2023-07-29 11:34
764浏览一听到早恋这个词，我们作为父母首先想到的都是种种危害，一些不好的事情，所以当一旦孩子出现了早恋的苗头，他们第一时间都会想着如何制止孩子。
其实孩子十三四岁刚开始接触社会，总会有不良的习惯会养成。当然这就免不了会早恋，其实早恋是一件很正常是的事情，遇到孩子十三四岁搞对象父母要正视早恋，不要把搞对象当恶魔，觉得孩子有这种行为就是罪不可赦。
十三四岁青春期，孩子在这情窦初开的年纪，花一样的年纪里，两个互相好感的人搞对象这算是正常的事情。那么父母遇到孩子十三四岁搞对象咋办？
家长首先得要了解清楚孩子是否是真的早恋。
有可能这个时候孩子们仅仅只是同学之间的正常交流，没有情爱因素。不能因为孩子到了这个年纪，就会谈恋爱，对孩子交往的对象很敏感，由此误会了孩子。强制问孩子是不是谈恋爱了，这会让孩子起逆反心理，会以为爸爸妈妈不相信我，从而难受，伤心，所以要先搞清楚问题。
如果孩子早恋，不能不管，但是也不能一棒子都打死。
不能使用太过简单粗暴的方式，直接拆散，并且严厉批评教育孩子，吓止孩子。这样让孩子不好受，孩子不太容易接受这种方式。父母应当采用孩子接受的了的方式，和孩子沟通，交流，讲述现在年龄问题，生活问题，让孩子理性分析早恋的利与弊，提高孩子的认知，让孩子在遇到问题时理性大过于感性。
让孩子培养兴趣爱好，使他的业余生活可以充实，满足。
不去接触到早恋方面的东西，增加孩子的交往范围，不要总是让孩子三点一线的生活，多多的让他接触到外面的世界，玩些新花样，多锻炼多运动，广泛的人际交往会让孩子有更高的眼界，这样孩子不会拘束于早恋这方面。
帮助孩子清楚认识到早恋的利弊。
恋爱的甜往往会冲昏头脑，青春期的孩子，情绪和情感的控制能力不如成年人，对未来还是懵懂无知的状态，对未来要发生的事也没有成人想的远，不能让孩子因为早恋而影响自己，到头来后悔都来不及。
遇到孩子十三四岁有早恋的倾向时，父母不能直接否定，下死命令。说不让谈恋爱，不准谈恋爱，要和孩子沟通，交流。青春期的孩子往往是叛逆的，可能在下死命令的时候，孩子就会以暴制暴，你不让我这样做我就偏要这样做，引起孩子的逆反心理。
给孩子解释早恋的利弊，分析早恋前后对比，让孩子能让理想占主导地位，清楚的认识到早恋会带来的问题。正确的对待孩子早恋，早恋是每个人都会经历的过程，青春期，情愫增长，家长在得知自己孩子早恋时，不用感到惊讶，要淡定和孩子讲述早恋知识，让孩子的认知能力提高，不局限于感性方面。
十三四岁正是自我意识觉醒期，这是时候的孩子，尤其是男孩会表现的渴望独立，自由。所谓的叛逆其实就是有了自己的想法，不愿意再听大人的话。
这个时候，家长如果一味地采取强硬措施会导致矛盾不断升级。我的建议是抓大放小，只要不出现选择上的问题，家长不要过多地去干预控制孩子，不要出现正面冲突，不要给他叛逆情绪的发力点。
其实每一个孩子都有其自己的个性，若要每人孩子都按照大人规定的路线过一生实属强人所难，有时候大人所谓的叛逆，无非是孩子所作所为未按照父母希望的发展而已。
从命理学的角度，每个人都有其人生课题，各自有各自不同的能量，作为父母，更应该做的是发掘出属于孩子自己的特点和长处，帮助孩子尽早走上属于自己的人生道路，完成自己的人生课题，因地制宜，因材施教。
而不该仅仅是根据社会主流思想，或者父母自身的希冀去限制孩子发展，这样最终，只会影响了孩子的正常成长，让孩子走更多弯路罢了。
