2023-08-10 13:45
595浏览进入高三很多基础不好的孩子，因为学习压力过大，对自己的学习产生怀疑，认为自己就算好好学习，也赶不上其他人的成绩，所以就不想学习了。这种现象是存在的，家长在面对孩子不爱学习的时候，要帮助孩子树立学习的自信心，鼓励孩子，让孩子明白他也是很优秀的。
高三孩子不爱学怎么办
1、保持好的心情
作业是孩子可以控制的，而结果是孩子无能为力、说了不算的，所以，“期待最美好的，把握能把握的”，至于结果，该来的总会来的，不要心急，不要急于求成，在高三的时候，孩子的情绪必然会有起伏，必然会感受到压力。适度的压力能让你的状态达到最佳，而情绪低落、压力过大时，孩子应该学会自我调节，有自己的方法。
2、家长不要给孩子压力
要明白平时考试考的差要没有关系，因为它们只是一种训练，和发现自己缺点弱点的过程。从另外一个方面来说，“失败也是成功之母”。学习成绩只是体现一个人的学习能力而已，家长不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子，如果孩子没有达到你的目标而一味的指责，谩骂与批评，这是不可取的。
3、不要太看重名次
千万不能太过于看重名次和成绩：高三阶段只要你努力过，奋斗过，就无悔。并不是非要考上全校第一名或者全班第一名，也不是非要考上985、211大学，不要有攀比情绪。学生是学习的主体，而不是被动的学习，要选择适合自己的目标动机水平，因为高考题目普遍是中等水平难度，所以孩子在平时练题时，家长要及时关心孩子不会的问题。
高三孩子提高成绩的方法
1、找出问题所在
如有的题做错了，是由于审题出现失误，看错数字等造成的，那就定义为“审题错误”；有的题做错了是由于计算出现差错造成的，那就定义为“计算错误”；有些错误是在草纸上做对了，往试卷上一抄就写错漏掉了，那就定义为“抄写错误”；有些错误是字词或字母符号等写颠倒了，那就定义为“笔误错误”等等。总之，一定要知道自己为什么出错。
2、有门道的学习
跟这老师学习也有门道，高三预习的时候，不要仅仅把学案填填空，而要自己认真的搞懂。听课的时候，不要机械地做“课堂记录机”，而要始终保持积极状态，不仅把握老师的思路，更要跑到老师前边，像君临天下一样驾驭课堂；做作业的时候，要真正做到限时练习，认真的把自己不会知识学会，争取有一个好的成绩。
3、合理用脑
高三一年的学习复习，总的来讲是比较紧张的，要学会合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，具体根据自己实际情况来选择，千万不要一直学习某一个学科，那样会导致自己提不起兴趣的。
4、学会总结
高三每个阶段的学习复习，都要学会总结。总结什么呢？一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务，每一个人都要总结自己在学习中遇到的问题，找出原因。
孩子不爱学习怎么办？首先，家长要引导孩子学习。 如果他们还年轻，可以从漫画书开始，每天给他们讲一个睡前故事，在讲故事的同时教他们一些简单的单词，逐渐培养他们学习的好习惯。
其次，就是施展它的好，多观察孩子，看他们平时玩什么，看什么，做什么，可以从自己的爱好入手，做游戏学单词、算术。 向他们展示学习和玩游戏一样有趣。
孩子不爱学习，家长要耐心引导和熏陶，寻找孩子不爱学习的原因。不要过分关注学习成绩的果，要多从孩子学习习惯、学习动力、学习过程等因上寻找答案。
孩子不爱学习怎么办？具体方法推荐：
第一，要带头读书学习。 因为孩子收到的信息是你做了什么，而不是你说了什么。 所以亲子阅读是一个很好的方式。 这样不仅可以增加亲子感情，还可以促进孩子养成阅读和学习的习惯。
