2023-08-29 09:31
2073浏览小孩子总是调皮的，有些孩子对于世界充满了好奇，喜欢做一些不合常理的事情，比如撕书。对于撕书的孩子来说，他们在撕的过程中，是很快乐的，所以面对家长的教育仍然是不知悔改，但这种行为是不对的。
孩子总是撕书屡教不改怎么办
1、冷静对待
在生活种，大多数的家长都忍受不了孩子撕书，只要看到孩子撕书，二话不说开始责骂。但是这样，就会让孩子觉得是书让自己挨打、挨骂了，最终只会导致孩子越来越讨厌书。当然，家长也不能纵容这样的行为，父母可以心平气和的告诉孩子这是书，是用来看的，不是用来撕的。如果孩子还是想撕的话，可以用不要的废纸代替。
2、将错就错
如果家长发现这本书已经被孩子撕坏了，而且也没有修复的可能了，那就将错就错，干脆让孩子撕个够。孩子自己觉得撕的差不多的时候，他就会转移注意力去做别的事情。在这个过程中，家长既尊重了孩子无意犯错，又保护了孩子探索的欲望，算是比较两全的方法。
3、和孩子一起修补书籍
如果总是撕书屡教不改的话，家长可以拿出来被孩子撕掉的书，和孩子一起来修补。让孩子知道，书被撕坏后，即使粘好了也不好看了。重要的是在补书的过程中，让孩子体验到这种不易，让他慢慢学会爱惜书籍。
4、为孩子选择合适的书
家长给孩子买书的时候也不要盲目，最好能根据孩子的发育特点以及喜好来买。孩子在小学阶段的话，家长可以买那种孩子感兴趣的话本。或者是孩子喜欢车，那就可以买和车相关的书，这样孩子也不舍得撕掉的。如果书里的内容超出了孩子的认知范围，自然是提不起孩子的兴趣的。
孩子应该怎么教育
1、合理的管束
管束孩子是告诉他们行为的标准，即什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。管束要有权威：当孩子可能要犯错误，我们不得不进行管束的时候，一定要有权威性。让孩子知道你是严肃的，而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合利地限制孩子可以培养孩子的纪律观念，当然，对孩子的管束必须是负责任的。
2、说服教育
说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非，家长观点不正确要勇于承认。
3、有创意的赞美
当孩子表现很好时，不要只是说很好。赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻。赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。
孩子撒谎的问题也是家长经常会遇到的教育难题，不管是孩子小小的谎言还是重大的谎言，家长都要鼓励孩子诚实的面对事实。
孩子总是撒谎屡教不改怎么办
1、建立信任关系
孩子撒谎的一个主要原因是他们不信任我们。因此，我们需要通过诚实、公正和一致的行为来建立他们的信任。
2、多关注孩子
父母在孩子正常阶段，陪伴是最好的教育。在孩子出现撒谎时，家长要多自我反省，如果是自己没有做好家庭和事业的平衡，要改变自己的生活方式，为孩子创造一个陪伴环境，让孩子心安，时刻感受被爱，快乐成长。
3、引导孩子认识错误
家长要引导孩子认识到撒谎的错误性和后果。可以举例说明或者通过故事、案例等方式让孩子明白撒谎的危害性。
4、给予适当的惩罚
当孩子撒谎行为严重或者不承认错误时，可以给予适当的惩罚。这有助于让孩子认识到自己的错误，并学会承担责任。但是要注意不要过度惩罚，以免伤害孩子的身心健康。
5、帮助孩子建立正确的价值观
家长要帮助孩子建立正确的价值观，包括诚实、守信、负责任等方面。在日常生活中，可以通过自己的言行举止来影响和教育孩子。
