2023-08-12 11:41
767浏览有的家长，对于孩子的学习问题是感到非常棘手的，尤其是小学生，他们往往都会有一种情况，那就是不够自觉，需要家长的时刻监督和催促。因此针对这个问题，我们来看一下10岁孩子不自觉该怎么教育？
10岁孩子不自觉该怎么教育
1、向孩子讲道理
10岁是孩子们的一个重要转折点，10岁之前的孩子更听话，称为好孩子阶段，父母说什么，因为父母在孩子的心里是对的，10岁以后的孩子会根据自己的内部标准来衡量，也会质疑父母。
因此，如果父母把他们的想法强加给孩子，孩子会有强烈的叛逆情绪。由此可见，父母应该教育这个阶段的孩子，要越彻底越好，因为这个年龄的孩子有一定的理解和判断能力，只要父母说合理，孩子会欣然接受，相反，孩子会战斗到底。
2、多了解孩子
在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解，这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
家长要知道，社会在变化，孩子的成长环境也在变化，教养方式自然也要不断进步。身为家长，我们就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。
3、正确对待孩子的学习成绩
成就感是影响学生自尊的重要因素之一。如果学生经常体验到成功，那么，他的自尊将会提高；相反，如果经常体验失败，那么，他的自尊将会降低，作为学生，这种成败体验主要来源于学习成绩。
可是，对于每个学生来说，并不都是学习成绩好、考试分数高，就一定体验到成功。是否有成就感，还取决于学生对考试成绩的态度。因此，父母应该告诉孩子，只要平时上课用心听讲，学习认真、努力，考试正常发挥，无论最后考试得多少分，只要比以前有所进步，就都应该感到满意。
4、积极引导孩子
10岁的孩子非常希望得到他人的肯定，害怕失败，所以，父母在教育孩子时要以鼓励为主，充分肯定孩子的努力和进步。同时，家长也可以在此基础上，适当指出孩子目前存在的问题，并给出合理的建议。如果孩子不听父母的话陷入了困境，父母不能落井下石，一味地批评指责孩子，而是要用积极的方法教育孩子。
10岁孩子学习不自觉的表现
1、作业习惯普遍比较差
学习不自觉小学生，他们在课堂上或在家里做作业的时候，大多数坐姿都不太规范，往往会低头写字，总是需要老师或父母在旁提醒一下，因此他们的字写得很潦草，很不规范，看起来也十分不美观。
2、专注度不够
上学不自觉的10岁孩子，他们往往存在着上课注意力不集中，经常走神或做小动作，左顾右盼小声交谈；经常不完成作业，拖三拉四；上课时不主动记学习笔记，不独立思考问题，不主动举手回答老师的提问等问题。
许多家长发现自己的孩子到了10岁以后，变得越来越不听话，这个时候一些家长就会采用“棍棒教育”，刚开始可能还有一些效果，慢慢的打骂也不管用了。那么对于这样的孩子，家长应该怎么教育呢？
10岁孩子不听话打骂不管用怎么教育
1、不要和孩子讲道理
孩子小时候，可能父母会怕他们不明白道理，所以讲得比较多。讲道理，是父母最常用的手段，却也是最容易让孩子把耳朵闭上的手段。如果孩子的感受不能得到理解，他们就会做出更多叛逆的举动，用来表达他们的感受，并争取被理解。所以，当10岁孩子不听话打骂不管用的时候，除非孩子想听，否则我们不用再跟青春期的孩子讲道理。
