2023-07-27 16:12
1349浏览男孩女孩管教的基础都首先是尊重，尊重孩子的发展趋势，尊重孩子的成长轨迹，尊重孩子的与众不同，尊重孩子的不完美。尊重说起来容易，做起来真的不容易，在生气之前给自己十秒钟，问下自己是不是的孩子要求过高，有没有尊重他。其次是教会孩子乐观和担当。遇到问题让孩子可以接受多种选择，也可以想更多的办法解决问题。
尤其是进入青春期的孩子，父母总是很担心，怕这个怕那个，归根到底还是不信任孩子。我认为要给孩子足够的信任和安全感。不管发生什么事情，孩子都知道父母是支持他的，信任他的。我们要把长大的男孩子视作一个独立有担当的男人了。如果在一些错误上，我建议妈妈先和父亲沟通后，由父亲去和孩子聊。男人和男人之间沟通反而更容易一些。
随着男孩子的长大，爸爸应该更多的承担起教育他们的责任，让孩子们从爸爸身上学到勇敢，责任等男人应有的品质。譬如鼓励爸爸带孩子们去打球，爬山，做各种体育活动，下象棋，围棋等智力挑战的游戏。
用规则来管孩子，和孩子商订好规则，制定好计划，如果没有管好，要及时提醒孩子按计划执行，过程中一定要有耐心，要充分相信孩子他们能自已管好自已。多看孩子优点，不要吝啬你的鼓励和表扬，和孩子建立良好的亲子关系，相信不久两个儿子都会和你成无话不谈的朋友。
大多数男孩都专注于行动。由于男孩的大脑特点，他们更擅长体验式学习，如果家长或老师用语言文字来上课，那么男孩会比女孩更容易分心、打瞌睡和坐立不安。所以要让他们去做，在体验中学习。
少跟男孩讲道理：男孩不是非常好的听众。由于男孩大脑的结构特点，他们天生受图表、移动物体及空间的刺激，因此他们不喜欢单调乏味的文字语言。与男孩沟通的时候将你使用的字词减到最少，避免冗长的叙述或唠叨。
很多孩子进入青春期都会跟家人产生矛盾，这些矛盾或大或小，经常发生不仅影响孩子自己的身心发展，还不利于家庭的和睦，家长要帮助孩子舒缓自己的情绪，特别是妈妈要知道怎么弄教育青春期的孩子。妈妈在做事情的时候，可以影响到孩子，要起到一个榜样的力量，让孩子能设身处地的想明白自己，应不应该跟家里人发生争吵。
妈妈怎么教育青春期的男孩子
1、相信孩子，少唠叨
男孩的语言能力比女孩弱，当他们面对父母的唠叨时，常常会感到不知所措，甚至会认为父母不尊重自己，青春期的男孩想独立，但父母很难放手，就忍不住对男孩唠叨，时间长了，男孩容易产生心理疲劳，父母越说他们越不听。父母正确的做法是少唠叨，充分相信孩子能依靠自己的力量去解决问题，要相信自己的孩子，他们能够辨别一些是非。
2、多理解孩子
青春期的男孩处于心理动荡期，如果多余的能量无处发泄，很容易和父母相互较劲，如果父母本身也处于更年期，脾气暴躁，那势必造成家里战火不断。父母正确的做法是对孩子多多理解和包容，认识到孩子的失态是青春期的常态，尤其是男孩子情绪失控的时候，不要和孩子对着干，等到双方的情绪都缓和后再沟通，这样有助于营造一个好的家庭氛围。
3、帮助孩子树立信心
都说父母是孩子最好的老师，妈妈在家一脸不开心，孩子也不会给好脸色，他会觉得父母不接受自己。在面对一些变化时，爸爸妈妈做好榜样，有一个好心态，父母也要帮助青春期的男孩建立自信心，青春期的孩子大都敏感，所以重塑信心几乎可以改变一个人，很多孩子都是在建立自信心以后，改头换面，获得成就感。可以给孩子树立一个小目标，让孩子有自己的动力。
家长怎么跟青春期的男孩子沟通
1、沟通要简短
对于青春期的男孩，最好的沟通方式是他们的参与性，比如让他们参与家庭决策、劳动，甚至能独立去做些工作，或者去帮助别人，这样孩子才会有参与荣耀感，也能有更多的人生体悟，要比苦口婆心的劝说有用的多。话语尽量简短，说话要简明易懂，不要过多啰嗦大道理，有些道理你讲了他也未必理解，他也需要去思考，去做内心碰撞，才能有一个思想上的变化。
2、认可自己的孩子
青春期的他们需要被认可，被肯定，这时候的男孩，正处于对于社会理解与不理解半懵懂状态，普遍自尊心较强，觉得自己什么都可以，正如“古人说的初生牛犊不怕虎”的状态，当交流时，稍微有贬低语气透漏，他们可能就敏感的感觉到了，在他们看来都会被视为瞧不起，不被看重，得不到认可等等，所以要相信自己的孩子，尊重他们的选择。
