学习过程中，父母可以给予适当的支持和帮助，而不是强制他们去做一些他们不感兴趣的事情。
4、营造良好的学习氛围。给孩子营造一种积极进取的班级氛围，使孩子在平等、民主、和睦的环境下，保持身心健康，专心致志地投入学习中去，如果可以的话老师可以让学习好的同学去感染不爱读书的同学进行学习。
13岁的女孩子不爱读书的原因
1、懒惰引起厌学。一些学生由于自身比较懒惰，怕苦怕累，觉得学习是一件很苦很累并且很乏味的事情。因此，对学习毫无兴趣，一看到书本就头痛，这一点是引起中学生厌学的一个重要原因。
2、学习方法不当引起厌学。13岁的女孩子不爱读书，由于学习方法不当，导致许多孩子基础知识差，成绩跟不上。上课时，根本不知道老师在讲什么或听得一知半解。对老师布置的作业有的无从下手。致使他们对学习毫无信心。
3、学业不良引起厌学。孩子学业不良的原因很多：小学知识学的不扎实，基础较差；升入中学后，学科门类增多，学习内容加深，学习方法改变而产生适应不良；转学造成知识衔接不好而形成断层、父母不和，家庭环境不好，造成情绪低落而影响学习。
13岁的女孩子不爱读书成绩差怎么办
1、一定要多些包容和鼓励，尤其是孩子因为挫折或者负面情绪，引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子，而是要适当包容孩子的负面情绪，积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感，才能有更强的动力去战胜学习上的困难。
2、帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。
3、我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。
不爱读书很叛逆的青春期女孩子，是非常常见的，因此当家长发现孩子有这种现象时，不用过于情绪激动，而是要掌握一套对待青春期女孩的方法，做到有效的引导。针对这个问题，我们来看一下12岁的女孩子不爱读书很叛逆怎么办？
12岁的女孩子不爱读书很叛逆怎么办
1、先和孩子恢复关系
关系是一切的本质，在关系没有恢复的情况下，父母对子女的教育不可能成功。12岁的女孩子和7、8岁的女孩子不同，那个时候父母强势一些，孩子还会听。而12岁的孩子完全有对抗父母的力量，因此这个时候父母的策略要发生转变。当然无论什么时候，父母和孩子建立亲密信任的关系是不变的，只是方式不同。
幼小的孩子会更柔软，但随着孩子进入青春期开始，她们一旦封闭自己，要打开，就需要花费更多的力气。因此作为父母，我们不妨多给孩子空间。当然，给空间不代表没有原则的放任，这并不会引起孩子对父母的尊重和友谊。而有边界的自由则可以促进孩子的自我觉察和自我意识的发展，让孩子在家庭中感觉到放松。
2、与她交友、促进沟通
父母跟孩子要像朋友一样相处，对于家庭教育来说，其实也是很重要的。比如，父母可以跟孩子分享一些自己叛逆事情做的事情，可以告诉她自己的一些难忘经历，在言谈中可以给她灌输一些有益的思想。这样孩子才能够慢慢地受到你的影响的，相反你一直打压她的话后果只会是会事与愿违。
3、放下架子，做女孩成长的“军师”
青春期有叛逆心理的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。因此，当12岁女孩子表现出不爱读书很叛逆的时候，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为这样做很容易激起她的叛逆之心。相反，家长可以退一步做女孩的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的独立愿望，她会对你感激不尽，从而打开心扉。
4、家长要学会对负面情绪冷静处理
当孩子出现不爱读书很叛逆的时候，家长千万不要和孩子讲道理。所谓叛逆，不过是大人一厢情愿的说法，对孩子来说那只是人家成长的一个标志而已。因此如果家长能真正理解，12岁女孩子叛逆行为背后的心理需求，尊重她们的成长，你就不会再为此而挠头了。