2、多关心多了解孩子
多了解孩子近期关注的事物以及喜好，有时也可以与他们一起探讨这些新鲜事物。有时候，10岁孩子觉得父母与自己年龄间隔太大，喜欢的东西差距也大，坐在一起说不上话，因此也失去了交流的想法。因此家长如果想拉近与孩子的距离，了解他们的内心世界，那么就要先去了解孩子喜欢的东西。
3、家长要摆正自己的位置
沟通的目的是为了更加了解孩子，因此孩子是主角，是主讲人，千万不要“喧宾夺主”，不要随意打断孩子的讲话，也不要一副高高在上的态度。或许孩子的想法不成熟且不切实际，但我们总能从中找到可取之处，而不是不假思索的反驳。
4、用心理解孩子
很多时候，这个阶段的孩子做出一些叛逆的行为，往往并不是出于自愿，而是用这种方式向父母宣战，争取父母的尊重和理解。如果父母能理解孩子的想法，就不会大声训斥指责孩子，或者拒绝听孩子的想法，或者把自己的想法强加给孩子。所以，父母教育孩子的前提是理解孩子，而不是把孩子推向自己的对立面。
10岁孩子叛逆期怎么教育
1、减轻孩子的负担
父母都有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，家长可以在空闲的时间带孩子出去放松玩耍。
2、对孩子要关爱，但不能溺爱
父母不可以无限制地纵容孩子，其次，适当延迟满足孩子的某些需求，让孩子学会珍惜和尊重。最后，学会对孩子说“不”，对于不合理的要求要明确地拒绝并说明原因。因此，家长要学会换位思考，多站在孩子的角度上思考一下问题，在理解孩子之后，孩子也会理解父母的用意。
3、关注孩子的情绪变化
家长要时刻关注孩子的情绪，关注孩子的心理，这甚至比学习更重要。当孩子出现情绪问题的时候，我们要了解情绪由来的根源，陪着孩子一起解决问题，引导孩子用更积极健康的心态，去面对人生，这样孩子的未来才会走的更远。
很多家长在教育孩子的过程中，都会发现孩子有撒谎的问题，尤其是10岁左右的孩子。这个年龄的孩子初步有了自己的意识，也是习惯养成的关键时期。所以，如果家伙在那个发现自己10岁孩子撒谎的话，要重视起来及时解决。
10岁孩子撒谎家长应该怎么教育
1、向孩子询问原因
不要知道孩子撒谎之后就一顿说一顿打，这是不能解决问题的，一定要平复自己的情绪，询问孩子原因，问孩子为什么要撒谎，相信如果你的态度足够好，而孩子没有抵触情绪的话，他会告诉你真正的原因的。
2、抓好第一次
如果孩子仅是第一次说谎，父母必须当件大事把它抓好。不妨来点小题大做，把文章做足。在弄清说谎的缘由和动因后，应即动之以情，晓之以理，分析说谎的危害，指出问题的严重性并明确表态：“下次不能再说谎。”总之，要让孩子留下深刻的印象：说谎是不诚实的表现，是不对的，下次不能再说。只要抓好了第一次，就能刹住车。
3、父母要以身作则并且强调诚实的重要
如果我们不希望10岁孩子撒谎，我们就该以身作则。有时候，我们可能因为不想多事而说谎，比如孩子吵着要吃冰淇淋，我们会说“我没钱”，而不是好好解释他们不能吃冰淇淋，是因为快要吃晚餐了。这些不经意的谎言，其实是向孩子传递一个讯号：小谎没什么大不了。如果我们希望孩子相信诚实的价值，那么我们自己就得带头示范。
4、告诉孩子诚实是美德
只有诚实善良，才能拥有更多的知心朋友，才会为平凡的生活增添色彩。诚实和善良也是一个人，与他人相处交往的基石，家长要时刻教育孩子诚实友爱的重要性，可以讲一些寓言故事，让孩子明白这个道理。
10岁孩子撒谎的原因
