2023-07-23 16:40
906浏览很多高中生都处在一个叛逆期，在家长与其沟通时，出现了很大的障碍。他们有了更加强烈的自我意识，喜欢自己处理问题，不愿意家长、老师过多干涉，而家长往往忽略了孩子在这一阶段的特点，依然用老眼光看待孩子，用老方法处理问题。那么高中生叛逆很严重怎么办？
高中生的孩子家长要和孩子都商量，不可以以命令的口吻说话，也不可以严厉的呵斥，要以正确的方式引导。家长平时要和孩子做好朋友，不要总是探寻孩子的隐私，给孩子留下私人空间。为了让孩子能够有责任性，家长可以让孩子在闲暇的时间去做家务，让孩子明白责任。
孩子如果不正确的管教，对今后的人生有着很大的影响。作为父母一定要进入孩子的内心世界，以朋友的方式让孩子敞开心扉。如果孩子坚持自己的想法，家长要给孩子分析其中的利弊，让孩子可以正确的对待。平时也要观察孩子的一些行为，如果孩子的做法不对可以及时的纠正。
叛逆期的孩子沟通技巧
1、反省自身言行，做合格家长
当家长与孩子之间出现了沟通障碍，家长首先要反省自身，生活中自己是不是有不当的语言和举止，阻碍了孩子与你的进一步交流。这里可以参考家庭教育指导师顾晓鸣老师提出的“好家长十大好习惯”，作为学习的榜样。
2、保障交流的时间，提供平等的交流空间
家长不能以忙为借口，忽略与孩子的交流。高中生的父母大多步入了事业的发展期或顶峰期，是单位的骨干或领导。他们上班忙工作，下班忙应酬，没有更多的时间花在孩子身上，尤其有些家长认为自己已经无法在学业上辅导孩子，就把教育孩子的责任全部交给了学校和老师。
3、掌握沟通的方法，拓宽沟通的话题
与孩子沟通是门学问，家长有必要掌握一定的沟通方法。父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。将“我讲”变“我听”，认真倾听孩子的心声。倾听时，要保持注意力的高度集中，让孩子感受到你的关注与尊重，对孩子讲的有道理的地方，要通过语言、目光或体态表示肯定，对于孩子的错误观点不要急于纠正，不要打断孩子的讲话，要理解孩子由于年龄和表达能力有限，无法准确表达内心想法而可能产生的偏见或者误会。
当孩子进入高中以后，升学压力也越来越大，独立意识也逐渐增强，如果这个时候家长没有好好正确引导，帮助孩子缓解压力的话，很容易让处于青春期的孩子叛逆严重。下面我们就来说一说，高中生叛逆严重家长该怎么办。
一个高中生叛逆严重怎么办
1、尊重孩子。不要老是刁难孩子的不足之处，不要老是拿孩子和别的孩子比较。在与孩子接触时，尽量以日常聊天话题为主，减少孩子对家长的抗拒心理。谁都是从青春叛逆期走过来的，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想为什么会这样，家长有了共鸣后就会理解孩子。
2、和孩子多商量。如果高中生叛逆严重的话，家长要和孩子多商量，不要以命令的口吻说话，也不可以严厉的呵斥，要以正确的方式引导。家长平时要和孩子做好朋友，不要总是探寻孩子的隐私，给孩子留下私人空间。为了让孩子能够有责任性，家长可以让孩子在闲暇的时间去做家务，让孩子明白责任。
3、不要过度批评孩子。高中入学考试即将来临。在这段时间里，许多父母会严格要求他们的孩子。许多父母经常批评和教育他们的孩子，希望督促他们好好学习。殊不知，中学生正处于叛逆时期，父母这样做，只会引起孩子的反感，所以才会导致了孩子叛逆的产生。
