2023-09-12 13:59
539浏览我们经常会听到家长说，自己的孩子很叛逆。孩子叛逆是一种比较正常的现象，也是孩子成长的标志。但是有的孩子叛逆的轻一些，有的孩子却很叛逆，这跟家长的教育方式有很大的关系。面对孩子很叛逆的情况，家长首先要调整自己的教育方式。
孩子很叛逆怎么办
1、让孩子正视自己的错误
教育孩子就要赏罚分明，孩子有良好的行为时要给予奖励。孩子做错事时不要姑息，哪怕只是小错也要进行适度的处罚，避免过多打骂和指责，这样孩子才能正视自己的错误，及时改正，避免在错误里越陷越深。
2、放低姿态
当孩子很叛逆时，父母不要和孩子针锋相对，可以放低姿态，让孩子情绪冷静下来。同时站在孩子的角度想一想，采取积极有效的办法，帮助孩子树立正确的观念，让他们主动认识到事情的对与错。只要父母积极引导，一定能帮助孩子安全地度过叛逆期。
3、换位思考，理解孩子
叛逆期会让孩子像是变了一个人，不听话、爱顶嘴，不服管教，以自我为中心，但我们不必因此就觉得孩子没有救了，进而否定了孩子的一生。我们都曾是孩子，该有的叛逆一样不缺，那么为何如今就无法理解自家孩子了呢？尝试换位思考，在特定情境下，将自己带入孩子，换一个角度或许会有新的发现。
4、多夸奖孩子
所有孩子都希望被父母夸奖，一味的指责孩子只会让其变得更加叛逆。对此父母一定要注意多夸奖孩子，注意夸奖方式不要太笼统，要具体到哪一点，这样孩子才会更有自信，自动放下手机帮助父母做家务，也会变得更懂事。
5、多正面鼓励引导孩子
关注孩子行为、礼貌、学习、家务等多方面的表现，并在孩子去的进步时进行鼓励，表现不好时进行提醒。建议可以把一周作为一个评价周期。需要注意的是，学习并不是唯一需要关注的方面，思想和行为习惯的养成更为重要。孩子看到自己的进步和努力也会高兴的，家庭氛围也会更加融洽。
孩子很叛逆的原因
1、威胁孩子
特别是威胁叛逆孩子，一点效果都没有。还会让孩子常常感觉到无能为力，并怨恨自己的父母，让情况越来越糟糕。另外家长打断孩子说话、挖苦、对孩子撒谎等行为，也会引发孩子的叛逆行为。所以家长平时一定要谨言慎行，不做对孩子教养无意义或可能会引发反效果的行为。
2、孩子的独立意识
孩子独立意识觉醒导致了孩子出现叛逆。孩子逐渐长大，有了自己独立的想法，也有了做事的一套行为规则，但是家长总是将他当作小孩子看，处处予以管束，于是孩子就会产生逆反心理，处处与家长作对。
3、过多关注孩子的错误行为
也就是说，当你总是去抓孩子的错误，那么你会发现越来越多的问题，好像孩子时时刻刻都在跟你作对，一点儿也不省心。因为一点小事儿就反应过度，还会在一定程度上剥夺孩子的动手实践能力，因为这是在告诉他们，没有你的帮助，他就无法独立处理问题。
对处于叛逆期的孩子，通常采取细心观察、耐心倾听和热心疏导的模式，功到自然成。孩子的叛逆在上初二的时候犹为明显，不过这种叛逆有的呈显性，让你心烦；有的呈隐性，更让你揪心。针对叛逆孩子的思想、性格和言行各方面的问题，只有通过细心观察，才能号到其命脉。
孩子在十四、五岁时，开始从稚嫩走向成熟，开始对各类问题有了自己的主见，尽管有的是偏见，但常常表现为固执己见，好话和丑话都听不进去，尤其讨厌讽刺挖苦及无休止的说教，面对这种状况，我们能做的仅能是倾听孩子的心声，以朋友的身份走进孩子的心里，找到那个“七寸”，尔后对诊下药。