1、模仿大人
一般情况下没有哪个家长，会故意教10岁孩子撒谎，即便是经常说谎的家长，也并不喜欢自己的孩子说谎。但是如果家长在和孩子相处中，为了哄孩子听话，经常用一些假话来骗他，比如：你要是好好学习，就给你买任何你想要的东西。最后父母忘记了承诺，觉得哄哄小孩子也没关系。或者是家长经常对别人说假话，孩子耳融目染，慢慢学会说假话。
2、缺少认识和教育
有些孩子并不知道自己的行为是不恰当不好的，在他们的认识中，会觉得这只是拿了个东西，只是说了一句不一样的话，而当父母发现了并给予了惩罚，但是并没有很明确很清晰地告知孩子这个行为是错误的，错误在哪里，应该如何做，那孩子依然会持续这样的行为，没有太多的改变。
3、自尊心、羞耻心作祟
10岁孩子在成长过程中，心理也会随着开始发生变化，出现了从众心理、攀比心理。如果孩子看到别人的东西或是成绩等等都比自己好时，他们会因此出现攀比心理。而为了赢得同学的羡慕，不让自己丢失面子，他们就会选择撒谎，吹嘘自己，满足自己的虚荣感。
随着孩子年龄的增长，家长就会逐渐发现他们性格上存在的问题，比如护食严重，自己的东西不让别人碰一下，令家长有时候下不来台。因此针对这个问题，我们来看一下10岁孩子护食应该怎么教育才好呢？
10岁孩子护食应该怎么教育
1、不要用强迫让孩子产生抵触情绪
在孩子看来，那些大人觉得无关紧要的东西却被他们视作珍宝一样，如果总是被强迫着拿给别人，久而久之，孩子就会变得特别抵触，对分享深恶痛绝。因此，正确的做法是，父母要以身作则，在日常生活中通过言传身教，潜移默化地影响孩子学会分享。这样，孩子会觉得分享是一件很普通很平常的事，就不会把一些东西看得过分重要了，从而也就不会产生“护食”的情况了。
2、孩子知道分享的意义
分享玩具有时是与小朋友共同玩，有时是暂时借给小朋友单独玩，后者需要孩子有安全的归还意识才能做到，在家里家长很少借孩子的东西，所以孩子很少积累有借有还的生活经验。但是家长要教育10岁孩子知晓，所谓分享其实就是暂时离开自己一会儿，过一会儿还会回来的，自己没有什么损失。
3、鼓励分享、做分享练习
在孩子还小的时候他还不懂得分享可以带来精神方面的愉悦，这个时候家长的鼓励、赞美和夸奖会让孩子获得满足感。同时，家长也可以引导孩子做一些分享练习，例如把手里的糖分给其他的小朋友，妈妈就会在原有的基础上再多分给孩子更多的糖果或者其他奖励。当孩子感受到分享，可以带来更大的好处的时候他会更愿意分享。
孩子护食的原因
1、物权意识开始萌生
刚出生的孩子来说，他们对于物品的归属是没有很大的概念的。但是随着他们年龄的增长，进入10岁后，他们渐渐的也有了属于自己的物权意识。比如他可以明确的划分出什么东西是属于自己的，而什么东西是属于别人的，而自己的就是自己的，别人是一定不可以触碰的。
2、生活习惯所致
在我们很多家庭中，只要是孩子可以吃的，家长都会把好吃的，好喝的统统给孩子吃，宁可自己不吃也要满足孩子的欲望。这种生活方式和饮食习惯成为孩子生活中默认的规则，让孩子产生一种心理，“所有好吃的都是我的”，“别人都不会抢我爱吃的东西”。
因此，当孩子逐渐长大，已经会自主选择自己爱吃的东西时，会抱着同样的心理，家长如果阻止，可能引起孩子的强烈不满，从而造成孩子不听话的情况发生。
3、孩子没有分享概念
