2023-07-16 11:27
1006浏览孩子进入叛逆期家长应该怎么办？孩子到了叛逆期，说明他已经慢慢长大了。叛逆期的孩子，有强烈的要求别人承认他的承认感，他要获得控制别人的控制感和取得别人尊敬的成就感。
叛逆期的孩子强烈要求获得这三种感觉即承认感、控制感、成就感，如果满足这三个感觉，他就不会有叛逆，满足不了，他就会按着自己的想法，努力争取获得这三种感觉。
第一这个时期要不断的表扬孩子，承认孩子的能力，承认孩子做的每一个完美的事情，使孩子获得承认的。第二，给孩子充分的自由，该孩子处理的事情一定让孩子自己处理，不要事事处处，时时刻刻管理孩子、打扰孩子，要让孩子获得一种控制感。第三，对于孩子擅长做的事情，让孩子自己完整的做完，获得成就感。
孩子进入叛逆期家长应该怎么办：
1、父母给予孩子更多自主选择权
当孩子能够自己做决定了，他们会觉得自己是被尊重的，于是心里会有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题，给出建议。
2、让孩子多去感受美的东西
多出去旅游，感受大自然的美丽。多参加社会活动，丰富自己的阅历。多学一些东西，然自己变得充实。多去做运动，感受汗水的气息。这些都会让孩子身心都放松的。
3、父母多与孩子交流互动
沟通是解决一切问题的最有效办法，只要多交流，很多问题都可以避免，父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外，彼此还是朋友关系，更加需要交流了。
总之，孩子一生还有三次叛逆时期，这是很正常的，父母和孩子都要以平和的心态去对待，然后多多相信彼此，一起携手度过这段艰难岁月，共同迎来美好明天！
叛逆期的孩子非常想要“个性”，希望自己与别人都不一样，还喜欢和家长唱反调。家长在面对这个时期的孩子时，要多学习一些关于叛逆期孩子的教育知识，及时调整自己的教育观念。
孩子到了叛逆期家长应该怎么办
1、给青春期孩子足够的空间
家长要给孩子一定的自由空间，不要什么事都问下。孩子已经长大了，不需要样样照顾的周全，需要孩子自己走的路就让他/她自己走，遇到挫折和失败也是正常的。家长需要多理解，给予指导，而不是插手询问任何事情，孩子重要的是长大独立。
2、家长要多学习教育知识
社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步，身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是家长用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法，吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。
3、学会包容
家长的包容可以缓解孩子更多的坏情绪，叛逆期的孩子不是不听话，他们只是不会控制情绪，所以孩子需要家长的包容和教导。当孩子出现不听话或者叛逆的行为时，家长要理解这个年龄阶段的孩子的特点，包容孩子的失控，并且通过沟通，引导孩子在面对困难和挫折时正确的处理方式。
4、隐藏教育目的
面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得家长无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流，要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。
5、允许孩子犯错
面对叛逆时期的孩子，这是形成观点的关键时期。小错误是不可避免的，因此，家长应该允许他们的孩子犯一些错误，遭受一些损失，不要过分束缚他们的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆时期的孩子有很强的模仿能力，家长的良好言行会产生潜移默化地影响。