6、以身作则
我们应该通过自己的行为来展示诚实的重要性。如果我们自己经常撒谎，那么孩子很可能会模仿我们的行为。
孩子总是撒谎的原因
1、掩盖自己的错误
当孩子自己犯错之后，他们内心感到害怕和恐惧，担心家长因为这件事不喜欢自己，甚至责骂和体罚自己，进而选择隐瞒事实，对家长进行欺骗和说谎，一两次之后，孩子发现家长并没有生气，久而久之，孩子学会撒谎。
2、虚荣心
当孩子羡慕某人或是自己的欲望无法满足时，会出现一些虚荣的心理现象。而这时孩子为了使自己的虚荣心得到满足，就会通过说谎来达到自己的目的。
3、满足需求
在一个人的成长过程中，他们往往通过说谎来满足自身或他人的需求。而说谎也是一种能尽快满足需求的“便捷方式”。
孩子经常撒谎对孩子的影响有哪些
1、造成亲子关系的隔阂
孩子因为害怕家长的责罚而选择撒谎，双方之间看上去有沟通，但其实交流的信息是错误的。孩子一味隐瞒欺骗，家长对事情的真相不了解，双方之间的隔阂就越来越深，一旦谎言暴露，将会引发大海啸，冲击亲子关系这座桥。
2、逃避责任，投机取巧
说谎本身有很大一部分理由，是为了隐瞒真相，掩饰过错，从而躲避惩罚。反复之后，会成为一种习惯。长此以往，逃避责任会成为一种常态，性格也会向投机取巧转变。
3、隐瞒事实，自食其果
任何事情都有因有果。在说谎时，隐瞒事实的真相，最终的结果除了自己避免惩罚之外，最严重的在于扭曲了事实，并且误导了身边人。如果是安全隐患？如果是重要的事情呢？真相总会出现的！
丢三落四是大部分小孩子的生活习惯，也是家长教育成长的成果反映。所以，当孩子出现总是丢东西并且有屡教不改的情况时，家长朋友们一定要多多伤心，不要让这一习惯影响孩子今后的生活！
孩子总是丢东西屡教不改怎么办
1、不要一丢就买新的
如果孩子的学习用具或者玩具找不到了，不要马上给他新买一个，让他先玩旧的，或者自己攒钱买个新的，耐心的和孩子沟通，告诉孩子原因，哪怕孩子不高兴，但是他认为你说的是对的，就会慢慢接受。其实我们的小孩子在逐渐长大，如果家长认真的和孩子一起面对他的问题，去帮助他，没有孩子是无法改变，无法学好的，认为孩子学不好的，都是有着固定思维的成年人。
2、教育孩子用完物品，立刻归位
打个比方从包里拿出水杯喝水后，要把水杯立即放回包里，不要随手放到旁边，否则走的时候就很容易忘记带走。再比如打着伞上了公交车，要立刻把伞收好放包里，不要放在座位上或大腿上，否则下车就容易遗忘。
3、建立有序的生活环境
自己的东西放置位置固定，有利于帮助孩子改掉丢东西屡教不改的习惯。家长们可以帮孩子把玩具、文具，书本等用品分门别类收拾好。孩子用完物品后让孩子自己把物品归回原处。在孩子找不到物品是引导鼓励孩子仔细回想，去思考，怎么解决问题，允许孩子去尝试体验。不要在孩子遇到困难时，就给予帮孩子解决。
现在的孩子其实很少有保管自己物品的意识，大多是因为包办，代替太多，家长在生活中过分仔细的照顾孩子，例如帮孩子收拾玩具，整理房间等，让孩子失去了自己的物品自己做主的机会，同时也失去了为自己的行为负责任的机会。
4、家长自己要以身作则
“丢三落四”的坏习惯看似问题不大，实则会对孩子的生活和学习造成不好的影响。作为孩子呵护者和指导者，言行举止都会潜移默化的影响孩子。家长们应该为树立良好的榜样，改掉他们丢东西的问题，帮助孩子良好习惯的养成。
孩子总是丢东西屡教不改的原因
1、父母太过宠爱孩子，孩子缺乏自立意识
这是孩子丢东西屡教不改的主要原因，现在的父母都特别溺爱孩子，将孩子照顾的无微不至，生活中所有的事物都不让孩子操心，也不会让孩子去做一些力所能及的事情，因此孩子渐渐就失去了独立意识，什么都不会做，其实这样会影响孩子的成长，而且也是不信任孩子的一种表现。
