2023-08-27 13:40
635浏览有的孩子因为不想学习，产生了早恋的念头，有的甚至付诸了行动。面对孩子的做法，家长要理性对待，不要因为孩子早恋，就对自己的孩子非打即骂，对异性有好感是一种正常的现象，家长要正确看待，不要不理解孩子，要尊重孩子的选择，跟孩子说明白学习的重要性，告诉孩子要怎么做，正视自己的问题。
女儿早恋家长该怎么说怎么沟通
1、确立正确的婚恋观
当孩子步入青春期，对异性的冲动是无法避免的。这个时候，就需要老师和家长引导孩子确立正确的婚恋观。当孩子们都能对恋爱和婚姻当中蕴含的责任和尊重正确看待，甚至能进一步把这份青春激情，转化成认真学习和积极上进的动力，我们根本就不用担心孩子，误入歧途而无法自拔，孩子也不会有早恋的念头。
2、尊重理解
由于社会上反对早恋的呼声很高，家庭往往不允许孩子早期，有正常的异性交往行为，导致一些孩子产生逆反心理。而一些学校的教师害怕学生早恋发生过错，把早恋看成是洪水猛兽，对男女生交往表现得草木皆兵。家长要充分理解小孩子这个时期的特点，允许和鼓励孩子与异性的正常交往。尊重他们的隐私，不要私拆他们的信件及偷看日记，多理解孩子。
3、加强沟通
及时了解他们的内心世界。经常与他们交心，做孩子值得信赖的朋友。学生在中学阶段，生理发育成熟，但是心理发育还不成熟，自我成人感强，同时受社会与传播媒介的影响，与异性的交往总是模仿成人的方式，只注重形式不考虑后果，当然对异性有好感是正常的，渴望与异性的交往，这是自然发展的规律，是任何人都阻挡不住的，家长要理性的看待这类问题。
4、充实生活
这个时期家长可以鼓励孩子，多参加一些兴趣活动，和集体活动，培养孩子的各方面兴趣和能力，充实孩子的生活内容，填满孩子的精神空虚。家长在青春期开始时，就要正确的引导孩子，学生就该以学业为重，不能避重就轻。而且这个事情家长也可以多抽出时间带这孩子活动，多接触外界事物，分散孩子的精力，转移孩子的注意力，让孩子做自己喜欢的事情。
女儿早恋的原因
1、寻求精神慰藉
大部分进入到早恋的初中生，往往是因为过大的精神压力，使他们感觉到恐慌和喘不过气。为了寻求一丝的安慰和释放心头的恐惧，比如考试考砸以后，拿着成绩单瑟瑟发抖不敢回家签名的你，此时就很需要一个体贴的同龄人来安慰。当异性有所关怀的行为时，就会使他们乱了方阵，在精神上得到了慰藉的他们，会产生强烈的依赖性，很容易产生早恋的行为。
2、叛逆心作祟
有一部分孩子，只要是父母和老师的话，就会全部反对，她的反对，只是为了得到家长的关注，获得老师的另眼相看，然而这些叛逆的行为都将她，推向了感情的漩涡。特立独行的行为，也使她对自己无比放纵，这也造成她注定成为，早恋队列中的牺牲者。因为叛逆心比较强的他们，无法听从他人的建议，甚至会将他人的关心爱护当成约束，会有更逆反的行为。
堵不如疏，不影响学习，不要大惊小怪。过于强烈的反应，反而会让孩子更加逆反。男孩子早恋家长该怎么说怎么沟通，慢慢引导他理解什么是爱情什么是好感。
男孩子早恋家长该怎么说怎么沟通（一）
1、不要打击孩子。人都是有感情的，我们不要大惊小怪，如果我们一味的压迫孩子，责备孩子，这个会出现反效果，因为青年时期，都会有叛逆期，父母越是不允许，越是打压的，孩子就越往那个方向发展，我们要正常来引导孩子，不要走歪路，直观来面对，其实也是没有什么的，如果正常的发展，对孩子没有产生负面影响。
2、给孩子普及知识。我们需要主动为孩子普及这方面的知识，敞开心扉地告诉孩子，早恋并没有错，我们要正确区分早恋、好感之间的区别等等。要教育孩子不要因为一颗小松树而放弃整片大森林，循循善诱的让孩子知晓早恋的利弊，这可比棍棒有效得多。