6、及时疏导孩子的情绪
当孩子有负向影响情绪的时候，家长要多去陪伴孩子，让孩子的情绪可以进行流畅的表达出来。而不是被压抑和指责，压抑和指责会让孩子的情绪不断累积，造成很多失调性，破坏性的行为。
孩子到了叛逆期的表现
1、叛逆期的孩子喜欢和家人、老师唱反调
要做的事情他们不做，不能做的事情反而做得很全面，他们会一次次地挑战家人和老师的权威，一次次地超越家人和老师的底线。他们视家庭规矩为粪土，视学校规章为浮云，然而家长和老师有时却一点办法都没有，因为有的孩子要是被激怒了就会变得更无法无天，他们那些过分的行为可能会一发不可收拾。
2、打扮怪异
青春期的孩子希望自己活得有个性，成为周围人关注的对象，不想成为芸芸众生中那个最普通的一员，于是，很多青春期孩子会不遗余力让自己变得很另类。为了使自己像个大人，容易交到朋友，显得轻松、潇洒、大方，许多青少年用零用钱吸烟、喝酒，有的在青春期过分追求穿戴打扮。
给他足够的爱，他自然就不叛逆了。四五年级的孩子进入叛逆期怎么办，多聆听，听孩子说，多理解，尝试理解孩子的想法，多支持，没有原则性错误的想法，多给予鼓励和支持。
四五年级的孩子进入叛逆期怎么办
1、耐心倾听
叛逆期孩子的行为方式和父母处理问题的方式不一致，这时候就会引发家庭的矛盾和冲突，严重起来还会影响孩子的安全感和家庭的和谐，我们发现孩子的行为方式跟家里发生冲突的时候，首先要耐心倾听孩子的想法和行为方式的原因和理由。
2、平和从容的理解孩子
改变孩子的叛逆，归根结底就是改变家长和孩子之间的互动回应方式。孩子是未成年人，没有完全的行为和思维能力，所以在处理亲子关系的过程中，一定是以家长为主体。当家长有话好好说，遇到事情只做该做的，平和从容，能够理解孩子，尤其是青春期的孩子，就会从自己正确的单动变为融洽的互动。
3、找出抗拒的心理原因
理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。
4、鼓励教育
孩子的叛逆期是在孩子小时家长教育方法不当造成的。
孩子教肓要以表扬鼓励为主，批评教肓为辅助，在批评前先表扬好的，肯定正面的东西，拉近家长和孩子的距离，再批评错误的东西，在批评中多讲道理，少说大话，少责骂，使孩子知道错在哪里，为什么错，因当怎样改正。
5、了解孩子
实际上，有些孩子，可能就是因为感觉不到父母对自己的关爱，为了引起父母的注意，所以出现了一系列的问题。比如，成绩突然下滑，比如何别人打架，又或者像问题中提到的整天和一些不爱学习的人一起等等。所以，发现问题后，我们做家长的一定要先了解自己孩子的情况。然后再决定如何和孩子去谈。
四五年级的孩子进入叛逆期怎么办，不要一味的去顺从孩子，用正确的方式和孩子沟通。一定要多去陪伴孩子，让孩子把你当成朋友，才能轻松的陪孩子度过每一个叛逆期。
孩子的叛逆期是成长过程中必然的一部分，是一个自我成熟的表现，家长们无需过于担心，我们要调整好自己的心态，要相信孩子，多听听他们的想法，多了解孩子的状态，这样才能为孩子顺利度过叛逆期起到一定的积极帮助。
孩子到叛逆期了家长应该怎么做
1、保持自己的头脑冷静。
孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。
2、多和孩子沟通交流。
家长在平时应多和孩子进行沟通交流，与孩子沟通时应保持冷静，避免态度过于强硬，避免以硬制硬，也不能够强制执行来解决问题，鼓励和奖励孩子，逐渐改善孩子的叛逆心理。
3、多多了解孩子。
在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
4、父母以身作则。
孩子身上反应出来的问题，往往都是父母教育方式的问题。父母日常注重自己的言行举止，如果自己都不能起到正面的示范作用，那么就无法要求子女，也就在孩子身上不能有所威慑。
