家长想要教育,正处于叛逆期的青少年时,就一定要有方法和耐心,这是必要的教育条件。因为这个阶段的孩子,他们有着较强的防备心理和反抗意识,一旦家长的方法不当,就会受到他们严重的反击,从而造成亲子矛盾,由此可见方法的重要性!
青少年叛逆期家长该怎么办
1、家长要注意方式
家长过问、干涉孩子的行动,应直截了当地说出自己的担心和忧虑,让孩子知道家长的爱心。比如,处理孩子放学晚归这种事情,有的家长是等孩子回家后,劈头盖脸一顿臭骂,勒令以后不准晚归。这种处理方式过于急躁,孩子不但没有体会到家长的爱心,反而对家长产生了抵触情绪,认为小题大做,管得太宽。
但有的家长则会尽量压住怒气,心平气和地询问原因,并说明因为不知道你为什么晚归,心里很着急、很担心、希望你能够站在家长的角度,体会家长的爱心和不易,以后早点回来。因此,即使是叛逆期的青少年,他们听了这一番话后,也会为自己的晚归给家长带来不安而感到内疚自责,对家长的干涉行为也不会产生反事情与抵触。
2、尊重信任
叛逆期的青少年心灵的成长,渴望自我做主,遭到家长和老师的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头,要得到家长和老师的认可,从而有可能作出过激的行为。因此,作为家长我们不应该只看到孩子的缺点,而是要多注意孩子的优点,对孩子一定的信任,该放手的要放手让孩子去做,给予孩子适当的选择机会,让孩子觉得家长认可了他们的能力,从而提高孩子的信心。
3、认真思考孩子提出的要求,谨慎回应
对于叛逆期青少年提出的要求匆忙答应,而又反悔的情况,会让处于叛逆期的孩子很恼火,更难信任家长。有些家长习惯性否定,再与孩子谈判,使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下,然后再以孩子能接受的方式来回应。
青少年叛逆的原因
1、教育模式的差异
家长所受的教育和孩子所受的教育偏差太大,家长的思想还停留在以前,不能与时俱进,用传统的教育模式管理现在的孩子,给孩子压力太大,让孩子口服心不服,天长日久,引起他们的抗议,从而造成他们叛逆。
2、父母与子女缺乏双向交流,产生思想矛盾
随着青少年的成长,他们的独立意识渐强,要求有自己的处事方式,不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护,什么事情都替孩子包办,这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心,就会产生思想上的冲突、矛盾。
同时,也有的家长因工作繁忙,很少与子女谈心,进行思想交流,只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此,作为子女的高中生没有一个和谐温馨的家庭环境,与父母缺乏交流,就容易产生叛逆心理和叛逆行为。
要接纳孩子,不要动辄批评和训斥孩子。青少年叛逆期家长该怎么办,了解一些青春期孩子的心理特点,要耐心地等孩子情绪稳定来再和孩子沟通。
青少年叛逆期家长该怎么办
1、理解和尊重
要充分认识叛逆心理是青春期孩子一个正常的心理特征。不要认为孩子平时的一些叛逆行为是有意跟家长过不去,甚至认为是品德问题,而任意责备和批评。无论是男生还是女生,孩子在这一时期,生理问题比较突出,诸如孩子有可能出现自慰、手淫等问题,都会伴随情绪波动,家长该如何引导要讲究策略。
家长切记:正面引导、说服、夸奖、鼓励永远比批评和责备的效果好。
2、提高自身
家长也应该有提高自身的能力,比如提前看一些青春期家庭教育的相关书籍、视频,出现问题,才好及时、正确解决,还要动员家里的爷爷、奶奶及兄弟姐妹,通过全家的帮助让小孩胜利地度过青春叛逆期。
3、帮助孩子
孩子在做某件事情的时候,我们鼓励父母给予孩子一些及时的回馈。孩子在成长,很多事情需要父母的指引,当孩子在做某件事情的时候,父母可以和孩子讨论及提供一些建设性的意见或者一些后果的设想,帮助孩子学习选择、学会承担后果和负责任。
