2023-09-05 17:07
1057浏览一般来说，孩子进入初三后，他们面临的学习压力是以往的好几倍，尤其是学习基础并不牢固的孩子，这个时候，来自心理和学习上的双重压力，很容易导致他们自暴自弃。因此针对这个问题，我们来看一下初三的孩子还不努力怎么办？
初三的孩子还不努力怎么办
1、跟孩子重新确定中考目标
有些孩子初三了还不努力的原因是没有合理的中考目标，因为目标可以激发孩子的学习主动性，让孩子为了目标而不懈奋斗，没有目标的孩子，就会逐步丧失学习自信心。因此家长要跟孩子确定中考目标，激发孩子的学习主动性。
如果孩子的学习成绩不错，可以把重点高中作为奋斗目标；如果孩子的学习成绩一般，可以把普通高中作为奋斗目标；如果孩子的成绩比较落后，则要鼓励孩子努力赶上进度。当然，在整个初三一年，孩子的学习成绩会出现波动，家长要跟孩子一起适时地调整中考目标，这样做就能让孩子拥有强大的学习动力。
2、父母要作为榜样
榜样胜于言传身教。父母对学习的热爱是最大的鼓励，在浓厚的学习氛围中长大的孩子往往对学习有强烈的兴趣，所以家长可以和孩子一起学习，以此激发孩子的学习兴趣。家长可以陪孩子看书，应该多关注孩子的学习，了解他们的功课，帮助他们及时纠正错误。努力提高孩子的成绩，提高孩子的学习成绩是培养孩子学习兴趣的最重要、最有效的途径。父母应该努力提高孩子的学习成绩，即使是在某个科目上。
3、调整心态
一个已经上了初三的孩子，仍旧把玩放在首位，不能做到主动学习，合理分配玩和学习的时间，说明孩子没有养成良好的学习习惯，没有学习目标。因此，家长埋怨自己没有教育好孩子，或者埋怨孩子都是无济于事的。这时需要家长放平心态，正视现实，俯下身来与孩子进行心灵的沟通，帮助孩子调整好心态，重新出发好好学习。
4、学会换位思考
所谓的换位思考就是家长不能一直站在自己的位置上去思考问题，有时候要去替孩子想想。孩子初三还不努力学习就一味地打骂，是根本不会起到作用的，反而会在孩子心中留下很深的创伤。家长这时候要想想孩子到底哪里出现了问题，是学习压力大还是学习任务重，这才是解决事情的根本所在。只有了解孩子，替孩子着想，才能帮助孩子走出困境。
初三孩子不努力的原因
1、学习氛围不够
学习氛围对初三孩子的学习态度形成非常重要，所谓氛围的形成有效的办法就是家长带头爱学习，并且表现出“知识就是力量”的现象。如果家长自己不爱学习，就要多用表扬小孩学习的手段，让他感到学习的成就感，从而使孩子努力起来。
2、学科基础不扎实，复习跟不上，没用对方法
孩子出现学科基础不扎实，复习跟不上这种情况，其实就是告诉学生不要贪快贪多，也不用大量刷题。一定要根据自己实际情况来针对性补习，注意查漏补缺。在查漏补缺的时候，适当的去重视错题本，如果没有错题本，就把以前的试卷订起来，重点解决自己以前的错题，解决一道题争取弄懂弄通一类题。积少成多，相信这样做以后，提分空间比较大。
高三对于每一个孩子来说，都至关重要，不仅是孩子高考的年级，更是孩子改变命运的时刻。但是高三对于孩子来说，压力也是比较大的，各科的学习任务压的孩子喘不过来气。因此很多高三的孩子态度变得消极，越来也不愿意努力。还有的孩子高一高二不认真学，到了高三还不努力，这让很多家长都十分着急。
孩子高三了还不努力怎么办
1、心平气和的与孩子进行沟通和交流
清楚地了解孩子目前的所思、所想以及学习的具体情况。在这一过程中千万不要着急，也千万不要强迫孩子，也不要表示出对孩子的失望，让孩子将自己的感觉、想法等一览无余的说出来。当我们知道了孩子所思、所想以及学习的具体情况，那么我们更多的就是对孩子进行有技巧性的激励（支持、鼓励）。
2、鼓励孩子尝试不同的事
孩子高三了还不努力，家长就要培养孩子的学习兴趣。学习兴趣的培养，要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进。