叛逆期的女孩子有什么特点
1、社交困难
有些内向胆小的孩子，不太能主动跟伙伴交往，容易出现伙伴交往上的困难。当在与旧伙伴的分离以及适应新环境的过程中，伙伴的交往又会出现问题。而此时，家长的指手画脚就会导致孩子出现痴迷于虚幻世界，远离现实伙伴，更远离现实中的交友，造成社会交往上的困难。
2、和爸爸妈妈对着干
爸爸妈妈规定的事偏不做，越发严禁做的事儿更要做；不理睬爸爸妈妈，宁可自身玩，不必爸爸妈妈一起玩。这都是青春期孩子的表现，青春期女孩，她们的叛逆心理状态表达形式十分的多，甚至还有女生因为互相盲目攀比，会选购很多的东西等行为，但大多数还是表现在与家长对着干的方面。
十五岁的女孩子由于正处于青春期，心智也不成熟，所以非常容易受到影响。尤其是当她们的自主独立的思维越来越强烈，甚至出现了不想读书的情况。但小女孩的这个年纪正是学习的黄金时期，所以家长应该怎么办呢？
十五岁的女孩子不读书了怎么办
当十五岁的女孩子不读书时，家长的最佳做法就是跟她坐下来好好地聊一聊，心平气和地询问原因。因为孩子不想读书可能与自己的学习成绩落后有关，也可能与同学之间的关系不和谐有关。
针对不同的原因，家长要采取不同的应对措施。所以，家长不仅要耐心地听孩子说出心声，还要冷静地思考她的说话，这样做才能找到说服孩子好好上学的方法。
学霸之所以爱学习，是因为学习让她体会到成就感：拿到高分后同学羡慕的眼光、老师的表扬、父母亲戚的祝贺等等，这些对孩子们来说都是正向反馈，会激励她们继续努力学习，以取得更好的成绩。
而如果一个十五岁的女孩不想读书了，很大概率是因为她无法从学习上体会到成绩感，相反，学习给了她挫败感：成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。应对这种情况，家长们可以先给孩子定一个可以实现的小目标，让她们尝到完成目标的甜头，从而慢慢培养孩子对学习的兴趣。
身为父母，当发现十五岁的女孩不想读书时，可以多去培养她们的课外学习兴趣，在培养她们学习兴趣要有耐心。因为孩子也有自尊心，家长不能动不动就去大声指责甚至打骂，这样会伤害孩子的自尊心。要以鼓励为主，只要看到孩子有一点点的进步，就要及时表扬，家长的耐心是对孩子兴趣培养的最好方法。
十五岁孩子不读书的原因是什么
1、不想学
有一部分十五岁孩子不想读书的原因是不想学，也就是说知识盲区一大片，压根没有学习上的兴趣。对于这种孩子，刚柔并济是最好的解决办法。提起她们的学习兴趣才是王道，要不然越是不想学，其知识盲区越大，知识盲区越大，就越是不想学如此恶性循环。
试想，孩子拿着一张卷子，翻来覆去，根本看不懂，这种挫败感便是源于知识盲区。当整个卷子都是知识盲区的时候，孩子无从下手，自然而然形成了不想学习的状态。
2、青春期小孩自卑又自尊
很多父母会发现，其实孩子厌学问题最集中的阶段，是青春期，也就是初高中。这个阶段的孩子，开始有自尊心，希望能取得好成绩，得到家长、老师和同学的肯定和认可。但由于科目多且难，班上学霸又多，想要好成绩，除了有天赋外，就必须努力努力再努力。
当她们努力没有回报时，压力就产生了。而处在青春期的十五岁孩子又敏感多疑，如果问题处理不好，或考试没考好，她们就会陷入自我怀疑，进而自卑，看不起自己，否定自己，最后选择逃避。也正是因为这份“逃避心理”，逐渐让孩子产生了不想读书的念头，直至最后出现厌学问题。
这种情况不是天生的，一般情况下都是大人在孩子小时候什么事都大包大揽没有教她从力所解及的事情做起从而养成了她懒惰的习惯，从现在开始，除了教她外还要带着她开始收拾打扫卫生，只要养成爱劳动爱收拾的习惯一切自然好了。
父母的言传身教。爸爸妈妈在打扫卫生的时候，可以叫孩子一起来帮忙。建立女儿的成就感。平时可以让孩子自己洗脚，洗袜子，不管孩子洗的干净与否，这是孩子建立卫生意识需要走的路，爸爸妈妈可以在旁边教给孩子怎么做。