孩子到叛逆期了会有哪些表现
1、情绪过激：叛逆期孩子的情绪可能会有所波动，他们可能会无缘无故地发脾气，或者对小事过度反应。
2、唱反调：父母越是禁止做的事情越要做，越让做的越当耳旁风。
3、挑战规则和权威，攻底线：故意破坏之前订好的规矩；层出不穷的提出新要求；和父母讲条件，要达到要求才肯做事。
4、渴望独立：叛逆期的孩子会有强烈的独立欲望，他们渴望自我决策，不愿受到他人的束缚。
家长怎么跟叛逆期的孩子相处
1、学会理解孩子，谁都是从这个年纪过来的，所以我们应该足够的理解现在孩子的一些行为是因为荷尔蒙的转变造成了他们的心理也发生了一些转变，如果这个时候父母在用家长的权威，或者是一些比较偏激的想法去教育孩子，那么自然会起到一定的反效果，所以我们要学会理解孩子，懂得孩子内心的想法，并且给予他们肯定和鼓励。
2、足够的沟通，在和孩子交流的过程中，我们一定要注意方式方法了，不能以家长的权威区压迫他们，而是应该站在一个比较平等的状态，不要试图去打听孩子的隐私，而是让他们自己透露出来给我们听，这一点可能很难，家长们在孩子很小的时候，就应该建立起这样信任的关系，最好的关系就是和孩子成为朋友。
3、一起想办法去解决问题，让孩子在生活中不断的去尝试怎么去解决问题。只要孩子能够想到解决问题的办法，家长也觉得可以执行，那么就请坚持先用孩子的办法去解决问题吧，这对孩子来说也是非常难得的一个锻炼机会。
对于叛逆期男孩的教育问题，我相信是大部分家长都较为头疼的，本来男孩子就比较调皮，难以管教，更别提进去叛逆期的孩子了。因此针对这个问题，我们来看一下对于叛逆期的男孩子应该怎么办？
对于叛逆期的男孩子应该怎么办
1、父母教育意见统一
父母有的一方唱白脸，一方唱红脸，比如妈妈教育批评孩子，爸爸在一旁就护着孩子，弄得孩子不知所措，于是就偷懒钻父母空子，这样孩子就很难采纳正确的意见。
因此，对于叛逆期的男孩子，父母教育意见要统一。为他们灌输正确的为人处事方法和做事理念，先成人，再成才，给孩子做出示范，以身作则，父母是孩子模仿的最好榜样。父母优秀，再懂得科学的教育方法，走进孩子的内心，尊重孩子的个性，孩子青出于蓝而胜于蓝，会有更大的进步。
2、多种教育方式的变化，让孩子抓不住规律
不管任何情况，当叛逆期男孩子已经抓到父母教育的规律的那时候，他们在做任何事情都表现出来一种较为敏捷的思维。可是如果有一次孩子的预测和父母所表现出来的行为有着一定的偏差，就会让孩子抓不住规律。
因此，我们在和孩子相处的过程之中，千万不能仅仅以一种方式去应对。比如说长期以棍棒式教育，那么孩子也会皮，但是内心不会有未知的感觉。只有长期进行一定的变化，不管是吼叫，棍棒，温柔，还是包容，才会让孩子感受到这种教育的变化性，才能让他们安安心心的接受父母的教育。
3、合理奖罚
设定合理的惩罚可以起到效果。所有孩子都是不同的，以惩罚为基础，一个孩子可能很快就改正，而另一个孩子则需要减少他的零花钱才能改正。但是家长要注意，避免把做家务活当成一种惩罚，作为家庭中的一员，孩子应该无义务做家务活。惩罚的同时，家长也要奖励孩子的良好行为，正强化作用会给叛逆期的男孩子带来好的影响，那些因表现良好而受到表扬的孩子，他们往往会更加努力争取更好表现。
叛逆期男孩子不听话的原因
1、道理与事不对号，孩子听不进去
家长在教育叛逆期孩子的时候，常常苦口婆心，往往一件小事要讲一大堆道理。可以却不知道，孩子能集中注意力的时间是很短的，如果道理讲得太多，没有突出重点，对孩子来说，只觉得父母讲的道理不着边际，与自己无关，就干脆不听了。
还有的家长心急，抓住一切时机要向孩子讲明道理。但却没有把握好教育的时机，因为有的时候，并不适于讲道理。比如：孩子正因为玩具坏了而生气，或因为来了小伙伴而兴高采烈，或因为损坏了东西正在担心受怕。他们这时的情绪不稳定，注意力又不集中，家长再怎么讲道理也往往难以奏效。