在孩子心中，爸妈一切都会帮我做好的，我不用去做，更不会担心，因此孩子从小就没有树立“自己的事情自己做”的物权想法，任何事情都会依赖父母，缺乏自主能力，这样的孩子长大之后也会变得没有主见，尤其是上学后，适应能力也会特别差。
2、可能是他玩心重，做事情不懂得提前安排和规划
相信大部分的小朋友最喜欢的事情就是玩，只要有机会玩，他们会忘乎所以，明天老师让复习的内容是什么，英语老师让记的单词是什么，早就被抛到九霄云外去了。
因为贪玩，有时间孩子都想用来玩耍，根本不可能也不会去规划或者安排学习上的事情，如果父母没有进行正确的干预引导，孩子未来的生活都会是一团糟，自然就不会改掉丢三落四的坏习惯了。
爸爸妈妈们都明白，孩子的成长是在细节当中见成败，每一个小小的行为都可能影响孩子一生。尤其是遇到孩子偷钱的这种情况，当父母的难免焦虑、担心，有些急脾气的家长可能就会像这位家长一样体罚孩子，但也会发现打骂责罚并不是一个能够长远解决问题的办法。那么，孩子总是偷钱屡教不改怎么办？
孩子总是偷钱屡教不改怎么办
1、保持冷静，调查原因
当发现孩子偷钱时，应该保持冷静，询问孩子偷钱的原因。不要像上文中的小歌父亲一样，不分青红皂白就一顿暴打，甚至还把孩子赶出家门。应该调查清楚孩子偷钱的原因，根据原因再做处理。
2、教育孩子问题的严重性
教育孩子不该偷拿钱，更不该有“不择手段”这种想法。这种不负责、自私、无原则的做法是不能被认同的。应该让孩子明白，解决问题要用合理的方式，而不是不择手段地达成自己的目的。
3、帮助孩子树立正确的金钱观念
美国心理学家哈里森在一次研究中表明：孩子的行为以及三观都是受父母潜移默化的影响。因此，在帮助孩子树立正确的金钱观上，父母的行为举止非常重要，家长要自己做好榜样作用，以身作则。明确告诉孩子偷钱是违法的事情，是不道德的行为，我们应该遵纪守法，同时珍惜每一分钱，正确利用每一分钱。
孩子偷钱的原因
1、缺乏正确的金钱观
比如父母经常对孩子哭穷，或者父母在平时交往中经常有一些类似占便宜的行为，再或者有的孩子根本对于金钱本身就没什么概念，钱对于他来说就是一个数字。
2、物质欲得不到满足
很多家长不给孩子零花钱、或者零花钱太少，孩子想要一个什么东西的时候不管合理不合理都是视而不见，孩子的物质欲得不到满足就可能采取这种措施。
3、攀比心理
当孩子接触的人越来越多，人与人之间的攀比心理就很容易产生，然而积极的攀比确实能让人奋进向前，而消极的攀比却会让人坠入深渊。不管是什么事情在金钱上都应该保持理性，告诉他们父母挣钱来之不易，每一笔钱都是血汗钱，应该要好好珍惜。
孩子总是偷钱屡教不改怎么办，家长一旦发现孩子存在偷钱行为，先不要给孩子贴上“小偷”的标签，孩子本身还不知道自己的错误，家长应该正面引导帮助其纠正，打骂和指责只会让孩子踏上一条不归路，让孩子树立正确的金钱观念，让孩子受益一生。
粗心会影响孩子做事情的效果，明明可以做的很好的事情，却会因为马虎而受到影响。而有些父母在教育有这个问题的孩子时，却只会用训斥的方式，这对于孩子来说肯定是没用的，也就不会改变他们的这种行为。
孩子粗心马虎屡教不改怎么办
1、改善家庭环境
如果孩子生活在杂乱无章的家庭中，没有稳定的作息习惯，就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以，建议父母们在家庭中创造一种有序的生活，家里的摆放要整齐，有固定的地点。从生活做起，从小事做起，培养孩子良好的习惯和个性，能减少学习中的粗心。
