2023-08-08 09:01
1654浏览青少年正处于人生中的最后一个叛逆期，那就是青春叛逆期。对于叛逆期的青少年，他们可能会做出一些比较过激的行为，比如离家出走。这是比较正常的现象，家长也不要太过于着急，下面我们就来说一说青少年离家出走家长要去找吗？
青少年离家出走家长要去找吗
需要。作为家长来说是应该的，家长对自己的孩子有监管责任。哄回来以后，针对他个人的情况，加强教育，进行心理疏导。初中生正处于青春叛逆期，许多事情无法正常判断，因而离家出走，身为家长应该哄其回家，放下身段耐心交谈，细心开导，帮助其度过危险的叛逆期。
父母是孩子的启蒙老师，从小到大都是你自己带着教导成长，青少年时期是属于孩子的叛逆期，孩子离家出走，父母有大部分的责任。把孩子叫回来之后应该多与孩子进行沟通，初中时期的孩子的逻辑思维已经将近成人，只是处于成长叛逆期，父母应多给予陪伴与引导。从而纠正孩子不正确的心态，不要让孩子在迷茫中迷失了自己找不到方向。
如果孩子离家出走后，家长通过各种方式把孩子找回来了，切记孩子回来后，家长们千万不要责骂，一味地呵斥自己的孩子，要告诉他们家长很担心他们，并且询问具体的离开家的原因，然后帮助孩子解决问题。最后耐心的告诉他们以后不要这样做，这样做是不对的。
青少年离家出走家长怎么教育
1、搁置一段时间再教育。青少年的孩子都是有自己的想法的。孩子回来后，家长先向孩子承认不对的地方，孩子听后会耐心听你讲道理的。了解孩子出走心理，离家出走的孩子一般抗挫折能力较差，受不得半点委屈，因此有离家出走苗头的孩子要从小培养孩子抗挫折能力，否则将来后悔都来不及！
2、家长要学会跟孩子做朋友，学着尊重孩子，不要总是把控制孩子当做自己的使命。你越是控制孩子，孩子越是想要挣脱；而你越是让孩子感悟到你对他的尊重，孩子越是会理解父母的一片苦心。想教育好青春期的孩子，你必须放下身段，学着跟孩子做朋友，当孩子信任你之后，你对孩子的教育才会起到作用。
3、当孩子离家出走回来之后，作为家长，要知道，孩子有第一次离家出走的勇气，那么就可能会出现第二次、第三次……等到孩子回来之后，家长要静下心来和孩子好好地谈谈。在谈话的过程中了解孩子离家出走的原因，然后向孩子讲清楚自己的想法，并对自己管教孩子的方法进一步地改正，从而打消孩子再次离家出走的念头。
4、家长若看到孩子压力过大，厌倦学习，可以先带着孩子去户外散心，旅游等，暂时放开所有压力，单纯地散心。期间可以与孩子进行沟通，帮助孩子分析原因，让孩子看到希望，给予孩子继续奋斗的动力，等孩子情绪恢复后再正常学习和生活。
对于男孩子叛逆期离家出走的行为，大部分家长肯定是十分生气的，但是我们作为家长，是一个成熟的成年人，因此这个时候，切记不要去和孩子置气，不找他们，任由他们在外面流浪。而是要在第一次去寻找他们，确认他们的安全，从而再进行接下来的引导！
叛逆期男孩离家出走应该去找吗
应该去找。如果是叛逆期的男孩子离家出走，这种情况家长最好还是去找，叛逆期的孩子在成长过程中是需要家长要正确引导的，如果引导不好，对孩子在成长过程中会有一定印象。因此，这个时候，家长最好还是把男孩找回来好好沟通，以免这种情况下的孩子一个人在外真的很容易出现意外。
作为家长，我们面对离家出走的孩子，一定要确保他们的安全。因为孩子可能还小，不懂事，一叛逆就离家出走，殊不知这个社会可能没有他想象的那么美好，他可能会碰到坏人。
因此这个时候，家长要尽量想办法联系上孩子，可以给孩子打电话或者发信息。如果联系不上孩子，父母可以联系孩子的老师，或者孩子平常玩得比较好的同学、朋友。同时，父母还要定期给孩子打电话、发信息，争取尽量早日联系上孩子，清楚孩子的去处。
当把孩子找回来以后，作为家长，我们应该负起责任来，积极地与孩子进行沟通，在相互尊重、相互理解的前提下进行沟通。这样不仅能够解决孩子当下的情绪问题，还能改善亲子关系。同时，作为父母我们要弄清楚其中的原因，然后再针对性地与孩子进行沟通，多鼓励他，帮助孩子提高社会适应能力。