3、跟孩子平等交流
改变原有沟通方式。跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，才可以减少矛盾。
12岁男孩子叛逆期怎么教育？当一个 12 岁的孩子叛逆时，应该管教和治愈的应该是父母，而不是孩子。 如果抱着管教孩子管教的心态，孩子会越来越叛逆！
1、所谓的造反。 这是父母给孩子贴上的标签。 这是父母的判断。 而孩子本人坚决不承认自己的叛国罪！ 孩子叛逆就是孩子想要活出自己的活力！
2、这个年龄段的孩子都是叛逆的！ 所谓叛逆，就是这个时代孩子的生命力，是时代的潮流。
3、说的准确，所谓叛逆，就是父母叛逆孩子的生活，叛逆的孩子生长在这个时代！
4、想孩子叛逆，想管教孩子，无非是父母觉得孩子不听话，想让孩子听话。 而听话的孩子，没有自己的未来，会成为宅男或者妈妈的孩子！
叛逆期的孩子，往往让父母觉得自己太大了，你叫他们东去，他倾向于西，你叫他做这个，他倾向于那个。
12岁时，他们正处于认知阶段的公平阶段。他们开始倾向于主持正义和平等。只是奖惩不能统一。
正因为他们开始有了正义的观念，我们不应该把大人的意志强加给孩子，应该结合以下几点让孩子度过这个阶段。
1、利用情感因素有效地说服他们，用理性和情感说服人，重要的是要考虑孩子原有的态度。
2、家长要以身作则，言传身教，以身作则。
3、使用协议，和孩子讨论规则和协议，对孩子有一定的约束力，也让孩子自己的行为受到约束。
4、站在对方的角度考虑问题，父母要站在孩子的角度考虑问题，和孩子说话要耐心，态度温和，不要大吼大叫。
我们父母不要打着“对你好”的旗号，命令或指导孩子做这做那，孩子也是一个独立的人，有自己的想法，多和他们说话，做孩子的好朋友，所以，很多不愉快的事情都会迎刃而解。
这个时候孩子是叛逆期你要耐心心平气和适当劝导他现在主要任务是学习，其他事情以后在说，不能偏激，不然适得其反。
家庭是社会的细胞，家长是孩子的第一任教师。家庭的气氛与孩子的态度、情感和个性特征有着极为密切的关系。当发现孩子身上出现了这样那样的缺点、错误时，我们做家长的应该首先考虑自己的教育方法是否有问题，而不应当指责孩子怎么不如别人的孩子有出息。
一个人的心理特征和行为品质的形成受两方面因素的影响，一个是遗传，一个是环境。对一个小孩子来说，父母集中了这两种因素的影响。从遗传方面来说，父母知道夫妻双方个性上的不足，在培养孩子时应努力加以矫正；从环境的角度讲，父母应该创造良好的家庭气氛，在家庭里给孩子的积极行为以奖赏，让孩子知道怎样做是对的。只有这样，我们的孩子才能朝着家长和社会希望的方向健康成长。孩子上中学以后逐渐进入青春期，他们面临着许多新的问题，内心经历着深刻的变化。家长必须了解孩子的心理特征，因势利导地教育孩子。
第一点：注意引导孩子平稳度过青春叛逆期，不要因为叛逆影响学习和心理健康
十四五岁的男孩子思想幼稚单纯，比较顽皮随着叛逆期的到来，他们往往会欠考虑不计后果的做一些事情，犯一些错误，这个时候，家长不能再像小学那样动不动就打骂孩子，而是要针对孩子出现的问题进行疏导，让孩子能够意识到自己的错误。一味的指责打骂，讽刺，挖苦只会让孩子反感父母，从而疏远和父母的距离不愿意和父母沟通交流，心情不好还会影响学习
第二点：注意孩子完成小学和初中的顺利过度，适应初中的学习和生活，为中考打一个好基础
小学阶段知识简单作业少，孩子感觉不到学习的压力，学习和生活的节奏都比较轻松。然而上了初中以后，一共要学九门功课，作业特别多，经常写到十一二点钟，而且知识会越来越难，压力会越来越大所以让很多孩子适应不了初中的生活，成绩出现了下滑，现在中考只录取一半学生因此整个初中阶段注意要多鼓励孩子让他的成绩达到中等以上的水平，全校有500个学生，要排在200名以前才能考上高中
第三点：注意千万不要纵容孩子玩手机
手机游戏的诱惑是巨大的，很多成人都控制不住玩手机的欲望，更何况是这些十四五岁的孩子，其中初中阶段男孩子玩游戏的人数远远超过了女孩子，初中阶段学习特别紧张，功课多，作业多如果孩子沉迷于手机游戏，那么就会占用孩子的学习时间，让孩子无心听课，无心学习从而中考落榜
第四点：注意孩子的学习态度