4、善于分析孩子的要求
即使是非常荒谬的要求,也应该慎重考虑之后,给予响应与讨论,找出充分的理由,让他明白了你的看法。
只要与孩子有关的决定,都必须事先询问他的意见,认真倾听并与他讨论。千万不要强迫他们接受大人的意见,也应该给他留下可以自主的空间,让他有学习、思考空间。
要真诚的态度对待孩子,让他知道自己是被尊重的。在犯了严重错误之后,应该给予改正的机会,并给予支持与肯定。
5、父母反思一下自身
孩子叛逆,并不都是孩子自身的原因,很多时候父母也要承担一部分责任。父母要好好的反思一下自身,好好想想自己平时是不是管的过严,或者管的过宽,不该管的也管,导致孩子没自由。反思后,父母要改变一下自己的教育方法,适当的给予孩子自由。孩子始终都要长大,父母不能管一辈子,所以,父母要试着放手。
青少年叛逆期家长该怎么办,学会倾听孩子心声,不能一味的要求孩子听你的。要和他做朋友,正确引导,一起成长。
这个阶段孩子学习压力非常大,你能做的不是帮他做作业,也不是替代老师给他讲课。你做什么?除了生活以外最重要的是陪他运动。
每周末拿两个半天带着他出去运动,比如说走步、打球、游泳。你要相信,他心情越好,学习越轻松,他越烦躁,学习成绩就会越差,弄不好会得抑郁症。
现在,很多孩子所处的环境,学习的竞争非常激烈。我还是那个观念,如果孩子学习上失败,恰恰是老天已经告诉你他不擅长这个方面,你要帮他打开另外一扇门。如果父母都不知道帮孩子打开另外一扇门,孩子怎么知道打开哪个门。
青春期出问题的孩子中,很多是学习的失败者,父母要帮他找一条路,帮他打开另一扇门,老师是管全体学生的,父母是一对一的,父母在这个问题上有更大的责任。
青少年叛逆期厌学,你可以采用许多有效的策略来改善这种情况。
1、不要认为你的孩子叛逆
孩子们进入青少年时期后,他们渴望自主,也在在形成自己的意识,同时他们的身体和大脑也在经历剧烈的变化。
因此,青少年经常表现出叛逆行为。
但是不要认为这是孩子告诉你他讨厌学校的唯一原因。
很多时候,还有其他问题在发挥作用,例如感到不知所措,努力跟上功课,欺凌弱小,害怕考试。
2、不要使用威胁
对于父母来说,用威胁的手段来强迫孩子做出“正确”的行为是很有诱惑力的。
不管是威胁要减少孩子的零花钱还是拿走她的手机,从长远来看,这都不会奏效。
随着孩子年龄的增长,权力的使用变得不那么有效。到他们十几岁的时候,这种方法就不起作用了,反而会适得其反。
换句话说,你不可能威胁你的孩子,让他成为一个积极主动、负责任、喜欢上学的学生。
如果你的孩子厌恶学校,根本原因可能是情绪化。这是必须优先解决的问题。
3、不要和孩子说教
避免对孩子的说教,但是如果你真的无法控制,那么就让你的演讲简短一些。
青少年告诉我,他们开始关闭他们的父母在大约两分钟的讲座。所以如果你的演讲持续时间超过这个时间,你就是在白费口舌。
你鼓吹学校的重要性,你的孩子不会有什么好反应。他也不会因为你告诉他“应该”或“不应该”而开始或停止做某些特定的行为。
此外,即使是对学校怀有强烈仇恨的学生也知道在学校表现好是很重要的。
他们不需要你来提醒他们,因为他们的老师几乎每天都这么做。
你的孩子需要你做什么?他需要你倾听他,理解他,从他的角度看问题。当他感到被理解时,他会改变他的行为和态度。
提起叛逆期,我相信很多家长都不陌生,这是孩子成长过程中必须精力的阶段,也是孩子心理发展的重要阶段。所以,当小孩处于叛逆期的时候,家长要正确认识到孩子的改变,及时调整自己的教育方式。
小孩处于叛逆期家长应该怎么办
1、有一个正确的心态。首先父母在发现孩子进入叛逆期,所作所为与之前有所不同时,千万不要太过着急了。父母一定要知道,这是每一个孩子都必须要经历的过程,也是特别正常的,也是在青春期的时候,再正常不过的了,说明他们正在慢慢的长大,有着自己的想法了。如果能够正确的引导,相信每一个孩子都能够顺利的度过。