我想之所以孩子有叛逆，家长应该找找自身原因，家长可能自身都不怎么学习上进，你要去说孩子存在什么问题他当然要逆反叛逆咯，家长应该找出原因以身作则，慢慢和孩子好好沟通，甚至于跟孩子一起去学习。
比如可以陪着孩子一起学英语，一起攻克数学物理难题，研究一题多种做法达到殊途同归等等，家长的学习精神会让孩子心中敬仰，慢慢的孩子会跟父母关系融洽而达到改变叛逆的效果。
每个孩子都是不一样的，所以他叛逆的表现形式是不一样的，也不能一概而论，有些孩子可能会表现的特别外显，就是他的“不行”是写在脸上的，这样的孩子我觉得可以关注一下原因，就是说他是所有的事情都非常极端不听话，还是特殊的几件事。
这个时期一定要格外关注，孩子自我人格逐渐发展的时候，会有一种天大地大我最大的错误想法。
一些女孩子十三四岁了，通常都进入了叛逆期，面对她们的叛逆行为，家长可以与她们建立一个良好的沟通，倾听她们的想法和感受，尊重她们的独立性。尽量避免用命令式的口吻或强加自己的意见，而是以开放、包容的态度来与她们进行交流。
十三四岁的女孩子叛逆期怎么办
1、要有足够的耐心，用温和的态度对待孩子
这个时候父母肯定要有足够的耐心，千万不要打骂十三四岁叛逆期的女孩子，有时候要多和她沟通，多理解她。父母在孩子面前千万要保持温和，不应该情绪暴躁，不要以命令的口吻去让她做一些事情，否则她会更加的叛逆。
2、放低身段，和孩子做朋友，尊重孩子
孩子不喜欢和父母沟通，往往是因为父母认为我是权威，我说的就是对的，站在了一个相对的高度，可是孩子根本不吃这一套，他这个时候恰好是反对权威的时候。所以父母需要放下身段和她做朋友，和她平等的交谈，尊重她的想法和感受，先理解她的感受，再进行沟通。
3、学会多陪伴
现如今大部分的孩子叛逆，都是因为家长与叛逆期的孩子相处时间过少。所以需要我们可以花些时间、花些心思和十三四岁的女孩子相处，多了解自己孩子的需求，带孩子参加一些有趣的活动，增进和孩子的亲密感，从而发展营造一个健康、和谐的家庭教育亲子关系。
4、不要给孩子搞特殊化
有的家长过分溺爱孩子，平时不管是有什么好的东西都想留给孩子，给予孩子越来越多的特权。因此家长不要给予孩子“特殊对待”，不让孩子“独享”，孩子就不会肆无忌惮地要求家长了，在向家长提要求的时候，也会懂得思考其可行性。
十三四岁的女孩子叛逆和父母吵架怎么办
1、提供积极的激励和支持
十三四岁是一个充满挑战的年龄，孩子正在寻找自己的身份和独立性。家长可以鼓励叛逆期的女孩子追求她的兴趣，赞扬她的努力和成就，这将增强她的自尊心和自信心。同时也要提供支持，当她遇到困难时，她知道可以依靠你。
2、设定明确的界限和规则
尽管倾听和理解是重要的，但也不要忽略你的责任。家长与她一起讨论家庭规则和期望，并确保她明白这些规则的重要性。让她参与制定一些规则，这样她会更有可能遵守它们。同时也要设定适当的惩罚和奖励制度，以鼓励积极的行为。
3、与她建立沟通桥梁
家长可以通过定期与十三四岁的女孩子交谈，了解她的兴趣和关注，来拉近你们的距离。尽量在日常生活中创造机会，如一起准备晚餐、散步，或者只是坐下来聊聊天，这种亲近的时刻有助于她感到你是一个可以信赖的依靠。
孩子叛逆骂父母怎么办
1、倾听与理解
孩子叛逆与辱骂背后往往隐藏着情绪和需求，首要的是，家长要保持冷静，倾听并理解孩子的情感和观点。给予他们充分的表达空间，不打断、不指责，让他们感受到被理解的温暖。了解他们的挑战和困惑，这样才能更好地找到解决问题的方法。
2、培养积极的行为和情绪管理
