2023-08-25 11:15
869浏览部分家长在教育孩子时总会遇见各种各样的问题，有些孩子不懂得控制自己的情绪，有一点不如意就会大哭大闹情绪失控，家长是一点办法没有并且非常烦躁，对于孩子不能棍棒教育，那怎么样才能改正孩子的这个坏毛病呢？
孩子大哭大闹情绪失控怎么办
1、孩子总是喜欢在公共场合做出这样的行为，这也说明孩子的情商是很高的，越是有外人在的时候，他越爱发脾气，因为他觉得在这种情况下，对自己是有利的，你会因为面子选择向孩子妥协，或者他能从其他人身上获得支持与帮助。家长可以把他带到车里或者其他安全的地方，离开公共场合，这样的场所你能确保他的安全，并且一会他自己就不哭闹了。
2、引领示范和榜样的作用。家长是孩子成长的良师，如果家长能够良好的管理自己的情绪，那就是孩子眼前头鲜鲜活活的教材、教具和教学案例，孩子们的天性就是模仿，如果父母能够很好的管理自己的情绪，那么孩子肯定不会出现情绪失控的问题。
3、给孩子爱与力量。要让孩子知道发脾气解决不了任何问题，发脾气也满足不了你的任何愿望。并告诉孩子无论发生了什么，你都可以直接了当跟爸爸妈妈说，放心吧说出来肯定没有批评没有指责，所以不要担心，爸爸妈妈总是和你在一起的，我们一起，肯定能解决任何你所遇到的问题。
4、对于因心理问题而大哭大闹情绪失控的孩子，建议家长增加陪伴的时间，经常关注孩子的心情变化，与孩子注意沟通，了解他们的心理，改变他们的抵触情绪。同时还要培养孩子的坚强品质，比如锻炼他的动手能力，以身作则的让孩子养成不怕苦、不怕累的性格。在孩子大哭大闹的初期，不建议家长对于孩子的哭闹马上去哄，可以试试冷处理的方式，一定要让孩子明白哭不是万能的。
5、真诚的“谈心”不说教
一旦孩子大哭大闹情绪失控的心情得以缓解，父母就可以展开下一步的沟通。教育孩子需要未雨绸缪，所以在平时就该多和孩子彼此谈心，多一些轻松话题，多关怀孩子，建立起亲热密切的互动关系。这种关系同时伴随着爱和信任，可以让孩子对家长敞开心扉，这样家长就可以走进他们的内心世界。
孩子大哭大闹情绪失控的原因
1、父母的溺爱
家长们经常会将孩子们大哭大闹情绪失控的原因，归过于自己的孩子不懂事、脾气大等。其实家长也应该从自身找问题，应该想一下，孩子们年龄很小，倘若不是家长们的过分宠爱，让他们觉得自己无论如何吵闹，都不会受到父母的惩罚，父母反而会更加的纵容自己，孩子们又岂会变得如此有恃无恐？
2、孩子年龄太小自制力差
其实每一个人都有自身的需求，当需求得不到满足时，每个人都会产生相应的情绪。只是因为成年人因为心智足够成熟，有着道德等其他因素的制约，才不会产生过激情绪。孩子们心思单纯，当面对一些自己所不喜欢的事情，孩子们的情绪往往会不受自己控制，也就是我们所看到的任性而为。
3、想吸引父母的关注
大部分的父母压力较大，家长和孩子相处的时间越来越少。特别是白天工作之后晚上回来也不想活动，和孩子交流沟通的时间也就逐渐缩短。对于孩子来说，他们在小时候其实是非常需要父母的关注，当父母长期将所有的精力聚集在工作上之后，他们其实是无法忍受的。
当孩子发现自己的大哭大闹情绪失控可以吸引父母的注意力之后，他们就会长期使用这样的方式，或许父母觉得这种行为有些幼稚，但却真实的存在。
脾气暴躁的孩子可能会不顾场合、时间，稍有不顺心就会大发雷霆，满地打滚哭闹，抱着大人的腿不走，长大后就是摔打东西，不懂感恩，吼骂父母，顶撞上司等。产生坏情绪并不可怕，可怕的是当孩子坏情绪产生时，家长还没有意识到，自己应该帮助孩子调节情绪。只有了解孩子脾气暴躁的原因，才能轻松应对！
小孩子性格暴躁情绪失控怎么办？