3、沟通，疏导。把孩子当成朋友，了解孩子的个人情感。孩子大了，需要情感的培养和教育，家长主动和孩子沟通，问问他们班级里有没有喜欢的男孩或女孩，告诉他们正常的生理变化。别把男女之事当成天大的事，当孩子真的出现恋爱的情况时，一定要交谈疏导，引导孩子正常的爱慕之情和爱情的差别，好感只是喜欢，不是爱情。
4、不要着急。我们在发现孩子出现这种问题的时候，不要太着急，慢慢的沟通，耐心的疏导，和孩子在一起聊聊天，告诉孩子，这种情况很正常。同时让孩子知道现在他还没有能力为对方带来幸福，这种情感仅仅是初始阶段的，比较幼稚的一种不成熟的感觉。所以我们要想尽一切办法引导孩子，让孩子走向优秀。
5、让孩子了解自身特点。家长要很认真的给他讲清楚，青春期的发育过程，让他理解自身的发育特点，从而引导他认真学习的态度。步入正常的学习轨道。
家长应对其进行性、婚姻、家庭方面的讲解教育。跟孩子有效沟通，让孩子明白友谊、爱情的区别，说明早恋的危害。让孩子积极参加有益身心健康的集体活动，转移孩子注意力。
男孩子早恋家长该怎么说怎么沟通（二）
1、平等沟通。家长要和孩子平等沟通，而不是显示自己的权威。在家长对孩子的教育中，家长往往想当然的觉得孩子听话是天经地义的，但是平等的沟通才更能拉近和孩子的距离。家长要学会从孩子的角度出发，让孩子自己说出内心的想法，从而了解男孩子早恋的原因。
2、注意谈话的角度。父母不要站在自己的角度，对孩子的早恋话题大谈特谈，在谈话伊始，自己的主观感受并不重要，只有站在孩子的角度思考，才能引起孩子的共鸣。比如以自己的情感经验为切入点，向孩子诉说过去的青春岁月，以放松孩子的心态，向孩子传递“理解”的信号，才能继续抛出问题，更好的阐述自己的想法。
3、疏导好过制止。青春期的男孩子比较叛逆，强力阻止可能适得其反，把两个孩子的距离拉的更近了。不如平心静气地和孩子谈谈，听听孩子的真实想法，再往正确的方向引导。可以鼓励孩子把这种美好的感情化为互相鼓励的动力，约好在更好的大学里相聚。眼前要做的只能是好好学习。否则没有值得期待的美好未来，只能收获前程尽毁的悲哀。
4、教孩子区分友谊与恋情。友谊是异性、同性之间都存在的，是公开的、不排他的；恋情是异性之间的，是隐秘的、排他的。要教会孩子区分友谊和恋情。父母不要把孩子间的友谊当成恋爱。教育孩子与异性交往要大方正派，要自尊、自重、自爱，不要态度暖昧。教育孩子主动学习对方的优点、长处，把对异性的朦胧的感情转化为互相学习的友谊。
男孩子早恋的原因有哪些
1、好奇。中学阶段，孩子们随着自我意识的发展，会对异性产生强烈的好奇感，这也是青少年正常的反应现象。就是很渴望接近异性然后加以了解，为了满足心中的冲动，两人就想结交男女朋友关系达到更进一步的发展，这就是孩子们心中羡慕的所谓的爱情。
2、家长不正确的教育。父母要让孩子知道什么年龄干什么事情，这是从生活中的一点一滴积累的。比如，在给孩子选择穿着的时候，不能打扮得太成熟，要选符合年龄身份。平常看电视的时候，选择一些积极向上的内容等等，不要让孩子接触到可能会导致早熟的任何事情。
3、男孩缺少家庭的关爱。平时父母只知道忙于工作，尤其是经常出差的父母，没有时间陪孩子谈谈内心想法。而且男孩子在青春期比较叛逆，他们的心里话无处倾吐，就只能寻找同龄人进行沟通。毕竟，孩童时期的好奇心是最重的，大家会讨论班上好看的男孩和女孩，也会谈论到自己很有好感的人。
早恋是让很多父母都头疼的问题，尤其是男孩子到了青春期以后，由于心理和生理的发展，他们会对异性萌发出许多不一样的情愫，从而引发早恋。当男孩子早恋以后，家长不要采取过激的方式去处理这件事，而是要静下心来和孩子好好沟通。
