2023-08-09 17:21
1176浏览有些家长反映，自己的孩子已经是一名高中生了，但是从来不愿意跟别人多交流，平常也总是自己一个人，性格内向孤僻。眼看着孩子越来越大，家长也是十分担心，担心会影响到孩子的以后。因此，家长就想知道高中生性格内向孤僻怎么办？
高中生性格内向孤僻怎么办
一、家长应该对孩子有耐心，学会控制自己的情绪
孩子对家长都是非常依赖的，如果稍微犯了一点小错，父母就会吼骂甚至毒打孩子。这样会使孩子心里变得特别的脆弱，特别的胆小、害怕，害怕自己做错事情再受到训斥。另外，孩子平时也是在不断地模仿父母的，他们有可能把父母的这个脾气也一并学来，对孩子以后的成长造成很大的影响。
二、选择适合的兴趣班
家长可以仔细观察一下自己孩子的兴趣爱好，当你的孩子表现出喜欢舞蹈班、音乐课或者其他活动的时候，不要一下子就把他独自“扔”在课堂上。你可以和老师商量，第一次课安静地坐在房间的角落里，第二次的时间稍微缩短，第三次的时候过一段时间就离开。这样每一次减少陪伴他的时间，也许经过一个月——其实也就是四节课之后，他就基本可以独自上课了。
另外，上课的时候要提前到一会，你要帮孩子“暖场”。当他和同学找到感兴趣的话题之后，你可以渐渐退出。此外，有些父母认为参加集体项目可以锻炼孩子的集体意识和社交能力，其实这种相对来说比较纷乱的环境可能会起到相反的效果。所以在选择体育班的时候，不妨避免团体项目，选择跆拳道、游泳等个人项目，这样孩子会觉得更自在一些。
三、尊重孩子的意见
有一些家长经常是强迫性的按照自己的意愿，去安排高中生孩子的一切，往往忽略了孩子自己的想法、自己的意见，久而久之会对孩子造成不自信，自己处理事情的能力得不到锻炼，也会给以后的交流上带来很多的被动。
四、在感情上要多给孩子一定的支持和抚慰
很多孩子一开始其实并不是特别的内向，随着年龄的增长而逐渐变得胆小、变得内向，其实是因为在某个时期，孩子的内心受到了很大的伤害。像这种情况的孩子，做父母的应该多多的给他们关爱和陪伴，多和孩子交流，经常的去关心他们，让孩子感受到自己对他们的爱，让他们在感到一定的安全感的同时，也会变得特别的自信。
高中生性格内向孤僻的原因
1、夫妻关系不和。在孩子心里，父母是给与家庭稳固的两大支柱，若是父母在孩子面前表现出对彼此的厌烦，家庭自然不稳定，孩子则因为时刻担心避风港坍塌陷入不安全感的泥沼，并影响以后的择偶交际，从而封闭内心，不再信任感情。
2、父母对对孩子缺少陪伴。因为父母对孩子的陪伴太少，很容易造成高中生性格内向孤僻，孩子极度缺乏安全感。在生活中也会变得有些自卑，不敢与人交流，也不敢请求别人的帮助，这对以后的成长有非常大的影响。
高中生行为内向的性格，家长要反思一下自己的教育方式。一般来说，孩子性格的形成，跟他们所受的教育，以及所处的家庭环境有着很大关系，而这正是家长的主场。因此，想要解决孩子的问题，家长就要先反思，再引导。
高中生性格内向怎么办
1、正确的培养
孩子的开朗性格是可以培养的。很多妈妈都有这样的一个误区，那就是看到孩子性格内向、孤僻、不爱说话，就以为他们的性格天生就是这样的，因此不加以训练和改变。如果这样放任孩子，那么他的性格就会更加孤僻和内向，所以，妈妈一定要注意对他们性格的塑造和培养。