以友善和理解的态度与她进行沟通，表达你对她的关心和帮助。告诉她懒惰邋遢可能会对她的健康和形象造成负面影响，希望她能够注意个人卫生和整洁。
妈妈可以和女孩子进行一次心平气和的谈话，告诉她卫生的重要性，以及不讲究卫生可能会带来的健康问题。可以给她一些实例，比如不洗手容易感染病毒、不注意个人卫生容易引起皮肤病等等。
妈妈可以带女孩子一起学习如何保持好的卫生习惯，比如洗手、刷牙、洗澡等等。可以给她提供一些实用的技巧和方法，同时也可以示范给她看。
妈妈可以给女孩子设立一些小目标，鼓励她坚持保持好的卫生习惯，比如每天刷牙两次、每周洗一次头发等等，并给予适当的奖励和认可。让女孩子意识到好的卫生习惯不仅有益于健康，同时也是一种良好的生活习惯。
孩子的注意力和坚持力都是有限的，家长教过的卫生要领，孩子常常会一暴十寒，或者中断退步，家长要经常督促引导，发现孩子在公共场所乱扔果皮纸屑，或随地大小便要及时纠正，不怕反复，不嫌麻烦，促使孩子长期坚持，形成良好的卫生习惯。
随着孩子逐渐长大，让孩子们每周抽出一天时间打扫他们的房间会更管用。他们需要把脏盘子送到厨房，将要洗的衣服放进洗衣篮，吸尘，擦灰并更换床单。给他们规定一个最后的期限会最管用。比如，房间必须在每周六晚饭前打扫干净，如果你无法在场执行最后期限，就不要指望孩子们会收拾他们的房间。
家长需要耐心与孩子沟通，理解孩子的需求和困难，并制定切实可行的行动计划，帮助孩子养成良好的生活和学习习惯。
六年级的孩子因为一些原因往往都是比较叛逆的，如果家长还想用往常的教育方式，只站在自己的角度看问题，而不考虑她的感受，只会造成负面影响，多给她看一些自由的空间，让她自己学会独立，也是帮助她快速成长的方式。
叛逆期的女孩正值自我意识强烈的时候，自然听不进去任何的说教，更别说家长对孩子的要求了。比如当孩子不去做作业，家长要是说“快去做作业”，反而还会助长孩子的逆反心理，孩子偏偏就不去做了。其实家长如果将生硬的语气变得温和，孩子还会好好听话，因为此时的孩子不希望被当作小孩，更不希望跟随别人的命令走，只希望被公平相待。
对于六年级的女孩子来说，温暖的陪伴很重要，因为她的内心很脆弱，又不得不坚强，在矛盾斗争中，一方面他们需要自己的空间，不喜欢父母过多的干涉。另一方面又想得到父母的关注，理解和陪伴。此时，温暖的陪伴对这个年龄段的孩子非常有效。这种方法不仅可以给孩子安全感，还可以给孩子足够的空间来伸展她的个性。
当孩子不听话时，父母必须保持冷静，控制情绪，不要盲目地批评孩子，也不要与孩子进行无休止的争论。制定一些规则，用简单而清晰的语言冷静而庄严地告诉他什么可以争论，什么时候，什么方式，什么问题不能争论，如果违反规则会有什么后果。
父母耐心地倾听孩子的想法和观点，平等地与孩子沟通。当孩子做错事或受到打击时，他们不应该轻易评估，而应该鼓励他，帮助他建立信心。对于叛逆时期的孩子，家长和老师应该优先考虑陪伴和鼓励。因为批评或纵容会让孩子感觉不到父母的爱，正确的指导和建立正确的观点对孩子来说非常重要。
不同的家庭背景、不同的出生年龄和不同的社会环境导致了不同的价值观。黑格尔曾经说过：“存在是合理的！”面对不同的想法，母亲无权说她一定是对的，女儿一定是错的。对孩子的想法感兴趣，接受孩子和他们自己的想法，可以减少争吵的频率。
大多数时候，父母的冷漠并不能让他们的孩子平静下来，但会让他们的孩子感到他们的“冷暴力”。事实上，解决问题的最好方法是从孩子的角度考虑孩子的问题。父母试图理解孩子想要什么，并为他们的孩子有更多的同理心。当父母从孩子的角度考虑孩子时，他们会发现很多问题实际上都很容易解决。
孩子的生活是他们自己的，应该忍受的痛苦，应该经历的痛苦，也是必不可少的，让他们去体验，去感受。在与孩子相处的过程中，我们总是想告诉他们我们所知道的所有经验，但我们不知道这种“灌输”的教育可能会导致孩子的叛逆心理，并发挥相反的作用。虽然起点很好，但随着时间的推移，父母的唠叨很容易引起孩子的厌恶。
严厉批评教育会让叛逆期的孩子跟家长产生很多的矛盾。孩子在叛逆期时独立意识和自我意识增强，急于证明自己，而这个时候家长一味地强加自己的观点在孩子身上，对孩子不认可，会加剧孩子的反叛行为。