孩子年龄小的时候，如果家长不特意的去教他们，他们是没有太多的概念的，所以说他们根本不知道分享是什么，他们只知道有些东西是自己的，是一般人没有办法触碰的。但这并不代表孩子护食，也不代表孩子自私，只是他们真真切切的不懂得什么叫做分享，自然也就不愿意把自己的东西分享出去了。
10岁左右的孩子该怎么教育？10岁的孩子已经不小了，在这个阶段是一个很重要的阶段，对于一些基础的东西，小孩是必须要学得会，要不然上初中的时候就很困难了。在这个时候，孩子是一个性格的塑造起，我们要僵持科学的方法去教育他，告诉他正确的善恶观念，不要让他在这个时候滑坡，这个时候如果滑坡的话，就很容易影响他的学习。
10岁左右的孩子该怎么教育：
家长改变育儿方法
目前的首要任务，我认为家长应该检索自己的育儿方式。可能平时家长对于孩有过分苛刻的要求，对孩子有着极大的掌控欲，不给孩子自由表达的机会和成长的空间。
试着与孩子多多互动
很多家长在教育孩子的时候，最缺少的就是同理心。不愿意站在孩子的角度去考虑问题，总觉得我是家长，我就要高高在上，我说什么你就必须要听。这样肯定是不对的，作为新时代的家长，应该摈除这种落后又陈旧的育儿理念。利用空闲时间多与孩子亲密互动，带孩子去接触大自然，和孩子一起游戏玩闹，让孩子感受到你的爱。
家长要提高情商修为
很多时候我们在教育孩子的过程当中，难免有掌控不了自己情绪的时候，很容易做出一些过激的事情来。但是常常又来事后追悔，就这样形成一个恶性循环，对于孩子的成长来说一点好处都没有。所以建议家长一定要管理好自己的情绪，这也是为孩子的成长做出了一个正确的表率。
10岁孩子不听话怎么教育？10岁孩子不听话这个是非常正常，因为这个时候的孩子正是喜欢玩的，想让孩子比较听话的话，首先要让孩子懂规矩，什么该做，什么不该做，要让孩子明白，千万不能用武力来解决问题，那样的话孩子会更加的叛逆的，所以想让10岁的小孩不调皮听话的话，那就给他定规矩，让他严格执行，如果违反了怎么惩罚提前给他讲清楚，他也无话可说。
10岁孩子不听话怎么教育：
叛逆期这件事情，如果你把他当做一件事情，那么他绝对是一件大事，如果你忽略掉，不把他当做一件事情来处理，那么可能叛逆期就会很短，叛逆期的程度也就很小，微乎其微。
都说10岁孩子有叛逆期，我外甥刚过了这个叛逆期的年龄。曾经是一段时间，我妹妹说起她的叛逆期，结果被我骂了两次之后，我发现他的叛逆期已经自行结束了。
因为叛逆期这件事情，如果你把它当做一件事情，就好比喝酒耍酒疯的人一样。你太把他当回事，孩子自己也就拿叛逆期来说事。
10岁孩子正是淘气的时候，正是应该学习的时候，但他不愿意学习，不想学习，就会拿叛逆期来说事，如果家长也觉得孩子的叛逆期是应该关注的那么应该照顾孩子的时候，所以孩子也会自己把自己的叛逆期无限期的扩大。
所以我的观点对于孩子的叛逆期，家长不要说不要提不要做，就当事情没有发生过一样，还是以平常的心态来处理孩子叛逆期的问题，慢慢的就好了，孩子突然发现同学们给他传授的叛逆期的经验对他来说没用，因为他的父母压根就忽略不见。
叛逆期的孩子属于一种孩子成长过程必经之路。这是孩子的心理上有一种自我感觉，脾气和习惯不在家长的控制范围。所以这是家长应该学会倾听，多和孩子一起做一些事情，拉近我们与孩子之间的关系，陪伴孩子度过叛逆期！
10岁的女孩叛逆该怎么教育
1、不要放手