2、改变相处模式。家长需要抱有一份求同存异的心态,改变相处模式,减少命令式语气的使用,放下对叛逆期的偏见,多看看孩子的优点,像朋友一样去了解孩子,去了解她的兴趣爱好,我们可以不感兴趣,但不要总给孩子泼冷水,更站在和孩子相同的高度,去理解孩子为什么出现叛逆期行为,这些行为的背后都有哪些目的和动机。
3、倾听孩子的想法。如果家长能够认真倾听他们的想法,心平气和的和孩子沟通。对于一些非原则性的问题,要学会尊重孩子的想法,不要强逼着孩子行事。当孩子们能够自己做决定时,他们会觉得自己受到了尊重,因此他们心中会有成就感,他们更愿意并希望与父母沟通和分享,家长也可以帮助孩子解决问题并提供建议。
4、换位思考。家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有自己的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的所在。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
孩子叛逆期的表现
1、脾气暴躁。叛逆期孩子大脑里对事物已经有了一定的自我认知,以前心目中父母高大威严的形象日渐模糊,他们急于摆脱父母的管束。很多家长容不得孩子身上的缺点、不足,为了让孩子尽快改正缺点,家长唠叨、抱怨不休,可孩子却一句都没听进去,不是沉默不语,就是极力顶撞。
2、经常对父母说“不”。孩子进入“逆反期”之后,自我意识会迅速发展,对任何事情都会想要有自己的意见,因此就会开始否定父母,表现就是把“不”字挂嘴边。你让孩子去洗手,他说“不去!”你让孩子把地上的玩具捡起来,他说“我不捡!”你说该睡觉了,他说“我不睡!”等等。
3、厌学。他们会觉得学习压力太大了,他们受不了那么多的约束,他们更喜欢自由的生活,于是他们就会选择旷课、逃学甚至私自退学。他们会整天沉迷于打游戏,他们不想回家,因为他们不想听到家长不停地唠叨,有些孩子有时为了更好的摆脱压力,还会毫不犹豫地选择离家出走。
4、不喜欢被约束。其实不只是孩子不喜欢被约束,我们大人同样是这样的。所以当父母不停唠叨的时候,孩子会从内心产生抗拒心理。“你必须把作业做完了才能出去玩。”当家长反复跟孩子这样强调,孩子内心产生了逆反,“我偏要玩一会再回来做作业,你能把我怎么样?”
青少年因为心智还不够成熟,所以难免在成长的过程中出现各种各样的问题。尤其是当他们在叛逆期时,沉迷于游戏,更是增加了家长解决问题的难度。对于这样的情况,下面就是一些解决方法,希望能给大家带来帮助。
青少年叛逆期沉迷游戏怎么办
很多父母容易投入到家长的角色,要求青少年这样那样,跟孩子总是以教育者和被教育者的身份,所以,他们很难跟父母沟通。因此,家长要学会放低姿态,跟小孩成为朋友多沟通,站在他们的角度去思考问题,这样他们才会愿意跟你交流,从而走进他们的内心。
在青少年叛逆期沉迷游戏的过程中,家长不要用拔网线、断电等手段来解决问题,这样他们会产生逆反心理。家长要通过学生的表现来规定游戏时间,例如,考试考到多少分,每周加几分钟,否则会减少几分钟,当他考不到这个成绩的时候,自然会认赌服输。为了能够多一些时间玩,孩子下次一定会用成绩、用表现来兑换游戏时间的。奖罚分明,效果会更好一些。
如果家长不是出于爱的目的教育孩子,那么他们不会愿意听从家长的教诲,如果父母没有给他们提供关切的爱,那么青少年就无法拥有健康的人生。
而叛逆期的青少年过于沉迷玩手机这种不健康的生活方式,很有可能就是因为家长没有给他们提供高质量的、有爱的陪伴。这种情况下,他们很容易会去找手机作为自己的“玩伴”从而避免孤单。
父母不要过于严厉,在和孩子交流过程中少用“不听话”这类话,减少他们逆反心理;父母要学会换位思考,多理解多包容,减少言语冲突;学会倾听青少年的情感诉求,帮助他们排解不良情绪;用平和的心态对待他们的成绩,不要和成绩好攀比,找到孩子的闪光点。
青少年叛逆期沉迷游戏的原因
第一点,家庭教育存在问题。冰冻三尺非一日之寒,青少年沉迷于玩手机,这绝不仅仅是传说中的“叛逆期”那么简单。家长是唯一一种不需要培训就可以直接“上岗”的一种“长”,但是如果父母在之前没有培养孩子的学习习惯和生活习惯,那么他们现在变成这个样子是非常正常的事情。