进入初一的第一天开始，家长就要告诉孩子，初中生要对自己的中考负责，对自己的未来负责，中考是人生的转折点，如果考不上高中，那就意味着你失去了上大学的机会，同时要注意观察孩子对待学习的主动性，回到家是否积极写作业，是否能够坐在椅子上静下心来思考问题等等端正孩子的学习态度，让孩子对学习充满兴趣和动力。
对于初二的男孩子应该怎么教育？男孩子相比女孩子贪玩、调皮，多动，专注力也没有女孩子高，所以初中阶段很多男孩子的成绩都不太好，那么应该怎样教育男孩去对学习上点心呢？
第一点：孩子对学习认知能力的转变需要一个过程，要慢慢来，首先提一个简单的要求，学习的时候认认真真学，玩耍的时候痛痛快快玩，保证自己能考一个普通高中
如果一下子也不让玩，孩子肯定做不到，而是要引导孩子 在该学习的时间段认真学习，做到学校要在教室里专心听课，回到家要认认真真写完作业以后才去玩一会，初二是初中的一道分水岭，如果成绩太差那么多了初三问题一大堆时间不够用，很难考上高中。
第二点：千万不要让孩子沾染上游戏
智能手机的诱惑很多成人都难以抗拒，更何况是这些好奇心重，玩性大的孩子呢？所以家长要对孩子玩手机提前预防不能让孩子形成网瘾，很多初中生就是因为心思全在游戏之中而无心学习。这样的学曾多年来我遇到很多，正如下图这位初中生见了手机就像没命一样，拿起手机舍不得放下，成绩一塌糊涂
第三点：多陪伴孩子
了解孩子内心深处真实的想法很重要，打开孩子不务正业贪图玩耍的心结，让孩子明白要以学习和中考为己任！
家长不要以工作忙为借口而不陪孩子。那么就不会了解孩子内心的走向，只会采取强制措施非打即骂，以命令的口吻和孩子说话那么孩子就会在内心深处反感讨厌。
其次家长要把中考的重要性给孩子讲清楚，中考要对每一位初中生进行分流，成绩好的孩子上高中，成绩差的孩子去技校。一个初中生如果考不上高中，那么他就会失去上大学的理想。如果没有大学本科学历，那么你将如何与考上大学的同龄人去竞争工作岗位呢，以此来树立孩子对中考的责任感，唤醒孩子内心学习的动力，从被动变为主动
孩子的成长是一个漫长的过程，那么家长的教育也要与孩子的成长同步进行而不能间断，否则孩子的思想和行为就会出现偏差，就会慢慢脱离学习的轨道。
初中是男孩子生理和心理的高速成长期，这时候的男生会更多的对世界的好奇，他们期望自己的行为自己的表现能得到认可，往往表现在对家人老师的逆反行为。
初中男孩出现叛逆心理是初中生心理特点中的正常行为，叛逆几乎是每个孩子必经的一个时段，家长老师要做的是正确引导，而不是打骂惩罚。这个时期的孩子也是最脆弱的，家长老师的行为可能会影响孩子一生。
初中男孩子叛逆怎么教育
1、不唠叨，有效沟通
叛逆期的孩子是最烦家长的唠叨的，尤其是很多妈妈比较爱唠叨，但是自己又不自知，或许家长本身的话也并不多，但是当孩子比较反感时，也就应了那句老话，话不投机半句多。这时家长就需要改变自己与孩子的交流方式，看看问题出在了哪里，最好从自己身上找原因，那样才是解决问题该有的态度，也是最佳方式。
2、说话算数，互相尊重
家长在和孩子平等交流过程中，要有最起码的诚信可言，说出去的话要像泼出去的水一样，不要再收回来，讲的就是说话要作数，说一不家长和孩子都要将诚信，平时可以像朋友一样相处，但还是要有一定的威严，也要给孩子尊严，孩子长大了，也要给他留面子。
3、适当充当弱者
不要一直让孩子觉得你是靠山，遇到什么事都要找你去解决，偶尔家长也可以充当一次弱者，让孩子体会到父母对他的依赖，让他建立起责任感，有保护他人的意识，渐渐成长起来。孩子不能老惯着，也不能管的太严，要用一件件小事和行动让他去感受和成长，慢慢体会家长的不易和难处，甚至可以从他人嘴里得知父母的艰辛。
4、父母以身作则
孩子叛逆一般都是没有形成正确的人生观和价值观，这时做家长的说教用处不大，应该循循善诱，多加引导，尤其是以自身为榜样，让孩子去学习和模仿，慢慢走上正途。家长某件事情做错了，就要当场道歉，这样孩子看在眼里也会有所感触，一次两次可能觉得难为情，但时间久了他自然就被熏陶的敢作敢当了，这样良好的品行就会在耳濡目染中形成了。