首先家长要了解孩子的心理，青春期是孩子从儿童期向青年期过渡的时期，这个时候他们开始萌发独立的思想，想要脱离父母的控制，想要被尊重，被信任。那么孩子成长了，家长也要跟着成长，不能用以前的沟通，简单粗暴的沟通方式跟孩子沟通了。家长需要调整自己的管理模式，尝试让孩子独立，孩子自己的事情让孩子自己去管理。最忌讳的就是唠叨。唠叨不会起到正向的作用，反而会起到反作用。唠叨也是对孩子的一种不信任。当你放手让孩子独立自主的管理他自己的事务时，刚开始他有可能做得很糟糕，因为以前他没有独立做过，但是只要他不断的去做去练习，就会越做越好，因为每个人都是想让自己更好的。
其次，沟通不是单方面的，要求对方听自己的，这是命令，不是沟通。所以在沟通的时候，不是要求孩子绝对服从你，你们可以共同商议，共同探讨，双方都要做一些妥协，才能让沟通进行下去。
最后有可能在这个过程中家长会很焦虑，也有可能做不到调整自己和孩子互动的模式。我们总想插手孩子的成长，我想去控制孩子，按照我们想要的方法去做。但是家长越控制孩子，孩子越会叛逆。这是孩子由幼稚走向成熟必经的阶段。如果家长实在无法调整自己和孩子互动的模式，内心充满了焦虑，那么你可以去寻找专业的心理咨询师的帮助。其实当我们跟孩子互动时出现的这些问题是我们内在没有完成的成长任务。
14岁的孩子正处于青春期，这个年龄段的孩子自我意识很强，但是社会阅历不足，所以很多观念都会跟父母出现不一致的情况，这也就是孩子叛逆的原因。对于一个14岁的孩子很叛逆，家长该怎么办？
对于一个14岁的孩子很叛逆该怎么办
一个14岁的孩子很叛逆，我们首先要平复自己的心情，不要带着情绪去教育孩子，然后拿出坦诚的态度，以朋友的身份与孩子聊天，我们可以抛出除学习之外，各式各样的话题，可以讲讲自己小时候调皮捣蛋的故事，引起孩子的共鸣，慢慢打开孩子的内心。
孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。
时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。
在我们很多家庭中，父母总是喜欢拿别人家的孩子与自己作比较，其实这是一种不好的做法。父母本来以为可以激励孩子，但事实上不但起不到激励的效果，反而会深深的伤害到孩子的自尊。
所以家长平常要对孩子多些尊重，多发现孩子的优点，并鼓励孩子勇敢的走下去。在孩子得到父母的认可之后，孩子也会变得越来越自信，对父母的抗拒也会越来越少。
随着孩子年龄的增长，他们会有自己的想法和意见，因此，父母应该学会放手，不要随意对孩子衣着、社交和爱好，多做评论和管教，更不能事事都为他们代劳。在一定的原则下，父母可以让孩子按照自己的想法和意愿去发挥。这样更能让孩子感到父母的尊重，拉近与父母的关系，让孩子尽快的学会独立，长大后有更大的进步。
处在正常青春叛逆期的男孩子，具体有下列表现：
1、顶嘴、不听话：不再完全听从于父母，对于父母说的话有自己的想法，会反驳父母的话，也会做出一些抵抗的行为，因而在父母眼中变成了顶嘴、不听话，让人觉得孩子长大了却不懂事了。
2、喜欢与众不同：青春期正是个性张扬，情窦初开的年龄，此时不论是为了吸引异性关注还是展现自己，他们都喜欢与众不同，对于一些小众事物有着特殊的喜好，而且还格外注重自己的外貌，从发型到穿着，都讲究一个特立独行。
3、对权威的挑战：叛逆期的男孩往往表现出对权威的挑战，他们可能会质疑父母和老师的决定，表现得不服从和反抗。这是他们渴望独立和自主的表现，希望能够掌握更多的决策权。
4、追求独立性：在叛逆期，男孩通常表现出对独立性的追求。他们希望能够自己做决策，独立解决问题，不再依赖他人。