第二点,社交关系上的归属感。“如果我不玩这个游戏,我就会变成同学中的异类,就会被他们排斥和看不起。”这是导致一部分人开始玩游戏的最初动机。孩子往往会因为他人的劝说,开始尝试和模仿。
同时游戏也构建了一种特殊的人际关系:虚拟盟友关系。在虚拟的世界里,所有人的目标都只有一个,虚拟盟友会一起相互配合,从而取得胜利,这会让玩家觉得我很重要,我属于这里。
第三点,家长只顾成绩。现在的父母,习惯性为孩子铺好路,选什么样的专业,考什么样的学校,找什么样的女朋友,青少年在这种教育环境下,极易产生叛逆心理。父母不管三七二十一,只会对孩子说:“你现在只管学习,除了学习其他都不要管。”没社交,没爱好,学习压力又大,青少年在这种环境下,都会选择沉迷游戏。
家长在面对叛逆期的十四岁男孩时,一定要注意自己的态度和情绪,不要带着情绪与孩子进行沟通和引导,避免问题不仅解决不了,反而更加的加深了。这时,作为家长,我们要从日常生活中,对孩子多关心,多沟通,从而去了解他们的内心想法,做到有效引导!
十四岁男孩叛逆期家长该怎么办
1、多沟通
十四岁男孩正处于青春期,由于社会经历和阅历不够,人生观和价值观可能与家长有冲突,开始出现和父母对立的现象,一点点的不如意都会使其变得脾气暴躁,然后反抗。这个时候家长应多和孩子沟通,给予孩子鼓励和信心,家长要学会倾听孩子的想法,换位思考,不要强制地去控制孩子,应该理解孩子并做出正确的引导。
2、家长要改变说话方式
命令式、教训式、否定式都不适合与叛逆期的十四岁男孩沟通,许多家长习惯性命令孩子,例如:“赶紧睡觉,还玩什么玩,听到没有”;“还不赶紧写作业,就你最喜欢磨叽”。这些说话方式如果不改变一下的话,很容易激起孩子的逆反心理,严重的还会公然反抗,因此,家长要改变说话方式,这时换一种商量的口吻会好很多。
3、家长的倾听很重要
十四岁男孩已经开始进入青春期,由于青春期本身的自我发展,孩子情绪方面会出现异常。同时已经开始有自的独立思考,开始逐渐形成自己特定的人生观和价值观。由于社会经历和阅历不够,孩子的人生观和价值观可能与家长出现一定的冲突,因此,家长要学会倾听,倾听孩子自己的思想,通过理解孩子的思想,做出正确的引导。
4、允许孩子有自己的见解
不得不说代沟的问题。家长以为自己也在随着社会变化,不同年代生长的孩子认识是不一样的,所以作为家长要尊重他们的想法。即使有些偏差,也可能是年纪的问题,随着人生经历他们会修正,要做好引导、解决。切记不要像对待小孩子一样,对十四岁男孩过分保护,或者态度高高在上,避免不断出现矛盾。
5、帮助孩子去做自我评价
针对叛逆期的十四岁男孩子,家长要帮助孩子正确客观的来了解自己的学习成绩、学习态度、刻苦程度等。让孩子能够客观的自我认识,不断的改进和提高自己。同时,也要发现孩子的长处,家长与孩子最大的矛盾就是学习。即使孩子学习不好,也要看到孩子还有很多的长处,而不要只是抱怨,更不要指责。
十四岁男孩叛逆不听话的原因
1、溺爱型家庭
在孩子成长过程中只有一味地付出和溺爱,没有教会孩子正确的价值观,没有教会孩子正确处理亲子关系。由此,导致孩子对人伦道德没有端正的态度,成年后也不懂得分享和反哺,只有一味地提要求,一味地“啃老”,永不满足,这样的孩子对父母只有无尽的索取和无尽的怨恨。
2、自尊心过强
青春期时期男孩的自尊心是高于女孩的,而且会到青春期晚期的时候上升到巅峰,在青春期的时候,男孩过强的自尊心是导致他们容易发火、情绪暴躁、叛逆的原因之一。这时,他们想证明自己的能力,可家长又把他们当成孩子看待,这种思维上的差异,导致双方容易引起矛盾。
当14岁青少年进入叛逆期,各种叛逆行为会让家长很头疼。对于如何管教叛逆期的孩子,是很多家长关注和在意的问题。家长应注意调整以前不适当地教养方式,如减少说教或批评,给孩子多一些尊重与理解。还要记得结合孩子的实际情况,有针对性地引导孩子顺利度过叛逆期。
