面对自家儿子不好好学习的情况,家长一定要给予重视,尤其是高中阶段的孩子,他们这个时期的学习,是非常重要,不能耽误的。因此家长面对孩子的这类情况,一定要及时找办法去解决,避免影响孩子的学习进度!
高中的儿子不好好学咋办
1、从孩子的心理特点入手
对于高中孩子的不好好学的问题,家长可以从儿子的心理特点进行着手解决。高中生的认知能力渐趋成熟,这个阶段的他们已经能够意识到学习对自己的重要意义。这个时候的厌学,主要来在于日复一日的努力与成绩提高过于缓慢之间的矛盾。
因此,家长要从认知上,使得他们认识到学习的规律,也就是学习不是你今天努力,明天就能看到成果;而是需要坚持不断的努力。同时在心理上也要让儿子有一定的了解,由于学习成果显现的较慢,难以快速的体验到成就感,学生可以考虑一些竞技性的体育活动,积累和体验一些成功的愉悦。
2、不要和其他孩子比
现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比,别人的孩子都是好的,让自己的孩子学习,这样其实很让孩子没有面子。儿子都成高中生了,他们这个时候非常注重自己的面子,因此更不乐意家长再这么说,因此父母不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。高中生孩子学到的知识在于运用,在于他们是否能够掌握,而不是用知识来和其他人攀比,除非你能保证孩子每次都是第一名,不然就不要拿学习攀比。
3、制定合适的学习计划
家长要在与儿子,和谐愉悦的交流沟通的基础之上,帮助他们制订一个适合于自己特点的学习计划,根据自己的特点和实际情况来进行学习。要让孩子保持自我、把握自己,按自己的目标走,从而好好学。由于因为每个人的需要不同、目标不同,进步发展的曲线也是不同的,只有孩子自己最了解自己的情况,所以让孩子保持自我是非常重要的。
高中孩子不好好学的原因
1、网络游戏分散学习经历
网络游戏可以说是学习的克星,很少有高中学生沉迷学习还能学习优异,与游戏沾边的学生大多都被称为堕落的群体,成为了广大学生的反面教材。游戏的精彩,往往需要学生投入大量的精力和时间才能去体会,所以被游戏分散了学习精力的高中学生,他们根本就无心去争取学习上微不可见的进步了,因此出现不好好学的问题了。
2、学习目标不明确
不知道为啥学。要说真正的学习目的,又有几个人能说清,弄不清楚这个问题很正常,但是因这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。不知道为啥学的原因就是目标不明确,有一个明确的目标是努力的动力,十分重要。
有些孩子,他们可能觉得自己的学习目标是“为了父母,为了老师,为了考上好的大学”,有这种想法的学生就要注意了,你有可能走向放弃学习的边缘。因为这个目标本身就是有问题的,因此有这类想法的高中孩子要及时去转变自己的心态。
有的孩子由于刚进入初一,他们的学习心态没有得到及时的转变,还是像小学时期一样贪玩,不好好学习,这种情况是非常令家长又疼的。针对这种情况,我们来分析一下家长面对初一孩子不好好学以后咋办?
初一孩子不好好学以后咋办
1、培养孩子爱学习的观念
孩子爱学习是一比较笼统的提法。每个年龄段的孩子对学习的理解都不同的,所以孩子是否爱上学习是和学校和家庭环境有直接关系的。孩子在幼儿园时接受的是开放型教育,主要是玩耍为主;孩子上小学一年级的时候,教科书和作业本就多了,学习的知识就多了,自己还没有反应过来就当学生了。
因此,孩子对学习要有自己的认识,自己感到在学习中能找到快乐,孩子就能每天高高兴兴的面对着学习,随着年龄的增长所学知识的增多,自己步入学习的正常的轨道,自己就很妥善安排自己的学习和玩的时间了。
2、引导孩子获得学习的成就感
很多初一孩子在学习的过程中,几乎没有获得过成就感,反而挫败感体会到不少,时间久了,容易丧失学习的信心,不好好学。家长要引导孩子在学习中获得成就感,获得学习的成就感其实很简单。
比如15分钟内背完30个单词、按时完成了作业或者这次考试名次进了一步,这些细小的目标其实都能让人在学习中获得成就感。而当获得成就感之后,那么自然就能体会在学习中得到的乐趣,也就更愿意去学习了。因此家长在帮助孩子制定目标的同时,不要好高骛远,不妨降低目标难度,使目标更容易实行,这样对孩子还说也更容易获得学习的成就感。
3、家长多和孩子沟通