早恋这个问题是很多家长最为重视的问题之一，原本孩子到了初中以后，家长们才会有这样的担心，但是随着社会的发展，现在的孩子比较早熟，一些小学生也出现了早恋的情况。对于这种情况，家长也不要过于大惊小怪，及时跟孩子去沟通。
小学孩子早恋家长该怎么说怎么沟通
1、理性对待孩子早恋问题
进入青春期后对异性产生好感，这是正常的心理表现，是因为青春期孩子对爱情的朦胧以及憧憬。家长要冷静对待此问题，不能一味的指责和辱骂，以免激怒孩子，导致事情更难以控制。家长提前在心理做好准备，不能突然改变，对孩子的态度给予更多的关爱。
2、注意措辞
在和孩子沟通的时候，千万不要用批评的语气或者用命令的语气去说话，这个时候的孩子容易出现逆反心理，如果因为逆反心理而越发的沉迷于早恋当中，就违背了家长的初衷。家长在和孩子谈话的时候要注意措辞，尽量温和一些，要和孩子以朋友之间的关系去交流，而不是父母和子女之间的关系去交流，起码位置要放平等。
3、沉着冷静，表示理解
早恋是正常的，每个人都经历过这种懵懂喜欢的过程，这不是独特的心理，父母在这个时期要表示理解，千万不要辱骂孩子，让孩子心灵收到创伤。大多那些保守、有旧思想的家庭千万不要非打即骂，处理这样的问题，要理智，要与孩子加强沟通。家长应该正确指导孩子之间正常交往，帮助孩子培养理智的情感，让其有正确的爱情观念。
4、引导孩子重视学习
父母要告诉小孩，这个阶段最重要的还是学习。告诉宝宝，无论如何都要把自己的学业放在第一位。相信孩子能够处理好学习和恋爱之间的关系，这种充分的信任会让娃心存感激，教会孩子可以像成年人一样去思考问题。
小学孩子早恋是什么原因
1、学校周围人的驱使。因为学校的孩子们都是差不多年龄阶段，在考虑事情时会存在很大的契合度，有时候孩子对于异性的好感，会得到自己同学的鼓励和肯定。特别是在和同学不断讨论自己有好感的人的事情时，会因为好感让不明世事的孩子将这些当做爱情。
2、青春期的到来。小学阶段，孩子刚进入青春期。在青春期，小孩会更加的渴望被爱护，被关心。当在父母身上，得不到期望得到的爱护，而能在其他的异性朋友身上得到时，继而产生了早恋这种现象。
3、与家长的关怀和老师的教育关注有关。家长平时以工作忙，没有时间为理由，只注意吃饭穿衣，不管孩子的心里行为变化；老师以为小学生年龄不大，往往忽视早恋的教育，也没有朝这方面去多想，教育方面也是打架骂人，调皮捣蛋的违纪事情。
4、崇拜爱慕。班级里有的同学学习成绩好，纪律也好，各方面都比较优秀一点，可能让有些同学羡慕，比较喜欢这样的同学。自以为对仪表气质出众、精明能干、品学兼优的学生十分崇拜爱慕，就是爱上对方了。
很多孩子因为没有家庭的关爱，走上了早恋的道路。面对这样的行为，家长要及时帮助自己的孩子，让孩子明白早恋的危害，不要因为一时的好感，而对自己的未来不负责任，要明白当前的任务是要学习，不要分散自己的精力，要以学习为中心。明白父母是为孩子好的，家长也要理解自己的孩子，不要因为孩子早恋，就非打即骂，采取不正确的手段。
孩子早恋家长该怎么说怎么沟通
1、树立正确的意识
首先要明确孩子早恋是正常现象。哪个少男不钟情，哪个少女不怀春。到了青春期，对异性产生好感再正常不过了。家长需认识这一点；其次，家长要懂得一般情况下孩子早恋弊大于利。孩子早恋会影响到孩子的学习，甚至会对孩子的生理心理产生影响。孩子还小，几乎没有阅历与判断力，相较于成年，控制能力较弱。过早的恋爱可能收到不良的结果，让孩子知道早恋的后果。
2、不要强行禁止