一、给孩子体验情绪的机会。
允许孩子发脾气，孩子发脾气是表达自己情绪的行为。只有亲身体会各种情绪，才能学会调节情绪。
二、教育孩子用合理的方式做情绪表达。
每个孩子在成长中得不到满足，被批评，误解，都会引起情绪波动。这样的孩子在发脾气的时候其实是很好的教育时机，应该通过耐心冷静的交流明确行为表达的方式。
三、家长自我约束。
孩子经常会模仿周边的人或事，模仿的快遗忘的也快，但是一直在模仿的情况下就会变成一种习惯。所以父母在孩子面前的行为方式是很重要的。
小孩子性格暴躁情绪失控的原因？
一、管理方式的失败。
家长对于孩子的错误，多次耐心解说得不到回应后表现的挫败感，对着孩子被发泄出来。
二、需求没有得到满足。
由于家长的溺爱，有的孩子稍不如意便大哭大闹，没有得到满足就会发脾气，家长决不能让步和迁就，不然会助长孩子的脾气。
三、没有受到足够重视。
有时候当孩子喋喋不休地向家长讲述某件趣事时，家长们却常因忙于自己的事情，漫不经心的点点头或哼哼两声，那么孩子会十分恼火的。
四、失败导致的情绪低落。
孩子的内心太脆弱，受不起挫折，当遇到一点点的失败的时候就会觉得自己没有那么能干，就会情绪低落。
家长都有望子成龙、望女成凤的心，都希望自己的孩子能够优秀一点，但是不能这样就给孩子太大的压力，让孩子在学校感受不到快乐，只有繁重的学习任务和压力，这样孩子肯定会闹情绪，所以应该减少压力，让孩子享受学习乐趣
孩子闹情绪不去上学怎么办
1、理解孩子的情绪
孩子闹情绪不去上学了，可能对新环境、新老师、新朋友感到不安，或者对学习有抵触情绪。家长需要理解孩子的情绪，并尝试耐心倾听他们的心声。
2、与孩子进行沟通
孩子闹情绪不去上学了，家长应该和孩子进行深入、平等的沟通，了解他们不愿意上学的原因。在这个过程中，家长需要控制自己的情绪，不要用威胁、惩罚等方式来逼迫孩子上学。
3、学会给孩子减压
结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。
4、降低对孩子的期望预期
很多时候，当孩子要开学的时候，父母和亲戚朋友都会习惯性嘱咐一句：“开学好好学习，下次考试……”甚至是将全家的希望寄托到孩子身上，好像孩子学不好就对不起全家一样，这在无形中给孩子带来了很大的压力，也在慢慢消耗孩子的学习动力，从而产生厌学心理。
孩子不肯上学怎么沟通
1. 对于小孩不肯上学的问题，家长首先需要明确的是需要和孩子进行有效的沟通，寻找问题本质。
2. 原因是小孩不肯上学可能由于多种原因，家长需要了解孩子的经历、情况和问题所在，以及孩子的需求和想法，才能更好地引导孩子。
3. 在沟通时，家长应该采取主动倾听的方式，了解孩子的想法和意见，并提出解决问题的建议和意见，同时应该尝试从孩子的角度出发、理解孩子的感受、需求和困难，共同制定解决问题的计划，以期促进孩子的成长和自信心的提高。
此外，家长也可以根据孩子的兴趣和爱好，制定适合孩子的学习计划，促进孩子热爱学习和增强学习动力。
孩子不上学宅在家里的后果
社交隔离：学校是孩子与同龄人交流和建立友谊的重要场所。在家呆着可能使孩子失去与同龄人互动的机会，导致社交隔离和孤立感。
缺乏结构和纪律：学校为孩子提供了学习的结构和纪律，帮助他们养成良好的学习习惯和自律能力。在家呆着可能缺乏这种结构和纪律，导致孩子自律能力的欠缺。
自我发展受限：学校教育提供了广泛的课程和活动，帮助孩子探索自身兴趣、发展技能和才能。在家呆着可能限制了孩子的自我发展空间和机会。