3、冷静的看待孩子的分数
发现孩子的上升空间，然后有针对性的去努力。比如，孩子数学的数列很不错，那家长就可以先让孩子，分批做一定量的数列题，不会可以看看答案自己琢磨。然后再找老师和同学问一下数列题的类型和解题方法，总结后再做一定量的数列题，会发现其实就是你总结的方法的一点点延伸，如果遇见新方法要及时记录和琢磨。
4、父母要多表扬和鼓励孩子，少骂
高三孩子们有自尊，当他们的成就被别人认可时，他们会感到自豪。父母不要错过每一个表扬的机会，当孩子取得了一些成就时，要让他感受到成功的喜悦，让他知道成功是多么幸福，所以他下次也会这样做。这种温和的表扬很容易被孩子接受，孩子也不会因为成绩差而失去学习的兴趣。
高三孩子怎么提高成绩
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。
2、做学习的主人，提高学习效率。最好的办法是结合现实状态，根据自己的时间资源、学校每日课程设置、自己各科的学习状况等诸多因素，拟订合理可行的学习计划，制订科学的方案，减少盲目性，避免跟着感觉走，以使学习有条不紊，忙而不乱，有利于克服不良心态。
3、学会阅读。学会快速阅读，提高单位阅读量，学会读一本书的目录、图解和插图，为提前了解本书内容，获取更有效的信息；当积极的读者--不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止。
经常听到有父母抱怨，孩子在上了初中以后，在学习方面不努力了，在学校不好好读书，回家了也不写作业，和小学时期相比反差非常大。对于这个问题，父母要找出孩子不努力读书的原因，在之后要更加重视孩子的学习情况。
初中孩子不努力读书怎么办
1、培养孩子的学习激情
学习上，有一些初中的孩子成绩中等，不好也不坏，然而教师和父母都认为，从这些孩子的能力来看，他们完全可以取得更好的成绩，成绩平平是因为孩子并没有努力读书。有教育专家分析指出，这类孩子自身的潜力并没有得到完全开发，究其原因，是因为缺少激情所致。
因此，建议父母，假如发现孩子对学习提不起兴趣、不努力读书时，应该和孩子谈谈人生，帮助孩子树立理想，引导孩子用努力搭建起一条通往理想的成功之路。
同时，父母也应克服自身的各种消极情绪，在遇到孩子教育问题时，不要指责孩子，也不要怨天尤人，要以身作则，以积极向上的家庭文化来影响孩子。
2、学习要有竞争性
“竞争性”不是需要跟隔壁的某个人对比，也不是非要为了一个名次绞尽脑汁，每个人都是独立的个体，正当的竞争应该是与过去的自己对比。人都有好胜心，如果一直没有激励自己的目标，那么在枯燥的学习中，自然无法长久的坚持下去。
所以，可以让孩子把上一次考试的自己当做是自己的竞争目标，将自己的知识体系完整的梳理过后，着重对薄弱部分进行复习，这样才能真的做到有进步。
3、父母要重视学习
很多的父母自己本身对于学习这方面就的学习不够重视，父母在要求孩子认真努力好好学习的同时，自己也应该要以身作则，重视学习。只有这样，初中生才会认为觉得学习是一件重要而且庄严的事情，对于学习也不会马马虎虎，才会慢慢改变不努力读书的情况。所以，父母在平时要为孩子营造一个良好的学习氛围。
4、引导孩子明确的目标
目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴，小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高；相信初中的孩子有了目标之后，会努力为之奋斗。
5、控制娱乐时间
爱玩是孩子的天性，父母不能扼杀孩子的天性，但是父母需要控制好孩子的玩耍时间。如果不控制孩子的玩耍时间的话，注意力就会集中在玩耍上面，而不会将精力集中在学习方面，比如每天放学，在孩子完成学习任务和作业之后，可以允许孩子与朋友玩耍两个小时左右。