很多家长一旦知道自己的小孩，发生早恋便不分青红皂白地加以禁止。家长越是这样，小孩子便越反叛。其实对孩子的盲目冲动心理，家长要给予及时地指出。有针对性地指导其正常交往。帮助他们理智地超越情感，培育高尚情操。不可激怒孩子，使其逆反。父母应该和风细雨，帮助孩子调整心态，让孩子知道早恋是不好的。
3、正面疏导
对于早恋的学生，绝对不能加以歧视，要理解尊重他们的感情，在理解的基础上赢得他们的信任，以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们。有的家长视学生早恋为“大逆不道”，一旦发现哪个学生有早恋行为就采取“紧急措施”，甚至斥之为“作风不正派”、“思想品质不好”，或用讥讽挖苦的语言当众羞辱学生。这种简单粗暴的处理办法，伤害了孩子的内心。
4、晓之以理，动之以情
对早恋学生不能粗暴干涉，强行拆散，也不能居高临下，严词训斥，家长应成为学生生活道路的引路人，以平等的态度，以朋友和“参谋”的身份，晓以利害，喻以事理，帮助他们处理好关系，这关系到他们终身幸福的问题。由于中学生自我克制的能力较差，在通过说服教育，学生心悦诚服的前提下，家长可帮助学生订出自我约束的守则，监督孩子。
孩子早恋的原因
1、互相攀比。有的同学谈恋爱，只是因为对方给了自己一点点好感，就走到了一起。这是因为虚荣心作祟，也有盲目攀比的。因为某某有对象，他自己应该也有一个，所以他也去找一个。一些学生炫耀他们的女朋友或者男朋友，这使他们相互攀比，容易形成不好的早恋氛围。
2、家庭原因。如粗暴型的家庭容易使子女产生叛逆心理；苛求型的家庭使孩子承受的压力过大；溺爱型的家庭使孩子养成娇生惯养，追求享受，目中无人的恶习；以上几种家庭教育不当的类型，都会给教育孩子带来极不良的影响，让孩子极度缺爱，给孩子造成了不好的行为影响。
很多孩子进入青春期之后，因为身心发生了很大的变化，会对周围的异性产生朦胧的好感。面对这类问题，家长要给孩子树立正确的爱情观，不要因为一些好感，就产生早恋的想法，这是不好的行为，孩子现在的身心发展都不是很成熟，没有办法承担失恋的后果，家长要及时引导孩子，让孩子有一个好的行为标准，不要过早的恋爱。
女孩子早恋家长该怎么说怎么沟通
1、培养兴趣爱好
把时间和精力转移到紧张的学习，培养个方面的兴趣爱好。多关心社会大事，多参加集体活动，多谈一些文学名著、哲理文章，多想想自己的进步，想想将来的事业，想想将来在复杂的社会里如何开拓和进取。这样，心胸和视野就会开阔，抱负就会远大，就会焕发出勃勃朝气，永远前进，就不会沉迷于早恋了。
2、学会尊重孩子
孩子有了一定的独立意识，内心就会渴望拥有自己私密的空间，可她们没有经济能力，所以只能把隐私写进日记或者是社交平台上。大部分家长察觉到孩子的异样，第一想法是查看孩子的隐私，家长与孩子的距离，不是靠偷窥去探视对方，而是靠沟通来架起理解的桥梁，不尊重孩子，只会让引起她们的反感，所以一定要尊重自己的孩子。
3、正确的早恋教育处理方式
在教导的时候，要注意用心感化孩子，还要以理服人，在遇到孩子早恋的事情时，无论情况多么糟糕，也不要大喊大叫，训斥打骂，而应该克制自己，保持沉着，以机智诚恳的态度向孩子讲学业的重要性、早恋的后果及危害、改进的方法等。只要父母、老师坚持摆事实讲道理，以理服人，孩子是能够接受教育和劝告的，所以一定不要采取强硬的态度，才制止孩子。
4、认识早恋危害
要防止孩子发生早恋的现象，就应该先让孩子了解早恋会带来的种种危害。早恋最直接的危害就是严重干扰学习与生活，孩子每天都在想着那个喜欢的异性，就会令自己没心思去学习，甚至会对学习越来越没有兴趣，上课时就难以集中注意力。注意力不集中，不认真上课，听课效率低下，学习成绩也会跟着变差。因此，家长要告诉孩子早恋的危害，让孩子有一定的警戒心理。
