对于这个问题,作为一名中学老师,可能要告诉你,在我国目前很多省市,如果初中成绩太差,可能是没机会上普通高中的。
如果达不到普高线应该是上不了高中了,不过现在选择职业教育的学生也不在少数,可以考虑学习一下职业技术方面。
初中的知识还是相对比较简单易懂的,现在你的问题是上高中,也不是上重点高中,为啥不行呢,但是还是要注意几点。
1.心态要放好。不要一直想着自己成绩差就不行,一直这么想,成绩只会一直差下去,你从心底里就不认为自己成绩会好起来,有机会上高中。对自己自信点。
2.确定好自己的目标。是想考上高中就可以了,还是想考上自己心目中理想的高中?
3.制定切实可行的复习计划。有了目标后对目标进行分解,由年目标分解到月目标分解到周目标再到日目标。把目标变得可行,完成阶段性目标后,及时给自己奖励,坚持下去。
这时候就需要视情况而定了,或许会有两种情况分别是想学习、想要上高中和不学、不去高中等,还是需要看家长和学生两人协商出来的结果进行选择而定的,那么学生初中成绩差能上高中吗?
初中成绩差能上高中吗
若是学生仍处于初中学习阶段,那么就从现在开始努力学习,把自己所有的时间精力都投入到学习中,结合自身情况来给自己定下学习计划,培养良好的学习习惯,逐步提升自己的学习成绩,争取在一定时间内把成绩提上去。
如果已经参加中考,而且在中考的时候成绩不理想,还没有超过录取分数线,是没有办法上普通高中的,如果是想继续读高中可以选择去初三再复读一年。家里有条件的能选择自费上高中,不同的高中所需要的价钱也不一样,这就需要家长和学生仔细考虑要不要去上高中。
初中成绩差也能选择中专技校,这些学校也是适合初中成绩差又考不上去高中的学生的,可以在里面学习一些职业技能或者专业的知识,对于招技术人才的工作还是容易找的。
上高中之后成绩能赶上吗
初二成绩差初三还能上去吗?初二对于初中年级的学生而言还是比较重要的,那么初二成绩不好,初三应该如何逆袭才可以提升自己的成绩呢?很多的同学在初二的时候成绩不是很理想,便想着放弃,因为初三的时候很多的科目几乎已经是复习了,除过化学这门功课是我们刚开始接触的,今天给大家分享一下初三逆袭的方法有哪些?
1、规划学习时间,认真执行
成绩下降或者一直没有提升都是有原因的,因此学生可根据平时做的试卷进行分析,找出自己在学科上的薄弱点,然后开始定学习目标,从小目标到大目标,循序渐进。再根据学习目标制定学习计划,规划好时间,然后认真执行。很多学生为了提高学习成绩,开始很有自信的制定了学习计划,但是却三天打鱼,两天晒网,不能长久坚持,如此,再好的学习计划也是无用的。因此,要想学习计划生效,制定了就要努力去执行。
2、应科学预习,及时复习
从历年中考的压轴题可以看出,这些题目多出自于初三的课程,比如二次函数、力学等,因此在学习初三课程的时候,同学们一定要熟练掌握。每当上课之前,预习下课程内容,对于没看懂的知识点,等老师上课的时候认真去听,并做好课堂笔记,带着问题听课,会更有效率。下课后,一定要抽出时间复习,巩固上课所学的知识,以免遗忘。如果不能及时复习,遗忘之后再去学,会浪费更多时间。
3、科学记忆知识点,研究题型
孩子初一初二成绩差初三还是可以赶上的,只要付出相应的努力。
但对于初二基础差的学生只靠自学,想赶上大家的进度,难度还是比较高的,因为好学生已经将基础知识掌握了很多遍,但对于成绩差的学生,有的基础知识根本都没有印象,所以想要在上初三前赶上大家的步伐,建议报辅导班,让辅导老师一点一点的将基础知识教。
