2023-08-25 14:37
544浏览大家一定听过也给孩子讲过匹诺曹的故事，他是一个喜欢说谎并且鼻子变长的木偶。孩子知道这个故事，也知道说谎是不对的，但还是会继续撒谎。面对这样的孩子，家长需要怎么正确引导，教育呢？
孩子总是撒谎父母该怎么做
1、不轻易给孩子贴标签。如果家长发现孩子对自己说了谎，那么一定要先了解清楚事实的真相，不要随便给孩子贴不诚实的标签。孩子经常会试探父母的底线，撒谎只是孩子的一种测试方法，所以当你察觉孩子第一次对自己撒了谎，可能事情没有你想象的那么严重。但是假如孩子总是撒谎成性，那么作为父母就要重视起这个问题了。
2、告诉孩子诚实是美德，家长要学会告诉孩子，诚实善良是一种美德。孩子的美德和习惯都应该从小培养，很多人都会说孩子太善良了，也会不好，因为“人善被人欺”。但是，你们却忘了，平凡才是生命的常态。
3、找出孩子心中的需求点，及时纠正孩子总是撒谎的错误做法。了解到孩子的错误之后，父母一定不要火上浇油，可以先安慰孩子下次不要说说谎，待孩子心情平静下来后，再慢慢地向孩子认真沟通，找出孩子心中的需求点，引导孩子说出事情的真相和结果，这样才会让孩子感受到说出实话，才是对父母的尊重。平时也要引导孩子成为正直快乐的好孩子，这样才能让孩子健康快乐地成长。
4、家长需要反思自己的教育力度是否太严格。其实家长也应该先反思自己平时的教育方式是否太过严苛，一旦孩子犯错误，就动不动打骂孩子之类的，导致孩子非常害怕，所以经常做错事以及撒说都不敢承认，家长们如果有这种情况，应当
及时停止，选用正确的教育方式，将教育方式的力度放宽一些，不要给孩子那么重的心理负担。
5、撒谎看是否是善意的谎言如果是善意的也要引导。如果孩子总是撒谎，可以尝试给他讲“狼来了”的故事，让他意识到总是撒慌到最后即使是真的也没人搭理了。同时建议父母从自身做起，自我表率，对孩子做到坦诚相待。
孩子总是撒谎的原因
1、孩子在心智逐渐成熟的过程中，为了满足自己的自尊心，必定会对于某些事情过分夸大事实，添油加醋以达到目的。
2、当他们意识到自己犯错误的时候，为了避免父母的责罚，他们会下意识做出总是撒谎的行为。他们也很清楚的知道，只有他们撒谎了才有可能躲过一劫。因此在权衡利弊之下，孩子们自然而然就会选择出对自己有利的处理方式，那就是撒谎。
3、可能很多时候，父母会因为其他的事情而没有过多的关注孩子。这个时候孩子很有可能会做出总是撒谎的行为，以求获得父母更多的目光和关心。这个时候的说谎对父母来说是一种欺骗，可是这对孩子来说这只是一种获得关注度的方式。
4、孩子也会模仿大人，他有时会看到父母、周围的大人，或者电视上有撒谎的镜头，他们抑制不住好奇心，跟着学。因此，当着孩子的面时，家长一定要谨言慎行。
当家长发现，孩子不仅总是偷东西，还撒谎的时候，一定是飞非常生气的，但是即使再生气，作为家长，我们也要切记，不能带着情绪去教育孩子，否则只会造成孩子更加的反抗和问题再犯。因此针对这个问题，我们来看一下解决方法吧！
孩子总是偷东西撒谎父母该怎么做
1、及时引导
俗话说：“小时偷针，大了偷金”。家长要知道孩子偷东西是件非常恶劣的事情，当孩子出现是偷东西撒谎这种情况时，千万不能姑息，要用对方法，及时对孩子进行教育。家长不采取相应的家庭教育方法的话，只会让孩子的成长道路越走越歪，所以我们作为家长，一定能够要去帮助孩子及时解决这种问题。
2、注意沟通方式