女孩子早恋的原因
1、生理原因
随着生理的快速发育，很多孩子都会对异性产生好奇心理。这种好奇心理会促使她们增加交往的次数，并且会因为对方某个突出的优点产生朦胧的好感。这也是为什么很多孩子早恋，仅仅是因为对方长得好看，或者成绩好，又或者是篮球打的好。如果孩子仅仅是生理原因导致的早恋，那么家长要教会孩子如何正确看待自己的变化，让孩子有正确的概念。
2、学校周围人的驱使
因为学校的孩子们都是差不多年龄阶段，在考虑事情时会存在很大的契合度，有时候孩子对于异性的好感，会得到自己同学的鼓励和肯定。特别是在和同学不断讨论自己有好感的人的事情时，会因为好感让不明世事的孩子将这些当做爱情，家长一定要及时引导孩子，不要让孩子产生错误的恋爱观。
初中生早恋家长应该怎么沟通引导？家长要教育孩子正确认识青春期，认识自己，发挥自己的优势，设定学习目标，规划自己的人生。多参加学校的文体活动，让初中生明白，早恋不是未来的唯一追求，高品质的生活和有价值的生活才是未来的追求。
初中生早恋家长应该怎么沟通引导：
异性相互吸引是正常的，家长应正确引导。不管他们的感情有多深，他们都应该有底线和自我保护意识。帮助初中生把对异性的热爱转化为对学习的热爱。
家长应该帮助初中生认识早恋。优缺点，如果早恋对待好话，两个初中生可以互相帮助，到同一个重点高中，到同一个名牌大学，共同进??步。初中生早恋如果处理不好，可能是孩子没有学习的想法，导致学习成绩下降。
父母要中立，不反对早恋，不支持早恋。关心初中生的学校生活，有问题及时与孩子沟通，避免与初中生直接冲突，要有积极的语言观念，不要盲目责怪孩子，教训初中生。这可能会适得其反。
找到初中生早恋的父母来淡化问题，最重要的是对初中生有理解和尊重。有朋友是好事，交朋友也不一定限于同性。至于和异性的关系，就不要定义了。
早恋是大多数青春期孩子都存在的问题，不过有些家长能很好的和孩子进行沟通和教育。也有些家长并不知道青春期的孩子早恋家长该怎么跟孩子沟通，从而就出现了因为孩子们在青春期早恋出现了成绩下降、亲子关系僵硬等问题。
青春期的孩子早恋家长该怎么跟孩子沟通
1、积极的与孩子进行情感交流
在就青春期的孩子早恋的问题与孩子沟通的时候，一定不要一开口就问学习如何？成绩如何？名次如何？可以从生活的其它方面，从孩子感兴趣的话题人手。交流要讲艺术，静下心来好好思考，找到解决方法，获得理想的教育效果。
2、告诉此时孩子早恋的弊端
以平和、轻松的方式向孩子表明早恋的弊端，引导孩子明白“此时恋爱会存在一定的弊端”、“爱情或许并不是你想象中那样”、“孩子，你现在谈恋爱需要投入很多时间。每个人的精力都是有限的，恋爱占用了你的精力之后，你放在其他事情上的精力就变少了，你觉得是这样吗？”
3、我们可以找到适合的话题，与孩子拉近关系
很多家长耐不住心，总想从孩子口中套话，这样很容易引起孩子的防备心，因此需要我们家长稳定自己的情绪，沉下心，思考可以用什么样的话题让孩子不反感，并且能够引起共鸣，进而拉近距离。
我们可以这样做：以自己年轻时的恋爱经历为话题，像朋友一样对孩子倾诉自己青春期时的悸动与遗憾，让孩子知道父母并非不近人情，只是时间久了就忘记那段的回忆，可是当之前的画面回想起来时，便会羡慕如今像孩子一般年少的青春爱恋。这个时候，我们要尽可能的引起孩子的共鸣，引导孩子沟通早恋的话题。
青春期的孩子早恋家长该怎么去教育
1、这个时候家长切记一定不要采取强硬手段