在初一孩子出现不愿意好好学的现象时,家长应该积极与孩子进行沟通,多听听孩子内心的声音。不要一味的责怪孩子,甚至老是在孩子耳边唠叨应该怎么好好学习,不然以后的生活会变得多差。家长应该从多个方面来观察自己的孩子,不要一味的数落孩子的缺点,应该善于发现孩子的优点,并予以夸奖,这样才会让孩子更有前进的动力。
4、注意激发孩子的学习兴趣
家长要注意激发孩子的学习兴趣与注意保持孩子的学习兴趣,同时适当抑制孩子跟学习无关的兴趣。“兴趣是最好的老师”,孩子对于有兴趣的东西最乐意参与、最热心参与、也最专心参与。
培养学习兴趣很重要,保持孩子的学习同样重要。对于初一的孩子,可能激发兴趣易、保持兴趣难。为了孩子保持学习兴趣的浓郁不减、避免孩子学习兴趣的消退与转移,必须适当抑制孩子跟学习无关的兴趣,可以避免学生分散较多的、不必要花费的时间与精力。
高中孩子正处于青春期,再加上这个阶段孩子们的学习压力比较大,所以孩子不好好学是一种很常见的现象。但是高中阶段对于学生来说,是很关键的,所以家长要及时的帮助孩子疏解掉不好的情绪,让孩子端正自己的学习态度。
孩子高中不好好学如何引导
1、父母要做出改变。面对孩子高中不好好学的情况,家长首先要做出改变。很多时候,家长对孩子的期望过高,除了关注孩子的学习成绩,其余的什么都不关注,给孩子造成的都是压力,而不是动力。因此,高中生父母要了解到这些情况,平时孩子在学校的压力就很大,孩子回家后要给孩子多鼓励,不要用成绩去论断孩子的一切。
2、告诉孩子学习的目的和重要性。很多孩子厌学都是不知道学习的重要性,觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中,让孩子明白学习的目的和重要性,平时可以让孩子体验生活,让孩子明白为什么学习,了解到学习的重要性,孩子就不会在出现厌学的问题了。
3、多鼓励孩子,减少批评。高中的孩子看似对别人的评价无所谓,但心里仍然非常在意。作为家长,不可老是贬低、批评孩子,即使你是为了希望能够骂醒孩子,但往往却事与愿违,使孩子厌学情绪加重。所以家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法,使孩子相信自己可以成功。
4、帮助孩子制定学习计划。在与孩子和谐愉悦的交流沟通的基础之上,建议孩子制订一个适合于自己特点的学习计划,根据自己的特点和实际情况来进行学习。要让孩子保持自我、把握自己,按自己的目标走。这是因为每个人的需要不同、目标不同,进步发展的曲线也是不同的,只有孩子自己最了解自己的情况,所以让孩子保持自我是非常重要的。
5、多关心孩子。不要因为孩子的学习成绩不好,在生活中对孩子的斥责,少于对孩子的关心。在生活中对关心孩子是很有必要的,这有可能决定着孩子成为一个什么样的人,而且关心是相互的,这样会使家庭的气氛更加和谐。
孩子高中不好好学的原因
1、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”。时间一长,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。
2、看不到希望。平日里用功学习,埋头苦学,但是学得很吃力,每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观,因为一两次的失败就全盘否定自己,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。
3、手机的影响。现在不管是小学生还是高中生,每个人都有一部属于自己的手机,现在的学生都喜欢打游戏、刷视频,这让很多学生都深深地陷入了手机里,这样的现象不仅会浪费孩子的时间和青春,还会让他的学习成绩越来越低。
有的家长发现自家的孩子在高中的时候,存在不好好学习的问题,使他们的成绩也出现了下降的情况。家长对此感到很是生气。但这个时候急着打骂孩子,并不能解决实际的问题,只会破坏亲子之间的关系,所以家长要知道孩子高中不好好学怎么办才行。
孩子高中不好好学怎么办
1、增强孩子的自信心
其实,只要孩子的自信心增强了,学习上的困难并不难克服。这就需要家长来做这项工作,比如多关心孩子,鼓励孩子,理解孩子,安慰孩子,经常和孩子聊聊他成功的经历,要始终不让孩子对自己失去信心。这项工作只有家长能做得好,如果得到孩子老师的支持、配合,当然更好。
2、劳逸结合,提高学习效率
高中生要明白一个道理:精力就是学习力,就是同学们的战斗力。很多学生熬夜苦读,导致自己非常疲倦,结果学习的时候没有精神,听课效率低,学不到知识,这是得不偿失的行为。同学们要学会劳逸结合,适时休息。休息够了,精力旺盛了,学习力强了,战斗力也就强了。