2、培养孩子专注力，集中精力做事
从现在开始，父母的主要责任就是培养孩子的专注能力，这样才能让他们把所有精力都集中起来。不管孩子在做何事，父母都不要刻意去干扰他们，更不要以“爱”的名义去打断。
多给孩子一点信任，尤其是在他们学习时，父母一定不要守在身边，更不要随意打断。尽量给孩子创造相对安静的学习氛围，这样有助于他们静下心来。
3、培养和提高孩子的视觉认知能力
视觉认知能力是学习能力的一部分。而孩子的视觉认知能力不尽相同，但可以通过后天的培养来提高。认知敏锐的孩子会更容易发现自己的错误，他们的阅读速度和接受知识能力也会比其他孩子好。
4、让孩子自己做
父母不要把所有的事情都包揽在自己的身上，可以让孩子自己来尝试着做，那时间久了，孩子自然会记住对自己来说重要的东西，并且会好好的保存。父母也可以帮助孩子做一个清单，让孩子按照清单上面来整理自己的东西。
5、不要让马虎成为犯错的借口
如果孩子每次犯错，他都觉得没什么，反而觉得自己马虎，那么久而久之，粗心就会成为他的习惯。所以，每次孩子做错了事情，算错了题，我们都会和他讨论原因是什么，改进的方法是什么，而不是总让马虎为自己的错误承担责任。
孩子粗心马虎屡教不改的原因
1、孩子自身的生理特点，容易出现粗心的习惯
粗心的坏习惯，可能人人都有，不过在孩子身上表现得更加明显。比如，玩具衣服自己放的，但是用的时候总找不到；考试会做的题，脑子里的答案跟写出来的答案不一样等等。
在大人看来，有的时候孩子表现出来的粗心，是非常好笑且莫名其妙的。不过，这可能也不赖孩子，因为孩子受限于生理发展的特点，记忆能力有限，视觉识别能力不强，当大脑需要高速运转的时候，就容易混乱，出现错误。
2、责怪、打骂孩子
面对孩子马虎，父母都会觉得生气，有些父母会责怪孩子，有些父母甚至会控制不住情绪的爆发，对孩子进行打骂。父母责怪/打骂孩子不但不能让孩子意识到粗心大意的危害，还会引起孩子叛逆心理，孩子将会变得越来越粗心大意。
有的家长经常为孩子的粗心感到苦恼，孩子粗心马虎不仅影响学习还会影响生活。比如在写作业的时候，经常看错题，写错答案的位置，少一个小数点都是常态，在生活中，孩子也总是丢三落四，随处乱放东西，经常忘关灯等等。无论提醒多少次，却还是没有。
孩子粗心马虎屡教不改怎么办
1.集中注意力
为了克服粗心大意的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌搓麻将，这些做法都会造成对儿童的干扰，使他们不能集中精力去学习，久而久之，儿童便开始毛毛躁躁，养成“一心二用”的坏习惯。因此，家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。
2.培养孩子的责任心
因为有了责任心，他自然能够小心谨慎地对待每一件事情，避免马虎。家长可以让孩子做一些力所能及的事情（扫地、洗碗、整理自己的玩具等）。做得好了，家长要给予表扬和鼓励；做得不好，应给予批评，让他重新做一次。
3.拒绝标签，给孩子细心的心理暗示
很多孩子只要丢三落四父母就会小题大做，一再强调孩子马虎粗心，这是在给孩子贴标签孩子，慢慢地就会认为自己真的很粗心，什么事情都做不好。如果父母用心地观察到孩子细心之处加以表扬，孩子在心里会有一种暗示认为自己很细心。同时，家长应该让孩子看到细心的好处，让孩子认为细心的重要性。这样才能从根本解决问题。
4.让孩子自食苦果
在必要的时候，家长可以采取“后果惩罚法”让孩子自己承担丢三落四的后果。比如孩子的作业本或者卷子没有带，落在家里，不要给孩子送过去，让他因此吃些苦头。一旦孩子发现丢三落四的后果是很痛苦的，他自然就会珍惜身边的事物，每次都会管理好自己的物品，这样就会慢慢地改掉粗心的毛病。