社会上的影响：在社会中，有教育的人往往更容易被尊重和接纳，孩子不上学可能会导致在人际关系、社交活动等方面处于不利地位，影响其社会认同感和自尊心。
首先，应该给孩子立下规拒，玩手机应该在一定的时间内去玩。而不是无底线的去看。其次，与之沟通交流，让他明白玩手机给自己带来危害。闹情绪只会让自己无能，不会解决任何问题。
不给手机孩子玩就闹情绪怎么办
第一、和孩子提前约定好使用时间。这需要在孩子使用手机前，就提前和孩子讨论，并提前说好。而且还表示，超过了时间，下次就没有的看。只有遵守这个约定，才可以给他看。
第二、在使用的时间，在时间快到的时候，及时给与孩子提醒，让孩子对于时间有个大致的概念。而且这样也可以避免，突然到了时间，孩子还没有反应过来，会不适应而哭闹。
第三、如果一开始的时候，结束后孩子还是没哭闹，不愿意遵守约定个，需要父母坚持必须结束。对于孩子的哭闹，给孩子一个人拥抱，并倾听孩子的想法，表示理解孩子的感受，让孩子情绪上得到释放。
这时候要注意，不要去指责孩子，为什么说法不算话。因为孩子才三岁，一开始还是不能很好的理解，父母要给与很多的耐心。
第四、如果孩子做的很好的话，父母可以多多表扬孩子，甚至可以给孩子准备一颗小红花，奖励他。让孩子明白，原来遵守约定，可以获得奖励。那么下次的恶化，孩子就很容易接受约定，也愿意去按照你约定的时间做。
第五、可以选择一些别的活动，比如说亲子活动、运动、积木、绘画等。多和孩子互动，多陪陪孩子，和孩子度过亲子空闲时光。
初中生不给手机就离家出走怎么办
不给手机中学生，他离家出走，出门，利用这种做法威胁父母，让父母痛心不绝，出于对孩子的爱，无可奈何，给他手机，他玩游戏，不学习，学习成绩差。
不给他，他就反抗，叛逆，离家出走，对亍这种孩子，父母亲要想办法教育孩子。引导孩子，讲明了玩手机的害处。
1、以身作则，给予陪伴。有的家长总抱怨孩子沉迷手机，但自己却也是不折不扣的手机迷。在日复一日的潜移默化中，孩子就会有样学样，每天抱着手机。因此，家长要以身作则，言传身教，自己首先正确使用手机，给孩子进行好的示范。
同时，要合理安排好自己和孩子的学习生活，空余时间多跟孩子进行亲子互动、亲子活动，带孩子出去玩，给孩子高质量的陪伴，满足孩子的情感需求。在吃晚饭或是孩子跑来跟你说话的时候，最好把手机收起来，不要身在曹营心在汉。一心一意的对待孩子，孩子也不会在面对你的时候三心二意。
2、提前约定使用时间。每次给孩子玩手机前，要先跟孩子约定好玩手机的时间，共同制定一个手机使用规则。对使用时间、次数、管理等细节尽可能约定详细。
比如每次1个小时，如果按时完成了作业或是帮忙做了家务，时间可以增加。同时，也要适当奖惩，相互监督，坚持下来，就会养成习惯。
3、帮孩子选择接触的内容。网络上的信息鱼龙混杂，对于没有辨别能力的孩子们来说，很容易受到不良信息的伤害。因此，家长应该扮演好“把关人”的角色。对孩子接收的信息做一些筛选。
当然最重要的是，要在日常生活中给孩子树立正确的三观。告诉孩子那些事能做，那些事不能做，让孩子心里有数，在遇到相关内容时，孩子就会因为知道这样不好而直接规避掉。
孩子总是玩手机？家长要去阻止，手机对孩子的危害太大
1、影响视力。长期不正确使用电子产品，会有损孩子的视力发展。现在我国的青少年近视率已接近60%，一定要引起充分的重视。使用电子产品时，一定要注意姿势、时间的控制。
2、依赖性、成瘾性。这是家长朋友们最怕的手机弊处了。有的孩子做作业会依赖网络搜题，使孩子丧失主动思考的能力，凡事走捷径而不愿付出努力。有的孩子会对手机游戏成瘾，熬夜玩、不写作业的玩，成绩注定一落千丈不说，还很伤身体。