3、要时常与孩子沟通
高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,可以在学生考试失利后安慰安慰孩子,问问孩子从考试中得到了什么经验教训。
孩子高中不好好学的原因
1、看不到希望
平日里用功学习,埋头苦学,但是学得很吃力,每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观,因为一两次的失败就全盘否定自己,在逆境中的抗挫折能力低,所以就会出现不好好学习的情况。
2、网络游戏分散学习精力
网络游戏可以说是学习的克星,很少有学生沉迷学习还能学习优异,与游戏沾边的学生大多都被称为堕落的群体,成为了广大学生的反面教材。游戏的精彩需要学生投入大量的精力和时间才能去体会,所以被游戏分散了学习精力的学生,根本就无心去争取学习上微不可见的进步了。
当家长得知,自家儿子在学校不好好学的时候,一定不要上来就打骂他们。这个时候,家长要去了解他们出现问题的愿意,比如说是成绩不好导致的,那么家长可以去引导他们正视这个问题,对他们鼓励为先,再做引导,通过这种针对性的引导,可以快速的帮助孩子解决问题。
儿子在学校不好好学怎么办
1、鼓励为先
如果孩子已经为学习成绩不好感到沮丧,那么过度的批评只会导致孩子更沮丧,男孩更需要来自家长的鼓励。因此,家长可以有意识地强调儿子身上的优点,让他们将这种成功感扩展到其他领域,感受成功的同时发现自己的不足,从而去改善他们在学校不好好学的问题。
2、把学习变成一种乐趣
父母逼孩子去学习,虽然有时可以达到一定的作用,但这种方法不能产生长效,而且他们绝对不会心甘情愿地去学习。尤其是到了中学,如果父母再逼着他们去学习,他们就要产生逆反心理了。因此,明智的父母不是逼着孩子去学习,而是想办法激发他们的学习兴趣-变“要他学”为“他要学”!父母的言传身教、创造一些学习的神秘感,都是很好的激发儿子学习兴趣的好办法。
3、要做好表率作用
父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。由此可见,家长要做的不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习,帮助孩子树立责任心。比如说,让儿子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。教育孩子是父母一生的事业,教育更是一门艺术。只有潜心研究并实践它的人,才会收获到惊喜,品尝到快乐,享受到幸福。
4、家长要学会转变态度
面对儿子在学校不好好学的问题,家长要学会转变态度。家长在对待孩子学习成果的思维上,不要和成果太较真,成果只能阐明他们在某一阶段时间内,对常识的掌握状况,并不能阐明什么,不要给孩子太大的压力,整天逼着他们学习,这样很容易激发他们的厌学心理,出现在学校不好好学习的问题。
青春期男孩厌学的原因
1、不知道为啥学
谁的青春不迷茫?要说真正的学习目的,又有几个人能说清?弄不清楚这个问题很正常,但是因这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。不知道为啥学的原因就是学生的学习目标不明确,有一个明确的目标是努力的动力,十分重要。但是有些孩子可能觉得他学习的目标是“为了父母,为了老师,为了考上好的大学”,有这种想法的同学注意了,你有可能走向放弃学习的边缘。因为这个目标本身就是有问题的。
2、社会的影响
青春期的孩子涉世未深,很容易受到外界诱惑,特别是身在一个群体中的时候,他们很容易有样学样。所以在青春期阶段,如果孩子去接触到一些校外人士的时候,有时候就会变得一发不可收拾,人在校园、心在外面,所以会发生跟着这些人混,翘课去玩,严重的话可能就根本不去学校,即使在学校也不好好学。
很多二年级的孩子,因为跟不上课本的进度,积累了很多的问题,得不到及时的解答,久而久之,就造成了孩子知识上的漏洞,导致孩子成绩下降,让孩子感到很心累。时间一长,也就不好好学习了,家长要及时的帮助孩子,多跟孩子沟通,让孩子有不会的问题,可以寻求老师和同学的帮助。
儿子二年级不好好学怎么办
1、了解原因
要找个时间和二年级孩子坐下来,好好聊聊学习的问题,了解孩子遇到了什么困难。是上课听不懂?是不喜欢老师?是人际关系不好?还是写作业的时候不会写?还是反感学习?还是不知道为什么要学习。问清楚原因之后,再进行有针对地解决,想办法让孩子喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学、喜欢一门课、追求一个理想,对学习产生兴趣。