第二，每天花半小时与孩子交流，对孩子进行艺术教育，培养孩子高雅的审美情趣，引导和丰富孩子的感性认识，加深孩子在大自然中的情感体验，是非常有益的。 带孩子出去旅游，开阔视野，培养孩子的好奇心。
第三，学习不仅限于书本知识，也可以在生活中学习，让孩子做一些家务活，还可以提高孩子的自信心，鼓励孩子学习，只要与自己的进步相比，给予适当的奖励，让孩子在学习中获得成就感。
学习对一个人的成长发展至关重要，小孩子的天性喜欢玩，再加上很多不良诱因，所以很多小朋友不爱学习，一说让他们看会书，他们就用各种理由推脱，有时候，宁愿挨打都不想学习，不想写作业。家长尝试各种办法，最后还是无疾而终。这让家长很是无奈。
孩子不爱学习怎么办
1.耐心沟通，寻找原因
家长要找个时间和孩子坐下来好好聊聊学习的问题，了解孩子遇到了什么困难。是上课听不懂？是不喜欢老师？是人际关系不好？还是写作业的时候不会写？还是反感学习？还是不知道为什么要学习。问清楚原因之后，再进行有针对地解决，想办法让孩子喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学、喜欢一门课、追求一个理想，找到学习的动力。
2.关注孩子的兴趣
当学习让孩子们参与到他们感兴趣的领域和主题中时，学习就变得有趣了，孩子们也开始学习。如果你真的想帮助你的孩子成为一个好的学习者，鼓励他去探索让他感兴趣的话题。如果他喜欢恐龙，帮助他找到有趣的关于恐龙的书籍和故事。然后挑战他找出他最喜欢的五种恐龙，并解释为什么他选择了每一种。
3.不给孩子“贴标签”
看到孩子很差的学习成绩，家长的内心会充满焦虑，怎么看孩子都不顺眼，对孩子的态度就会变得很恶劣，经常嫌弃孩子慢吞吞、乱糟糟、坐没坐相站没站相，甚至说“你怎么那么笨！这么简单的也出错”。孩子每天都被这些负面的评价围绕，无形中给他贴了标签，他会感到“我不行”，更加变得慢吞吞、乱糟糟。
4.帮孩子拆解困难
很多时候，孩子们讨厌学习，常常是因为学习太难了，孩子学不会，跟不上其他孩子的步伐，甚至因此经常被老师批评，那么孩子想喜欢学习都难！这种情况下，孩子的大脑处于学习的恐慌区。爸妈该怎么办呢？帮孩子拆解困难，帮助孩子进入学习的“最近发展区”。当孩子学习遇到困难，家长要充当孩子的教练，把孩子的学习进行拆分，降低难度，陪孩子一个一个攻破。
5.尽可能让你的孩子掌握主控权
说到教育，有些孩子的经历就是被控制。当孩子感到被控制了，或者在他们的教育上失去了主动性，他们通常会放弃学习。引导孩子学习的过程是很重要的，但是让孩子掌握自己的学习经验也是同样重要的。例如，当分配一个写作项目时，允许孩子们选择他们要写的主题。还可以让孩子们选择自己的课外活动。在孩子的学习环境、活动和风格方面，他们自己越有主动权，孩子就会变得越投入、越有动力去学习。
孩子不爱学习怎么办？孩子不爱学习，肯定是有原因的，家长不要训斥孩子，也不能只是简单的要求孩子快学习、好好学习，而是和孩子进行沟通，找到原因，解决困难，一步步实现目标，还要让孩子有休息放松的机会，多方面结合，假以时日，孩子一定能爱上学习。
随着中国综合国力的提高，国际影响力提升，汉语热盛行；为了民族文化自信，国家对中华传统文化的高度重视，国家教育部对语文学科的重视程度提高，中高考语文分值加大，必须重视语文学习。
孩子不爱学语文怎么办小窍门
1、求助语文老师，请语文老师对孩子给予具体的几次指导，跟孩子谈谈语文学习的重要性，指导语文学习的方法，提高学习效率。
2、及时解决孩子遇到的难题，孩子不喜欢语文，最普遍的原因是因为语文比数学难一些。 数学有逻辑可循，掌握方法就能算对，且只有一个答案。而语文，先期往往需要死记硬背，多一笔少一笔就错了，一句诗也会有多种解释方法和多种意思。