四年级的孩子越来越容易出现叛逆心理和对抗性行为。和他们一起做思想工作，要注意说话的艺术，选对场合，把握对时间，用对方法，长话短说。说话从容，如实说话，陈述事实，不要凭主观臆断批评孩子，不要当众批评他们，不要侮辱他们的人格，不要把新旧账算在一起。
四年级孩子的情绪不再明显和暴露，他们也学会了隐藏，但这并不意味着他们不需要交流和宣泄。我们通常应该鼓励孩子多和父母聊天。如果当面说不好，可以用日记、信函等形式与家长或老师聊天，及时了解孩子的思想动态，将矛盾解决在萌芽状态，引导孩子学习选择并为自己的选择负责。
小学四年级孩子很叛逆怎么办呢？建议家长
1、理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的对立面，而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。
2、找出抗拒的心理原因。理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。
3、给情绪找个宣泄口。教育专家认为，很多时候，孩子有意做出一些大人不允许的事情，是为了宣泄不良情绪或不安感。鉴于此，果果再发脾气的时候我不再责骂或体罚他。
4、寻找孩子的良好表现。表扬能间接地让孩子明白是非，所以我更留心果果的一些良好表现，及时地提出表扬。
5、给孩子一定的自主权。既然孩子处于逆反期，有些事我就不再做硬性规定，而是有条件地让果果享受民主权利。
6、不处处约束。孩子就是孩子，不能用你的标准来处处约束他，对他的行为最好“有所管有所不管”。
沟通是解决问题的最好办法。要学会和孩子沟通。站在孩子的角度上去看待问题，因为每个人都有过叛逆期，每个人都是从孩子的阶段变成大人的。
对于一个高一的孩子，如果还真的出现叛逆，我可能要说：这要与您做家长的有着一定的关系了。
凡是叛逆的孩子，大多都与家庭有关。可能是孩子会对您（做家长的）有着较多的不满，或有着较大的思想上的分歧，再不然就是有着某方面的代沟（不够融洽）。总之，孩子对您并不是真的“百依百顺”、“言听计从”，而是有着太多太多的隐藏。其实也正是这种“隐藏”，从而不自觉地造成了孩子对您不时的“叛逆”。
也正是孩子这种内心深处的诸多“隐藏”，诸多“不满”，不自觉地造成了孩子对您的“不顺”、“不从”，甚至是不时的“顶撞”。
这时，作为家长，一定要冷静，一定要思考，再也不能向往常那样对待孩子。要好好的替孩子想一想，多做些对孩子有利的事。通过一些细节，一些细微之处，春风化雨，润物无声，从而不自觉地感化孩子，触动孩子，从而让孩子渐渐感觉到家长的“好”，让孩子渐渐的从归于好。
每个孩子叛逆期的表现是不一样的，叛逆的孩子心理面都有一种的逆反的心理，所以家长们在和叛逆的孩子进行沟通的时候，注意自己的态度和语言，不要把自己当做是孩子的家长，把自己当做是孩子的伙伴，认真的去听他们这样的原因，他们是出于什么样的心理选择这样做的，即使他们的想法做法都是错误的，家长也不能立即对孩子大口大叫，这样会更加的激发孩子的叛逆心理。
在孩子面前适当的示弱，这也是和孩子沟通的一种表现，不要所有的事情，都表现的非常强势，这样孩子可能不会愿意和你交流，家长没事的时候，可以接触一些新鲜的事物，这样在和孩子交流沟通的时候，会有共同的话题，孩子也会愿意和家长进行交流。
初中时期的孩子已经来到了青春期，不管是心理上还是生理上都会有所变化，她们也有了自己的思维模式，所以常常会出现顶撞父母，叛逆的情况。那么对于初中时期很叛逆的孩子，家长该怎么教育呢？
初中时期的孩子很叛逆怎么办