2、营造良好的学习氛围
现在大多数父母下班回到家之后,最习惯性的动作就是,躺在床上玩手机;而导致二年级孩子时常被手机吸引,更加无法专心于学习。所以家长在辅导孩子功课时,最重要的不是时刻监督孩子,而是营造一个良好的学习氛围,可以在一旁专心忙自己的工作,引导孩子沉浸于学习当中,提高学习氛围,让孩子爱上学习。
3、不要时刻询问孩子成绩
出于关心的角度,家长想要时刻掌握孩子的学习进度,往往喜欢时不时的进行询问。但是需要注意的是,当二年级孩子处于考试前期,或者复习的冲刺阶段时,最好不要进行多次询问,否则既会增加孩子的心理负担,影响考试的发挥,也会导致孩子对学习的抵触心理,影响学习动力,要等孩子主动愿意跟父母说的时候,再跟孩子沟通。
4、多跟孩子沟通
家长要知道二年级孩子的心里,到底是这么想的,然后及时开导孩子,理解并帮助孩子解决困难,给孩子信心和勇气,多鼓励孩子,做孩子坚强的后盾,和孩子成为好朋友,这样能帮助到孩子,也能让孩子成绩有所提高。孩子学习成绩不好,家长不要发脾气,解决不了任何问题,而是要坐下来心平气和地和孩子谈。
儿子二年级不好好学的原因
1、学习负担过重
现在的父母都给孩子寄予极高的期望,非常在意二年级孩子的学习成绩,使得孩子的精神压力越来越大。学习素质差的孩子,常感到完成好功课十分吃力,需要加班加点,即使如此,也还是成绩平平,从而感到有思想负担,整天心事重重的样子,产生心理负担,不利于孩子学习。
2、意志薄弱,耐挫力差
许多孩子虽然主观上有学习的愿望,但学习毕竟是一项艰苦的事情,需要一定的时间及毅力,中小学阶段几乎都是独生子女,是父母的宠儿,生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决,因此很多学生坚持性差,意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓,害怕去学、去动脑,长期下去,便产生厌学情绪,就不想要学习了。
高中孩子不好好学怎么办?高中孩子不好好学习,一般出于两种情况,第一孩子的基础知识比较差,然后他学不懂。第二他不愿意学习,生活安逸喜欢贪玩,并且又在一个大家都不愿学习的环境中。
要想改变一个孩子从不爱学习到爱学习的过程,这个的确没有什么神奇的方法。有的时候和孩子谈一次心,他就改变了他的态度。有的时候孩子看过一本书或者某个电视剧,甚至在路边见过人情冷暖,都可能改变他的认知观念。从一个不爱学习的孩子,转变到爱学习的孩子。
建议从几个方面入手。
第一别给孩子太安逸的生活,然后让他有一定的危机感。可以带到农村去实际体验下农村的劳动,农村的艰苦生活。
第二,可以带孩子去一些偏远的山区旅游。不仅仅可以欣赏到山区的美丽风景,也能够切身体会到山区的艰难。让他明白不努力以后他的生活也会像这样艰难。
第三可以让孩子体验一下勤工助学,或者让他出去劳动挣钱。让他感受一下挣钱的艰辛。
总的来说要想突然改变一个孩子的学习习惯,是有很大的难度的。最重要的是他自己的思想观念的转变。
大部分孩子到了初中阶段,就会出现叛逆的情绪,这和孩子的生长发育有很大的关系,如果这个时候孩子出现了不好好学习的情况,我们作为家长千万不要给孩子施加压力,应该找到造成初中孩子不好好学的原因,然后再进行针对性解决。
初中孩子不好好学怎么办
1、培养其学习的兴趣
众多事实表明,有特长的学生,他的学习一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。
调查表明,很多不学习的学生,他们一无特长,二成绩也差,有的只是一些不良习惯,如常上游戏厅玩游戏等,因此应从各方面调动学习的兴趣。
2、告诉孩子中考的重要性
家长要明确的告诉孩子中考的重要性,和一旦中考落榜所带来的不能上高中考大学的严重后果。中考对每一个学生都很公平,它只给每一个初中生一次机会,考上高中就可以继续上学,高中三年努力学习考上一所理想的大学,考不上高中那么基本上也就从此远离了大学的校门。
3、让孩子心中有个学习的榜样
榜样的力量是无穷的,学习是一个人一生成长所必备的,任何一个成功人士的成就,都与自己的努力学习分不开。家长应该在孩子心中树立起一个学习的榜样。绝不能让现在社会上肤浅的读书无用论思想,影响孩子。
4、帮助孩子找到学习动机
让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会不学习的问题了。