为此，孩子有畏难情绪。如果孩子平时上课落下的难点太多，就会越来越惧怕语文。因此，家长要耐心一点，及时了解孩子的疑难问题。帮助孩子及时解决语文作业中遇到的问题，先期打好基础，将来就不再怕语文了。
3、多关注孩子的语文书，和他一起讨论有趣的内容，很多家长只知道给孩子买好吃的，买新衣服，买玩具，满足孩子的一切要求，唯独不喜欢查看孩子的课本。有些家长，孩子都升二年级了，他孩子一年级的课本他从来不曾翻开过。这是何等的悲哀啊。
家长应该经常关注孩子的课本，特别是语文书。讨论书里的故事、古诗， 讲讲这些故事、古诗背后有趣的事情，讲讲作者有趣的经历和遭遇，再也讲讲自己学这首诗时有趣的事情，孩子就觉得有趣了。他觉得有趣了，自然就爱学了。
4、购买一些孩子喜欢的绘本，孩子都比较喜欢那些有色彩的东西，文字加上彩图能够更加吸引|孩子的注意力，增强孩子的阅读。
5、父母养成看书的习惯，没事的时候家长也可以多看看书，这样潜移默化的就能影响孩子，孩子也会以父母为榜样爱上阅读的。
6、克服懒惰，语文学习需要多读书、勤积累、常练笔，有一句话是“读万卷书，行万里路”，书能打开我们的视野，体验不同的人生，那么想把语文学好，我们一定要把阅读做好，在平时孩子们应该多读一些书。
孩子不爱学语文怎么办小窍门，在读书中我们积累好词、好句、写作的好方法，并养成记日记的习惯，把自己的生活和学习感受记录下来；我们读再多的书是要去用的，把我们的感受，我们学到的知识应用到生活中去，这样我们的语文学习才有存在感。
上四年级的孩子对学英语不感兴趣，其实这是一种很普遍的现象，但是兴趣并不是学好一门课的先决条件，而是一种锦上添花，所以没有兴趣只要加以适当引导，学好英语也是可能的。
四年级孩子不爱学英语怎么办
1、培养孩子学习英语的兴趣
兴趣是学习最好的老师。少儿学习英语重在激发和培养兴趣，培养出一定的语感和良好的语音、语调基础，使孩子与人乐于用英语进行简单的交流。多用做些游戏、模拟电影、电视场景等方法可以提高孩子的积极性，激发学习英语的兴趣。
2、从玩具入手
小孩子不管是男孩子还是女孩子，玩具是一定少不了的。再购买玩具的时候，你可以适当选择一些带有英文字母或者简单的单词的玩具，这些都是小孩子平常接触的东西，你也可以诱导着他去看哪些带英文的地方，现在卖这种玩具的很多，比如英文魔方，带英文的小车等，总之，让家众多出现在带英文的东西。
3、奖励制度
爱玩是孩子的天性，他肯定会有很多想去玩的地方，如果他有一个地方特别想去，你可以让他记住几个单词可再去，但是不要要求太多，当然也不要每次都有要求这样会使孩子“惧怕”去玩。
4、形象化
很多单词或者发发音孩子记不住很正常，这个时候不要总想着训斥他，现在已经过了那个“棍棒底下出孝子”的年代，你可以把这个词形象化，把其中的字母或者整体的几个单子比作生活中常用的物品，这样就比较容易记住了。
5、坚持
语言学习的规律是：听—说—读—写，依次渐进。刚入门学英语时，大多数孩子会觉得趣味盎然，但学习几个月后，便会产生枯燥的感觉。这时候，要积极引导孩子多听、多读、多说，鼓励孩子取得的每一点进步，鼓励孩子走出这段枯燥期，持之以恒地通过成体系的坚持学习，变化和进步就会日益明显起来。
四年级孩子不爱学英语怎么办，英语会伴随孩子成长很长一段时间，我们不妨把学习英语当然了解一个人、在枯燥的人也是有亮点的，同时要让孩子找到适合自己的方法并保持下去必能有所收获。
对于现在的孩子接触新鲜事物比较多，学习东西的能力会很强，有的孩子在学习其他事情上面会很愿意，但是也会对学习不感兴趣。对于不爱学习的孩子来说往往是因为他们还没从学习中找到乐趣，认为学习是比较难的苦差事。这时候家长要及时给孩子做出正确的引导，和孩子常谈心明白孩子心里想的是什么，了解原因慢慢教孩子好的学习方法，让孩子慢慢爱上学习。