1、掌握正确的沟通方法，引导孩子走出不正确范围
初中时期的孩子很叛逆，他们经常会表现的愤世嫉俗，觉得这个环境和这个社会就不属于自己，他们总是表现的让父母和家人都无法理解，如染各种颜色的头发，说他们同龄人只能听懂的话语等等。这是父母也不要总是用埋怨和批评的口气和他们说话，要学会正确的和孩子沟通和解释。
2、多用商量的语气和孩子沟通
在和叛逆期的孩子进行沟通的时候，家长已经不能强硬的，命令式的语气进行教育孩子了，孩子已经有了自己的思想和想法，有了自己的主意。所以在交谈的时候，可以和孩子多商量，提出自己的看法，让孩子进行比对选择。
3、适当充当弱者
对于很叛逆的孩子，家长不要一直让他觉得你是靠山，遇到什么事都要找你去解决，偶尔家长也可以充当一次弱者，让孩子体会到父母对他的依赖，让他建立起责任感，有保护他人的意识，渐渐成长起来。孩子不能老惯着，也不能管的太严，要用一件件小事和行动让他去感受和成长，慢慢体会家长的不易和难处，甚至可以从他人嘴里得知父母的艰辛。
4、对孩子有信心
父母想要在教育初中时期的孩子上，得到事倍功半的效果，首先得让自己得到孩子的信任。当孩子信任我们时，就会相信我们说的每一句话，自然而然就不会叛逆了。不过我们需要彼此信任。家长们要相信自己的孩子很优秀，当他们犯错误时不要一味的指责，而要耐心的教他们做事的方式方法。这样给孩子更多的关爱与信心，他们才会变得更好。
初中时期的孩子应该怎么教育
1、家长必须在孩子面前树立权威
家长在管教孩子时应保持一致，这样可以为孩子建立起统一的行为标准，也可以树立起家长双方的权威性。如果爸爸说可以去干一件事，而妈妈说不可以，这样会搞得孩子无所适从，或从中投机取巧。即使家长对孩子教育有分歧，也最好是孩子不在场时，再进行讨论，绝不要在孩子面前争论。
2、培养孩子良好的学习习惯
孩子上初中后学习的科目增多，学习压力增大，学科内容趋向专门化，学科的学习方法也各有不同。这对于家长来说也是个很大的挑战。如果孩子还是对家长有很强的依赖性，家长没时间管的话，孩子就是能拖再拖，即使是自己做也不主动动脑。所以上初中后先从培养习惯开始。
3、尊重孩子的人格
有的父母对初中孩子过于严格，处处训斥子女，支配子女的活动，使孩子言听计从。这样教育的初中孩子表面上看是有修养的，但因他们的独立人格没有受到尊重，往往表现出自我抑制，没有信心的个性特点。家长应该平等对待初中的孩子，既尊重他们的独立性，又要让他们逐步学习成年人的行为，按照一般人际关系准则行事。
每个孩子在成长的过程中，都会遇到各种各样的问题，尤其是到了十一岁以后，一些孩子慢慢有了自己的想法，就会变得很叛逆。其实十一岁的小孩很叛逆，还有可能跟家长的教育方式有关，那对于这种情况，我们应该怎么办呢？
孩子十一岁了很叛逆怎么办
1、拒绝以暴制暴。对于十一岁了很叛逆的小孩来说，家长切记一条，那就是不能以暴制暴，这样做只会加重小孩的叛逆心理。正确的做法应该是以沟通为主，教育为辅，在跟孩子谈心的过程中主动去发现孩子的想法，然后以交朋友的方式与孩子相处，帮助孩子解决生活中遇到的难题。
2、不要极力否定小孩的想法。叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异，但不要极力否定小孩的想法，要跟小孩一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和小孩进行解释。减少差距，尽量避免过多的冲突。