叛逆期男孩离家出走怎么教育
1、控制自己的情绪
叛逆阶段的男孩子，他们往往容易有激动的情绪和冲动的行为。因此，如果家长不懂得控制自己的情绪，而是选择把自己认为正确的一些想法，强制性的灌输给孩子，或者进行言语上的辱骂，甚至动手，这样就更容易激起孩子对家长的不满。因此，这个时候，家长应该先让自己冷静冷静，再进行教育，这样才会更加客观，不会把教育当做一种坏情绪的发泄。
2、要加强与孩子的联系
作为父母，我们要加强与孩子的感情交流，从生活上关心他们，从感情上亲近他们，从心理上理解他们，拉近与孩子的距离。同时，家长还要加强与学校的联系，及时全面掌握孩子的在校情况，并定期向学校老师通报学生在家的情况，避免学校与家长之间出现监管“盲点”，要逐步形成家庭、学校、社会“三位一体”的网络。
3、建立和谐的家庭
都说家是心灵的港湾，然而如果一个家庭千疮百孔，那就是心灵破碎的地方了。有孩子说我最不喜欢爸爸妈妈吵架，他们吵架的时候我就不想回家了，孩子因为父母吵架从家中跑出来的新闻，也是比比皆是。
由此可见，家庭的和谐，才是留住孩子的最好办法，因此我们家长要建立好的和谐的夫妻关系，亲子关系，让家成为孩子的港湾。孩子离家出走也有孩子自己的原因，也有家长的失责之处，如果家长能用科学的教育方式养育孩子，那么孩子也许不会选择离家出走这种极端的方式。
很多青少年，因为受到周围环境的影响，产生了早恋的行为，其实这种现象是正常的，每个青春期的少年，都会对自己周围的异性产生好感。孩子面对这类想法，不要过度恐慌，要正视自己的变化，多沟自己的父母沟通，父母也是从青春期成长过来的，所以一定要听听大人的意见，不要一股脑的投入到早恋中去，要理性看待这类问题。
青少年早恋家长应该怎样处理
1、不要冲动
作为家长，这时候，切不可因为孩子早恋，就对其大打出手等，使用暴力的方式解决问题，相反，如果你采用这种方式进行教育、想要阻止孩子早恋，只可能是治标不治本，而且对于叛逆期的孩子，还可能变本加厉，对孩子成长造成影响。家长应该多和孩子沟通，静下心来，慢慢了解自己的孩子的内心想法，为什么要早恋，早恋让他获得了什么等等。
2、多沟通
在沟通过程中，你千万不要揣着父母的架子去跟孩子交谈，要以朋友的身份跟孩子交谈，这样孩子也更容易跟你吐露心声。比如以朋友的身份跟孩子交谈，你完全可以八卦的问他，类似有没有喜欢的人、暗恋的人这样的问题，即使孩子回答的有所顾忌，你也能从他的只言片语中，挖掘出你想要的信息，所以一定要注意沟通的技巧。
3、正确引导
不管你们的沟通结果如何，也不管他有没有萌发早恋的种子，给孩子树立正确的恋爱价值观，是每个孩子进入青春期后，无论父母还是老师都应当做的。青春期的孩子在思想上，还处于半成熟与成熟之间，对许多事物的认识不够全面，处理问题有欠妥当，所以这个时候就需要父母正确引导，所以家长要发挥一个榜样的力量。
4、要给孩子讲清后果
这个时期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的，所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象，最后是适得其反，所以一定不要强迫孩子。
青少年早恋的原因
1、周围氛围的影响
青春期少男少女一般都喜欢看小说、电视、电影和戏剧等，大都喜欢唱歌。然而这却对正处青春期的学生的性心理起到了催化作用。如今，社会对孩子的早恋给予过多渲染，描写孩子早恋的文学作品、影视节目纷纷出台，使青少年觉得孩子的早恋成为学校中的主流，其结果反而对学生的早恋，起到一种推波助澜的作用，所以家长要给孩子营造一个好的生活环境。
2、攀比心理