有的家长放过女孩的叛逆，也就是所谓的溺爱，觉得孩子发泄了也没关系。这样的家长其实对孩子的伤害更大，因为10岁的女孩此时还分不清什么是对什么是错，需要家长带路。家长要学会与孩子交流，寻找合适的机会。在孩子心情好的时候，没有外人在场的时候，更应该发自内心的告诉孩子，孩子其实是能感受到的。
2、尊重孩子，少说命令的语气
叛逆期的孩子比较敏感。家长可以多和他们交流，说话的时候用肯定句，让孩子感受到家长对他们的尊重。例如，当孩子把玩具弄得满地都是，不愿意收拾玩具时，我们可以直接对孩子说：“宝贝，去收拾玩具吧。” 效果肯定比“不要乱扔玩具”好很多！
3、换位思考
站在孩子的角度看问题，适当满足女孩的愿望。女孩的独立愿望是可以在融洽的气氛当中由家长来帮助实现的。家长不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，还要看到她独立的、成长的一面。适当地满足女孩独立的愿望，会提高女孩的自主能力和自信心，帮助女孩快速地成长。
4、尊重女孩的话语权
叛逆期的女孩子有自己的个性思想，很多家长认为孩子内心还不成熟，他们的想法大多是错误的，所以选择无视孩子的话语权。这是非常错误的，进入叛逆期的女孩子他们对身边的事物有了自己的看法，同样他们也渴望能给他人分享他们的想法，如果家长不能倾听孩子的心声，给与他们平等的发言权，孩子将会变得越来孤僻。
5、给孩子一个温馨幸福的家
这是非常关键的一点。当孩子经常看到家长秀恩爱，每天回到家有美味的家常饭菜，有亲切的嘘寒问暖，有亲密的肢体接触，有理解、接纳、包容的家庭氛围，他就很乐意回家，并且在乎家人的感受，有利于建立起良好的亲子关系。
10岁的女孩叛逆有哪些表现
1、情绪波动：女孩在叛逆期可能经历情绪上的波动，情绪变化频繁，容易情绪低落、沮丧或愤怒。
2、寻求独立：女孩渴望独立和自主权，可能表现出强烈的意见和主张，希望自己的声音被听到，并且更多地参与决策和自我管理。
3、学业压力：女孩在叛逆期也面临着学业上的挑战和压力，可能会出现对学习的抵触情绪、注意力不集中以及对学校规定的反叛。
4、社交压力：对于外貌、社交地位、人际关系等方面敏感，很容易受到同伴压力的影响。
5、性格出现反差：以前比较听话，但突然事事都跟家长对立，也不愿意和家长沟通交流。
10岁的女孩叛逆家长需要注意什么
1、不要总是否定孩子，这个年纪的孩子自尊心很强，不管什么事情都会给自己找理由开脱，所以家长一定要正向引导，不要轻易给孩子贴标签，也避免当众指责批评他。
2、切忌一言堂，逐步将自主权交还给孩子，凡事多和孩子商量，让他感觉到被尊重。不要总是搞“独裁”，家中只能爸爸妈妈做主，多让孩子发表自己的想法。
十岁孩子叛逆，需要父母付出更多耐心并加以引导，多沟通、交流，给予足够的尊重、理解，一定要冷静处理，如尊重及倾听孩子想法、给孩子适当的空间、陪伴孩子、寻求心理医生的帮助。当孩子有叛逆表现时，父母应学会正确认识、处理其叛逆行为，与孩子成为好朋友，从而化解叛逆问题。
十岁的孩子出现叛逆问题可能是需要尊重、渴望独立、希望获得父母的理解，此时父母需要倾听其想法，让孩子分享学校趣事和自我思想，了解其心理活动。另外，当孩子叛逆时不可以动辄批评、教育，而是首先分析其动因，理解其需求，并及时满足孩子合理的需求。当孩子表达自己的思想、建议和意见时，无论是否正确，需要予以肯定，才能让孩子感受到父母的尊重，并愿意与父母交流，进而倾听父母的建议和引导。