教导孩子正确处理负面情绪和压力是至关重要的，家长可以通过教育他们认识情绪、学习情绪管理技巧，来帮助他们更好地处理叛逆情绪。例如鼓励他们尝试运动、写日记或参加艺术活动来释放情绪，以改善叛逆骂父母的行为。
3、持之以恒，耐心引导
最重要的是，面对孩子的叛逆和辱骂，家长需要有足够的耐心和坚持不懈的决心。这是一个长期的过程，需要时间和持续的努力，不要轻言放弃，而是持续引导和塑造孩子的良好行为模式，帮助孩子逐渐减少自己的叛逆行为。
我们都知道孩子在成长过程中有三个叛逆期，其中最严重的一个阶段就是12—18岁的青春叛逆期，虽然这个阶段的叛逆期比较难教育，但是家长们也不要灰心，下面给大家分享一些方法，欢迎大家进行参考！
十三四岁叛逆期的孩子怎么教育
1、接纳叛逆期
每个孩子都会经历叛逆期，它是孩子成长的重要标志，在这个时期出现各种叛逆情绪当属正常行为，家长们不要过度忧虑，首先理解叛逆期，承认这个既定的事实，其次接纳叛逆情绪，放平心态，不要和孩子同时上头。但是，接纳不是无底线的容忍，有错误要指出、纠正，不能让孩子抱有侥幸心理。
2、少说多听，学会沟通
沟通困难是叛逆期常见的一种状态，孩子觉得与家长有代沟，认为家长不了解自己，因此不愿意主动与家长沟通，家长则觉得孩子叛逆期不懂事，不够听话，所以每当想要好好沟通聊天的时候，总会“夹枪带棒”，说不上几句就开始争吵。
3、抓大放小，鼓励孩子
例如孩子虽然学习成绩一般，但是他乐于帮助别人，他在班里很受欢迎；例如孩子有自己的主见，并且能够马上行动；例如孩子虽然喜欢逃避，但他温和待人，等等叛逆期的孩子各式各样，我们总能找到孩子身上值得肯定的地方。
4、灌输责任感和独立性
在管理叛逆期的孩子时，培养他们的责任感和独立性是至关重要的。通过逐步给予他们更多的独立权利，如管理自己的学习、时间和金钱等，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
5、理智处理冲突
在家庭教育中，冲突是难免的。但是在面对叛逆期孩子时，我们需要理智处理冲突，避免情绪化的争吵。使用冷静而坚定的语气表达自己的观点，同时尊重孩子的意见，寻找双方都能接受的解决方案。
十三四岁叛逆期的孩子有哪些表现
1、追求独立：青少年在这个阶段开始追求独立，希望自己能独立完成任务，摆脱家长的保护和管束，这可能导致他们不愿与家长沟通，回避家庭问题。
2、对社会规范的挑战：青少年在叛逆期可能会挑战社会规范，如打破校规、违反道德规范等，这可能导致他们面临更严重的问题。
3、与家长冲突：在叛逆期的青少年容易与家长产生意见分歧和冲突，对家长的管教抱有抵触心理，更愿意倾听同龄人的意见。
孩子叛逆有哪些原因
1、青春期生理迅速发展
孩子青春期时期，大脑结构和技能已趋于成熟，思维方式或视角已经超越童年期单一化的正向思维，向逆向思维、多向思维或发散思维等方面发展：性别意识、性意识的逐渐强化和建立，没劲儿逐渐形成了强烈的个性意思、独立意识和成人意识。
2、家庭的不良因素
在绝大多数家庭教育当中，许多家长对孩子的教育方式简单粗暴，命令式的说教、专断式的压制、无休止的唠叨发在生活、学习等各个方面对孩子的期望值过高、要求过严等等，这些因素都会导致孩子心理上的压力，年常日久，孩子的心理上就会产生抵触心理，进而产生孩子的“叛逆心理”。
3、学校的不良因素