爱说话的孩子比较积极、主动，也比较自信、有个性。因此，家长应该长期坚持鼓励孩子大胆地表达自己的思想、情感、愿望，同时还应该尽可能地为他们提供独立交往的机会，让他练习表达，体验交往的快乐等。当然，在孩子表现得比较好的时候，还应该及时给予表扬和鼓励，并加以适当指导，以促进孩子完美性格的培养。
2、多让孩子感受各种美好
性格内向的高中生不习惯跟外界接触，尤其是跟陌生人打交道，但是这并不会妨碍到孩子对美好世界的感受和理解。所以我们不妨从身边的小事做起，让高中生去感受身边人和事带来的各种美好体验，一旦他们有喜欢上的东西，就会慢慢变得好起来。
3、创造机会
父母要给性格内向的高中生创造机会，让他们说话、多问问题。在日常生活中，家长要多陪孩子，鼓励他们说话，多和他们沟通，让性格内向的高中是永恒认识到父母是最亲近的人，可以完全信任，是可以寻求帮助的人，让孩子愿意和父母交谈，从而逐渐提升自信、接纳自己，变得乐观、外向、爱表达。
4、培养多方面兴趣
对于性格内向的高中生，家长们可以培养他们多方面的兴趣，从而使得内向的他们开阔视野，拓宽知识面。家长可以根据孩子的兴趣给他们报一些兴趣班，不仅可以让他们学习知识，还使高中生接触到更多的人，从而克服他们内向的心理。
高中生的学习方法
1、做标记符号
对以下内容高中学生要标记不同的符号，老师讲课时的重点、易错点，他人的错点，老师讲课时点出的“题眼”，错误的题目，不会的题目，经他人提示后会的题目等。做标记符号是使书“变薄”的重要手段，是我们复习时的重要资料。
2、准备错题集
很多学霸都有一个好习惯，那就是准备错题集，最好每科都准备一个，将经常做错的题整理进错题集里，然后过一段时间或者是考试前拿出来看一下。
需要注意的是，不要花费太多的时间进行了整理，最后却将其丢在一边，不去看不去管，这样就会致高中学生花费了时间却没有起到好的效果。
3、记笔记并事后整理的习惯
随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制，课堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己分析、归纳的能力，所以，高中学生应养成整理笔记的习惯。
面对高中孩子性格内向不善于交际的现况，家长要意识到自己的问题。因为孩子大部分的性格问题，往往与家长的教育和言传身教有很大的关系，所以我们家长这个时候，应该先自我反思，再去分析孩子的具体情况，从而为他们提供针对性的引导。
高中孩子性格内向不善于交际怎么办
1、培养多方面兴趣
针对高中孩子性格内向不善于交际的情况，家长们可以培养孩子多方面的兴趣，从而使得内向的孩子开阔视野，拓宽知识面。家长可以根据孩子的兴趣给他们报一些兴趣班，不仅可以让孩子学习知识，还使孩子接触到更多的人，从而克服孩子内向的心理。
同时，为了改善他们不善于交际的问题，家长要多给孩子表达的机会。有些家长在教育孩子的时候，限制孩子说话，不让孩子解释，这样会使孩子更加内向。其实，家长应该给孩子一个表达自己的机会，让孩子把心中想说话的话说出来，在一些家庭事务的问题上，家长可以听听孩子的想法。
2、多给孩子建议而不是方案
孩子遇到困难和挫时，他们第一时间想到的便是向父母寻求帮助。当孩子向父母寻求帮助时，如果父母只会一味教给孩子正确的途径，而不让孩子自己想解决办法的话，父母会失去了和孩子教育交流的好时机。当孩子在和父母交流的时候，其实是孩子在寻求父母情感上的支持。孩子找父母说话，父母一定要给孩子建议，而不是命令他们怎样去做。