对于孩子总是偷东西撒谎的问题，作为父母，我们要跟孩子好好沟通，要耐心引导，告诉他犯了错误不可怕，可怕的是自己不敢承认错误，说谎也没有什么，以后改正就可以，因为就算是大人有时也会犯同样的错误。当然，也要了解一下孩子偷东西而且撒谎的具体原因所在，在跟孩子沟通时要注意态度温和，千万不要发火，孩子在意识到自己错误的情况下，也会主动承认错误。
3、标签效应很可怕
父母要控制自己的情绪，千万别随便给孩子贴上标签，比如说，类似“小偷”这种标签。当孩子在某件事情上没有做到，家长心中所期望或背离期望时，家长有可能口不择言地批评孩子，但在批评过后，又会后悔自己批评有点过，即使再后悔，说出去的话泼出去的水，它已经对孩子造成了不可避免的伤害。
因此，如果家长经常这样说孩子，那么孩子在无形当中，就会产生极度的自卑和不自信，慢慢朝着标签那样发展，最后真的变成了一个小偷，这就是标签效应。相信所有的爸爸妈妈都非常爱自己的孩子，千万不要逞一时口舌之快，伤害了孩子的幼小的心灵。
4、适当的零花钱
给孩子一定的零花钱，并帮助孩子制定支出计划。孩子之所以偷钱，是因为自己手里没钱，如果给孩子制定一个花钱计划，孩子只要手里有钱，自然也就不会再犯错了，对于孩子合理的需求，家长应该给予满足。
对于孩子的行为偏差，大多数可以归结成一句话：每个坏习惯的背后，都是匮乏爱的痛苦呐喊。因此，在面对孩子偷钱还撒谎的问题时，家长一定要高度重视，严肃处理，家长做好了，孩子自然也能做好。成长的路上，有父母的陪伴与关爱，孩子才能更好走向自己的人生。
孩子总是撒谎的原因
1、获得成就感。有的孩子想象力丰富，描述事情时，常常参杂着自己想象的场景、人物，说得绘声绘色，炫耀自己。此时，家长在纠正的同时，要肯定他们的能力，不可粗暴制止，以免伤害孩子的自尊心。
2、逃避惩罚。孩子在生活当中，也曾经在犯错之后，主动与家长承认错误。可是有些家长却会大发雷霆，批判他们，脾气不好的家长甚至还会动手打上一顿，否则就认为孩子不会记住。因此，这样一来，孩子会为了逃避惩罚，孩子在犯了错之后，就会出现说谎、不敢承认的情况。
在生活中，我们经常会见到这种现象，那就是父母让孩子做什么或者是说什么的时候，孩子总是对着干。这是因为孩子慢慢长大了，也有了自己的独立意识，所以当父母对于孩子管教过多的时候，就会引起孩子的逆反心理，孩子就会总是对着干。
孩子总是对着干父母应该怎么做
1、给孩子选择的自主权
青春期的孩子在面对事情时，希望有自主的权利。在遇到事情时，家长可以提前让孩子了解不同解决事情的方法的利弊，让孩子自主选择如何解决。如果家长一味按照自己的想法来解决问题，孩子会感到选择权被剥夺，很可能会逆反，会产生对抗家长的情绪。
2、父母应放下架子，与孩子同等地交谈
孩子总是对着干，家长就不要在不动的情况下下达命令给孩子们，并与孩子站在相同的位置，相同的角度！父母应该比较自己的内心，从孩子的角度看事物，然后从孩子的另一侧去看制服。当您去找孩子们时，您会发现世界并没有那么冷漠。
3、孩子犯错、不听话，先询问原因
当叛逆的孩子犯错或是不听话的时候，家长别急着发脾气，先蹲下来平视孩子，问问他这么做的原因。比如孩子在外贪玩不想回家，那么你不妨这么对他说：“已经到了回家的时间，为什么还不回去呢？”孩子：“我想多玩一会”。你：“可是妈妈早就做好了饭等你了，再玩5分钟就回去好不好？”，相信孩子会欣然接受的。
4、尊重孩子的思想和行为
孩子是一个独立的个体，随着年龄、认知和阅历等方面的增长，很自然会有着越来越强烈的自我意识和思想，这是孩子正常的发展过程。对于具有自我意识和思想的孩子，父母要学会尊重。只要不是违背基本道德原则就好，不要太过于纠结孩子为什么不按照自己的要求去做。