4、缓解高中生的压力。高中孩子身上的压力也是蛮大的，也会导致孩子变的暴躁易怒，压力过大甚至会压垮孩子，导致孩子叛逆厌学的发生。家长可以带孩子钓鱼、看风景、看看电影、唱唱歌、打打球之类的，通过这些方法缓解孩子心中的压力，帮助孩子更好的渡过叛逆期。
5、学会宽容。说实话，父母经常要求孩子体谅父母，宽容父母，却不知道自己也不太宽容孩子，宽容别人。你是孩子的榜样，宽容别人也是宽容自己，不仅要对孩子宽容，更要对别人宽容，如果仅仅是对孩子宽容，而对别人是另一种做法，你的孩子也许不会对你宽容。
高中生叛逆严重的原因
1、父母不恰当的教育方法。教育方式不当，这是导致高中生叛逆严重的主要原因。一些传统思想孩子影响着家长，所谓的专制思想在一些家长中仍然存在，家长对孩子的教育，缺乏民主意识，总是认为孩子不成熟，不能有自己的想法，否则就是叛逆，就是和家长对着干。
2、缺乏沟通。有些父母出于对孩子的保护，以至于孩子的独立欲望引发思想冲突和矛盾。也许有些父母因为工作繁忙，很少和孩子交谈交流思想，而只是制定一些严格的规则来约束孩子的行为。因此，作为孩子，高中生没有一个和谐温暖的家庭环境，与父母缺乏沟通，这很容易导致逆反心理和行为。
3、不顾及孩子的自尊。一些家长经常无视孩子的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，特别是在众人面前受到批评或者受了委屈，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。
对于高中生特别叛逆的问题，其实家长应该自我反思一下，因为孩子的叛逆期虽然都是要经历的，但是特别叛逆的情况，还是少之又少的，尤其是不尊重父母的情况更少了。因此针对这个情况，我们来具体的看一下解决办法吧！
高中生特别叛逆不尊重父母怎么办
1、父母要学会尊重和信任孩子
青春期的高中生孩子，他们的心理和生理都发生了很大的变化。这个时候，他们渴望被成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界宣告自己已经长大了。因此，作为父母，在这个阶段需要做的就是去支持、肯定、信任孩子，和孩子处理好关系，孩子才有可能把自己的心里话说给父母，这样才会去避免因为特别叛逆而不尊重父母的现象发生。
2、以平等的的姿态和孩子做朋友
处于特别叛逆时期的孩子已经有了独立自主的意识，家长不能再以长辈的姿态和孩子相处和交流，要学会和孩子做朋友，学会从第三方的角度观察孩子叛逆的问题。当在家庭事务等方面做决定时，家长要积极去询问孩子的意见看法，不要让孩子成为最后一个知道的人，这样孩子才能知道家长不是“高高在上”的，而是一个可以积极倾听他意见和能帮他解决问题的朋友，也能理解孩子处于叛逆期的苦恼。
3、不要太有好奇心
家长切记，不要偷看日记、偷听电话，粗暴干预孩子与异性之间的交往。青春期的孩子，在生理和心理两方面都会趋于成熟，在这个阶段，对异性产生好感是正常的。青春期的孩子有自己的小秘密是绝对可以理解的，对如果处理这一问题，宜疏不宜堵的。
虽然我们现在是打人，但同样我们也是过来人，有时候家长越是隐瞒或者不允许的事情就越是勾起孩子的好奇心。与其遮遮掩掩还不如光明正大说出来，因为这是很正常和自然的事情，没什么可遮盖的。现在青春期的孩子更希望父母不是父母，而是朋友，这样就很大程度上避免出现不尊重父母的情况发生了。
4、掌握正确的沟通方式