为防止此种情况发生，家长一定要早期参与，监督、管控，一定要控在“依赖”之前，“成瘾”之前。多鼓励孩子主动思考，引导孩子获得自己努力后成功的快乐；多带孩子参与户外运动，要孩子在挥洒汗水中得到释放。
3、不利于人际关系的建立。沉迷于手机中的孩子，对虚拟的世界充满了依赖，在现实社会中可能表现出孤僻、对抗等性格，不利于现实人际关系的建立和交往发展。家长要多给孩子创造丰富的人际圈、活动范围，让孩子能充分感受到现实生活的温度和多样。
4、安全性问题。网络上有专门针对孩子的各种诈骗手段，把防御能力不强的孩子做为主要目标，孩子往往上当受骗还不敢跟家长说，骗子们屡屡得逞。家长们平常要注意对孩子进行网络安全教育。
当作业多孩子闹情绪时，家长要控制好自己的情绪，不能对他们以暴制暴，这样很容易导致事态严重化。同时，也要帮助孩子去分析真正的原因，对要写的作业做进一部的规划，提高他们学习的效率。
作业多孩子闹情绪家长怎么办
1、控制情绪
孩子做作业的过程中，家长可能会受不了孩子的磨蹭变得很生气，但这时可不能随意发火，家长一定要控制好自己的情绪，否则孩子情绪低落，可能更容易出错，算是一个恶性循环。陪孩子写作业本来就不是一件轻松的事，所以家长要做好思想准备，尽量解决问题，而不是制造问题。
2、不带评判能找到原因
当作业多孩子闹情绪的时候，家长就要找到导致问题的真正原因，这个过程需要父母不带评判的眼光去客观地看待这件事。父母不要去做告知孩子原因的人，关键是要成为与他们一起共同去寻找原因的伙伴。在成长过程中孩子需要解决很多的内心冲突，他们需要的是并肩作战的伙伴，而不是高高在上的评判者。
3、创造安静环境，让注意力更集中
如果孩子写作业时，家长在一旁看电视、刷剧、聊微信，孩子难免产生不平衡的心理：“凭什么爸爸妈妈都在玩，我非得写作业。”一旦作业多了，他们更是愤愤不平。
不仅如此，嘈杂的声音也会干扰孩子的解题思路，注意力很难集中。所以，创造安静的写作业环境，对培养孩子的专注力很重要。此时正确的陪读方式是，家长可以在一旁安安静静地看书或处理工作，不随意出声干扰孩子。孩子看到父母如此努力，也会积极向父母学习，也就不会因为作业多闹情绪了。
孩子作业多磨蹭的原因
1、对学习没有兴趣
有的孩子因为学习基础差，作业不会做，写作业自然而然的就慢了。还有的孩子，对学习没有乐趣，即使会做也不想去做。如果孩子属于这种类型，那要解决的问题就是怎么去弥补孩子的缺陷，怎么让孩子感受到学习的乐趣。
2、内在驱动力不够
有的孩子放学回家后能躺着绝不坐着，自己的事情能不做就不做，甚至连作业能拖就拖，这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情，没有教会孩子独立，导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成，害怕老师谴责而不愿上学，总想待在家中玩耍。
初中孩子的学习习惯如何培养
1、培养学生良好的计算习惯
其实，初中生在计算中出现的错误，绝大多数是由于抄错数字、漏写符号、忘记进退位等造成的，仅有少数是由于没有掌握正确的计算方法而造成错误。因此，提高学生的计算能力必须从培养良好的计算习惯入手。
此时，家长可以严格要求学生养成认真书写作业的习惯，每次布置作业的时候，可以要求学生写作业时一定要做到字体工整、端正，书面整洁、干净，格式规范、有序。加强对学生进行口算、笔算及验算等基本功的训练。重申每算完一道题都要及时“回头看”，养成自觉检查验算、独立纠正错误的习惯，做到每步必查，每题必验算，保证计算结果的正确。