孩子总是对着干的原因
1、叛逆期的出现
当孩子叛逆期的时候，他们会开始尝试自己一个人做事，拒绝父母的帮助，不过一旦做不好就会哭，这个期间，孩子情绪会特别地喜怒无常。孩子开始懂得表达自己的想法，他们会和父母争辩，因为孩子会认为父母禁止的事情，全部都侵犯了自己的利益，所以才会出现和父母总是对着干的现象。
2、父母认为是对的，孩子不懂
成人的思想和孩子肯定是不同的。一些知道如何教育孩子的父母，将从孩子的角度看待事情。他们将降低自己的位置，以与孩子们以相同的角度思考问题，并且不会对孩子施加太大的压力。让孩子从根本上了解这件事的对与错。
3、父母很忙，陪孩子的时间少
父母把大部分的时间都花费在了工作上，自然的和孩子在一起的时间就会变得很少。父母是孩子的第一任老师，父母能教会孩子很多在课堂上学不到的东西。而父母都没有时间来陪孩子，又怎么教得了孩子事情呢？
4、亲子缺少沟通
父母和孩子之间缺少沟通，家长从不尊重孩子，孩子也不懂父母为自己的付出，再加上有一些家长在跟孩子提要求和意见时，自己都没有办法做到。譬如像是家长总是阻止孩子玩手机，而家长自己却有着沉迷手机的习惯，那么家长的行为在孩子看来是没有信用的，这也就导致很多孩子喜欢和这样的父母对着干。
首先，家长应该认真了解孩子惹事的原因，是因为沟通能力不足还是性格上的问题。其次，家长需要与老师积极合作，共同制定行为规范和目标，帮助孩子控制情绪和行为，以及实施奖惩措施。
此外，家长也应该给孩子提供足够的注意力和关注，鼓励他们积极参加课外活动，同时尝试培养孩子的自信心和独立性。最后，家长应该预防孩子惹事的情况，避免让孩子出现负面情绪或行为。
要解决孩子在学校总惹事的问题，需要从根本上找出原因。家长可以与老师和孩子沟通，了解孩子的情况和行为变化。同时，家长也应该给予孩子思考和行为规范方面的指导，以及情感上的关爱和支持。注意家庭教育的重要性，从小培养孩子的良好习惯，让孩子能够懂得尊重、爱护他人。此外，家长还需与孩子保持良好的沟通和信任，帮助孩子解决遇到的问题和心理烦恼。
当老师告知孩子在学校犯错误了，家长首先要认真倾听孩子所犯的错误，问清楚细节，征询老师处理的办法，谈自己的看法，和老师达成一致意见，然后感谢老师的告知，并表示将全力配合老师来纠正孩子的错误。
当老师告知孩子在学校犯错误了，家长应该选择恰当的时间，鼓励孩子自己说出事情的经过，帮孩子分析犯这样的错误的原因，让孩子总结问题的所在，列出改正错误的规划，家长对孩子考虑不周的地方给出相应的思路，并监督好孩子改错的过程，及时督促，及时调整。
当孩子主动和父母沟通时，父母就要当好一个倾听者，不要中途打断孩子的话，不要肆意批判孩子，这样孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理动态。
要相信孩子做什么事出发点都是好的，有些孩子犯错误是因为他想做好事，只是没有用对方法，好心办了坏事，家长应该及时给予引导，不要让孩子在责备中长大。有些孩子犯错是因为想得到父母的关注，想想在一个星期内，你有几天是与孩子在一起的。
家长是孩子的榜样，想想孩子在犯错误时，你是否有过这样的毛病，很多家长都说自己没有，是真的没有还是你自己在逃避。孩子很多行为都是从家长那里学来的，所以不要只是一味责怪自己的孩子。
很多孩子不是想惹是生非，是想获得更多的关注，老师的关注、同学的关注、爸爸妈妈的关注才会在学校惹是生非。但是老师和家长不但不理解这一点，还把孩子的这种行为定义为“调皮捣蛋”，这从根本上就没有照顾到孩子的需求，一般情况下遇上这样的孩子。