学校的不良因素同样也是导致孩子叛逆的原因之一，学校教育中教师教育的手段与不当，如不尊重和体谅学生、方法简单却出口伤人等等，同样也很容易使青春期的孩子采用叛逆和对抗的方式来争取自己的主体性权利和自主性要求。
十三四岁的孩子正常情况下，应该在初二年级，此时是孩子初中学习最重要的时期，所以，孩子的学习压力是比较大的，很容易出现不想上学的想法。作为家长，当发现孩子产生了这种想法以后，要及时的引导他们。
十三四岁的孩子不想上学怎么办
1、多培养孩子的课外学习兴趣
身为家长，当发现孩子产生了不想上学的想法时，可以多去培养十三四岁孩子的课外学习兴趣，在培养孩子学习兴趣要有耐心。因为孩子也有自尊心，家长不能动不动就去大声指责甚至打骂，这样会伤害孩子的自尊心。要以鼓励为主，只要看到孩子有一点点的进步，就要及时表扬，家长的耐心是对孩子兴趣培养的最好法宝！
2、了解孩子厌学的原因
很多家长在知道孩子不想上学的时候，一定要先去了解孩子厌学的原因，这样才能更好的帮助孩子解决不想上学的问题。对于青春期的孩子来说本身就比较叛逆，家长这时要是对孩子还打骂的话，只会让孩子变得越来越不听家长的话。
3、积极的引导孩子，让孩子学会释放情绪
家长要让十三四岁的孩子学会及时消解内心的负面情绪，学会表达、倾诉。告诉孩子要懂得积极的与自己的家长沟通，倾听意见和建议，才能够及时解决自己的问题。
同时可以努力增加孩子的兴趣爱好，告诉孩子将自己的精力放在感兴趣的事情上面，比如出去逛街、看电影、和好朋友聚会、吃美食等，让生活变的丰富起来，这样就可以减轻孩子的坏情绪。
4、调整期望，面对现实
面对孩子不想上学的想法，家长要做的就是调整对孩子成绩的期待和要求，不把成绩看成孩子好坏的唯一标准。面对孩子学习上的实际问题，积极帮助孩子克服压力，重新拾起学习的热情和信心。
十三四岁孩子的教育方法
1、家长要有耐心
家长要给十三四岁的孩子多一点的爱，多陪陪孩子，多表扬，好好和孩子沟通。必须要的时候，带孩子出去走走，让孩子看看没有文化的人干的是什么活，挣多少钱。有文化的人，干的是什么活，挣多少钱，孩子知道了没有文化是不行的，自然就会理解你的。
2、正确看待孩子的青春期
青春期并不一定是“两代人之间的战争”，对于孩子们来说，青春期既是挑战也是福利，这个时期的孩子，大脑里充满着各种各样的新思维，如果家长以积极的方式来看待追求新事物的孩子，那么对于你的孩子来说，是上辈子修来的福气。
对于青春期的孩子以及曾经历过青春期的家长来说，关键在于承认青春期的积极作用，认可青春期的重要性，学会用接受、战胜的积极心态平稳度过这段时期。家长要记住，转变态度是一切行为的开端。
3、改变相处模式
家长要看到孩子的成长，叛逆行为的背后，是孩子不断重建自我的表达，此时你要相信孩子能够处理好自己的行为情绪，也要不断鼓励十三四岁的孩子，给予孩子尊严的同时，做他坚实的后盾，进而建立起比较亲密且平衡的朋友关系。
4、要把孩子当朋友
和孩子公平的站在一条战线上，多听听十三四岁孩子的心声，让孩子大开心结向你倾诉。一定不要在孩子面前叨叨，这样会让孩子没有耐心和你交流，很容易不耐烦。
所以说这个时候家长要有很强的耐心去面对孩子的这个问题，不要强迫孩子接受自己的意见，让孩子多去思考，让孩子知道你可以给与他帮助，这样处理的话，孩子就会愿意向你倾诉。
孩子十三四岁的时候，正是出现叛逆期的高峰年龄，对此他们就会存在顶嘴、不听家长或老师的管教等问题。这时候，家长千万不要实行棍棒教育，这样只会增加亲子矛盾，所以下面的这些教育方法大家一定要重视起来。
十三四岁的孩子不听管教怎么办