2、支持孩子安排的学习时间
有些孩子有自己的计划，他会在他写作业之前玩会手机看会电视然后在写作业，家长也不能太过阻碍，通常这也是一种放松的方法。写作业之前指定半个小时玩手机，然后再去写作业应该劳逸结合。
这个时候，家长不能让孩子吃完饭就去写作业，一下子就写到睡觉前，孩子就会觉得自己没有自由时间，就会出现叛逆的心理，会觉得自己是在家长的去强制性去完成任务，就不会想去写作业。家长应该给他自由时间，要是他自己指定的玩耍时间到了，他还没有停下来，这样你就可以去叫他了，要去接受孩子的缺点去鼓励孩子改正他的缺点。
被孩子激怒会让家长情绪失控，而这将使情况变得更加糟糕，因为孩子会感知到你的焦虑和情绪。
孩子的心智还未成熟，还无法清楚地向妈妈表达意愿，还无法正确处理发生在身边的难题；而且打骂只能解一时之气，对于教育却没有任何作用和意义，还只会让妈妈看上去更糟糕。
一定记得孩子气你的时候不是他要跟你作对，孩子真是不懂事，你得放过他。今天不懂事并不等于明天不懂事，不等于后天不懂事，今天不能解决的问题就推一推，所以第一件事，妈妈气得实在无法忍受了就走开，去想一件别的事，回过头，再来解决问题。
找一个帮手。让孩子的爸爸参与进来，妈妈走开，一个唱红脸一个唱白脸，让自己的情绪回复一下。
当你的情绪开始失控时，试着停下正在做的事情，让自己得重拾平静。为自己创造一个安静的空间，避免过多的刺激，或换一件事情来做以缓解压力。
尝试换位思考，即想像孩子的感受和想法，感受孩子的苦痛和挣扎。这样可以帮助你理解孩子和他们的感受，从而缓解你的愤怒和压力。
疏导好自己的情绪。朋友说你的情绪都不稳定，你怎么能有耐心教育他呢？首先你的情绪稳定了才能影响到他的情绪，使他也能够稳定下来，情绪是互相影响的。他建议我放下一切，来一次旅行。
慢慢调节孩子的情绪。孩子这种顽皮的性格是没错的，但不能有负面的情绪在里面，比如说又耍又闹。所以当孩子耍脾气的时候，你也怒气冲天的时候，你要冷静下来，静静的坐那数羊，并告诉她：你什么时候能和我正常交流了，咱们再来说这件事情。
在孩子惹我们生气时，一定要深呼吸、深呼吸。让自己的情绪平静下来。别给亲子关系带来裂痕。再有就是，孩子惹我们生气时，转身让自己离开现场，换个地方，自己一个人独自呆着。用其他事情转移自己注意力。等情绪不再控制自己的行为时，在思考如何解决问题。
多看看一些关于情绪处理的书，借鉴里面的方法，让自己的学会调整情绪。其实，控制情绪也是说起来简单，做起来难。但是，再难也要去尝试改变。总会能起到改善的。
对于孩子来说，他们的年龄比较小，所以很容易因为各种各样的事情，导致情绪失控。孩子总是情绪失控是因为，他们不能很好的控制自己的情绪，这是很正常的现象。作为家长，要多安慰孩子，帮助孩子消除不良情绪。
孩子总是情绪失控怎么办
1、孩子年龄较小时，常控制不了自己的情绪，总是情绪失控可能是正常现象，家长要做好小孩的心理安慰，消除不良情绪；多陪伴小孩，还可以和小孩做游戏、让小孩听听音乐，看画册等。
2、我们家长要意识到，孩子的情绪极限其实比自己要低，因为孩子的心智还处于发育状态。自己在孩子面前的角色任务不应该是压制，而应该是帮助和教育孩子。当你用吼叫的方式来解决问题的时候，下一次你可能要用更严厉更粗暴的方式来对待孩子，才能起到效果。
3、当孩子情绪失控时，不要一上去就教训和责备，可以对他说“我理解你的感受”。有时给孩子一个拥抱，也许会有意想不到的效果。这对父母来说可能很难做到，但理解孩子的感受，与他产生共情，这确实比责骂更有效。这时，父母要通过孩子的行为，去观察他背后的情绪以及需要，站在他的角度去看问题。