1、家长要和老师多沟通，让老师给孩子更多的机会表现和展示自己，在合理的地方、合适的时间、以大家能够理解和接受的方式，展现自己的某些特别的能力。
2、家长也要用善于发现的眼光，多发现孩子的优点，在家里多肯定孩子的进步，然后告诉孩子表现要遵循规律，在老师认可、同学们喜欢的前提下多表现。
3、一般爱调皮捣蛋的孩子都挺聪明，只要鼓励和引导得当，孩子都会有很不错的表现和发展，多鼓励孩子参与集体的项目，读书会、运动会等等，孩子在越来越多的场合，越来越多的方面被老师认可、被同学们点赞、被父母认可，他们也就不需要用调皮捣蛋的方式来获得关注了。
另外，孩子在学校调皮捣蛋，一定会给老师带来很大的压力，增加额外的工作量，家长要和老师多沟通，保持密切的联系，为给老师带来的额外的工作量而抱歉，人心都是肉长的，都是想通的，真诚的沟通是一切的前提。
当孩子慢慢长大以后，就会有自己各种各样的情绪，当孩子看到班里面同学家境比较好的时候，就会开始抱怨父母。孩子的这种心理，跟家长的教育是脱不开关系的。下面我们就来说一说，如果孩子总是抱怨父母应该怎么办？
孩子总是抱怨父母这该怎么办
1、改变教育方式，减少包办代替
让孩子自己学会承担责任，自己的事情自己做，养成孩子自己吃饭、自己穿衣、自己收拾房间，打扫卫生的好习惯。不要溺爱孩子，不要对孩子所有的需求都得满足，要让孩子明白为什么可以满足他的一些要求，为什么不可以满足他的另一些要求。要耐心的教育孩子要想有所获得，必须要有付出，家长要多和孩子沟通，常说“谢谢”。
2、跟孩子沟通
如果孩子愿意跟父母沟通，哪怕只是抱怨也是好的，这说明孩子还有沟通的诉求和行为。这时候，大人只要认真的听，好好的站在孩子的角度去思考，就能更好的理解孩子。很多时候父母觉得孩子做出格的事情，孩子自己也是知道出格的。但是他自己有时候控制不住，而和父母的不良沟通方式，会刺激孩子做出出格的事情。
3、让孩子多说“谢谢”
日常生活中，家长可以让孩子多说几句赞美之言。比如，饭桌上给孩子夹菜，孩子依然可以说“谢谢”。感恩其实是互相珍惜对方的点滴付出，而不是任意一方一味地索取。教会孩子开口说“谢谢”是一种很重要的事情，因为表达谢意可以让孩子记住这些小爱，心中一直充满爱与感恩，还能够体现出良好的家庭教养。
4、引导孩子积极看待问题
任何事情的发生都是有原因的，所以当孩子爱抱怨的时候，家长要擅长寻找原因，引导孩子往积极的一面去看待问题，让孩子成为一个积极乐观的人。在生活中，父母也要做好孩子的榜样，当遇到挫折和苦难时，用自己的行动教育孩子勇往直前，培养孩子面对困难和挫折时的抗压能力。
孩子总是抱怨父母的原因
1、父母长时间指责埋怨孩子
孩子的成长是在不断体验犯错中一天天长大，如果父母按照成人思维面对孩子，剥夺孩子的体验，缺乏耐心，或包办，或埋怨指责乱唬孩子，用邻居家孩子来比较，会使孩子或自卑或叛逆或假装顺从。但终于明白点事时，孩子就会不论好事歹事，都会以埋怨父母的方式来报复父母。
2、父母太不顾及孩子的面子
很多父母大庭广众之下教训孩子，大声呵斥孩子，甚至体罚孩子。他们完全不顾及，孩子也是有自尊的，他们也要面子。这让孩子小小的心灵，被卑微、压抑、愤怒、反叛等填满。还有的孩子，甚至因此完全被责骂得“皮”了。这些孩子通过厚脸皮、自暴自弃以及冷漠的态度，去隔离那些屈辱的内心感受。
3、缺乏信心，过于自卑