初中孩子不好好学有哪些原因
1、基础知识不牢
如果初中孩子旧知识不会,他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样,不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多,包袱过重,这样就压垮了孩子,再讲新课他就听不进去,最后太痛苦了,就会对学习失去兴趣。
2、没有学习兴趣
一个孩子要想取得优异的成绩,那他背后必须有不断的鼓励、表扬和欣赏。很多家长说:“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样,只有在后面不断激励孩子,才能让孩子始终保持热度。
3、学习方法不恰当
对于一些初中学习成绩不好的孩子来说,可能是学习方法不恰当导致的。事半功倍的学习方法,才是好的学习方法。先理解,再做题,后总结,最后反复记忆,才是正确的学习方法。但是具体到个人,每个人适合的学习方法还是稍有差异的。
初中孩子不好好学,整天玩手机怎么办
1、为孩子建立自我价值感。
手机的世界,也可以视作是孩子为封闭自我而选择的另一个世界。而让孩子选择封闭和沉迷的,可能正是因为亲子之间的非理性沟通。
看见孩子的长处,鼓励孩子的努力,做孩子身后第一个为他鼓掌的人,发自内心地欣赏孩子,并让他知道。这些都是走进孩子内心最重要的步骤。
2、定规则,提前“约法三章”。
如果初中的孩子,要使用手机,也要制定使用手机的条约,手机只可以用来查资料,听音乐,同时也要限制时间使用,如果违反条约,父母是可以收回手机的。
如果孩子能控制好自己,用手机做正当的用途,家长要及时鼓励,如果违反条约,沉迷手机不学习,就要回收手机了。
大部分孩子不好好学的时候,家长总是会站在自己的角度去批评和教育孩子,所以不但不能让孩子重新投入到学习当中,还会激起他们的叛逆情绪,我们作为家长要用平等的身份去和他们进行交流。
学生不好好学怎么办
学生不爱学习可能有多种原因,可能是缺乏动力、没有足够的兴趣、对所学内容感到困难或无聊、学习方式不适合等。以下是一些应对措施,帮助学生增强学习兴趣和动力:
建立良好的关系:学生可能缺乏自信,感到孤立和不被理解。建立带有支持和理解的良好关系,可以增强学生的学习动力和信心。
创造积极的学习环境:学习环境应该创造舒适、积极、有趣和鼓励的氛围。这可以促进学生的学习意愿和积极性。
培养兴趣:了解学生的兴趣爱好,并将其与所学内容联系起来。这可以让学生对学习更感兴趣和有动力。
确定学习目标:确定清晰的学习目标,并鼓励学生制定可行的计划来实现这些目标。这可以帮助学生集中注意力并保持学习的动力。
使用多种学习方式:使用不同的学习方式,例如视觉、听觉、触觉等,让学生以多种方式学习,从而帮助他们更好地理解和吸收所学内容。
为学生提供适当的反馈:给予学生及时、积极的反馈,鼓励他们不断改进和努力。
利用奖励激励:给学生一些奖励和认可,以表彰他们的努力和成就,这可以激励学生继续努力和学习。
学生不好好学有哪些原因
学生不爱学习的原因主要有以下几个方面:
1、学生学习基础薄弱,无法适应教师的教学节奏。导致盲点越来越多,长期以往。学习兴趣就荡然无存了。
2、学生不喜欢任课老师,学生会把现在的老师和以前任教的老师作比较,拿现在老师的缺点和以前老师的优点进行比较。觉得老师的水平和授课方式不如以前的老师,这也会导致孩子学习兴趣下降。
3、孩子家庭中发生变故,如父母离异,再婚家庭不和睦,夫妻经常打架吵闹,生意破产等都会影响孩子的情绪,孩子们每天胆战心惊,心中缺乏安全感。学习上静不下心来。
学生不好好学有哪些表现
1、逃避学习。有些孩子表现的较为明显,直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了,但都是无心向学,得过且过。无抱负和无期望,无求知上进的愿望。
2、注意分散。学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移,易受各种内外因素的干扰,因而对学习以外的事反而兴致勃勃,不惜花时间,常常喧宾夺主、主次颠倒。
3、厌倦、冷漠的情绪。回家不主动做作业,即便做也是草草了事。时常要在家长强力督促下才完成。
4、缺乏自尊心、自信心。对学习成绩毫不关心,考得差也觉得没所谓,不觉得丢面子。
5、学习无目标无计划。上学只为给父母一个交代,完全不是出于自愿的。应付式上学,无学习目标,无计划。