14岁青少年叛逆期怎么办
1、家长要控制自己的情绪
处于叛逆期的14岁青少年,可能会犯一些错误,但是家长在教育孩子的过程中,如果带着情绪去管理孩子,可能会出现更加糟糕的结果,导致孩子越来越叛逆。所以家长们要学会控制自己的情绪,平静下来理智地与孩子坐下来交流,对孩子进行慢慢的引导,这样才能帮助孩子更好地解决问题。
2、家长要学会换位思考
家长要学会换位思考,多站在14岁青少年的角度上思考一下问题。在理解孩子之后,孩子也会理解父母的用意,在这样的基础上,家长对孩子的教育就更加容易,孩子也就愿意接受和改正。
3、建立良好的沟通渠道
在和14岁叛逆期的孩子相处时,保持开放和真诚的对话非常重要。创造一个放松的氛围,让孩子知道他们可以随时与你交流。耐心倾听并给予建议,而非强加观点,有助于加强互相之间的信任和理解。
4、父母要学会适当放手
随着叛逆期青少年年龄的增长,他们会有自己的想法和意见。因此,父母应该学会放手,不要随意对孩子衣着、社交和爱好,多做评论和管教,更不能事事都为他们代劳。在一定的原则下,父母可以让孩子按照自己的想法和意愿去发挥。
14岁青少年叛逆的表现
1、脾气暴躁,对身边的事物多有批判
这个时期的孩子通常好动、精力旺盛,因此也喜欢去尝试不同的新鲜事物。但同时,对于不满意的新鲜事物也会多有批判,例如学校的同学和老师,会因为一件小事而讨厌某个老师或某个同学,情绪不稳定。
2、主观意识强,喜欢和家长对着干
这个时期的孩子自我主观意识格外的强,一点点不如意或是不顺遂他们心的事情,他们都会变得脾气暴躁,然后加以反抗。如父母想要他们做的事,偏偏不做;父母千叮咛万嘱咐的事情,转眼就忘了等。
3、不爱读书,喜欢做自己想做的事
这个时期的孩子,好奇心过于的强大。男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书,喜欢打游戏;女孩子则是喜欢看小说或是沉迷于电视剧等等,其主要表现都是不爱学习,不喜欢读书,这使得家长很头疼。
孩子和父母闹矛盾怎么办
1、停止进一步升级的冲突和对话,让双方先休战,缓和一下情绪
家长可以说“在我们继续谈论这个问题之前,我需要一些时间去考虑”或者“我觉得现在去谈论这个问题不是最好的时机,我需要一些时间去想清楚,然后我们再找时间谈一谈。”
2、学会接纳和理解
家长与孩子发生冲突的时候,首先要想到一点,对方是一个人,他有自己的思想。在与孩子交流的过程当中,家长需要告知孩子,应当站在对方立场去考虑事情。
3、一旦进入休战状态,请给予耐心
在家长提出暂时冷静的时候,很可能孩子们还很难冷静下来。孩子需要时间和耐心去体会你的用意,即双方的对话需要克制和冷静才能解决问题,你要清楚这么做是为了避免事情的进一步升级。
对于14岁青少年进入叛逆期,家长要学会控制自己的情绪,心平气和与孩子沟通。要学会换位思考,多站在孩子的角度看问题,多给孩子一些理解与接纳,让孩子感受到父母的尊重与体谅。另外,也要学会适当放手,给孩子一些独处空间与机会。
很多初二的孩子,因为进入叛逆期,经常会跟自己的家长发生矛盾,有的甚至产生了离家出走的念头,这不利于营造和谐的家庭氛围,让孩子和家长都不能很好的理解彼此。所以家长和孩子在遇到一些事情的时候,不要因为意见不同,而彼此产生争执,要相互理解,站在对方的角度看问题。
初二男生叛逆期家长该怎么办
1、尊重信任
青春期的青少年,渴望自我做主,遭到家长和老师的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头。要得到家长和老师的认可,家长和老师不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对孩子一定的信任,该放手的要放手让孩子去做,让孩子成长。
2、允许孩子有自己的见解
家长以为自己也在随着社会变化,但不同年代生长的孩子认识是不一样的。作为家长要尊重他们的想法,即使有些偏差,也可能是年纪的问题,随着人生经历他们会修正,要做好引导,不要像对待小孩子一样,过分保护,要给孩子一定的时间,让孩子做自己想要做的事情。