一些家长过于注重“挫折式教育”，在孩子成长的过程中，不懂得表扬孩子，反而孩子一做了错事就抓着不放的批评孩子，导致孩子没有信心，一遇到稍有困难的事情就觉得自己不行，每天都活在无穷的挫败感中。
孩子撒谎的问题也是家长经常会遇到的教育难题，不管是孩子小小的谎言还是重大的谎言，家长都要鼓励孩子诚实的面对事实。
孩子总是撒谎屡教不改怎么办
1、建立信任关系
孩子撒谎的一个主要原因是他们不信任我们。因此，我们需要通过诚实、公正和一致的行为来建立他们的信任。
2、多关注孩子
父母在孩子正常阶段，陪伴是最好的教育。在孩子出现撒谎时，家长要多自我反省，如果是自己没有做好家庭和事业的平衡，要改变自己的生活方式，为孩子创造一个陪伴环境，让孩子心安，时刻感受被爱，快乐成长。
3、引导孩子认识错误
家长要引导孩子认识到撒谎的错误性和后果。可以举例说明或者通过故事、案例等方式让孩子明白撒谎的危害性。
4、给予适当的惩罚
当孩子撒谎行为严重或者不承认错误时，可以给予适当的惩罚。这有助于让孩子认识到自己的错误，并学会承担责任。但是要注意不要过度惩罚，以免伤害孩子的身心健康。
5、帮助孩子建立正确的价值观
家长要帮助孩子建立正确的价值观，包括诚实、守信、负责任等方面。在日常生活中，可以通过自己的言行举止来影响和教育孩子。
6、以身作则
我们应该通过自己的行为来展示诚实的重要性。如果我们自己经常撒谎，那么孩子很可能会模仿我们的行为。
孩子总是撒谎的原因
1、掩盖自己的错误
当孩子自己犯错之后，他们内心感到害怕和恐惧，担心家长因为这件事不喜欢自己，甚至责骂和体罚自己，进而选择隐瞒事实，对家长进行欺骗和说谎，一两次之后，孩子发现家长并没有生气，久而久之，孩子学会撒谎。
2、虚荣心
当孩子羡慕某人或是自己的欲望无法满足时，会出现一些虚荣的心理现象。而这时孩子为了使自己的虚荣心得到满足，就会通过说谎来达到自己的目的。
3、满足需求
在一个人的成长过程中，他们往往通过说谎来满足自身或他人的需求。而说谎也是一种能尽快满足需求的“便捷方式”。
孩子经常撒谎对孩子的影响有哪些
1、造成亲子关系的隔阂
孩子因为害怕家长的责罚而选择撒谎，双方之间看上去有沟通，但其实交流的信息是错误的。孩子一味隐瞒欺骗，家长对事情的真相不了解，双方之间的隔阂就越来越深，一旦谎言暴露，将会引发大海啸，冲击亲子关系这座桥。
2、逃避责任，投机取巧
说谎本身有很大一部分理由，是为了隐瞒真相，掩饰过错，从而躲避惩罚。反复之后，会成为一种习惯。长此以往，逃避责任会成为一种常态，性格也会向投机取巧转变。
3、隐瞒事实，自食其果
任何事情都有因有果。在说谎时，隐瞒事实的真相，最终的结果除了自己避免惩罚之外，最严重的在于扭曲了事实，并且误导了身边人。如果是安全隐患？如果是重要的事情呢？真相总会出现的！
作为家长，肯定不希望被其他人强制做不喜欢的工作，所以在对待孩子方面，父母也不应该强制孩子做些真的很过分的事。比如，孩子晚上八点前要洗漱完毕，不论孩子正在做什么事情，也要立刻停止。显然，这种行为可能会让孩子产生抵触的思想。
不管什么时候，家长们都要以孩子的角度思考问题，这样才是有效教育孩子的方式。孩子的成长，离不开每一天的努力，也许，孩子会有调皮的时候，也会有做错事的时候，但是孩子毕竟只是孩子，他的能力有限，所有才需要成长。
父母要有一颗宽容的心，包容孩子的成长过程中所造成的损失。比如孩子不小心打烂了一个花瓶，不小心搞脏衣服等等，要让孩子记住这是不对的，打骂孩子并不能解决这些。