3、要多鼓励、多肯定孩子。对于十一岁的小孩来说，爱玩是他们的天性，如果小孩玩的时候都玩不尽兴，那么他在学习的时候肯定还会想着玩的时候，这就很容易导致开小差，无法集中注意力。所以说，当孩子在玩的时候你尽量让他尽兴的玩，但需要规定时间，制定规则。
4、对小孩要有耐心。面对叛逆的小孩，家长要有耐心，不要和他们硬碰硬。在小孩的面前，家长要放下“家长”的架子，耐心点，学会“蹲”下来与子女平等对话，学会倾听小孩的声音，以民主、平等的方式对待孩子。或许短短的几分钟，几句温暖的话语，温柔的抚摸，就能解开孩子的心结，就能让孩子从极端的叛逆中走出来。
十一岁孩子应该怎么教育
1、多陪伴孩子。关于十一岁孩子叛逆期的过渡，家长一定要明白青春期小孩的心理活动，尤其是正处于针锋相对的矛盾期，小孩的心理活动通常都是矛盾和混乱的，我们也永远不要指望他们会像大人一样去理智、友好地处理问题。这时候，无声的陪伴就是最好的教育。
2、不要过于严厉。这种场景经常发生在调皮的孩子家中，如：学生在学校调皮过度，老师找家长，这时家长的面子会过意不去，回家就是责罚学生，又或者家长会无意在外人面前揭发孩子的短板，如果某些地方稍稍出格，还要对小孩实施小惩罚，而正确的解锁方式：首先要尊重自己的小孩，不可居高临下。
3、倾听孩子心声。家长在教育十一岁的孩子时，一定要多倾听小孩的心声，多与孩子沟通，多跟小孩做朋友，比如说要孩子做什么事情的时候，不要用一种指派性的语言。而是问可不可以，或者你觉得怎么样，以这种商量的口吻，来跟孩子去沟通。
4、多鼓励。如果小孩表现出了进步的迹象，不要只想着表现自己，要多鼓励夸奖自己的小孩。对于自己感兴趣的事可以给予一定的鼓励，但当孩子的表现不错时，我们应该及时地给予夸奖和表扬，让孩子得到一定的满足和自信心。
15岁的孩子一般都会逐渐进入叛逆期，虽然这是人之常情，但是对于社会经验不够丰富的孩子来说，还是需要家长等人给予适当的引导的。否则他们可能就会随着年龄的增加叛逆越来越严重，家长到时候只能追悔莫及！
15岁孩子很叛逆怎么办
首先家长一定要多陪伴孩子。
孩子青春期的叛逆，会有一个危险期，那就是15岁左右。作为父母，我们需要知道叛逆期孩子的心理矛盾和困难，作为父母，我们也经历过这样一个时代，所以我们应该给孩子们关爱和关心。
其次教导孩子和正能量孩子一起。
15岁孩子叛逆是正常，但也有负能量要考虑，是外在的一些因素，比如说她的朋友这方面去着手调查一下，了解一下。另外也可以多观察学校的学习环境，这些可能都是对他有影响的，他这年龄段人那属于对于外在的接受，比较敏感的这个时期。很容易受到群体的压力，所以说找到正能量的伙伴，找到积极向上的环境，对于一个孩子是至关重要的。
另外帮孩子树立正确的价值观。
孩子到15岁左右正是青春期叛逆最严重的阶段，这个时候父母要是不采取适当的教育方法有可能适得其反，他们会变得越来越不听话。其实这个年龄的孩子一定要让他自己深有体会，比如觉得不爱学习，要逃课，谈恋爱，这些一定要让其树立良好的人生观和价值观，这样孩子才能明白自己的行为错误性。
然后就是家长要信任与尊重，做真朋友。
不要用奇怪的眼光看那些叛逆的孩子，不要对他大喊大叫，这种孩子有什么合理的吸引力，试着去见见他，真的不能见的东西，做解释。让叛逆的孩子有安全感，不敢告诉别人，可以主动告诉我；如果你不想告诉别人，悄悄告诉我。只要我们之间有信任的基础，我们就可以成为真正的朋友，我们可以无话不谈的朋友。为以后的交流打下基础。语言表达要温和，眼神交流要亲切，平等交流，不居高临下。
最后充分理解孩子发生的变化。