3、适当反思
孩子内向的性格与家长错误的教育是有着直接关系的，家长如果不清楚高中孩子性格内向不善于交际的改善措施，那么就可以先从自身开始找原因，及时改变教育方式，帮孩子建立良好的性格。
高中孩子性格内向的原因
1、我意识敏感
由于孩子的自我意识敏感，因此看到人就会产生紧张感。比如有些孩子，当父母要求孩子与他人交往时，他们表现得大方而有礼貌，但有些孩子就会感到紧张、胆怯、产生回避和退缩的行为，因为他们的孩子过于注意对方是陌生人。如果这时候父母还责备孩子的话，他们就从此不敢与他人沟通，同时完全退缩到自己的个人世界。
2、缺少鼓励
高中孩子是需要鼓励的，尤其是父母的鼓励，对于孩子而言，是养成自信的性格必不可少的因素。孩子的自信，一半源于做事成功后得到的成就感，剩下的一半来自于父母的鼓励和支持。
但总是有很多父母羞于表达对孩子的鼓励，总是害怕孩子骄傲自大，总会把“你做的不错”变成“你就是运气好，还要好好努力，不然你这么笨，下次肯定不行了”，总是把鼓励转化为批评教育，话里总要带刺，这些话会给孩子一些负面暗示，如果一味这样说孩子，长此以往，慢慢的孩子就会真的觉得自己很笨，真的比别人差，再怎么努力也不行，性格渐渐的就会变得自卑。
对于性格孤僻不合群的高中学生，家长在对他们进行引导和帮助之前，要先去了解事情的具体情况。比如，他们的不合群是因为自身性格原因导致的，还是后天的问题导致的，如果是前者家长要尊重他们的性格发展，如果是后者，家长就要对其重点引导了。
高中生孤僻不合群怎么办
1、锻炼说话
发现自家的孩子性格孤僻不合群的话，家长就应该刻意多和孩子交流交流。这个时候，家长应该俯下身子来，和孩子耐心沟通，看看他到底有什么原因，是害羞还是被别人欺负了。面对这个情况，家长不要掉以轻心，而是应该及时掌握原因，以好做针对性引导，帮助他们改善孤僻不合群的现象。
2、适应环境
当知道孩子在学校孤僻不合群的时候，家长应该积极引导她去适应环境。因为特别是对于一些由初中升到高中的小伙伴来说，可能他们在这个时候与之前的朋友分散了，所以在这一方面可能心情会比较低落。因此，这个时候家长应该尽量地陪伴一下他，如果看到一些可爱的小伙伴也可以为他们牵线搭桥。
3、尊重孩子的性格
有些孩子生性比较内向，家长要尊重他们这种性格，不能因为孩子内向就经常打压他们，或者强迫孩子去更别人问好。有些家长甚至当着别人的面就说孩子性格内向，不善言谈，这是不正确的做法，因此，当家长遇到内向的高中生，要学会积极引导，发现他们身上的优点，如果总是强迫内向的孩子做他不喜欢的事情，他们就会越来越孤僻。
4、培养高中生的安全感
当一个人感觉安全的时候才会主动与人交往。比如经常抚摸、拥抱孩子，与孩子有肌肤的接触，可以增强孩子的安全感。因此，如果家长实在不能陪在孩子身边，那也应该做到孩子需要我们的时候，保证孩子能听到我们的声音，知道我们在哪里，最快什么时候能回到他们身边。
作为家长，面对孤僻不合群的高中生，我们也需要帮助他们改变自己的观念和行为方式，引导他们积极主动地参与集体活动，发现自己的闪光点，提高自信心和自尊心。其实，生活中有很多机会可以让高中生积极参与，如参加校园社团、志愿者活动、班级聚会等，所以家长要给予他们足够的理解和支持，从而逐渐改变他们的性格缺陷。
高中生孤僻不合群的原因
1、自我意识过强