4、家长要告诉孩子，有情绪是正常的行为，没有人不会生气。这样告诉孩子，是帮助孩子正视情绪问题，使得他能够在出现情绪问题时，不会产生害怕、愧疚的感觉，不要用不好的情绪去攻击别人。而是去正视自己的内心的感受和情绪，这是帮助孩子解决情绪问题的基础。
5、当孩子意识到自己情绪失控后，我们就能开始为冷静的对话做准备。我们可以问孩子：“如果妈妈不给你买你会有什么感觉？”进行到这一步时，孩子狂风暴雨般的情绪已经渐渐缓和了，因为他需要开始理性地思考自己为什么要买玩具，为什么做这些事情，有什么感觉和情绪。
如何帮助孩子控制情绪
1、帮助孩子认知情绪
我们要在日常中教会孩子认识各种情绪：激动、失望、自豪、孤独、期待等，不断丰富孩子的情绪词汇库。只有孩子识别出的情绪越多，他才能清晰地表达出来，而准确地表达自己的情绪，是处理情绪的开端。能表达，他才能沟通，才能想办法。有时，只需表达出来，情绪就解决了。
2、帮助孩子学会转移注意力
孩子的情绪来得快，去的也快。爸爸妈妈们可以帮助孩子转移注意力，让孩子投入到其他的活动中，帮助孩子从负面情绪中挣脱出来，进而调节孩子的情绪。比如说孩子生气的时候，妈妈们可以引导孩子做别的事情转移注意力，即使是一些简单的收纳，也可以让孩子在劳动中遗忘自己刚才为什么发脾气。
3、让孩子体验情绪，洞察他人情绪
要让孩子在丰富多彩的游戏活动中体验自己的情绪，感受别人的情绪，知道自己和他人的需要。除了父母与孩子要交流自己的情绪感受外，我们可以透过说故事编故事、角色扮演和孩子讨论故事中人物的感觉，和前因后果及利用周围的人、事物，来引导孩子设想他人的情绪和想法。
对于孩子经常闹情绪的问题，家长在引导的时候，可以尝试用共生效应，对其进行引导，帮助他们进行改善。在引导的时候，家长要注意引导孩子确认和描述出自己的情绪，认可进而接纳他们的情绪，这样孩子才愿意听从家长的疏导。
孩子经常闹情绪家长应该怎么办
1、家长可以尝试用共生效应
共生源于生物学，在自然界中，一株植物单独生长，看起来就是很单调矮小的。但如果是和同类植物一起，看起来就是枝繁叶茂的，很有气势，很有活力，这种就被称为是“共生效应”。著名教育家曾说：“我们必须变成小孩子，才配做小孩子的先生。”
这也就是说，家长只有从孩子的角度来思考问题，让自己和孩子处于平等地位，才会产生“共生效应”。家长若可以引导孩子，帮助孩子消化不良情绪，那么孩子心中就不会积累坏情绪。当然家长也要注意不要强行的压制孩子，不允许孩子发脾气。闹情绪是正常的，家长更应该做的是对孩子的不良情绪进行合理引导。
2、引导孩子确认和描述情绪
当孩子闹情绪的时候，家长可以先帮助孩子确认自己的情绪，并借助同理心表示对孩子的接纳和理解。如果处在“聚光灯下”，孩子会发现自己发脾气时能够引发更多的关注，反而不利于他们对不良情绪的控制。
著名心理学家曾说：“人最本质的需要是渴望被肯定。”所以，家长要引导孩子分析情绪，将发脾气的理由说出来的过程，就是帮助孩子进一步强化理智脑的使用在分析问题的过程当中，孩子冷静的说出事情的原因、如何开始的，自己当时的行为和想法，造成的后果是什么。也是帮助孩子认识自己、锻炼思维逻辑和共情的方式
3、认同孩子
孩子也有正常的喜怒哀乐情绪，发脾气也是孩子的一直发泄方式，家长要来认识到这一点。孩子闹情绪是家长可以帮助孩子转移情绪，引导孩子通过自己的兴趣爱好来宣泄情绪，同时给予孩子安慰，认同孩子的情绪，不要给他们讲大道理，这样反而会引起他们反感。