三年级孩子不爱学习该怎么办
1、激发孩子的学习兴趣
家长要通过仔细观察不时地寻找发现孩子的兴趣所在，并从孩子的原有兴趣点入手来培养他对知识学习的兴趣。同时家长也要从自己的行为习惯展现出对学习的热爱，把知识学习和孩子生活联系起来，不仅会丰富孩子的生活经验还有助于孩子在知识学习时促进理解。当掌握一定的知识之后，注意多引导孩子在生活中运用，让孩子感受知识带给他的力量感。
2、引导孩子主动体会学习的快乐
只有让孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。在孩子写完作业或者完整背了首诗后家长及时给予孩子鼓励，这样主动的引导孩子学习，让他主动地感受到学习的快乐。学会了一首诗会让孩子体会到成就感和价值感，关键是让孩子主动体会，这样才会感觉学习是一件快乐的事，最后即使家长不去引导了，孩子也会形成主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步就会不断地凸现出来。
3、掌握高效的学习方法
在孩子学习的过程中，如果方法不得当学习严重受挫，就会对学习越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。要是想让孩子掌握速读记忆的能力，可以通过训练实现阅读提速和对事物的理解记忆以及学习注意力的集中提高。同时极大的缩短了孩子学习的时间，平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟就可以完成了，效率会提高很多倍，孩子的成就感以及自豪感油然而生，学习的兴趣自然会提高很多。
4、帮助孩子学会自我激励
如果孩子能够经常自我激励他便有可能避免学业上的失败，首先家长要帮助孩子树立一个具体的激励目标，可以根据孩子表现再适时调整。其次要让孩子学会自我暗示，要经常对自己说一些激励的话，以此激励孩子学习的动力。关键要让孩子在行动中摆脱消极情绪，如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，一定要告诉孩子采取积极的行动来消除这种情绪，多次失败一定会有成功的一天，只要坚持不懈不放弃。
5、对孩子合理期望
家长需要调整对孩子的期望，尤其盲目跟周围别的孩子攀比让自己变得焦虑而无形中给孩子带来压抑。其实孩子在学校学习的内容已经很丰富了，如果能实现融会贯通在知识点上已经足够了，建议家长不妨多给予孩子一定时间和空间消化所学知识。另外过于频繁的家教与辅导会使孩子失去对学习的新奇感，让孩子厌倦学习，学习强度不要超过孩子的承受能力。
现在孩子接触的东西会很多，心智方面也会比较早熟，自我意识的习惯也会体现出来，这种行为习惯的养成不仅会体现在生活上同时也会体现在孩子的学习上。在家长无意识觉得孩子年纪小什么都不懂的时候，其实孩子什么都明白，家长一定要多注意孩子的心理变化，不要只满足孩子在生活中的需求，也要多关注孩子的学习问题，及时发现孩子的学习问题并及时改正。
不是所有的孩子都爱学习，在每个班里面都有一些不爱学的孩子。爱不爱学跟孩子年龄的大小无关，关键在于父母平常是怎么教育的，还有孩子日常的家庭环境是否有学习的氛围。对于不爱学的孩子，家长首先要帮助孩子找到学习的兴趣。
孩子不爱学怎么办
1、理解孩子
当孩子不爱学习，父母除了要理解孩子不爱学习很正常外，对孩子要有同理心。例如当小孩遇到难题而不想学习时，父母可以说：“我也觉得好难哦，我们来想想办法。”相反，如果孩子总被父母批评，就会影响孩子的学习兴趣，还会打击到孩子的自信心。
2、制定奖励机制