许多高中生处于自我意识过强的阶段，他们认为自己比别人更聪明或更有才华，这种心态往往会让他们无法融入团体。高中生不合群孤僻的原因有很多，但是解决方法也有很多，所以高中学生应该积极面对问题，采取有效措施来改善自己的社交能力和心理状态，从而更好地融入团体，享受校园生活。
2、自身因素
高中学生时期是从儿童走向成熟的过渡期，意味着即将离开父母、家庭的监护，摆脱对家长的依赖，成为独立的个体，是心理“断乳”的关键阶段。在这个时期，他们内心精神生活充满矛盾冲突，处在一种非常不稳定、不平稳的状态中，有着名目繁多的心理矛盾。如渴望独立与仍旧依赖的矛盾；理想与实现的矛盾；自卑与自傲的矛盾等等，如果家长处理不当，就会产生心理问题。
面对小孩子性格内向孤僻的问题，我相信大部分家长都是比较上心的，担心孩子越来越内向，影响孩子以后的人生。其实家长有这种担忧很正常，因为确实会有这样的情况，由此可见，早发现早引导，孩子就早改善，这是一种良性循环，接下来我们就来分析一下吧！
小孩子性格内向孤僻怎么办
1、不能总是指责孩子
孩子处于会犯错、容易做错事的年龄，这是每个孩子成长过程中很难避免的，有些父母急性子，或是完美主义者，对孩子的教养没有耐心，无论是遇到大事小事，处理的方式直接指责孩子的过错。在孩子弱小的心灵里，会让孩子性格变得越来越内向孤僻，不敢说话，封闭内心世界，因此面对孩子的教育，父母应更多的耐性悉心教导，平心静气地跟孩子讲道理。
2、要多鼓励孩子
对于小孩子性格内向孤僻的问题，家长可以采用多鼓励的方式来帮助他们。比如，可以用言语上的表扬来激励孩子，当然表扬要具体，不要空洞夸大。要在孩子做的好的事情上进行具体鼓励，这样可以带给孩子自信，但是空洞的夸大会让孩子产生自大。
3、如果是快乐的事情就去坚持
坚持自己觉得快乐的事情，会帮助孩子获得愉悦的心情，能让孩子发现自己的闪光点。久而久之，孩子会在不断的获得成就感之中，慢慢的走出自卑，走向自信。家长要引导孩子去坚持着自己快乐的事情，这样的话，在孩子遇到烦恼和挫败时，总有一方天地让孩子去栖息，孩子明白自己真正要做的什么事情是什么，有着更远更美好的目标，那么孩子就有了披荆斩棘的勇气，克服了烦恼和挫败，孩子便会变得越来越自信。
4、要学会尊重孩子的意见
性格内向的孩子总会感觉自己说话没有分量，自己的意见没有别人听，所以当孩子面对选择的时候，我们要让他们自己做决定，我们要引导他们，要让他们觉得他们的意见是被人所尊重的。他们的意见会受到别人的肯定，所以他们在做选择的时候，不用怕，可以大胆的做，这样也可以让他们更有自信。
小孩子性格内向孤僻的原因
1、孩子缺少参与感
有的时候，如果父母的掌控欲极强时，那么孩子会缺少参与感，即使是自己的事也没有选择权，孩子在生活中极少的能够发现乐趣。久而久之，他们就会在父母的控制下严重缺乏了对生活的热情，在服从和妥协中无法感受到成就感，逐渐形成了内向孤僻的性格。
2、自我意识敏感
由于孩子的自我意识敏感，因此看到人就会产生紧张感。比如有些孩子，当父母要求孩子与他人交往时，他们表现得大方而有礼貌，但有些孩子就会感到紧张、胆怯、产生回避和退缩的行为，因为他们的孩子过于注意对方是陌生人。如果这时候父母还责备孩子的话，从此不敢与他人沟通，同时完全退缩到自己的个人世界，因此这一点是需要家长注意的。
3、性格问题
有的孩子他们内向不爱说话多半是因为性格问题，性格没有好坏之分。如果仅仅是内向，家长无需做过多的干预，但如果过度自卑，甚至不敢与人交流，逃避与人正常的相处，则需要进行正确的引导和沟通，帮助孩子去改善。