一些学校的学生的早恋是受同学或知心朋友的影响，为了不失面子而加入早恋者的行列的。青春期的学生喜欢三五成群结成小团体，而寄宿制学校的学生，往往形成不同的多个小团体，而有的小团体则是早恋同盟者的小交际圈。现在有的小学生竟也在追求“早恋”，认为没有对象很丢脸。所以面对这类现象，家长要及时引导孩子，给孩子正确的恋爱观。
一定范围内，父母或长辈越干涉儿女的感情，他们之间的爱情反而会越深，恋爱关系也会变得更加牢固，但最终往往以悲剧收场。这种效应在早恋的青少年身上表现得尤为明显。那么，青少年早恋家长应该怎样处理？
青少年早恋家长应该怎样处理
1、以朋友的姿态倾听孩子的心声
慢慢开导孩子早恋中的孩子都希望能得到别人的理解和支持，尽管他们也明白早恋会遭受异样的目光，尤其是家长对此的看法。如果这个时候，家长主动去倾听孩子的心声，而不是一味地压制，那么就有可能化解他们的心结，让他们走出困境。
2、帮助孩子正视“青春期恋情”
家长应该告诉孩子，美好的爱情并不只是单纯的异性相吸，还包括高尚的情操和充实的精神生活。如果您的孩子已经有了恋情，家长应当帮助孩子分析这段恋情。如果孩子是被对方的优点和长处吸引，就该把这种美好的情感和对对方的钦佩、欣赏化为努力自我提升的动力；如果孩子是被对方的外貌或家境所吸引，家长就该告诉孩子这种感情是肤浅的，物质和外在只是表面，内在精神的高尚和充实才是最重要的。
3、加强和孩子的沟通，了解孩子思想动向
家长在这一阶段应该多和孩子聊天，注意孩子的思想动向。甚至可以安排一些亲子活动，比如：一起看场电影、和孩子一起去K歌、去看演唱会、一起进行体育运动，等等。不要刻意的“说教”孩子，而是像朋友聊天一样，鼓励孩子说出自己的想法。家长不要刻意避免在孩子面前谈“青春期恋情”。其实，家长越是开放坦白的和孩子谈“青春期恋情”的事，孩子越是能打破对“恋爱”的神秘感。
4、正确面对早恋
早恋，其实有两个作用，一个是积极，一个是消极。父母不要觉得孩子恋爱了，就一定会把学习落下，有的早恋还会促进两人的学习进步，彼此互相鼓励。
学会尊重孩子的想法，把选择权留给孩子，不要那么亢奋，反而有助于孩子青春期对早恋向往的心理过渡。
青少年早恋家长应该怎样处理，父母对孩子早恋行为要有科学的认识和合理的引导，把孩子的早恋行为变成他们健康成长的一个契机。
家长想要教育，正处于叛逆期的青少年时，就一定要有方法和耐心，这是必要的教育条件。因为这个阶段的孩子，他们有着较强的防备心理和反抗意识，一旦家长的方法不当，就会受到他们严重的反击，从而造成亲子矛盾，由此可见方法的重要性！
青少年叛逆期家长该怎么办
1、家长要注意方式
家长过问、干涉孩子的行动，应直截了当地说出自己的担心和忧虑，让孩子知道家长的爱心。比如，处理孩子放学晚归这种事情，有的家长是等孩子回家后，劈头盖脸一顿臭骂，勒令以后不准晚归。这种处理方式过于急躁，孩子不但没有体会到家长的爱心，反而对家长产生了抵触情绪，认为小题大做，管得太宽。
但有的家长则会尽量压住怒气，心平气和地询问原因，并说明因为不知道你为什么晚归，心里很着急、很担心、希望你能够站在家长的角度，体会家长的爱心和不易，以后早点回来。因此，即使是叛逆期的青少年，他们听了这一番话后，也会为自己的晚归给家长带来不安而感到内疚自责，对家长的干涉行为也不会产生反事情与抵触。
2、尊重信任
叛逆期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，从而有可能作出过激的行为。因此，作为家长我们不应该只看到孩子的缺点，而是要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做，给予孩子适当的选择机会，让孩子觉得家长认可了他们的能力，从而提高孩子的信心。
3、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应