孩子叛逆时可能需要独立空间，需要自己独立解决问题的机会，如不愿父母总是进入自己房间、总是叮嘱其要多穿衣服等。父母需要站在孩子的立场和角度考虑问题，给孩子空间。此外，在这个过程中，父母要让孩子学会自己解决问题，如学习问题，让孩子做好计划、按计划安排学习活动，解决同学关系问题，让孩子获得自己的友谊，在此过程中，父母起到鼓励、支持、引导的作用。
十岁孩子叛逆，可能是与父母不够亲密，父母需要多一些陪伴，利用每天下班以后或周末的时间陪孩子散步、逛街、打球等，从而收获与孩子的友谊，变得亲密、互相信任，孩子才会减少叛逆的表现，并且乐于与父母分享心事。
对待叛逆期的孩子，我们要做到如下几个方面
一，理解孩子叛逆的情绪。叛逆期孩子独立的意识及自我意识增强，我们作为父母，作为监管者，一定要尽力去理解这种情绪，避免用成人的心态去看待这些问题。
二，学会和孩子沟通。要及时了解孩子面临的问题，对孩子面临的问题进行有效的沟通。要找出解决这个问题的方法，同时站在孩子的角度上去思考这件事情，获得孩子的信任。这样才能解决问题。
三，要学会尊重和鼓励孩子的人格独立。孩子进入叛逆期，说明孩子具有自己的独立思想能力，我们要充分尊重他们的想法，不宜采取过激的行为去严格管教，避免他们产生心理抵触。鼓励孩子学会调节情绪，控制行为，克服心理障碍。
四，不要总是反对孩子们想做的事情。作为孩子的父母，不要把孩子还当成小宝宝，当成小孩子去管他，不要做这个，不要做那个，如果孩子写完作业想玩一会儿，我们尽量允许孩子玩一会儿，让他们得到充分的放松，这样才能更好的学习。
孩子不自觉写作业该怎么办？可以说太多的家长都会觉得孩子在家作业缺乏自觉性，作业不自觉，总要家长督促的坏习惯非一日养成，这与孩子从小刚接触学习、作业时家长缺乏严格要求导致的。
所以，要彻底改变孩子不自觉写作业的问题也非一日之功，家长得耐心地从头再来。可以视作业的多少规定适当的时间，一旦时间超出太久，必定是边做边玩了，这样态度完成的作业字迹也好看不到哪儿去。
我们虽然不是虎妈狼爸，但必要的规矩还是要有的，“没有规矩不成方圆”，此时需要“狠心”，少睡半小时，少吃一顿饭，看似不仁道，但一两次的教训自然让其敲响警钟，下次作业就会有意注意时间了，字迹也会工整多。
孩子不自觉写作业该怎么办：
首先要善于给孩子营造好的学习环境，把影响孩子注意力的东西都移至他处。如果书桌上有玩具、零食等与学习无关的东西，孩子是很难集中精力做作业的，做作业效率低，直接影响孩子做作业的兴趣。
其次，孩子只要做作业，家长应给予表扬和鼓励，遇到难题，要以孩子伙伴和朋友的角色引导孩子解决问题，切不可急燥，更不可吼孩子，否则会让孩子觉得写作业不是什么好事儿，因为一写作业就挨骂。久而久之，孩子对学习会完全失去兴趣。
再次，适当开展励志教育，传承优良家风。比如用家庭成员如何克服困难取得进步的经历，引导孩子正视困难；和孩子说说家庭的发展目标和当前的困难，让孩子感知自己做为家庭一员，要配合家人一起实现共同目标，不因自己不努力学习而为家人制造新的困难等。励志教育意在激发孩子学习的内驱力。
这得需要家长监督陪伴孩子先从培养学习习惯开始，家长的做法很重要，不要用打骂等方式来强迫孩子写作业。家长首先为孩子树立榜样，慢慢的引导孩子，鼓励他，不要随便一味的责怪。
孩子不自觉写作业该怎么办
1、放平心态