初中孩子叛逆期的教育方法
1、要欣赏自己的孩子
孩子最讨厌的一件事情就是父母经常说别人家的孩子怎么样。你要知道，别人家的孩子何其多，你的孩子远不是能超过每一个别人家的孩子的！
所以，反过来想一想，当初中的孩子做了自认为很满意的事情时，比如考试有进步了，想和你分享，你却为了防止他骄傲，屡屡搬出别人家的孩子对他进行打压，这初衷是好的，但是给孩子造成的心理阴影是一辈子的。
2、学会赞美孩子
有一部分父母对孩子是具有挑剔性和攀比性的，他们总认为别人家的孩子比自家的孩子优秀，其实每个孩子有每个孩子的优点。父母要相信自己的孩子也很优秀，并在孩子取得成绩或者有所改变时一定给予孩子赞美。这样能激发孩子的动力，培养孩子的自信心，也能增进亲子关系。
3、多引导少训斥
其实，父母越是尊重初中的孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，父母不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。
初中是孩子成长过程中的重要阶段，对孩子今后的发展有着深远的影响；此时孩子不努力读书，家长们一定要积极的引导孩子，成为孩子的榜样，努力帮助孩子改变对学习的态度；当孩子回首往事，必定会感谢您的引导。
初中孩子不努力读书怎么办
1、培养孩子的学习兴趣
孩子不爱学习，大多都是对学习没有兴趣，家长可以试着培养一下孩子的学习兴趣，当孩子的学习兴趣变得浓厚时，自然而然就会逐渐喜欢上学习。
2、指导孩子学习方法
在辅导孩子时，不要代替孩子学习，让孩子养成依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容。家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。
3、多鼓励孩子
作为家长的你们平时一定不要吝啬你们的鼓励，多鼓励鼓励孩子让他们能够找到一点自信。家长的鼓励可以帮助孩子建立自信心，这样在以后的学习生活中，孩子不会因为一点挫折和困难就灰心甚至放弃。
初中孩子不努力读书的原因
1、目标不明确
初中孩子不知道自己学习的目的是什么，多数是为了父母随波逐流的考大学，对自己的未来没有方向。此时需要家长引导孩子，制定明确目标，给他一个看得见的未来，唤起他学习的动力。
2、贪玩
初中阶段的孩子正是青春期发育的阶段，贪玩是一个很正常的现象，但是能把心收回来是最好的。但是很多孩子却因为网络游戏，娱乐导致的失去了学习的兴趣，贪玩也就是一个重要的因素。
孩子不努力读书不光是因为对学习感到茫然，认识不到学习的重要性，体会不到学习的幸福感，那么自然无法在长期的学习生活中坚持下去家长要帮助孩子从学习中获得幸福，从而彻底解决孩子的“厌学情绪”。
对于孩子学习不努力，家长不要只看到孩子的缺点，更不应该去孩子的缺点和他人的优点相比较，应该多去抽出时间，看到孩子的长处，并去鼓励他们，让他们充满自信，如果家长盲目的去批评孩子，效果反而会不好。
面对中考孩子不努力家长怎么办
1、跟孩子强调中考的重要性
有些中考孩子不努力是因为没有真正意识到中考的重要性。虽然，老师和家长反复跟孩子强调中考会导致学生分流，但是，有些孩子并不明白考取不同学校对自己未来发展之路的影响。
因此，家长要跟孩子详细解析中考的重要性。只要孩子懂得了中考成绩所带来的各种影响，就会尽自己的最大努力备战中考。
2、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂
孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被初三孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