有很多家长为了阻止青春期的孩子早恋，就会采取强制措施，比如没收手机、规定回家时间、查看孩子的书包、手机等等，这样不仅不能让孩子走出早恋，还可能会激发孩子的逆反心理，和家长对着干。所以家长面对早恋的孩子时，一定要温和一些，最好讲一些关于青春期的知识以及早恋的危害，避免孩子陷入早恋的误区。
2、帮助孩子处理早恋的问题
很多时候父母是孩子的坚强后盾。当青春期的孩子陷入到早恋的漩涡别急发现之后，她的情绪可能会比较低落。也许你也觉得孩子是早恋了。可你这时最好的做法是，对她说，“爸妈相信你！”首先，给孩子一个肯定。其次，再与孩子找找原因，为什么给大家造成的误解。最后，与孩子交流一下，男女同学之间交往还是有界线的。
3、鼓励孩子多参加团体活动
很多青春期孩子之所以会有早恋的现象，其实是因为他们的朋友圈比较小，身边总是固定的朋友，时间久了就会对身边的异性朋友产生好感，所以家长应该鼓励孩子多参加一些集体活动，扩大孩子的交由范围。
4、做孩子的良师益友
做孩子的良师益友，我们一定不能矛盾激化。处于青春期的孩子，能把隐私暴露出来，恰好为我们提供了教育的机会。家长要做他的朋友和引导者，而不是高高在上的家长，我们需要赢得他们的信任。别把早恋视为洪水猛兽，它是人类情感的自然流露。我们通过讲人生、树理想、论道德、比学习，很好地引导孩子，为孩子答疑解惑。
其实，初中孩子的早恋并不算是家长所理解的恋爱，这个时期孩子的恋爱有很大的盲目性以及攀比性，是青春期阶段正常的表现。当女儿出现了恋爱的行为时，家长不要采用一刀切的方法，而是要引导她们正确的看待早恋。
初中女儿早恋家长该怎么办
1、处理方法不要简单粗暴
家长在处理初中女儿早恋的这件事上，解决方法不要简单粗暴，不要用一些伤害孩子自尊心的方法，很多家长就容易犯这样的错误。如果家长对着孩子一顿臭骂，甚至去学校中吵闹，这样不仅不能阻止孩子谈恋爱，还会严重损害孩子的自尊心。所以家长在看待孩子恋爱时，要用冷静的态度分析孩子谈恋爱的原因，尽可能地打消孩子恋爱的想法。
2、坦诚交流
大多数孩子有早恋现象都会隐瞒着家长，这就有很多隐患。如果孩子谈恋爱能够第一时间跟家长交流，那么家长的有效引导会帮助她们度过这个阶段。家长要多跟孩子交流沟通，建立信任感，当孩子遇到什么事情的时候愿意跟你讲，愿意请教你。
当初中的女儿这方面有困惑询问家长的时候，家长一定不要激动，不要立马否定，首先要让孩子相信你是能够理解她的，然后在进一步了解事实的基础上进行正确的引导。
3、有意引导女儿正确认识早恋
发现自己女儿初中就谈恋爱时，家长要理解孩子们在恋爱时期的心理。面对女儿的早恋，应该有意引导女儿正确认识早恋这件事，要告诉女儿只有成为了更优秀的自己，才更值得被爱，在交往中一定要学会守住底线，好好学习，不要让这种单纯的心动变质。
4、引导孩子树立正确的恋爱观
如果孩子没有早恋，作为家长只是想提前告知孩子，那么千万不要吓唬孩子，不要告诉孩子类似“山下女人是老虎”的故事，要正确引导孩子，给予正确的恋爱观和人生观。不能因为孩子谈恋爱就一味将早恋说成是“洪水猛兽”，要让孩子知道，什么时候该做什么样的事情，恋爱是美好的，但自己年纪还小，应该好好学习。
5、不要太严肃
在这里建议各位家长，在和孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的，要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟她开个玩笑，把类似的事情说了。这样，孩子也不会太紧张，对你会很配合。其实我们每个做家长的都希望自己的孩子能健康的成长。