孩子遇到不会的不懂的是正常的，不要用大人的思维能力去藐视看低孩子的思维方式，要有一颗陪蜗牛散步的心陪孩子成长。尤其是在辅导孩子数学的时候，简单的加法，我们总是习惯用不耐烦的口气说：看你这都不会。其实孩子从不会到会是一个过程，每个年龄阶段都有他特有的思维方式，要耐心听孩子讲完，再慢慢纠正不合理的地方，不要怕走弯路。
2、父母要爱学习
如果要让孩子按时完成作业，首先得让孩子爱上学习。让孩子对学习产生兴趣，首先父母要很喜欢读书，并且不断学习。孩子的兴趣爱好往往来自于家庭的影响，如果父母下班回到家都是看电视、玩手机的状态，那孩子也会受其影响，在他的潜意识里回到家就该看电视、玩手机。
3、帮助孩子制定计划
家长可以帮助孩子制定一些学习计划，比如可以这样做：学完作业再去玩、写完作业在看电视、写完作业有奖励等。孩子写完作业要做好检查工作，不能一时想起来就检查一下作业，想不起来管都不管了，这样的计划是起不到任何的作用的。慢慢的一步一步实施，不能孩子的要求太高，会给孩子造成压力，孩子能完成一部分就奖励他，不如说今天的作业完成得又快又好，就可以让他多看一会电视，或者可以出去多玩一会，或者可以奖励他一些玩具之类的东西，作为奖励，渐渐地在提高对孩子的要求。
4、让孩子明白自己的事情要自己去完成
因为家长比孩子更加紧张明天没有功课交，然后把没有功课交的后果自我想象得非常可怕，但家长的想法孩子并不认同，所以孩子会觉得这么紧张应该是你们的事情，自然对功课的热情度趋于零。家长要让孩子明白自己的事情要自己去完成，交不了功课受罚的人是你，不是爸妈。
5、善用小闹钟
用闹钟督促孩子做作业，有利于孩子快速有效的完成作业。在孩子作业前根据孩子平时的效率，帮孩子估算出做作业需要的时间。然后在孩子完成时间前10分钟响。父母不要催促，闹钟是他最好的催促。同时孩子在自己订闹钟的学习过程中，也不断体会到了成功感，不再觉得做作业痛苦，学习也会更加自觉。
6、及时鼓励孩子
当孩子表现出进步的时候，我们一定别忘了及时鼓励孩子。甚至可以反过来，让孩子监督自己需要改进的地方，让孩子“反客为主”，更有积极改变的欲望。
比如说：孩子写作业时你会忍不住唠叨，还喜欢盯着他的错误让他马上改正，那你可以让孩子在你有这些表现的时候提醒你，并保证自己能做到，且用行动来让孩子感受到你的改变。也算是互相监督，一起进步了。
孩子不自觉写作业该怎么办，不要逼着孩子去做他当时不愿做的事，做为家长，要科学合理的引导，了解孩子的心理很重要。这需要耐心和恒心，孩子成材不易，需要大人的陪伴和呵护，还有正确的引导。
孩子在成长的过程中，往往会经历叛逆期。在这个时期，男孩会开始排斥家庭的规矩和安排，表现出比较强烈的反叛情绪。而且他们也会表现出对家长的不满，经常与家长产生冲突。下面我们一起来探讨如何教育十岁叛逆的孩子！
10岁的男孩叛逆该怎么教育
1、建立沟通的桥梁
叛逆期最重要的特征之一是孩子开始远离家长，更愿意与朋友分享他们的感受和烦恼。然而，作为家长，我们应该积极主动地与孩子建立沟通的桥梁。关心他们的日常生活，询问他们的问题，倾听他们的想法，尊重他们的意见，这将有助于建立亲子关系的信任和互动。
2、鼓励情感表达
叛逆期的男孩可能面临许多情感上的挑战，但他们不一定擅长表达自己的感受。因此，家长应该鼓励他们表达情感，不管是喜悦、愤怒还是伤感。提供一个开放和支持性的环境，让孩子感到他们可以随时与家长分享他们的情感，而不会受到批评或评判。
3、示范积极行为