当十三四岁的孩子不听管教的时候，相信多数的家长都会很烦，身为父母这个时候要懂得控制自己的情绪。不要让自己的情绪跟着孩子跑了，更不要自己也跟着发火。父母如果控制不了情绪，与他们发生争执，不但无法解决问题，还会导致事情往着不好的方向去走。所以说家长控制情绪也是非常的重要，面对这种事情的时候一定要冷静。
当孩子不听管教时，年轻的父母往往会控制不住脾气，对他们大声、用不耐烦、命令的口吻吼叫。事实上，如果家长用友善和蔼的态度和孩子说话，他们更加能听进去。就算是用“忽悠”孩子的方法，也比直接训斥他们，让他们产生抵抗心理好。尤其是，不要对十三四岁的孩子冷嘲热讽，这样会让他们的自信心下降。
家长要相信自己的孩子是最棒的，他独特的想法，他有很强的行动力，他有正义感，他很在乎身边的小伙伴，他有别人没有的闪光点。父母要相信，小孩的不听话只是暂时的，而他的不足、缺点无法掩盖他本质的善良。
但家长不要过于赞美十三四岁的孩子，一味地赞美鼓励，也会让他们迷失方向，变得盲目自信。相信孩子是最棒的，是加强家长自己的信念感，尽管他们可能会不如家长所愿般的成长，但他们会走出属于自己的路，家长只需要适当引导，支持即可。
如果同一件事情家长的处理方式相反，有的批评，有的迁就，那势必会造成孩子的思维混乱，进而导致他们“长脾气”。因此，想要改掉孩子不听管教的问题，家长们必须就要做到在教育方式上统一战线。
现在的孩子大多都是独生子女，含在嘴里怕化了，舍不得孩子受苦，这是不可取的，只有适当地让他们受点苦头，感受生活的不易，他们才能够更好地理解父母，从而激发学习的动力。
孩子不听管教的原因有哪些
1、父母管的太严格
如果十三四岁孩子有轻微的错误，父母会严厉地责怪他，甚至狠狠揍他，这种方法会导致两个坏结果。首先，它使孩子感到沮丧和沮丧，这种不满和沮丧将在未来的场合显现出来。其次，父母的行为为小孩树立榜样。一旦环境是正确的，他们就会表现出同样的急躁和攻击行为。
2、自我意识的增强
孩子随着年龄的增长，开始产生自我意识，有了自己想要决定自己生活的想法，再加上家长们在有些时候可能会在教育方式上出现差错，就很有可能导致他们出现打不得骂不得，甚至经常跟父母顶嘴的情况。
3、得不到重视，无法正确处理自己的情绪
由于缺少正确的情绪教育，当十三四岁孩子得不到重视的时候，就会想方设法去吸引他人的注意，像是做恶作剧、搞怪，或是直接不听话，与家长对着干。很多家长只看到了孩子不听话的一面，却忽视了“不听管教”背后的真实诉求，也忽视了如何去引导他们去正确表达情绪。
十三四岁男孩叛逆期，家长应该放低姿态，要学会理解和尊重孩子，避免将自己的思想强行灌输给孩子，让孩子硬性接受大人的观点。
十三四岁的孩子已经开始进入青春期，由于青春期本身内分泌代谢紊乱，会出现情绪方面的异常。同时已经开始有自己独立的思考，开始逐渐形成自己的特定人生观和价值观，由于社会经历和阅历不够，孩子的人生观和价值观可能与家长出现一定的冲突，家长要学会倾听，倾听孩子自己的思想，通过理解孩子的思想，从而做出正确的引导。
首先，家长要正确的对待孩子的叛逆期，不要带着情绪，多给孩子一些空间和自由。
处于这一时期的男孩脾气会很暴躁，他们会认为父母违背了他们的愿望，有时也会表现出很无助的感觉，所以做父母的必须先理解孩子的这种情况，要多和孩子去沟通，家长也不要带着情绪去教育孩子，如果自己不理智，就会导致孩子更加不理智。家长在心烦，不冷静的时候就不要教育孩子了，待冷静之后，再和孩子慢慢的沟通。