对于叛逆期青少年提出的要求匆忙答应，而又反悔的情况，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。
青少年叛逆的原因
1、教育模式的差异
家长所受的教育和孩子所受的教育偏差太大，家长的思想还停留在以前，不能与时俱进，用传统的教育模式管理现在的孩子，给孩子压力太大，让孩子口服心不服，天长日久，引起他们的抗议，从而造成他们叛逆。
2、父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾
随着青少年的成长，他们的独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。
同时，也有的家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为子女的高中生没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。
要接纳孩子，不要动辄批评和训斥孩子。青少年叛逆期家长该怎么办，了解一些青春期孩子的心理特点，要耐心地等孩子情绪稳定来再和孩子沟通。
青少年叛逆期家长该怎么办
1、理解和尊重
要充分认识叛逆心理是青春期孩子一个正常的心理特征。不要认为孩子平时的一些叛逆行为是有意跟家长过不去，甚至认为是品德问题，而任意责备和批评。无论是男生还是女生，孩子在这一时期，生理问题比较突出，诸如孩子有可能出现自慰、手淫等问题，都会伴随情绪波动，家长该如何引导要讲究策略。
家长切记：正面引导、说服、夸奖、鼓励永远比批评和责备的效果好。
2、提高自身
家长也应该有提高自身的能力，比如提前看一些青春期家庭教育的相关书籍、视频，出现问题，才好及时、正确解决，还要动员家里的爷爷、奶奶及兄弟姐妹，通过全家的帮助让小孩胜利地度过青春叛逆期。
3、帮助孩子
孩子在做某件事情的时候，我们鼓励父母给予孩子一些及时的回馈。孩子在成长，很多事情需要父母的指引，当孩子在做某件事情的时候，父母可以和孩子讨论及提供一些建设性的意见或者一些后果的设想，帮助孩子学习选择、学会承担后果和负责任。
4、善于分析孩子的要求
即使是非常荒谬的要求，也应该慎重考虑之后，给予响应与讨论，找出充分的理由，让他明白了你的看法。
只要与孩子有关的决定，都必须事先询问他的意见，认真倾听并与他讨论。千万不要强迫他们接受大人的意见，也应该给他留下可以自主的空间，让他有学习、思考空间。
要真诚的态度对待孩子，让他知道自己是被尊重的。在犯了严重错误之后，应该给予改正的机会，并给予支持与肯定。
5、父母反思一下自身
孩子叛逆，并不都是孩子自身的原因，很多时候父母也要承担一部分责任。父母要好好的反思一下自身，好好想想自己平时是不是管的过严，或者管的过宽，不该管的也管，导致孩子没自由。反思后，父母要改变一下自己的教育方法，适当的给予孩子自由。孩子始终都要长大，父母不能管一辈子，所以，父母要试着放手。
青少年叛逆期家长该怎么办，学会倾听孩子心声，不能一味的要求孩子听你的。要和他做朋友，正确引导，一起成长。
孩子进入初中阶段后，已经逐渐成长并形成了自己独立的意识。在这个阶段，家长与孩子之间可能出现语言或肢体冲突，容易导致孩子产生离家出走的想法。如果孩子离家出走作为家长该怎么办？
孩子离家出走了作为家长怎么办
1、及时寻找孩子
当发现孩子离家出走，无论原因如何，父母应迅速了解孩子的动向和离家的方向，并尽快找到孩子，以防止孩子在外面遇到不可预测的风险和困难。
2、避免打骂
找到孩子后，作为父母不要责骂，但也不可以对孩子离家出走无动于衷，而应及时进行心理疏导。打骂容易导致孩子反叛心理，下次仍可能离家；如果完全不关心，容易让孩子变得任性，并以离家威胁父母。
3、耐心与孩子沟通