2、家长把自己的想法认为是绝对正确的
很多家长认为自己的道理是对的，而叛逆期孩子的不同想法就是错的。平时的沟通就是说教，自己的身份更加偏向于行为纠正的老师，这样气氛下说出的理论让叛逆期的男孩子很难接受。如果家长对于孩子行为的起因有所察觉，就会发现在孩子的教育方法上有了方向，有针对性的进行道理的讲解，取得的效果更佳。
很多初一的孩子，因为进入叛逆期，所以在跟自己的父母交流的时候，有了自己的主观意识，不想听从父母的建议，想要做自己想做的事情，和父母保持距离。父母在这个时候，也要给自己的孩子一定的空间，让孩子能够做自己想要做的事情，不能过度的干涉自己的孩子，要给孩子独立的活动权利，对孩子放权。
初一孩子叛逆期应该怎么办
1、父母只关注学习
初中阶段，学生的压力增加。对于初中生来说，大家将大量的时间，用于自己的学业上。回到家庭之后，他们希望能够获得放松的机会，但这个时候，如果家长依旧施压呢？很显然，容易让学生产生逆反的想法。当然，也会给学生留下这样的错觉，自己的父母只知道督促学习，不会真正关心自己。所以，他们就会产生叛逆心理。
2、理解孩子的叛逆期
叛逆期是成长过程中必然会经历的一个阶段，尤其是遇到青春叛逆期的孩子，他们会随着生理的变化而引发心理的变化，因此会变得有主见，有想法，开始对父母的话产生辩证的思维意识，进而出现顶嘴、不听话、反抗，爱自由不喜欢束缚等叛逆表现。初一正是孩子开始叛逆期的阶段，家长不能再拿以往的教育理念与孩子相处，要把孩子当成一个大人来交往。
3、接纳孩子
作为孩子世界观形成的关键时期，我们既不能对孩子的进行全面打击，也不能放任孩子不管不顾。我们应该看到孩子的成长，看到他的改变，并且放下所谓家长的架子，去尊重孩子的自尊心，因此当孩子的行为与自己的愿望，相违背时，我们要尝试去理解去接纳，要明白孩子的真正想法，让孩子有一个好的发展。
4、以身作则
孩子要顺利度过叛逆期，父母的言行是很重要的，只有父母真正成为孩子，成长路上的引领者和榜样，时刻注意言行，孩子才愿意与家长越走越近。相反，家长自己说一套做一套，孩子就会从心底鄙视家长，进而导致父子或，母子关系紧张，孩子离父母会越来越远，也极有可能做出一些极端的行为，产生严重的逆反心理。
初一孩子叛逆的原因
1、父母与孩子缺乏沟通
社会讲究温良恭俭让，这些固然是美德，可是却不像国外一些教育那般鼓励把爱说出来，父母对孩子的爱是深沉的，但很多时候由于父母不擅长表达，与孩子缺少沟通，孩子们有时就会产生一种缺失感。沟通是很重要的，不论是家人之间，还是朋友之间，亦或是人与社会之间，沟通都是解决问题最直观也最有效的办法，要注重沟通。
2、周围环境的影响
正所谓近朱者赤近墨者黑，好的环境可以影响人的一生。很多孩子上了中学之后，觉得脱离了父母的管控，开始随心所欲地做自己的事情，孩子的自制力本就不高，老师也没法做到无微不至地，关心全班几十个学生，更多时候，都是同学之间相处和影响。如果孩子处于一个不好的环境，有人带着他天天玩游戏，也会变得叛逆。
叛逆期的孩子，表现的各有各的想法，但是更多的是，需要父母关心，或者是没有安全感，也有的是和父母意见不统一，举不胜举，最难带孩子的就是这个叛逆期的时候。
叛逆期的孩子这时候，情绪是不稳定的，也可能是激进的，建议题主，如果孩子出现这种情况的时候，不要打压方式方法的处理，这样，他可能更我行我素。
这时候，做父母的稍微让步一点点，但是必须让他知道，是父母爱护你才能这样做的，而不是怕你或者是为所欲为。
孩子的叛逆心理，在某种意义上是渴望独立、向往自由的内心诉求，是要求成年人对他们人格的尊重的外在表现，是强烈的自尊心、自信心的体现。叛逆的孩子，首先要让他感受到自己被尊重，这种强烈的内心感受非常重要，也非常必要。父母要给予孩子最大的空间，尊重他的所思所想，尊重他的一言一行。当孩子感受到自己被尊重，久而久之，孩子也会征求父母的意见，反过来尊重父母。