5.保持适度紧张情绪
心理学家研究显示，智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒U型曲线关系。当情绪过分紧张，或毫不紧张时，智力操作效率都是最差的；当情绪在中等强度的紧张状态下，智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪，也是防止粗心的有效方法。
孩子粗心马虎屡教不改怎么办？在孩子成长的过程中，总是会遇到各种问题，家长要做的就是陪伴，帮助孩子解决问题。要想改掉孩子粗心马虎的坏习惯，需要家长帮助孩子树立信心，下定决心，同时耐心坚持，慢慢地就能把这个粗心马虎的坏习惯用细心的好习惯去替换掉。细心的习惯一旦养成，粗心将会彻底离开孩子。
父母教育孩子的过程中，除了传授知识，最重要的就是纠正孩子的错误行为和认知，从而引导孩子往正确的方向发展。但是有的孩子冥顽不灵，屡教不改，让孩子感到很无奈。那么，10岁孩子屡教不改怎么办？
10岁孩子屡教不改怎么办
1、跟孩子讲明道理
十岁是孩子的一个重要转折点，十岁之前的孩子比较听话，家长说什么就做什么，因为在孩子的心里家长说的都是对的，而十岁之后的孩子就会依据自己的内在标准来进行衡量，也会质疑家长的说法，如果家长把自己的想法强加给孩子，孩子就会产生强烈的叛逆情绪。所以，家长对十岁的孩子进行教育时要讲明道理，把道理讲得越透彻越好，因为这个年龄段的孩子已经具备一定的理解和判断能力，只要家长说得有理有据，孩子就会欣然接受，反之，孩子就会抗争到底。
2、和孩子讨论，共同找出解决方法
与孩子平等沟通，共同探讨问题解决之法，不论是对增进亲子关系，还是锻炼孩子解决问题的能力，都很有帮助。这个时候，威严的家长要先学会放下高高在上的态度才行。
3、切忌旧事重提
为了强调孩子错误的严重性，家长在批评之中往往会拿孩子这次犯的错误和以前犯过的错误作对比，并试图在两者之间寻找某些联系。实际上，只要孩子犯的不是完全相同的错误，那么就没有旧事重提的必要。另外，孩子的错误和孩子的性格习惯也没有必然的联系。
4、父母要以身作则
不能自我教育、自我反省的家长，也无法教育出优秀的孩子。家长在批评孩子犯错的同时，也要学会反省自己，反思自己有没有犯过类似的出错误，家长的不断反省与不断进步，也会间接地改变孩子的想法。
孩子屡教不改的原因
1、立规矩要一个过程
家长给孩子立了规矩，就想要孩子马上遵照执行，那是不可能实现的事情。培养孩子的好习惯就是一个立规矩的过程，这期间有家长和孩子的无数冲突和磨合，只有规矩起了作用，好习惯才会养成。
2、坏习惯较难纠正
孩子养成了坏习惯之后，想要纠正过来就比较难了。家长总是以命令的口吻要求孩子改正，而不能具体的实施办法，孩子执行起来就比较困难。家长不妨换个方式，告诉孩子正确的做法，培养孩子正确的习惯。
10岁孩子屡教不改怎么办，十岁孩子的自主意识增强，往往会有一些叛逆的举动，家长要用言传身教的方式管教孩子，并为孩子解决学习上的困难，只有这样才能更好地与孩子沟通，帮助孩子顺利度过叛逆期。
孩子不听话屡教不改怎么办？孩子屡教不改是一种本性，很多孩子在向往的快乐当中是不容任何人阻止的，就好比孩子喜欢玩手机，就算家长再怎么防止孩子玩，孩子都会偷偷摸摸的玩。
对于这样屡教不改的孩子想必也有很多家长都遇到了。遇到这样的“熊孩子”有些家长更是以硬碰硬，不听能怎么办？打疼了才长记性？家长别这样做，打骂是起不到作用的，反而要懂得抓孩子心理这是很管用的。
孩子不听话屡教不改怎么办：