父母应告诉孩子，他们对孩子离家出走多么着急和担心。提醒孩子离家出走的代价，如果出了什么事，父母会非常痛苦。让孩子意识到离家出走的后果。
4、建立和谐的家庭
有些孩子表示不喜欢父母吵架，当父母吵架时，他们不想回家。许多新闻报道称，一些孩子因为父母吵架而离家出走。和谐的家庭是留住孩子的最佳方式。父母应建立和谐的夫妻关系和亲子关系，让家庭成为孩子的安全港湾。
5、尽快找出孩子离家出走的原因
通过交谈、心理疏导等方式，帮助孩子尽快恢复到正常的学习状态。当孩子长期远离同龄人的世界时，很难融入集体，容易导致再次逃学或离家出走。
不愿回家的孩子的心理
家庭因素
家庭是孩子最重要的生活场所，家庭环境对孩子的心理发展有着重要影响。以下是一些需要优化的问题：
1、家长的溺爱：过度溺爱容易使孩子形成自私自负的性格，缺乏承受挫折的能力。家长应该适度呵护孩子，让他们学会自己解决问题。
2、缺少有效沟通：忙于工作使得父母与孩子之间的沟通变少，导致代沟的产生。父母可以创造时间与孩子交流，关注孩子的内心世界，建立良好的亲子关系。
3、控制过严：过度控制孩子容易使他们产生反叛心理，甚至离家出走。父母应给予孩子适当的自由，鼓励他们自己来思考和决策。
4、家庭矛盾：家庭矛盾会对孩子的心理健康产生负面影响，父母应该注意自己的言行举止，避免在孩子面前争吵和表现不良的行为。
社会因素
社会因素对孩子的心理健康同样有着重要影响。以下是一些需要优化的问题：
1、新事物的出现：网络世界的诱惑容易使孩子迷失自己，家长应关注孩子的网络使用，并引导他们正确认识和运用网络。
2、传媒影响：不健康的内容对孩子产生误导和影响，家长应帮助孩子筛选媒体内容，引导他们形成正确的价值观。
3、他人唆使：未成年人容易受到不良同伴的唆使和诱导，家长应加强对孩子的教育和监督，提高他们的警惕性和辨别能力。
4、拜金心理：社会上对金钱和名利的追求容易使孩子对学习失去兴趣，家长应重视培养孩子正确的价值观和对学习的热爱。
5、盲目从众心理：盲目从众会使孩子忽视自己的真实需求和价值观，家长应指导孩子学会自己思考和做出正确的选择。
自身因素
孩子自身的心理特点也会影响他们是否离家出走。以下是一些需要优化的问题：
1、心理承受能力差：家长应该培养孩子的心理承受能力，让他们适应生活的挫折和困难，学会解决问题和应对压力。
2、个性障碍：了解孩子的个性特点，提供合适的教育方法和环境，帮助他们建立健康的自我认知和自信心。
3、存在心理缺陷：对于有心理缺陷的孩子，家长应及时寻求专业帮助，为他们提供合适的支持。
孩子叛逆不回家要找吗
要找，但是不要强制带孩子回家。
当孩子不回家时，可能意味着家长在教育方面存在问题。家庭应该是一个安全的避风港，然而孩子宁愿选择住旅馆也不愿回家，这说明家庭对孩子造成了伤害。
在解决问题之前，我们首先要了解情况并制定对策。切忌冲动行事，谩骂或打孩子只会伤害他们的内心，让他们更加远离你。
代沟问题是家长和孩子之间逐渐形成的，如果想要孩子坦诚相待，学会尊重他们，这样他们才会愿意与你交流。人们都知道，爱有各种表达方式，你对孩子的爱是显而易见的，但也需要孩子愿意接受。
孩子动不动离家出走怎么教育
1、持续学习教育知识
随着社会的不断变化，孩子的成长环境也在不断变化，因此作为家长，我们要主动学习更新的教育知识。传统的亲子教育往往依靠权威和惩罚来教育孩子，但随着新知识的吸收，我们可以超越个人成长经验，及时调整自己的教育观念。
2、积极表达对孩子的爱
在整个叛逆期中，孩子和父母可能会产生冲突，这个过程中爱渐渐疏离。例如孩子出走时，父母没有表达出爱，回家后也没有表达爱，双方都只关注维护自己的面子。然而，在面对冲突时，我们应该努力表达对孩子的爱，以增强亲子之间的联系。
3、冷静处理问题