已经初三了，孩子不努力，主要原因可能有三个，对照看看在做处理：
第一种：没有认识到中考形势的严峻
首先要知道在目前的初升高考试能考入高中的学生比率，基本上只有50%的学生才有机会上高中，而未来高考一本率又只有四分之一左右。所以中考给自己定的目标决不仅仅考入高中就行，更应该加倍努力，争取考入重点高中，才能在未来增加考入好大学的概率。
第二种：学科基础不扎实，复习跟不上，没用对方法
这种情况告诉学生不要贪快贪多，也不用大量刷题。可以根据自己实际情况来针对性补习，注意查漏补缺。重视错题本，如果没有错题本，就把以前的试卷订起来，重点解决自己以前的错题，解决一道题争取弄懂弄通一类题。积少成多，相信这样做以后，提分空间比较大。
第三种：学习力不能持续保持，信心不足。
如果中考孩子不努力，要让孩子知道坚持的力量有多大。比如英语词汇量，即使以前落的比较多，但距离中考依然还有90多天，把自己记不住的词汇整理在手抄本上，利用碎片时间，每天记十个，很容易的。坚持到中考，一定会提分。
还有错题也是一样，每天如果能解决弄懂一道题，那坚持到中考依然是很可观的。咱们中国有句古话“三日不见，当刮目相看”，更何况后面还有3个多月的时间呢。
初中小孩不求上进应该怎么办？
1、梳理自我认知
孩子懒散拖拉不求上进，应该是他对于做自己还没有正确的认识，不知道自己应该做什么，也不知道自己擅长什么，适合做什么或是对什么感兴趣等等。这个时候，家长要做的不是去责骂批评孩子，而是要帮忙他树立正确的价值观，让他对自己有个全面的客观的认识。
2、解除孩子的依赖性
对家庭或父母抱有依赖性是初中生懒散拖拉的附庸，家长需要帮助孩子克服依赖性，就得在多种场合提倡他自己的事情自己做。比如，让他独立的解道数学题、独立准备一段演讲，独立地与别人打交道等等。
3、兴趣是勤奋的动力
当初中生对某项事物产生了兴趣，就会改掉懒散拖拉不求上进的行为习惯，积极主动地投入。家长可以观察孩子对什么感兴趣，然后满足孩子的好奇心，让孩子尝试着将自己的兴趣做好，得到自己能做到的最好的程度，渐渐的养成良好的行为习惯。
由于孩子的兴趣得到合理引导，使得他不仅在学校其他课外活动中主动积极，而且在家中也逐渐养成了爱劳动的习惯。
对于初三孩子的学习，家长往往是比较担心，同时也是比较重视的，因为这个时期的学习成果决定了孩子能否考上一个好的高中学校。所以，当家长发现了孩子到了这个时候还不好好学习的话，是比较生气和着急的。那么，对于这类孩子，我们应该怎么办呢？
孩子都初三了还不好好学怎么办
1、理解和认可
大多数初三的孩子，都是14岁左右，既是青春期、又是毕业班，必不可少的就是叛逆和任性。在这种情况下，许多家长为了照顾孩子的情绪，对孩子迁就忍让，一味地选择“忍气吞声”，我认为也是不可取的。
正确的做法是，要守住亲子关系的以往原则，不要让孩子感觉：“我是初三学生，大人都要让着我！”孩子成长到14、15岁，最需要的不是好言好语，而是尊重、理解、聆听和承认。
也就是说，我们要尊重孩子表达想法和保留隐私的权利，当孩子出现了不好好学的情况时，要理解孩子在备考应试中的疲惫与无奈，聆听孩子在成长中的烦恼和迷茫，为他出谋划策，并且学会承认孩子在学业、生活和言谈中的每一点进步和成绩。
2、跟孩子强调中考的重要性
有些初三孩子不好好学是因为没有真正意识到中考的重要性。虽然，老师和家长反复跟孩子强调中考会导致学生分流，但是，有些孩子并不明白高中、职高、中专、职业学校的区别，也不知道考取不同学校对自己未来发展之路的影响。
所以，家长要跟孩子详细解析中考的重要性，如果孩子想到重点大学去深造，获取本科及以上学历，则要努力考上高中。只要孩子懂得了中考成绩所带来的各种影响，就会尽自己的最大努力备战中考。