叛逆的孩子，一方面在思想上追求“标新立异”，一方面内心又极其敏感脆弱，把握不好一触即发。只要孩子在不影响正常学习和生活的情况下，父母即可充分信任孩子。保持良好的沟通交流，让孩子获得思想上的认同和行为上的共鸣，敞开心扉倾诉烦恼与困惑，减少冲突对立。
面对叛逆的孩子，父母还要纯粹地关爱孩子。怎么做到纯粹的关爱，就是不讲任何条件，不因任何事情附带任何情绪，也没有任何目的，就是发自内心地付出，简单、纯粹、深刻、持久。当父母给予孩子无条件地关爱，孩子总会感受到父母的真心，总会淡化孩子内心的阴霾和偏执，潜移默化地会逐渐改变自己的言行，找到自己的人生之路。
尊重、信任、关爱都是双向的，既滋养了孩子，也提升了父母。在父母充分尊重、信任、关爱下的孩子，再叛逆也有个尽头，再倔犟也会心生柔软，谁又能说叛逆的孩子就一事无成。
青春期叛逆的不是父母，而是不良的教育方式。
因为父母的支配和支配，孩子害怕交流。他们必须知道“哪里有压迫，哪里就有反抗”，所以青少年叛逆就发生了。我母亲这辈子都在用颜悦色跟我们的兄弟姐妹说话。我们曾经有精力充沛的青春期，没有所谓的叛逆期。
有句话说:“父母是原件，孩子是复印件，而复印件错了，原件要改!”如果你的孩子有这样的问题，首先找出自己的原因。
一些教育书籍经常说，“教育孩子是非常敏感的时间。”再过几年，时间就无法挽回了，无论你花多少精力去弥补，它都是毫无意义的。”当孩子们还小的时候，他们的父母没有以身作则，用戒律和行为来教育他们。现在它很大了，我想管理它，它不容易管理。
董卿曾经说过:一个孩子要想成为什么样的人，就必须先成为什么样的人。父母为孩子树立良好的榜样，用榜样的力量影响孩子，让他们慢慢改变。
了解孩子和了解父亲一样。父母用耐心和爱慢慢沟通，和孩子多沟通，一定会让孩子越来越好。
下面的方法很有效，与大家分享一下
1.用来提供选择，以减少孩子说“不”。给孩子更多的选择题而不是作文题。
例如，你吃这个还是那个?你选这个还是那个?
2.帮助孩子学会表达。当一个孩子想说一个意思，但没有能力准确地表达出来时，他当然会焦虑。
这时候家长需要做的就是鼓励孩子表达，帮助他们学习和掌握准确表达自己意思的方法。
3.信任和理解，无条件的爱和支持。总之，帮助孩子度过叛逆期，就是为孩子的情绪找到一个发泄的途径。
事实上，成年人也是如此。很多人对你有不好的态度，只是因为他们的种种顾忌。在这种情况下，他们找不到更好的表达方式，所以他们只能简单粗暴地对待它，带着敌意。
这时候，只要你能替他说话，有效的沟通其实并不那么困难。
当孩子进入青春期阶段，就会出现一些身体和心理上的变化。可能会厌学，情绪不稳定，夜不归宿等情况发生，但是叛逆不回家肯定是不安全的，家长在孩子叛逆期的时候需要正确教育，这样才能改善双方的亲子关系。
孩子叛逆不回家家长该怎么办
1、家长首先要做的就是知道孩子的住处，如果孩子离家出走不回家了，或暂时不想回家，家长只要了解孩子是平安的，知道孩子在哪里借宿就可以了。
2、找到孩子后家长千万不能打骂、当然也不能不闻不问，而应该及时进行心理疏导。打骂容易引发孩子逆反心理，下一次他肯定还不回家。而不闻不问则容易让孩子变得骄纵、任性，以后就拿离家出走威胁家长。
3、必须要让孩子意识到叛逆不回家是一件错误的事情，他对家庭和学校要担起责任，让他知道这种离家出走的方式其实是一种逃避和退缩行为，对问题的解决是没有帮助的。万一孩子在外面发生了很严重的事情，后果是不堪设想的。如果家长和孩子的矛盾暂时难以协调，可以让孩子信任人来对孩子忠告。
4、家长首先也要控制好自己的情绪，叛逆的孩子往往容易有激动的情绪和冲动的行为，这个时候家长如果不懂得控制自己的情绪，而是选择把自己认为正确的一些想法强制性的灌输给孩子，或者进行言语上的辱骂，这样就更容易激起孩子对家长的不满，导致之后还会有叛逆不回家的情况发生。家长可以先让自己冷静冷静，再进行教育，这样才会更加客观，不会把教育当做一种坏情绪的发泄。