3、适应孩子成长的变化
父母要纵向的去评价他们,而不是横向对比,不管孩子多大,最受不了的就是隔壁谁谁什么都比你强,你怎么是这样的,而且你之前不是这样的。现在越来越怎么样的这样的话语,孩子都是在不断成长和变化的,父母应该跟着孩子一起成长。这个时候,家长需要做的是试着去体会孩子们内心的想法和改变,尽量不要去和别人对比,慢慢的陪着他们进步。
4、给予孩子适当的空间
青春期初二的男孩需要自己的私密空间,他已经不再是亦步亦趋的小男孩,他迫切需要证明自我的能力。家长要给孩子更大的空间,只要不危及到个人安全以及社会安全,就让孩子自由去决策,最大限度地让孩子独立,让孩子做自己喜欢做的事情,所以一定不要给孩子太多的干涉。
男生在初二叛逆期的表现有哪些
1、盲目追随“潮流”,容易被不良行为误导和引诱。初二孩子很好奇,喜欢新事物。他们很容易被社会上的一些不良现象,和行为所吸引。他们盲目追随吸烟、饮酒、打架等不良行为,并将这些行为视为自己冷静而独特的表现,认为自己是很独特的一类人,家长要合理的引导孩子。
2、厌倦了学校,逃学,甚至离家出走,寻找“安静的天堂”。受社会上一些负面信息的影响,如“阅读无用”和大学生找不到工作,一些学习困难的学生在课堂上无法理解,不愿意在课后主动学习。此外,教师的冷漠和忽视,以及家长的简单粗鲁行为,导致他们更加厌倦学习、逃课和逃课。对于学习有困难的初二学生来说,寻找逃避的地方已经成为一种常见的现象,家长要多关心他们的生活。
叛逆期的孩子非常想要“个性”,希望自己与别人都不一样,还喜欢和家长唱反调。家长在面对这个时期的孩子时,要多学习一些关于叛逆期孩子的教育知识,及时调整自己的教育观念。
孩子到了叛逆期家长应该怎么办
1、给青春期孩子足够的空间
家长要给孩子一定的自由空间,不要什么事都问下。孩子已经长大了,不需要样样照顾的周全,需要孩子自己走的路就让他/她自己走,遇到挫折和失败也是正常的。家长需要多理解,给予指导,而不是插手询问任何事情,孩子重要的是长大独立。
2、家长要多学习教育知识
社会在变化,孩子的成长环境也在变化,那么教养方式自然也要不断进步,身为家长,就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中,多半是家长用权威来教育孩子,而打骂处罚更是权威教育的重要方法,吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验,及时调整自己的教育观念。
3、学会包容
家长的包容可以缓解孩子更多的坏情绪,叛逆期的孩子不是不听话,他们只是不会控制情绪,所以孩子需要家长的包容和教导。当孩子出现不听话或者叛逆的行为时,家长要理解这个年龄阶段的孩子的特点,包容孩子的失控,并且通过沟通,引导孩子在面对困难和挫折时正确的处理方式。
4、隐藏教育目的
面对孩子的种种叛逆行为,家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服,如果你说“不行,没门”,只能引发孩子的反抗心理,觉得家长无法沟通,不理解自己。而应开启沟通的大门,好好与孩子交流,要允许孩子犯错误,教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严,以提问的方式疏导孩子,而非威严地提出要求。
5、允许孩子犯错
面对叛逆时期的孩子,这是形成观点的关键时期。小错误是不可避免的,因此,家长应该允许他们的孩子犯一些错误,遭受一些损失,不要过分束缚他们的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆时期的孩子有很强的模仿能力,家长的良好言行会产生潜移默化地影响。
6、及时疏导孩子的情绪
当孩子有负向影响情绪的时候,家长要多去陪伴孩子,让孩子的情绪可以进行流畅的表达出来。而不是被压抑和指责,压抑和指责会让孩子的情绪不断累积,造成很多失调性,破坏性的行为。