3、给孩子一份学习好的“动力”
我从来不赞成家长们给孩子所谓的学习好的奖励，比如金钱奖励。我身边太多家长，就是用金钱来奖励孩子，你这次考试成绩考多少名，我给你多少钱，这是很多家长采用的办法。
我不否认，用金钱来刺激孩子，但这样做的弊端你知道吗？孩子可能为了那点钱不择手段的让分数高一些，反正你也不管他们是怎样学习的，你在乎的不过是考试分数而已，那么，作弊得来的分数也照样能有金钱奖励，那么，他干嘛不作弊？
给孩子一份学习好的动力是对的，但不能如此的“奖励”，这样你只会害了孩子。比如，承诺孩子好好学习一段时间后去哪儿陪孩子游玩，或者满足孩子一个小小心愿等等。
4、培养学习的习惯
培养孩子良好的学习的习惯，让孩子能够在繁重的学习任务下坚持下来的方法，让孩子在学习的过程中培养责任感和独立性。帮助孩子确立正确的学习方法，合理利用时间，学习自我管理，掌控时间，安排计划，改变孩子不好好学的问题。
初三孩子叛逆期的教育方法
1、了解孩子的交友情况
在初三叛逆期的孩子，最害怕的就是身边有人带着一起变坏。家长要对孩子的交友情况有一定的了解，一定要避免孩子与社会闲散人员接触。还要注意孩子和异性的接触。进入了青春期，对萌生好感是正常的事情，但是一定要控制在友谊的范围内，如果说初中生就早恋了，确实有点太早了。
2、学会倾听
现在好多家长工作都很忙很累，没有时间和精力去倾听孩子的心声，造成孩子青春期的苦闷无处宣泄。当孩子叛逆时，家长应该静下心来，听听孩子心中所想，听听孩子的唠叨，而不是一味的唠叨孩子。
3、给孩子平等的发言权
孩子也是家庭中的一员，因此家长可以让孩子也参与到家庭决策中来，一方面是让孩子更有家庭归属感参与感，一方面也是为了培养孩子的责任意识。
当孩子充分表达自己的想法后，家长要做出积极的反应，即使是孩子说得不是正确，也不要急于否定孩子，这样能够让孩子感受到自己获得了应有的尊重与理解，会让孩子充满成就感，也更有利于今后的情感交流。
高二的学习在整个高中阶段算是最重要的一年，如果孩子高二的学习状态很好的话，那么备战高考的时候，也不会太费劲。所以家长一定要让孩子把握住学习的关键时期，如果孩子到了高二还不知道努力的话，该怎么办呢？
高二了孩子还不知道努力怎么办
1、为孩子制订一个短期容易达到的目标
有时候，孩子会因为懒惰而造成学业停滞不前，甚至退步。当父母在面对这个问题时，可以对孩子提出一些短时间易达成、难度较小的要求，让孩子可以获得一定的成就感，这种成就感会促使孩子继续努力。如此不间断地学习，当孩子可以一个个目标逐步达成之后，渐渐地也就能够克服懒惰的习惯。
2、学会倾听
不要总是认为和高二孩子之间有代沟，家长一定要学会和孩子进行沟通，而最有效的就是学会倾听。当孩子有苦恼的时候，刚开始第一时间肯定是他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以一定要学会倾听，然后慢慢拉近与孩子的距离。
3、尽量避免疲劳学习
有的高二了孩子还不知道努力原因是，长期处于疲劳学习的状态，根本提不起精神主动学习，所以，家长要提醒孩子提高学习效率，尽量避免疲劳学习。
家长要督促孩子提高写作业效率，不仅要制定写作业计划，按部就班地完成各科作业，还要关闭一切电子产品。用对待考试的态度写作业，努力提高写作业的专注度，只有这样才能既快又好地完成作业，避免熬夜学习的问题，还能有效增加学习动力。
4、调整备考心态坚定决心
在高二可能会出现学习的任务量加重，这时候一定要调整好心态，保持积极的心态能够在一定程度上缓解备考压力，所以大家一定要坚定目标，谨遵高二备考计划，以一个全新的心情去已经高三的到来。抓住每次期末考试，对高中以来的知识进行总结，将知识系统化，在此基础上提升孩子的基础。
高二了孩子还不知道努力的原因