有的孩子因为性格比较内向，所以在和别人的相处中，总是处于被动地位，不会和他人交流相处。比如有的高中生，因为比较内向，很少和其同学交流，导致孩子没有朋友，经常自己一个人做事，久而久之，孩子就会越来越不合群，形成了孤僻的性格。家长要多关心这类孩子，给孩子一定的鼓励，帮助孩子克服困难。
高中生内向不愿意和人交流怎么办
1、多鼓励孩子
当孩子失落。心情抑郁的时候，最想要的就是得到父母的鼓励和肯定。家长的鼓励和肯定，对孩子来说意义非凡，会让孩子变得更加自信和乐观开朗。比如说，多鼓励孩子出去和朋友玩、多鼓励孩子带朋友来家里玩，既能增进孩子之间的感情，还能帮助孩子提高社交能力，锻炼孩子的交友能力，让孩子有自己的娱乐圈子。
2、多让孩子参加集体活动
家长可以带孩子一起去参加社交，可以和年龄相仿的朋友一起玩耍。给娃报一个兴趣班，孩子喜欢唱歌可以给他们报一个音乐班，孩子喜欢跳舞，就给他们报一个舞蹈班，和有志同道合的小伙伴一起，就有了共同的语言。孩子有了自己喜欢的兴趣爱好，并且发展成为特长。在和小伙伴交流的过程中，慢慢的建立起自信心，能够提升自我价值感，体验到成就感。
3、尊重孩子的性格
要尊重孩子的性格，积极的去引导，不要因为觉得孩子内向就老是打压他。逼迫他见人就跟别人打招呼，见人就说孩子自己家孩子内向，其实这种事没有必要的，他内向的性格不善言谈，你要学会尊重她，不要强迫她去给别人打招呼。要善于发现他身上的美，而不是去盯看他外表这种内向的事情。其实他有的时候不是真正的去内向，只是不善于表达自己的想法。
4、多给孩子建议而不是方案
孩子遇到困难和挫时，首先想到的便是向父母寻求帮助。当孩子向父母寻求帮助时，如果父母只会一味教给孩子正确的途径，而不让孩子自己想解决办法的话，父母会失去了和孩子教育交流的好时机。当孩子在和父母交流的时候，其实是孩子在寻求父母情感上的支持。孩子找父母说话，一定要给孩子建议，而不是命令孩子怎样去做。
高中生内向不愿意和人交流会带来什么危害
1、内向不愿意和人交流的性格，会让孩子变得不自信。孤僻内向的性格虽然不是孩子自愿拥有的，但是这种性格的形成是从小造就的。内向孤僻的性格会让孩子，在人前变得极度不自信，就算这件事情明明是他做对了，可却不敢承认，也不敢发表自己的看法，不能很好的和别人交流。
2、会让孩子在为人处世之时没主见。内向不愿意和人交流的孩子很容易自我否认，因此在和别人交流的过程中很容易没有主见。本来内心已经决定了的事情，被身边的人三言两语就推翻了，这和我们所谓的“墙头草两边倒”一个道理，摇摆不定，自己拿不定主意。这种家庭氛围长大的孩子就会变得胆小，不利于孩子健康成长。
现在的网络小说是越来越多了，高中的孩子价值观还没有完全形成，有时候小说界鱼龙混杂的情况很容易让孩子迷失自我，出现阅读偏见，正确的引导很关键。
发现高中生看小说家长怎么办
1、引导而非禁止
高中生正值青春期，思想跳跃，对外界充满好奇和憧憬。小说作为一种文学形式，包含丰富的世界观和人际交往方式，是孩子们认识世界、拓展思维的一种途径。
因此，家长不应一味禁止孩子看小说，而是应该引导他们学会合理安排时间，培养自制力，从中汲取知识和乐趣。
比如，《红楼梦》这部中国古典名著，不仅包含丰富的历史背景和人文内涵，更描绘了丰富细腻的人物形象和复杂的人际关系，为青少年提供了重要的启示和思考。