1、找到屡教不改的根源，对症下药。孩子屡教不改，究其原因，不外乎这几种原因：自制力差、习惯不好、对外界的某些诱惑抵抗力差、交往的朋友不好等等。父母只要找到了孩子屡教不改的根源，然后沿着这个路子坚持引导，相信经过一段时间后，孩子的这个毛病会逐渐好转。
2、父母自身一定要做好榜样。家庭教育中有一个很重要的教育方法，就是榜样。父母在平日的生活中，对自己许诺过的事，自己答应过别人的事，一定要信守承诺，善始善终。父母坚持这样做，天长日久，孩子就会受到潜移默化的影响，屡教不改的毛病也会渐渐消失。
3、同孩子一道制定一个切实可行的计划，用计划规范孩子行为。注意，这个计划父母必须同孩子商量制定，不能由父母定好，然后再强加给孩子，如果这样做的话，不但起不到应有的积极作用，有时还会产生负面效果。
4、同孩子一道完成一项任务。这个任务父母可根据自家以及孩子的实际情况制定。任务必须有父母参与，这样做的目的，一是激励、帮助孩子，一是督促、提醒孩子。一般而言，只要父母能和一道完成这么5项任务，孩子屡教不改的毛病就会转变。
5、重视好的行为习惯的培养。父母在想方设法改变孩子的这种坏毛病的过程中，一定要坚持不懈的做好这件事：培养孩子好的行为习惯。常言道：习惯成自然。孩子好的行为习惯一旦养成，不用父母操心，孩子也会天天向上。
很多孩子因为经常玩游戏，导致孩子养成了不好的行为习惯。家长面对这类问题，要及时的引导自己的孩子，告诉孩子过度玩手机的危害，让孩子重新燃起对学习的兴趣，给孩子树立自信心，相信孩子可以克服困难，多鼓励自己的孩子，这样孩子才会愿意学习。
孩子偷偷玩游戏屡教不改怎么办
1、找到能替代电子产品的活动
实际上，孩子主要是因为手机上面的内容让孩子非常感兴趣，孩子才会一直着迷。因此，家长想要让孩子戒掉手机，不妨培养孩子其他的兴趣爱好。比如，让孩子学习画画、弹琴等，这些都需要长久地练习，在这个过程中还可以培养孩子的专注和耐心；或者带孩子爬山、跑步等等，与孩子一起锻炼身体还是非常不错的，拉进彼此之间的感情。
2、以身作则。
俗话说父母是孩子最好的老师，若家长沉迷于手机，孩子就会吸收这种负能量。多关注和关心孩子，孩子喜欢玩手机主要是自己没有得到家长的关注，那么家长一定要适时的反省自己，和孩子在一起的就全心全意的用心的交流，真正的走进孩子的内心世界，了解孩子的真实世界。
3、培养孩子的兴趣爱好
转移孩子注意力。孩子之所以沉迷于玩游戏，就是因为没有其他比游戏更有趣的东西吸引他，在这种情况下，如果家长能让孩子多尝试各种活动，培养孩子的兴趣爱好，就能转移孩子的注意力。有一句话是这么说的：让荒地不再长满草的方法，就是在荒地上种上庄稼，其实也是这个道理，让孩子减少玩游戏的时间。
4、家长要多陪伴孩子
仔细观察就会发现，沉迷于网络的孩子，大多都是父母特别忙，或者父母不在身边，孩子跟着老人生活的孩子。这些孩子缺少父母的陪伴，所以，他们会被游戏所吸引。高质量的陪伴，能让孩子感受到爱，如果家长能在节假日陪伴孩子一起玩一玩、看看书、或者带孩子一起去运动，那么孩子玩游戏的时间肯定会减少，会跟喜欢跟自己的父母一起交流。
孩子玩游戏的危害
1、影响视力
小孩子打游戏期间，需要眼睛长时间地盯着电子屏幕，可能会引起眼睛疲劳，比较严重的情况下可能会诱发近视，会导致看东西的清晰度受到影响。也有的孩子，会忘记按时吃饭、按时睡觉，甚至有的孩子还熬夜偷偷打游戏，所以会形成一个很不好的习惯，不利于孩子成长。
2、影响心理健康
小孩子打游戏如果比较上瘾的情况下，可能会导致心智发育受到影响，也表现出脾气暴躁以及容易哭闹，严重的话可能会出现不好的行为。掌握好正确的打游戏方法，适当的打游戏，有助于智力的开发，但是盲目过长时间的打游戏，会影响到身体的健康，家长要理性的引导孩子。