很多家长认为孩子处于叛逆期，就要用武力管教，其实这种想法是不对的，要给孩子自己的自由和空间，这样他们才能够发泄和表现自己，家长不要觉得孩子小不懂事，也不要老以学习成绩入题，这样会给孩子增加压力，怀疑家长的动机。
所以在交流时家长尽可能的要多关心孩子的生活以及其他方面的事情。
青春期的男孩子随着身体和心理成长，对很多事物的好奇心加重了很多，也很容易被外来事物所吸引，这样学习的注意力就不那么集中，这时候家长要善于引导，给他灌输正确的人生观，价值观，世界观，将学习的重要性讲解好。
孩子注意力不集中，是使许多父母头痛的问题，要矫正此毛病，可从孩子的降情况、个性及家庭环境入手。研究显示，孩子分心的程度与年龄成反比。
因此，判断孩子是否孩子不专心，通常表现为两种情况：其一是注意力飘浮不定，专注的目标会经常转移；其二是心不在焉，常沉浸于白日梦而忘记眼前的事情，后者其实不是注意力不集中的孩子，只是将注意放错。
只要家长用心纠正，使他们将心事转移到主要事情上去，往往会有惊人的表现和成就。注意力不集中的原因甚多，在生理方面，孩子若身体不适，警力或知觉发展不良，天生好动，以及神经系统或大脑微功能发生问题时，都会出现注意力不集中的现象，这些情况都必须由医生检查和治疗。
此外，心理上的安全感和自信心不足，过分依赖、缺乏耐心或情绪困扰，亦是注意力不集中的原因。这些情况大多数是教育方式和成长的环境所造成的。
除了解决生理上的问题外，家长应该认识到，专心其实是一种可以训练、学习和培养的行为习惯。因此在埋怨孩子不专心的同时，亦要反省自己有无不对之处。
14岁的孩子，正是青春期发育的时候，这个时期的孩子脾气古怪，暴躁，无理，心里发生着极大的变化，心情烦躁，上课没有办法，认真听讲，老师讲课。他的注意力不集中，老是胡思乱想，有时候还做出一些极端的行为，和同学打架，惹是生非，老师和家长要共同努力的帮助教育孩子，过了青春期这个阶段就好了。
家长在发现孩子有了早恋的苗头时，千万不要训斥她们，因为青春期十三四岁的孩子恋爱只是单纯对爱情好奇，还不懂得什么是爱。因此，家长在开导早恋的女孩子时，要端正自己的态度，给孩子一定的安全感，让她们认清楚好感和爱的区别。
十三四岁女孩早恋该怎么开导
1、开导思路
家长平时可多带十三四岁的女孩子去接触一些高层次的人才和参加一些高级的活动，打开孩子的心灵世界，让她们明白世界这么大，优秀的人才这么多，对比眼前的初中“男生”，未来的“她”会在哪个层次呢？
这并不是在贬低这个“男生”，而是让孩子看清楚未来的“他”可能存在的模样，也让孩子清楚现在该如何抉择。要么督促“她”成长进取，要么明智的选择放弃不求进取的“他”。
2、端正态度
首先家长要明白，十三四岁的女孩子出现早恋并不是思想层面出现问题，这是人体发育的一种正常表现。所以在得知孩子过早谈恋爱之后应该端正自己的态度，不能打骂孩子，也不要将孩子间的感情直接切断，这容易让孩子产生逆反心理，从而产生更加严重的后果。在平时家长要多和孩子沟通，了解她们内心的真实想法，从而对症下药，采取正确的教育方式。
3、委婉地表明你的期望
家长可以委婉地表明对孩子的期望：无论如何不要落下学习，综合素质也能够继续发展，并表明你对孩子的信任，相信她会处理好恋爱和学习的关系。这种信任会让孩子对你感激而不是怨恨；并往往会促使她们开始像一个“大人”一样思考。
4、给孩子安全感