孩子到了叛逆期的表现
1、叛逆期的孩子喜欢和家人、老师唱反调
要做的事情他们不做,不能做的事情反而做得很全面,他们会一次次地挑战家人和老师的权威,一次次地超越家人和老师的底线。他们视家庭规矩为粪土,视学校规章为浮云,然而家长和老师有时却一点办法都没有,因为有的孩子要是被激怒了就会变得更无法无天,他们那些过分的行为可能会一发不可收拾。
2、打扮怪异
青春期的孩子希望自己活得有个性,成为周围人关注的对象,不想成为芸芸众生中那个最普通的一员,于是,很多青春期孩子会不遗余力让自己变得很另类。为了使自己像个大人,容易交到朋友,显得轻松、潇洒、大方,许多青少年用零用钱吸烟、喝酒,有的在青春期过分追求穿戴打扮。
16至17岁青少年正在上高中,即将面临高考,这个时候出现叛逆的行为是让大多数家长头疼的。家长在教育的时候要尽量帮助孩子缓解压力,注意孩子的情绪状态,及时发现及时引导。
16至17岁青少年叛逆期怎么办
1、尊重信任
青春期的青少年心灵的成长,渴望自我做主,遭到家长和老师的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头,要得到家长和老师的认可,家长和老师不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对孩子一定的信任,该放手的要放手让孩子去做。
2、学会理解
16至17岁的孩子为什么会叛逆,很有可能是因太多时候做父母的不理解孩子,举例说明吧。孩子想买个什么东西,你一口否定孩子,这无疑是积极的打消了他跟你商量的余地和念头。孩子发脾气,很有可能是在生活中或者是学校遇到了不愉快的事情,你不管三七二十一指责孩子,他有苦难言,故此到最后他也不愿意跟你去商量了,甚至有时候还会撒谎。
3、不要和孩子一直谈论学习
建议家长不要一和孩子说话就是学习,似乎除了学习没有别的话题了。如果家长只谈论学习,孩子会很反感,不愿意和家长多说话,两个人之间的交谈很难进行下去,甚至有时候只要一提到学习,孩子就会回避。家长可以试着和孩子谈论其他话题,比如孩子的爱好,孩子的朋友,他的愿望等等。
4、转变教育观
16至17岁的孩子有叛逆心理很正常,要经常与孩子沟通,打骂不能解决问题,只会加重孩子的叛逆心理。家长应该站在孩子的角度去思考问题,不管遇到什么事情,应该平等交谈,减少家长与孩子之间的隔阂。
5、与老师保持联系
16至17岁的孩子比较有想法,家长往往说服不了孩子,如果遇到这种情况,家长可以向班主任老师求助。因为孩子在初中阶段的在校时间非常长,班主任老师与学生们朝夕相处,建立起了非常深厚的感情。班主任老师非常了解每个学生的性格脾气,孩子往往也更愿意接受班主任老师的意见和建议。
所以,家长平时要经常与班主任老师沟通交流,把孩子在家的一些表现向班主任老师反映,一方面班主任老师会给出一些比较专业的家庭教育方面的建议,另一方面班主任老师会寻找恰当的机会跟孩子进行沟通,只要家庭和学校双方共同努力,就能帮助孩子顺利度过叛逆期。
16至17岁青少年叛逆期的教育方法
1、允许他失败,经历磨难和挫折
你既允许他去做事情,就要允许他失败,这是整个教育过程中很重要的一个环节,回想第一次做事,我们也不一定做得很好。所谓“吃一堑,长一智”,谁没经历过失败或是做过错事呢?或许你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。
我们都是这样学会做事才成长的,孩子的成长过程也是这样。如果我们想到我们的孩子也许会犯错,孩子果然犯错了,我们还应该发火玛?问题在于我们若允许他失败,我们就不会愤怒。对于孩子遇到了特别有兴趣的事情想做,要允许他去做,前提是合规合法、合理合情、有所节制。
2、接受孩子的成长变化
不仅是身高上变化,更过是心理上的变化。这个阶段的孩子会非常在乎自己衣着打扮,以及同龄人对自己的看法,家长们不要戴有色眼镜看待他们,时尚的打扮并不代表他就在学坏。