如果孩子离家出走并暂时不想回家，我们要尽量保持冷静。即使我们感到恼火、生气或愤怒，也要控制好情绪。此时不宜进行批评或教育，可以说几句关心的话，并等到孩子和自己的情绪平复后再进行沟通。
4、加强对孩子的了解
尽管生活忙碌，但父母要抽出时间多了解孩子，与孩子和老师多多沟通，努力全面把握孩子在学校和家庭中的表现。多一份了解，就少一份误解。这样，在孩子叛逆时，我们也能更清楚地引导他们。
10岁以下的孩子离家出走，分不同的情况，如果正在被家长责备体罚，心中不满，突然间就发飙了，离家出走，这种情况，家长大可放心，孩子不会走远，他一出门，就会看看你跟没跟着，你跟着，他以后就会变本加厉，你能看到他就行，他自己一会儿就会回来的。
10岁至13岁的孩子有了自己的想法和主见，这个年龄段的孩子离家出走不会马上回来，一般会选择住在比较近的最要好的同学家，家长也不要急着让他回来，都在气头上，回来只会矛盾激化，住两三天后，孩子自己就忘了，主动回来后，家长先向孩子承认不对的地方，孩子听后会耐心听你讲道理的。
15岁以上的孩子离家出走是最让人担心的，年龄正处在最叛逆的阶段，孩子接触的人也比较广，比较杂了，孩子离家出走，家长要及时联系他的同学，朋友，如果同学朋友知晓，家长不要急着劝说，可以让孩子同学朋友劝，效果会比较好些，不是太不懂事的孩子都会在朋友劝说下气消后主动回家的。
离家出走的孩子都有自己的想法，家长一定要弄清楚孩子离家出走的原因，是学习差，厌学，逃学；是受人欺负，是家长管制太严，离异因素等都是孩子出走常见的原因，家长一定要消除孩子心中的不满情绪，要真心的关爱孩子，孩子就不会离家出走了。
家长要从自身做起，查找孩子离家出走的原因。找到原因后应该想想要怎样做才能解决这个问题。同时也避免此类问题再次发生。 最后，家长要与孩子通过电话、网络等通讯工具及时沟通。
很多孩子喜欢用发脾气、离家出走的方法来处理问题，想要逼迫父母妥协，但这样的方式是非常不明智的。家长需要去教育孩子遇到问题，靠离家出走的方式是没有任何效果的，只是会徒增风险，应该要学会保持理性，运用合适的方法去解决问题。
在找回孩子后，家长不能出于心疼孩子或害怕孩子再发生离家出走的心理，而选择放弃自己的教育原则，对孩子不施以教训。这样只会让孩子吃到甜头，纵容孩子以后再次以离家出走的方法来达到自己的目的。因此家长还是要坚守自己的原则，对触犯了底线的孩子进行耐心的教育，让孩子认识到自己的错误并加以改正。
孩子离家出走回来家长该怎么办？对孩子离家出走，做为家长首先要自查，自查有几个方面，一，对孩子感情勾通，二，对孩子关心成度，三最近对孩子的态度，这几方面初步考虑到了就进入第二个也是最重要的环节，思想工作。
见到孩子需要做的不是打骂和批评，而是问寒问暖，家长尽力用行动体现孩子存在的价值，给孩子以安全感，待一段时间情绪稳定后从思想勾通入手尽力杜绝此类事情的发生。
孩子离家出走回来家长该怎么办：
首先，关心孩子的身心健康——外出这些天孩子在生理和心理上有没有受到伤害。
表达家长的担心，安抚孩子的情绪，让孩子感受到家的温暖，家长的关爱。
第二，在孩子感受到温暖和关爱之后，在平和的语言氛围中，陪孩子聊聊，给孩子一个宣泄情绪的机会。
问问离家出走的原因，说说整个事件的经过——即使这些原因和经过让家长不能接受，家长也要耐心听着，不能发飙！
第三，与孩子讨论：今后碰到这种情况怎么办。
如果是家长的原因，家长要真诚的道歉，平等地与孩子交流。
如果是孩子的问题，要教给孩子处理此类事情的方法。
如果是亲子沟通出现了问题，要理清各自的意思，避免再次出现误解，杜绝再次离家出走的隐患。
在家庭教育中，家长要让孩子在家里找到存在感，尊重孩子，平等对待孩子。
在亲子沟通方面，家长要给孩子说话的机会，要给孩子表达自己意愿的机会。
总之，家长要肯花时间，用心倾听，耐心陪伴，孩子就会和家长成为无话不谈的朋友。
亲子关系好了，孩子有任何动向你都会第一时间知道，一劳永逸地解决问题。