2、培养孩子的学习兴趣
督促孩子把精力、心思和时间放在学习上，如果孩子有空积极引导孩子，帮助做一些力所能及的家务活，让孩子不把精力、心思和时间放在沉迷网络小说上，久而久之会让你的孩子戒掉这个坏习惯。
3、给孩子推荐健康向上的文学作品，陪孩子阅读
对于已经沉迷小说不能自拔的孩子来说，父母也不要过于着急，打骂只能激化矛盾，孩子沉迷其中，说明他们对现实生活有诸多不满，要多和孩子进行交流沟通，帮孩子分析成名小说的害处，在努力想办法转移孩子的注意力，慢慢的让他们从小说的漩涡中解脱出来。
4、缓解孩子在现实生活中的压力
如果在现实中常常有挫折感，感到压力很大，那么即使不迷恋网络小说，也会去打游戏、看低俗电影等，以逃避压力。因此，要从根本上解决孩子的不良情绪和行为，就必须为孩子提供一个宽松的生活和学习环境，让高中生自己从现实生活中得到乐趣。
5、丰富孩子的课余文化生活，转移孩子注意力
作为家长，很多时候是不能时时陪着孩子的，那么就丰富孩子的课余文化生活，比如教孩子玩玩羽毛球、足球，学习学习游泳，通过运动，艺术等去熏陶孩子培养孩子正确的兴趣和爱好，这些都能转移孩子的注意力，使得孩子不去沉迷于低质量的网络小说。
长期看小说对高中生有什么影响
1、过多的时间花在阅读小说上可能会导致学生忽视学习任务和家庭作业，无法有效地安排时间。学习不足会导致学生成绩下降，从而增加学业压力。
2、长期沉迷于网络小说很容易导致沉默。他们非常关心自己的家人，但往往什么都不做。我一直认为生活就像一本书。我是家里的主角。我不能听取意见。我总是以自我为中心，但我在不知不觉中伤害了我的家人。
3、阅读偏见。高中生过度沉浸在小说中可能会导致阅读偏见。他们可能更倾向于只读小说，而忽略其他类型的书籍，如非虚构、学术或经典文学，这可能会限制他们的知识广度和深度。
高中孩子成绩下降该怎么办
1、分析原因
找到成绩下降的原因，是保证后面稳固提高孩子成绩的一个基础。如果是孩子没听懂，及时帮孩子解决掉问题。
有时孩子成绩下降不一定与学习有关，曾经遇到过，有学生说，讨厌监考老师，所以没心情答题，再后面的成绩又上去了，千万要多和孩子聊聊，找准原因，如果是其他原因也不需要太焦虑，也不要批评孩子，成长的过程，有些新奇的想法也是很正常的。
2、端正学习态度
“态度决定一切”想要孩子成绩上升就得端正他的学习态度，明白自己求学的目的，态度是否端正对成绩的好坏有着决定性的作用，甚至会比智商更为重要，如果态度不端正再好的资质都会被浪费掉，无功而返。
3、帮孩子建立分享问题的习惯
这一条前提是孩子真的在学习上遇到困难，那么，就一定要帮孩子找到新方法来应对这些困难。建立一个错题本，搜集孩子平时不理解或者出错的题目，有针对性的分析和解决问题，会使得孩子的学习效率有所提升，而且，最好能养成定期翻阅错题本的习惯，温故而知新。
4、正确鼓励孩子
高中生很容易会因某次考试的下跌而失落，而且此时也正是性格形成的关键时期，家长要细心地观察孩子的学习情况，当孩子的成绩出现异常时，仔细询问孩子原因并给予分析、鼓励及支持，而不是责骂，有父母支持孩子的自信心肯定会翻倍。
高中的孩子正是叛逆阶段，虚荣心比较强，撒谎很可能是为了面子，或者为了躲避责备，家长要了解其中的具体原因，帮助孩子改掉撒谎的习惯。
17岁高中生谎话连篇怎么办
1、了解原因，予以解决