当孩子有了进步，父母要给予奖励和肯定，这样可以激发孩子的兴趣、自信心和自豪感。尤其对那些自信心不足或者表现相对落后的孩子，奖励的越及时对孩子的激励作用越明显，而且对孩子的奖励频率和方式要讲究一些技巧。
没有规矩不成方圆，要让孩子打小就有规则意识：让孩子明白做什么都必须遵守一定的准则。例如每天看电视不超过20分钟，快要到时间之前就可以提醒一下孩子，到时间之后就可以让孩子更轻松的关闭，而不是因为孩子的撒娇或者大人的心情而延长。
制定规矩的时候简单明了，可以便于孩子理解和识记，并且我们家长也要监督孩子执行。
沟通和交流方面，家长一定要了解16-17岁的孩子已经有独立的思想，一定要尊重孩子的意见和建议，积极的理解孩子，引导孩子表达自己的内心想法，只有这样才能够与孩子建立良好的关系，甚至让孩子信任自己，与自己有很好的友谊。同时鼓励孩子有一些开创性的行为，而且让孩子可以负责任的解决自己的问题，可以很好的解决孩子管不了的问题。
多沟通交流，多陪伴。孩子都有自己的叛逆期，尤其到了和父母一样高的时候，不再相信父母权威，自我意识增强，开始进入叛逆不听话的青春期，这个时候的家长要自觉减少语言重复啰嗦，放低音量，平静耐心，不再用命令的语气和孩子说话，在不违背原则的情况下给孩子一定的自主权，选择权，就会缓解很多。
教育方式有问题，要改变管教孩子的策略。教育孩子，不是一天两天的事，他是一个艰巨而长期的任务。需要耐心，需要坚持不懈的努力，孩子的每一个成长阶段，都有不同的表现，所以他又是一件没有唯一标准的方法来实施教育的事。必须因地制宜，因材施教。
很多父母说，“我要挣钱养家，我没这么多时间陪孩子”，殊不知，今天你的没时间，明天可能要付出更多心力，去处理孩子的各种麻烦和问题，比如厌学网瘾、辍学啃老等，孩子缺失父母的陪伴就会造成他自卑、胆小、孤僻、执拗、偏激乃至形成严重的心理阴影。因此，父母应多给孩子一些陪伴，让孩子感知到父母的关爱，在精神上有安全感和温馨感。腾出时间，跟孩子单独在一起；了解孩子所在年龄阶段的特点；了解孩子的心理需要；给其必要的帮助和支持，让孩子身心健康成长。
在孩子的成长过程中，很多家长都非常注重孩子的学习成绩。面对孩子不理想的成绩时，有的家长就会数落、抱怨孩子，否定他们在学习过程中付出的努力。但是，家长这样做会严重打击孩子的自信心，非常不利于孩子的学习。
当孩子成绩差时父母应该怎么做
1、不要一味责怪。家长看到孩子学习成绩差的时候，千万不可打骂或者责怪孩子，这样可能会导致孩子对学习产生厌恶情绪。
2、不要拿其他孩子对比。当发现孩子学习成绩差的时候，不要将孩子与其他学习成绩好的孩子做对比，这样可能让孩子感到自卑，甚至缺乏自信心，也会让有些孩子新城攀比心态。
3、一起寻找原因。如果家长发现孩子学习成绩差，首先应与孩子一起分析导致学习差的原因是什么，接着可以引导孩子如何提升学习成绩。
4、培养学习兴趣。想让孩子提升学习成绩，首先就让培养孩子学习兴趣，只有让孩子对学习产生浓厚的兴趣，孩子才会更加认真去学习。
5、制定合理目标。主要是分数目标，如果目标制定合理，一般只要孩子认真努力了都可以实现的，但要注意制定的目标不可过高，避免孩子无法实现时，造成反效果了。
6、进行适当奖励。在孩子通过努力，终于达到制定的目标时，家长记得要给予孩子适当的鼓励或奖励。
学生学习成绩差的原因
1、学习无计划。学习上不明白要干什么、该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股走。凡事预则立、不预则废，优秀的学生一般计划性都很强，学年有学年的总目标，学期有学期的规划，每周有每周的计划，每日有每日的任务。