青春期叛逆的孩子常常会主要表现的消极悲观，感觉这一自然环境和这一社会发展就不属于自身，他们表现的让爸妈都没法了解。比如，会染各种颜色的秀发，他们同年龄人只有听得懂的语句这些，因此这个时候，家长也不必一直用抱怨和指责的一口气和孩子讲话，要学好恰当的和孩子沟通交流和表述，从而去获取孩子的尊重。
高中生不尊重父母的原因
1、家长说话总不算数
每次答应了孩子什么事情，但总是出尔反尔说话不算数的父母，他们是得不到孩子的尊重的。诚信是我们每个人都应该遵守的道德准则，而父母更应该以身作则，若是父母连这件最基本的事情都做不到，时间久了不仅影响孩子的性格发展，同样也得不到孩子的尊重。
2、无原则溺爱孩子的父母
有一种父母，是能够把心都掏给孩子，却换不来孩子的尊重。他们无原则地满足孩子的各种要求，没有规矩来规范孩子的言行，给孩子各种特殊待遇，倾尽所有给孩子创造快乐、舒适、没有一点不适的环境。最终，孩子地位越来越高，父母却越来越卑微，而这类孩子，大都自私霸道，心中没有他人，又怎么可能会尊重别人。
当孩子进入高中以后，他们基本上已经有了自己成熟的思想，对于大部分事情都有了自己的看法。但是还不是完全成熟，尤其是叛逆期的时候，他们的自控力也会比较差一些，所以当他们接触手机的时候，可能就会把握不好那个度，很容易沉迷手机。
高中生叛逆期沉迷手机怎么办
1、共同商定规则
告诉孩子，你理解他玩手机的需求，但因为他这个阶段学习是不能放松的，所以对于玩手机要有一些时间规定和限制。在大家心情都不错的时候，一家人可以一起制定一个共同遵守的规则。注意，规则不是单方面限制孩子的，而是需要全家共同遵守。
2、适当鼓励，给予自信
家长在监督提醒的同时，也要给孩子一些鼓励。高中生群面临的压力远比想象的大得多，眼看着距离高考的时间越来越近，自己的状态却很差，内心也会饱受折磨。有些会选择玩手机，所以家长可以多说一些鼓励的话，让孩子重拾信心，积极调整自己的状态。
3、耐心劝导，积极沟通
孩子沉迷于手机，家长着急在所难免，但是在劝诫孩子的时候也要注意方式。可以先和孩子沟通一下最近的心理状态，排解孩子的压力，然后再针对玩手机一事提出自己的建议。不要一味责骂，更不要对孩子说很多丧气话，这样反而会适得其反。
4、给予孩子更多、更高质量的爱与陪伴
对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通，家长有时间就尽量带着孩子做一些孩子感兴趣、有意义的事情，如一起打球、去博物馆、旅游，开阔其视野，试着去转移孩子的注意力，来减弱孩子对手机的依赖感。
5、需要学会总结
在这个过程中，我们主要做的还是提醒和帮助，跟孩子商定好一周总结一次。当孩子有进步时，家长可以说：孩子，你这周有四天到坚持手机管理了，妈妈太开心了，为你的自控力的进步，妈妈要为你鼓掌。然后我们就可以跟孩子鼓掌加油，也可以做些好吃的庆祝一下。
高中生叛逆期沉迷手机的原因
1、父母监管不到位，家庭环境影响
在一些家庭，父母等成员经常性玩手机，特别在孩子在的时候玩，起到了不好的带头作用。也有些家庭忙于玩手机，缺乏之间的沟通交流，缺乏亲子活动，还有极个别家庭，顾不上管理、培养孩子的时候，就给孩子一个手机，结果可想而知。
2、自制力不足
高中生叛逆期玩手机是不可避免的，家长简单的制止也不理性。所以孩子们纷纷拿起了手机，然而有些同学过于投入，一味追求玩手机的刺激，特别是玩手游的成就感，置学习于不顾，不分场合的玩。甚至在学校也玩，不睡觉地玩，显然过了头，自制力不足，没有认识到过度玩手机的危害，是最为重要的原因。