必须重视，这是原则问题，不能忽视。但是我不主张打孩子，因为打的话当时孩子害怕听话，但他心理是不认可的。得跟孩子好好沟通，了解孩子偷钱的真正内因，然后解决问题。
孩子偷拿钱屡教不改怎么办
采取平静，沉稳的方式教育。家长发现问题后，不要怒不可遏，连打带骂，而应尽量控制自己。把孩子叫来，坐下来认真交谈。根据实情，给孩子重点分析两方面问题：一是是非问题。联系实际，给孩子讲清楚如何对待金钱会反映一个人的品质，小的毛病发展下去，会铸成大错。—二足想花钱应该怎么办。告诉孩子，想买什么跟家长说，家长给钱或不给钱是经过思考的，要钱就给对孩子成长没有好处。
给孩子适度的零花钱。孩子需要零花钱，有的家长根本不给，这是不妥当的。给零花钱多少要从实际出发，看家庭经济条件和孩子实际需要，而日．要指导孩子怎样花钱。
在家里专门准备一个抽屉或匣子，放上十几元或几十元钱，急需时取用。里边放一个本做记录用。明确告诉孩子，这里的钱在急需时可以拿去花，不过拿多少，找回多少，买什么东西要记下来，还要写明时间。这样，把主动权交给孩子，孩子觉得家长信任自己，反而不会乱花钱。
让孩子学会存钱。压岁钱和剩余的零花钱给孩子储存起来，开一个活期存折，陆续存入，真正需要时，用多少取多少。这不仅能培养孩子积累资金的能力，而且可以培养其最人为出的好习惯。
孩子偷拿钱屡教不改是为什么
被父母忽略。如果孩子内心感受到自己被忽略，他们就很想做一些能够引起父母重视的事情，一旦孩子发现自己偷钱的行为，这时候父母就会对自己很重视。
随后屡教不改的情况时而发生，这时候父母反省自己是很有必要的，看一下是否日常对孩子的关注太少了。
缺乏认同感。对于孩子来说，认同感非常重要，而他们也想要在朋友、父母的跟前得到认可和尊重，而获得认同感对建立孩子的自信心很有帮助。
如果孩子缺乏认同感，也会变得非常渴求这种认同感，他们就会通过偷钱的方式获得钱，取悦周围的人获得认同感。
心情压抑。某些孩子在成长的过程中，受周围的环境影响会感觉到压抑，而他们身边也很少有朋友相伴左右，大多时候都是自己一个人。
这种情况的孩子，多半就会选择用金钱来获得朋友，更会用金钱让自己来逃避家庭和学校带给自己的压抑感。
找不到自身价值。孩子对生活中很多事物都没有兴趣，更找不到自己真正的价值，就很容易沉溺在一些不良嗜好，比如打游戏。
而这种行为一般都是父母拒绝的，所以孩子为了满足自己打游戏的欲望，这时候就会选择偷钱来获取金钱。
自身合理需求得不到满足。很多家长对孩子的掌控欲极强，对于孩子的方方面面都会进行严加管控，时间长了孩子某些合理需求也会被父母拒绝，这样很容易导致孩子心理失衡，时间久了就会出现偷钱行为。
孩子偷东西怎么教育
1、树立正确价值观
孩子偷拿别人东西之后，家长要都孩子分析自己行为的错误，并帮助孩子区分什么是自己的，什么是别人的。要让孩子自己去承担这个责任，不管这个责任有多轻，哪怕只是需要一句道歉那孩子也要让家长亲自去做。这样孩子才能完全明白自己行为的错误。
2、注意满足孩子的要求
孩子之所以会出现这种行为，无非是因为自己没有这种东西而缺乏安全感或者喜悦感。在日常生活中，孩子有喜欢的东西只要是在家庭可以承担的合理范围之内，家长就要尽量满足孩子的要求，这样也会增加孩子的幸福感，让孩子尽量避免有犯错的可能。
3、不要打骂孩子
发现孩子有偷拿行为之后就打骂孩子的做法绝对不要再有了，不然不仅不能让孩子明确自己的错误行为，反而还可能会因为为了躲避这种惩罚而出现下次的撒谎行为。家长最好明白：心平气和的分析一件事情的利弊因果远比拿起扫帚声嘶力竭的唧吼和打骂更有用。