2、学习马马虎虎。上课时忘带课本和学习用具，抄写中明明是“‘b”可抄下来就变成了“d”，作业经常能以最快的速度完成但字迹潦草、错误率高。不少孩子都有马虎的毛病，如果家长不加注意、不予重视，学习效果势必会受影响。
3、学习时一心二用。上课时经常精神溜号，甚至做一些与学习毫不相干的事；自习课时常沉迷于空想，或者东翻西看，浪费时间；做作业或复习时，常做一些小动作，一边听歌一边写文章、算题，哪说话哪搭茬儿。
4、不懂的东西也不问。学生过于害羞，虽然学习上有许多没有搞懂的问题，但也不敢问老师；不懂装懂，不会的东西从来也不向别人请教；学习心里没数，学生搞不清楚哪些地方懂，哪些地方不懂，似乎什么都懂一点，但又没有完全掌握。
家长如何培养孩子学习兴趣
1、故事激励。家长不妨可以选择一些孩子喜欢的故事或者漫画对孩子进行引导，让孩子从故事或者漫画中培养出自己喜欢的兴趣爱好，从而产生对学习的兴趣。
2、经常鼓励。如果孩子事情做的好或者学习成绩提高了，家长就应该鼓励孩子，让孩子保持对学习的一种兴趣，另外家长还应该从其他方面发掘孩子的闪光点，不妨可以借助这个闪光点对孩子进行鼓励，让孩子可以更加认真学习。
3、多方面培养孩子的兴趣爱好。刚开始要从简单的开始学，孩子不能只学一样，应该多方面培养，比如美术、音乐、篮球、唱歌、书法等等，有了对比孩子可以在学习中触类旁通，将其它好的学习方法带到语文、数学、英语等学习上来，做到它山之石，可以攻玉。
有的孩子会跟家长反映在学校受到老师的打压，面对这样的情况，家长该如何应对呢？是火冒三丈还是理智对待的呢？下面就来看看解决方案吧！
老师总是打压孩子家长应该怎么做
1、区别老师是不是在打压孩子
1）不要将批评教育误解为打压
在学校学习是以集体为重，为了集体的利益，孩子们往往需要稍微抑制自己的个性，改变自己的习惯，牺牲自己的利益，遵守学校的纪律，以保证全体学生有一个良好的学习环境。因此，家庭生活中的一些习惯和个性，如吵闹、好动，家长是可以理解的，但在学习中如果不改变，老师就必须采取必要的手段进行引导、教育、管理。孩子们如果无法适应，可能会误解为被打压。
2）不要将激将当作打压
当常规的教育方法不适用时，教师往往会采取特殊的方法，比如激将法。激将法是利用挑战性的话语或反话来鼓动学生的一种手段，通过激发学生的自尊心和逆反心理积极的一面，激发学生的不服输情绪，发挥他们的潜能，从而达到非凡的教育效果。赤壁之战孔明智激周瑜即为此法。当学生被使用激将法时，往往会把它误解为打压，直到多年以后他们才会明白老师的用心良苦。
3）不要将老师偶尔的情绪失控误解为打压
老师是普通人，也会有七情六欲。在与学生相处时，难免会因为情绪失控而措辞不当。此时，我们应理解并原谅老师，这并不是对学生的打压。
2、孩子确实受到老师打压
1）积极与班主任沟通，表达对孩子教育的关切和期望。如果问题仍未解决，可以向学校领导反映情况，并要求调换班主任。
2）家长可以寻求其他家长的意见和支持，共同向学校提出关于班主任问题的要求。
3）家长应该关注孩子在学校的表现和情绪变化，积极与他们交流，给予支持和鼓励。
4）家长要保持冷静和理性，以适当的方式解决问题，确保孩子能够在良好的教育环境中成长。
老师打压孩子的表现
1、突然不愿上学
原本对学校没有抵触情绪的孩子突然表现出不愿上学的倾向，可能是学校里发生了一些让孩子感到困扰和难以处理的事情。
2、情绪变化无因
放学回家后孩子心情低落，有厌学的念头，原本活泼开朗的孩子突然变得情绪不稳定，可能是学校中的某些事情影响了他。