3、学习成绩下降，缺乏自信，手机却成为依赖
有很多高一的新生，从开学开始，就是比较沉迷于手机，就因为在高一由于一些学生在学习上遭遇重大挫折，丧失信心，成绩上升不上去，再加上对于高考的认识度不清，因此就拿起来手机。而作为独生子女，很多人学习缺乏动力，也没有具体的奋斗目标，由此放松了对自己的要求，这也给玩手机创造了机会。
当今社会，很容易看到孩子不尊重父母，甚至对父母拳打脚踢的现象，而这种现象与父母本身也会有一定的关系。当孩子到了高中，出现叛逆心理的时候，这种现象会更加严重。针对这种情况，家长应该怎样教育呢？
高中生特别叛逆不尊重家长怎么办
1、让孩子学会控制自己
家长应该坚持与高中生进行关于尊重的沟通，任由青少年顶嘴、不尊重他人对这些孩子的将来有很多不好的影响，通过坚持尊重孩子，家长可以帮助孩建立规则。年轻的孩子，自我控制能力是很差的，这就需要家长制定规则。
这种规则可以让青少年在做某些事情前，先考虑后果，有了这种考虑，他们很可能会不得已的压制下自己的怒火，控制自己的行为，所以建立一定的规则和相应的惩罚措施也是必要的。
2、让孩子学会以尊重为前提说话
许多孩子使用大哭大闹的方式来发泄自己的情绪，有些家长面对这样的孩子听之任之或束手无策，事实上大多数孩子在和家长顶撞后会感到内疚甚至害怕。因此，如果孩子有不尊重家长的行为表现，家长应及时制止，同时明确地对孩子说：“你这样做伤害了我，我很生气”，让孩子了解自己的行为对他人造成的影响。
3、以身作则，成为孩子好榜样
当高中生发现家长说一套做一套时，就会反驳家长，甚至反感家长的行为。尤其是当家长品行一直很差时，孩子最初没有定型的是非观，因此很容易被引向歧路，最终也像家长一样是非不分、黑白不明。所以家长首先要给孩子树立一个好的榜样。
4、该严厉的时候要严厉。
孩子提出自己的要求，家长无条件的满足孩子，会让孩子逐渐的贪婪起来，从而让他们不会产生敬畏，最终使家长与子女关系变得颠倒。这样会使孩子更加难以管教，让家长与孩子之间的关系很模糊，让孩子不会尊重家长。家长不能总是以朋友的关系与孩子相处，该严厉的时候要严厉，要让孩子产生敬畏，这是最好的相处之道。
5、家长对待孩子的态度一定要平和
在教育高中生的时候要用互相平等的身份，不要总是以为自己是过来人有经验，或者自己是长辈孩子要听自己的建议。特别是在处理孩子的问题时，一定要注意自己的态度和语气要平和，不要使孩子出现抗拒心理。家长时刻要记得这是一场平等的对话，要做到尊重孩子才能把事情更好地解决。
高中生叛逆期不尊重家长的原因
1、家长绝对权威的影响
有些家长仍然受传统观念的左右，认为孩子的生命和未来的一切都是自己给的，孩子应该要无条件服从家长。因此，家长做什么事情都不会照顾孩子的感受，也就是现在家庭中出现频率很高的“我是为你好”，比如偷看孩子日记，在家不能发表意见，不能顶嘴等等。
2、父母不会道歉
有句古话叫做“天下没有不是的父母”，从这句话中我们就可以看出，家长是很重视自己的面子的，家长说什么都是对的，孩子只要提出反驳，就是错了。
有时候就算是家长做错了事，但碍于面子，他们也绝不会向孩子道歉，都说做错事不可怕，重要的是敢于承认错误，而家长的这种做法会在孩子心中留下一个虚伪的印象，慢慢的他们只会越来越不尊重家长。
孩子叛逆，尤其是青春期孩子的叛逆，时常让父母感到“头疼”。许多父母也常常抱怨，孩子越长大越不听话。那么高中生叛逆不想上学怎么办?