所有的外因都是要靠内因来起作用的,关键就是看自己了,要有控制力,给自己定个短期目标不要长期的,就是在一周的时间内自己经过努力能够做到的,一步步的来。
到了初二后注意学习方法,每天睡觉前回忆当天所学的知识,找到其中的一根主线,把思路理清,就容易记住。追答对待以前学过的知识,都可以这样。
把初一的知识都想一遍。不记得的内容就再看看书。这样就自然提高了学习的兴趣。想想老师讲课的时候,也是很有条理的。不能急于求成,制定复习计划。
首先,看孩子的成绩差成什么样子了到底。
世事无尽可能,将剩余的时间用尽,如果有拼命到无能为力的精神,又有完善的学习计划,再加上,好的学习资料和科学的学习方法,逆袭并非不可能的。
高二孩子成绩差还能上去吗
对于高中三年,高一打基础,适应高中学习生活,高二文理分科,形成文理科思维,高三复习冲刺。可以这么说,高中三年都很重要!若在高二成绩很差,能否逆袭,具体要看学生的具体情况:
1、学生智力很好,但学习习惯不好、方法不对路,这种情况只要静下心来好好去学,多跟老师请教交流,假以时日,逆转可能性极大。
2、学生智力水平一般,虽刻苦,但成绩不理想,这种情况要找对方法,勤学好问,多做、多看、多记、多反思,那么在高二逆袭可能性仍然较高。
3、假如该生学习智力较弱,无法消化、理解、接受高中知识而导致成绩差,那么逆袭的可能性较低。
有些孩子平时明明学习很努力,但是考试的时候却得不到相应的成果,成绩一直提升不上去,从而灰心丧气,放弃了学习。
孩子上高中很努力为啥成绩差
1、假装很努力
这些同学给老师和同学们的感觉是非常努力的,上课认真听讲,第一个举手发言,积极的完成作业,但是他们的成绩却很不理想,这也让很多年轻老师百思不得其解。一些教学经验丰富的老师点出问题的关键,这些同学并不是真正的努力学习,而是假装很努力。
2、学习不专注
这类同学的特点是上课爱走神,是不是就进入了发呆阶段,老师屡次提醒效果也不是很理想!他们知道自己上课的效果不好,一般都会在课下补习,甚至有的同学会学习都后半夜,但因为学习不专注的原因,补习的效果也不太理想。
在班级中,中等生的数量最多。老师一般眼中常盯着学霸和学渣,学霸是老师的心头肉,学渣最让老师费神。中等生比较听话,不让老师太费心,一般都比较自卑,自我效能感低,缺乏自信,主动性不强,缺乏竞争意识,有畏难情绪。
父母也管孩子,对孩子的教育比较重视,愿意配合学校,把孩子的成绩提上去。但缺乏科学的方法。要么对孩子控制过多,造成孩子性格偏弱,胆小从众。要么对孩子溺爱过多,包办代替的多,孩子对什么都不上心,能力有欠缺。
但是到了初三,如果还任由孩子自然发展,恐怕中考也是一场豪赌,不敢说保证能上高中,但是如果找到合适的引导教育方法,确保上普高也并不难。
作为中等生,这种自我规划能力一般很弱,需要借助老师或者家长的帮助,学校老师不会花太多精力去给每个中等生规划,如果家长也没有这种意识,最好是找到专业的名师,比如去年大火的爱梓教育黄冈名师中考提分特训营的老师,每一位都有,30年带班经验,他们会根据每个孩子学习情况个性化定制中考提分目标。做好正确规划,便能成功一半。
中等生不比差生,他们没有完全的丧失自信,但也没有优等生这种绝对的自信,他们的自信大部分隐藏在老师的肯定之中。所以说,此刻的老师真是他们人生最重要的一部分。
初三虽然面临着毕业分流,但是这个分流更多是以成绩为主导的分流。作为一个初三学生来说,你没有自主选择的权利,更多的就是看成绩说话。成绩好了,上高中,考不上高中分流到中专。所以说,不用纠结是不是要上高中,应该是考虑怎么才能提高成绩争取上高中。