孩子更多地通过模仿来学习，因此家长要成为积极行为的榜样。无论是解决问题的方式、处理冲突的方法还是表达情感的方式，家长的示范都会深刻影响孩子。积极的家庭环境可以帮助孩子更好地理解和处理自己的情感。
4、多陪陪孩子
若家长平时很少关注孩子，孩子就会有孤独感，有时就会做出一些叛逆的行为来吸引家长的注意力。对此需要家长在平时尽量多陪陪孩子，多和孩子玩耍，多表扬孩子的优点，也可以减少10岁孩子叛逆期的不当行为。
5、以身作则
10岁孩子的叛逆行为和家长自身行为也有很大关系，比如家长不允许孩子玩手机，但是自己却整天玩手机；家长不允许孩子说脏话，自己却满口脏话等等，这些行为会给孩子留下不好的印象，进而造成孩子出现叛逆的行为。对此需要家长以身作则，给孩子树立榜样，也可以起到管教孩子的作用。
10岁的男孩叛逆有哪些特点
1、与同龄人关系紧张：孩子可能会与同龄人产生矛盾和冲突，导致人际关系紧张。
2、自我中心：孩子可能会变得更加关注自己的需求和感受，忽视他人的感受和需要。
3、有很强的反抗心理：总觉得老师对自己不公平或者家长总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与家长吵架、与老师对着干等。
4、学习成绩下降：由于注意力不集中、情绪不稳定等原因，孩子的学习成绩可能会出现下降。
10岁的男孩叛逆有什么原因
1、对情绪的难以处理。在成长的道路上，孩子们会遇到很多的难题和挑战。孩子们很难理解这些情绪，他们需要有人帮助他们学会如何处理这些情绪。
2、渴望自主。孩子到了这个年龄，开始意识到自己是独立的个体。他们对自己想要什么，不想要什么有自己的主见。他们想表达自己的意见，得到自己的认可和理解，这往往会表现为叛逆。
3、外界的社会的影响。10岁这个年龄段的孩子开始与同龄人接触更多，开始受到同伴的影响。他们渴望被认可和赞同，往往会把同伴的意见和行为看作自己的榜样。如果同伴间存在一些不良行为或者消极态度，孩子也有可能模仿并表现出叛逆的行为。
10岁的男孩子叛逆，要学会理解、学会尊重和学会信任。
10岁的孩子很想希望独立，但是实际独立方面还比较幼稚，所以要学会理解孩子在这个阶段的发育情况。父母要学着尊敬孩子，不能事事都听父母的，避免完全剥夺孩子的自由空间，要学会尊重孩子的想法，鼓励孩子走自己的路。
男孩子有学习的压力和生活的压力，父母也可能会给孩子压力，孩子可能会对这方面不太理解，这个时候应注意充分信任孩子，信任和理解之后，孩子才会更加尊重老师和父母。10岁的男孩子叛逆应避免给孩子太大的压力，要培养孩子的兴趣和爱好，养成良好的生活习惯和饮食习惯。
家庭是孩子成长的重要场所，家长应该给予孩子足够的关爱和支持，关注孩子的成长和需求，建立亲密的家庭关系。孩子在家庭中得到支持和关爱，心理稳定，不容易产生叛逆情绪。
孩子叛逆的原因很多，家长需要耐心倾听孩子的心声，理解他们的需求和感受，与孩子进行积极的沟通。孩子叛逆往往是因为内心存在矛盾和问题，家长应该引导孩子表达自己的情感，帮助孩子解决问题，同时也要给予适当的约束和教育。
家长应该关注孩子的优点和长处，给予鼓励和赞扬，帮助孩子树立自信心，增强自尊心。孩子在得到家长的认可和支持后，会更加乐观和自信，不容易产生叛逆情绪。
需要注意的是，家长应该避免使用强制和惩罚的方式来解决孩子的叛逆问题，这样容易引起孩子的反感和反抗，产生负面效果。同时，家长也应该认真听取专业人士的意见和建议，进行科学合理的教育和引导。