对于很多孩子来说，他们不爱学处在当下的情况下，是无法理解学习的必要性。所以要想调动孩子的学习积极性，奖励机制是最好的方式。可以提前与孩子约定好学习目标，然后确定奖品的种类，最好的是以孩子的喜好为主。最重要的是，要信守承诺，当孩子达到目标时，及时兑现奖励。
3、与老师交流
除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。其实最重要的一点还是父母平常要与孩子多交流，只有这样，才能及时发现孩子的心理变化，然后正确应对。
4、营造良好的学习氛围
现在很大一部分父母下班回到家之后，最习惯性的动作就是躺在床上玩手机。所以，这也导致孩子时常被手机吸引，更加无法专心于学习。所以家长在辅导孩子功课时，最重要的不是时刻监督孩子，而是营造一个良好的学习氛围，可以在一旁专心忙自己的工作，引导孩子沉浸于学习当中，提高学习氛围。
5、尽可能让你的孩子掌握主控权
引导孩子学习的过程是很重要的，但是让孩子掌握自己的学习经验，也是同样重要的。无论是在家里，还是在教室里，都能让孩子们直接参与到他们的学习选择中去。一个很好的方法就是为孩子们提供选择。例如，当分配一个写作项目时，允许孩子们选择他们要写的主题。
我们也建议让孩子们选择自己的课外活动。在孩子的学习环境、活动和风格方面，他们自己越有主动权，孩子就会变得越投入、越有动力去学习。
孩子不爱学的原因
1、家庭环境对孩子的影响
都说家庭是孩子的第一所学校，家庭的环境对于孩子来说是尤为重要的。如果你在生活中每天都是打麻将，甚至还会叫孩子帮你抓牌来提升自己的“运气”，对于孩子你也只是关心他的温饱。在这样的环境下，孩子不爱学是再正常不过的了。
2、父母干扰过多导致逆反心理
有很多家长在孩子学习时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个。时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子自己却偏偏不上。
有的小孩子从小学就不喜欢英语，到了初中之后就更不爱学英语了。英语作为主科之一，分值也是不低的，不学英语相当于放弃了进入重点高中的机会。那么初一孩子不爱学英语怎么办呢？
初一孩子不爱学英语怎么办
1、培养学习初中英语的兴趣
浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲，激发学生强烈的学习动机，使他们努力学习。要培养初中学生学习英语的兴趣，首先要明确外语学习和英语学习的重要性，培养他们的远大志向，形成清晰而强烈的学习动机。
2、重视孩子的创造性
每个孩子都是一块璞玉，如果将他放在一个大熔炉里，可能就限制了他的变通性，最终和大多数的孩子一样按部就班；所以，我们作为家长的应该最大限度的开发孩子学习初中英语所具有的特性，发现他身上的闪光点，而不是按照自己的意思让孩子去学习自己不感兴趣的，即使强迫孩子去学习了。
3、创造学习氛围，多点鼓励孩子
中小学生都具有好奇、好动、爱表现和善模仿等特点，同时还具有强烈的求知欲和争强好胜的特点，这决定了学生希望老师的教学方法生动活泼，教学态度和蔼亲切，并时时关注他们，因此，在孩子学习英语时要善于利用孩子性格特点和心理特征。
4、让孩子做你的英语老师
好为人师，是人的天性，孩子也不利外。在孩子看英语动画片，听英语儿歌，兴趣盎然地了聊他喜欢的东西用英语怎么说时，他的英语水比可能已经超过你了。
这个时候，我们可以让孩子当我们的英语老师，让孩子教我们哦。每教你一次，孩子就会很有成就感，这种成就感同时会让他产生责任感，会为了做好你的英语老师而自己先行一步去学好学会，这样就能改善初一孩子不爱学英语的问题了。
5、重复使用
当单词背诵之后，只有定期的回顾、重复、使用，才能将短期记忆转变为永久记忆。平时在背完单词之后，可以马上做些单词拼写、阅读理解等专项训练，这样不仅能够记忆单词，还能明白单词的使用方法，对于提高今后的考试、测验成绩都非常有效。