1、缺乏目标，不知道学习的目的是什么
这类学生学习多数是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己的未来完全没有想法，没有学习目标缺乏高考压力，整天浑浑噩噩。对于这样的孩子，需要明确目标，父母可以针对他的兴趣爱好，帮助其专业定位，给他看得见的未来，唤起他的学习动力。
2、学习技能低
这类高中生的学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成，容易陷入书山题海，产生知识漏洞。这类同学急需提升：学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。
3、孩子缺乏自控力
写作业磨蹭，要靠家长再三督促甚至责骂才会自觉；学习效率低，半小时的作业，一个小时都写不完等。在这些孩子普遍存在的问题背后，其实都有一个共同的原因：孩子欠缺自控力，自控力就是指自己管理自己的能力。
孩子初三学习压力大，在学习方面有所懈怠，家长们普遍会感到焦虑和紧张，但是我们首先应该理解孩子，要告诉孩子，学习是他们未来成功的关键，此时绝不能放弃，给孩子加油打气，确保孩子能够在学习中保持积极性和动力。
初三学生不努力学怎么办
1、多些包容和鼓励
尤其是初三学生因为挫折或者负面情绪，引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情，而是要适当包容初三学生的负面情绪，积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感，才能有更强的动力去战胜学习上的困难。
2、激发初三学生积极向上的意识
初三学生不努力学，父母可以帮初三学生列出他们的优势，让初三学生看到自己曾经所做的，比较有成就感的事情来激发孩子的上进心，让孩子知道他是可以的。比如，当学生有了一点成绩时，父母要及时给予夸奖，并将这些成绩记录下来。孩子的自信心会在这个过程中增长。
3、找出孩子的优势点
针对初三孩子不想努力的问题，家长不妨去找出孩子的优势点，聚焦发力，看到成绩的提升，让孩子看到行动起来自己能行。孩子不想努力的问题，是过去家长没有好好引导教育种下的果。因此，家长如果真重视这个问题，就找一些教育方面的书自己先学习一下，从而再去好好的引导孩子。
4、与老师进行必要的联系
初三学生不努力学，了解孩子每天在学校的学校状态情况。必要的时候，父母要请教师根据学生学习成绩和学习状态制定合理的学习计划，以基础知识的掌握着手，加强基础知识的掌握。例如数学，小孩要结合初一初二年级的课本基础知识，提高他们的数学知识的应用能力。
初三学生如何调整心态
1. 目标清晰
明确你的学习目标，并将其分解为可实现的小目标。这样可以帮助你更有动力和方向感。
2. 积极思考
培养积极的思维方式，相信自己的能力和潜力。将挑战看作机会，相信自己可以克服困难。
3. 健康生活方式
保持良好的生活习惯，包括充足的睡眠、健康饮食和适度的运动。这些可以提高注意力和集中力，增强学习效果。
4. 坚持自我关爱
不要忽视自己的情绪和身体健康。给自己留出时间做自己喜欢的事情，放松心情。
提高初三孩子成绩的方法
要提高孩子的学习效率
一道题做得太久了，就会产生厌烦情绪。此时我们想要提高效率就要分解目标。比如今天必须要做完某件事，明天一定要达到什么样的程度。这样按时完成作业，还可以有时间去休息一下。心里满满的都是自豪感。
此时可以采取交叉复习。学一会数学，在学一会语文，再学一会英语。间隔时间可以半小时为准则。不要太短，否则一个学科还没有进入状态，就又开始了另一个学科，效果反而不好。
注重基础知识