孩子在叛逆期发生的变化，常常令家长咋舌，明明几年前还是家中的乖乖宝，怎么一眨眼就敢对着自己呼来喝去，不仅打骂不得，性格也开始变得家长捉摸不透了。其实，这些因叛逆期而发生的变化是非常正常的，从专业的角度来说，这是孩子成长阶段的“心理过渡期”，也是孩子成长的重要标志。
15岁孩子很叛逆是什么原因导致的
强烈的好奇心是第一点，也是最重要的一点。当某事物被禁止时，最容易引起人们的求知欲。尤其是在只作出禁止而又不加任何解释的情况下，浓厚的神秘色彩极易引起。
另外由于15岁的青少年正在度过心理的“过渡期”，其智慧和思想不断的发展，独立意识和自我意识也日益增强。处于这一时期的青少年迫切希望摆脱成人的监护，确立自我的意识。他们很不喜欢父母把自己当成“小孩”，希望得到父母的理解和尊敬。但是，在大多数家庭教育里面，孩子的自尊心是难以满足的，因为父母和社会在较多场合忽视了青少年孩子的这一极为敏感的心理需要。
我们经常会听到家长说自己的孩子，很叛逆一点都不听话，其实这是孩子成长过程中的正常表现。所以，家长在教育孩子的时候，首先摆正自己的心态，对于很叛逆期的孩子，千万不要过度批评和责备。
孩子很叛逆一点都不听话家长该怎么办
1、观察孩子和自己的沟通方式
很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。也许，问题不一定在孩子身上。父母一般都会认为自己是对的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听自己的。孩子不顺从，在他眼里，就成了叛逆。因此，身为父母的，有时必须谦卑，放弃自己执着的思想，以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。
2、倾听孩子的想法
如果孩子很叛逆一点都不听话，甚至做出一些不好的行为时，家长首先要冷静对待，明白这是孩子一时情绪所致，不能代表孩子的本质。这时，家长应该鼓励孩子表达情绪，倾听孩子生气的缘由，并告诉孩子以后要正确表达自己的情绪，不能采取过激的行为。
3、遇事要和平商量
父母与孩子有不同意见，要和平商量好解决问题的办法。把说好的形成文字或视频留做依据，并严格的执行。孩子养成好习惯以后，父母就不用那么费心监督了。比如玩游戏，要告诉孩子玩之前必须让家长调好闹钟，再商量好玩的时长。闹钟一响绝不再玩，最好有相应的奖惩。
4、换位思考
家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
孩子很叛逆一点都不听话的原因
1、家长过多的说教
刺激太多了引起了不耐烦的心理，反而会麻木，没有什么效果。比如家长给孩子讲道理，对孩子进行说教，就要注意“适可而止”的原则，小孩子的耐心有限，家长的说教过多的话，对孩子的刺激过度了，反而会让孩子感觉到很不耐烦，进而引起孩子的逆反心理，不当回事，不配合。
2、吼叫和打骂
孩子没有按家长的预期做事，叫往东偏要往西，父母的情绪很容易失控，进而对孩子吼叫，甚至打骂。当我们对孩子吼叫或打骂的时候，表面上感觉是阻止了他的冒犯行为，实际上只是暂时停止了。从长远看，是真正在助长孩子的叛逆行为和挑衅行为。
3、爸妈过于溺爱
溺爱的教养往往源于自己童年的不足，孩子身上投射了自己的童年。溺爱最大的问题在于不尊重孩子成长的需求，事事包办、事事纵容。这样的环境下，孩子会不断试探父母的底线，父母一味忍让，孩子就会一步步靠近，然后父母在孩子面前没有任何家长权威。因为没有真正尊重孩子，所以也不会获得孩子的尊重。