完全顺从孩子，孩子可能暂时不会跟家长产生言语的冲突，但是纵容时间越长，孩子就越不会听父母的话，就更容易产出生更大的矛盾。也会滋生孩子自大，目中无人，认为自己做的一切都是对的，甚至会做出一些让父母和孩子都会后悔的事情。
每个孩子都存在叛逆期反应，有的反应比较剧烈，有的反应较为平稳，但或多或少都会让父母感觉孩子有点不可理喻。作为父母我们要学会理解，理解孩子处于叛逆时期的心情，理解孩子处于叛逆期的心理。建议寻找一些关于孩子叛逆期的书籍，了解叛逆期孩子的内心需求与渴望。
不要以为沟通是一件很简单的事情，很多家长将沟通认为就是平常的训话，孩子听，父母说。这不叫沟通，这样会让孩子更加厌烦。所谓沟通，父母要先与孩子保持地位平等，让孩子放下自己的戒备心，以朋友的身份与自己的孩子进行沟通。其实，处于叛逆期的孩子内心是特别需要一个人来理解自己的，作为父母我们往往不能成为那个人。
女孩进入青春期后随着大脑的发育，开始有了独立思考和判断的能力，因为女孩发现了自己原来也可以像成年人那样，找出事情间的逻辑关系，于是他们觉得自己和成年人是平等的，开始不再盲目听从别人的意见，想要尝试着自己去思考。其实这是女孩在学习独立思考的过程。那么初一的女孩子不听话怎么办？
父母应该放手对女儿的溺爱
我们常常说“男孩子要穷养，女孩子要富养”，女孩子从小需要被父母宠爱，但是父母千万不要溺爱。“爱子犹如杀子”是价钱年古人传下来的经验，这绝对不是一句空话，要正确的爱，孩子才会有自己的天地和观点。父母不要把自己的人生观、价值观、审美观强加给孩子。对孩子不合理的要求也同样给予满足，父母应该做的是对孩子既严格、又要给她们一篇宽松的天地，正确引导孩子的思想，教育孩子坚强地面对生活。
家长要改变观念
改变孩子的不良行为，并不是一朝一夕的事，其实更多的是，更关键的是，家长的观念一定要改变，亲子间的关系模式是互动的，互相作用的。这好比我们对待朋友，你对他和气，对方一定没理由对你不和气，你对他尊重，对方没理由不尊重你。
多用欣赏的眼光看孩子
对于初中叛逆期的孩子，家长不能再过多地批评指责了，应该多用欣赏的眼光对待孩子，让孩子觉得在家长的眼里，自然也没有那么糟糕，家长还是喜欢自己的。
要有耐心，不要形成敌对情绪
对于叛逆期的孩子多数是吃软不吃硬的，家长在教育的时候要讲究方法，同时要有耐心，不可以觉得自己说过了，家长就要做到，一旦形成敌对情绪，那是很难沟通的。
如果和家长关系很僵硬了。那么建议，暂时放任。就是先不去管她。不给任何建议，不约束。不批评指责。一段时间后，孩子就会奇怪，大人是怎么了，还可能会过来反复试探你，要忍住。家长说话语气正常，这是第一阶段。
面对初一女学生的叛逆行为，以下是一些建议来进行管教：
建立良好的沟通：与女学生建立良好的沟通渠道，尊重她的意见和感受。倾听她的想法，理解她的困惑和挑战，并试图与她进行开放、诚实的对话。
设定清晰的规矩和界限：确保女学生明确了解家庭和学校的规矩，并明确告知她哪些行为是不可接受的。制定明确的规则和界限，以确保她知道自己的责任和义务。
提供积极的引导和激励：鼓励女学生参与积极的活动，如体育、艺术或志愿者工作等。提供她感兴趣的机会，帮助她发展自己的兴趣爱好，并给予她适当的赞扬和鼓励。
很多父母都把自己摆在高高在上的位置上，自己的主张所作所为即使本身是错的，在孩子那里也一定是对的。这时家长认为初一的女孩子不听话怎么办呢，首先我们不能对孩子总是一副强硬的态度，家长应该和孩子们做朋友，他们做错了家长勇于指出他们的错误；家长做错了也要让他们大胆的指出来，而做家长的也一定要改正错误。
父母不要总是习惯性地对孩子说教，总是用高高在上的姿态去教育孩子，这样会拉远跟孩子之间的距离，家长对于孩子的态度也会影响孩子对自己的自我判断，经常受到打击嘲讽的孩子内心也容易感到自卑，家长应该对孩子多鼓励让孩子看到自己的价值，把一些教育从被动变成主动，让孩子更有信心朝着更好的未来前进。