兴趣是最好的老师“，在中小学生的英语学习中，培养孩子对英语学习的兴趣是至关重要的。让孩子反复应用、熟记，孩子们在这种氛围下学习英语，不仅能够记得牢、学得快，而且还趣味盎然。
孩子不爱学总想着玩怎么办？心理学有个概念，叫做优势兴奋，就是说人喜欢什么，这件事在大脑里处于优势状态，最容易被提取，很容易去做，不喜欢的，就会回避。
孩子的天性都会喜欢玩，因为玩有乐趣，怎么才能把玩的兴趣引导到学习上，需要技巧，也需要长期的坚持一些正确的做法。
比如在孩子小的时候，就引导孩子做家务，引导孩子尊重长者，爱惜物品，懂得感恩，培养责任心和不怕吃苦的意志品质，好的习惯和性格的养成为日后的成功奠定基础。
在孩子学习的时候，本着跳一跳够得着的原则，让他们不断体验成功，不但感觉到自己有能力解决问题，并不断的鼓励，让他进一步提升自信，增强安全感。
孩子刚学习，很多知识掌握不熟练，这是很正常的，出错也是正常的，不要上来就指责，出了错要分析原因，寻找解决问题的方法，不怕失败的人才能勇敢面的失败，才不能被困难吓到。
一个有责任心，不怕吃苦，不怕失败，并在学习上经常体验成功的孩子，肯定是爱学习的孩子，这时候偶尔玩一会，放松一下，是无所谓的事情。
孩子不爱学总想着玩怎么办：告诉孩子事情的先后顺序
我的孩子也是一样，老想着玩，对于学习给人的感觉就是应付差事。
我的办法就是告诉他，你做任何事情都要有个先后顺序，对你现在的你，学习是第一位，玩是第二位。
我就和他约定，当你完成自己该完成的事情（比如当天作业）之后，你可以做你想做的任何事，想怎么玩都可以。
我给他举的例子就是，我不干活，老板就不会给我发工资。
这样做的重点就是让孩子明白一个道理：你想玩，就需要先做好自己分内的事情。
孩子不爱学总想着玩怎么办：适当的物质奖励
孩子需要鼓励，特别对于物质奖励。
要了解孩子喜欢什么，然后用这个作为奖励，当成引导孩子好好学习的“诱饵”。
比如孩子想去游乐场玩，可以，可以带你去玩，但是你需要用自己的努力来实现这个愿望。
可以是某次考试的成绩，或者是连续多少天的准时完成作业，形成一个约定。
如果孩子按照标准完成，就带他去，切不可食言。
当孩子完成任务，实现心中所想，他会很高兴，另外会给他一种学习的动力，促使他可以更加努力，为下一个目标前进。
六七岁孩子不爱学怎么办？在关于六七岁孩子不爱学的问题上，我一直建议的是交流陪伴和制止。
第一点，小孩子的半小时。
首先我们要知道，小孩子在这个时间段，他的注意力顶多只有半小时。所以我们在认真教他一些东西的时候，要注意好这个世界上的把握，比如没半个小时就让他去休息一下，或者去逗他一下，转移一下他注意力以后再进行下一个半小时。
第二点，这个时间段的学习，不一定在书本上。
首先这个时间段的学习，更多的应该是在生活中，比如去吃饭，买菜完以后让他来计算一下一共得的钱数。等等
这个世界上的学习更多的应该还是以兴趣为主，比如去买一些少儿读物，插画丰富的百科全书，一些中外名人故事等等。
在这个时间段，小孩儿的兴趣是很重要的，小学的知识完全是可以在生活中和其他途径获得的，所以要有意的去培养他在其他方向上获得知识的途径。
第三点，学习的重点是什么？
这个时间段的学习，除了一些基础的文化知识，更多的是一种世界观，价值观等塑造成型的过程。
这个时代有很多的做人道理是需要他明白了，而且这个时间段它也是最容易受到伤害的时间，要选择一些真的好的内容来告诉他。
要让他知道一些所谓的原则性的问题，而在原则性的问题上，是一定要坚持自己的态度的。
这个时间段的小孩儿在学校的学习固然重要，但是在生活中的学习也是极其重要的，更多的陪伴，更多的引导，总是会有成效的。