初三的学习内容相对较多，但基础知识的掌握却是学习的关键。因此，家长要帮助孩子注重基础知识的巩固。可以通过做题、背诵、讲解等方式，帮助孩子加深对基础知识的理解和记忆。同时，要鼓励孩子多做一些基础题，巩固知识点，提高解题能力。
管理时间和压力
学会管理时间和压力对于初三学生至关重要。教导孩子如何制定合理的时间表，避免拖延，以及应对考试压力的方法。情感支持也很重要，让孩子知道家长支持他们，无论成绩如何。
教育行业一直流传这样一句话：七年级不分上下，八年级距离拉大，九年级天上地下。八年级是至关重要的一年，起着承上启下的作用，可以这样说，八年级的成败，关系到整个初中的成绩。
初二孩子不努力学怎么办
1、树立信心
多数不想学的孩子，多数都是因学习有困难才有了打退堂鼓的念头。所以，孩子学习有困难，父母着急却不应表现在脸上，更不可恶言相向或拳脚相加。
作为父母，即使自己心里着急，也要耐着性子不断去鼓励孩子，要让孩子保持信心，相信自己付出一定的努力，一定可以追赶上来。
2、提供帮助
帮助包括两方面，一方面首先要帮助孩子端正学习态度，矫正一些不良的学习习惯，同时建立良好的学习习惯，这是保证学习有起色的重要一环。
其次，父母还要给孩子提供力所能及的帮助，根据孩子的学习情况，父母如能适当辅导孩子，那是最好，如果自己没有这样的能力，也要设法，按照孩子的意思给予帮助，这是让孩子重拾信心的根本。
3、确立目标
当孩子重新树立信心以后，要给孩子一个适当的目标，一开始不必过高过大，能让孩子较容易的得到，这对孩子的自信心是一种强化。
同时，要给孩子定一个更大的人生目标，让孩子在学习上始终有目标、有方向，这对孩子增强自律，不断努力有积极的暗示作用。
4、适时鼓励
父母要多多关注孩子的情况，当孩子的成绩有提高，或在学习上表现良好时，要不吝自己的表扬，这是孩子持续前进的动力。
此外，表扬孩子要有针对性而不是泛泛而谈，比如，表扬孩子说“这段学习不错”，不如具体说，“这段能够自觉完成作业，做的非常好”。表扬的具体，就能让孩子的某种行为得以强化。
初二孩子沉迷游戏不学习家长该如何引导
1、端正态度，承认爱玩是一种天性
中国的传统教育理念虽然流传了几千年，但是不得不说，其中还是存在一定的弊端的，例如我们总是注重“学”，却忽视了劳逸结合。而作为当代的家长来说，首先要做的便是端正自己的思想，承认“玩”在孩子生活中的重要性，以一种平等的方式来对待孩子的这种爱玩天性。或者换句话来说，学是孩子的主业，玩是孩子的副业，分好主次即可。
2、正视网络游戏，引导孩子正确的选择游戏
可别小看了网络游戏在当代社会中的重要性，它不仅在影响着孩子，同时也在影响着一部分的成年人，痴迷于网络游戏的大有人在，又何止是小孩子呢？或许在没有找到更好的游戏之前，我们只能忍受网络游戏的“猖獗”。
3、严格把控时间，尊重孩子的同时要求孩子尊重约定
特别是对于青春期的孩子来说，叛逆心理是比较严重的，他们往往有自己的独立思想，而不愿意听从家长的安排，在这种思想的影响下，暴力对待和强制要求都起不到良好的效果，反而，一种约定俗成的契约模式更讨喜。家长不妨尝试和孩子约定上网游戏时间，给与他们起码的尊重，而受到尊重的孩子则会将这份尊重返还给你，同时，这也是一种处理家长孩子关系的好办法。
4、巧妙利用游戏，拉近关系，让孩子更能接受你的意见
在孩子的心中，本来就对于家长有所芥蒂，而身为局外人的你若还是以一种居高临下的姿态来教训他们，自然是不能被孩子所接受的。这个时候，若是你也可以融入游戏之中，成为他的战友，他的小伙伴，身份的换位则会拉近你和孩子的距离，让他们更容易接受你的意见。
初二阶段，如何培养孩子良好的学习习惯
一、帮助孩子明确学习的目的
无论做什么事都要有明确的目的，学习也是这样。目标就是前进的方向，目标也是前进的动力。目的越明确，学习的积极性就越高；目标越远大，为实现目标所付出的努力就越多，学习的意志就越坚强。也就更有利于学习习惯的培养。