当女孩子不想上学的时候，家长也不要太焦虑，更不能采取简单粗暴的方式，逼迫孩子上学，这样只会加重孩子的厌学情绪，并且也会破坏你们之间的亲子关系。那么，女孩子不想上学家长怎么办呢？
女孩子不想上学怎么办家长怎么办
当孩女子不想上学的想法表达出来以后，说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时，父母不要对孩子说学校有多么好，说了也没有用，因为孩子的情绪正处于不良状态，是听不进父母话的。如果父母选择与孩子共情，接纳孩子的情绪，将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。
家长应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
尽量不要将孩子与其他孩子作过多比较，许多时候，孩子不配合家长提出的要求或方针，是因为孩子对这个要求或方针根本就不认同或许觉得即便自己再努力也达不到，这就需求家长加强和孩子的交流交流，并调整方针尽量削减孩子的挫折感。
作为成年人的家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的厌学心理。
最后，家长要教育女孩子正确的学习态度至关重要。让她们明白学习是一种成长和提升自我的方式，不仅是为了考试和分数，更是为了获取知识、培养能力，为未来的发展打下坚实的基础。
女孩子为什么不想上学？
1、外界因素
孩子厌学的一个重要原因是因为外部环境所给予的学习压力过大，家长和老师只会一味用成绩来衡量一个学生的好坏也是造成厌学情绪的主要原因之一。孩子厌学的外界因素来自于社会、家庭、学校的影响。
2、社会因素
社会生活是丰富多彩，令人眼花缭乱的。学生正处于长身体长知识的时期，还没有形成自己的人生观，还不具备辨别是非的能力，往往不能抵挡社会上的各种诱惑，特别是电脑的诱惑。
3、过重的学业负担产生心理疲劳
很多家长在学龄前，就开始让孩子过早的学习文化知识，严格的监督孩子学习做作业，除此之外，各类学习资料、培训班、兴趣班等等。让孩子几乎没有任何休息时间，这种压力压的孩子根本喘不过气来，自然很容易产生心理疲劳。
总而言之，作为家长，我们应该多站在孩子的角度去思考以及处理问题，平等的与孩子进行沟通交流，这样孩子更容易接受，不要总是站在高处，以一种绝对的权威去指责孩子，这样你永远也不能了解孩子内心真正的想法，如果没法了解他们到底在想什么，那就会很难去真正的解决问题。
10岁女孩子总是不听话，应该好好教育，但不是采取打骂的方式。父母要经常关心孩子的生活和学习，经常给孩子讲一些道理，让孩子知道什么是对，什么是错，什么该做，什么不该做，让孩子讲文明，懂礼貌，要和小朋友和睦相处，这样才是人见人爱的好孩子。
10岁的女孩子不听话我该怎么办：
1、学会理解
理解孩子是主要的一方面，孩子10岁已经进入了青春叛逆期，心理方面发生了翻天覆地的变化，很多事情他不愿去跟别人沟通，很多想法他不敢于跟别人去上来，作为父母或者是老师，要学会理解孩子。
2、学会尊重
尊重，对于每个人都是一样的，包括孩子。在老师咨询当中接触到的许多家长都抱着我是家长，孩子必须得听我得这种态度，这完全是剥夺了孩子得自由空间，你对孩子没有了尊重，又怎么让孩子来尊重你呢？
3、学会信任
生活得压力、学校学习的压力、孩子的社交压力、家庭父母对孩子的压力等等，这些各种压力对于孩子而言，他还只是和孩子，很多方面他不懂，不知道该怎么去表达或者是不知道该怎么去跟父母或者是老师说。
大多时候，孩子说出了自己的真实缘由，但是同学们的不信任，老师的不理解，父母的指责，这对孩子的心理压力是非常大的。
4、学会包容
什么是包容？什么又是对孩子的包容？每个孩子都会犯错，犯错那是孩子们与生俱来的本领，每个人也都会犯错，对于犯了错的孩子，大多数的父母都是指责、打骂等等。
如果你不弄清楚事情的原委，就去一味的指责。久而久之孩子惧怕犯错、惧怕承认错误，从而也就慢慢的学会了撒谎。