高中孩子厌学叛逆，首先要分析原因，才可以有的放矢、对症治疗。是家长忙于工作，对孩子的内心缺乏正确的引导；还是对孩子过于重视满足物质需要，太过骄纵所致。
一般情况下，孩子的这种行为，和家长的教育方法不恰当有关系。什么样的家庭教育环境造就什么样的孩子，父母的思想和行为对孩子起着潜移默化的影响。
对待学习，不要逼迫他，要毫无怨言地亲自耐心地帮助他。自己不会的，可以网络搜索，或者求知他人。万不可简单地认为学习是老师一个人负责的事情，和家长无关；更不能无视孩子目前缺乏自制力需要关注的客观事实，把学习推给孩子一个人，家长置之不理。
简单粗暴的教育方式，只能治标不能治本，应该用平等和蔼的语气，尊重孩子，多关注孩子的内心世界。切忌，因为自己一时的不快，就把怒气发泄到孩子头上。这对他们不公平，还会影响孩子的心理健康成长。
孩子改变时，要给他一个过渡期，不要急于一时。对孩子要充满信心，看到进步及时鼓励；万不可总是看扁孩子或对孩子说丧气话，否则一切的努力都将化为灰烬。
叛逆是一个好的开始，但好的开始并不意味着好的结束。叛逆对孩子的发展有利，不意味着家长可以对孩子的叛逆放任自流。只有家长处理得当，孩子才能顺利度过青春叛逆期，才能在叛逆中成长。那么高中生叛逆怎么办？
先应该弄明白为什么孩子不听话。高中是一个特殊的时期。这个时期的孩子刚刚有了自己的世界观，想彰显个性的时候。这个时期的以重要任务就是为了步入社会而坐准备。对于高中生的要求和对于小学初中的孩子要求不一样，不在是要严格把控。而是要当好配角，帮孩子塑造一个健康积极向上的的价值观。帮孩子把握好过程，找到底线，培养出自律。这样孩子步入大学以后，出身社会以后。就会相对独立一些。
高中的孩子也就是14-17周岁的，有一定的世界观，对事物都有自己的看法，思维还不是很成熟，有的正处在叛逆心期。我们要做的首先是了解他们，站在平等的角度，把孩子当成和你同样年龄的朋友进行交流，千万别认为他就是你的附属品，你没有实现的目标就让他去替你实现，咱们当年没考上心怡的大学就让孩子必须考上这所学校，拜托……孩子也有自己心中理想的大学，孩子有自己的人生，他的人生请你只做观众，而不是导演。
只有放平等了，才能走进的他的生活，了解他的想法，充分了解之后我们才能给出中肯的建议。
我们认识的世界绝不会全部正确，特别是对于未知的将来，切记全部用经验去判断，不如让孩子去尝试，不经历风雨怎么能长大，总是待在温暖如春的室内怎么知道狂风暴雨的厉害，即使失败了陪着他们一起去找问题，总结经验，才能刻骨铭心，一辈子再走到这个地方都会轻松的绕过去。
给他们些失败的机会，扛过重担的肩膀才能扛起责任，对自己人生的责任。修身才能齐家，治国，平天下。
面对高中生负面情绪，不听好话是一个漫长的工程。每天都会有新的问题出现。但是要知道不可以一口吃个胖子。发现一点小问题就解决一点小问题。细水长流。慢慢建立孩子的自信。高中家长对孩子应该是陪伴而不应该是掌控。不要太关注结果。要记录过程，注重细节。有了过程。结果会好的。
我们做家长的首先要帮自己的孩子找找自身的原因，为什么同学会把自己孤立起来。然后去跟老师沟通，其实只要把自己孩子的心态调整一下，相信同学不会无缘无故孤立自己的。告诉自己的孩子，不管在什么时候都要放低姿态，以一颗宽容的心来对待身边的人，相信跟同学会相处融洽的。
如果孩子在学校被孤立，首先找他的班主任了解情况，还有他的同学，是哪个方面孩子做得不对，比如是他经常欺负同学，还是他背地里打同学，还是自以为是，霸道。弄清情况然后再跟孩子交流。
在放松的心情下指出他的缺点，跟他指出这样做会伤了同学，让他换位思考，如果同学也这样对他，你的心情会怎样！然后再跟他讲同学间应该互相关心互相友爱的道理，让他认识到自己的错，再夸奖他是有爱心，重友情的孩子。有错要敢于认错，争取同学的谅解，请老师帮忙，让他回到大家庭！
如果孩子太爱出风头，家长应该告诉孩子谦虚低调，可以跟孩子说：“虽然你很优秀，但别的小朋友也很好，比如静静唱歌特别棒，玲玲舞蹈跳得好，我们应该像他们多学习。”让孩子意识到自己的不足，孩子出风头的心就会减弱；孩子如果爱打小报告，则应该及时这一纠正不良习惯。让孩子知道这么做会影响团结，不利于交朋友。