处在青春叛逆期的孩子，教育问题是很多家长头疼的事情，对于这样的孩子，遇到问题，我们家长一定要有足够的耐心。要懂得站在孩子的立场去考虑问题，多帮助他，经常和他沟通，遇到问题要想办法和他共同去解决，千万不能使用粗暴的方法，如果这样的话，只会起到相反的作用。
处理孩子青春期的问题，家长需要保持的大原则是：多观察、多分析、少评价、少贴标签。从我遇到家长来咨询孩子青春期问题的案例来看，家长和孩子的矛盾主要是认知差异造成的。
即家长眼中孩子的“缺点”在孩子心目并不是缺点，家长认为是错就得改，而孩子压根不觉得自己有错，矛盾就因此而生。
家长和孩子交流时，一定要让孩子觉得你们是一拨的，你不是来挑剔指责他的。这里面家长最容易犯的错误就是把老师的批评当成孩子的“缺点”。
其实很多老师在判定学生的好坏标准都是以方便自己的管理作为参考的，老师眼中孩子的缺点往往是孩子与生俱来很难改变的“特质”。这些特质本无好坏之分（比如孩子爱画画、爱看闲书、爱说话等等），只是放在现行的教育体制下可能对学生的成绩不利，才会被夸大为所谓的“缺点”。
所以，家长面对青春期的孩子，要记住：他是你的孩子，不论他是不是别人眼中理想的样子，他都是独一无二的，你需要接纳、需要认可。有了接纳和认可，才会有信任，有了信任沟通才有可能。
青春期很短，“叛逆”时间多长取决于父母和孩子关系改善的程度和速度，最好的亲子关系是“你养他（她）小，他（她）扶你老”，做一世的亲人是缘分，养出情分来靠的不是血缘，是张驰有度的爱，还是那句话，都是第一回做人父母，不会就学呗，没啥大不了的。
离家出走之后找回的孩子是绝对不能随意打骂的，父母首先要做的就是热情的亲切的迎接孩子，让孩子感受到家的温暖，不要说过激的话去训斥孩子，避免出现二次出走的情况。
孩子离家出走后回家后家长怎么办
当孩子缓和以后，家长要静下心来与孩子进行一次平等的友好的对话，对话过程中的父母一定要学会倾听，听孩子说出为什么要离家出走，这几天是怎么度过的。而父母在其中抓取重要的信息进行剖析，找出原因，帮助孩子度过难关。
当孩子离家出走回来后，父母务必需要与他们聊聊关于同样的问题，再出现时他们会怎样做。让孩子明白，用离家出走的方式来解决问题，只会带来更多复杂的麻烦。
与此同时，通过已经发生的事实，让孩子明白什么样的方式才是真正解决问题的办法。事实上，大部分的解决途径并不建立在权力与控制的基础之上。
就我们上述提到的离家出走多发生在青春期少年身上，所以此时的父母看到离家出走的孩子，就应该要懂得防患于未然。
要学会在温柔的帮助青春期孩子的成长，既要给予他们足够的空间追求独立个性，又要适当的进行全方位的教育，让孩子能够感知父母的不易。
目前尚不清楚这名孩子的年龄，但通常理解出走的孩子年龄在8至15岁之间，也不知道该家庭的家庭环境如何。在这只能按照完整家庭环境来做个人的意见回答。
孩子第一次离家出走，这种情况只能说明家对孩子不再有吸引力，没有了“温暖”。这种情况只能靠家长来改变现实，学校老师为辅。孩子第一次离家出走家长如何教育？
首先，家长反省自己，梳理和梳理平时在处理与孩子意见分歧时，家长点点的行为词，然后家长客观地对自己的行为词进行书面描述，向孩子道歉道歉，认为孩子有错，就错在点上。
其次，孩子读完给孩子的信后，家长多花时间在平静的心情中与孩子沟通。向您的孩子征求有关家庭事务的建议，并尽量让他们做出决定。孩子会觉得他是家庭中受尊重和重要的一部分。
1、作为家长不要动不动就发脾气，先收敛一下自己面对孩子的态度和脾气。
2、在孩子做错事的时候，先与孩子好好沟通，了解清楚事情的前因后果，不要一味盲目怪责。
3、平常家长除了工作，回到家要多与孩子沟通，多谈话，互相关心。
4、如果孩子达到了屡教不改的情况下要离家出走了，家长要在保证孩子安全的情况下让孩子得到一点教训，否则孩子则会越来越肆无忌惮。