3、家庭抱怨
孩子通过抱怨来寻求帮助。家长可以提供一些可行的方法教孩子缓解这种情况，并在一段时间内经常询问孩子情况，也可以邀请同学到家里玩，无意中与他们交谈。
4、行为异常
如果孩子情绪特别不稳定，小事就能引起激烈的反应，如过度依赖父母、拒绝上学、胆小怕人，甚至有自我伤害的倾向等，建议家长及时与学校了解情况。
5、睡眠问题
失眠、噩梦、尿床等问题也可能是孩子遭受校园欺凌的表现之一。
孩子觉得老师不公平怎么开导
1、告诉孩子老师也会犯错，但我们只能对自己负责，如果有必要，可以帮助孩子解决问题，但也要教会孩子学会妥协和处理困难。
2、疏导孩子负面情绪，鼓励孩子表达感受，父母要倾听和理解孩子的情绪，比解决问题更重要。
家长长期打压孩子的后果
1、缺乏安全感
这是最普遍的情况，由于从小接收到的负面信息太多，我们没有建立起内心的安全感。因此，在与他人建立亲密关系时会持怀疑态度，难以拥有稳固的关系，无论是友谊还是婚姻。即使处在一段关系中，我们也会时刻担心分手和失去对方。在严重的情况下，我们可能会变成亲密恐惧，拒绝与他人建立关系，选择过上孤独的生活。
2、缺乏主见
由于从小就无条件服从父母，我们没有自己的想法。一旦离开父母身边，我们会感到迷茫，渴望有人来指导我们应该做什么。此外，我们不敢得罪别人，也没有勇气拒绝别人的要求。因为在家庭系统中，我们通过听从父母来获得他们的爱，而父母则是权威。到了社会中，权威变成了上司和同事，我们会通过服从命令来获得认可，害怕被抛弃。
3、自卑
自卑不仅体现在外貌和人际魅力上，也体现在能力和人际交往中。当母亲经常教育我们说“我这么漂亮怎么会有你这么丑的女儿”时，长时间听下来，我们便逐渐形成“我很丑”的认知，自卑情绪会愈发严重，最终成为我们人格的一部分。还有一些类似“只会吃，干什么都不行。”、“怎么又考了这么点分，笨死了。”这些话也会让我们对自己的能力产生质疑，觉得自己一无是处。长大后，我们会形成一种无力感，变得习惯性地无助。
4、有条件的爱
罗杰斯曾经提出“无条件的爱”，用在家庭中就是指父母对孩子的爱一直存在，不会因为考试成绩好，也不会因为取得了了不起的成就才爱他们，父母爱的是他们的存在，这种爱是没有条件的。然而，很多父母会给爱附加很多标准，比如只有你考100分，我才带你去旅行。长期以来，孩子们就会形成“只有我……，父母才会……。”的惯性思维。外在表现则是“只有我……，他人才会……”。这样的思维方式将一切都标准化，忽视了我们真实自我的需求。
5、逃离家庭
家庭给我们带来的不是安全和舒适，而是窒息的感觉。每次回家都像承受着巨大的压力，我们只盼望能逃离那个地方。我还记得以前的舍友就是这样，每当放假回家，她总是一副悲伤的表情。我还记得有一次深夜，她给我发微信说“半夜从机场回家，本以为我爸会来接我。下了飞机后，我打电话给他没有接。后来他发信息告诉我要我自己回去，最好坐公交车省钱。回到家后，我妈说的第一句话是‘你弟弟已经睡了，小声点。’这一点都不是我想要的家。”
6、抗打击能力薄弱
长期被指责会产生挫败感，这种感觉让我们感到无力。在面对人生挫折时，我们容易采取逃避的方式，而不是积极解决问题。同时，我们可能会形成错误的归因方式，将不幸归结为命运的不公。
7、隐藏真实自我，带上讨好的面具
为了获得他人的认同，我们扮演出一个喜欢的角色，明明不愿意也要微笑地说“当然好了”。这样我们失去了真正的自我，笑容夸张而勉强，拼命地填满时间，却没有明确的目标，不敢思考关于自我和未来的问题。