很多孩子被父母骄惯得很任性，凡事总是先考虑自已的感受，不会顾及他人感受，以自我为中心，性格过于强势，喜欢别人听他的话，而不懂得迁就和包容别人，也不懂得分享，这类孩子难以交到朋友，社交关系差。如果遇到比他更强势的孩子，势必会受到伤害。
孩子的个性较强，一是比较有个性，看不起别人，不愿意与他人有互动，二是孩子性格内向，不知道怎么与人相处。无论是哪一种，家长都要带孩子多参加户外活动与游戏，多参与一些小朋友的集体游戏，让孩子在与小朋友的玩耍和交流中得到成长，人际关系也会变好。
家长要尊重孩子的想法，让孩子合理安排作业和玩耍的时间。家长不要强制要求全部时间都来学习，过于疲累的学习，效果反而不好，对孩子的性格也会有影响。家长要与孩子沟通并制定作业规划，培养孩子写作业的好习惯，孩子才会有好的学习效率。孩子也会意识到，只有较好的完成了作业，才能有更多更自由的玩耍空间。
有些家长总要掌控孩子，对孩子的交友也会有限制，甚至会杜绝孩子与小朋友玩耍，这样反而限制了孩子的成长和发展。家长可以引导孩子交朋友，而不是过于干涉和限制孩子交朋友的权利。孩子只有在被家长尊重的基础上，才会有良好的人际关系和社交发展。
我们应该认识到高三是高中阶段的特殊时期，马上将迎来收获的季节。为自己迎来一个更大更广的平台，让自己能够更好的发挥自己的才能。所谓的叛逆也就是没有找准自己的目标，没有找到自己的理想，没有朝着正确的道路努力奋斗。
19岁高三严重叛逆怎么办
鼓励适当的独立，高三学生正在寻找寻找自己的身份。这可能意味着使你感到奇怪或令人震惊的选择，或者它可能意味着改变规则，以满足他们不断增长的自主性和它的重要性，以平衡独立性行为的期望，以保持你的孩子的安全。
对孩子多一点耐心，对孩子的行为多一点宽容和理解。叛逆期的孩子常常会让大人失望，因为他们会表现的所有家规和校规等等他们都不会放在眼里，因为他们认为自己已经长大，已经有了自己的想法和意见。
掌握正确的沟通方法，引导高三孩子走出不正确范围。高三叛逆期的孩子他们经常会表现的愤世嫉俗，觉得这个环境和这个社会就不属于自己，他们总是表现的让父母和家人都无法理解，如染各种颜色的头发，说他们同龄人只能听懂的话语等等。
在高三孩子经历叛逆期的时候，家长一定要保持冷静心态来对待这件事情。对孩子一定要多观察，多多的体谅孩子，要知道拳脚是解决不了任何问题的，要文明，要改革，要有修养有文化的掌握现代的教育理念，这样才能做一个好的父母。才能陪孩子走过，青春这一段的毕竟路程。
孩子无论什么年龄处在叛逆期，家长都要去正确的引导孩子孩子叛逆可能是因为长时间没有得到家长的认同，家人的关注所以他情绪上在闹矛盾，所以家长要学会关心孩子学会理解孩子，才能够帮助他从不良情绪中走出来。
对于高三叛逆的孩子，教育并非易事。
1.需要对孩子进行耐心的沟通和倾听，深入了解其内心的真实需求和问题。
2.同时也需要给予孩子足够的尊重和信任，让孩子感受到自己的价值和被肯定的感觉。
3.给予适当的支持和引导，帮助孩子找到自己的兴趣所在，培养其探究和自我发展的能力。
4.在教育过程中，尊重孩子的情感和思想，鼓励其表达和交流，给予其积极的情感支持和鼓励，帮助孩子树立正确的人生观和价值观。
教育高三叛逆的孩子需要信任、耐心和理解。
高三是学生人生中重要的一年，他们需要面对着压力和紧张的学习节奏，同时也需要面对身心上的变化和独立思考问题的能力。
这些挑战使得许多青少年情绪不稳定，表现为对家长、学校和社会的抵触的情绪。
对于教育高三叛逆的孩子，家长和老师首先需要建立信任和良好的沟通。
了解孩子的内心需求和痛苦，以及他们所面对的种种困境。
在沟通的过程中，需要静下心来，不要轻易发脾气，也不能忽视孩子的声音。
尝试用理解、宽容和爱心去做对他们的引导，和孩子一同探讨解决问题的方式，给予他们积极的支持和鼓励。
同时，家长和老师也可以适当为孩子营造轻松的家庭氛围，在高强度的学习之余，为他们的健康成长提供一个有利的环境。