初中女儿早恋家长如何引导
1、精神转移法解决早恋
初中生喜欢参加各种文艺活动和阅读各类文艺作品，我们应该利用她们的这种情趣。所谓的精神转移疏导法，是指开展多种多样有教育意义的趣味性活动，调节学生的精神生活。把处于爱情朦胧期的学生的剩余精力及时转移到她们感兴趣的活动上来，以冲淡恋爱意识对学生的心理影响。
因为许多学生的早恋与学校精神生活枯燥有关，她们感觉无聊而用爱情填补精神上空虚。所以适当开展有意义的精神文化活动，不仅可以激发学生的多种兴趣，还可以使学生的多种才能获得发展，同时也减少恋爱现象的发生。
2、家长应该给孩子更多的关爱
有一部分孩子出现早恋的现象，与家长的教育也有很大的关系，有些家长经常忙于工作，对孩子的关心很少，甚至有些家长无形中给了孩子很多压力，造成孩子缺少关爱。
如果孩子缺少关爱，青春期又很容易对异性产生好感，很容易错将异性对自己的关爱当成爱情，从而发生早恋的行为，所以家长应该注意多给孩子一些关爱，经常与孩子沟通，了解孩子的内心想法等等。
女孩子进入青春期，因为孩子的身体和心理发生巨大变化，会对周围的异性产生好感。这种好感是很正常的现象，家长要正确的看待，不要因为孩子早恋，就训斥自己的孩子，要明白孩子进入青春期，产生早恋是正常的，但是家长要让孩子知道什么是孩子应该做的事情，现阶段孩子应该以学习为中心，不能因为其他事情，影响自己的学习。
关于女孩子早恋家长应该怎么去沟通
1、早恋是正常的
父母首先要清楚的是，女孩子对异性有好感，那是正常的心理发展表现。这里并不是说提倡孩子早恋，只不过在于父母怎么处理，有的孩子，父母越抑制，孩子越对着干，而如果有的早恋行为，父母引导的好的话，她们不但成绩上升，还能共同进步，要理性的看待孩子的早恋。
2、情感交流
在很多家庭，父母和女儿的交流，仅仅只局限在学习成绩方面。因此，在生活中，家长要多和女儿进行感情方面的沟通，就能够及时的发现女儿的感情问题，如果发现女儿有早恋的现象，家长应该有耐心的慢慢引导女儿，从而解决早恋的问题，不要让孩子陷入其中，无法自拔。
3、尊重隐私
尊重她们的隐私，不要私拆她们的信件及偷看日记。要加强沟通，经常与她们交心，做孩子值得信赖的朋友。很多家长在孩子，疑似出现早恋问题后，偷偷看孩子手机、日记，这种行为一般会引起孩子的强烈不满，没有尊重孩子，甚至伤了她们的自尊心，只会让她们更叛逆，也许会走上错误的道路。因此，家长们无论在什么时候都要尊重孩子的隐私，让孩子有自己的私人空间。
4、鼓励孩子跟异性朋友交往
家长千万不要因为孩子跟异性朋友打电话、一起玩就保持一种虎视眈眈的态度，就像现在很多家长，在孩子学生时期不允许谈恋爱，但毕业后，立马就催婚一样矛盾，如果不让孩子青春期接触异性，那她们未来在人际关系，交往方面就会缺乏这样的能力。所以，家长切忌阻挡孩子跟异性交往，反而应该鼓励孩子跟异性同学组建友谊，要理解自己的孩子。
女孩子早恋的原因
1、情感趋势。青春期的女孩子会对异性产生各种各样的想法，会讨论班上好看的男孩或者女孩，也会讨论到自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子，对早恋越来越好奇，并且会产生想要尝试的心理，由此进入到早恋的队伍中去，家长要理性的看待这类现象。
2、学校周围人的驱使。因为学校的孩子们都是差不多年龄阶段，在考虑事情时会存在很大的契合度，有时候孩子对于异性的好感，会得到自己同学的鼓励和肯定。特别是在和同学不断讨论，自己有好感的人的事情时，会因为好感让不明世事的孩子，将这些当做爱情，家长要让孩子明白好感不是爱情，只是一种心理现象而已。