有的孩子刚刚升入二年级就变得有些叛逆，家长也不能时刻的看顾孩子，想知道有什么办法，能够让孩子不在叛逆，好好学习，按时完成作业。其实家长不用太过担心，孩子在成长的过程中，叛逆是一定存在的，家长可以适当的引导孩子，帮助孩子培养好的学习兴趣，让孩子有自己的学习动力，这样孩子才会静下心来学习。
二年级男孩子有点叛逆怎么教育
1、正确引导孩子的情绪
首先，关注二年级孩子的情绪，温馨、宽松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力。其次，让孩子尽情倾诉，当发现孩子情绪反常时，父母要找适当的时机和孩子谈心并引导孩子。最后，永远不要称孩子为“坏孩子”，父母不能给孩子下彻底否定性的评价，要看到孩子的优点。
2、尊重孩子的选择
首先，选择是二年级孩子的权利。遇到与孩子相关的事情时，要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。其次，父母应给孩子宽松、自由的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。最后，父母不要在孩子面前扮演全能角色。对于青春期的孩子，教育的首要原则就是理解和尊重，要理解孩子所做出的任何选择，不能强行干涉他们。
3、多给孩子鼓励和包容
对于不听话的行为不能够简单粗暴的否定，而是要知道二年级的孩子有自我意识，比如孩子很容易会对父母说不，也容易会拒绝与父母合作等等。这个时候应该知道孩子有争取独立的意识了，对此一定要给予适当的鼓励，同时一定要让孩子增加动手的能力，让孩子能够简单的做一些家务，有自己的动手意识，这样就有可能让孩子变得更加独立。
4、换位思考
家长应该像朋友一样，换位思考一下，以身作则，然后陪着他们。二年级的孩子若做错了事，也不要过分指责，最好保持心平气和，告诉他做错了事要改正，这样做会带来什么危害。父母应该知道，孩子还很幼稚，没办法要求他们像成年人一样成熟。孩子很难分清对错，父母就要耐心教育和开导，而不是一味地指责孩子，要让他们明白做错事并不可怕，改正过来就行。
二年级男孩子怎么提高学习成绩
1、养成好的学习的习惯
人有在学习新知识后，及时练习便不容易忘掉，如果不及时练习，就很容易遗忘的记忆规律。因此，巩固当天所学，认真完成家庭作业很有必要。对于这点，家长可以要求二年级的孩子，先看课本回顾一下当天所学的知识，然后再做作业，做完作业后，仔细检查有没有出错，有错要及时订正，错题记录在错题集上，并在作业本上订正。
2、帮助孩子找到学习的方法
授人以鱼，不如授人以渔，目的就是教人掌握捕鱼的方法。学习语文也一样，如果想要一个小学二年级的学生能够主动学习，关键在于教会他掌握语文学习的方法，引导学生主动探究，促进学生自主学习，领会、发现、交流，从而掌握自主学习的方法，这样孩子才能提高自己的成绩，有继续学习的动力。
初三是非常重要的一年，也是孩子们中考的一年。但是家长们不要忘了初三的孩子正处于叛逆期，如果这时候男孩子叛逆的花，那么对于学习是有很大影响的。所以家长要调整好自己的心态，及时转变自己的教育方法。
初三的男孩子叛逆该怎么教育呢
1、给予正确的引导
初三阶段的男孩子，已经有了独立观念，他们希望自己能像成年人一样。所以很容易遇到各种各样的问题，早恋、厌学、成绩下滑等等。我们必须更加关注孩子的行为和心理变化，及时沟通发现问题，给予正确的指导，帮助孩子处理遇到的困难。
2、不要急于批评和否定
孩子表现出叛逆性的行为时，我们不必一味地批评和否定，而应该探究它所造成的成因，要多多包容，保持耐心。因为根本而言孩子会叛逆，就是因为孩子正慢慢地成长，这时需要更多的耐心，适当引导孩子表达内心的情感与想法。
3、认可孩子
在孩子性格养成的关键时期，父母对孩子的认可是一剂有力的强心剂，他会让孩子更有底气，更有自信去面对困难。不过“认可”并非盲目的，当孩子表现不错的时候，我们要立即给予孩子肯定，让孩子继续保持，当孩子出现问题的时候，我们要与孩子一起分析原因，并给出相应的建议。
4、懂得有效的沟通
沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈，而焦急担忧的角色里，沟通多少会偏离理智的方式。所以不妨先观察下，自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度，看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。
5、舒缓压力
许多家长只知道给初三的男孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力。其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。
初三的男孩子叛逆的原因
1、受家庭教养方式影响。在孩子还小时，家长使用的不正确或不恰当的教育方式。等这些孩子长大以后，对父母的这种教育方式就会产生反感、抵触。另外，父母间不和，也是孩子产生逆反心理的重要原因。
2、与孩子缺乏沟通交流。有部分家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行沟通交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为孩子的青少年没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。
3、青春期心理特点影响。男孩到了青春期会有比较强烈的成人感，希望大人对待自己像成年人一样，对父母可能会产生反逆心理。当孩子有兴趣爱好时，家长应该多给予支持，不要立即禁止。
4、家长的过高期望。父母期望值太高，提出了超出孩子能力的要求，这样孩子在长期无法达到家长要求的情况下，就会令初三的男孩子叛逆。
对于处于叛逆期的男孩子，家长想要教育是比较难的，尤其是他们已经出现攀比行为时，就说明他们心里的观念受到了一定的影响，从而导致这种行为的产生。因此针对这个问题，我们来看一下怎么教育合适吧？
叛逆期的男孩子攀比怎么教育
1、非常明确的告诉孩子，攀比是不对的
家长要让叛逆期的男孩子知道，攀比是不对的，作为父母，我们首先要让孩子明白这个是非观念；其次，人要学会知足，自己有多大的能力，就做多大的消费。如果家庭条件很好，那是可以吃得更高级穿得更高端，但如果家庭条件一般，那就只能过大众的生活，因为富人的消费不是一般家庭能够支付的。
2、家长别花钱大手大脚，我们要给孩子做好榜样
任何时候，父母都是孩子的榜样和学习的标杆。如果父母总是花钱大手笔，孩子自然对节约用钱毫无概念。在生活中，我们其实可以从一些小细节上面，做好节约的引导。比如：吃饭，能吃多少舀多少，不浪费粮食；上厕所，随手开灯，完了之后也要随手关灯；买回家的食物，不要浪费，大家分着把它解决掉等等。当然，在购买某些东西的同时，我们可以因为自己特别需要而购买，不能因为别人有，自己就盲目攀比的购买。
3、对孩子的过分要求采取冷处理
叛逆期的男孩子爱慕虚荣、盲目攀比，最终都会向父母提出金钱方面的要求，因为孩子的一切物质都来源于父母，他们攀比也得依仗父母的资助。如果父母不资助孩子，孩子想攀比也没有资本，这在很大程度上可以控制孩子的虚荣心。因此，当孩子提出要求时，父母可以先了解孩子是否真的需要这个物品，了解孩子的动机是什么。
如果孩子只是想与同学比较，那么家长可以对孩子的要求采取冷处理。如果孩子提出的要求很过分，父母不妨直接拒绝，但要记得说明理由。因为如果只是简单粗暴地拒绝，可能会激起孩子的不满，孩子为了满足虚荣，可能会选择偷窃，这对叛逆期的男孩子是非常不利的。
叛逆期的男孩子攀比的原因有哪些
1、家长的影响
孩子是父母的一面镜子，孩子大多数负面的心理情绪，我们都可以在父母身上找到影子。有些父母，本身就喜欢跟别人比较，朋友聚会，比的就是名牌衣服、包包，谈的就是吃穿有多高档；甚至孩子都是攀比的对象。这样，孩子耳濡目染，自然也就学会了。
2、外部环境造成
比如孩子上小学，与小朋友在一起玩，最近很流行一个玩具，看着别人都有，孩子也会回家告诉妈妈自己想要，妈妈心想别人都有了，自己孩子也不能差了别人，所以就买了。但是没几天，又流行了一个玩具，妈妈同样的想法也买了。孩子想要这个玩具，不一定是他真的喜欢。但是看到别的小朋友都有了，自己也不能缺少。因此，外部坏境也是造成孩子攀比心的重要原因之一。