不管孩子发脾气是合理还是不合理的，家长都应该让他们知道经常闹情绪的做法是错误的。如果孩子能够停止发脾气，家长应该及时表扬孩子，并帮助孩子找到合适的发泄方式，教会他们多学会表达，并且家长要多给他们关心和耐心倾听。
孩子经常闹情绪的原因
1、家庭环境
如果家庭不和谐，孩子父母经常争吵，孩子的情绪也会受到影响。或者在家庭中，父母很少听取孩子的意见，孩子没有权利表达自己的意见。父母也不注意孩子的意愿和感受等，这都会导致孩子出现动不动就发脾气的现象。
2、效仿成年人
孩子正处于生长发育的快速时期，所以他们模仿学习的能力较强。现实生活当中有很多的家庭都只有一个孩子，部分家长对与孩子过分溺爱，就容易助长孩子的不良行为，进而使孩子爱发脾气、暴躁。
7岁孩子总是闹情绪是很正常的现象，因为这一时期的孩子正处于儿童叛逆期，所以他们的性格上也会发生一些变化。面对这种情况，家长要及时调整自己的教育方式，避免对孩子过多的训斥、责骂等。
7岁孩子总是闹情绪怎么办
1、避免呵斥
当7岁孩子闹情绪时，家长不可呵斥、责打孩子，否则会伤害孩子的心理，产生叛逆心态，发脾气的情况可能会变本加厉。家长可以暂时冷落他，等到孩子冷静下来后再沟通、倾听，了解发脾气的原因。
2、帮助孩子认识情绪
当孩子有情绪时，家长可以当一面情绪镜子，用言语反映孩子的真实感受，帮助孩子认清自己的情绪。比如孩子哭闹时，家长应该响应孩子的感受，让孩子认识到自己在发脾气。然后再继续提问孩子，看是不是发生了什么事情，引发了孩子的情绪，帮助孩子表达出情绪的感受，理清负面情绪的原因，才能去解决问题。
3、适度的奖励和惩罚
许多的家长对孩子的教育，并不是非常的表现在行动上，有的家长对于孩子的努力视而不见，孩子好的时候也不表扬，很多家长就这样失去了正确教育孩子的机会。因此，孩子表现好的时候家长要给一些奖励，孩子表现不好的时候，也给孩子适度的惩罚，这样家长能让孩子学会控制情绪。
4、增强孩子的自控能力
一般在7岁左右总是闹情绪的孩子，自控能力也是比较差的，他们做事情容易冲动，遇到事情不能够及时地去冷静。因此在这种情况下，想要改正他们这个坏习惯的话，一定要增强孩子的自控能力，让孩子能够学着慢慢的去控制好自己的情绪，这样可以循序渐进地去改正他们的一些不太好的习惯。
7岁孩子叛逆期怎么办
1、找准时机跟孩子讲道理
父母要找准时机跟孩子沟通，最好是在双方的情绪都比较平稳的时候进行沟通，而且要跟孩子讲道理。父母千万不要觉得孩子听不进去，其实，七岁的孩子完全能听懂父母的话，也能分辨好与坏。只要父母坚持给孩子讲道理，孩子就会受到潜移默化的影响，逐步改变自己的想法和做法。
2、学会尊重，包容
孩子到了这个阶段了，有了自己的主观意识，要学会尊重孩子的想法，孩子有时候想法可能是错误的，家长一定要认真倾听孩子的想法。最好是不要用命令式的语气和口吻，对自己的孩子发号施令，最好是学会像是一个朋友一样，与自己的孩子进行相处，让孩子有问题可以随时的找你。
3、要学会倾听
与孩子沟通需要谈自己的意见，但更需要耐心地倾听孩子的想法。倾听意味着避免打断孩子的话、集中精力于交流的过程。做一个耐心的倾听者，能使你了解孩子的问题和观点，有助于澄清事实，避免对孩子的误解。经常倾听孩子的声音，你会发现，尽管你没有对孩子提出许多要求和建议，你的孩子却更多地向你提出问题。
4、注意控制自己的情绪
7岁的孩子刚踏入一年级，还没有完全适应小学的学习生活，所以，孩子往往不能自觉地写作业、看书，而且在学习过程中经常会出现开小差的问题。所以，家长与孩子进行沟通时，必须控制好自己的情绪，最好能在心里反复默念“保持冷静、保持耐心”，这样做才能避免与孩子产生冲突，更加心平气和地教育孩子。