如果家长发现高中孩子有爱撒谎的现象，那么要做的就是要了解孩子出现这种情况的原因。有些家长对孩子的期望值太高，就会让孩子用撒谎来逃避责任。
而且孩子撒谎就是想要用虚假的语言掩盖事实的真相，为了就是避免父母的责罚。如果家长想让孩子改掉这样的不良习惯，那么首先要做的就是要多听孩子分析，不要太在意孩子的成绩。
2、根据不同谎言，开展不同教育方法
如果是善意的谎言，家长就选择原谅，然后告诉孩子，自己很强大，有什么事情尽管和父母说，有问题父母可以帮助他解决。
让孩子体会到自己的谎言根本瞒不过父母的眼睛，同时也让父母成为他最大的依靠。这样做会比直接批评教育更加有效，也能让孩子说出真心话。
若是因为某种目的而说谎，或是谎报成绩这样的原则性问题，父母就不要给孩子留面子了，直接戳破他的谎言，然后让他意识到自己说谎后，再对他进行批评教育。
3、正面管教孩子
孩子成长阶段，经常做事会没有界限，这是父母应给予正确指导，并非犯了错误去指责甚至打骂。父母在教育孩子过程中，要做到：和善而坚定。正面管教和惩罚控制无关，是定规矩、训练和引导培养。
而且父母在处理家庭和工作等事物时，在高中孩子面前要做好表率作用。所谓榜样的力量，就是身教是大于言传的，不能经常要求孩子应该怎样，而自己不传递正能量。
4、以身作则，正确引导孩子
营造民主温馨的家庭氛围，让孩子拥有一个自由安乐的环境对培养孩子诚实守信是非常重要的。因此，父母承诺了孩子的事情应该尽量办到，不要随便欺骗孩子。
父母有意识地对别人说谎时，不要当着孩子的面，以免变成孩子的榜样。如果父母错怪了孩子，就应该向孩子认错，教育孩子不要故意赌气，也不要说谎。而父母对孩子的说谎行为，应该进行正确的引导。
例如，孩子模仿电影、电视中的人物而说谎，父母就应该告诉孩子，这是不对的。同时教给孩子做人的道理，告诉孩子说谎会带来各种可能后果，让孩子建立正确的是非观念，孩子恶意说谎的行为就会逐渐戒除，不经意的说谎也会逐渐减少，成为一个诚实的孩子。
17岁高中生谎话连篇是怎么回事
1、趋利避害
有些中学生说谎是因为想逃避责任、自我保护。比如，有的孩子不想上学，就会逃课，一旦被老师发现，就会说谎来逃避老师的追究，以实现自我保护。还有的孩子考得不好，为了躲避父母处罚，就会偷偷改分数，这些都是中学生常见的行为。
2、叛逆心理
孩子一到了中学，就会突破儿童时期的思维方式，他们有独立的个性和思想，他们开始试图摆脱父母和老师的控制，独立处理自己的事务。
但又由于他们在很多方面如经济、生活、情感和学习上还得依赖父母和老师，不能自由地支配自己的时间、行为和生活，构成了他们内心错综对立的矛盾和冲突状态，导致极易发生撒谎行为。
3、虚荣心理
中学生特别好面子，自尊心会比以前强很多，尤其是有的男生特别喜欢在女生面前表现自己，他们把自己吹得天花乱坠，从而满足自己的虚荣心。
高中家长该怎么教育孩子？这些方法和经验要收好
1、设定明确的目标和期望
在高中教育中，家长应该与孩子一起设定明确的学业和生活目标。这可以帮助孩子建立远大的愿景，并制定计划来实现这些目标。家长的期望应当合理，既要鼓励孩子努力，又要给予他们足够的自由和空间，以便他们能够根据自己的兴趣和能力去发展。
2、关注学生的个性发展
尊重每个学生的独特性，了解他们的兴趣、特长和需求，帮助他们建立自信、发挥潜能。
3、培养良好的学习习惯