5、家长要学着尊重孩子，不要总是把控制孩子当做自己的使命，而是需要学会跟孩子做朋友。你越是控制孩子，孩子越是想要挣脱，这时候如果让孩子感悟到你对他的尊重，那孩子肯定会理解父母的一片苦心。想教育好青春期的孩子，你必须放下身段，学着跟孩子做朋友，当孩子信任你之后，你对孩子的教育才会起到作用。
孩子叛逆不回家的原因
1、孩子自身原因
孩子上初中就进入了叛逆期阶段，这个时候最明显的变化是生理上在变，身高体重外貌等都在开始变化了。这时开始不跟父母交流了，以前跟父母撒娇、有说有笑的孩子话变少了。你会发现孩子不听话甚至还跟大人对着干，这就是孩子产生了逆反心理。孩子晚上想出去玩，父母认为太晚了不同意，由于叛逆心理作祟，孩子非要跟父母对着干，并且不回家了，就像断线的风筝一去不回。
2、为了躲避父母
有些家长对孩子要求比较严格，什么事都在孩子耳边唠叨，初中生心智已经发育比较成熟了，如果父母还是像之前一样事无巨细的唠叨，那么孩子成天在家自然是听烦了，甚至觉得家里很压抑。长期生活在这种环境下，孩子肯定会想要逃离，于是出现了叛逆不回家的现象。
3、家长的忽视
有的家长工作特别忙会经常出差。孩子在假期整天呆在空荡荡的家里，一个人吃饭、一个人学习、一个人玩。往往会觉得孤独无助。于是宁愿叛逆不回家呆在外面只为了那一时的热闹气氛，这种情况家长千万不能忽视。
孩子成长过程中必然会经历各种各样的问题，家长采取一定的方式方法帮助孩子解决这些问题。尤其是孩子到了叛逆期一定需要家长多一些耐心，倾听孩子的讲述，有一些孩子因为家长管教过于严厉不回家；那么，孩子叛逆不回家家长该怎么办？
孩子叛逆不回家家长该怎么办
1、要加强与孩子的联系
父母要加强与孩子的感情交流，从生活上关心他们，从感情上亲近他们，从心理上理解他们，拉近与孩子的距离。同时，家长还要加强与学校的联系，及时全面掌握孩子的在校情况，并定期向学校老师通报学生在家的情况，避免学校与家长之间出现监管“盲点”，要逐步形成家庭、学校、社会“三位一体”的网络。
2、正面管教，引导而不强制
如果父母的控制欲太强，打着为孩子前程着想的旗子，事无巨细都要管，而且管得“简单粗暴”，那结果就是适得其反。青春期的孩子是服软不服硬的，你越不允许他做的事，他非要做。如果迫于父母的权威暂时不敢造次，那离开父母的视线必定会放纵自己。手中的沙子，你捏得越紧，漏得越快，要想多抓点沙子，只有把紧握的手适度的放松点。
3、对于出走的孩子，要亡羊补牢，自我反思
对于离家出走的孩子，家长应积极地与他们沟通，以欢迎的态度，接纳孩子回家，而不是加以责备，家长应该反思自己为什么会使孩子产生离家出走的想法。消除孩子离家出走的动机，从而使他于门打消离家出走的念头。
4、正确评价，鼓励孩子自我超越
“望子成龙，望女成凤”是家长们良好的心愿，本身是没有错的，但是对子女成长的过高期望是不可取的。作为家长，千万别让自己的孩子常常活在“别人家的孩子”的阴影之中，动不动就拿自己的孩子和“别人家的孩子”比。孩子做得再好，和“别人家的孩子”比起来，肯定也有不足的地方。明智的做法，是让孩子自己和自己比，哪怕我们家长心中对子女的成长有太大的目标，也要与子女沟通把之分解成一个个的小目标，鼓励孩子一步步地去达成。
5、允许孩子合理安排自己的时间
很多孩子不愿意回家，往往是家长不信任孩子。而这种不信任，往往会让孩子一点点失去自信，认为自己一无是处，自卑感油然而生。不被家人认可，在家如此受罪，便会往外跑。这是因为，人缺少什么，便希望得到什么。或许在外边，他能获取到自己想要的这份自信。故此，作为家长，你要在孩子优秀的方面，认可他，赞赏他。而在他不足的房间激励，鼓励他，要助他更上一次楼。
孩子叛逆不回家家长该怎么办，家长要及时发现孩子叛逆的问题，结合孩子叛逆的具体情况，制订科学的方案，与孩子共同度过这个时期。家长切不可直接说“不”，注意多和孩子沟通，允许孩子犯错误。