温暖有爱的家，是孩子遇到困难之后最想依靠的地方，给孩子从小就创造一个温暖和睦的家庭环境，让孩子能够感受到安全感。不要只知道批评十三岁的女孩子，要多鼓励孩子、相信孩子，让孩子也相信自己的家长，家长和孩子的距离也会越来越近。
5、协助小孩认清“青春发育期感情”
家长应当教育十三四岁的女孩子，完美的爱情并不是仅仅单纯性的同性相斥，还包含崇高的品性和丰富的精神实质衣食住行。假如您的孩子已经出现了早恋的现象，家长理应协助小孩剖析这些感情。
假如孩子是被另一方的优势和优点吸引住，就该把这类幸福的感情和对另一方的敬佩、赏析化作勤奋提升自己的驱动力；假如小孩是被另一方的容貌或家世所吸引住，家长就该教育小孩这类情感是浅薄的，化学物质和外在仅仅表层，本质精神实质的崇高和丰富算是最关键的。
十三四岁女孩早恋的表现
1、买相同颜色的运动鞋或鞋带
学校都会要求同学们穿校服，鞋子却是自由选择的，很多家长因为比较忙碌，所以让学生自己上网选东西。两位学生可能会合计好，一起买相同的颜色，往往是比较特殊的。这样的话老师和家长不容易注意到，但每天一起上课的同班同学却心里“门儿清”，既向大家明确了身份，又躲避了家长的监督。
2、特别注重外表
青春期十三四岁的女孩子，一旦进入早恋就特别爱臭美！本来青春期的孩子对外表就很敏感，特别是开始有喜欢的人之后，你会发现她开始爱打扮了！一天要照八百次镜子，洗头洗澡特别勤，非常关注自己的皮肤情况，对衣着打扮开始讲究。
孩子多去运动，运动可以分散注意力。十三四岁女孩早恋该怎么开导，这个时候要把孩子当朋友，以我们成年人的经验跟孩子沟通，不要刻意逼孩子做什么选择，以免孩子产生逆反心理。
十三四岁女孩早恋该怎么开导
1、易疏不易堵
孩子身体处在发育期，喜欢异性是正常的生理反应，不喜欢是不正常了，但是作为家长不要慌，更不能训斥，应该找个时间静下心来与孩子好好沟通，首先祝贺孩子在向往成人的路上迈进的一步，然后告诉她身体会出现那些变化，为什么？应该注意一些哪方面的事。
2、适当的处理
做父母的都不愿意看到孩子早恋，父母的及时劝说很为重要，父母应该在适当的时候说适当的话、做适当的事情、适当的提醒、适当的关心……至于怎么“适当”就需要结合自己和孩子的性格、说话方式、心理情绪等多方面因素决定了！值得注意的是一定不能有过激行为！避免和孩子“撕破脸”。
3、不要站在孩子对立面
肯定初恋很美好，但是要具备平衡感情和学习的能力，这个年级最主要的是先吃学习的苦。一定要教孩子保护好自己的身体，他们什么都懂，没什么不好意思的谈的，好身体是立世之本。
父母平时多关心、肯定孩子，和孩子多多沟通，像朋友之间一样谈学习、聊异性、叹人生，一个感情富足的孩子不会太早对异性产生过多渴望的。
4、多沟通
就算青春期的孩子再反叛，她们也有想要沟通的大人，而母亲其实是最合适的人，但是照目前看来，你女儿有事并没有跟你说，因为她觉得你不值得信任，或者说你会责骂她，不会跟她站在同一立场。所以，还是要找到能够让她愿意沟通对象，或者你正确到她的信任，跟她把事情聊开。
5、开导孩子
青春期的孩子想法很多很广泛，作为父母不应该只听一面之词，应该多给孩子解释的机会，让孩子有机会将自己真正的想法表达出来。多给孩子一些关爱，不要过早的给孩子判定了某种行为。就像现在孩子跟男孩在一起就一定是早恋吗？也许只是孩子自己都弄不清楚情况而已，这个时候作为父母更应该主动的帮孩子开导。
十三四岁女孩早恋该怎么开导，要抓紧教育，首先要劝导她不要早恋。父母应该正确引导，给孩讲明成长的道理，正确认识未来。