二、明确要求，严格执行
对孩子要养成什么习惯，父母或老师应交待得清楚明确，让孩子清楚明白，绝不能含含糊糊，使孩子无从下手去做。在孩子清楚明白后，就应该严格施行，父母不要只提要求，在行动上却不加以督促。对孩子的要求一旦提出，就应严格执行，毫不退让，更不轻易改变，这样才能有利于孩子良好习惯的养成。
三、孩子有好的表现要及时鼓励
每一个人都希望自己的优点和长处能得到别人的赏识，孩子尤其如此，因此，当孩子有好的表现是，父母要及时对孩子多加鼓励。
四、防微杜渐，及时纠正孩子的不良习惯
对于孩子的行为，父母不能听之任之。一定要把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态，防患于未然。对孩子已经出现的不良习惯，一定要帮助孩子及时纠正过来。
五、做好持久战的心理准备
良好的习惯必须经过长期的训练，所用的时间越长，孩子的习惯就越牢固。所以父母对孩子每一个习惯的培养，要做好心理准备，长期坚持下去。
学生们努力了三年，就是为了能在中考时取得好成绩，但是却有一些孩子在中考前不努力了。孩子中考前不努力的原因有很多种，其中最有可能的就是对自己失去了信心，觉得自己考高中无望。面对这种情况，家长要及时开导孩子。
中考前孩子不努力家长怎么办
1、学会聆听孩子的诉求
在孩子参加大考前，也会焦虑和紧张。很多父母对孩子有着谜一般的不信任，所以很多家长在每次大考前，都会为孩子主动安排学习计划，选择报考学校，却没办法坐下来好好听一听孩子的诉求。
孩子的学习问题是一个长久以来都存在的问题，家长看不到，没有帮助孩子主动解决问题，甚至给孩子强加了砝码，这无形中给孩子增加了很大的压力。所以，孩子索性破罐子破摔中考前也不努力了。
2、加强后勤保障
家长是孩子最好的老师，家庭教育起到了举足轻重的作用。家长应该引导孩子正确认识到中考作为人生重要转折点所代表的意义及其必要性，并营造良好的家庭学习氛围，同时，家长还应该根据孩子的学习情况，提供合理的家庭作业辅导和学习资源，及时倾听、理解和关注孩子的内心世界，为孩子提供信心和支持。
3、淡化中考以及孩子的学业成绩
在家里，和孩子不要谈论这些，家长就不要主动询问孩子学习情况。因为孩子已经承受着上学的压力，父母的唠叨或频繁的询问只会增加孩子的厌恶感。当孩子说考试成绩好时，家长应及时鼓励。当孩子在考试中表现不好的时候，家长应了解孩子的心情，给予安慰，让孩子走出成绩所带来的负面情绪。
4、当减少学习时间，增加娱乐、锻炼、散步时间
学习效率、质量与时间有着很大的相关性，但是疲劳战术的效率肯定是低的。临近中考，状态是第一重要的，适当的休整非但不会影响学习效率，反而会提高效率和效益。保持愉悦的心情，是克服恐惧心理最有效的方法。
中考前怎么帮助孩子快速提高成绩
1、重视基础知识的复习
越是临近中考，越是让孩子要注意复习，只有稳扎稳打地进行复习，才能实现成绩提升。要重视基础知识的复习，不断夯实基础，提高知识掌握能力。只有建立牢固的知识基础，才能实现进一步的提升。不管多难的题目，也不过是对基础知识的多项运用和考察。
2、学过的知识要勤总结
每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛，避免浪费时间。
3、根据学生的实际情况制定一个适宜的学习计划
合理利用时间，统筹规划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：孩子数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议孩子赶快根据计划更换到其他的复习科目，千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。