引导学生树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯，如合理安排时间、注重课堂笔记、积极参与讨论等。
4、强化自我管理技能
教会孩子时间管理、情绪管理和自我激励等技能，这些都是帮助他们在未来生活中取得成功的重要工具。
5、鼓励自主学习
鼓励孩子独立完成作业和复习，培养他们的自主学习能力。同时，提供必要的支持和资源，帮助他们克服学习上的障碍。
6、关注情感健康
高中生面临的压力可能导致情绪问题。家长应该关注孩子的情感健康，必要时寻求专业帮助。
孩子进入高中后，面临着学业的压力，同学之间的竞争，难免情绪会有些浮动，出现和同学闹矛盾的现象，这是正常的，家长平时要教孩子一些社交技巧，鼓励孩子鼓励去解决问题。
高中生和同学关系闹僵怎么办
1、原因分析
首先要弄清楚为什么和同学关系很僵，是因为彼此之间有矛盾，还是因为相互误解或者无法沟通。如果是矛盾，可以考虑找到中间人来协调，或者直接和对方谈一次心，表达自己的看法和感受。
如果是误解或者沟通问题，可以尝试主动和对方交流，了解对方的想法和感受，看看是否可以化解分歧。
2、教孩子主动解决问题
当矛盾发生的时候，比较难能可贵的事情是，其中一方选择冷静下来进行沟通交流，或者选择暂时走开，让双方的情绪都得到冷静，再进行沟通交流。
解决事情的时候能够主动解决的那一方能力上是比较强的，而且解决问题的时候不应该带有主观色彩，不应该带有情绪，只有这样才能够顺利的把矛盾解决掉。
矛盾一旦解决掉了，就不要在心里放着过夜，有些人会反复的思考这个矛盾，导致自己陷入内耗，这是极其不好的事情。
3、让孩子明确权利和界限
如果孩子是因为触碰到他人的底线而产生的话，那么家长就要告诉孩子，在和他人的交往过程中，明确界限是很重要的一件事情。
可以告诉他私人物品不能够随便乱碰、不能侵犯他人的隐私等等。除此之外，也要让孩子知道自己拥有哪些权利，当他人向你提出不合理的请求时，你有权利拒绝。在让他人尊重自己的同时，也不要忘了尊重他人。
4、培养孩子社交技巧
家长要告诉高中孩子人际交往的一些方法、技巧，比如：尊重交往对象的隐私，交流时要目视对方而不是左顾右盼，交往时的落落大方，与人交往不搬弄是非不挑拨离间不背后议论，交往时要坦诚相待，交往中不算计他人等等。
5、鼓励孩子、树立孩子的自信心
家长应该多鼓励孩子，告诉他正确的解决办法。如果只是单纯的小矛盾，那么说清楚就好。但是如果是持强凌弱，那么家长要给孩子出头。
最重要的是树立起孩子自信心，告诉孩子“我们不惹事，但是也不怕事”，真的有人想要欺负我们，我们也要使用正当的方式回击对方。
高中生和同学关系闹僵都有哪些原因造成的
学业竞争： 高中生面临着升学的巨大压力，可能因为成绩、考试、选课等问题引发矛盾。
人际关系： 青少年时期正是社交能力发展的重要时期，同学之间的友谊和矛盾可能因为互相的了解不足而产生。
高中孩子沉默寡言，不爱交朋友，怎么去开导
高中孩子变得内向，不爱说话，那就应该好好找找他变成这样的原因，是因为社交情感上出现了交友障碍，还是学习压力太大了，好好跟他沟通一番，听听他内心深处的想法，高中孩子有时候也会有很脆弱的一面，作为父母，应该给他足够的鼓励和关怀，帮他走出困境。
让孩子主动交朋友，主动多接触人，主动多与其他人说话，主动释放自己在学习中的压力，以开朗豁达的心态对待学习，性格内向之问题会在今后的学习和生话中渐渐消失，变为一个开朗，大方，敢说敢笑的人。